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清明節6年級命題作文

時(shí)間:2021-03-29 15:40:16 清明節 我要投稿

清明節6年級命題作文(通用10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的清明節6年級命題作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節6年級命題作文(通用10篇)

  清明節6年級命題作文1

  “梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!

  清明節,農歷二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史!稓v書(shū)》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當氣清景明,萬(wàn)物皆顯,因此得名!鼻迕饕坏,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”

  總之,清明節是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,在這個(gè)美好的日子里?倳(huì )讓人們想起要出去走走,有了這個(gè)想法,于是我就和爸爸媽媽一起走出了家門(mén),來(lái)到了二中那條路。

  走在河邊,迎面吹來(lái)的是一股沁人心脾的風(fēng),就好像是媽媽的手在你的臉上輕輕拂過(guò)。溫柔、溫暖,周?chē)目諝獬錆M(mǎn)了春天的氣息。讓人的心情不由自主的會(huì )從陰天轉到晴天,領(lǐng)略了春風(fēng)的柔情,再來(lái)看看周?chē)幕ê蜆?shù)。在小河旁有一排楊柳,它們隨著(zhù)春風(fēng)的佛動(dòng),而且全樹(shù)成綠色,就好像是碧玉做成的藝術(shù)品。和賀知章的《詠柳》一模一樣:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條!

  有些樹(shù)是會(huì )開(kāi)花的,那一朵朵的花,從樹(shù)叢間鉆出來(lái),小小的,好可愛(ài)。有些樹(shù)開(kāi)的是黃色的花,有些樹(shù)開(kāi)的是白色的花,好有些樹(shù)開(kāi)的是粉色的花。最令我驚訝的是在一簇已經(jīng)全部枯萎的樹(shù)枝中,竟然開(kāi)出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色的小花蕊,仿佛是在說(shuō),春天到了,我也要加入這萬(wàn)紫千紅的世界,和她們一起享受春天的美好。

  我們一家人邊走邊看,快走到東塔公園時(shí),發(fā)現了周?chē)哪切┎恢臉?shù)都長(cháng)滿(mǎn)了一顆顆綠色的種子。望著(zhù)這些誘人的果子,差點(diǎn)就忍不住要去摘幾顆來(lái)嘗(好吧,那不能吃。)

  在這陽(yáng)光明媚的季節里,每個(gè)人其實(shí)都應該出去走走,看看這美麗的祖國的河山,心情也許會(huì )好起來(lái)哦,碧海藍天吹吹風(fēng),出去走走吧,其實(shí)好地方一生都看不完,別窩在家當懶蟲(chóng)!

  清明節6年級命題作文2

  今天是清明節,家家戶(hù)戶(hù)都去祭祖,就唯獨我們沒(méi)有,因為媽媽說(shuō)爺爺他們已經(jīng)幫我們祭了。耶!不用祭祖了!可是我卻做了一個(gè)祭祖的夢(mèng)。

  晚上我早早的就睡覺(jué)了,因為今晚太無(wú)聊了,沒(méi)事做。我很快就進(jìn)入了夢(mèng)中,我做了一個(gè)悲傷的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我和爺爺、爸爸和媽媽去給奶奶掃墓,我們來(lái)到墓前,跪拜磕頭、焚香、燒冥幣,我的心里有一種痛苦,就是對奶奶的思念,我卻說(shuō)不出來(lái),我的心就是被這種痛苦壓抑著(zhù),非常難受,爸爸、媽媽她們一臉苦笑,也許,她們也很傷心吧!

  我們祭祖,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)輕輕地吹著(zhù),好像正在訴說(shuō)一個(gè)悲慘凄涼,小雨下著(zhù),似乎在為墓里的每一個(gè)人而抽泣,我們慢慢向回家的路走去……

  清明節的祭拜,人們悲傷哭泣,清明節的悲傷永遠忘不了!

