自然給我的啟示作文400字_四年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的自然給我的啟示作文400字_四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然給我的啟示作文400字_四年級作文1
鳥(niǎo)無(wú)花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然常見(jiàn)的景象。正因為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接觸他，卻使之變得平凡。倘若靜下心來(lái)，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
秋風(fēng)拂下的落葉，它落地的那一剎那，她的生命也就此劃下句點(diǎn)。它曾經(jīng)燦爛過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生氣勃勃，它，曾經(jīng)在春雨的滋潤下，顯得容光煥發(fā)，它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風(fēng)發(fā)，而這一切，都隨著(zhù)落地而宣布結束，等到來(lái)年，在春雨的吹拂下，以及化作養料的枯葉，使他重新來(lái)過(guò)。而人生，不可能重來(lái)，時(shí)間隨著(zhù)你的虛度而消逝流走。若能重來(lái)，也就不會(huì )有蘇軾的”人生如夢(mèng)，一尊還珠江月“。也不會(huì )有魯迅“時(shí)間就是海綿，只要你愿意擠，絕對擠得出來(lái)”，來(lái)呼吁大家要珍惜時(shí)間。自然界那么平凡的一幕，只要用心去感受它。確實(shí)別有一番滋味。
看著(zhù)那屋檐四周，有那細密的蜘蛛網(wǎng)。平常，他一直是我們忽略的對象，頂多，當你身體某個(gè)部位碰到它時(shí)，把蛛網(wǎng)移到一邊。直到有一天，一位科學(xué)家對蛛網(wǎng)產(chǎn)生了好奇，才去研究它。就這樣，他發(fā)現了蜘蛛網(wǎng)的細密結構。在這樣的發(fā)現下，他發(fā)明了繩網(wǎng)。是的，大自然無(wú)奇不有，千變萬(wàn)化，只要用心去思索。觀(guān)察，那么你就會(huì )發(fā)現這別有一番滋味。
在自然界中有著(zhù)千奇百態(tài)的萬(wàn)物，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，朝暉夕陽(yáng)，寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)吟。倘若靜下心來(lái)，去品味其中的奧秘，感受其中更深的含義，那么這卻是別有一番滋味。
自然給我的啟示作文400字_四年級作文2
我們的世界多姿多彩，充滿(mǎn)了許多美麗的景色，也充滿(mǎn)了無(wú)窮的奧秘�？茖W(xué)家根據大自然給我們的啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)設備，改善了人們的生活質(zhì)量。
比如說(shuō)，科學(xué)家根據魚(yú)的身體結構和運動(dòng)規律發(fā)明了潛水艇，根據蝙蝠捉昆蟲(chóng)發(fā)明了雷達，看到蜻蜓懸停在空中發(fā)明了直升飛機，等等。這樣的例子還有很多。我想，隨著(zhù)人們解開(kāi)的自然奧秘越來(lái)越多，發(fā)明的高科技產(chǎn)品也會(huì )越來(lái)越多。
有一天晚上，媽媽買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú)，把它放在一個(gè)塑料盆子里，魚(yú)在里面游來(lái)游去，不禁讓我產(chǎn)生了疑問(wèn)：魚(yú)為什么可以在水里到處游動(dòng)呢？吃過(guò)晚飯后，我把魚(yú)放到桌子上，用菜刀切開(kāi)了它的肚子，看到里面有一個(gè)像燈泡似的東西，我把它取出來(lái)，一摸，很軟，里面應該有氣體。隨后，我重新把魚(yú)放進(jìn)盆里，只見(jiàn)魚(yú)在水面漂了一會(huì )兒，很快就沉下去了。我上網(wǎng)查了查，原來(lái)這個(gè)像燈泡似的東西叫魚(yú)鰾。它可以通過(guò)吸氣或放氣調節魚(yú)的身體重量，讓魚(yú)輕松漂浮在水面上。
一沙一世界，一花一天堂。大自然給我們的啟示很多很多，關(guān)鍵在于我們是否用心去探索和發(fā)現。讓我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習科學(xué)文化知識，為將來(lái)探索更多大自然的奧秘做好準備吧！
自然給我的啟示作文400字_四年級作文3
雨，靜落，無(wú)聲。
雨點(diǎn)，落在萬(wàn)物上，萬(wàn)物接受著(zhù)洗禮，于是——心明了。我坐在窗前凝望著(zhù)這一片流動(dòng)的淡黃，綿綿的雨絲給這淡黃編織了一層薄薄的雨紗，原來(lái)——這是油菜花開(kāi)的季節。
雨，掉落，低聲。
雨點(diǎn)，落下來(lái)，滴滴落在春泥里，滋養了大地，于是萬(wàn)物成長(cháng)了，雨點(diǎn)，落在那淡黃的小腦袋上，于是它們開(kāi)始點(diǎn)頭。漸漸地，這淡黃就像潮水一般向我涌來(lái)，蕩滌著(zhù)我，于是我接受這生的洗禮。
雨，擊落，歡唱。
