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生活中的啟示作文

時(shí)間:2021-03-28 20:00:40 啟示 我要投稿

生活中的啟示作文(通用28篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的生活中的啟示作文(通用28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的啟示作文(通用28篇)

  生活中的啟示作文1

  蠟燭是一種很普通的又不起眼東西?伤恢倍紴槲覀兡瑹o(wú)聞地奉獻著(zhù)。

  記得在一天夜里,我們家停電了,我們只好把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭從它頭頂上的辮子開(kāi)始慢慢地燃燒著(zhù)自己的身軀,它趕走了黑暗,帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái),凝結在紙上,仿佛看到它微笑的朝著(zhù)我流下了兩道快樂(lè )的淚水。常聽(tīng)爸爸說(shuō):“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干!蔽铱闯隽怂膫ゴ蠛退臒o(wú)私奉獻的精神,在緊急情況下它會(huì )變得強大,燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì )變成“明星”但是不一會(huì )兒也就會(huì )被人們遺忘但我不會(huì )!它不像臺燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì )欣賞它的美!

  電燈忽地一下又亮了起來(lái),它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人:現在努力學(xué)習成為一個(gè)有作為的人,可以去幫助需要你幫助的人?吹侥Y在紙上的蠟油,一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。

  生活中的啟示作文2

  作家伊爾莎從父親教導的話(huà),明白通往廣場(chǎng)的路不只是一條造成了成功,而我通過(guò)一件小事懂得了一個(gè)大道理。

  一天晚上,我正寫(xiě)完作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“冠宇,媽媽要做番茄炒蛋,你來(lái)幫我剝一下番茄的皮好嗎?”我不假思索的同意了,立刻跑去廚房,拿出兩個(gè)番茄,挽起袖子用清水洗了洗番茄后,用自己的大拇指像剝桔子皮一樣方法去剝番茄,結果番茄被我剝的坑坑洼洼的,我的指甲里也嵌了很多番茄肉!斑@么費力活我不干了!蔽医械。媽媽在一旁和藹可親地對我說(shuō):“在遇到困難的時(shí)候不要著(zhù)急,更不要退縮,要努力地想解決困難的方法,總會(huì )有出路,辦法總比困難多!眿寢屧(huà)音一落,我突然想到曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)到:把剝了殼板栗放入熱水中,那一層超難剝的皮會(huì )自動(dòng)脫落,于是我按照這個(gè)方法,把番茄也放入熱水中,過(guò)幾分鐘取出番茄,番茄的那層皮就像穿著(zhù)外套,熱了就想脫去外套,我輕輕一剝皮就脫落了。

  四下期末考的復習進(jìn)入了白熱化階段。書(shū)包里,課桌上,書(shū)房里隨處可見(jiàn)復習用的練習、筆記與書(shū)本,為了攻克我的薄弱科目——數學(xué),我每天堅持做五道把關(guān)題,為此時(shí)常忙碌到深夜。我緊緊地咬著(zhù)筆桿,不時(shí)地在演草紙上飛快地計算著(zhù),眼前的字母仿佛變得陌生起來(lái),它們在試卷上躲躲藏藏,讓我理不清頭緒。困境讓我對自己失去了信心,我把頭埋在臂彎里,整個(gè)身體伏下去,盯著(zhù)做了一半的題目不知道路在哪里。我抬起頭來(lái),媽媽正把一杯茶放到我的手心里,“又遇到難題了吧?來(lái),喝點(diǎn)清茶清醒清醒大腦!眿寢寣ξ倚α诵,“沒(méi)有什么戰勝不了的困難,辦法總比困難多!贝巴馐且黄床灰(jiàn)的黑,我低頭重新讀題,細細地琢磨每一個(gè)給出的條件,是不是方法出了問(wèn)題呢?我的腦海中掠過(guò)無(wú)數個(gè)知識點(diǎn),忽然想到老師上課講的一道例題,靈感不期而至!芭丁蔽逸p呼一聲,“果然有簡(jiǎn)便方法!”思緒泉涌,筆走如飛,我不停地計算著(zhù),這道題,終于迎刃而解了。

  經(jīng)過(guò)這兩件事后,我再也不會(huì )向困難低頭,要積極地尋找解決問(wèn)題的方法,因為辦法總比困難多。

  生活中的啟示作文3

  生活中的學(xué)問(wèn)就像滿(mǎn)天的星星,但是它也需要你去領(lǐng)悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。

  在一個(gè)星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè),這時(shí)我看見(jiàn)媽媽正在一旁打掃衛生,我想媽媽平時(shí)總是一個(gè)人掃地拖地,不如我幫媽媽打掃打掃吧。

  我來(lái)到茶幾旁,看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰,幾個(gè)煙頭和一些沒(méi)有喝完的茶葉水,我想,老爸啊老爸,你可真是懶啊,連沒(méi)有喝完的茶水都懶得去衛生間倒掉。我端起這些東西準備去倒掉,可是轉念一想,不如把這沒(méi)有喝完的茶水用來(lái)澆花,這樣不是不就所說(shuō)的二次利用嘛。說(shuō)干就干,我立刻把帶有煙灰,煙頭的茶葉水倒入一個(gè)爬滿(mǎn)螞蟻、蝸牛等許多昆蟲(chóng)的花草上。

  第二天我去陽(yáng)臺上給我們家種的花花草草澆水,一到陽(yáng)臺上,我立刻驚呆了,想知道為什么嗎?因為我家那盆爬滿(mǎn)蟲(chóng)子的草地上竟然一只蟲(chóng)子也沒(méi)有,我想是它們在草地上住煩了,還是找到了新家,還是其他原因。我立即查閱書(shū)本,終于我在一本叫《昆蟲(chóng)大全》的書(shū)上找到了答案,原來(lái)用有煙灰的水澆花,就可以趕走蟲(chóng)子。

