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五四青年_

時(shí)間:2021-06-28 19:57:04 青年節 我要投稿

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  一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

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  當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng),當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫(xiě)。

  你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

  是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  成長(cháng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

  沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的*大體現。

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  21世紀的五四青年個(gè)個(gè)練就著(zhù)自己,20世紀的五四青年個(gè)個(gè)提醒著(zhù)自己。

  ——題記

  一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上,一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。

  18歲,我們經(jīng)歷著(zhù)。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著(zhù),記得那個(gè)年齡的我們可笑著(zhù),可是又有誰(shuí)會(huì )為此而傷心流淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。

  青春無(wú)限,無(wú)限青春。有的五四青年幻想著(zhù),幻想著(zhù)自己的未來(lái),一個(gè)美好的未來(lái)?捎钟姓l(shuí)會(huì )想到那個(gè)18歲的節日,一個(gè)職位18歲青年開(kāi)放的節日。奮斗是我們的權利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺(jué)醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂(lè )標志,更是我們的在、糾結。

  五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們在我們身邊不曾出現。

  我相信這不是真的,就像我們的夢(mèng)想一樣不會(huì )實(shí)現。

  可是我們是五四青年,執著(zhù)的五四青年,熱血的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說(shuō),是一個(gè)疑問(wèn),是一個(gè)幻想,是一個(gè)不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。

  讓我們奮斗吧!五四青年。

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  又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著(zhù)美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì )強烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機。帶給人們這活力與生機的,不是一張普通的日歷。在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是82年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它激勵著(zhù)人們在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)了一個(gè)世紀。

  偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動(dòng)了中華民族前進(jìn)的步伐。人們不會(huì )忘記,那些在陰霾密布的舊中國為科學(xué)與奔走呼號的仁人志士,人們更不會(huì )忘記,千百年來(lái),那些為民族的解放和進(jìn)步奮斗終生的英雄。此時(shí)此刻,如果有人問(wèn)我,你心目中的當代英雄是什么樣的人,我會(huì )大聲地告訴他,那就是我親愛(ài)的戰友們、道里區檢察院的青年檢察官們!

  我們沒(méi)有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、檢察戰士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績(jì),我們沒(méi)有?招l士王偉那樣的英雄壯舉,但是,當我們用嫻熟的辦案技巧,把惡貫滿(mǎn)盈的犯罪分子送上法庭的時(shí)候;當我們豐富的偵查謀略,把曾經(jīng)顯赫一時(shí)的不法分子斬于馬下的時(shí)候;當我們追蹤千里,不負眾望,把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時(shí)候;當我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自?xún)刃牡男θ莸臅r(shí)候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!

  是的,我們沒(méi)有奔馳,沒(méi)有皮爾卡丹,我們不要虛名,不圖財富,我們無(wú)所謂榮辱、進(jìn)退、得失……

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  90年前的5月4日,愛(ài)國青年在我國面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號;90年后的今天,踏著(zhù)和煦的春風(fēng),踏著(zhù)美麗的五月,踏著(zhù)激情的歲月,我們迎來(lái)了五四精神,五四青年節作文:傳承五四精神。

  這兩年來(lái),我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空,并且成功返回地面,實(shí)現了我國百年的飛天夢(mèng)想;而且,通過(guò)無(wú)數運動(dòng)員的不懈努力,在2008年奧運會(huì )中我國贏(yíng)得了100塊獎牌,實(shí)現了百年奧運夢(mèng)想。

  這一切的一切,讓我們看見(jiàn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見(jiàn)了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國是多么強大,生長(cháng)在中國是多么幸福,初中三年級作文《五四青年節作文:傳承五四精神》。

  通過(guò)查閱資料,我知道了:以美國為首的北約對我國聯(lián)盟館的轟炸證明,美帝國主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著(zhù)中國的主意。通過(guò)這件事,讓我知道了中國之所以國富民強,是因為有五四那樣無(wú)數個(gè)不畏強bao、每時(shí)每刻堅守崗位,保護祖國的鋼鐵衛士。這一切,仿佛讓我看到了五四青年們堅強的意志,看到了他們豪邁的激情。

  這90年來(lái),許多衛士為了保護國家,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少烈火考驗,經(jīng)歷了多少個(gè)冰冷的寒冬。而這些人卻一直站立著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù),保衛祖國的邊疆。我們不知道這些人的名字,也不知道他們的樣子,但他們是那么默默無(wú)聞、不畏強bao,這正是五四精神的寫(xiě)照。難道這種精神不值得我們學(xué)習嗎?

  是的,中國人這種自強不息的精神,這種為國獻身而無(wú)悔的英雄氣概,將激勵我們奮勇前進(jìn)!

