四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨1
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
清明節似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節便是一個(gè)不下雨的晴天。
那是周二的上午，陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。
遠足一直走到陳輝陵園。咦?我這個(gè)長(cháng)跑歷來(lái)不及格.體力超差的人怎么一點(diǎn)也不累?據說(shuō)人沉思時(shí)不會(huì )累。那我呢?總在沉思陳輝吧?
天空中艷陽(yáng)高照，可我的心卻愈來(lái)愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒(méi)得好報呢?好人真的有好報嗎?......”
臺上的那位老師還在說(shuō)著(zhù)，不過(guò)語(yǔ)速越來(lái)越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創(chuàng )傷。
回去的路上，陽(yáng)光燦爛地直射我的眼，刺地我會(huì )不過(guò)神來(lái)。
驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽(yáng)光強烈而遠處那痕痕絲線(xiàn)般的光線(xiàn)卻輕輕撫摸著(zhù)身旁的柳枝。柳枝剛剛長(cháng)出嫩葉，但已頗為可愛(ài)。
猛然想起，“不是不報，時(shí)機未到”。陳輝烈士的好報也許還未開(kāi)始?興許報效祖國便是他的追求.
天空依舊萬(wàn)里無(wú)云，但我心中的甘雨卻已在浸潤我的心田。
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨2
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。
劃過(guò)臉龐，順著(zhù)光滑的曲線(xiàn)，一流而下。滴到嘴里，呵，這是什么味道呢��？或甜吧，又帶點(diǎn)苦，說(shuō)酸吧，又好像。甜呢，當然甜！不遠，依山畔水，朦朧中，幾株垂柳，幾只黃鸝，依依多情，分外妖嬈。難道，這清明一景，不夠甜么？苦，是，夠苦。去世的親人，似乎，還沒(méi)離開(kāi)我們……他的一舉一動(dòng)，他的一詞一句，他親切的笑容，都令人難以忘懷，驀然回首，一種苦澀涌上心頭。酸酸的滋味蓋過(guò)了苦澀，是啊，親人都是有病纏身，也許，到天堂那美麗的地方，可以減輕痛苦，在那兒快樂(lè )地生活，永遠不會(huì )跟病魔戰斗……酸酸的滋味使我留下了淚水，雨水與淚水交錯著(zhù)滑下……
玩�；ò��；ò曦澙返貒L著(zhù)甘甜的美味，慵懶地仰著(zhù)腦袋，讓更多的雨水揉入到他的懷抱，可是，小雨水沒(méi)那么乖巧，偏偏不讓它嘗到，總是在花心上滾啊滾，躲進(jìn)濃密的花蕊，汲取甜美的營(yíng)養，才調皮地探出腦袋，溜到了花瓣上，“嘿嘿”地笑著(zhù)�；ò暌猜斆骼�，直接張開(kāi)小嘴迎接雨露，嗯……甜甜的，香香的！花瓣滿(mǎn)意地舔舔嘴巴，帶著(zhù)雨露的香味，留著(zhù)太陽(yáng)的燦爛，睡著(zhù)了……
纏綿美景，雨蒙蒙，思緒綿綿……走到墓碑旁，輕輕地掃著(zhù)，不發(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕驚醒了什么。
清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
清明雨景浮現眼前，清明雨聲歡躍耳邊，清明雨味環(huán)繞鼻尖。
要問(wèn)清明最美是什么。
不容置疑的是
雨。
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨3
