關(guān)于啟示的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于啟示的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于啟示的作文1
記憶就像一個(gè)萬(wàn)花筒，從不同角度看，它就越美麗。至今，有一件事深深地可在我的腦海里，不能忘記。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在全神貫注的看著(zhù)我最喜愛(ài)的書(shū)，這時(shí)，媽媽在敲我臥室的門(mén)，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，敲了幾聲后，媽媽見(jiàn)沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，不管三七二十一直接進(jìn)來(lái)。當看見(jiàn)我正在看書(shū)時(shí)，對我大吼”你怎么再看書(shū)呀?我敲了好幾下你都不開(kāi)門(mén)�！拔乙宦�(tīng)到媽媽的獅吼功，立馬回過(guò)神來(lái)說(shuō)”媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我看得太認真了，所以沒(méi)聽(tīng)到你在敲門(mén)。哦，你來(lái)找我有什么事嗎?“”家里沒(méi)有鹽了，我想讓你去買(mǎi)點(diǎn)鹽�！罢f(shuō)罷，把錢(qián)放在我手里。我只好依依不舍地合上書(shū)，極不情愿的騎上自行車(chē)去買(mǎi)鹽。一路上我一直在想冉冬陽(yáng)接下來(lái)還會(huì )發(fā)生什么事情。
到了超市門(mén)前，我動(dòng)作利索地把自行車(chē)上了鎖，疾步向超市里賣(mài)鹽的地方走去，到了架子前，我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂，我腦子里一片空白，隨手拿了一包較好的鹽。我走的柜臺前，把鹽飯放在柜臺上，從包里把錢(qián)掏出來(lái)給了那位阿姨，阿姨笑著(zhù)說(shuō)：歡迎下次光臨。
我走到超市門(mén)口，把車(chē)鎖打開(kāi)，騎上自行車(chē)就走了，走的半路時(shí)，突然感覺(jué)好像有什么東西丟了，仔細一看，鹽找不到了，我圍著(zhù)車(chē)子轉了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦，難道是放在柜臺上忘記拿了?我心里想。我推著(zhù)自行車(chē)慢慢吞吞地向那個(gè)超市走去，腦海里一直浮現一個(gè)畫(huà)面：我向那個(gè)阿姨說(shuō)完我把鹽丟在這里了，阿姨說(shuō)我沒(méi)事找事，并把我趕出去。不知不覺(jué)我來(lái)到了超市門(mén)口，我鼓起勇氣向柜臺走去，對阿姨恭恭敬敬地說(shuō)：”我剛剛買(mǎi)的鹽忘記拿了，您能幫我找一下嗎?“我以為阿姨會(huì )大吼我一頓，沒(méi)想到阿姨卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：”給你，剛你忘拿了，我就先幫你保管等你來(lái)再給你�！拔艺f(shuō)聲”謝謝阿姨�！澳闷瘥}高興地回家了。
通過(guò)了這件事情，是上午深刻地明白了一個(gè)道理，以誠待人別人才能以誠待你。
關(guān)于啟示的作文2
一個(gè)暑假的早晨，我捧著(zhù)一本書(shū)坐在陽(yáng)臺上。抬頭仰望低沉昏暗的天空，好像是要下大雨了。再看樓下不遠處的一棵大樹(shù)下，螞蟻正在忙碌著(zhù)搬家呢，它們排的可真整齊！母雞咯咯地叫喚著(zhù)，似乎在召喚她的孩子們回家。鄰居家的小狗似乎也躁動(dòng)不安起來(lái)，低聲地嗚嗚叫著(zhù)，像被低壓壓得喘不過(guò)氣來(lái)。遠處的池塘里冒著(zhù)一串串泡兒，荷花也垂著(zhù)頭。路上的行人匆匆忙忙的，還是沒(méi)躲過(guò)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨。
我急忙站起來(lái)去關(guān)窗子，在不經(jīng)意間，墻角一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線(xiàn)——它正在結網(wǎng)。我仔細盯著(zhù)它“工作”，甚至忘了關(guān)窗子的事。只見(jiàn)蜘蛛來(lái)回穿梭，很快就結好了大半張網(wǎng)。
