【精華】祭祀作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的祭祀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
祭祀作文 篇1
20xx年3月26日,在九江市煙水亭,有十二所小學(xué),每所小學(xué)有5個(gè)學(xué)生代表舉行了“文明祭祀,從我做起”的宣傳活動(dòng)。還有九位來(lái)自各個(gè)單位的領(lǐng)導也參加了。
老師發(fā)給咱們每個(gè)同學(xué)一些傳單,叫咱們去發(fā)給每一個(gè)路過(guò)的人,讓他們都知道“文明祭祀,從我做起”里面宣傳的內容就是:清明祭祀期間咱們不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發(fā)財樹(shù)等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導鮮花祭祀,居家祭祀網(wǎng)絡(luò )祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時(shí)希望他們再宣傳給他們身邊的每一個(gè)人。
在發(fā)的過(guò)程中,同學(xué)們高高興興地很積極地去發(fā)給每一個(gè)過(guò)路過(guò)的人。那些過(guò)路的人也很配合咱們,承諾自己不會(huì )去做這些事,還答應宣傳給自己身邊的人。
發(fā)完了以后,咱們又集合了。有幾位領(lǐng)導和學(xué)生代表在臺上講了話(huà),然后咱們全部都在橫幅條上簽下了自己的名字許下自己的承諾。
這一次活動(dòng)結束了,但是咱們的行動(dòng)還在進(jìn)行當中……希望社會(huì )上每一個(gè)人都會(huì )遵守。
祭祀作文 篇2
渴望遍插茱萸登高的王維一定想不到,穿越千年在倍思親的佳節里,他可以打破空間的壁壘,和親人對視并傳遞內心的所有感情!拔⑿胖辈ゴ图罀摺闭Q(chēng)為新時(shí)代中悄然興起的服務(wù),但儀式感網(wǎng)絡(luò )的直播很大程度是網(wǎng)絡(luò )數字媒體刺激發(fā)展的結果,而直播的盛行恰恰是人們喪失本心的最好明證。
這項“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的產(chǎn)物真的能完成祭祀先人的儀式嗎?在我看來(lái)未必如此.眾所周知,在這場(chǎng)直播的祭祀中,祭祀者不過(guò)稱(chēng)為一個(gè)觀(guān)看者?v然能夠實(shí)時(shí)看到直播的每一個(gè)細節,但是“不在場(chǎng)”,讓這場(chǎng)原本充滿(mǎn)莊重感的祭祀活動(dòng)喪失全部的意義。試想,當你隔著(zhù)冰冷的屏幕,你看到的所有畫(huà)面都被框在一個(gè)小小的方塊世界中,你無(wú)法觸及到先人墓前飄落的那片落葉,也無(wú)法守護點(diǎn)燃的那只蠟燭直到它最終熄滅,你有怎能算是真正祭祀了自己的先人?
骨子里流淌著(zhù)儒家血液的民族歷來(lái)崇尚“慎終追遠”是因為在這場(chǎng)充滿(mǎn)儀式感的活動(dòng)中,親朋好友可以相聚于此,來(lái)表達內心的敬畏感和尊敬,能讓我們在接下來(lái)的道路走得更加從容。然是這種活動(dòng)演變成了幾個(gè)內心毫無(wú)感覺(jué)的外人的表演秀,哪豈不是滑天下之大稽。
誠然,那些身處異鄉,著(zhù)實(shí)無(wú)法回到家鄉的人也許會(huì )提出反對意見(jiàn),沒(méi)有“代客祭掃”,哪么我任憑先人墓前雜草叢生毫無(wú)作為,哪豈不是更大的不孝嗎?直播不也能讓我們在特定的日子里完成這特定的儀式嗎?