四月，正是草長(cháng)鶯飛的世界，也是“雨紛紛”的時(shí)節。
清明節這一天，不知什么時(shí)候，天空中已經(jīng)飄起如煙如霧的絲雨，那漫天飛舞的晶瑩，似乎在輕呼著(zhù)初夏的暖意。遠天滾過(guò)一陣輕雷，像是一串串跳躍的音符。林間的布谷鳥(niǎo)也開(kāi)始歌唱，把綠色的囑托掛上樹(shù)梢；曠野的草葉上，漸漸的生出一滴滴晶瑩的水珠，悄悄地潤濕初夏的歌喉。
清明的雨裹著(zhù)初夏，踩著(zhù)芬芳的山風(fēng)，溫柔地向我們走來(lái)。那淅淅瀝瀝的絲雨，像是九天玄女拖地的長(cháng)裙，眷戀著(zhù)碧綠的大地，又像是巧奪天工的畫(huà)筆，勾勒出曠野神奇的意境。雨中的曠野，仿佛是一幅剛剛完成的水粉畫(huà)，散發(fā)出濃郁的詩(shī)情畫(huà)意。
出來(lái)踏青的人們，不知有多少。走在曠野的小路上，色彩斑斕的雨傘一把把地撐起，為這滿(mǎn)是雨的綠色世界增添幾分不同的色。眺望遠方，景色依稀，被盈耳的雨聲呼喚成朦朧的畫(huà)屏。人在畫(huà)中行走，雨在傘邊滑動(dòng)，一顆顆雨珠滴落在草地上，而后又化作薄霧悠閑地飄向遠方。
清明，確是一個(gè)綴滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的日子��！這瀟瀟的雨，這甜甜的風(fēng)，漫山遍野地下著(zhù)、吹著(zhù)，給這個(gè)世界帶來(lái)多少蓬勃的生機��！人說(shuō)夏天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，清明的雨，就已經(jīng)報告夏天的消息。我們盼望著(zhù)夏天盼望著(zhù)成長(cháng)，是相信只要有陽(yáng)光雨露的滋潤，稚嫩就會(huì )走向成熟，弱小就會(huì )走向強大，缺陷就會(huì )走向完美。倘若祖先和親人泉下有知，就應該是他們欣慰的微笑。
待到來(lái)年清明日，這樹(shù)林，這曠野，這世界，可會(huì )像今日這樣沐浴連綿細雨？期待著(zhù)，我深深地期待著(zhù)。
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨4
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢?.....禁不住淚眼婆娑，昨夜夢(mèng)回老家，久久徘徊，眼見(jiàn)紙錢(qián)裊起藍煙，化灰，飛揚......
您在那邊聽(tīng)到兒的呼喚了嗎，曾經(jīng)多少月夜，獨自躊躇，心中呼喚著(zhù)您，您聽(tīng)到了嗎？“十五圓月夜，郁郁獨自行。垂淚喚阿母，陰陽(yáng)不相知�！倍�，一年一度清明節，身在他鄉，不能拜祭墳前，和著(zhù)淚水,遙祭于心野......
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢?.....心縈童年，幾回病了，伏在您背上，從熟睡中醒來(lái)，您眼中閃著(zhù)無(wú)限喜悅。少年，青年，就連成家，無(wú)不是在你的操勞中過(guò)來(lái)。我知道，四個(gè)兒女累垮了您。一生操勞，沒(méi)享一天清福。您小時(shí)候，外公去世早，您在三姊妹中排行老二，生活的重擔壓在你的肩上。外公是師范畢業(yè)，你繼承了外公的聰明，但世事弄人，因外公家成份高，僅初中畢業(yè)，讓您無(wú)緣再學(xué)。為了供我們兄妹上學(xué)，讓您整日辛勞。命運總是捉弄人啊。
媽媽?zhuān)以撛鯓訄蟠鹉酿B育之恩？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。只能把您的養育之恩回報給下一代，把他們撫養成人，供他們讀書(shū)識字，做個(gè)自食其力的有用之人。
人生如草木，終歸歲歲枯榮。當葉落之時(shí)，媽媽?zhuān)視?huì )像兒時(shí)一樣，往您的懷抱里偎依.....
清明，淚如雨下......
