清明時(shí)節初中敘事作文(通用10篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是應用極其廣泛的敘事作文,敘事作文是讓我們把一件事完整的通過(guò)文字方式講述出來(lái)的記敘文。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的清明時(shí)節初中敘事作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明時(shí)節初中敘事作文1
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。這是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明節的詩(shī)。清明節是24節氣之一,是一個(gè)傳統的民俗節日。每當到清明節時(shí),人們都會(huì )去掃墓踏青植樹(shù)等。一提起清明節還得從介子推的故事說(shuō)起。
相傳春秋戰國時(shí)代,重耳在外流浪19年,介子推一直跟著(zhù),立下了大功,重耳回國做了君主,就是著(zhù)名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推做官,介子推不愿意做,已經(jīng)背著(zhù)老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推會(huì )自己走出來(lái)的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看,介子推母子倆抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著(zhù)介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
此后,晉國的百姓得以安居樂(lè )業(yè),對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來(lái)表示紀念。還用面粉和著(zhù)棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來(lái),插在門(mén)上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”。此后,寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。
清明時(shí)節初中敘事作文2
清明前后許多人士都以不同的悼念方式,祭奠先烈英靈,寄托哀思。
每到,我們全家人就會(huì )一起到騰沖的山上掃墓,一起學(xué)習在城里了解不到的知識。
今年,我們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的跋涉到了騰沖的墳山腳下,我忘記了暈車(chē)和疲勞,不管三七二十一,抬起一箱“金元寶”,就往山上沖,巍峨的大山聳立在我面前,海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會(huì )后,我接著(zhù)向上爬。過(guò)了大約二十分鐘,大家全到了墳山山頂。我向山下瞭望了一會(huì ),!大自然真美呀!墳山下的田野、森林連成一片,群山環(huán)繞,就像一片綠色的汪洋,我好奇地問(wèn)外公那是什么地方,外公說(shuō):“那分別是龍陵、芒市和梁河!毖!我們已經(jīng)到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂(lè )乎,生火燒水,修墳掃墓,不一會(huì ),殺羊宰雞開(kāi)始了,可惜我還很小,幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊,看見(jiàn)他們把羊的腸子裝在一個(gè)袋子里,好奇地問(wèn)了一句:“這是什么?它有什么作用嗎?”“這叫苦腸,是用來(lái)做苦撒的!薄芭,原來(lái)苦撒是用羊的苦腸做的呀!”
過(guò)了一會(huì ),我撿到了一根石竹,又摘了一片葉子,把葉子插進(jìn)石竹的洞里當作竹笛,表弟看見(jiàn)了就來(lái)追我,要槍我的“竹笛”。我們跑呀跑呀,媽媽叫我們吃飯時(shí)我們已經(jīng)跑得汗流浹背了。
這一天,我雖然流了很多汗,但是我很快樂(lè )、很開(kāi)心。還看到了大自然的美,看到了城市里看不到的東西。今后每年都有這么一天讓我參與,那我該多么的高興!
清明時(shí)節初中敘事作文3
清明節的習俗是豐富有趣的。我家鄉的清明節更是讓人回味無(wú)窮。
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節最重要的活動(dòng),當然是掃墓了。清明節這一天,我們會(huì )來(lái)到墓前,獻上一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí),我們不禁會(huì )回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。當然我們作為新世紀的青少年,更應該去瞻仰民族英雄,為共和國的烈士掃墓。如果沒(méi)有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來(lái)我們今天的幸福生活,就不會(huì )有我們的美好未來(lái)。我們用這種方式寄托我們的哀思,繼承先烈們的遺志,以高昂的.精神面貌,投身到學(xué)習中去。青山肅立,綠水長(cháng)歌,我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,將來(lái)更好地為為祖國的建設貢獻力量!