雨點(diǎn)，擊落下來(lái)，擊打著(zhù)萬(wàn)物的心靈，于是萬(wàn)物開(kāi)始歡唱，為生命歡唱。這是生的歡唱，整個(gè)油菜花開(kāi)始舞動(dòng)，這淡黃無(wú)情地落下，落下，于是黃潮，退去了，黯淡了，可這隱藏在黃花下的“小船”中卻承載著(zhù)新生，于是——落紅不是無(wú)情物。
雨，停落，寂靜。
在春雨洗滌后的泥濘里卻長(cháng)眠著(zhù)退去的黃花，它們是那么無(wú)暇，一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶著(zhù)晚春的香氣，一陣陣淡淡的花香鉆頭鼻孔，沁入肺腑。生命依舊芳香。于是——只有香如故！
也許，生命很脆弱，但是挫折在生的面前也會(huì )退縮，因為，生命會(huì )拼搏，會(huì )奉獻！
只有，經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！這或許，就是我從自然中得到的啟示吧！
自然給我的啟示作文400字_四年級作文4
大自然的啟示看了動(dòng)物世界這本書(shū)，我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：
在農村果園里，我們常常發(fā)現害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢?不但成本高，而且人們在食用時(shí)，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機呢?在這種滅蟲(chóng)機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無(wú)誤探測到病樹(shù)，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì )彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì )從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(cháng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì )輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊!我愛(ài)大自然!
自然給我的啟示作文400字_四年級作文5
大自然就像一個(gè)不開(kāi)口的老師，教會(huì )我許多知識。
春天，竹筍刺破堅硬的石塊，脫下一件件衣服，只披上了一件單薄的綠裝，直插云天。顯示出了它強大的生命力。還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我和妹妹站在門(mén)口，看見(jiàn)：竹子不僅沒(méi)有被風(fēng)折斷，而且還昂首挺胸地插在地上。大自然教會(huì )了我要堅強，不要受到一點(diǎn)挫折就向困難低頭。
夏天，螞蟻正在烈日炎炎的太陽(yáng)下尋找食物。有一只螞蟻找到了一顆糖，然后，它就去點(diǎn)了點(diǎn)另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻好像知道了它要說(shuō)什么，馬上就召集了許多只螞蟻，一起把這塊糖搬進(jìn)了洞里。它們走時(shí)，我用一根棍子擋住了它們的道路，它們居然沒(méi)有一只掉隊。大自然教會(huì )了我要團結，團結的力量才是最大的。冬天到了，即使所有的鳥(niǎo)兒都飛回了南方，四周白雪一片，也不能阻擋梅花？的開(kāi)放，在鵝毛大雪中，它仍然是那么美，那么自然。不管環(huán)境多么惡劣，不管是生長(cháng)在垃圾堆旁，還是在茫茫的大戈壁上，都是那么勇敢地面對每一個(gè)困難。大自然教會(huì )了我要擁有頑強的毅力，要有堅強不屈，百折不撓的精神！
大自然——我的好老師，是你教會(huì )我許多活的智慧，生的啟示。
自然給我的啟示作文400字_四年級作文6
星期一，我在放學(xué)回家的路上發(fā)現了一只螳螂。螳螂偽裝成綠色的樹(shù)葉，一動(dòng)不動(dòng)地趴在一朵小花的花莖上，如果你站在稍遠一點(diǎn)的地方看那只螳螂，就如同小花邊的一片綠葉無(wú)法分辨。不一會(huì )兒，飛來(lái)了一只飛蛾，它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上，螳螂便閃電般地伸出兩個(gè)大夾子，一下就牢牢地夾住了飛蛾。
看了這一幕，我大吃一驚。在頭腦里閃現出一個(gè)疑問(wèn)：為什么螳螂可以敏捷地捉住背上的蟲(chóng)子呢?于是，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)回到家中，查閱了螳螂的相關(guān)資料，知道了螳螂屬于昆蟲(chóng)類(lèi)，體積較大，色黃褐、暗褐或綠色。頭部三角形，復眼大，處角細長(cháng)�？吹竭@些，我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的蟲(chóng)子是因為它的復眼長(cháng)在頭頂上，能夠敏捷的觀(guān)察到背上事物的瞬息變化，從而作出迅速反應。
如果我們模仿螳螂的特殊生物學(xué)結構，發(fā)明一種背上種滿(mǎn)鮮花，頭頂上有眼睛，并裝有四個(gè)夾子的機器人，利用背上的花朵引來(lái)害蟲(chóng)，而背上的眼睛又能及時(shí)觀(guān)察到背上的情況，四個(gè)夾子迅速敏捷地運動(dòng)，當害蟲(chóng)出現的時(shí)刻，一下子夾死蟲(chóng)子。然后，再把它放進(jìn)花盆，蟲(chóng)子腐爛后就變成了土壤的肥料，那該多好啊!
