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清明時(shí)節記敘作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的清明時(shí)節記敘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明時(shí)節記敘作文1
清明,一個(gè)令人悲傷的節日。在這個(gè)傳統節日,我、弟弟、媽媽和爸爸一起回了老家。
“清明時(shí)節雨紛紛”,雖是這樣說(shuō),可是這天上午,天確實(shí)藍的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照。
這天,我們沒(méi)去掃墓。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都有事,家里就我和弟弟兩個(gè)人,怪冷清的,就連鐘上指針擺動(dòng)的聲音都能發(fā)出回聲。
我在電視機前百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)電視,看著(zhù)看著(zhù),就看起勁了。這個(gè)冷清的上午倒也覺(jué)得有趣了。
我看電視看到媽媽回來(lái)了還沒(méi)感覺(jué),完全沉浸在了戲劇里。直到媽媽叫我出去踏青時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續看我的電視。直叫到媽媽火時(shí)我才戀戀不舍得放下我親愛(ài)的遙控器,走出家門(mén),無(wú)奈地去接近大自然。
不看還行,一看就不得了了。我完全被眼前這個(gè)春意盎然的世界迷住了。綠油油的草正在向人們點(diǎn)頭彎腰敬禮呢!可是,在敬禮的時(shí)候總不時(shí)有調皮的露珠從它身上滑落。不少的春筍從黑黢黢的地里探出頭來(lái),青澀地看著(zhù)這個(gè)陌生的世界;還有一些亭亭玉立的竹筍,冬天已去,春天已至,可她還是舍不得褪去那厚厚的衣裳……我的`眼前,以前都是綠的。
下午,本萬(wàn)里無(wú)云的天氣,不知什么時(shí)候,突然變了天。天空上堆積起了陰沉的厚重云塊,打在我家透明的玻璃窗上的冷雨慢慢流下,將整扇玻璃切割得支離破碎,好像哭泣的人們的臉……一陣陣雨聲,奏出了人們悲痛的心聲。
我發(fā)現,每次清明必會(huì )下場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。是天上的天神也借著(zhù)這個(gè)節日緬懷他們的祖先,撫慰已經(jīng)失去親人的人們的心靈;還是告誡人們:昨天已經(jīng)逝去,我們要珍惜現在,展望未來(lái)?我不知道,也無(wú)從得知。我只知道,追憶,是對親人的思念;而珍惜現在,又是一個(gè)人可貴的存在。
清明時(shí)節記敘作文2
又是一年的清明時(shí)節,心中再次泛起絲絲淡淡的哀傷,揮之不去,纏繞在我的心頭。清明節那天,紛紛的細雨再次如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著(zhù)飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
站在爺爺的墳前,向遠處眺望,遠處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗,一樹(shù)飽滿(mǎn)的生機,春風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚!仿佛是春天的使者,把盛著(zhù)香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂(yōu)愁的思緒早已被一掃而光,隨之而來(lái)的,是一種春天的味道,一種充滿(mǎn)生機的味道。
我迎著(zhù)春的氣息信步走到河邊。河邊春意盎然,一排排的垂柳搖擺著(zhù)嫩綠的柳條,像碧綠的長(cháng)發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一面明鏡,把春天的樣子,展現的淋漓盡致,永遠地定格,永遠地銘記。柳絮迎風(fēng)飄揚,小小的嫩綠的芽?jì)簭牧鴹l的枝節上抽出,播撒下希望的種子。來(lái)年,它一定又會(huì )成長(cháng)成一片片碧綠的柳葉。
