螞蟻的啟示作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文1
我是一只小螞蟻,我想說(shuō)說(shuō)心中的想法。
我們雖然很渺小,但我們每個(gè)螞蟻都能扛起比自己重十多倍的物體;和人類(lèi)比起來(lái),我們確實(shí)很渺小,但我和我的父母兄弟姐妹常常團結起來(lái),能把微小的力量融合成一億萬(wàn)倍。你們人類(lèi)雖然很強大,但不少人有自私自利的不良行為!所以,我認為在團結互助方面,我們超過(guò)了人類(lèi)!俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。你們可別小瞧我們螞蟻啊。
你們和其他動(dòng)物不僅常常踐踏我們的家園,還把我們遠方親戚——白蟻所干的壞事強加在我們頭上,讓我們背黑鍋。所以,我們的處境很不好。但是,這些并沒(méi)有動(dòng)搖我們生活的信念,我們仍然在自己的家園里勤勤懇懇地工作。我們相信,在逆境中能更好地鍛煉自己,從而使自己更有毅力。
人類(lèi)呀!你們理解我們的心情嗎?你們中的一些人對我們的傷害,讓我們忍受了多少痛苦!我們很渺小,很不起眼,但你們僅憑這點(diǎn)就對我們不屑一顧嗎?我們心中有無(wú)數疑問(wèn),也有無(wú)數困惑——我們也是一條條生命!每個(gè)生命的存在都有其存在的價(jià)值。難道你們不能理解螞蟻家族有一股奮斗不息的精神嗎?
但是,我的呼喚無(wú)人理睬,最終的答案令我沉沒(méi),令我悲傷。
我還是不愿放棄,我覺(jué)得有一種激情不斷涌進(jìn)我的心里。我相信,終究有一天,我不但會(huì )讓人類(lèi)了解并理解我,還要把螞蟻家族團結的精神傳輸給人類(lèi)。所以,你們可千萬(wàn)別小瞧我。
螞蟻的啟示作文2
放學(xué)后,我回家的路上太陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下。忽然,我看見(jiàn)地上有一塊爛蘋(píng)果,旁邊有一只小螞蟻,出于好奇我停了下來(lái),細細地觀(guān)察它。
那只小螞蟻像一顆小米粒兒,它的頭是三角形,像平常我們吃的瓜子,頭上還有兩根修長(cháng)的胡須。它還有著(zhù)六條形狀酷似針的腳,和美女們都想要的小細腰,黑豆似的腹部。
只看它在蘋(píng)果周?chē)D了轉,又聞了聞,然后就回巢了。我等了兩分鐘,就看見(jiàn)剛才那只螞蟻領(lǐng)著(zhù)身后的四五十只螞蟻沖了過(guò)來(lái),像是大將軍帶著(zhù)它的士兵準備攻打敵軍。它們分成了分割組、搬運組等等幾個(gè)小組回看著(zhù)蘋(píng)果。首先分割組用堅硬的下巴把蘋(píng)果分成一小塊一小塊的,然后搬運組把一小塊蘋(píng)果放在自己強壯有力的背上搬運回巢。你別看螞蟻體重雖然不足十克,可它能搬運起比自己重十幾倍甚至幾百倍的東西,真是神奇!