可就在這時(shí)，一陣暴風(fēng)吹來(lái)，細細的蛛網(wǎng)無(wú)力地飄搖了兩下，忽地斷裂了。我不禁伸出手去，真想幫它挽救那辛苦結好的捕食工具，可是在無(wú)能為力。蜘蛛似乎也聽(tīng)了一下，它大概被這突如其來(lái)的災難嚇了一跳，恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的一陣風(fēng)吧�？此毿〉淖γ銖姃煸跉埓娴闹刖W(wǎng)上，似乎在盤(pán)算著(zhù)下一步該怎么辦。
不知道它是不是也動(dòng)搖過(guò)或猶豫過(guò)，過(guò)了半晌，出乎我的意料，它竟又踏踏實(shí)實(shí)地重新結起網(wǎng)來(lái)了。好不容易結到一半時(shí)，暴風(fēng)好像和它作對一樣，又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒(méi)有驚訝也沒(méi)有猶豫了，甚至不肯休息片刻，繼續結著(zhù)。就這么努力著(zhù)，終于結出大半張網(wǎng)了，我想，這次大概足夠牢固了，應該可以成功了。我剛剛微笑著(zhù)暗自為它高興時(shí)，老天竟像要故意考驗它一樣，又把網(wǎng)吹破了。我一下子像泄了氣的皮球，仿佛比蜘蛛還灰心，想，唉，可憐的蜘蛛，這下一定要放棄了，這該死的風(fēng)怎么能如此故意和它作對呢？但讓我吃驚的是它竟然像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，一如既往地織啊織啊……這次，它終于織成了一張結實(shí)的網(wǎng)，我也長(cháng)出了一口氣。
忽然間，我覺(jué)得自己應該向蜘蛛學(xué)習，做事要持之以恒，堅持到底，就算困難再大也要勇于面對，不要灰心喪氣，不要輕言放棄。我要像蜘蛛一樣，對目標有著(zhù)堅定的信念，只有這樣，成功才會(huì )最終屬于自己。我相信我也能結一張比那蜘蛛更大，更堅固，更結實(shí)的網(wǎng)，網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。
關(guān)于啟示的作文3
有一本特別“書(shū)”，它里面沒(méi)有一個(gè)字，但卻讓人愛(ài)不釋手;有一杯“咖啡”，它那苦苦的滋味，卻有另一種味道……這就是生活。
在生活中，一件微不足道的事，它都有自己的道理。例如，有一次，媽媽帶我去爬山，剛開(kāi)始時(shí)，我像猴子一樣，蹦蹦跳跳地，不一會(huì )兒，我就超過(guò)媽媽?zhuān)睦锏靡鈽O了，覺(jué)得媽媽連爬山都爬不過(guò)我。
我的意忘形，放慢了腳步。媽媽漸漸的追了上來(lái)，我立刻向前沖，甩著(zhù)手臂，使了全身的力氣向前加速，又一次把媽媽遠遠的甩在后面。我停下腳步，望了慢吞吞的媽媽?zhuān)ξ卣f(shuō)：“蝸牛媽媽加油哦!我在山頂等你，拜拜�！闭f(shuō)完我就趕緊跑了起來(lái)。山越來(lái)越高，我大口大口地喘著(zhù)粗氣，手腳并用的向上爬，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，我只好坐在了臺階上，暫時(shí)休息一會(huì )兒，眼看著(zhù)行人一個(gè)一個(gè)地從我身邊超過(guò)，就連媽媽也追了上來(lái)，而我卻無(wú)力再跑。這時(shí)，媽媽走到了我身邊，打趣地說(shuō)：“怎么啦!剛剛不是跟劉翔一樣，又跑又跳的，現在走不動(dòng)啦?”“山太高了，爬不上去，我不想爬了，我要回家�！蔽乙荒槻粷M(mǎn)地向媽媽抱怨道。不料，媽媽一聽(tīng)，臉上馬上”睛轉多云，嚴肅地說(shuō)：“第一，你前面沖跑太快，體力消耗太多。第二，做事要有始有終，不能半途而廢�！闭f(shuō)完，媽媽一把抓住我的手，向山頂出發(fā)。每當我想打退堂鼓的時(shí)候，媽媽就對我說(shuō)：“沒(méi)有做不了的事，沒(méi)有翻不過(guò)的山，堅持不懈，就能成功!”
終于到了山頂，站在山頂上往下望，整個(gè)廈門(mén)盡收眼底，美麗極啦!山頂的小花綻放著(zhù)笑臉，小鳥(niǎo)盡情的歡喝，小草在微風(fēng)的吹拂下對我點(diǎn)頭，好像在為我的成功祝賀。雖然我和媽媽都精疲力盡、汗流浹背的，但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，我吸了一口新鮮的空氣，大聲地吶喊：“我爬到山頂了，我成功了!”