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨5
四月，正是草長(cháng)鶯飛的世界，也是“雨紛紛”的時(shí)節。
清明節這一天，不知什么時(shí)候，天空中已經(jīng)飄起了如煙如霧的絲雨，那漫天飛舞的晶瑩，似乎在輕呼著(zhù)初夏的暖意。遠天滾過(guò)一陣輕雷，像是一串串跳躍的音符。林間的布谷鳥(niǎo)也開(kāi)始了歌唱，把綠色的囑托掛上樹(shù)梢；曠野的草葉上，漸漸的生出了一滴滴晶瑩的水珠，悄悄地潤濕了初夏的歌喉。
清明的雨裹著(zhù)初夏，踩著(zhù)芬芳的山風(fēng)，溫柔地向我們走來(lái)。那淅淅瀝瀝的絲雨，像是九天玄女拖地的長(cháng)裙，眷戀著(zhù)碧綠的大地，又像是巧奪天工的畫(huà)筆，勾勒出曠野神奇的意境。雨中的曠野，仿佛是一幅剛剛完成的水粉畫(huà)，散發(fā)出濃郁的詩(shī)情畫(huà)意。
出來(lái)踏青的人們，不知有多少。走在曠野的小路上，色彩斑斕的雨傘一把把地撐起，為這滿(mǎn)是雨的綠色世界增添了幾分不同的色彩。眺望遠方，景色依稀，被盈耳的雨聲呼喚成了朦朧的畫(huà)屏。人在畫(huà)中行走，雨在傘邊滑動(dòng)，一顆顆雨珠滴落在草地上，而后又化作薄霧悠閑地飄向遠方。
清明，確是一個(gè)綴滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的日子��！這瀟瀟的雨，這甜甜的風(fēng)，漫山遍野地下著(zhù)、吹著(zhù)，給這個(gè)世界帶來(lái)了多少蓬勃的生機��！人說(shuō)夏天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，清明的雨，就已經(jīng)報告了夏天的消息。我們盼望著(zhù)夏天盼望著(zhù)成長(cháng)，是相信只要有陽(yáng)光雨露的滋潤，稚嫩就會(huì )走向成熟，弱小就會(huì )走向強大，缺陷就會(huì )走向完美。倘若祖先和親人泉下有知，就應該是他們欣慰的微笑。
待到來(lái)年清明日，這樹(shù)林，這曠野，這世界，可會(huì )像今日這樣沐浴連綿細雨？期待著(zhù)，我深深地期待著(zhù)。
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨6
中國的清明，總是半陰的天落一點(diǎn)兒銀針般額小雨絲。雨是大不得的。一大，便不是清明了。
雨。落在枯枝上，柳葉綠了；雨，落在小區的池塘上，漾開(kāi)一道很淺的水暈；雨，落在空氣中，潮濕又煩悶；雨，落在疲憊的心上，給心靈一個(gè)靜謐的空間，朦朦朧朧，輕聲絮語(yǔ)著(zhù)“莫愁、莫愁”……
吹面不寒楊柳風(fēng)。陽(yáng)春三月，清明時(shí)節，你可安好？透過(guò)雨的掠影，那么模糊，卻也有一種略有醉意的溫情。有時(shí)，走在路上，真會(huì )有“欲斷魂”的感覺(jué)：會(huì )莫名的喜上一陣，也會(huì )無(wú)故地惶然若失。
這段日子不會(huì )失眠。因為三月的風(fēng)聲，像溫婉的催眠曲，用低低的聲音撫平急匆匆的心；這段日子也不會(huì )難過(guò)――看著(zhù)五彩的花季，什么又都放下了。仿佛，屬于清明的，只有放慢腳步的閑適、慵懶。那個(gè)嘈雜的世界，恐怕并不適合這花海間浪漫的天地。此刻，小雨，又是淅淅瀝瀝了。不像夏季的暴雨那么瘋狂，沒(méi)有雷聲，只是很融洽地落在傘上，車(chē)窗上，柳葉上，櫻花上。極枝禁不住小雨的花兒凋了，重新落入泥土，留一段淡淡的幽香，醉入心房。再一會(huì )兒，雨停了。不過(guò)一會(huì )兒，又下了……下下，停停，再下下，纏綿不斷的，清明的雨。
循著(zhù)一院子的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，粉的，白的，綠的，紫的，或大名鼎鼎，或默默無(wú)聞。走在路上，隨時(shí)遭遇花開(kāi)，隨時(shí)恰逢花落，往往才挪了幾步，景變了，心境也變了。清明的日子，太多的詩(shī)意，隨處是天然美好的東西，詮釋了一個(gè)甜美而柔和的花季。
站在櫻花樹(shù)下，是無(wú)需打傘的。落在頭上的，多半不是雨絲，更像是雪白的落花了。
清明時(shí)節，雨紛紛。
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨7