清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)機。故有“清明前后,種瓜得瓜,種豆得豆!鞭r民伯伯在清明前后種下自己的希望,期待秋天會(huì )有好收成。人們也會(huì )紛紛栽下了一株株小樹(shù)苗,美化自己的家園,使神州大地變得更加郁郁蔥蔥。
清明節,又叫踏青節。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑,萬(wàn)物復蘇,萬(wàn)紫千紅。我們趁著(zhù)這美好時(shí)光,帶著(zhù)相機,去山上,田野踏青,尋找春天的足跡。
清明時(shí)節,風(fēng)箏也耐不住寂寞,凌空而飛,翩翩起舞,綻放于藍天,如魚(yú)得水,俯仰漫游。小朋友們手里拿著(zhù)風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,放飛了童心,放飛了快樂(lè ),放飛了希望。
這就是家鄉的清明節,我們用掃墓、踏青,放風(fēng)箏等各種活動(dòng)來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的節日!
清明時(shí)節初中敘事作文4
天空下著(zhù)綿綿小雨,我們還是踏著(zhù)一條幽靜的小路去拜太公太婆。
來(lái)到山腳下,雨兒早已濕潤了泥土,風(fēng)中帶著(zhù)山上草兒`花兒的氣息一下子彌漫了整座山。我走在前面,爸爸媽媽、爺爺奶奶拿著(zhù)一些用品一起上山了。山路十分難走,鋪滿(mǎn)了落葉和一些已枯萎的植物,旁邊的雜草也有我一半高了。我小心翼翼地走著(zhù),生怕絆倒了。這讓我見(jiàn)識到爬山這么難。
終于到了目的地,我已累得氣喘吁吁!鞍茬,把這里的落葉掃干凈!眿寢屨f(shuō)道。這么臟,讓我掃。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我要急著(zhù)來(lái)。只能拿起掃帚掃了。雨仍然下著(zhù),一滴滴打在我的臉上,冰冰的、涼涼的。不時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng),落葉開(kāi)始調皮起來(lái),在空中跳起舞來(lái)。我好不容易掃成一堆的落葉又鋪成了一條毯!坝憛挼娘L(fēng),我恨你!蔽以僖踩淌懿蛔×。放下掃帚坐在一邊發(fā)呆,還嘟囔著(zhù)“我不干了”。媽媽看見(jiàn)我這樣笑的合不攏嘴,沒(méi)有辦法,只好自己來(lái)掃。
一切終于準備就緒,開(kāi)始拜太公、太婆了。我站在墳前,學(xué)著(zhù)老一輩人的樣子“雙手合并,并說(shuō)“太公、太婆,今天做清明,有客人自己帶來(lái),吃后鈔票自己拿去”。然后再拜幾拜。
燒紙錢(qián)了,奶奶總是把紙錢(qián)分成三份,再點(diǎn)燃紙錢(qián)燒給太公、太婆。
放鞭炮了,我總是躲得遠遠的,怕打到我自己?蓩寢寘s說(shuō):“不要怕,沒(méi)事的!蔽疫是不相信,自己顧自己的。
掃墓結束了,我們匆匆下了山——因為雨越下越大了。
清明節,一個(gè)悲哀的日子——連老天也流淚了。
清明時(shí)節初中敘事作文5
陽(yáng)春三月已經(jīng)悄悄離我們而去,迎接我們的,將是一個(gè)充滿(mǎn)生機的四月,一年一度的清明腳步已離我們不遠了,只有一步之差。
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@是杜牧的一首清明特有的景象。春天又是新的開(kāi)始,草長(cháng)鶯飛,萬(wàn)物復蘇,空氣里彌散著(zhù)夏的氣息。清明一年復一年,飽含了中國人古樸的風(fēng)俗,飽含了生者至以死者的一份想念,飽含了人們對老一輩人的無(wú)限希望和祝福。每逢這個(gè)時(shí)節,游子們心里就會(huì )涌起對家鄉的眷戀和對親人的思念,有的何嘗不是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!彼麄兦Ю锾鎏鲒s回家去,何嘗不是希望能在家鄉多待上幾天,和家人永不分離。清明節也正是游子回家探親的時(shí)候。