爬山事雖小，意義卻非凡。它讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么事，都要有頭有尾，就算再大困難，你只要堅持不懈，就一定能成功。
關(guān)于啟示的作文4
星期天，我和媽媽在小區里轉轉，突然，一道黑影從我身邊閃過(guò)，接著(zhù)，后面傳來(lái)幾陣急促的呼喊聲：“別跑！站住——別跑！”我猛一回頭，后面有幾個(gè)大人跑了過(guò)來(lái)。我想：周?chē)鷦e無(wú)其人，一定跟黑影有關(guān)。
正當我們迷惑不解時(shí)，其中一位叔叔說(shuō)話(huà)了：“哎！你好，有家人的貓丟了，請幫忙找一下，行嗎？”“OK！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。
我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)道：“貓不是寵物嗎？為什么會(huì )跑掉呢？”媽媽回答：“貓屬于獨居動(dòng)物，并不是群居動(dòng)物，不喜歡跟別人親近，所以它有可能會(huì )跑掉�！�
“不會(huì )吧！”我顯然沒(méi)有信心，而媽媽滔滔不絕地說(shuō)到：“如果要找貓的話(huà)得去車(chē)底下、樹(shù)上……”“那貓能不能爬墻？”“能，因為貓有銳利的爪子，爪能伸縮，有良好的跳躍性和攀爬力�！�
說(shuō)到這里，我忽然收到了啟發(fā)，按照貓的特點(diǎn)，可以設計一輛跟一個(gè)眼鏡盒差不多大小的長(cháng)方形偵察車(chē)，長(cháng)方形的首端和末端有兩個(gè)車(chē)輪，車(chē)頂上面有一個(gè)高清紅外攝像頭，旁邊有個(gè)輪管，里面裝著(zhù)子彈，在車(chē)的前后支撐臂里都裝有彈力超強的彈簧，使它擁有了良好的跳躍能力和夜視能力。
這個(gè)模仿“貓”而制造出來(lái)的特種機器，可以在很多行業(yè)進(jìn)行使用，幫助人們完成一些不可能完成的任務(wù)。比如說(shuō)它可以幫助警察叔叔，把它操控跳入窗臺，用攝像頭偵察屋內的情況，傳送到電腦屏幕上，如果有危險，它可以直接開(kāi)槍擊殺敵人。它還可以幫助消防員，將它放在火場(chǎng)邊緣，并操控它往火場(chǎng)里進(jìn)行偵察，偵察場(chǎng)內傷員情況、火勢大小、起火原因等等。它還可以幫助探險家，將它放到懸崖峭壁上，來(lái)偵察前方是否能走動(dòng)，如果不能走，它會(huì )自動(dòng)向操控者發(fā)送下面的路況和地勢，如果能走，它會(huì )自動(dòng)向前探索。它也可以幫助普通人，在人們想拿高處的東西，卻無(wú)能為力的時(shí)候，可以把它放在地面，讓它跳上去，把東西推下來(lái)，還能保證東西不會(huì )被損壞……
今天，我從貓身上得到啟發(fā)，其實(shí)大自然還有很多奧秘呢，我一定要留心觀(guān)察和發(fā)現，為人類(lèi)做出更多的貢獻和幫助。
關(guān)于啟示的作文5
前幾天，我在電視上看到一篇關(guān)于松鼠的紀錄片，里面講的故事深深地吸引住了我，也教育了我。
有一對夫婦無(wú)意中得到一對小松鼠，他們悉心呵護著(zhù)這對可愛(ài)的小精靈。之后，松鼠又生了幾只小松鼠，這個(gè)小家庭變成大家庭了，這對夫婦越加喜愛(ài)了。把每個(gè)小松鼠都照顧得肥肥的。
但不久，奇怪的事情就發(fā)生了，松鼠們莫名奇怪的越來(lái)越瘦，而且不肯吃東西，過(guò)不久，有幾只松鼠相繼死去。這對夫婦好傷心，想盡一切辦法都無(wú)濟于事。馬上請來(lái)獸醫。獸醫仔細的了解了情況，把松鼠小心的捧在手里，獸醫發(fā)現一個(gè)奇怪的現象：每只松鼠的牙都特別長(cháng)，以至于把它們的嘴都封住了，根本不能進(jìn)食。那對夫婦把這個(gè)現象告訴了獸醫。原來(lái)這對夫婦看到松鼠每天拿著(zhù)堅果，轉半天才可以把堅果的硬殼剝掉，才可以吃到堅果肉。所以在以后的日子里，他們就干脆幫松鼠剝殼，直接給肉他們吃。獸醫說(shuō)：這就是問(wèn)題所在啦。夫婦瞪大眼睛繼續聽(tīng)著(zhù)獸醫講解：你們錯在幫它們去殼，因為松鼠每天吃堅果，咬掉堅果外殼，其實(shí)就是對它自己牙齒的一種磨練，如果少了這一步，松鼠的牙就會(huì )越長(cháng)越長(cháng)。把嘴擋住，以至于它們不能進(jìn)食，所以才會(huì )餓死。
夫婦后悔不已，馬上配合獸醫把松鼠的牙修理整齊，拿來(lái)帶殼的堅果給松鼠們吃。
看完之后，我覺(jué)得夫婦就像壺里裝著(zhù)很熱的水，倒進(jìn)花盆里一樣，想讓花兒快快長(cháng)大，這壺里裝的是什么呢?溺愛(ài)!有的家長(cháng)為了自己的孩子生活的幸福，順利，就把一切都安排好，全部包攬下來(lái)。其實(shí)這樣反而害了孩子們。孩子就是要從每一件事中的跌跌撞撞中獲得經(jīng)驗和教訓。在孩子失敗時(shí)，要給予鼓勵，在孩子成功時(shí)，要給予警告和肯定。這對于孩子在以后的為人處世中有很大的幫助。要讓孩子有決心去做好每一件事，就需要給他更大的鼓勵。孩子可以獨立完成的，就不要去插手。如果，孩子獨立完成有困難的，可以引導他，該如何解決。讓他在挫折中站起來(lái)，在跌撞中站穩。這樣，孩子以后的成就，就會(huì )令家長(cháng)們感到欣慰。
最后，我呼吁每位家長(cháng)：不要再溺愛(ài)您的孩子!
關(guān)于啟示的作文6
#從小便知“失敗是成功之母”這句話(huà)。然而，我自己曾失敗過(guò)多次：事業(yè)、愛(ài)情、生活，一次次的失敗讓我不禁對這句話(huà)產(chǎn)生了懷疑，我發(fā)現失敗了很多次，成功卻依然未至，甚至是更加失敗。失敗真的是成功之母嗎?
