【精華】初中親情作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初中親情作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中親情作文 篇1

　　從小到大，我一直不明白親情到底是什么？總認為親情是一種千變萬(wàn)化的東西。

　　小時(shí)候，我常在媽媽身邊，媽媽到哪里去我就到哪里去，媽媽常陪伴著(zhù)我。那時(shí)我明白了親情原來(lái)就是媽媽陪著(zhù)我。

　　又過(guò)了幾年，我跟爸爸媽媽在一起吃飯，爸爸媽媽總是把好吃的菜夾在我的碗里。那時(shí)，我明白了，親情原來(lái)就是爸爸媽媽給我?jiàn)A菜。又過(guò)了幾年，我上了幼兒園。老師教給我們，我們要愛(ài)自己的親人，要愛(ài)爸爸媽媽。哦，原來(lái)親情是一種愛(ài)。我上了小學(xué)，每到下雨、下雪天，爸爸媽媽總會(huì )拿著(zhù)傘來(lái)接我。那時(shí)，我明白了，親情原來(lái)是一把傘。上了中學(xué)，看到媽媽為我忙碌，頭上又添了一絲白發(fā)，我竟忍不住想，親情是一絲白發(fā)。

　　直到現在，看到鄰家的姐姐出去上學(xué)，每走前，她的媽媽總是給她買(mǎi)上一大包好吃的。原來(lái)，親情是一包吃的東西。親情是人世間最美好跟最真摯的感情，我們回想起自己走過(guò)的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著(zhù)親人無(wú)微不至的愛(ài)。

　　是親情給了我們站起來(lái)的勇氣，是親情把我們送進(jìn)了校園，是親情讓我們在成功的時(shí)候更快樂(lè )，是親情讓我們即使失敗也不孤單……

初中親情作文 篇2

　　窗外，烏云密布的孤寂；屋內，腦海中感人的碎片拼湊著(zhù)記憶，親情——充盈魅力

　　——題記

　　十幾米的高空，一家三口坐在纜車(chē)上，享受著(zhù)愛(ài)的氣氛，可事事難料，纜車(chē)突然發(fā)生故障，墜下山崖。但人們懷著(zhù)沉重的心情為他們哀吊時(shí)，卻發(fā)現那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子居然幸存下來(lái)，而為他做最后一次安全著(zhù)陸的是他那面目全非的父母，這對年輕的夫婦用身體托住了孩子，詮釋了他們“永不墜落的愛(ài)”。

　　生命的最后一刻，親情的力量促使他們做出了這無(wú)悔的抉擇。

　　一個(gè)鄉下剛畢業(yè)的醫學(xué)學(xué)生跑遍了鄉鎮的大小醫院，企圖尋找一份工作，屢次被拒絕，他的父親看著(zhù)日漸消瘦的兒子，心情十分沉重。直到一天，一家醫院同意只要他成功的做完接肢手術(shù)，就讓他工作�？傻侥恼倚枰�接肢的人呢？剛欣喜的他又陷入苦惱之中。他的老父親抄起桌上的水果刀，割掉了自己的小拇指……手術(shù)很順利，望著(zhù)還能動(dòng)的小拇指，父親笑了，兒子哭了。

　　親情——愿為親人付出一切，這種親情的魅力讓醫院的醫生，護士們都為之落淚。

　　20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震讓四川省的人民家破人亡，有一個(gè)細節將親情的魅力散發(fā)。搶救的士兵在廢墟下發(fā)現一個(gè)婦人，但是她早已停止了呼吸，但把尸體運走的'時(shí)候，才發(fā)現她身下是一個(gè)正在啼哭的嬰兒，在嬰兒包裹的棉被里，人們發(fā)現了一部手機，屏幕上清楚地寫(xiě)著(zhù)：“孩子，如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽永遠愛(ài)你�！贝藭r(shí)在場(chǎng)的人無(wú)一不為之感動(dòng)的黯然淚下……