  生活中處處充滿(mǎn)了啟示,只要細心觀(guān)察,就一定會(huì )發(fā)現許許多多有趣而豐富知識的啟示。

  生活中的啟示作文4

  有這樣一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn),書(shū)上沒(méi)有注明作者的名字,但每個(gè)人都是書(shū)的作者,這本書(shū)就是生活。

  生活中有很多讓人印象深刻的事,可是,那一件事讓我至今難忘。有一天,我幫媽媽洗頭發(fā)。不經(jīng)意間,我發(fā)現媽媽那頭烏黑的頭發(fā)上添了幾根白發(fā),心中一酸,差點(diǎn)哭了出來(lái)。我趁媽媽沒(méi)注意,連忙用旁邊的黑發(fā)遮住白發(fā),沒(méi)想到還是被媽媽發(fā)現了。媽媽說(shuō):“我老了,女兒長(cháng)大了,懂事了!辈恢獮槭裁,聽(tīng)到媽媽說(shuō)她老了的時(shí)候,眼淚像洪水一般涌了出來(lái)。我安慰她說(shuō):“媽媽?zhuān)銢](méi)老,你還是像以前一樣青春美麗!眿寢屄(tīng)了,臉上揚起甜甜的微笑。這個(gè)微笑讓我想起了以前,無(wú)論下多大雨,媽媽也堅持帶我去補習班,也讓我想起那段她陪我讀書(shū),陪我一起玩的快樂(lè )時(shí)光。

  記得那次,我和媽媽比賽跑步。我一次又一次地超過(guò)媽媽?zhuān)媪艘粫?huì )兒,媽媽就氣喘吁吁。我突然發(fā)現媽媽真的老了,我一天天地長(cháng)大,她卻一天天地變老。想到這我的心很痛,我多想時(shí)間永遠定格在媽媽年輕快樂(lè )的時(shí)候。

  生活的種種讓我明白,母愛(ài)是無(wú)私的,媽媽會(huì )在你困難時(shí)鼓勵你,在你失敗時(shí)安慰你,在你迷茫時(shí)給你指一條明路,她總是在背后默默地支持你。

  生活中的啟示作文5

  我在生活中得到了許多啟示,其中有一件事讓我至今難忘。

  有一天,我們家存了許多塑料瓶,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兇媪诉@么多塑料瓶,把他們買(mǎi)了吧!

  媽媽說(shuō):“好吧,今天中午就買(mǎi)!

  中午,收破爛的來(lái)了,媽媽把他叫上來(lái),讓他查一查。他查

  了一會(huì )兒,在一本破書(shū)里發(fā)現了三塊錢(qián),對我媽媽說(shuō):“這里有三塊錢(qián),給你!蹦鞘俏覌寢尭揪蜎](méi)看這里,聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了,說(shuō):“你工作辛苦,掙錢(qián)不容易,再說(shuō)我們也不知道這里有三塊錢(qián),這就給你吧!

  他說(shuō):“不,我從來(lái)不貪要錢(qián),該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的!币贿呎f(shuō)一邊把錢(qián)給我媽媽?zhuān)缓蟀奄u(mài)破爛的錢(qián)也給了我媽媽。然后自己拿著(zhù)破爛下去了。

  我站在屋里想:這個(gè)收破爛的可真是個(gè)好人,那是我媽媽也沒(méi)看見(jiàn),他可以自己拿走那三塊錢(qián),可是他沒(méi)有,他把錢(qián)還給了媽媽?zhuān)依锬敲锤F,可是他卻不貪占別人的便宜。

  我想我們做人就應該向那位老人那樣,不貪要別人的錢(qián)。要自己踏踏實(shí)實(shí)的掙錢(qián)。

  這件事會(huì )給我留下永久的回憶和終生的啟示。

  生活中的啟示作文6

  有一次我在家里和妹妹一起在看電視,媽媽在教爸爸做飯,發(fā)現缺了一些菜,媽媽讓我和妹妹去超市買(mǎi)兩根蔥,豆腐……讓我拿著(zhù)手機打電話(huà),我根本沒(méi)把買(mǎi)的東西放在心上,只記住了一部分。我本來(lái)不想去買(mǎi),害怕有人把我們偷走,可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機和媽媽給的一百塊錢(qián),我和妹妹就騎著(zhù)自行車(chē)去了。

  半路上我提心吊膽,我還怕妹妹跟不上,丟了。到了半路上,只顧著(zhù)這些事,忘了買(mǎi)什么。

  到了超市門(mén)口,我居然發(fā)現手機給爸爸打電話(huà)得時(shí)候能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音,他卻聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,他就掛了。這時(shí)候我心里特別著(zhù)急,不知道怎么辦,緊張的嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話(huà),遇到緊急情況,都要平下心來(lái),不要著(zhù)急,總會(huì )有辦法。我平下了心,突然想起了這個(gè)小區我哥哥的媽媽的家,我就和妹妹去接電話(huà),爸爸給我們說(shuō)了買(mǎi)什么東西,買(mǎi)了東西,回了家。