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  想起xx年前的那個(gè)日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻,他們用生命和血汗為后世創(chuàng )造了如此的多姿多彩的明天,他們是國家的驕傲,民族的脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺(jué)到那種強大的愛(ài)國力量。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創(chuàng )輝煌更撼心!”中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習,樹(shù)立遠大的抱負和理想,將來(lái)有所作為,報效祖國。一連幾天的假期總是讓人忘記時(shí)間的存在,昨天晚些時(shí)候,突然想起五四青年節的到來(lái),一瞬間,感到一種莫可名狀的激動(dòng),更是越發(fā)的感到一種責任,一種使命。五四對于每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),對于整個(gè)民族來(lái)講是很重要的一個(gè)日子,就在那天中國人民才開(kāi)始真正的覺(jué)醒,整個(gè)大東方開(kāi)始了一場(chǎng)為自己的未來(lái)而抵抗外辱的斗爭,這是一個(gè)民族的'優(yōu)秀精英們帶動(dòng)的一場(chǎng)民族行為,是青年們、是大學(xué)生們發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)挽救民族危亡的偉大行動(dòng)。無(wú)論何時(shí),青年們都讓一個(gè)民族充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)力量。

  讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀吧!

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  1919年5月4日,五四運動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

  工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗爭。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

  愛(ài)國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動(dòng),發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體現。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  我不由想起了現在的青年。如今社會(huì )已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著(zhù)物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂(lè )成了我們的代名詞。所以,我們應該學(xué)習那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng )新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)!

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  今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。

  我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。

  為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

  事后,我感慨萬(wàn)千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

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  五四青年節,太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

  青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會(huì )政、經(jīng)濟、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì )認知的綜合界定,我國國家統計局采用的就是此標準。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標準,卻本能地腹非共青團和青年聯(lián)合會(huì )中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì )的標準是18-40歲。共青團是雙重標準,普通共青團員為14-28歲,擔任領(lǐng)導職務(wù)者不受此限。新任團中央第一書(shū)記陸昊現年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺地區一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

  當然,法定或組織確定的標準之外,每個(gè)人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時(shí)俱進(jìn)的,F代都市社會(huì )中,人的主觀(guān)年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節目,初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱(chēng)“男生”,曾起一身雞皮疙瘩,F在早已司空見(jiàn)慣、習以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現在卻覺(jué)得很年青。當兒子調侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(cháng)大呢,怎么一下就老了呢。

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  今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》,作文 難忘的五四青年節。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然,小學(xué)四年級作文《作文 難忘的五四青年節》。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

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  二十一世紀的五四青年各個(gè)練出著(zhù)自身,二十世紀的五四青年各個(gè)提示著(zhù)自身。

  題記

  一個(gè)個(gè)18歲青年人聚齊在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年人奮發(fā)圖強,一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。

  18歲,大家親身經(jīng)歷著(zhù)。還記得哪個(gè)年紀的大家?jiàn)^學(xué)著(zhù),還記得哪個(gè)年紀的大家好笑著(zhù),但是又有誰(shuí)會(huì )因此而難過(guò)落淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。

  青春無(wú)限,無(wú)盡青春年少。有的五四青年幻想著(zhù),幻想著(zhù)自身的將來(lái),一個(gè)美好的未來(lái)?捎钟姓l(shuí)會(huì )想到哪個(gè)18歲的傳統節日,一個(gè)崗位18歲青年人對外開(kāi)放的傳統節日。奮斗是大家的支配權,奮斗是大家的格言,奮斗也是大家青春年少的題記;蛟S是大家的幻想,或許是大家的覺(jué)醒,更或許是大家的生辰。在這兒,五四青年是大家的18歲青年人,是大家的開(kāi)心標示,也是大家的在、擔心。

  五四青年在哪兒?么非,她們未曾存有;么非,她們在大家身旁未曾出現。

  相信這不是確實(shí),如同我們的夢(mèng)想一樣不容易完成。

  但是我們都是五四青年,固執的五四青年,激情的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說(shuō)故事,是一個(gè)疑惑,是一個(gè)幻想,是一個(gè)非同凡響的想像,是一次自身的完美旅行。

  使我們奮斗吧!五四青年。

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  紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著(zhù),這都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

  青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復蘇,就會(huì )留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò),他在追求著(zhù)完美。

  青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀(guān)者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春實(shí)話(huà),美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會(huì )枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì )變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無(wú)情地飄走。

  青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì )回頭;青春是一本厚厚的書(shū),可以填滿(mǎn)快樂(lè ),也可以孤獨,卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

  青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。

  讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著(zhù)每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……