  我醒來(lái)了,眼淚一滴一滴的落了下來(lái)……

  清明節6年級命題作文3

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村!}記

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒怯H愛(ài)的外公,您長(cháng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn);這怎么不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

  在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的村長(cháng),他為人忠厚老實(shí),從不貪圖小利,一直為村默默的工作著(zhù),直至他死去。有人說(shuō),對別人的思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡;但是我想,我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間,在每次憶起外公的音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì )有些酸酸涼涼的感覺(jué)。哪怕是五年、十年,這種感覺(jué)還是沒(méi)有減弱、消失,反而更加強烈。

  時(shí)光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站在外公的墳前,淚光朦朧了雙眼。透過(guò)蒙蒙的雨絲,只發(fā)現遠處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來(lái)了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像剛剛祖父還在給村里人寫(xiě)著(zhù)春聯(lián),還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒,還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無(wú)影無(wú)蹤,像雨中的水汽,無(wú)論我怎么抓,都已經(jīng)抓他不住了,空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),但外公卻再也回不來(lái)了,而陪我度過(guò)的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。

  清明時(shí)節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象,紛紛雨、滴滴淚交織在一起,滋養著(zhù)我。

  清明節6年級命題作文4

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年到了這個(gè)節日,人們都會(huì )吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句,來(lái)表達大家對先人的思念之情,而今年我卻發(fā)現了一股邪氣。

  我們全家回老家給奶奶掃墓。我們步行上山時(shí),發(fā)現山路被封了,一些人在收過(guò)路錢(qián),每人二十塊,不交就不讓過(guò)去;爸爸氣憤地準備打110,媽媽急忙攔住他說(shuō):“算了!多一事不如少一事。得罪這些人干嘛呢?20元又不是什么大數字,給他們就是了。你不想想:我們走了,他們要是來(lái)破壞墳地怎么辦?”爸爸無(wú)可奈何地搖了搖頭。交完錢(qián)上山的路上,我一直忿忿不平地想:這些人想錢(qián)想瘋啦?這種招都能想出來(lái)?他們就不怕遭報應?

  來(lái)到奶奶的墳前,我們放置了幾束鮮花,幾盤(pán)糕點(diǎn)及一些水果,然后我們點(diǎn)上香燭,把折好的錫箔元寶、紙錢(qián)燒給先人,表達我們對奶奶的思念與祝福。

  爸爸媽媽在給奶奶的墳培土,我就四處走走、看看。我驚奇地發(fā)現別人家的祭祀用品五花八門(mén):有紙糊的別墅、奔馳,他們說(shuō)是要給老人過(guò)過(guò)好日子;還有紙糊的美女,他們笑著(zhù)說(shuō)是要給老爺子享受享受;更搞笑的是,還有一家請了一個(gè)“大仙”作法,“大仙”在那兒又蹦又跳的,而那家人都跪在地上頂禮膜拜……

  我覺(jué)得這也太不應該了,盡孝道應該是在老人活著(zhù)的時(shí)候對老人好一點(diǎn),而不是在人死后擺排場(chǎng)、比闊氣;鋪張浪費、封建迷信,這些不僅褻瀆了先人,也玷污了清明節的“清明”。

  清明掃墓,緬懷先人,既是民族習俗,也是人之常情。文明的掃墓的方式很多——有送上一束鮮花,以此寄托哀思;借培土之機,在墳旁栽上一棵樹(shù),既莊重節儉,又綠化環(huán)境……

  我希望警察能管管那些收所謂“過(guò)路費”的村民,我還希望大家能夠文明掃墓,讓清明節真正變得“清明”起來(lái)。

  清明節6年級命題作文5

  清明時(shí)節雨紛紛,這是很多正在度過(guò)清明節的人們吟唱的一首詩(shī)句,但是很少有人能夠完全吟唱出來(lái),恰巧我能把這首詩(shī)完全吟唱出來(lái):