直到有一天看到了這樣一句話(huà)：失敗中，存在著(zhù)等量，甚至更大利益的種子。什么是失敗?如果成功是一個(gè)整體，那么失敗便是這整體中不可缺少的一部分。歐幾里德的一個(gè)定律是：整體等于各部分之和，而又大于其中的任何一個(gè)部分。如果你的成功未至，那是因為你還沒(méi)能從失敗中找到成功的種子。其實(shí)，失敗之中正孕育著(zhù)更大的成功!
“禍兮禍之所伏”。其實(shí)，失敗本來(lái)就是人生不可或缺的一部分。失敗是上帝賜給你的一種恩遇，讓你知道自己為何失敗，邁向成功的轉折點(diǎn)通常是由失敗所決定的。失敗不是真正意義上的完結，而是新的探索的開(kāi)始。您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生，他經(jīng)歷了多少次的失敗而發(fā)明了燈泡;汽車(chē)大王亨利。福特失敗過(guò)也破產(chǎn)過(guò)，但他卻說(shuō)：“其實(shí)，失敗只是提供更明智的起步機會(huì )�！痹倏匆豢疵绹目偨y林肯、杜魯門(mén)，他們坎坷而曲折的一生，都是在經(jīng)歷了失敗后再站起來(lái)，屢戰屢敗，卻從不言敗。
失敗是一種痛苦，有些人是因為害怕痛苦，所以不敢行動(dòng)。很多人活了一輩子都沒(méi)有享受過(guò)熱切盼望而來(lái)的幸福。因為他們從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)、行動(dòng)過(guò)，沒(méi)有為追求自己的幸福而努力過(guò)。這樣的人生其實(shí)是的失敗。失敗不重要，重要的是保持必勝的心態(tài)，從失敗中汲取教訓，學(xué)習失敗的經(jīng)驗。當你失敗時(shí)要求你做的是：跌倒了再爬起來(lái)，再跌到再爬起來(lái)。應該相信失敗的越多成功的幾率也越多。
人生的失敗就是永不失敗。少年朋友們應該相信并牢記：失敗是成功之母。不要讓失敗打敗自己，揚起風(fēng)帆去挑戰失敗吧!
關(guān)于啟示的作文7
旅途的火車(chē)上，窗外飛過(guò)的風(fēng)光固然美輪美奐，可是，你在意過(guò)辛苦而不起眼的火車(chē)嗎？大河的孤舟上，河中的魚(yú)蝦固然使人思緒飛揚，可是，你在意過(guò)平凡而任勞任怨的船只嗎？生活中，往往一些熟視無(wú)睹的平凡事物，總會(huì )給你帶來(lái)一些必要的啟示……
周末，一個(gè)令人向往的美好時(shí)光。而我卻呆呆地坐在窗前的書(shū)桌旁，望卷子上那不盡人意的分數，還有連成片的紅彤彤的“花”。郁悶、悲傷頓時(shí)在心里連成了串，豆大的淚珠順臉頰，落了下來(lái)。
老天或許也看出了我的心情。窗外，狂風(fēng)夾雜暴雨，卷集烏云，豆大的`雨滴落在窗上，發(fā)出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草，孤獨地站在空曠的大地上。暴風(fēng)使它們挺不直腰，卑躬屈膝地立在風(fēng)雨之中，它們無(wú)情地吹打草兒弱小的身軀。像尖針一樣，我的心被深深地刺痛了。這風(fēng)雨中的小草，難道不像我現在的處境嗎？想到這，我深深地嘆了口氣。
時(shí)間飛一樣的逝去，窗外的天，漸漸綻開(kāi)笑臉。我順光亮向窗外看去，那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀，挺拔的迎接天邊那一抹令人怦然心動(dòng)的彩虹。再細看那草，風(fēng)雨的痕跡未曾逝去，雨珠還掛在草尖，可是小草不屈服，他戰勝一切，戰勝風(fēng)雨，戰勝困難戰勝的一切阻擋它的，又微笑的站在這里。它倔強地舒展枝葉，堅強的挺拔身腰，這一切，都被我看在眼里，讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動(dòng)了我，震撼了我……
我的耳邊，縈繞一句意味深長(cháng)的話(huà)：“人，要經(jīng)得起大風(fēng)大浪，要耐得住苦難的磨練�！辈恢裁磿r(shí)候，眼前的不愉悅，驟然變成盛開(kāi)在心田上的花朵。我的心中，頓時(shí)輕松許多。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比松ㄓ写未巍耙盎稹睙^(guò)，但總要有那樣一陣不起眼的“春風(fēng)”吹過(guò)，喚醒內心深處，那一份斗志，那一份信念，那一份感動(dòng)……
關(guān)于啟示的作文8
讀書(shū)，應該細細品味；讀書(shū)，會(huì )讓人受益匪淺；讀書(shū)，是一種享受。讀書(shū)有這么多好處，我自然也愛(ài)看書(shū)。中外名著(zhù)可是我的最?lèi)?ài)。下面來(lái)看看吧。
我酷愛(ài)昆蟲(chóng)，當然也喜歡上《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。在這本書(shū)里講述著(zhù)各種昆蟲(chóng)的習性，其中我最喜歡《花金龜》、《金步甲》和《螳螂》�！痘ń瘕敗防锩嬷v到了花金龜的壽命很長(cháng)，是一般的昆蟲(chóng)的兩倍左右，而且它非常貪吃，一天能吃掉兩個(gè)大桔子�！督鸩郊住防锩嬷v到金步甲是一種團結、英勇的昆蟲(chóng)，而且被人們譽(yù)為“園丁”，可見(jiàn)它是一種益蟲(chóng)，再看看它的食譜吧：松毛蟲(chóng)、綠毛蟲(chóng)、鼻涕蟲(chóng)、破殼蝸牛、蚯蚓、白蟻和無(wú)甲殼保護的陸生昆蟲(chóng)。金步甲的食譜幾乎是害蟲(chóng)，真是一個(gè)稱(chēng)職的“園丁”呀！《螳螂》里面講了螳螂是一種益蟲(chóng)。它像一個(gè)“獨行俠”獨來(lái)獨往。在南方螳螂被形象地稱(chēng)為“祈禱上帝之蟲(chóng)”。它愛(ài)吃的東西可多著(zhù)呢，如：蒼蠅、會(huì )飛的白蟻蟻后、鼠婦、馬蜂、螽斯、蜘蛛等等。
