優(yōu)秀作文：三天光明的啟示
海倫。凱勒，一個(gè)在黑暗無(wú)聲的世界中走過(guò)八十七年的偉大女性，一個(gè)帶給無(wú)數人光明和希望的英雄，她用飽蘸愛(ài)的筆墨書(shū)寫(xiě)者對生命的崇敬珍惜，對所得的感恩反饋，她用超乎常人的堅強和毅力感受著(zhù)光陰的走過(guò)，記錄著(zhù)心靈的軌跡，她用詩(shī)意動(dòng)人的筆觸，表達著(zhù)對生活得愛(ài)和禮贊，對人類(lèi)往昔的稱(chēng)頌和理解，她把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，為世人留下一首永難遺忘的生命之歌。
作為一名教師，我們應該感到我們是幸福的。因為我們每天面對的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的活潑的生命，我們每天的工作其實(shí)是與一顆顆美好的、稚嫩的心靈的對話(huà)。這其實(shí)是一件非常幸福的事。如果我們每天都這么想，我們就會(huì )細心的、敏感的發(fā)現學(xué)生學(xué)習和生活中的問(wèn)題，抓住學(xué)生的每一個(gè)細微的變化，從而發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)的進(jìn)行教育、引導，使學(xué)生能夠在一種健康的心理狀態(tài)下學(xué)習和生活。讓自己的心里充滿(mǎn)愛(ài)，學(xué)會(huì )珍惜眼前的一切美好，珍惜分分秒秒，不要等到失去后才珍惜，珍惜現在自己擁有的，對一切存感激的心，這樣才不會(huì )辜負大自然的賜予。
“爭當學(xué)習型個(gè)人”讀書(shū)心得：讀《師魂》有感
“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”這就是優(yōu)秀教育工作者最崇高而無(wú)私的獻身精神。世上有很多東西，給予他人往往是越分越少，但有一個(gè)東西，卻是越分越多，那就是愛(ài)！愛(ài)，是人類(lèi)最樸實(shí)的情感，對自己孩子的關(guān)愛(ài)，也許只是人的一種本能，但是，對與自己非親非故的學(xué)生給予無(wú)私的關(guān)愛(ài)，那便是一種崇高！愛(ài),是一門(mén)藝術(shù)，愛(ài)的形式與內容，就是教師品德、學(xué)識和情感的結晶，也是崇高的教師精神，是我們每一位教師為之追求的崇高理想。作為老師，我們用博大的愛(ài)去溫暖每個(gè)位學(xué)生，誰(shuí)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就愛(ài)他，誰(shuí)就能教育好學(xué)生。是的，愛(ài)源于高尚的師德，愛(ài)意味著(zhù)無(wú)私的奉獻。這種愛(ài)不是出于自己的恩怨和愛(ài)好，而應該是出于社會(huì )的需要，教育的需要，人性的需要；這種愛(ài)是穩固的，持久的，濃厚而發(fā)自?xún)刃牡�，是與老師所肩負的社會(huì )責任緊密相連的；這種愛(ài)是黑板上拭去的功利，寫(xiě)下的真理，是粉筆畫(huà)出的彩虹，老師流下的汗滴。愛(ài)，可以趕走黑暗，超越一切，匯聚成一股無(wú)法抗拒的力量 ！
這就是我讀《師魂》后對教師“愛(ài)”的最大感觸和震撼。
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