　　親情在生死面前顯得無(wú)比偉大，魅力永存。

　　親情無(wú)價(jià)，就讓我們品味親情無(wú)窮的魅力，去愛(ài)那些給予我們親情的人吧！

初中親情作文 篇3

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

　　我慢慢睜開(kāi)眼睛，看到有一只小燕子，孤零零地躺在冰涼的地面上，任由風(fēng)吹雨打。鮮血被雨水沖出了一道道細流，那悲慘的情景讓人們慘不忍睹。

　　這時(shí)，另一只家燕飛來(lái)了，好似它的伙伴，飛到它的身邊，拍拍它的的身體，“嘰嘰”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“伙伴，快起來(lái)吧，這里太涼了！”可是小燕子還是一動(dòng)不動(dòng)。它的伙伴開(kāi)始著(zhù)急了，急切而凄慘地叫道：“伙伴，快醒醒吧！你怎么了？”但無(wú)論怎么叫喊都無(wú)濟于事。它的叫聲引來(lái)了要回家的一只家燕，飛來(lái)看了看，說(shuō)：“唉，它已經(jīng)死了�？旎丶野�，要不然你也會(huì )發(fā)生這樣的事，”

　　我想，這只小燕子會(huì )離開(kāi)這里，可是令我想不到的是，這只小燕子依然趴在那只死去的小燕子身上，想用自己的體溫來(lái)溫醒那只躺在地上的小燕子�？墒侨藷o(wú)回天之力，奇跡并沒(méi)有出現，但它的伙伴還想做最后的努力，在它的身邊走來(lái)走去。太陽(yáng)慢慢地消失了，可憐的小燕子始終沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，它的伙伴只好一步一回頭的走了……

　　看到這，我的眼睛濕潤了，我心想：動(dòng)物之間都有這樣真摯的感情，何況我們人呢？如果那大貨車(chē)的主人把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)兒，如果他能繞開(kāi)燕子走，如果他能及時(shí)踩剎車(chē)，那這場(chǎng)慘不忍睹的悲劇不就不會(huì )發(fā)生了嗎？

　　動(dòng)物亦有真情在��！

初中親情作文 篇4

　　說(shuō)道親情，大家都不陌生，因為親情就在大家的身邊，我不缺母愛(ài)和父愛(ài)，但是大家不要以為我就是一個(gè)完整的人，因為外公只和我在一起相處了一年，我很想念外公。

　　記得媽媽對我說(shuō)過(guò)，每當我一回老家外公像個(gè)愛(ài)吃糖糖的小娃娃，嘴笑的合都是合不攏，外公急忙的把我抱出去買(mǎi)糖，而買(mǎi)糖的錢(qián)是外公一點(diǎn)點(diǎn)的積累的，外公買(mǎi)了一個(gè)小盒子，每次工作的錢(qián)拿一些給外婆后，留下來(lái)的錢(qián)就存在了這個(gè)盒子里，每當我和父母回老家，外公就拿錢(qián)給我買(mǎi)糖吃�？墒俏倚�時(shí)候不懂事，外公親我的小臉蛋的時(shí)候，我就是逃得遠遠的，用手擦干臉蛋上面的口水，可是我擦的不是口水，而是外公對我的關(guān)愛(ài)。

　　如今能讓我回憶的只有那個(gè)盒子了，因為只有那個(gè)盒子上存著(zhù)外公對我的關(guān)愛(ài)�？墒侨绻�那可怕的災難不來(lái)臨，外公對我的關(guān)愛(ài)就是無(wú)限的了。而不僅僅是現在的這個(gè)小盒子了。

　　那天早上我的外公和我的舅公一起去礦山工作時(shí)，礦山倒了，一瞬間，支撐礦山的架子掉了下來(lái)，除了休息和吃午飯的人，其他的剛剛要從門(mén)口走出來(lái)的礦工都是被掉下來(lái)的石頭無(wú)情的壓住了。

　　其中就是有一個(gè)是我的外公，我的外公被這次無(wú)情的災難奪去了生命。而我也失去了外公的關(guān)愛(ài)，現在每當在人來(lái)人往的大街上看到一個(gè)老人牽著(zhù)一個(gè)孩子的手在街上走時(shí)，我哦就會(huì )想起我的外公和我在一起的時(shí)光。

　　太陽(yáng)從窗外照射進(jìn)來(lái)，我的外公穿好鞋，背著(zhù)我去買(mǎi)糖，在大街上外公的背影就是慢慢的消失了。

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