  清明時(shí)節雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,

  牧童遙指杏花村。

  可是,今年的清明節是個(gè)難得的好天氣。上午,我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經(jīng)在了。我們分乘了三輛車(chē)去鄉下拜祭祖先。

  到鄉下后,我見(jiàn)到了爺爺的兄弟姐妹們,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友;該上山了,我們有的拿著(zhù)鞭炮,有的拿著(zhù)一束束鮮花。也有的拿著(zhù)蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹(shù)木茂盛,有竹子、松樹(shù)、柏樹(shù)等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我帶著(zhù)小朋友下山,走到半路,只見(jiàn)一串串花炮沖向天空,猶如打開(kāi)了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來(lái),我們又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉下的親戚們。

  我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節。

  清明節6年級命題作文6

  燕子飛到北方去,有飛回來(lái)的時(shí)侯。楊柳枯萎,有再青的時(shí)侯。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)侯?墒怯H愛(ài)的爺爺,您長(cháng)眠在冰冷的墓地里很久很久了;孫女和你近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

  回憶起當年爺爺見(jiàn)我的身體太差,一三五小病,二四六大病。便拉我起來(lái),天天晨練,又是跳繩,又是跑步,鍛煉了半個(gè)小時(shí),弄得我滿(mǎn)頭大汗,從此,我在也沒(méi)有得過(guò)病。還有一次,爺爺教我打水漂,我拿起一塊石頭扔在池塘里,‘撲通’石頭沒(méi)打成,反而弄得我一身水,爺爺看見(jiàn)了哈哈大笑,接著(zhù)拿了一片瓦片打水漂,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……哇,真厲害。我心里暗暗想到,爺爺仿佛看穿了我的心思,對我說(shuō);‘來(lái),我教你!医舆^(guò)瓦片,輕輕一扔,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……哇,我打的8個(gè),現在最多能打到11個(gè)。

  爺爺走了‘在思念和等待中我一天天長(cháng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了,陪我度過(guò)的是常常思念和一年一度的清明節。

  清明節6年級命題作文7

  清明節這幾天街頭巷尾都已經(jīng)擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃,與平日不同的是,花籃上多了一個(gè)“奠”字,這不由地讓我想起清明節快到了。

  不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個(gè)潮濕的季節來(lái)搭配這潮濕的心情,今天早晨天空一直被陰霾籠罩。我不禁順口吟出“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!

  清明節可熱鬧了,滿(mǎn)山遍野都是上山掃墓的人,有的為親人掃墓,有的為朋友掃墓,鞭炮聲,說(shuō)話(huà)聲,交成一片;但是總比以往缺失了什么。大家的臉上蕩漾著(zhù)的笑容,那么的不自然。萬(wàn)般思緒涌上心頭?大人們準備了許多紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著(zhù),一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了,找到祖墳,我們就分頭忙開(kāi)了,首先要先掃墓,就是將墓園打掃干凈;或在墳上增加新土,除去雜草或不適合在墳上生長(cháng)的樹(shù),為墳墓培上新土、修整墳墓,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,不一會(huì )兒日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。掃墓時(shí),人們攜帶紙錢(qián)等重要物品,將花供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒,這些供品是給祖先吃的,紙錢(qián)是給祖先用的,表示我們后輩的孝心;然后是祭祀,這不僅僅是為了寄托思念,還是為了表達我們對親人的愛(ài)。

  清明,又是一年清明。無(wú)盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨之中,承載著(zhù)思念的心情,落向大地,撒給那些逝去的親人,這樣悲痛的心情,纏繞于心中,久久的,不散……

  清明節6年級命題作文8

  俗語(yǔ)說(shuō),清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!闭缣拼笤(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣,每年的清明都是伴著(zhù)蒙蒙細雨而至,