看了《昆蟲(chóng)記》以后，我就對昆蟲(chóng)有了很多了解，這對于我這個(gè)昆蟲(chóng)愛(ài)好者有了很大的幫助。那是一個(gè)暑假的夜晚，我在將軍城小學(xué)邊抓住了一只灰色的雌螳螂，又在回家的路上抓住了一只褐色的雄螳螂。到了家里我就把它們倆放進(jìn)了一個(gè)透明又透氣的盒子里。第二天，我用小漁網(wǎng)網(wǎng)住了幾只小蒼蠅，放進(jìn)了盒子里。不一會(huì )兒螳螂就發(fā)現了目標，只見(jiàn)它縮起前臂，突然它快速把前臂一張又一縮，這樣蒼蠅就被夾在雙臂之間，然后它咬掉蒼蠅的脖子，最后螳螂飽餐了一頓�？上覜](méi)看見(jiàn)它們的婚禮，因為老媽把它們扔在毒辣的太陽(yáng)底下，全部給曬死了。
讀書(shū)能夠增長(cháng)知識、帶來(lái)快樂(lè )正如我讀的這本《昆蟲(chóng)記》不僅給我帶來(lái)了很多知識，也讓我獲得了無(wú)比的快樂(lè )��！讀書(shū)的味道作文我喜歡讀書(shū)作文讀書(shū)快樂(lè )成長(cháng)作文
關(guān)于啟示的作文9
道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
今天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話(huà)的真正內涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚(yú)，因為沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間，父親命令我把鱸魚(yú)放回湖中。三十四年過(guò)去了，每當我面臨道德抉擇的時(shí)候，總會(huì )想起父親告誡我的話(huà)。從此，我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
剛開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問(wèn)：父親讓我把鱸魚(yú)放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚(yú)呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶著(zhù)好奇心，我開(kāi)始了深入的思考，我把文章又仔細地讀了一遍，這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚(yú)”、“父親盯了鱸魚(yú)好長(cháng)時(shí)間后，命令我放回湖中”。對于這兩句話(huà)，我的看法是：第一句話(huà)的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚(yú)，第二句話(huà)代表了父親對大鱸魚(yú)的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚(yú)放生，我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親！
看這個(gè)文中的父親，聯(lián)想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時(shí)也對我要求十分嚴格，違背道德的事情，堅決不能做。當他們嚴格要求我的時(shí)候，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)反感，有點(diǎn)兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。如果沒(méi)有他們的約束，我難免會(huì )誤入歧途。
我也有過(guò)類(lèi)似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，我放學(xué)后打掃衛生時(shí)，竟然在我的座位下發(fā)現一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書(shū)包，突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話(huà)：“不是自己的東西不能拿�！蔽夷樕项D時(shí)火辣辣的，就左顧右盼找失主，無(wú)奈同學(xué)們都回家了，我便先把它裝了起來(lái)。第二天一來(lái)我就四處打聽(tīng)，才知道是武爍菡丟的，當我把那枝筆還給她時(shí)，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說(shuō)不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。
