圓的啟示作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的圓的啟示作文，歡迎大家分享。
“叮零零……”清脆悅耳的上課鈴聲再一次響起，好像在說(shuō)：“上課了，上課了，快回教室去嗎！”我們都端端正正地坐在教室里，安安靜靜地等待黃老師的到來(lái)。我在心底里暗暗地思考：黃老師什么時(shí)候來(lái)呀？說(shuō)曹操，曹操到。黃老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，神秘兮兮地說(shuō)：“今天，老師要跟大家做一個(gè)游戲，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)，教室里亂哄哄的，同學(xué)們有的擊手拍掌，有的手舞足蹈，還有的在跳“江南styly”，黃老師拍拍手，示意大家安靜，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連飛蟲(chóng)“撲撲”的聲音都清晰可聞。
黃老師先是在黑板上畫(huà)了個(gè)圓，轉過(guò)身問(wèn)我們：“大家覺(jué)得這個(gè)圓像什么？”“像雞蛋！”一位同學(xué)不假思索地回答�！安粚�，像棒棒糖！”陳詩(shī)晴脫口而出，“錯錯錯，是猴子的半邊屁股！”一個(gè)同學(xué)毫不猶豫地說(shuō)，全班哄堂大笑，連老師也笑得直不起腰。
這時(shí)，老師說(shuō)：“請你們把剛剛發(fā)生的過(guò)程記錄下來(lái)，記住，不要加標點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們十分驚訝，那表情真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。寫(xiě)片斷不加標點(diǎn)，簡(jiǎn)直是聞所未聞嘛！可是師命難違，我們只能照辦，黃老師叫一些同學(xué)讀自己的片段，那些一口氣讀完的人，氣都闖不過(guò)來(lái)，我也讀了讀，險些“吐血身亡”。
老師又叫我們亂加標點(diǎn)，讓一些人來(lái)讀，有的`人讀得一字一頓，有些人讀得結結巴巴，還有的把不搭配的詞語(yǔ)連起來(lái)，讓大家笑得前俯后仰。原來(lái)加錯標點(diǎn)會(huì )這樣，我可不要這樣加標點(diǎn)。
老師給我們講了個(gè)有趣的標點(diǎn)故事：有一個(gè)同學(xué)帶著(zhù)便當到學(xué)校吃，他對同學(xué)說(shuō)：“大便當，飯。小便當，菜�！倍粋�(gè)同學(xué)十分調皮，對大家講：“大便，當飯。小便，當菜�！比啻笮�，那位同學(xué)十分尷尬。
對呀！做什么事都要認真，認真的，用心的你一定會(huì )有更大的發(fā)現！
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