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。隨著(zhù)春天的到來(lái)，今年的傳統節日清明節如期而至。
天剛剛泛白，我們一家人踏上了去農村的道路。和往年一樣，天空中飄起了小雨。在路上顛簸了一個(gè)多小時(shí)后，汽車(chē)駛進(jìn)了一條泥濘的小路，兩旁的道路漸漸變窄，人也變得多起來(lái)了，沒(méi)多久我們的汽車(chē)緩緩駛進(jìn)一座農家小院，這是舅公家。吃過(guò)午飯后我們便向墓地走去。
走過(guò)一些田埂小路便到了太公太婆的墓地。只見(jiàn)一座小山似的墓地孤寂地坐落在土地上，雖然人很多，但是我仍然感到有一絲恐懼，墓地附近陰森森的，真有些詭異。只見(jiàn)奶奶帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到一塊淡白色的碑前，她先是老練地拔掉碑前的野草，然后從袋子里拿出一些紙花插在墓碑邊，爸爸也從袋子里拿出一些紙錢(qián)用打火機點(diǎn)燃，一邊燒還一邊說(shuō)：“我的爺爺奶奶，我們來(lái)看你了，燒點(diǎn)錢(qián)給你，你在下面好好地生活，保佑我們身體健康等等一些話(huà)�！�
我傻傻地看著(zhù)這一切，不知道該說(shuō)些什么，只能安靜地待著(zhù)。往日開(kāi)朗的我的爺爺變得神情凝重，我從我的爺爺的眼中看到一絲哀傷。他可能又想起了他的爸爸。我的爺爺很早就沒(méi)有了爸爸，他的爸爸在抗日戰爭時(shí)期被日本人打死的�？吹轿业臓敔斏袂槟�，莫名的傷感也涌上我的心頭，我仿佛看見(jiàn)七十多年前中華兒女用血肉之軀保衛祖國的場(chǎng)景。此時(shí)此刻我感慨萬(wàn)分：我們現在的幸福生活多么來(lái)之不易��！我們應該好好珍惜現在的幸福生活。
坐上回家的車(chē)，我不經(jīng)意間觸摸到了口袋里的紅領(lǐng)巾，我細細地撫摸著(zhù)紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目，我輕輕地拍掉上面的塵土，像入隊時(shí)那樣驕傲地帶起。
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨8
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。
——題記
轉眼，又是清明。
林花落了春紅，太匆匆。陰雨蒙蒙，灑下莫名的憂(yōu)愁，路人都是傘下的祭奠者，我是否想起了那個(gè)在心中沉靜了好久的你……西去的路，很遠很遠，像是隔著(zhù)生死，像是有著(zhù)難以言表的憂(yōu)愁，那樣遙遠，那么荒涼，尋尋覓覓，不能忘記，那些曾經(jīng)在一起的瞬間，那些曾經(jīng)一起許下的諾言，可是，那些永恒卻隨著(zhù)你的離去，漸行漸遠……
又是一年秋雨涼，伊人眉亂衣裳薄涼，染重了誰(shuí)人心底謄疼的寒潮？愿相思為媒，醮淚為墨，賦一首江南煙雨楚辭雅音唱不盡的牽掛絆腸，嘆，嘆不完心身在京華身老滄州的十里長(cháng)送，楚宮舞冷煙花殘。前路喧寂，素顏遙斷藍橋守望，一人一橋一世紀的.情話(huà)�？桃粋�(gè)有你微笑的軟夢(mèng)，暖融了我夜空里的啞暗。
西窗有夢(mèng)，那一夜輾轉迭一個(gè)無(wú)眠的悸傍。愿愛(ài)意盈一曲小弦輕撥，亂了江心月沒(méi)了天上行舟，素顏神遇，卻害怕了天心慌亂，錯過(guò)了春的花殘了秋的相思葉。蝴蝶難渡滄海，粉飾一夢(mèng)殘柯亂，黃粱舞苑不想眠，也許愛(ài)不難，有你就好，真的笑笑就好。
可是，你早已離去，又有誰(shuí)懂我的曉風(fēng)殘月，誰(shuí)懂我的楊柳依依……我又如何笑得下去？
又是一年清明日，
春雨掛眸盡離愁。
小弦輕撥靜閣樓，
無(wú)邊相思化繆綢。
清明雨上，雨落清明。
清明節的雨，我想起了清明節的你，清明節的離去，清明節的愁……
清明節的雨，漫天的淚隨思緒悄然而下，化作祭奠的帷幕……
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨9
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首詩(shī)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。瞧，灰蒙蒙的天空中飄著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，不時(shí)地夾雜著(zhù)低低的嗚咽聲。怎么了，往日調皮的小雨滴變得這么安靜而憂(yōu)傷了呢？