生與死,迷與悟,雨紛紛,欲斷魂,是誰(shuí),把生死牽連,讓活著(zhù)的人,想起逝去的魂?清明的習俗是豐富有趣的,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡聲笑語(yǔ),是一個(gè)富有特色的節日。清明掃墓,謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。之所以要掃墓,是因為要緬懷先烈,祭奠先人。其習俗由來(lái)已久。
開(kāi)展清明紀念活動(dòng),可以使我們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識;可以陶冶情操,提高我們的精神境界,更好的面對未來(lái)。有些事情,有些日子,是我們永遠也不該忘記的;貞浭橇α恐础肋h不要忘記周年紀念日。開(kāi)展紀念活動(dòng),如同點(diǎn)燃一支火炬。
清明時(shí)節初中敘事作文6
它讓平緩的心跳顫抖,勾起無(wú)數人朝朝夕夕的記憶,看透的是亙古不變的生命終點(diǎn)。
它慰藉了世者的悲痛,成為后人祭奠先祖的時(shí)節,在冗長(cháng)的時(shí)間河流里世代流傳。
我不是豪情萬(wàn)丈的詩(shī)人,無(wú)法感慨逝去的文墨騷人;不是戰爭下的幸存者,無(wú)法切膚感受血駐長(cháng)城的悲愴;更不是那垂暮之年的老者,無(wú)法理解生命長(cháng)河的真諦。我不過(guò)正值青春年少,懷有割舍不下的記憶。每當清明,緬懷哀思。
走上坑坑洼洼的山腰,繞過(guò)彎曲的幽徑,赫然的墳墓在那一角與自然融合,不顯蕭瑟突兀;那夜親人的哭嚎,宣告了生命的流逝。想來(lái)已有八個(gè)年頭,卻讓我從童年銘記于心,仿佛昨日重現,歷歷在目。
燒紙、點(diǎn)香、跪拜一切繁雜過(guò)后,最樂(lè )意的便是在掃過(guò)的墓前席地而坐?粗(zhù)上方的綠草嫩枝:“外婆的頭發(fā)又長(cháng)了不少啊”。打破了之前的肅寂,活絡(luò )著(zhù)與母親交談,如往年般詢(xún)問(wèn)外婆生前那種種趣事,就算那重復的故事也回味無(wú)窮,直到夕陽(yáng)西落。
在這被人鮮少涉足,清幽靜謐之地,想必外婆也悠然自在。心里于是寬慰不少,這或許是心理作祟,卻也只能如此平復愧疚的心,清明清明啊,想來(lái)也是后人自我安慰的人之常情罷了。
千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼。相顧無(wú)言,惟有淚千行。
清明時(shí)節初中敘事作文7
古人說(shuō):清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花春。
當我想起唐代詩(shī)人這首詩(shī)時(shí)就讓人不禁的想到清明的場(chǎng)景。是!清明節到了。
清明節是讓人緬懷先輩令人留戀令人悲嘆的節日。當他們入土為安是一輩子就結束了剩下的就是我們這些后人對他們的緬懷而。就是這個(gè)節日給我們緬懷的機會(huì );4月5日是清明節大約始于周代,已有兩千五百多年歷史了。清明也是一個(gè)很重要的節氣清明一到萬(wàn)物復蘇氣溫身高正是春耕大好時(shí)節。故有:“清明前后,種瓜種豆”“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”。
早上要起個(gè)大早給先人上墳,掃墓;然后吃個(gè)雞蛋,有的地方有吃煎餅的習俗。這個(gè)節日告訴我們我們不能忘記祖宗要發(fā)揚中華民族孝的傳統美德
上墳時(shí)抬頭偶望,千碑林立這就是彰顯我們不忘祖先的標桿。在這時(shí)也不免勾起心中的些許愁緒,不免感嘆生死。
姥姥說(shuō)清明情,年頭就好!而今年的清明就不怎么清。這和環(huán)境有直接的關(guān)系。但是它不會(huì )違背自然規律他終會(huì )跟隨春來(lái)到人間。
看!帶有些許露珠的柳樹(shù)枝,出現了微微的綠意,嫩柳枝折斷后有奇異的芬芳。這,就是春的味道吧!小草也從泥土中鉆了出來(lái),換了身新衣裳。這就是春的容貌吧。氣溫回升了,不用在穿厚厚的棉衣,不會(huì )因寒冷而感冒,這就是春的性格吧。
清明節到了,春就不遠了。生機盎然,綠色動(dòng)力。
清明時(shí)節初中敘事作文8
在清明節里,發(fā)生了許許多多有趣的事情!比如說(shuō):上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來(lái)給大家講一講吧!