但是,這樣想的人,往往忽略了這樣一個(gè)前提,網(wǎng)絡(luò )的存在,會(huì )消解行為本身的莊嚴感,都說(shuō)現在是一個(gè)娛樂(lè )之極的特殊時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)下的直播正好充當了這個(gè)時(shí)代最佳的“劊子手”老子說(shuō):“無(wú)色令人目盲!睌底置襟w借用聲光電對人腦的刺激來(lái)完成自身的價(jià)值,而普通人卻極其容易在這場(chǎng)感官盛宴中喪失自己的本心!爸辈ァ币苍谝赃@種隱而不顯的方式消解掉“慎重追遠”的意義內核。
想來(lái),若是王維穿越到千年之后的今天。他也一定不會(huì )選擇“微信祭掃自己先人的墳墓;蛟S他依舊會(huì )在周身插滿(mǎn)香草,在遠隔千里的異鄉,用自己的真心來(lái)表達對先人的追慕之思吧。
祭祀作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鲗⒅。我們知道,清明不僅是個(gè)氣節,還是個(gè)節日,它之于中國,好似感恩節之于美國,意義古老而且深遠。清明節,是人們用各種方式來(lái)緬懷先烈,祭奠先人的傳統節日。
3月31日,我們浣江小學(xué)五年段的全體師生代表全校來(lái)到老鷹山的烈士紀念碑前,舉行了莊嚴的宣誓活動(dòng)。同學(xué)們舉著(zhù)少先隊隊旗,一起來(lái)到紀念碑前。天灰蒙蒙的,飄著(zhù)無(wú)休無(wú)止的綿綿細雨,隊旗隨風(fēng)飄揚。悲壯的音樂(lè )響起,如泣如訴,同學(xué)們低下頭,閉起眼,開(kāi)始默哀三分鐘。我的腦子里出現了先烈們拋頭顱、灑熱血、前赴后繼,在敵人面前寧死不屈的情景。這一身傲骨,表現了他們大無(wú)畏的`英雄氣概!拔沂且粋(gè)好孩子,我愛(ài)中國共產(chǎn)黨……”音樂(lè )停下,宣誓聲開(kāi)始在群山間久久回蕩。古稀老人侯爺爺,站在烈士墓前,用莊嚴而悲壯的語(yǔ)調為我們講述了小蘿卜頭的故事。這不禁使我想起了少年抗日英雄王二小。他為了保護轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。結果,13歲的少年英雄被日本人殘酷地殺害了。在那個(gè)地方,有塊被王二小的鮮血染紅的石頭,叫做:“血色石”。
想想生活在21世紀的我們,洋溢在快樂(lè )幸福中的我們,吃得飽、穿得曖,在美麗溫馨的學(xué)校坐著(zhù)椅子,讀者課本,唱著(zhù)兒歌……這些我們習以為常的事情,是先烈們用自己的青春、熱血甚至生命,無(wú)私地換來(lái)的。祖國的繁榮富強,人民的幸福安康,他們功不可沒(méi)!經(jīng)得住時(shí)間沉淀的,往往是永恒的,真實(shí)的!直到今天,它還在閃閃發(fā)光,如黃金一樣!我希望:讓我們永遠敲響和平之鐘,讓和平鴿翱翔藍天!先人們放心吧,和平,只有和平才能在世界的上空飄蕩,成為永久的樂(lè )章!
站在烈士紀念碑前,我收回了漂浮連綿的思緒。啊,幸福的生活來(lái)之不易,我們不僅要好好珍惜,還要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神,隨時(shí)迎接困難和挑戰。清明節,讓我們在這里為中華民族的一切有功者敬獻一朵純潔的小白花,來(lái)祭奠那永垂不朽的錚錚鐵骨,永不屈服的英魂吧!
風(fēng)中的隊旗,映入眼簾,變得更加鮮艷。
祭祀作文 篇4
在路上,我不停地追問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)?媽媽媽媽?zhuān)瑺敔斒情L(cháng)得什么樣子呢?"媽媽總是和藹可親地說(shuō):"就和媽媽一樣啊!"我的姥爺在媽媽讀四年級的時(shí)候就去世了,也沒(méi)留下一張照片。每當其他同學(xué)提起姥爺對自己怎樣好的時(shí)候,我總是又羨慕又傷心。
到了姥姥家,向我們迎來(lái)的便是年過(guò)六旬的姥姥。我來(lái)到房間里,折起了紙花,也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午,太陽(yáng)當頭照,我、媽媽、大姨和姥姥頂著(zhù)烈日到山上給姥爺掃墓。一到山下抬頭仰望,就看見(jiàn)滿(mǎn)山一派翠綠的景象。大姨扛著(zhù)鋤頭一會(huì )把這叢草給除了,一會(huì )又把那根刺藤給割了。不一會(huì ),一條小路就被我們給"開(kāi)辟"出來(lái)。
來(lái)到姥爺的墳墓前,首先映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青苔的陶罐,封得嚴嚴實(shí)實(shí),只露出地面一小截,那里面裝著(zhù)姥爺的骨灰。大姨和奶奶開(kāi)始除雜草,她們一會(huì )把墳墓上的小山竹給鋤了,一會(huì )又把雜草給割了,不一會(huì ),展現在我們眼前的便是干干凈凈的墳墓。