這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長(cháng)，也許會(huì )遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標準來(lái)約束自己，終身做個(gè)正直的人。
關(guān)于啟示的作文10
在奇妙的自然界里，藏著(zhù)無(wú)窮的密秘，等待著(zhù)我們去發(fā)明、發(fā)現、尋找……現在已經(jīng)得到的啟示分別是：從螢火蟲(chóng)身上發(fā)明人工冷光；從電魚(yú)身上發(fā)明伏特電池，從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼；從龍蝦身上發(fā)明氣味探測儀；從鳥(niǎo)身上發(fā)明了飛機，從蜻蜓的身上發(fā)明了機翼……
但是，我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴重旱災，我就疑惑不解地想：現在，人們都為干旱而發(fā)愁，而在一望無(wú)際的沙漠時(shí)在，仙人掌是怎樣存活下來(lái)的呢？于是，我打開(kāi)電腦，查閱了在礙的資料，讓我總結出：仙人是靠難得一次的下雨，把雨水都“裝”在它的身體里面儲存起來(lái)。再沒(méi)有水的時(shí)候慢慢使用。而且，仙人掌它蓄的水能力也很強，它的一根莖就能儲存70——80斤水。這是我想，如果我能按照仙人球的原理，發(fā)明一個(gè)小形儲水哭，世界上所有的地區或城市都不會(huì )干旱了！
我發(fā)明的儲水器積小，只有一個(gè)藍球那么大，但是他儲存水的能量卻令人難以相信，它最少能裝下一百?lài)嵥�。它的顏色也五彩繽紛：青綠色、大紅色、粉紅色、天藍色……它的體形像仙人球一樣是圓形的，因為做成圓形占地面積小，容積大，外觀(guān)也特別精美，內部和外部分別是由二萬(wàn)個(gè)零件和20個(gè)按鈕組成。里面的零件分別有小儲水室、清洗、過(guò)濾等七十個(gè)工序。按鈕都部安裝在一個(gè)無(wú)線(xiàn)搖控上，功能分別是：打開(kāi)、停止、關(guān)閉、放水、儲存、洗凈等功能。比如：在下雨天你可以先把 “打開(kāi)” 按一下，再把“儲存”按一下，雨水就可以經(jīng)過(guò)里面的種種自動(dòng)程序，被存入指定地點(diǎn)，雨后天晴，你只須按一下“關(guān)閉”就行了�；谙掠曛型灸阈枰盟涂砂础巴Ｖ埂庇猛晁蟀匆幌隆按蜷_(kāi)”就可以自己工作了。
��！當我發(fā)明了這個(gè)儲水器，災區的四歲小孩兒就不用下山挑水，災區的學(xué)生就不會(huì )把別人捐來(lái)的水藏起來(lái)，帶回家給父母喝，災區的人們就不會(huì )記不清自己上回是什么時(shí)候洗的澡……將來(lái)，世界上發(fā)生了大的災旱，也不會(huì )以人們的生活造成引響。
啟示，啟示……大自然給我的啟示真是無(wú)窮，講也講不完……
關(guān)于啟示的作文11
在我們的生活中會(huì )出現很多小事，然而就是這些小事帶給我們意想不到的啟示。
在一個(gè)星期天，我上完補習班，回到家里已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，我急忙拿書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè)。咔嚓，咔嚓。咦!怎么不亮呢?咔嚓，咔嚓，還是不亮，看來(lái)臺燈壞了�？墒�，爸媽不在家啊，我自己修吧。
我先拿了一個(gè)螺絲刀。我擰，我擰，我擰擰擰。終于擰開(kāi)了!哇!里面這么復雜，我還得剪開(kāi)電線(xiàn)，看一看里面是否短路了。于是我去工具箱里找出了剪刀和絕緣膠布�！班辍彪娋�(xiàn)都被燒焦了!臺燈如果還亮就怪了!我拿起把燒焦的部分剪掉，重新接好，然后用絕緣膠布粘上，OK!“咦，怎么還是不亮啊?”我抓了抓頭皮，擦掉了額頭上晶瑩的汗珠。哼!壞了我也不費功夫修它了!真麻煩!聽(tīng)到了我說(shuō)話(huà)的媽媽走過(guò)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“瑞瑞啊，這可不好，媽媽平常怎么告訴你的，你都忘了嗎?：世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上沒(méi)有辦不了的事，只有辦不好的事。你只要持之以恒，處處留心觀(guān)察，這個(gè)小臺燈算不得什么，我現在去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我希望回來(lái)時(shí)能看見(jiàn)你吧臺燈修好哦!”“好!”我答應了媽媽�！斑恕�!媽媽吧防盜門(mén)關(guān)上了。我也開(kāi)始吧，我又拿起了螺絲刀。再次把螺絲擰了下來(lái)，仔細的看了看里面，生怕落下什么東西!看!我發(fā)現了：燈芯安反了，怪不得臺燈不亮呢!我又仔細排查了一遍，發(fā)現電線(xiàn)少安了一根，我又重新把電線(xiàn)接好，再次用絕緣膠布粘好，后來(lái)又粘了一圈，我心想：應該修得差不多了。我想著(zhù)想著(zhù)：臺燈，我希望能把你的病醫好，而不是發(fā)高燒啊!“唰”燈亮了!我成功了!太讓我高興了!臺燈終于康復了。咚咚，防盜門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了�！皨寢�?zhuān)阍趺粗牢夷苄藓门_燈的?”