要上墳了,(有很多人一起去,有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……)我高興地一蹦三尺高,還一邊大聲叫著(zhù):“耶!太好了!”
去上墳了我的姐姐和弟弟也一樣高興,可是這一次不是劃船去的,而是開(kāi)汽車(chē)去的。這時(shí),我的心情又不是怎么開(kāi)心了,因為乘船別有一帆滋味,可以在船上聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),吃吃瓜子……可坐在車(chē)上,連一點(diǎn)味道都沒(méi)有,我坐車(chē)還經(jīng)常會(huì )頭暈,后來(lái),上了車(chē),我覺(jué)得坐車(chē)也挺不錯,可以聽(tīng)很多優(yōu)美的歌曲,還可以吃一些好吃的東西……想著(zhù)想著(zhù)就到了一座大山,我們去祭奠太太爺爺,我們把一些美味家肴擺放在太太爺爺的墳墓前,然后,拱起手,拜九下。拜好后,就來(lái)放禮炮,震耳欲聾。
拜好了太太爺爺,又去了另一座山,祭奠(和前面一樣祭奠)太爺爺和太奶奶,祭奠好了,就到山上去摘艾草,摘好艾草,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
包艾餃,我們一回家,就開(kāi)始做起艾餃來(lái),我們把艾草先整理好,然后,把艾草裝進(jìn)一個(gè)籮筐中,再去洗干凈,把艾草燒熟,撈出放進(jìn)糯米粉中,把糯米和艾草混合在一起,然后,開(kāi)始包起艾餃來(lái),在艾餃里面包滿(mǎn)甜甜的芝麻。我可和別人做的不一樣,我做了個(gè)“女人像”那個(gè)女人的“肚子”中,裝滿(mǎn)了芝麻。燒好后,咬一口,汁水從中間噴了出來(lái),我大聲叫道:“哇!真好吃呀!”
清明時(shí)節初中敘事作文9
清明節到了,我跟媽媽會(huì )到外婆的墳前給外婆掃墓。
當我踏上這個(gè)不知名的小山頭,看著(zhù)藍天中飄過(guò)的幾朵悠悠白云,感受著(zhù)這拂過(guò)山頭上青蔥的小草的微風(fēng),我知道我的外婆在這里一定會(huì )開(kāi)心。
外婆在我六歲的時(shí)候就死了,是四老之中最早走的一位,也是最疼我的一位。外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡,也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里,掛著(zhù)一簾簾白白的帳子,到處是哭聲,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而外婆卻安詳地躺在棺材里。于是,我莫名地就放聲大哭起來(lái)。不是因外婆的逝去而哭,因為我并不知道外婆再也不會(huì )起來(lái)了。我躲在母親的身后,瞅著(zhù)躺在棺材里的外婆,哭鬧了很久,很久。
死亡,總能讓人緬懷與逝者相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得小時(shí)候,外婆總愛(ài)背著(zhù)我到處走,走出這不大的小村,又走回來(lái)。沿路上,她不斷跟人們打著(zhù)招呼,還不忘捎上一句:“這是我孫子·”隨即,便咧嘴笑了,滿(mǎn)臉的皺紋也就更多更深了。
晚上,在這間只點(diǎn)著(zhù)一根發(fā)出微弱黃光的的蠟燭的小屋里,我蜷在外婆的胳膊底下,感受著(zhù)這溫暖的體溫。一床被子下,我聽(tīng)著(zhù)外婆講這遙遠的故事。我很喜歡聽(tīng)外婆講故事,雖然這時(shí)的我并不清楚外婆講了什么,但這親切的帶著(zhù)濃重方音的話(huà)語(yǔ)和這緩緩的語(yǔ)速,總能令我安然入睡。
小時(shí)候,我總不喜歡吃飯。于是外婆就對我說(shuō):“吃完飯,佛祖會(huì )保佑你的,會(huì )給你一塊糖吃!蔽倚乓詾檎,麻利地吃完飯后,真的在飯桌上發(fā)現了一塊糖。這時(shí)的我,單純地以為佛祖是一個(gè)大好人,而且外婆跟他很要好。她還說(shuō)佛祖會(huì )關(guān)心每個(gè)人。她自己就常?犊厥┥峤o走過(guò)這個(gè)小村、這間屋子前的乞丐,盡管會(huì )屢屢招來(lái)父母的數落與不滿(mǎn)。