我麻利地從袋子里取出紙花紙帶,灑在了姥爺的墳墓上,最后把一束美麗的菊花擺在陶罐,聽(tīng)媽媽說(shuō),菊花代表對去世親人的思念。這時(shí),墳墓像變魔術(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋(píng)果、香甜可口的六味蜜餞……
我們把香點(diǎn)著(zhù),雙手舉起香排成一行向姥爺祭拜。隨后,我們燒起了紙錢(qián),放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是姥爺在我們表示祝福。
突然,我鼻子一酸,哇哇大哭了起來(lái):"姥爺,姥爺,我要姥爺!"媽媽對我說(shuō):"孩子,你別哭!人死了不可能復活。你姥爺雖然不在了,但他知道自己的外孫很健康、很乖巧,他一定會(huì )很欣慰的。只要你認真學(xué)習,取得好成績(jì),就是對姥爺最好的思念。"我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后,媽媽拉著(zhù)我的手和大家一起往山下走去。
"清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……"姥爺,我一定要好好學(xué)習,爭取取得更好的成績(jì)。
祭祀作文 篇5
明天是清明節。我和爸爸回到爺爺家,和爺爺一起去掃墓。
一大早,咱們三人拿起鐵鍬、鐵锨等工具出動(dòng)了。咱們來(lái)到了墓地旁的一條小路上,爺爺昨天已經(jīng)在那準備好了一堆泥土。我不知道這泥土有什么用。
爸爸和爺爺將泥土放到一個(gè)做工粗糙的雙人抬舉機上,再泥土抬到墳墓旁邊放下。接著(zhù),他們將泥土培在墳墓上,用鐵锨拍平。爸爸告訴我這叫“添墳”。這里有兩個(gè)墳墓,一個(gè)墳墓埋葬的是我爺爺的父母,另一個(gè)埋葬的是我的奶奶。
接下來(lái),爸爸又在地上挖了六個(gè)圓錐形泥塊,和爺爺一起,將它們又抬到墓地旁。爸爸告訴我,這些泥塊叫做“墳頭”,咱們準備“上墳”。只見(jiàn)爸爸將兩個(gè)墳頭一個(gè)朝上,一個(gè)朝下疊放在一起(朝下的那個(gè)在上面)放在了墳墓上端。其中一個(gè)墳墓上面有兩個(gè)這樣的墳頭,因為這個(gè)墳墓里面埋葬了兩個(gè)人。我還親手為奶奶的墳墓添了墳頭。
咱們開(kāi)始祭奠。爺爺將豬肉、饅頭、水果等祭品擺好,我和爸爸肅立在爺爺身后默默地祈禱。祈禱完畢,爺爺燒起了一堆紙,燒著(zhù)燒著(zhù),又扔進(jìn)去一大把陰鈔。這代表把這些錢(qián)給逝世的親人,讓他們在陰間用,也表達了后人對前輩的孝順。最后,爺爺點(diǎn)燃了鞭炮,噼里啪啦的鞭炮聲寄托了咱們對逝去的親人的哀思。
這次清明節使我體會(huì )到中國民俗的那種莊重的美,更讓我感受到掃墓的重要。我將來(lái)也會(huì )抱著(zhù)一顆孝順和感恩的心來(lái)到這片墓地掃墓,以表達咱們對于逝去親人的思念。
祭祀作文 篇6
清明節,是中國的傳統節日。也是一個(gè)祭祖的日子。很多人會(huì )選擇在這一天去掃墓,但是,就掃墓這一件事,就引發(fā)了諸多隱患。
一些年邁的老人,喜歡根據家鄉的傳統,燒香磕頭,用一些迷信的方法來(lái)上墳。但是,近幾年來(lái),非理性、非科學(xué)、非文明的祭祀之風(fēng)愈刮愈烈,這個(gè)清雅深沉、詩(shī)意濃郁的節日卻變得“火氣十足”“俗氣四溢”,搞得死者不安生者煩。一部分人在清明祭奠中一些不良文化開(kāi)始泛濫。在紙扎的冥器中,“別墅”和“奔馳”、“寶馬”等祭奠品竟很有市場(chǎng)。有些人還振振有詞,逝者生前沒(méi)有享受過(guò)如此高的待遇,死后就盡情的享受吧!這樣不僅浪費金錢(qián),還破壞環(huán)境。這種祭祀方式,會(huì )讓中華祭祀文化步入歧途,最終會(huì )是社會(huì )的悲哀。
在過(guò)去,清明節大家除了上墳之外,還去郊外踏青,古代人喜歡在這一天踢蹴鞠,還有蕩秋千、放風(fēng)箏、植樹(shù)等等,每一項習俗都有著(zhù)一個(gè)耐人尋味的傳說(shuō),大家代代相傳,最終成了清明節的習俗。
現在,大家都講究文明祭祀。不破壞環(huán)境,有的在網(wǎng)上發(fā)表自己對祖先的想念,有的去烈士紀念碑獻花圈,學(xué)習偉人的事跡……讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,感受偉人的一代風(fēng)采,還保護了環(huán)境,發(fā)揚了中華民族的美好傳統。
清明節,是中國的一個(gè)傳統節日,是我們緬懷先人的日子,讓我們用更加文明的形式來(lái)寄托我們的思念。
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