5年級清明節寫(xiě)景的作文5篇_寫(xiě)景作文300字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的5年級清明節寫(xiě)景的作文5篇_寫(xiě)景作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
5年級清明節寫(xiě)景的作文5篇_寫(xiě)景作文300字1
3月31日的班會(huì )課上，張老師讓我們了解了許多關(guān)于清明的資料。
清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘�(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。課上我們還重溫了許多關(guān)于清明的古詩(shī)。比如：杜牧的《清明》、韓翃的《寒食》等。
聽(tīng)老師說(shuō)，清明節也可以說(shuō)是感恩節，我們要尊敬長(cháng)輩。所以回到家后，我用自己的零花錢(qián)，買(mǎi)了青團給奶奶吃。青團是綠色的，摸起來(lái)非常的軟，里面是豆沙餡的。吃起來(lái)，香甜可口，讓人百吃不厭。當我喂奶奶吃青團的時(shí)候，她會(huì )心地笑了。我想奶奶是知道我長(cháng)大了吧！
今年，政府把清明節定為我國法定假日。
在4月4日的時(shí)候，我和家長(cháng)去墓地掃墓。通過(guò)掃墓，我知道我們要尊敬老人，讓他們享受快樂(lè )的晚年，也要讓天堂上的老人過(guò)上幸福的日子。
同學(xué)們，我們讓我們做一個(gè)尊敬老人的好少年吧！
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清明節，讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧，在清明節寫(xiě)下的一首詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童要指杏花村�！边@一天是人們緬懷先輩的日子。
今年沒(méi)有回家鄉祭祖，但我仍然想起了去世已久的太婆，就是我奶奶的媽媽。每逢清明節的時(shí)候，奶奶都會(huì )帶著(zhù)我去祭拜她，看著(zhù)她那孤零零的墳墓矗立在田邊，心中莫名一酸，我總會(huì )聽(tīng)話(huà)的跪下磕頭。
說(shuō)來(lái)慚愧，我都快忘記太婆的樣子了。她去世的時(shí)候，我還小，很多事情都已模糊想不起來(lái)了。還是媽媽告訴我的，太婆很愛(ài)我。她買(mǎi)來(lái)藍色的毛線(xiàn)給媽媽?zhuān)脕?lái)給我織毛衣，可暖和了！到現在媽媽還收藏著(zhù)那件小毛衣。太婆總把自己好吃的東西留下來(lái)帶給我，比如雞蛋、餅干、糖果……這每一個(gè)雞蛋，每一塊餅干，每一顆糖果里面都藏著(zhù)一股愛(ài)的味道。雖然太婆不在了，但是我永遠會(huì )記住她，思念她。
聽(tīng)媽媽講起那些往事，讓我明白孝敬老人，要從一點(diǎn)一滴的孝行中去做，老人對待子孫后輩的愛(ài)都是無(wú)私的.，我們應該銘記于心。
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雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，看著(zhù)父親那蒼老的背影，我這才明白，現在的我是多么幸�！�
——題記
今天是清明節。身為00后的我對于這個(gè)節日并沒(méi)有過(guò)多的想法與感觸。似乎清明節對我們這些新生代來(lái)說(shuō)就如往日一般，平淡無(wú)奇。在我們生命的過(guò)往中沒(méi)有絲毫意義可言。
清晨，我被父親從被窩里拖起來(lái)，坐車(chē)趕去超山祭祖。這大清早的，可攪壞了我的好夢(mèng)，我內心十分不滿(mǎn)，但奈與父親往日的威嚴，我也不敢有絲毫的抱怨。只得心不甘情不愿地去超山祭祖。
父親和我來(lái)到爺爺墳前。父親擺好祭品，手里拿著(zhù)三炷香，恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬。于是，我也依樣畫(huà)葫蘆，有模有樣地學(xué)著(zhù)父親鞠了三個(gè)躬，祭拜祖先。父親看著(zhù)我那調皮的樣子，很是生氣，也只得無(wú)奈地搖了搖頭。
太陽(yáng)下山了，一抹與會(huì )出現在天的盡頭，時(shí)光就在我的嬉笑打鬧中溜走了。父親和我回到了家。累了一天的我早早地洗了個(gè)澡，睡覺(jué)了。也不知怎的，今夜，我竟失眠了，或許是因為睡得比較早吧。我呆呆地坐在床上，看著(zhù)窗外清冷的月色，內心竟有一絲絲的傷感。耳畔傳來(lái)一句句喃喃的囈語(yǔ)。再仔細一聽(tīng)，聲音竟是從餐廳傳來(lái)的，我懷著(zhù)好奇走到餐廳。只見(jiàn)父親趴在桌子上，一只只空了的酒瓶橫七豎八地倒在身旁。