“因為我知道你的性格，和你的脾氣。你是那種一點(diǎn)就通，一說(shuō)就會(huì )的小孩，你非常聽(tīng)話(huà)。還有一點(diǎn)就是你有那種不服輸，堅持，立志要把事情辦好的性格。
的確，我的座右銘也是這樣：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
關(guān)于啟示的作文12
鏡子給我的啟示我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡照鏡子，大概是從高中長(cháng)青春痘那陣子開(kāi)始的吧！那時(shí)我整天擔心明天臉上是否會(huì )多長(cháng)出幾顆痘痘，總是擔心著(zhù)自己的形象日益變壞。年輕的我，從那時(shí)起就開(kāi)始在乎人家的目光和人家給予的一切評價(jià)－－－當然不光是外表上的。
照鏡子的時(shí)候我比較關(guān)注自己的臉，我一直以為干凈的臉蛋能給人親切感�？稍撍赖钠つw總是那么不爭氣，從高中到現在，臉上的痘總是像雨后春筍般，一批接著(zhù)一批…日子久了，鏡子每天都在照，皮膚并沒(méi)有變多少。
我發(fā)現鏡子有許多類(lèi)型，能讓你看到不同的自我。服裝店的鏡子總讓我感到自己比平常漂亮，瀟灑，所以很多衣服在試穿的時(shí)候覺(jué)得很美麗，買(mǎi)回來(lái)后又覺(jué)得不喜歡了，這是鏡子迷惑了我；梳妝臺的鏡子非常的明亮清晰，臉上的坑坑洼洼一個(gè)不漏地展現在眼前，但這反映的最真實(shí)的自己；而汽車(chē)觀(guān)后鏡里的自己，是最難看的，會(huì )把痘痘放大，會(huì )使臉蛋變形，會(huì )使自己都嚇一跳…。。
有時(shí)候我覺(jué)得朋友真的就像一面鏡子�！币糟~為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失”，唐太宗對魏征的評價(jià)，讓我更加堅信朋友其實(shí)就是我的一面鏡子。有些朋友總是喜歡夸獎我，很少提到我的缺點(diǎn)，他們給我自信，讓我總是滿(mǎn)懷熱情；有些朋友每天陪伴著(zhù)我，和我一起歡笑樂(lè )，和我一起傷感，他不會(huì )說(shuō)我有多好，也不會(huì )說(shuō)我哪不對，他只知道，他就是我的一面鏡子，他的喜怒哀樂(lè )就是我心情的體現；也有一種朋友，他會(huì )冷靜地為我思考，他會(huì )真誠地指出我的不足，他不會(huì )擔心我生氣，他會(huì )讓我做得更好…
鏡子和朋友，就是這樣的關(guān)系。喜歡鏡子的我，自然也喜歡珍惜朋友。
一個(gè)人面對自我的時(shí)候，需要鏡子，一個(gè)人面對外面的世界時(shí)，需要窗子。朋友是明鏡，朋友是一扇窗，照見(jiàn)自己，看到遠方！
關(guān)于啟示的作文13
“堅持就是勝利”，每當想起這句格言，我的腦海中就會(huì )浮現四年級運動(dòng)會(huì )上那次800米賽跑，
隨著(zhù)指針一點(diǎn)點(diǎn)逼近11點(diǎn)鐘，運動(dòng)會(huì )的個(gè)人項目也只剩下800米跑了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到了檢錄處，心里不停地打鼓，一顆心仿佛就要跳出胸膛。我能跑好嗎？這個(gè)問(wèn)題就如一塊巨石一般壓在我的心頭，就連腿也不爭氣的發(fā)起了抖。隨著(zhù)“請參加800米跑的同學(xué)去檢錄處檢錄”的聲音，參加800米跑的同學(xué)也陸續到齊了。不一會(huì )兒，肖老師帶我們到跑道旁做準備。這時(shí)，劉千瑜和幾個(gè)同學(xué)來(lái)給我加油，她說(shuō)；“不緊張吧？一定好好跑哦！”我堅定地回答；“我一定會(huì )跑進(jìn)前三名的，放心吧！”望著(zhù)同學(xué)們信任的目光，我覺(jué)得肩上的擔子仿佛又重了不少。這不只關(guān)乎我的體面，更是班級的榮譽(yù)。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。終于，發(fā)令槍“砰”地一聲響，三年級的幾個(gè)同學(xué)如離弦之箭般沖了出去，我暗笑他們“乳臭未干”，沒(méi)有經(jīng)驗。長(cháng)跑考驗的是耐力，應該勻速發(fā)力，怎能剛開(kāi)始就跑那么快？想著(zhù)，后面的幾位同學(xué)又超過(guò)了我。我也不甘示弱，反超了幾位同學(xué)，排名大概在第四，五名。又跑了一些路程，只聽(tīng)老師計道“第一圈”，我不緊不慢中速前進(jìn)，保持中流位置。當再次聽(tīng)到老師計數“第二圈”時(shí)，我只覺(jué)得仿佛已經(jīng)跑了十幾圈了，雙腿灌鉛了一般不聽(tīng)使喚，每跑一步都十分艱難。在跑到第三圈時(shí)，我不停地開(kāi)始打退堂鼓，感覺(jué)實(shí)在堅持不下來(lái)，就在我快要做出退出的抉擇時(shí)，腦海中又浮現出同學(xué)們信任的目光，“堅持就是勝利”，這句格言一下點(diǎn)醒了我。對！無(wú)論怎樣，無(wú)論成績(jì)如何，我都要堅持下去，我拼勁全力向前小跑，不停地鼓勵自己；再堅持一圈就到終點(diǎn)了，千萬(wàn)不能放棄��！我如同一個(gè)機器人，在機械地完成著(zhù)“向前跑”這個(gè)指令�；秀遍g，我又聽(tīng)到了同學(xué)們此起彼伏的加油聲，我知道我離終點(diǎn)越來(lái)越近，我強迫自己開(kāi)始了最后的沖刺。