在搬運的路上,突然出現了一只螳螂,它揮舞著(zhù)這鐮刀般的前肢威武極了!可螞蟻們毫不退縮,放下蘋(píng)果沖了過(guò)去。有的抓住螳螂的腳,有的爬上它的背,有的用下巴切割它的頭,不一會(huì )兒螳螂就被消滅了。這時(shí),螞蟻們背著(zhù)蘋(píng)果回巢了。
我看見(jiàn)這場(chǎng)景都嚇呆了,是!螞蟻們可以團結,我們也可以。記得那次拔河比賽班上得了第一名,正是因為我們班的同學(xué)們很團結,把勁都用在了一個(gè)地方,我們和螞蟻們一樣都是分工合作,團結一致。
大自然中還有許許多多的啟示等著(zhù)你來(lái)探究,和我一起來(lái)發(fā)現吧。
螞蟻的啟示作文3
今天,我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。
我們來(lái)到公園,公園很美,亭臺樓榭,涓涓溪水,綠樹(shù)成蔭,是一個(gè)天然的休閑運動(dòng)場(chǎng)所。我們沿著(zhù)石徑小路做往返快步走,走了一半時(shí),我發(fā)現有一只螞蟻,像是也在閑庭信步,于是我停了下來(lái),很著(zhù)迷地想看看它到底在做什么,我觀(guān)察到那只螞蟻不停地走來(lái)走去像是在覓食,終于在小溪邊,螞蟻發(fā)現了小女孩在玩耍時(shí)掉落的一塊餅干,以迅雷不及掩耳之勢向餅干快速前進(jìn),但是,它只是在餅干旁邊用觸碰了碰餅干,然后就走開(kāi)了。起初我還以為他搬不動(dòng)呢!我就去問(wèn)外公:螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體?
外公說(shuō):“螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)!蔽矣幸稽c(diǎn)兒不相信,不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事告訴我,我的擔心是多余的,不一會(huì )兒,那只螞蟻回來(lái)了,身后還排著(zhù)一群螞蟻,它們用觸角推著(zhù),可餅干紋絲不動(dòng),然而那些螞蟻并沒(méi)有氣餒,把那塊餅干分解成一塊塊及其小的碎餅,螞蟻們非常有順序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊著(zhù)口號走啊走。終于搬到了蟻穴,蟻王把食物分配好,螞蟻們分享著(zhù)美味可口的佳肴。
!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話(huà)――人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。
螞蟻的啟示作文4
一天放學(xué),我漫不經(jīng)心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一動(dòng)不動(dòng),旁邊還有只小螞蟻圍著(zhù)它團團轉。那只小螞蟻在干什么呢?好奇心驅使著(zhù)我想去一探究竟。
我俯下身子仔細觀(guān)察,原來(lái),原來(lái)這只小螞蟻發(fā)現了美味的食物,想把它運回巢穴和伙伴們起分享?!它推右推,那只大蟑螂卻還是紋絲不動(dòng)。我想:它真是自不量力。但是,它接下來(lái)的舉動(dòng)讓我改變了想法。
它不慌不忙地向別處爬去。難道它放棄了嗎?我目不轉睛地盯著(zhù)它爬走的方向,只見(jiàn)它爬到了一顆大樹(shù)下。與另一只螞蟻碰了一下觸角,接著(zhù)又走向蟑螂所在的方向,后面跟著(zhù)成群接隊的螞蟻。它們來(lái)到大蟑螂身邊把大蟑螂團團圍住。它們推的推,拉的拉,咬的咬,個(gè)個(gè)都使出渾身的力氣,可那只蟑螂確像是故意跟他們作對似的,還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。那只螞蟻又對旁邊的螞蟻碰碰觸角,它們一個(gè)接一個(gè)都碰了碰觸角,接著(zhù)所有的螞蟻都從蟑螂身上爬下來(lái)圍成一圈,似乎在商量什么,一會(huì )又爬到蟑螂身上。這次它們不像上次那樣使蠻力,而是像一個(gè)個(gè)訓練有素的士兵一樣有組織有紀律。瞧!它們有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上舉,就這樣,在它們共同的努力下,美味的食物終于動(dòng)了起來(lái),不一會(huì )兒就被抬進(jìn)了洞穴,成為了他們的“盤(pán)中餐”。
螞蟻們的舉動(dòng)使我深受啟發(fā)。它們這種團隊精神不是我們每個(gè)人都應該擁有的嗎?以后,我也要螞蟻像一樣有團隊精神,只有這樣我們才能幫助他人,快樂(lè )自己!