外婆死前,摔了一跤,隨后又馬上爬起來(lái)。家里的人以為沒(méi)事,我也以為沒(méi)事。于是,我似往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯,似往常一樣得到了一塊糖,也似往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中,看見(jiàn)外婆安詳地躺在這張她常坐的躺椅上,手中還拿著(zhù)這個(gè)伴隨她多年的扇子,我沖上前去,搖著(zhù)她的手,以為她能似往常一樣醒來(lái),再陪我玩。但是,無(wú)論我怎么去搖外婆這只發(fā)冷的手,也搖不醒她。于是我放聲大哭,哭聲引來(lái)了父母親,也引來(lái)了外婆的死訊。
每到清明節,當我登上這個(gè)不知名的小山,看著(zhù)藍天,享受著(zhù)微風(fēng),我總覺(jué)得外婆就坐在我身邊,靜靜地看著(zhù)我,直到永遠……
清明節啊,清明節,總是讓我們這么的思念親人!
清明時(shí)節初中敘事作文10
我們步履匆匆的走進(jìn)了四月,又迎來(lái)了一年一度的清明節!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的,它充分表達了詩(shī)人的沉重心情,也表達了我們此時(shí)此刻的心情。
今天又逢清明節,我們學(xué)校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有陽(yáng)光。一路上我們非常沉默,到烈士陵園門(mén)口,我們個(gè)個(gè)神情更加嚴肅,因為我們聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)烈士陵園是一個(gè)神圣的地方,這里埋葬著(zhù)許多英烈的靈柩。
一進(jìn)大門(mén)一座高大約十四米的石碑映入眼簾,上面寫(xiě)著(zhù)“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀(guān)陵園,參觀(guān)完后在紀念碑前集合。同學(xué)們把小白花交給我和另外兩個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)三人小組,由我們三人代表大家去祭奠這些英烈,來(lái)到烈士墓前我們在每個(gè)烈士碑前獻上一朵小白花,我們在心里對英烈們說(shuō)安息吧!心里面感想萬(wàn)千很矛盾,也很糾結,想想這些英烈,他們把愛(ài)獻給了安康兒女,把生命獻給了安康的建設發(fā)展,可又有誰(shuí)記得他們的英雄故事呢?希望安康的兒女不要忘記,不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血和生命換來(lái)的,我們要加倍珍惜!
最后我們還發(fā)現有一些墳位上沒(méi)有墓碑,陵園的管理人員告訴我們原來(lái)這些長(cháng)眠于此的無(wú)名烈士們是一九八三年安康突發(fā)洪災時(shí)參加抗洪搶險而遇難的蘭州區的解放軍戰士,他們被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們的故鄉,一想到這里我們幾個(gè)男生熱淚盈眶,情不自禁得深深的向這些無(wú)名英雄們三鞠躬,表達我們的敬仰和哀思。雖然這里沒(méi)有留下他們的姓名,可覺(jué)得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人,他們是為我們的幸福生活而犧牲的,我要記住他,以后每年的清明節我會(huì )來(lái)祭拜他們,讓他們在天之靈得到安慰,感到幸福!
此時(shí),天空飄飛著(zhù)細雨,我的眼里飽含著(zhù)淚滴。這句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起,這可能是對清明節最好的詮釋吧!
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