其實(shí)，人類(lèi)在仿生學(xué)方面，已經(jīng)取得了大量成果。自然界的生物真是人類(lèi)的良師益友呀!
自然給我的啟示作文400字_四年級作文7
人類(lèi)雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習。我舉幾個(gè)例子吧!
人類(lèi)發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類(lèi)想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個(gè)問(wèn)題，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來(lái)，由此，一位科學(xué)家把魚(yú)解剖，發(fā)現魚(yú)的肚子里有一個(gè)充滿(mǎn)空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾，魚(yú)在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿(mǎn)空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚(yú)在潛水的時(shí)候，把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類(lèi)通過(guò)“魚(yú)鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題，你瞧!這就是人類(lèi)要跟大自然學(xué)習的原因。
我們都知道，當初發(fā)明的飛機是不能停在空中的，人類(lèi)通過(guò)學(xué)習蜂鳥(niǎo)，發(fā)明了直升飛機。
人類(lèi)在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數不勝數。
大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有，值得我們好好學(xué)習!
自然給我的啟示作文400字_四年級作文8
你看過(guò)山嗎？山是巍峨壯麗的；你看過(guò)海嗎？還是寬廣浩瀚的；你看過(guò)沙漠嗎？沙漠是廣袤無(wú)垠的……一片偶爾飄落在你手上的落葉讓你想到了什么？是它過(guò)去所經(jīng)歷的？是它來(lái)自何方？還是依偎在枝頭上所看見(jiàn)過(guò)的大大小小，數不清的人事？
我一直認為，人能在大自然中悟出很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人的競爭，喜怒哀樂(lè )嗎？舉個(gè)例子吧，比如說(shuō)月亮，古人說(shuō)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！痹铝潦且环N自然現象，古人用它來(lái)寄托與親人朋友的團聚，分離。小小的螞蟻一起團結搬運食物，獨自生活的蜜蜂，它們講究分工合作……大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜時(shí)光的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻已是月明星稀�；▋呵那木`放了，又凋謝了。如果說(shuō)落花殘葉代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在也太短促了。含苞待放的花兒會(huì )迸發(fā)出耀眼的光，天上翱翔的鷹也在啟迪我要展翅高飛，別害怕前方的障礙，等飛越了高山峻嶺，它或許就滿(mǎn)足了。
生命雖然短暫，但若能使它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒，不是嗎？
自然給我的啟示作文400字_四年級作文9
星期天，我正在院子里聚精會(huì )神寫(xiě)字，一只螞蟻爬在了我的書(shū)上，像個(gè)小逗號，很難發(fā)現那是一只螞蟻，于是我就把它捻的扔在了地下，好奇心驅使我一看，咦，沒(méi)死！我十分驚奇，難道螞蟻摔不死嗎？
我放下手中的筆，捉起螞蟻又三番五次從不同的高度摔下，都沒(méi)事，這可怪了。
回了家查看了大量的有關(guān)螞蟻摔不死的資料，原來(lái)螞蟻本身質(zhì)量輕，在落地的時(shí)候又會(huì )遇到空氣阻力，其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的力很微��！只要一下降他就像紙一樣落下去，絕不會(huì )有半點(diǎn)傷害。
沒(méi)想到這家伙還有這一手。
來(lái)到院子，我又抓起一只螞蟻，對它說(shuō)：“你們可真有趣啊，而且今天還讓我知道了一個(gè)秘密，真是太感謝你了！”說(shuō)完就把它輕輕放在地上，招手道了聲再見(jiàn)。剛走兩步準備回家，回頭一看，沒(méi)有想到的是，它像跟屁蟲(chóng)一樣，又在我后面爬來(lái)，好像和我有了一份感情，還要回家和我作伴呢！
呵呵，小螞蟻對不起，我家拒絕“外星人”，回你的家去吧，你媽媽此時(shí)一定想你了……
自然給我的啟示作文400字_四年級作文10
在鋼筋水泥的森林里，你留意過(guò)大自然所賜予我們的聲音嗎？不要搖頭，每個(gè)人傾聽(tīng)過(guò)。比如你走在街上風(fēng)拂過(guò)你耳邊的聲音。然而大自然的聲音遠不止這些，它也會(huì )大笑，大怒，也會(huì )嘆息驚恐。那么它會(huì )發(fā)出什么樣的聲音呢？
喜