  我懂得了:一個(gè)人只要平下心來(lái)就會(huì )有辦法。

  生活中的啟示作文7

  在生活中,我們做的每一件事情,都會(huì )有一個(gè)啟示,其中有一件事情讓我至今都記得。

  有一次晚上,我正在屋子里看書(shū),突然,聽(tīng)見(jiàn)了爸爸叫我的聲音,我就立馬放下書(shū),趕快的跑到了爸爸的面前,爸爸對我說(shuō):“你去買(mǎi)一瓶酒去吧!”我說(shuō):“好的!”我就匆匆忙忙的騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),就去了超市,那時(shí)的我什么也沒(méi)有管,連錢(qián)都沒(méi)有帶,這可怎么買(mǎi)酒呢?我到了超市停下了電動(dòng)車(chē),然后,就去對超市里的老板來(lái)說(shuō):“我要買(mǎi)一瓶酒!背械睦习迥昧艘黄康钠【七f給了我,那時(shí)我正想走出去的時(shí)候,超市老板突然叫住了我,對我說(shuō):“你還沒(méi)有付錢(qián)呢?”那時(shí)我愣住了,“糟糕,沒(méi)有拿錢(qián),怎么辦?”我就直接對老板說(shuō):“對不起,我沒(méi)有拿錢(qián)!背械睦习,就對我說(shuō):“沒(méi)事,你先把酒拿回家,回家拿了錢(qián)再過(guò)來(lái)付錢(qián)吧!”我剛出門(mén)就想:“這個(gè)老板真好,居然不怕我付不付錢(qián),就直接把就給我讓我回家拿錢(qián)!蔽业搅思,對爸爸說(shuō)了,爸爸就給了我錢(qián),我就去給那個(gè)老板了。這位老板不管我們給不給他錢(qián),就先讓我把這個(gè)東西拿走等會(huì )兒再回來(lái)給他們付。

  這件事告訴我們一個(gè)道理:“誠實(shí)比金錢(qián)還要可貴,沒(méi)有了誠實(shí)就代表什么東西也沒(méi)有了!”

  生活中的啟示作文8

  從生活中可以找到許多啟示,如從斷線(xiàn)的風(fēng)箏一頭栽到樹(shù)上飛不起來(lái)了,從中明白,不能太過(guò)于放縱。

  從螞蟻搬玉米的事件中,我得到了啟示。那是在一個(gè)下午,我下樓去玩,忽然發(fā)現一個(gè)沒(méi)熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過(guò)去,先用觸角試著(zhù)碰了一下那根玉米,可玉米卻一動(dòng)也不動(dòng)。

  小螞蟻搬不動(dòng)玉米,便從樓梯上下去,到螞蟻洞里面,呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。

  我看的入迷了,不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次,有人找我玩,我就和他玩拔河。開(kāi)始拔河了,我沒(méi)有去拔,在那兒說(shuō):“加油!加油!加油!”拔完河,他就不和我玩了。

  可我根本不在乎,我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨來(lái)獨往,不愿與人結伴。就這樣,我的`朋友越來(lái)越少,幾乎沒(méi)有。

  又有一次拔河,我想和他們在一起玩,他們卻不同意,我很傷心。我這才知道,齊心協(xié)力,就沒(méi)有干不了的事情。

  學(xué)會(huì )團結,與人合作,你會(huì )獲得成功。

  生活中的啟示作文9

  這個(gè)暑假我和爸爸去山上玩,我看見(jiàn)了成群結隊的蜜蜂在采蜜。

  蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我:“蜜蜂一大早就開(kāi)始工作,天氣無(wú)論是酷暑還是傾盆大雨都無(wú)法阻擋它們采蜜的腳步!

  蜜蜂采蜜的時(shí)候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會(huì )去找自己的伙伴,讓它們一起來(lái)采花蜜。

  蜜蜂在采蜜的時(shí)候也會(huì )像人類(lèi)一樣樂(lè )于助人。假如說(shuō)在采蜜過(guò)程中,有的小蜜蜂因為過(guò)度疲勞導致暈倒。其它的小蜜蜂就會(huì )去幫助它,把它抬回家。

  小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時(shí)在離家比較近的地方?jīng)]有花,它們就要跑到很遠的地方去采蜜。

  它們回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,而且回到家以后還要把采來(lái)的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營(yíng)養。

  有些人們非常討厭蜂蜜。覺(jué)得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會(huì )中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會(huì )中毒。但是,被咬到的地方會(huì )起一個(gè)很大的包。就像一個(gè)肉包子。

  我覺(jué)得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑,很多人都覺(jué)得這個(gè)工作很惡心,但是,你們想過(guò)嗎,如果沒(méi)有他們垃圾應該堆的到處都是了吧。

  從這個(gè)故事中我獲得的啟示是:在生活中我們一定要學(xué)習蜜蜂,做一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。

  生活中的啟示作文10

  天空中抹過(guò)一絲晚霞。

  我獨自走在回家的路上,夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的身影。

  “毛毛!毛毛!你慢點(diǎn)兒!”身后傳來(lái)一陣清脆空靈的女聲。嗯?毛毛?什么東西?想著(zhù),不由得好奇地一回眸。

  “!”一道刺眼的白光直射我的眼睛,好像和我有仇似的,刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí),我眼前一黑,像謝了幕的大銀布,黑黑一片。疼!好疼!是誰(shuí)!誰(shuí)折射出這么強烈的光芒,刺得我疼痛無(wú)比!

  我怒氣沖沖地站起,揉揉被強光射到的眼睛,滿(mǎn)臉的怒氣。等眼睛恢復了光感,準備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強光的人。

  誰(shuí)知,一睜開(kāi)眼,就見(jiàn)到一個(gè)身著(zhù)黃色運動(dòng)服的女孩,滿(mǎn)頭大汗,手里牽著(zhù)一根鋼鐵制成的狗繩,一臉的著(zhù)急,自責地問(wèn)我:“你怎么了,有事嗎?對不起,我手中的繩子應該不小心發(fā)出強光傷著(zhù)你了吧!讓我瞧瞧吧!”