我站在大門(mén)口，心里充滿(mǎn)惆悵。今天要和爸爸去看三奶奶，一幕幕往事不由得浮現在眼前。未懂事前，我家人一直都是“面朝黃土背朝天”的農民�？上攵�，哪里還有人有精力來(lái)照顧我這個(gè)小不點(diǎn)呢？慈祥的三奶奶總是主動(dòng)到我家照顧我，為我洗衣，哄我睡覺(jué)。一位如此和藹可親的奶奶卻不能安享晚年，在一場(chǎng)大病后猝然長(cháng)逝了。
剎那間，淚水盈滿(mǎn)了我的眼眶，心里像打翻了五味瓶�！拔覀冏甙�！”爸爸的喊聲將我拉回了現實(shí)。是該去看看了。
灰黑色的泥土，孤獨的墓碑，與這連綿的春雨相映襯。燃起火堆，拿出紙錢(qián)，連同我的思念一同送給遠方的三奶奶，讓她在冰冷的地下能感到一絲愛(ài)的溫暖。
我靜默在雨中，一聲不吭，心中卻“說(shuō)”了千萬(wàn)遍：“您感受到了嗎？我們的話(huà)永遠問(wèn)候著(zhù)您；您感受到了嗎？我們的淚永遠沐浴著(zhù)您；您感受到了嗎？我們的愛(ài)永遠伴隨著(zhù)您。突然地離開(kāi)，給了我太多的憂(yōu)傷與痛苦，太多的不舍與懷念�；蛟S這就是您留給我最后的禮物吧——讓我的心里銘記著(zhù)您�！�
雨依舊不停地下著(zhù)，還帶著(zhù)點(diǎn)寒意，但我的心里溫暖如夏。摘下剛被洗刷得一塵不染、青翠欲滴的柳枝，插在墳頭，希望能讓三奶奶不孤單，讓她體會(huì )到濃濃的情。雨兒啊，你帶去了我的思念嗎？
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨10
一年一度的清明節又到來(lái)了，十字路口出現了行人們開(kāi)始為自己已逝去的親人燒紙錢(qián)，清明節的雨作文400字。但是，我認為我們應該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢(qián)；用燒香代替炮竹。之所以我這麼說(shuō)是因為燃燒東西時(shí)會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，這在無(wú)形之中對環(huán)境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動(dòng)就進(jìn)行了一次“改革”。
清早一起床我們帶著(zhù)媽媽準備的鮮花去祭奠我敬愛(ài)的爺爺。一路上，我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉工作的叔叔、阿姨們，都會(huì )來(lái)祭奠自己的親人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉，我們終于來(lái)到了爺爺的墳前�？粗�(zhù)爺爺的墳頭，我想起了與爺爺相處的一幅幅畫(huà)面，我的眼睛慢慢的濕潤了，眼淚在眼眶里打轉，我強忍著(zhù)不讓它流下來(lái)。我想爺爺也不希望我流眼淚吧，大家也不希望我掉眼淚吧。吃過(guò)午飯后，我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的，好像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣，哀思綿綿，優(yōu)秀作文400字《清明節的雨作文400字》。我想這就是唐代詩(shī)人杜牧那句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彼磉_的意思吧。
在這個(gè)悲傷的節日里，整個(gè)城市都顯示出一個(gè)悲傷的情形……
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨11
又到清明，清明是人們祭祖的日子，雨是必不可少的，而這時(shí)的雨總是柔和細膩的，安靜得、美得讓人心醉。
清明期間，在山西路上完課，便拐進(jìn)離那里不遠的江蘇路。晴天的這里很適合散步，雨天來(lái)這還是第一次呢。路的兩邊是有民族風(fēng)情的建筑物和高大的法國梧桐，濕漉漉的路上落滿(mǎn)了枯黃的梧桐葉，散發(fā)出一股潮濕清爽的氣味，似乎能讓人清醒許多。從繁華的大街道上走到這兒，就像是走進(jìn)了另一個(gè)世界，一直有耳語(yǔ)似的的聲音在上空輕輕地哼唱著(zhù)，靜謐又美好。