你聽(tīng)到過(guò)種子發(fā)芽的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)太陽(yáng)升起的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)破繭成蝶的聲音嗎？說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)，你總該聽(tīng)到過(guò)枝頭幼鳥(niǎo)要食物的聲音嗎？你總該聽(tīng)到過(guò)山間溪水漂流的聲音吧！這些都是大自然的欣喜的聲音，沒(méi)錯，也許它在笑，甚至欣喜若狂，但是聽(tīng)大自然的喜的聲音不僅要靠耳朵，還有用心，用心傾聽(tīng)身邊的一切。用心傾聽(tīng)萬(wàn)物的喜。
怒
你聽(tīng)到過(guò)土地干旱的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)鮮花凋零的聲音嗎？說(shuō)的明白點(diǎn)，你總該聽(tīng)到過(guò)閃電的聲音吧？你總該聽(tīng)過(guò)巨浪的聲音吧？這些都是大自然不愉快的聲音。沒(méi)錯，也許它在急。甚至勃然大怒。但是聽(tīng)大自然的聲音，不僅要靠耳朵，還要用心。用心去理解身邊的一切，用心理解萬(wàn)物的怒。
哀
你聽(tīng)到過(guò)枯葉掉落的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)溫水結冰的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)太陽(yáng)西下的聲音嗎？說(shuō)的清楚點(diǎn)，你總該聽(tīng)過(guò)大風(fēng)吹斷小樹(shù)的聲音吧！你總該聽(tīng)過(guò)傾盆大雨的聲音吧。這些都是大自然的哀傷的聲音。沒(méi)錯，也許它在哭，甚至淚流成河，但是聽(tīng)大自然哀的聲音不僅要靠耳朵，還要用心，用心同情身邊的一切，用心同情。
只要你有一顆善良的心，那就去領(lǐng)悟那至高無(wú)上的旋律吧！
自然給我的啟示作文400字_四年級作文11
大自然是一幅美麗的圖畫(huà)，隨著(zhù)季節的變換它的顏色也隨之變換，，有時(shí)是綠意盎然、充滿(mǎn)生機的綠，有時(shí)他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧靜祥和的百大自然的景色是如此包羅萬(wàn)象，實(shí)在值得我們仔細的窺探，欣賞一番。
我們可以透過(guò)親近山水來(lái)和自然交流，甚至琢磨出許多道理；例如觀(guān)察一株盛開(kāi)的牡丹，猜想他是單子葉還是雙子葉植物，原來(lái)看看花瓣就知道了，我們也可以擁抱一棵榕樹(shù)撫摸他粗糙的樹(shù)皮，拉一拉須根細數它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運糧食，體悟勤務(wù)的真諦，這些連結生活的道理，事實(shí)上就是大自然母親送給我們的啟示。
但是近年來(lái)由于人類(lèi)的濫砍與破壞，自然已不在璀璨，即將淪為丑陋，看著(zhù)現金大自然的景象，就好像得了重病一樣，我突然領(lǐng)悟大自然給我的啟示，帶著(zhù)欣賞的心與他共處，而不是為了利益去摧毀它的面容，在暖化敲響警鐘的當下，我們應該重新與他面對面，檢討自己對大自然的'過(guò)失。
我相信每個(gè)人對自然都附有一份責任，因為它提供我們活下來(lái)的許多因素，所以現在要恢復它美麗的容顏，為他圖上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示，以及一份重要的責任。
自然給我的啟示作文400字_四年級作文12
你看過(guò)山嗎？山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎？海是廣闊無(wú)邊，卻又反復無(wú)常的。假如有一天偶然飄落在你手中的落葉，會(huì )讓你想到什么？是它過(guò)去曾有的歷史？使它來(lái)自何方？還是它靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小、數也數不清的人人事？
我一直認為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道你不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人生的壓力、失意、競爭以及喜樂(lè )悲愁嗎？好，就拿月亮來(lái)說(shuō)，月圓月缺這種自然現象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，則表現了生存而合作互助。你看過(guò)獨自生活的蜜蜂嗎？它們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我們歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)日出和日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻已是星云稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花、殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為干枯！蝶兒在夏季熱鬧以后，也會(huì )枯死。
生命雖然短暫，但如果可以讓它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒。
自然給我的啟示作文400字_四年級作文13
我是一株爬山虎的腳，爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬，可都是我的功勞哦!