春天的`氣息,吸引來(lái)一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著(zhù)春天生命的花朵,清明時(shí)節本是緬懷生命的時(shí)節,卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節定義為緬懷先人的清明節正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時(shí)間,是通過(guò)對先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理。一時(shí)間,清明的節奏不再沉重,變得歡快起來(lái),不知不覺(jué)中,雨停,陽(yáng)光閃耀在天空中,溫暖著(zhù)我的心靈。
清明時(shí)節記敘作文3
。⑶迕鲿r(shí)節魚(yú)紛紛,路上行人欲斷魂."當人們念起這兩句詩(shī)時(shí),清明節也快到了.天空中飄灑著(zhù)蒙蒙細雨,大街上仿佛也籠罩著(zhù)一層悲涼的氣氛,人們懷著(zhù)悲傷的心情為已故的親朋好友掃墓,緬懷先烈.而在此時(shí),人們也不免想起剛剛去世的寧波市海曙區殘聯(lián)副主席王延勤。
。⑼跹忧冢⑦@個(gè)讓人熱血沸騰的名字,這個(gè)讓人感動(dòng)的名字,這個(gè)讓人為之敬佩的名字.幾個(gè)月前,當王延勤的噩耗傳遍祖國大地時(shí),不只有受過(guò)他幫助的殘疾人,還有聽(tīng)過(guò)他感人事跡的人們個(gè)個(gè)泣然淚下,甚至大老遠跑來(lái)為他守靈.的確,王延勤的精神是多么值得我們敬佩!他能為殘疾人的按摩店拆下自家的空調送去,他能為了幫助殘疾人找工作而不顧自己的兒子該做什么,他也能為了殘疾人光著(zhù)膀子睡在會(huì )議室的辦公桌上。這樣的事例數不勝數,他在臨終前還想著(zhù)要為殘疾人做些什么事.王延勤走了,他像一朵盛開(kāi)的花朵,卻突然凋零了;他像一盞明燈,卻一下子滅了;他像一首優(yōu)美的鋼琴曲,卻在最高潮的`時(shí)候終止了。他只給人們留下了一個(gè)美好的回憶,留下了為人民服務(wù)的偉大精神,留下了一名普通黨員對殘疾人的關(guān)愛(ài),留下了人們心中永遠矗立的不朽豐碑。
我們正應該學(xué)習王延勤一心為人民服務(wù),工作,學(xué)習一生的品質(zhì).王延勤走了,我們能做的只是學(xué)習他.
清明時(shí)節記敘作文4
在我印象里,清明與雨總是有著(zhù)不解之緣,仿佛只有這淅淅瀝瀝的雨,才能顯出清明悲涼和憶念的韻味似的。
又到一年清明時(shí),從清晨到黃昏,如煙般飄忽的細雨一直彌漫在山野、草叢間、小路上,不時(shí)地閃動(dòng)著(zhù)人影,他們三五成群,或撐著(zhù)傘,或披著(zhù)雨衣,都是“行行重行行”的掃墓人;間或也有一二孤影,踽踽獨行。我跟隨著(zhù)爸爸也混跡于這些掃墓的人群之中。正走著(zhù),猛一抬頭,忽見(jiàn)那一片墓地就在眼前:一座座土墳掩映于草叢中,顯得那么荒涼、凄迷,一片死寂。我和爸爸拔凈這座屬于爺爺的土墳四周的一片雜草,在墳前擺下幾杯爺爺生前愛(ài)喝的高粱酒,燒上一摞摞紙錢(qián)。此時(shí),墳土帶愁,雜草含煙,我的心中滿(mǎn)是幽幽的愁緒和淡淡的哀愁。死者長(cháng)已矣,存者永懷悲!爺爺雖已故去五個(gè)年頭,但他的`音容笑貌,卻依然歷歷在目。
回味童年時(shí),清明節和雨,留給我的記憶似乎沒(méi)有哀傷,所有的只是一幅幅優(yōu)美而極具詩(shī)意的畫(huà)卷。
爺爺一手撐著(zhù)傘一手牽著(zhù)我,在清明時(shí)節紛飛的細雨中漫步,逗我開(kāi)心。他邊走邊教我背誦唐代詩(shī)人杜牧的《清明》詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!彼懊嬉髡b一句,我后面鸚鵡學(xué)舌般重復一遍,雖然是有口無(wú)心,竟也背誦了下來(lái)。爺爺自然是喜不自禁,他又不厭其煩地為我逐句解說(shuō),我時(shí)不時(shí)地會(huì )插上一兩句,比如“路上行人怎么會(huì )‘斷魂’呢?”“杏花村在哪兒啊,那里好玩嗎?”爺爺聽(tīng)后,煞有介事地給我講解著(zhù),我雖聽(tīng)得似懂非懂,但眼前卻也仿佛看見(jiàn)在紛紛的細雨之中,一位正騎著(zhù)毛驢趕路的人,忽然俯身向著(zhù)路邊的一個(gè)小牧童,只見(jiàn)那牧童一手握著(zhù)鞭子,一手指著(zhù)不遠處靜默于雨中的那間草房。那被雨淋得濕漉漉的草房頂上,一面猩紅色的大酒幡正在如絲如縷的細雨之中時(shí)隱時(shí)現。
如今,爺爺雖已久不在人世,而這清明的紛紛細雨早就化作我對爺爺的思念。爺爺清明節時(shí)牽手我在雨中背誦《清明》的情景,將永遠銘刻在我的記憶之中。
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