雨小了，“啪嗒啪嗒”地打在雨傘上，打在樹(shù)葉上，打在藏青色的路上，如同一個(gè)個(gè)音符組成的樂(lè )曲，變得更加清新悅耳。路上行人很少，靜得令人心顫。放慢了腳步，微微抬頭，等一陣風(fēng)撲面而來(lái)，吹起我的頭發(fā)，使我感到它的涼爽。樹(shù)葉高興起來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)和雨的軌跡輕輕搖曳，那或許是它的心跳吧，或許是它脈搏里不甘沉寂的聲音？或許還是一首歌，傾訴著(zhù)對大自然的熱愛(ài)。
眼前，是顏色多么單調的一幅畫(huà)啊，可是我覺(jué)得這一刻，所有的顏色都開(kāi)始蓬勃起來(lái)�？罩袝r(shí)不時(shí)又有梧桐葉飄起，有時(shí)紛紛揚揚地飄落，直到貼近了地面，去聽(tīng)大地的心聲。雨越下越小，聲音卻越來(lái)越清晰，它們聚集成小水洼，一不小心就會(huì )踩進(jìn)去，水花四濺，弄濕了褲腳。耳邊突然響起很空靈很清澈的聲音。閉上眼，心中的浮躁也都消失了……
清明時(shí)節雨紛紛。漫步在這里，感受春的氣息……
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨12
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭缍拍恋脑�(shī)句一樣，每年的清明節都是伴著(zhù)蒙蒙細雨而至，空氣中都彌漫著(zhù)抹不去的憂(yōu)愁。
早晨，太陽(yáng)遲遲地從地平線(xiàn)上升起，慢慢地睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼。葉子上的露珠滾來(lái)滾去，好像在和風(fēng)兒捉迷藏。溪水低聲吟唱著(zhù)，小鳥(niǎo)啾啾地唱歌。眺目遠望，鄉村沉浸在一片霧露朦朧煙海揚波的境界里。
一路上，油菜花爭先恐后地開(kāi)放。金黃的油菜花正舉著(zhù)它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，吹著(zhù)春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，給這樣美麗的畫(huà)面，新添了幾分生機。
突然，一絲絲雨悄然而至，像絹絲一樣，又輕又細，沒(méi)有響聲，只是輕柔地滋潤了大地。它伴隨著(zhù)桃花，翩翩起舞，難道這美景不讓你如癡如醉嗎？
不久，我們到了人民英雄紀念館。緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚挠⑿�，瞻仰他們的豐功偉績(jì)，向他們獻上了少先隊員最崇高的敬禮。我想，革命先輩為了我們能有今天的幸福生活，拋頭顱，灑熱血，英勇就義，死而無(wú)憾。我們要向烈士們學(xué)習，為了祖國的強大，為了人民的幸福，時(shí)刻準備著(zhù)。
雨停了，天空碧藍碧藍的，我呼吸著(zhù)清新的空氣，那片甘霖早已浸潤我的心田！
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨13
窗外，小雨還在滴答滴答的下著(zhù)，莫默看著(zhù)窗外，回憶起了那一年的清明雨，想起和爸爸在一起的快樂(lè )時(shí)光，莫默就會(huì )嘴角向上揚，眼眶中的淚水忍不住的往下流，“爸......爸爸，......我想你，我想你了，你回來(lái)好不好......”莫默多么想和爸爸去背著(zhù)媽媽去和爸爸釣魚(yú).和爸爸在廚房里偷食物想和爸爸......在5年前的清明節，爸爸的出租車(chē)公司準爸爸和我們開(kāi)出租車(chē)去上墳，但汽油錢(qián)自己掏。莫默8歲，這正是童年花開(kāi)的季節，可莫默，卻只能穿著(zhù)孝衣哭喪著(zhù)，為爸爸的死而傷心�！鞍职�，我們要去要去回家嗎？”“是啊，小默默，想不想去爺爺的水塘里抓青蛙呀？”“好啊好啊，默默·最喜歡抓青蛙啦！”莫默家很窮，買(mǎi)不起火車(chē)票，還好家離‘家’不遠，不然又要花100元的有錢(qián)了。爺爺家的池塘不過(guò)就是個(gè)小水溝，算不上是池塘。爸爸為了滿(mǎn)足莫默的乞求——去比爺爺家的池塘大的地方抓青蛙，所以到村子里的大河里抓青蛙。
為了保障莫默的安全，莫默只在河岸上看爸爸抓青蛙。不知是誰(shuí)，把大河里的水閘打開(kāi)，水浪擊打過(guò)來(lái)，爸爸來(lái)不及躲，一把把莫默推上了岸，自己卻死了......