我長(cháng)在莖媽媽的身上，旁邊還有個(gè)葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我，每天都在說(shuō)：“要是沒(méi)有爬山虎腳寶寶的功勞，就沒(méi)有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛(ài)的莖媽媽了�！鼻o媽媽還說(shuō)我剛出生的時(shí)候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的，只不過(guò)我的形狀長(cháng)得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當我出生的時(shí)候，頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子，可以用來(lái)趴住墻，然后我再使勁拉一把莖媽媽?zhuān)屗o貼墻上不會(huì )掉下來(lái)。我原先是挺著(zhù)腰板的，后來(lái)為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下，一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子，很厲害!
我要是沒(méi)觸著(zhù)墻，我們爬山虎一家馬上就會(huì )枯萎的;而一旦觸著(zhù)墻，我就會(huì )失去原先的嫩紅色，慢慢轉變成與墻體一樣的灰色了。因此，在爬山虎家里，我可是很重要的人物哦!千萬(wàn)別小瞧我，若是你不多使點(diǎn)勁兒，我可是不會(huì )輕易放手的!
自然給我的啟示作文400字_四年級作文14
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋都會(huì )引起我們深思；朝暉夕陽(yáng)，寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，都會(huì )引起我們遐想。在沉思和遐想中，我們會(huì )獲得啟示。
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們走在陽(yáng)光熹微的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，從枝頭滑落，伴隨著(zhù)幾片落葉，飄飄揚揚地撲向大地，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了遙遠的天邊？當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹，它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達對大自然的喜愛(ài)。我們感謝大自然給予自己生命，給予我們一個(gè)幸福美好的家園，感謝家人讓我們可以享受人世間的美好。
當憩于靜靜的小溪邊，遙望遠處茂密的竹林，它綠得是那么可愛(ài)，一條幽幽的小徑在它旁邊延伸，直通遠方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲，叮叮咚咚歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與愉悅。我要感謝這世界的一切，感謝大自然給了我們傾吐的地方，給了我們心靈休憩的地方。融入自然，沒(méi)有束縛的氣息，釋放的是心靈。我們也要感謝這個(gè)可以釋放自己，找回自己的地方。
是大自然啟發(fā)了我，它讓我學(xué)會(huì )了感激，感謝家人，感謝朋友，感謝所有給予我們的人。
自然給我的啟示作文400字_四年級作文15
經(jīng)過(guò)了多日的空調團，今天終于風(fēng)和日麗，覺(jué)得好舒服，爸爸突然心血來(lái)潮的說(shuō)：“大家準備好，我們等一會(huì )兒就要去爬山咯！”我們趕緊換上衣服，坐上車(chē)，向著(zhù)目標前進(jìn)。
到了目的地，我們下了車(chē)，沿著(zhù)步道開(kāi)始爬山，對我們這種很少運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，真是一種挑戰，但我還是努力地向上爬，沿途經(jīng)過(guò)了濃密的小叢林，哇！空氣真好，我們也吸了很多氧氣，而且遠離了都市的喧鬧、廢棄，感覺(jué)舒暢無(wú)比，邊坡滿(mǎn)是腐葉，腐葉堆中發(fā)現一片捲曲的樹(shù)葉，爸爸告訴我：“這可是象鼻蟲(chóng)為了保護寶寶，把它的蟲(chóng)卵藏在里面�！弊屛矣X(jué)得母愛(ài)的偉大，我們絕不能去傷害它！走著(zhù)走著(zhù)，看到層層疊疊的石縫中長(cháng)出一株小草，我心想：“這株小草的生長(cháng)環(huán)境不好，沒(méi)有泥土，陽(yáng)光微弱，但依然努力的生長(cháng)，可見(jiàn)生命的力量多么大呀！”讓我領(lǐng)悟到在惡劣的環(huán)境中不要怕困難的精神。
我們繼續往上爬，抬頭一看，樹(shù)上掛了一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛躲在里面“守株待兔”，爸爸告訴我：“蜘蛛在荒郊野外能夠生存，就是靠它堅固的網(wǎng)，它所結的網(wǎng)都經(jīng)過(guò)多次的風(fēng)吹雨打，它都不灰心，還是繼續堅持到底，告訴我們做事情不要怕失敗，不達到目標絕不放棄�！�
不知不覺(jué)中，爬上了山頂，一切美景映入眼簾，吹吹風(fēng)，享受一下，令人心曠神怡。爬山樂(lè )趣多，可以接近大自然，又啟發(fā)了我不少做人做事的道理，真是太棒了！
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