  女孩一臉擔憂(yōu),倒讓我不自在了。而且,她并沒(méi)有逃跑!她若跑走了,不會(huì )有人去揭發(fā)她了!我心里竟然莫名的一陣感動(dòng),剛才的怒氣一消而散,語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“我沒(méi)事兒!你瞧我不是很好嘛!”我裝作若無(wú)其事的樣子,笑著(zhù)對她說(shuō)!皼](méi)事就好!”女孩長(cháng)吁一口氣,隨之笑著(zhù)看著(zhù)我。

  “那……我們交個(gè)朋友吧!”我很喜歡這樣誠實(shí)、負責人的人!昂冒!”她很爽快,“我叫王天琦,六年級……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。

  夕陽(yáng)將我和她的身影融合在一起,將我倆的心拉在了一起。是啊,多一份寬容,將多一份友誼,得到一種因寬容而產(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢!

  生活中的啟示作文11

  今天天氣晴朗,我的心情也很好。

  走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因為我看見(jiàn)了前面有一對漂亮的情侶正津津有味的吃著(zhù)香蕉,手上拿著(zhù)剛吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔,香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時(shí)候,可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正向這飛奔而來(lái),可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,我馬上跑過(guò)去,還好只是擦了一下,不是很?chē)乐亍?/p>

  這時(shí),后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道:“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉!蔽艺f(shuō):“是那對情侶扔的!贝蠼憬憔徒凶×四菍η閭H,她們也深深知道自己錯了,還撿回了香蕉皮。

  通過(guò)這件事,我明白了不能亂扔垃圾,因為那樣不僅污染環(huán)境,還會(huì )給別人造成傷害。

  生活中的啟示作文12

  生活中每件事對我們來(lái)說(shuō),都有著(zhù)很大的啟示。

  有一天,我去散步看到了這一幕……

  路上有一位老人,看起來(lái)八十多歲的年紀,瘦弱的身材, 消瘦的臉上有幾道皺,紋雙目無(wú)神,滿(mǎn)頭白發(fā),嘴唇發(fā)白, 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑,穿著(zhù)非常簡(jiǎn)陋的衣服,正彎著(zhù)腰吃力地一步步向前進(jìn)。

  我正要幫助老奶奶,忽然一個(gè)騎著(zhù)三輪車(chē)的人,他滿(mǎn)頭大汗身穿綠色襯衫,下身穿著(zhù)一條黑色的褲子。他問(wèn)道:“老人家您要去哪里?您的腿不太方便,不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,還怪麻煩的,我還是自己走過(guò)去吧!”“老人家這可不行,天那么熱您會(huì )中暑的,您說(shuō)去哪里我一定給您送過(guò)去!”“我就去公園!薄吧宪(chē)吧!我來(lái)送你……”說(shuō)完,他將老人慢慢扶上車(chē)。讓老人坐隱三輪車(chē)就慢慢的騎走了。

  生活中的啟示作文13

  在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì )了做任何事都要有毅力,你知道為什么嗎?

  因為種種原因,我發(fā)現了做什么事都要有毅力,比方說(shuō):做作業(yè)、練字、寫(xiě)毛筆等等。我跟你們說(shuō)說(shuō)我發(fā)現的過(guò)程吧。我練字的時(shí)侯故意不開(kāi)空調、不開(kāi)取暖氣,我感覺(jué)很冷,但突然間我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà):“只有這樣才能磨練自己的意志,樹(shù)立對寒冷的信心!

  于是,我又回到了椅子上繼續練字,心想:感覺(jué)冷就不要去想它,只要自己有信心,一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧?

  生活中的啟示作文14

  在生活中,一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示,我親身體驗過(guò)。

  有一天上午的數學(xué)課,數學(xué)老師讓我們做一張報紙,我一看:哈哈,這么簡(jiǎn)單,我一會(huì )兒就能做完。但是我在做報紙的期間,寫(xiě)幾道題就玩一會(huì )兒,寫(xiě)幾道題就玩一會(huì )兒。我終于在下課之前寫(xiě)完啦?煲抡n時(shí),數學(xué)老師讓各組的小組長(cháng)收了報紙。

  到了下午,數學(xué)老師批完報紙,就發(fā)下來(lái)了,我一看我的成績(jì),啊,才76分。我后邊劉葉的分數是75分。唉,我早知道結果是這樣就認認真真的做這張報紙了,我看了錯的題,有一些我會(huì )做,做錯了。有一些是真的不會(huì )。我改了我會(huì )的題,拿著(zhù)不會(huì )的題問(wèn)了問(wèn)其她人,接著(zhù),我把不會(huì )的題也做完了。然后,又寫(xiě)了這張報紙的其它版面。這會(huì )我是把這張報紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報紙的其它版面。

  唉!這件事讓我理解了一句啟示:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事,相反,做事自滿(mǎn),比如要做十件事,九件事就做不好。

  我再也不要在犯這種錯誤了。

  生活中的啟示作文15

  有一次,好朋友們和我約定好了,在星期六中午來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),可是下午,爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)星期六的時(shí)候,要帶著(zhù)我去石家莊的天山水世界玩,我一高興,就忘了小伙伴們給我說(shuō)的話(huà),星期六要來(lái)我們家寫(xiě)作業(yè),星期六,我們就去了石家莊 ,星期一回來(lái)了,小伙伴們都說(shuō):“我,沒(méi)有在家,讓她們撲空了!蔽疫B忙給她們解釋?zhuān)M了好大的勁兒才說(shuō)服了她們,她們好不容易才原諒我了,然后我們就一起玩了,都怪我,當初沒(méi)有安排好時(shí)間,才鬧成了現在這樣。

  還有一次就是,中我的時(shí)候我和小伙伴說(shuō)好了去她家呢,可是我又答應了同學(xué)去找她玩,媽媽又說(shuō)下午帶我去買(mǎi)衣服,結果我去和媽媽買(mǎi)衣服了沒(méi)有去找同學(xué)玩兒也沒(méi)有去找小伙伴玩兒,造成了兩面沖突;貋(lái)了以后,小伙伴又說(shuō)了起來(lái),我給她解釋了一番,到了學(xué)校同學(xué)又說(shuō)了起來(lái),我又給同學(xué)解釋了一番。