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨14
清明雨，像云姑娘從空中拋織的銀紗，千絲萬(wàn)縷，連綿不斷。山色一片空濛，清幽的山村，隱沒(méi)在蒼茫茫的輕言細雨。
------山更青了，水更綠了山化更嬌艷了。
清明雨啊，給革命的大別山區，帶來(lái)無(wú)窮蓬勃的生機。
山村小學(xué)的紅圍巾個(gè)個(gè)像歡騰的山雀子，一大早就飛上山了。他們采摘馬蘭花、映山紅，還有一些叫不出名字的花。采呀采，連同亮亮晶晶的小水滴，也一同采進(jìn)了籃子。然后，有一路歌兒飛下山往。青青楊柳河邊，他們折下柔軟的柳絲，扎呀，用五彩鮮花扎出一個(gè)精美的花圈。
今天是清明節，這些有心計的孩子們要到山里義士公墓往，然后他們?yōu)榱x士默哀，在那三分鐘里，我想了許很多多：我們今天的幸福生活都是有革命義士為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換回來(lái)的。因而，我的心中起了一個(gè)動(dòng)機：要繼續先烈的遺志，奮發(fā)學(xué)習，努力成為國家的棟梁。
然而離往的路上，我卻感慨很多，假如沒(méi)有很多很多革命列士前赴后繼得永勇斗爭，我不會(huì )像今天這么輕松的站在這里，而是會(huì )像他們一樣，在幼小的年紀里，就扛槍往跟敵人戰役，所以我們要好好學(xué)習才對得起他們的鮮血，才對得起那犧牲的英雄!
清明雨啊!淅淅瀝瀝。無(wú)聲的滋潤著(zhù)義士鮮血浸染的土地，培養出這里的紅花綠草，描繪出大北山區的詩(shī)情畫(huà)意。
——清明雨啊，再不是苦澀的淚水，而是甜甜的乳汁。
四年級八單元作文語(yǔ)文S版：清明的雨15
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。蒙蒙細雨隨著(zhù)微微地寒風(fēng)頑皮地從天空中滑了下來(lái)。
清明的雨，是那么細，像牛毛，像花針，像細絲。有時(shí)密密的斜織著(zhù)，像一塊無(wú)色的絲布；有時(shí)直往下掉，像一個(gè)個(gè)無(wú)色透明的降落傘快速地降落。
清明的雨，是那么柔和，它像一眼靜靜流淌的清泉，輕輕地滋潤著(zhù)大地。它又像一只溫暖的大手，溫和地撫摸著(zhù)樹(shù)葉、小草和花朵，所謂是“潤物細無(wú)聲”
清明的雨，是那么快樂(lè )，它像一個(gè)個(gè)舞女，穿著(zhù)透明的紗裙，旋轉著(zhù)，跳著(zhù)輕盈的舞蹈。又如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同時(shí)變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會(huì )兒，街道上水淋淋的，好像一條條閃閃發(fā)光的緞子。
清明的雨，是那么頑皮，一會(huì )兒跳到屋頂上，騰起朵朵銀花；一會(huì )兒蹦到路邊的積水里，濺起一個(gè)個(gè)小水泡；一會(huì )兒又落在樹(shù)葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。
清明的雨，如同一位彈琴高手，撥弄著(zhù)春天的弦，奏出了春天的歡樂(lè )，帶給大地一片生機。
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