螞蟻的啟示作文5
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們人類(lèi)學(xué)習的可貴品質(zhì)團結合作。
記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著(zhù)一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續觀(guān)察,它又想用前腳推著(zhù)餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著(zhù)什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著(zhù)餅干和那群螞蟻,看著(zhù)他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結成了一股強大的力量團結合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì )團結合作,互相幫助,不能一狐一行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
螞蟻的啟示作文6
沒(méi)事干的時(shí)候我就喜歡觀(guān)察螞蟻。
今天是星期天,沒(méi)什么事,于是我就坐在家門(mén)口觀(guān)察蟻洞。出于好奇,所以我就用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái),正在我得意的時(shí)候,去外邊尋食的螞蟻回來(lái)了,一看見(jiàn)自己的家被埋住了,就馬上放下食物,開(kāi)挖起來(lái)。
就在快挖開(kāi)的時(shí)候,另一只螞蟻洞的蟻后趁“人”之危,想獨吞別人的蟻洞,便馬上派兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的螞蟻大部分都去擋住外來(lái)的兵蟻了,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通了才肯退到洞里。
這時(shí)調皮的弟弟也趕來(lái)湊熱鬧,將一個(gè)毛毛蟲(chóng)放在了一個(gè)螞蟻洞旁。沒(méi)一會(huì )兒,一只螞蟻出來(lái)了,發(fā)現了美味格外激動(dòng),只見(jiàn)它從毛毛蟲(chóng)的頭部拉,又從毛毛蟲(chóng)的尾部拉,可是,毛毛蟲(chóng)卻一動(dòng)未動(dòng),我心想著(zhù),這么大的蟲(chóng)子,螞蟻怕是無(wú)能為力的。就在這時(shí),奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),它究竟要干什么?不一會(huì ),成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來(lái)到毛毛蟲(chóng)旁邊,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享用。最后,龐大的毛毛蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌\回了家。
我被剛才的景象震驚,小小的螞蟻微不足道,卻讓我知道了團結就是力量!
大自然的海洋中,我又捕捉到了一條“小魚(yú)”,我還要更加努力,捕捉到更多的“小魚(yú)”。
螞蟻的啟示作文7
大自然是一位神奇的老師,總是指導著(zhù)人類(lèi),讓人們得到啟發(fā),得到幸福,我有一天也從它身上得到了啟發(fā)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)遇到一道難度很大的奧數題,我已經(jīng)絞盡腦汁都沒(méi)想出來(lái),只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走著(zhù)走著(zhù)就不想走了,這時(shí),一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來(lái)了,因為我看見(jiàn)了一只螞蟻,只見(jiàn)螞蟻用觸角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。過(guò)了一會(huì )又回來(lái)了,在它身后,有一支有序的螞蟻大隊。