  他給人的感覺(jué)總是憂(yōu)愁的這不,一年一度的清明節又伴著(zhù)蒙蒙細雨到來(lái)了。

  今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會(huì )了,感到分外憂(yōu)愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了;去的路上荊棘,順著(zhù)泥濘的小路,我們來(lái)到了太太的墳前。爸爸把火點(diǎn)燃之后,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著(zhù)小雨,準備去另一個(gè)太太的墳上,花,草我無(wú)心欣賞;鳥(niǎo)叫聲,蟲(chóng)鳴聲,我無(wú)心聆聽(tīng),只顧著(zhù)早些來(lái)到墳前。一會(huì )兒,我們到了。望著(zhù)孤零零的墳墓,我不禁滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。待爸爸鋤完草,點(diǎn)燃火時(shí)拿出火紙將它們全部撒在墳上……

  雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪,周?chē)黄罋獬脸。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關(guān)愛(ài),帶給我的歡樂(lè ),我不禁一陣惆悵,頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。此時(shí),爸爸流淚了。雨勢并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人,好久才站起來(lái)。

  這時(shí),我看見(jiàn)了遠處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō),杜鵑花又稱(chēng)清明花,它之所以在清明時(shí)節開(kāi)放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過(guò)去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安扶

  了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂(lè ),不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂(lè ),所以我向往清明。

  清明節6年級命題作文9

  “清明時(shí)節寸紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑.清明節是4月4日星期四,我們全家一大早就開(kāi)車(chē)前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖,一路上的車(chē)排成了車(chē)龍,都往墓地趕著(zhù)。

  我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著(zhù)山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),媽媽看了說(shuō):“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),慢慢地走著(zhù)。山上有許多果樹(shù):楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上,有的蘋(píng)果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹(shù)上?諝馇艴r極了!

  走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開(kāi)始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著(zhù)什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再把紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

  回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心,因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。

  清明節6年級命題作文10

  今天是一年一度的清明節,我們學(xué)校和往年一樣,上山掃墓,早七點(diǎn)三十分,我們全校同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上集合,整隊出發(fā)。

  因為我是今天清明祭掃活動(dòng)的主持人之一。所以,在去掃墓的路上,我的心情既緊張又沉重。緊張是因為一會(huì )忘詞了該怎么辦,而沉重是因為今天是緬懷先烈的日子,一想到先烈們?yōu)榱俗鎳幌膫ゴ缶,?shí)在是令我敬佩。我們今天之所以有這樣的幸福生活,生活在和平的年代,我們應該“吃水不忘挖井人”這都是先烈們用寶貴的生命換來(lái)的。

  到了目的地,我們開(kāi)始了祭掃烈士墓的活動(dòng)。令我印象最深的是五四中隊齊誦《正氣歌》,五四中隊的同學(xué)們每個(gè)人都精神抖擻,氣勢震動(dòng)全場(chǎng)。也牽動(dòng)我的心。是啊。在中華民族最困難的時(shí)候,烈士們奮不顧身,也涌出了許多英雄人物。王二小、劉胡蘭、江姐,許云峰等。他們都是我們學(xué)習的榜樣。

  最后,當趙老師帶領(lǐng)我們呼號時(shí),我的心隨之被震動(dòng)。此時(shí),我的腦海里浮現出一副副英雄烈士們和敵人激烈戰斗,寧死不屈的畫(huà)面。無(wú)數革命先烈拋頭顱,灑熱血;我為烈士們而感到欣慰,因為他們的接力棒將會(huì )在我們手中繼續傳遞下去。這次清明掃墓,同學(xué)朗誦、唱隊歌。都激起了我的斗志。

  在回來(lái)的路上,我默默想:作為一名小學(xué)生,我一定要繼承先烈們的遺志;但是,我現在還沒(méi)有能力像先烈們那樣為國家做出大的貢獻。我唯一能做的就是好好學(xué)習,豐富知識,成為祖國的棟梁。

  我堅信,在全國人民的共同努力下,“中國”這二字會(huì )被叫得越來(lái)越響亮。先烈,你們安息吧,我們一定會(huì )實(shí)現你們未能完成的夢(mèng)想,讓祖國更加繁榮富強!

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