  從這兩件事情當中,我悟出了一點(diǎn)道理,就是要合理安排事情,不要因為一時(shí)的沖動(dòng)造成讓別人埋怨,以后我一定要合理的安排事情。

  生活中的啟示作文16

  這只小兔子長(cháng)著(zhù)紅紅的圓眼睛,像兩顆紅寶石;耳朵長(cháng)長(cháng)的,還往下耷拉著(zhù);三嘴兩邊還有根胡須,因為它貪玩,把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮度著(zhù)它那短短的尾巴,它前腿短后腿長(cháng),在地上跑起來(lái),一蹦一跳的,遠遠望去就像一團白絨球在滾動(dòng),可愛(ài)極了。

  可愛(ài)的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天,一件奇怪的事情發(fā)生了,兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我以為兔子渴了,就給它喂了一點(diǎn)水,沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了,更可怕的是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“兔子不能喝水,否則就會(huì )拉稀,就會(huì )死去!边@時(shí)我慚愧地低下頭。

  經(jīng)過(guò)這件事情我明白了:不能盲目地去愛(ài),還要學(xué)會(huì )如何去愛(ài),這就是養兔子的啟示。愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的事,它關(guān)系到愛(ài)的人和愛(ài)的事物,愛(ài)會(huì )讓溫暖留在心里。愛(ài),也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會(huì )如何去愛(ài),我們才會(huì )發(fā)現愛(ài)的存在,懂得愛(ài)的真貴,學(xué)會(huì )去愛(ài),學(xué)會(huì )生活。

  生活中的啟示作文17

  生活,像一本書(shū),沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);沒(méi)有作者的姓名,但每一個(gè)人都是書(shū)的作者。在生活中,只要仔細觀(guān)察,用心體會(huì ),一件不起眼的小事,就能給予啟示。

  那是一年前的夏天,學(xué)校一如既往地開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng),我們被安排到的內容是跳長(cháng)繩。當即我便在心里暗暗叫苦:要知道,從小到大,我雖然學(xué)會(huì )了跳短繩,可卻對長(cháng)繩一竅不通呀!

  看著(zhù)同學(xué)們身輕如燕的樣子,我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……大家都輕松地跳了過(guò)去。馬上就到我了,我的心砰砰直跳?粗(zhù)上下翻飛的繩子,我頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了細細密密的汗珠,越發(fā)害怕,想要退縮。

  果不其然,第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上,生疼生疼的。那一瞬間,我真想放棄。的但僅僅一瞬,我又轉念一想,大家都能成功,我為什么不行!對,我不能退縮!可是,兩次失敗,三次失敗,我再次氣餒了。跳長(cháng)繩真的是一道無(wú)法跨越的鴻溝嗎?

  可當我抬起頭,卻發(fā)現同學(xué)們都在用鼓勵、期望的眼神看著(zhù)我,不禁心頭一熱。我鼓起勇氣,在繩子搖起的一個(gè)空檔,沖向繩子中央,然后找準節奏奮力一躍。過(guò)了!竟然跳過(guò)了!大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。

  現在,通過(guò)一年的練習,即便不及其他高手同學(xué),我已經(jīng)比最初進(jìn)步了許多。每次拿起繩子,我都會(huì )想起第一次跳長(cháng)繩的情形。

  生活中的這件小事,讓我明白了每一次成功都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。而找到了那條路,就要義無(wú)反顧地走下去,持之以恒,堅持不懈,才能到達成功的彼岸。

  生活中的啟示作文18

  生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  我家門(mén)前有一棵樟樹(shù),每次看它的時(shí)候都會(huì )有一抹綠色映入我的眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起,光滑且漂亮。

  我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了,前一年的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負,最終是垮了。左右鄰居看到了都說(shuō)救不活了?杉胰诉是固執地把它留到了現在,像是知道它有朝一日會(huì )“復活”似的。真的,它不負眾望,時(shí)隔一年,居然長(cháng)出了葉子!我不禁為它動(dòng)容,敬佩之心油然而生。這一年不到的時(shí)間里,它到底是如何度過(guò)的?他經(jīng)歷了如此重創(chuàng ),需要有怎樣頑強的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來(lái)暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著(zhù),默默地積蓄力量,為的就是有一天能夠再煥生機,用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功。

  它終于做到了!兩個(gè)星期后,也就是我現在看到的樟樹(shù),它的枝干上已掛滿(mǎn)了綠葉。陽(yáng)光下,閃著(zhù)生命的光澤。

  家門(mén)前的樟樹(shù)用它頑強不屈的意志告訴了我:一點(diǎn)打擊不算什么,只要永不言敗、努力拼搏,就算再難做好的事,只要相信自己,用盡全力去做好它,也會(huì )獲得最后的成功!

  生活中的啟示作文19

  前天晚上,我和以前一樣認真復習英語(yǔ)單詞,可昨天上午我還是聽(tīng)寫(xiě)得了零分,真難過(guò)呀!可是下午老師又布置了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。我想,將功補過(guò)的機會(huì )來(lái)了。我跟自己說(shuō),只要這次認真復習,就可以考出好成績(jì),就能把所有的不愉快忘了。

  昨天我認真復習后,叫媽媽聽(tīng)寫(xiě)了一遍,結果東錯一個(gè),西錯一個(gè),弄得很狼狽。后來(lái)我用筆在英語(yǔ)草稿本上,將所有的單詞抄了好幾遍,覺(jué)得有點(diǎn)熟悉了。我又故技重施,覺(jué)得不熟練就繼續寫(xiě),直到我覺(jué)得可以自己默寫(xiě)了,我就自己默寫(xiě)了一遍。效果很好!我對我默出地全對感到驚喜和滿(mǎn)意。我又倒著(zhù)次序默寫(xiě)了一遍,也是全對。

  今天早上,我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語(yǔ)單詞怎么寫(xiě),我都一一回答了。

  原來(lái)英語(yǔ)是要每天記,每天寫(xiě)的呀!