它們來(lái)到巧克力旁邊,便分工合作,有一只螞蟻爬到巧克力上好像在發(fā)命令。一大群螞蟻爬到食物的下面使勁地抬起來(lái)。巧克力緩慢地移動(dòng),我好奇地一路追隨,一會(huì )就到了洞口?墒嵌纯谛,食物大,弄不進(jìn)去。站在巧克力上的螞蟻又開(kāi)始發(fā)命令了,只見(jiàn)小螞蟻圍住巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎搬進(jìn)洞里。我忽然想起數學(xué)題,又看了看螞蟻,好像得到什么啟示。對呀!堅持不懈,小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學(xué)習這種精神,不要遇到困難就退縮,而是要無(wú)畏困難,尋找解決的辦法。于是我回到家重新思考,一會(huì )就攻破了剛才奧數題這座“城池”。
大自然確實(shí)是一位老師,它是多么神奇,在它身上還有很多東西等我們去發(fā)現,我一定要細心去體會(huì ),從它身上得到更多的啟發(fā)。
螞蟻的啟示作文8
我們家的螞蟻,是最令我家人頭疼的。它們每天都成群結隊的,在好多地方耀武揚威。有一次,一只小螞蟻居然爬到了我媽媽的臉上。還有一次,有兩只螞蟻竟然爬到了我的身上。真是又可笑又可恨。
前天晚上,因為我玩得太瘋了,回到家全身都濕透了。一回到家,就被媽媽趕進(jìn)了浴室。一開(kāi)浴室的門(mén),我就發(fā)現一群螞蟻在地上游行。我毫不猶豫地拿起淋浴器淋它們,并且開(kāi)到了最大模式,并得意地喊著(zhù):“螞蟻小不點(diǎn),我來(lái)了。你們就要大難臨頭了!睕_了一分鐘后,地板上就漂浮著(zhù)許多螞蟻的尸體。我想:我終于把你們消滅干凈了,真爽!之后,我就高興地玩去了。
昨天早上,我正在刷牙。突然,一小隊的螞蟻軍團又出現在墻角。我立刻拿起水杯,灑向螞蟻,并大吼:“小螞蟻啊小螞蟻,你們怎么還沒(méi)死!今天我一定要消滅你們,今天就是你們的末日。昨天,涼水治不了你們,今天我用熱水燙你們,看你們還怎么囂張?”說(shuō)完我便拼命地往墻角倒熱水。不到半分鐘,螞蟻小隊便全軍覆沒(méi)了。
但是昨天晚上,我在家里又看到了很多螞蟻在爬行。我的腦袋猛地明白:這弱小的動(dòng)物能活得如此堅強,原因就是它們具有頑強的生命力。萬(wàn)事萬(wàn)物,唯有堅強,才能長(cháng)久地在這個(gè)世界上生存。雖然小小的螞蟻就像大海里的一粒沙子,非常渺小。但是它們的生命力卻是偉大得讓人仰望,像一座堅強,屹立不倒的城堡。螞蟻面對困難時(shí)的`那種頑強不屈,難道不值得我們人類(lèi)深思嗎!螞蟻,我敬佩你們。敬禮!
螞蟻的啟示作文9
生活中的啟示處處都有,啟示讓我有了自信,啟示讓我變得優(yōu)秀,啟示讓我懂得許多道理;叵肫鹦r(shí)候的一件事,真讓我遇到困難時(shí)勇敢了不少。
那一次,我把測試考砸了,我的心里空落落的,失落感大增,回去該怎么跟媽媽交代啊!
在回家的路上,我漫不經(jīng)心地踢著(zhù)路邊的小石子,背著(zhù)為什么沒(méi)考好的臺詞,準備接受媽媽的訓斥。
突然在草地的一邊我發(fā)現了一群小孩,圍成了一個(gè)群。我好奇的把頭探過(guò)去,他們齊刷刷地抬頭看我,用稚聲稚氣的語(yǔ)氣對我說(shuō):"姐姐姐姐,你看有螞蟻!"我揍過(guò)去一看,真是一只大螞蟻!這只大螞蟻在一塊小面包的周?chē)D來(lái)轉去,想方設法把這塊面包抬起來(lái),時(shí)而使勁往前進(jìn),時(shí)而又休息一會(huì )……經(jīng)過(guò)不懈努力,大螞蟻終于把小面包搬進(jìn)了一個(gè)大石縫里。盡管路上斷斷續續的,但它還是堅持了下去。小朋友們笑起來(lái),結伴散去了,只剩我一個(gè)人在那,回想起大螞蟻搬面包的情景,我突然想到:雖然我這次考的不好,可我還是有別的重考機會(huì ),失敗是成功之母。只要我上課認真聽(tīng)講,堅持不懈,一定會(huì )考出好成績(jì)的,媽媽也會(huì )原諒我的。我開(kāi)開(kāi)心心地抹淚回到了家。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗遥?對昂,不要灰心,這次沒(méi)考好不代表你水平就差,只要把基礎知識學(xué)好,扎扎實(shí)實(shí),堅持不懈,媽媽相信你一定能取得好成績(jì)的。"
從今以后,只要想到這件事,我就會(huì )信心大增,勇氣十足!