30米，20米，10米，我終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，只聽(tīng)嗡嗡的耳旁多了一聲響亮的“第三名”！是的。我不僅跑完了全程，而且取得了可喜的成績(jì)，這真是太棒了！
“堅持就是勝利”，我將永遠銘記這句格言！
關(guān)于啟示的作文14
生活帶給我們的啟示隨處看見(jiàn)，書(shū)本上，報紙上，電視上但是，這次數學(xué)考試帶我給我的啟示尤其震撼，對我今后的學(xué)習幫助非常大。
那是一次數學(xué)家庭作業(yè)，內容是計算模擬測試。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，數學(xué)可是我的強項，尤其是計算那更可以說(shuō)是囊中取物。我拿出計算試卷，三下五除二就完成了。隨即順手遞給爸爸批改。內心洋洋自得地暗喜，這么簡(jiǎn)單的試卷，沒(méi)有100分，拿個(gè)98、99總是勝券在握的。我沉浸在一片喜悅的遐想中，不知道什么時(shí)候爸爸已經(jīng)將試卷遞到了我手中。
91！我一看到這個(gè)分數，心中頓時(shí)升起一種恐懼感。我微微地偷瞧了一眼爸爸，還好他在繼續自己剛才的事情�，F在我立馬來(lái)了個(gè)一百八十度大轉彎，端端正正地坐好開(kāi)始查看錯題。試卷上口算題中忘記了進(jìn)位，計算中單位又沒(méi)有統一；這題計算是正確的，抄到下面就漏掉了一半，還有就是計算步驟都出現了錯誤哎，我后悔不迭，小心翼翼地訂正錯題。每訂正一個(gè)，還要檢查三次才放心做下一題。
當我訂正好抬頭休息時(shí)，正好遇上爸爸那灼熱的目光。我慢慢地將試卷再次遞給爸爸批改。爸爸沒(méi)有馬上批閱考卷，而是移了移凳子，挪近我身邊，和藹地說(shuō)：“兒子，我相信你這次肯定已經(jīng)全部正確了。因為爸爸剛才看到了你的用心！”晚上臨睡前，爸爸還和我分享了他的學(xué)習經(jīng)驗。計算考試需要的是耐心和細致。心
浮氣躁、狂妄自大是計算的大忌，往往疏忽、失誤都是因為心情不平靜造成的。在計算過(guò)程中，我們要看清楚運算符號，尤其是不要把減號看成加號，遞等式計算中要明確計算步驟，步驟出錯再仔細還是不正確。計算時(shí)及時(shí)檢驗也是非常重要的，每做一步都要確保正確，運用多種方法學(xué)會(huì )檢驗。在爸爸的教誨中，我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己的計算能力突飛猛進(jìn)，每次數學(xué)考試都是第一名。一次平常的計算作業(yè)，讓我深刻地體會(huì )到：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)的深刻含義。在以后的很多事情中，我都會(huì )想起這次經(jīng)歷，即使是一件很簡(jiǎn)單的事情，我也會(huì )認真去準備，全心全意地投入，爭取做得最好。
關(guān)于啟示的作文15
關(guān)于漫畫(huà)的觀(guān)后感作者：凡非凡今天我看到了一幅漫畫(huà)，關(guān)于漫畫(huà)的觀(guān)后感。
這是一幅極具諷刺意義的漫畫(huà)：一群人旁若無(wú)人地走向母子上車(chē)處。雖然牌子上赫然寫(xiě)著(zhù)"母子上車(chē)處"但是人們卻視而不見(jiàn)，好像他們從這里上車(chē)是理所當然的，這隊人里有高的，有胖的，還有帶著(zhù)眼鏡的，顯然都不是文盲。但是他們一個(gè)個(gè)表情坦然，不慌不忙。人們一點(diǎn)也沒(méi)有慌張，反而從從容容的，好像走這里是應該的。相反，一對母子卻被洶涌的人流沖到了一邊，有門(mén)卻不能進(jìn)，母親只能抱著(zhù)孩子，站在一邊無(wú)奈地嘆息，看著(zhù)一隊隊"母子"和"文盲"從容地上車(chē)。
這幅畫(huà)諷刺了那些貪圖方便而不守規矩的人。仔細想想，在生活中，這樣的"文盲"還真不少，比如公交上，有一排座位上赫然印著(zhù)"老弱病殘孕專(zhuān)席"卻總被有些人"捷足先登"，觀(guān)后感《關(guān)于漫畫(huà)的觀(guān)后感》。仔細看，他們不是好好的嗎，沒(méi)病，不殘，還有些是年輕人，也沒(méi)帶孩子啊，但他們卻"坐自己的座，讓別人說(shuō)去吧"。他們坐的異常坦然，渾身上下流露出一種理所應當的架勢，好像這是他們的"專(zhuān)席"一樣。一些老年人和孕婦卻只能"望座興嘆"。
上班高峰期，車(chē)行道的小岔道上，總被來(lái)來(lái)往往的行人和自行車(chē)堵得水泄不通，雖然標示寫(xiě)著(zhù)"車(chē)行道，人莫穿"但是很多人都圖快，走車(chē)道。岔道本來(lái)就窄，車(chē)已經(jīng)夠受得了，再加上行人，把原本就窄的岔道堵的更加水泄不通。
看來(lái)，生活中的"文盲"是不少。
古人云："不以規矩不能成方圓。"有了規矩，人們都不遵守，這還能稱(chēng)之為"方圓"嗎?
沒(méi)有規矩是不行的，既然有了規矩，就請遵守規矩吧。