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  開(kāi)學(xué)第一天我就犯錯誤了,學(xué)生干部當了三年了,經(jīng)歷經(jīng)驗都有了,現在好像一直在安排別人工作其實(shí)自己根本就沒(méi)做好,原來(lái)我一直以為我能當上學(xué)生干部純是因為我做事沒(méi)心眼,踏實(shí)肯干,F在發(fā)現了,我是缺心眼。干了三年好像是干起來(lái)了其實(shí)能力一直在退化,現在想想我真沒(méi)大一時(shí)候的干勁十足了,現在做事變傻了,以為自己經(jīng)歷了很多個(gè)大型活動(dòng)小事根本就不會(huì )出問(wèn)題了,結果現在遇到一點(diǎn)事就出問(wèn)題。過(guò)去干工作干不好都是賴(lài)自己,現在為了自己舒服經(jīng)常怪罪到別人。我覺(jué)得我現在活的有些扭曲了,我覺(jué)得自己應該有些領(lǐng)悟了,不管工作干了多少干到什么樣,不論工作是小是大,也不論是自己干工作還是安排別人干工作,都應該付出全部的精力和責任,不要越活越往下沉,要積極努力的向上活著(zhù)。既然安排你到了某一個(gè)位置你就要付出全部的精力在這個(gè)位置上并且身體力行的給別人做榜樣。我不能讓當初最喜歡的話(huà)慢慢消失在我腦海里,“不忘初心,放得始終”。我的“終”還離我太遠太遠,我不能輕易消沉輕言放棄,因為現在還有責任在肩,F在還沒(méi)有任何事情能毀滅我呢,所以我得認真的工作努力的活著(zhù)啊。明天又是新的一天了不是么?

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  今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》,我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然,

  為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

五四青年_450字14

  五四青年節,這是一個(gè)激勵著(zhù)廣大青年的節日,在幾十年前,有一群有志向有理想的青年,為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗爭。他們以他們的鮮血,他們的生命,為我們開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新青年的時(shí)代,讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下,讓我們可以自由言論,讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。

  在這個(gè)神圣而意義重大的日子里,我們應該好好地回報社會(huì ),好好成長(cháng),充滿(mǎn)熱情地向著(zhù)未來(lái)發(fā)展。正值青春美好年華的我們應該奮力去追逐夢(mèng)想,我們應該努力拼搏,為了心中不滅的夢(mèng)想,我們應該好好的規劃,好好的創(chuàng )造屬于我們新美好青年的未來(lái)。

  有時(shí)候,我真的很憤怒,因為聽(tīng)聞好多的青年因為遇到了挫折,遇到了一時(shí)難以解決的事情,他們就以結束生命為代價(jià),去報復那些挫折那些人,我覺(jué)得這是十分愚蠢的做法。因為走錯了一步,我們就很難回頭了,我們沒(méi)法實(shí)現我們心中的理想嗎?不是的,真正的強者,都是在經(jīng)歷挫折失敗后,重新站起來(lái),為了心中的理想,繼續努力奮斗。

  就像那些正在為高考做準備的學(xué)生,他們讀了12年的書(shū),只為了一朝能夠考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過(guò)放棄嗎?你到最后是不是也是堅持下來(lái)了呢?只有在夢(mèng)想破滅都仍然不愿意放棄的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

  在這日子里,我們要努力拼搏,努力奮斗,為了心中的理想,為了未來(lái)的日子,我們沒(méi)有理由退縮,我們只有勇敢前進(jìn),才能夠贏(yíng)得未來(lái)!

五四青年_450字15

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,一年又一年,誰(shuí)又點(diǎn)綴了誰(shuí)的夢(mèng),誰(shuí)又遺落了誰(shuí)的花季,青春,花季,如煙花,絢麗多彩,悄然而逝。

  翹首回望:我們在積累和磨練中逐漸成長(cháng),生活賦予我們的是五彩斑斕畫(huà)面,青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。

  我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著(zhù)淚,微笑著(zhù)說(shuō):“生活考驗著(zhù)我們的意志!

  “青春樹(shù)上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔。

  我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了自信。當自卑一次又一次左右著(zhù)我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來(lái)!

  我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了擁有夢(mèng)想。當失落與無(wú)助襲擊著(zhù)我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著(zhù)夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠航。青春樹(shù)上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方……

  走過(guò)青春,走過(guò)花季,我們擁有了堅強,自信,理想。青春的我們,美麗可愛(ài),充滿(mǎn)活力,有著(zhù)無(wú)可比擬的創(chuàng )造力,讓我們向著(zhù)太陽(yáng),朝露前進(jìn),努力吧,讓生活因我們而精彩!加油!

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