螞蟻的啟示作文10
大千世界,無(wú)奇不有。從小我們就做了許多實(shí)驗,揭開(kāi)了許多奧秘。在科學(xué)課上,我們用三棱鏡分解太陽(yáng)光,揭開(kāi)了陽(yáng)光的奧秘;用鐵釘和鐵絲做成電磁鐵的實(shí)驗,揭開(kāi)了磁鐵的奧秘……沒(méi)想到現在語(yǔ)文老師居然讓我們用樟腦球和螞蟻做一次實(shí)驗。
“螞蟻啊螞蟻,你在哪里?”和螞蟻做實(shí)驗,少不了的那當然就是螞蟻,可我和媽媽在樓下找了半天,用酸奶做誘餌也沒(méi)有見(jiàn)到螞蟻的蹤影。突然,我發(fā)現腳邊有一個(gè)小黑點(diǎn)冒出來(lái),定睛一瞧,原來(lái)這就是我那“朝思暮想”的螞蟻。
我把它引到河岸邊,拿出我另一件實(shí)驗的重要“法寶”樟腦球,就開(kāi)始實(shí)驗。而那螞蟻渾然不知“危險”的降臨,仍自顧自地在地上爬。實(shí)驗開(kāi)始,我先拿樟腦球在螞蟻前面的地上畫(huà)了一條白色的線(xiàn),在離線(xiàn)只有大約3毫米時(shí),螞蟻停了一下,掉頭朝另一個(gè)方向爬去。我又在螞蟻面前畫(huà)了一條線(xiàn),螞蟻又掉頭離開(kāi)。反復嘗試幾次,可結果還是如此。
然后我在螞蟻周?chē)?huà)了一個(gè)圈,小螞蟻就在圈里亂爬。但每當快要碰到線(xiàn)時(shí),它就會(huì )換一個(gè)方向繼續爬行。于是我又把圈子縮小一點(diǎn),螞蟻就像逃命似的往另一個(gè)方向跑去,可還是沒(méi)有出圈。隨著(zhù)圈子的逐漸縮小,螞蟻的活動(dòng)范圍也越來(lái)越小,到最后居然只能原地打轉了,卻還遲遲不肯沖出“屏障”?赡芪浵佌谙耄骸艾F在的環(huán)境污染怎么那么嚴重啊,連口新鮮的空氣都不能好好呼吸啦!”也許是適應了這個(gè)味道吧,冷不丁,一下子,小螞蟻就沖出了這個(gè)包圍圈,獲得了自由。我被驚呆了,這是怎么回事?肯定是螞蟻為了生存終于冒死沖去重圍。
通過(guò)這次實(shí)驗,我從螞蟻身上也學(xué)到了一些東西:我們有時(shí)遇到的困難看似很大,但只要我們努力去克服它,就一定能消滅困難獲得成功!
螞蟻的啟示作文11
大自然里有很多我的老師,就連那小得毫不起眼的螞蟻,也是我的老師。
那天,太陽(yáng)公公正在天空散步,白云也像沉睡的綿羊一樣一動(dòng)不動(dòng)。我走在公園里,突然看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在地上移動(dòng),原來(lái)是一只小螞蟻,在它的邊上,還躺著(zhù)一顆金黃的豆子?礃幼,它是想把這顆黃豆搬回去,可是相對于螞蟻弱小的身軀,這一顆黃豆足以像一座小山那么大。它能搬得走嗎?我很是好奇,不禁仔細觀(guān)察了起來(lái)。
只見(jiàn)它先過(guò)去用自己那小小的觸角碰碰,確定這個(gè)東西可以吃后,便用自己的四只腳放在這個(gè)黃豆上,使勁地推,好像在說(shuō):“加油,我一定能把它運回去的!笨墒遣还苣侵晃浵伓嗯,那顆黃豆就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小寶寶,紋絲不動(dòng)。我笑了:“蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量!”果然,螞蟻來(lái)回轉了幾圈也怏怏地走了。
我正準備起身離開(kāi)時(shí),忽然又看見(jiàn)兩三米遠的地方有幾十個(gè)小黑點(diǎn),再定睛一看,領(lǐng)著(zhù)隊的好像就是剛才的那只小螞蟻。我想:“估計它是把家里的親戚,七大姑,八大姨全找來(lái)了吧!蔽矣趾闷娴卦俅务v足?,它們分工多么明確,幾個(gè)在前,幾個(gè)在后,直到將整個(gè)黃豆全部包圍,推的推,拉的拉,我驚喜地看到這顆黃豆正緩緩向前移動(dòng)。這時(shí),有只螞蟻來(lái)到黃豆的正前方,好像在指揮著(zhù)其它螞蟻,看那神情,真像個(gè)神氣的領(lǐng)隊,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它正在給其它螞蟻加油打氣呢!在幾十只螞蟻的共同努力下,黃豆就這么輕易地隨著(zhù)螞蟻的隊伍越走越遠。
螞蟻雖小,可是它們團結起來(lái)的力量卻很強大。我們人類(lèi)又何嘗不是如此,感謝螞蟻給我上了如此深刻的一課。
螞蟻的啟示作文12
星期六的下午陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)閃著(zhù)耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來(lái)飄去,一會(huì )兒跟太陽(yáng)哥哥玩捉迷藏,一會(huì )兒又跟風(fēng)兒姐姐蕩秋千,秋千蕩飛得好高好高……