  生活中的啟示作文20

  一個(gè)雙休日的上午,我家突然接到一個(gè)通知:“今天上午9點(diǎn)——晚上7點(diǎn),全湖塘線(xiàn)停水!比襾(lái)不及洗臉刷牙,匆忙拿水桶、臉盆儲水。大大小小的容器都用上了,全家才安定下來(lái)。爸爸長(cháng)舒一口氣,開(kāi)始刷牙。媽媽拿出鐵鍋開(kāi)始做早飯。我呢,慢悠悠地,開(kāi)始擠牙膏。

  九點(diǎn)一到,停水了!真正停水了。這就意味著(zhù)整整一天,我們只能用儲備的水淘米、洗菜。午飯、晚飯都得如此。

  我洗了一個(gè)蘋(píng)果,用了差不多一碗水。當我正要倒掉時(shí),媽媽連忙阻止我:“把水倒桶里,一會(huì )兒可以沖馬桶!碧炷奶炷,這么少的水也要利用起來(lái)!這就叫“廢物利用”?我點(diǎn)點(diǎn)頭照辦。想想平時(shí),那用水真叫一個(gè)爽!早上,我洗臉用滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水!用完隨即毫不猶豫地倒掉。媽媽讓我洗菜,我開(kāi)著(zhù)水龍頭嘩嘩地沖,不是說(shuō)要用“流水”洗才干凈嗎?今天今天啊,我可辛苦了!

  一天就這樣緊巴巴地過(guò)去了,晚上7點(diǎn),水終于來(lái)了。望著(zhù)水嘩嘩地從水龍頭里流出,我的心中頓生感慨。水與我們的生活息息相關(guān),滲透了生活的每一個(gè)細節。沒(méi)有了水,我們的生活秩序不就全打亂了嗎?

  我關(guān)閉水龍頭,擰得緊緊的,我不能讓任何一點(diǎn)多余的水溜走。用一點(diǎn)兒水洗漱完畢,我把那一點(diǎn)點(diǎn)的水倒進(jìn)了桶里,留作他用。

  生活中的啟示作文21

  生活中的啟示會(huì )有很多,在生活中,我遇到過(guò)許多啟示,它使我終身受用。

  記得有一次辯論賽,我們的辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規則:1-3為一方,4-7為一方,由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節:開(kāi)場(chǎng)陳詞。抽到的組二號上臺。第二環(huán)節:自由辯論。抽到的組每組派三名同學(xué)上場(chǎng)辯論。第三環(huán)節:總結陳詞。正方反方各為一大組,派兩名同學(xué)上場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始了,田老師抽簽決定誰(shuí)是正方,結果出來(lái)了,1-3組是正方,全班都歡呼雀躍。第一環(huán)節,抽到了2組和4組的二號,真期待他們精彩的表現呀!但明顯是我們占上風(fēng)!無(wú)論是大聲、大方、大膽和氣勢等方面,我們都更上一籌。第二個(gè)環(huán)節,我多么希望抽中我們組呀!可是,抽到了一組和七組,他們兩組在場(chǎng)上雖沒(méi)有唇槍舌劍,但一組比七組的理由更加充分,他們就取得了勝利。

  第三個(gè)環(huán)節,我方一組和二組都已經(jīng)上臺過(guò)了,這個(gè)環(huán)節應該讓我上了?墒,因為我的膽怯,我怕說(shuō)不好了會(huì )顏面掃地,就沒(méi)有上臺。然而我們組派了兩名同學(xué),卻被反方占了上風(fēng),如果我上臺,說(shuō)不定可以贏(yíng)呢!

  最后,每個(gè)小組都加了分,只有我們小組沒(méi)有加分,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候,都不要退縮,要前進(jìn)才能取得勝利。

  生活中的啟示作文22

  一個(gè)人一生所經(jīng)歷的事,就像一個(gè)個(gè)貝殼,每一個(gè)貝殼都會(huì )閃閃發(fā)亮。今天,就讓我拿一個(gè)貝殼出來(lái)亮一亮。

  六歲時(shí),我曾聽(tīng)鄰居說(shuō):“人若不努力,不如蜘蛛!蔽衣(tīng)了后心想:蜘蛛算啥?我一腳下去它就死了。但轉身一想,鄰居是那樣一個(gè)聰明而且知識淵博的人,他說(shuō)的話(huà)必然有其道理。但道理是什么呢?于是,我坐在屋外的臺階上,思考著(zhù)這個(gè)“燒腦”的問(wèn)題。

  這時(shí),一個(gè)極不起眼,身長(cháng)只有兩厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在織一張網(wǎng),過(guò)了幾分鐘網(wǎng)就全部織好了。蜘蛛網(wǎng)在微風(fēng)的吹拂之下像蹦蹦床一樣,不停地上下抖動(dòng)。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛網(wǎng)上,享受著(zhù)那一份獨屬于它的樂(lè )趣。這時(shí),我腦海中又閃現了鄰居那句話(huà):人若不努力,不如蜘蛛。正好看見(jiàn)旁邊有一根木棒,于是我拿起木棒就把蜘蛛網(wǎng)捅了一個(gè)大洞。正在閉目養神的蜘蛛受驚了,掉在了地上。過(guò)了許久,它突然動(dòng)了起來(lái),爬上了樹(shù)枝,又開(kāi)始織起它的網(wǎng)來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我看著(zhù)被捅破的網(wǎng)又恢復好了,內心滿(mǎn)滿(mǎn)地不服氣。便再一次拿起了木棒,用力把網(wǎng)捅破了。出乎意料的是蜘蛛并沒(méi)有泄氣,它一次又一次回到原點(diǎn)繼續織它的網(wǎng)。我捅一下,它織一下,我又捅,它又織……捅了多次以后,我終于放棄了這個(gè)想法。而它呢,依舊享受著(zhù)蜘蛛網(wǎng)給它帶來(lái)的舒適。這時(shí),我心里想到:是的,人若不努力,不如蜘蛛。