耳邊傳來(lái)句句呢喃，我側耳細聽(tīng)�！安灰�，不要離開(kāi)我，爸爸！我——我還沒(méi)來(lái)得及報答您！您怎么就這么狠心地離開(kāi)我了呢？爸爸……”一滴淚水從父親的眼眶流出，劃過(guò)那蒼老的臉龐，“滴嗒”一聲，流到那滿(mǎn)是老繭的手上，留下一道道晶瑩的痕跡。
爸爸怎么會(huì )這樣呢？這時(shí)的他就如一個(gè)迷路的孩子一般迷茫，無(wú)助，哭著(zhù)喊著(zhù)要找爸爸。往日的爸爸不是最偉大最堅強的了嗎？為什么現在的他是這么無(wú)助，這么渺��？
“孩子�！蹦赣H的聲音從身后傳來(lái)，“不用奇怪，自從你爺爺去世后，每年的清明節，你爸爸都是這么度過(guò)的……那年你爸爸在外地工作，已經(jīng)很多年都沒(méi)有回家了。你爺爺十分想念他，于是千里迢迢地從老家感到這里，結果出來(lái)車(chē)禍，因搶救無(wú)效而去世。而你爸爸最后一次見(jiàn)到爺爺是在五年前……”
我不敢置信地看向媽媽。媽媽又繼續說(shuō)道：“當初，你爸爸因外出創(chuàng )業(yè)，生活十分艱辛。他并不希望你爺爺知道他的現狀，更沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)回家�？墒堑人麛�夠了錢(qián)，能夠讓家人過(guò)上好日子的時(shí)候。你爺爺去世了，這無(wú)疑是對他最大的打擊，也是他人生永遠過(guò)不去的一道坎��！你爸爸從小喪母，是你爺爺既當爹，又當娘，辛辛苦苦地把他養大的�？伤麉s沒(méi)有讓你爺爺過(guò)上一天的好日子，享享清福��！更沒(méi)有見(jiàn)到你爺爺最后一面��！”
我轉頭看向爸爸。趴在桌子上的他，是那么蒼老。那根根銀絲，那道道皺紋，那龜裂的雙手。曾幾何時(shí)，我也能在爸爸身上找到這些時(shí)光留下的痕跡。爸爸的背，曾是我兒時(shí)最好的游樂(lè )場(chǎng)，在這里，我可以盡情地玩；爸爸的背，也是我的避風(fēng)港，替我遮風(fēng)擋雨……可如今，爸爸的背也越來(lái)越駝了。我拿起爸爸的大衣蓋在他身上……
雨依舊下著(zhù)，但今夜注定是一個(gè)無(wú)眠之夜……
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？
——后記
5年級清明節寫(xiě)景的作文5篇_寫(xiě)景作文300字4
今天，我去奶奶家后面的竹園掃墓。一路上，我帶著(zhù)一種奇怪的心情來(lái)到奶奶家，一會(huì )兒悲傷，一會(huì )兒激動(dòng)……嗯，反正就是一種奇怪的感受。
終于，人齊了。我們來(lái)到奶奶家后面的竹園，那里有一座墳墓。墳的下面就是用石頭搭的四面石壁，上方呈半圓形，長(cháng)滿(mǎn)了很多雜草。墳前有一塊石碑，媽媽說(shuō)這叫墓碑。這時(shí)，我才知道這就是我的曾祖父和曾祖母的墓，雖然從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，但就是我的心里還就是很傷心。墓碑的前面有一張石塊搭成的小桌子，就是用來(lái)擺放祭品的。這不，奶奶開(kāi)始擺了，她把準備好的菜放在桌子上，四個(gè)角上各擺一碗米飯，還擺放著(zhù)兩碗酒。這時(shí)，姑婆靠在墓旁傷心地哭起來(lái)，大家都在勸她不要哭了。爺爺把蠟燭點(diǎn)上，又把袋子里的元寶等倒在地上，用打火機點(diǎn)著(zhù)。大伙兒不停地對著(zhù)墳拜著(zhù)，連平時(shí)最淘氣的幾個(gè)哥哥也一聲不吭。
祭拜完了，我帶著(zhù)傷心離開(kāi)了竹園。
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“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠與我們一樣，幸福與快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)與我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望與祝福的季節。清明時(shí)節，使我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，使自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對生命有一個(gè)重新的認識，使自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )不使自己遺憾，并且對得起他人。
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