我的作業(yè)剛剛做好,伸了一個(gè)大懶腰,迫不及待跑出去玩了。
剛走出家門(mén)到了樓梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來(lái)爬去,蹲下來(lái)仔細看原來(lái)是一群螞蟻。
螞蟻的身子只有米粒這般大,它們的腿有六條,又細又長(cháng),看起來(lái)是那么的脆弱,好像風(fēng)一吹就能把它們吹到十萬(wàn)八千里外。但并不是像我想的這樣,它們是力大無(wú)比的。
螞蟻們正在搬糧食,一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害!后面也跟著(zhù)一大群螞蟻,有的兩只螞蟻合作背糧食,有的三只螞蟻合作背糧食,還有的是三五成群的。
它們千辛萬(wàn)苦找來(lái)糧食,卻還要經(jīng)過(guò)這么漫長(cháng)的路程才能運到家。它們不抱怨,也不計較,只是每天和自己的同伴辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。
你看,它們多么團結呀!最前面的一只螞蟻應該是指揮員吧,它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動(dòng),而它正在喊著(zhù)口號:“1,2,3,4……”終于它們來(lái)到了家門(mén)口,可因為糧食多很難推進(jìn)去,它們便叫來(lái)了自己的兄弟姐妹。不一會(huì )兒它們吃完一部分,把剩下的糧食推進(jìn)了家。
耶!它們成功了,這群小家伙團結一致終于把自己找來(lái)的糧食運回了家。
這時(shí)我又想到了我們班的同學(xué)們,這個(gè)星期舉行運動(dòng)會(huì ),雖然全班只有16個(gè)同學(xué)參加運動(dòng)會(huì ),不過(guò)都給班級爭了光,而且我們班在六年級中是第三名,這輝煌的成績(jì)都是16位同學(xué)團結一致而努力得來(lái)的結果。
團結就是力量,這是螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示作文13
我家院子里有幾個(gè)螞蟻窩,我每次都能看到螞蟻們在自己的窩邊爬來(lái)爬去。
有一次,媽媽問(wèn)我:“漫漫,你知道螞蟻是怎么搬食的嗎?”我說(shuō):“不知道呀!”于是我決定去看看。
我拿了一些米粒,放在螞蟻的窩邊。然后蹲在一旁,等待他們出現?墒俏业妊!等呀!一只螞蟻都沒(méi)有出來(lái)。咦?這是怎么回事!難道他們不喜歡我為他們準備的美食,還是聰明的螞蟻沒(méi)有上鉤呢?我有拿來(lái)一些餅干和面包渣。心想:這么可口的美食,我就不信螞蟻們不出來(lái)!我又開(kāi)始等,過(guò)了一會(huì ),瞌睡蟲(chóng)跑到了我的肚子里,不知不覺(jué),我居然睡著(zhù)了!當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現餅干和面包渣都沒(méi)了,唉!都過(guò)我一時(shí)疏忽,沒(méi)看到螞蟻搬食。只好再來(lái)一遍了。
于是,我又拿了一些餅干和面包渣,耐心的等著(zhù)螞蟻出來(lái)。這時(shí),一只小螞蟻從窩里出來(lái)了。只見(jiàn)他搬起一個(gè)面包渣,慢吞吞的走向窩邊,不一會(huì )就把面包渣全部搬完了,只剩下一塊較大的餅干了。小螞蟻使出了吃奶的勁兒,廢了九牛二虎之力,最終還是沒(méi)有搬起來(lái)。他走回了窩里。我想:難道他就這樣放棄了嗎?正當我灰心喪氣時(shí),小螞蟻又出來(lái)了,并且還跟著(zhù)兩只大螞蟻。他們走到餅干面前,一下子就搬起來(lái)了。
看到這里,我似乎明白了什么,一只弱小的螞蟻是不可能搬動(dòng)那么大的餅干的,但是如果許多只螞蟻一起搬的話(huà),就會(huì )形成一股強大的力量,那就是團結的力量!如果我們每個(gè)人都明白這個(gè)道理的話(huà),那還有什么事是做不到的呢?
螞蟻的啟示作文14
我原以為螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物,就連膽小的老鼠也不如,可事實(shí)卻不是像我想的這樣,因為我是在一次無(wú)意中發(fā)現螞蟻可貴的精神。
我吃完晚飯,閑著(zhù)無(wú)聊,坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn),像是要去參加一場(chǎng)戰爭,好奇心驅使我跟在螞蟻軍隊后向“戰場(chǎng)”前進(jìn)……