  是啊,人生就像一張蜘蛛網(wǎng),可以破,但不能不補。如果不補,那么人生就會(huì )變得沒(méi)有意義。蜘蛛它就像是我人生的指路人,它的那種不服輸的精神,永遠會(huì )是我人生道路中的一座燈塔,時(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路。

  生活中的啟示作文23

  窗外的天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起,越積越厚,壓得人喘不過(guò)氣。霎時(shí),天空就像被撕開(kāi)了一道口子,一道閃來(lái)閃去,把黑幕一劈為二,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。但是,此時(shí)我的腦海里就一直閃現著(zhù)白天的一幕,一個(gè)聲音不停地回旋:“該怎么辦?”

  今天語(yǔ)文課上,單元試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)刺眼的分數映入我的眼簾。60分?我連忙揉揉眼睛,定睛一看,沒(méi)錯,是60分。頓時(shí),眼淚就像斷線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。60啊60,從小到大,我都沒(méi)有考過(guò)這么低的分數,怎么和爸爸媽媽交代?“今天的語(yǔ)文試卷,還是和以前一樣,拿給家長(cháng)看并讓家長(cháng)在試卷上面簽名,明天交!

  天哪,爸爸媽媽一向對我要求很?chē),如果他們知道這次語(yǔ)考試的分數的話(huà),他們會(huì )怎么樣呀?此時(shí),我仿佛看著(zhù)爸爸嚴厲逼人的目光,媽媽傷心失望的神情。

  我該怎么辦呀?怎么辦呀?

  忽然,我想起來(lái)我的作業(yè)都是媽媽簽名。我對媽媽的簽名很熟悉,我把媽媽的名字拷貝過(guò)去,不就神不知鬼不覺(jué),輕松過(guò)關(guān)了嗎?

  第二天,我提心吊膽地拿著(zhù)簽好名的試卷交給老師。老師接過(guò)試卷,仔細翻閱,老師突然眉頭一皺,我心一驚:“完了!”果然,老師指著(zhù)試卷上媽媽的名字,問(wèn):“這是誰(shuí)寫(xiě)的名字?”“是……我……我……”我結結巴巴地想辯解,但什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)出口,過(guò)了許多,耳邊傳來(lái)一聲:“你是怕媽媽責罵你吧?”老師說(shuō):“一次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,但是騙人卻不是件好事,誠實(shí)比分數更重要,對嗎?”我抬頭迎上老師鼓勵的目光,這目光讓我懂得了許多,許多……

  這件事雖然過(guò)去了很久,但是它卻深深印在了我的腦海里,特別是“誠實(shí)比分數更重要”這句話(huà),時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。

  生活中的啟示作文24

  在生活中,可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個(gè)啟示。

  8歲那年,又一次放假,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)是嶄新的。我甚是喜愛(ài)。迫不及待的想去試試?墒菃(wèn)題又來(lái)了。我可對平衡力一竅不通。怎么去騎這新車(chē)子呢?這時(shí)爸爸來(lái)了,他說(shuō)要教我騎車(chē)子。我很開(kāi)心!

  嗨!我也只是嘴上說(shuō)說(shuō),誰(shuí)知道自行車(chē)這么難學(xué)。我試了五次。要么是自已摔下來(lái),要么是車(chē)子倒下。摔得我快要哭出來(lái)了!安粚W(xué)啦。不學(xué)啦!蔽也桓吲d的說(shuō)。爸爸對我說(shuō):“你不學(xué),那就永遠不會(huì )騎車(chē)子,那我給你買(mǎi)這個(gè)車(chē)子干嘛?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我有了點(diǎn)信心。雖然后面還是沒(méi)成功。

  太陽(yáng)下山了,爸爸和藹說(shuō):“先回家吃飯吧,到了明天我們再學(xué)!笨墒俏疫想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。

  通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次騎車(chē)子。我明白了一個(gè)啟示。如果不去嘗試,如果不堅持,就永遠不可能成功。

  生活中的啟示作文25

  有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。?這本書(shū)的名字叫“生活”。善于讀這本書(shū)的人,不僅會(huì )從中有所發(fā)現,得到啟示,還會(huì )為 這本書(shū)增添更美的篇章。

  上周,我們班組織了秋游。來(lái)到永嘉書(shū)院。我清楚地看到我們將要進(jìn)行的拓展活動(dòng)在樹(shù)上,我的腳已經(jīng)開(kāi)始顫抖起來(lái)。

  來(lái)到拓展課,我還在糾結,要不要上去。如果沒(méi)有上去,同學(xué)和家長(cháng)一定會(huì )笑話(huà)我的。我一直在糾結要不要參加。只見(jiàn)媽媽鼓勵我說(shuō):“你要勇敢,去面對生活中的每一件事情,要敢于突破自我 。這次拓展活動(dòng)就像你人生路上的一個(gè)溝,你必須跨過(guò)去!?

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定參加。我穿好防護衣,戴好防滑手套,爬上了樹(shù)。呼,我已經(jīng)爬上了樹(shù)。這時(shí),媽媽朝我豎起大拇指。我暗暗給自己鼓勵:我是最棒的,我一定會(huì )克服恐懼的。我走上了鋼 絲,身處好幾米高的樹(shù)上,腳下只有2厘米的鋼絲,下面是深不可測的池塘,鋼絲索在左右晃動(dòng)。我感覺(jué)整個(gè)人都要掉下去了。但我還是緊緊地抓住兩邊的繩子努力地向前走去。

  不知不覺(jué)間,我已經(jīng)通過(guò)了五關(guān)。前面一關(guān)是輪胎陣,看著(zhù)搖晃不定的輪胎,我恐怖極了。要不要過(guò)去,在我猶豫不決時(shí),我看見(jiàn)了媽媽鼓勵我的眼神,耳邊仿佛又想起媽媽對我說(shuō)的話(huà):“你要 勇敢地面對困難,克服它!?我又堅持下來(lái),終于走完了全程。

  當面對困難時(shí),勇敢就像一股力量,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。如果你不去勇敢地嘗試,你就是懦夫,就勇敢不可能成功?

  生活中的啟示作文26

  生活中有很多事情會(huì )給我們帶來(lái)啟示,釣魚(yú)的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車(chē)的啟示……這天我卻因為一次責備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。

  “丁零零”放學(xué)鈴響了,我哼著(zhù)小曲回到了家,爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽(tīng)說(shuō)有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)湯,我可高興了!我拿起碗筷,吃著(zhù)熱氣騰騰的飯菜,全家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè )融融。

  我拿起勺子在魚(yú)湯里撈了起來(lái),“天吶!”我特別失望,“奶奶,你竟然沒(méi)有給我買(mǎi)青魚(yú)尾巴?”奶奶急忙解釋?zhuān)骸皩氊!今天沒(méi)買(mǎi)到,奶奶明天再給你燒好嗎?”“不行!討厭!今天我就要吃!”我大聲地叫著(zhù)。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉,“你怎么跟奶奶這樣說(shuō)話(huà)?一點(diǎn)不懂禮貌!需要什么可以好好地表達!”

  這時(shí),我不但沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)反而發(fā)起了脾氣,“我不喝了!”說(shuō)完把碗往邊上一推,猛地站了起來(lái),轉身進(jìn)了自己的房間,重重地把門(mén)一關(guān)。過(guò)了一會(huì )兒見(jiàn)沒(méi)有人理我,我賭著(zhù)氣又跑了出來(lái),假裝喝水,故意用力地把水杯往桌上一放,“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了,杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸,爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上,怒發(fā)沖冠地對我說(shuō):“你還沒(méi)有認識自己的錯誤嗎?爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜,一大早就出門(mén)買(mǎi)菜,你不但不感激,還為沒(méi)有得到滿(mǎn)意的東西亂發(fā)脾氣,真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來(lái),我低著(zhù)頭站在那里沉思了許久,想想自己剛才的行為覺(jué)得很不對,我誠懇地向奶奶道了歉,奶奶原諒了我。

  通過(guò)這件事情我得到了一個(gè)啟示:能得到別人對自己的關(guān)愛(ài),比得到一件心愛(ài)的東西更可貴!我們都應該懂得去感恩。

  生活中的啟示作文27

  在生活中,我們會(huì )有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒(méi)忘過(guò)。

  這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事,四年級的時(shí)候那一次,我們正在做數學(xué)報紙,我也在做我做的認認真真一絲不茍,生怕出什么錯誤,我用了25分鐘就寫(xiě)完了,我寫(xiě)完了并沒(méi)有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數學(xué)報紙交給了數學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來(lái)了,!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯了我仔仔細細的分析了一下,!不是吧?看來(lái)我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問(wèn)數學(xué)老師:怎么才能減少錯誤率呢?數學(xué)老師說(shuō):不僅要好好的認認真真的做完,還要認認真真仔仔細細的檢查聽(tīng)了老師的話(huà)我慚愧的低下了頭,老師說(shuō):”沒(méi)關(guān)系只要下次注意了就好,記住數學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說(shuō):“老師我以后一定認認真真仔仔細細的做題。老師說(shuō):”那就看看下次考多少分了。

  我明白了,要認認真真仔仔細細不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?

  生活中的啟示作文28

  生活中的啟示有很多,在你的每分每秒、在你的每時(shí)每刻、在你的現在或過(guò)去所做的每一件事情里,都會(huì )得到一個(gè)啟示;而且無(wú)論事大事小,都會(huì )輔助你一生。

  在一個(gè)星期天的晚上,我就得到了一個(gè)深刻的啟示,這個(gè)啟示將伴隨我一生。

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)晚上,我躺在寢室的床,手里還玩著(zhù)一個(gè)寒假做的小手工——“會(huì )唱歌的紐扣”。就是把一根細繩穿在大鈕扣上,可以拉著(zhù)發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。

  玩著(zhù)玩著(zhù),突然,我只覺(jué)得眼前一黑,眼睛火辣辣的疼。再強力睜開(kāi)眼睛,右眼一片紅霧!拔已劬床灰(jiàn)了!”小伙伴們驚呆了,連忙把我送到醫務(wù)室,再后來(lái)爸爸媽媽來(lái)了,把我帶到了醫院。原來(lái),那個(gè)“會(huì )唱歌的紐扣”竟斷成了兩半,一半飛出來(lái)打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了,我的視力只有0。2了!醫生說(shuō),有可能永遠都不會(huì )好。

  雖然事情發(fā)生后,爸爸媽媽沒(méi)有批評我,還安慰我,還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神,我也非常懊悔。就這么一個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的小事,就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個(gè)啟示:我們要耐心聽(tīng)從家長(cháng)和老師的教導指引,要學(xué)會(huì )學(xué)習別人的經(jīng)驗和教訓;任何不熟悉的地方都不要去,任何不能判斷危險程度的游戲都不要參與;我們要時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的安全,我們的成長(cháng)不能用受傷流血作為代價(jià)。

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