來(lái)到“戰場(chǎng)”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂,不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結果的斗爭。我打算離開(kāi),卻被螞蟻堅持不懈的精神所吸引,我很想知道這場(chǎng)戰爭最后的勝利者。
螞蟻軍隊集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。
第一場(chǎng)戰斗開(kāi)始了,螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進(jìn)攻,但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰士全都戰敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們臨危不懼,改變戰術(shù)對螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多螞蟻戰死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并未放棄,它們要為死去的“戰友”報仇,接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻。進(jìn)攻有序,沒(méi)有退卻,它們團結的精神讓我震驚,終于在它們的努力之下戰勝了螳螂。
在我們現實(shí)社會(huì )中也存在激烈的競爭,有些人只顧競爭而忘記了團結。其實(shí)團結很重要,一個(gè)軍隊,如果不團結,那將會(huì )是一盤(pán)散沙;一個(gè)企業(yè),如果不團結,那將很難在社會(huì )上立足,所以我們要學(xué)習螞蟻團結的精神。
螞蟻的啟示作文15
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”,它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西,稱(chēng)為“大力士”,我準備星期天下午寫(xiě)完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上,我早早地起了床,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節骨眼上,麻煩來(lái)了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了,按照原計劃--觀(guān)察螞蟻去了。
嘿,今日一見(jiàn),這些“大力士”果然名不虛傳,只見(jiàn)它們有條不紊地工作著(zhù),一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線(xiàn):它發(fā)現了一個(gè)食物:面包,它馬上轉了回去,看見(jiàn)一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號召著(zhù),沒(méi)過(guò)多久,就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包,對于體積寵大的人類(lèi)來(lái)說(shuō),可能不算什么,但對于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號:它們會(huì )放棄嗎?它們要怎么搬呢?
我心里不停地猜測著(zhù)?墒,過(guò)了十幾分鐘,前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì )有驚人的毅力,它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的動(dòng)物罷了。
可是,不久,事實(shí)證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它了。
只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上,不一會(huì )兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然,我茅塞頓開(kāi):螞蟻們之所以不去搬了,是因為它們選擇了暫時(shí)的放棄,去想別的辦法。
懂得放棄,學(xué)會(huì )選擇,成功之門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。
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