【精華】高中青春的作文五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的高中青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中青春的作文 篇1

　　閉目仰頭，感受著(zhù)風(fēng)的親昵，雨的溫存。我帶著(zhù)青春在這樣的季節流浪著(zhù)流浪著(zhù)，與風(fēng)、雨、傘一同相約在流浪的途中。

　　行走在雨中，看著(zhù)沒(méi)有白云飄蕩的天空，我思考著(zhù)將留什么給我的青春？以便給自己的未來(lái)留下一本美好的回憶錄，也不枉此生在青春的流年里走過(guò)一次。我想著(zhù)是一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情？還是一次完美的長(cháng)途旅行？前者，似乎與我的青春不怎么掛鉤，當它來(lái)時(shí)我總是逃，當它走后，我也不去挽留。許多人認為愛(ài)情是美好的，而在我的世界里我不否認它的美，可是，我也走不到它的完美世界里去，我總是會(huì )帶著(zhù)一種害怕和抵觸的`心理去看待它，我害怕它占據了我的自由空間，我更害怕自己在它那美好而幸福的世界里迷失了自我。我自己也是個(gè)簡(jiǎn)單而怕麻煩的人，總覺(jué)得愛(ài)情是一件較麻煩而不簡(jiǎn)單的事，所以，對于它，我是能躲多遠就躲多遠。

　　都說(shuō)愛(ài)情是我們每個(gè)人的必修課，而我既沒(méi)上必修課也沒(méi)上選修課，以至于這個(gè)應該屬于青春里的一段故事我至今還未提筆抒寫(xiě)。我也不知道自己要躲到什么時(shí)候才有勇氣來(lái)抒寫(xiě)它，或許這一頁(yè)我將永遠空著(zhù)，也許空白在我的愛(ài)情一頁(yè)中才是最美的記憶。而躲、逃也就在我的青春里深深地烙了一個(gè)印記。對于后者，我卻只能作一個(gè)幻想，我喜歡旅行，但卻從未實(shí)踐行動(dòng)過(guò)，我沒(méi)有那種說(shuō)走就走的勇氣，更沒(méi)有那樣條件，青春里的一些羈絆，是我無(wú)法跳越而過(guò)的，完美的長(cháng)途旅行，也只能留在青春里的幻想中。雨，一點(diǎn)一滴地往下落，它從天上來(lái)到人間，是否也是在進(jìn)行它的長(cháng)途旅行呢？風(fēng)，一陣一陣地吹拂著(zhù)，它是否是在和雨結伴而行呢？風(fēng)雨中的我又該怎樣去行走腳下的大地，穿梭地球上的人間呢？

　　撐著(zhù)那獨屬于我的雨傘，在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的下雨天，我行走在劍江的岸邊上，腳踏著(zhù)河邊的鵝卵石，一步一石一世界，一雨一風(fēng)一年輪，我的青春有了一次短途的流浪。

高中青春的作文 篇2

　　有人說(shuō)，青春不是小說(shuō)。的確青春不是你想象的小說(shuō)，不喜歡華麗的語(yǔ)言，只喜歡淡淡的問(wèn)候。

　　一些人一些事，往往不值得你為之付出，哪怕是一絲絲的問(wèn)候；反之，一些人一些事，往往值得你為之付出一切，包括你最寶貴的生命。

　　青春就像一根蠟燭，在你亮麗的同時(shí)更伴有眼淚流出；青春就像一瓶開(kāi)了蓋的水，你只要不往里加，永遠都是只有減少，沒(méi)有增加；青春就像燃燒著(zhù)的太陽(yáng)，即使在輝煌，也會(huì )有毀滅的時(shí)候。

　　漸漸的，看著(zhù)你成了我的一種習慣，我怕，怕有一天你突然消失，然后我看著(zhù)這幾熟悉又陌生的人群，有無(wú)盡的畏懼，你永遠不會(huì )知道我會(huì )在某一個(gè)角落關(guān)注你，因為青春不是小說(shuō)；不會(huì )有那帥帥的男孩和漂亮的公主，更不會(huì )有灰姑娘與王子，有的只是在平凡不過(guò)的你我，因為青春不是小說(shuō)；天黑又會(huì )天亮，風(fēng)依然會(huì )刮，雨依然會(huì )下，時(shí)間不會(huì )因為你而停滯不前，因為青春不是小說(shuō)。

　　起床上學(xué)，放學(xué)回家，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活，記得丘吉爾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“我常想，如果今天不比昨天多做一點(diǎn)什么，那么明天又有什么意義”可這樣平淡的`生活，我們又能多做出什么呢？也許吧，青春就是這樣，在你還沒(méi)來(lái)得及做什么時(shí)候已悄悄的逃跑了。

　　青春就是一個(gè)矛盾的時(shí)期，明明不喜歡孤孤單單的，卻又討厭那喧鬧的人群，我們有著(zhù)這個(gè)年紀所不該有的憂(yōu)傷，郭敬明，一個(gè)憂(yōu)傷的80后，他有他的《天亮說(shuō)晚安》更有《愛(ài)與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中，他是一個(gè)用青春闖出來(lái)的一切，他就像荷花一樣，出淤泥而不染，他所處的環(huán)境復雜。

　　鈴鈴鈴，一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來(lái)，看著(zhù)這班級里打鬧的同學(xué)，看著(zhù)老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某，說(shuō)下課。

　　不要說(shuō)我太憂(yōu)傷，我只是不喜歡和那些討厭的人打交道，不要說(shuō)我太清高，我只是看不慣這里的人和事，其實(shí)我只想做我自己。

　　青春就是這樣一個(gè)時(shí)代，它會(huì )讓你充滿(mǎn)好奇，卻又讓你無(wú)法探究，它會(huì )束縛著(zhù)你，但只知道青春不是小說(shuō)。

高中青春的作文 篇3

　　20多歲剛進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候，你扮演的是一個(gè)候補隊員的角色，甚至可能連候補隊員都不是，只是一個(gè)足球愛(ài)好者。到了30歲，你就混成了一個(gè)候補隊員，到了40歲，就差不多可以上場(chǎng)踢球了。

　　快樂(lè )的感覺(jué)是一種自我體驗，當然，也要有社會(huì )的評價(jià)。如果你自己的體驗和社會(huì )的評價(jià)能平衡，那你的快樂(lè )分值就會(huì )比較高。比如，你認為自己很牛，大家也吹捧你很牛，這就說(shuō)明你的自我體驗和社會(huì )對你的評價(jià)是一致的。

　　而像唐駿，他自己認為他的成功可以復制，但大家發(fā)現他的學(xué)歷可以粘貼，這就說(shuō)明他的自我評價(jià)和社會(huì )對他的評價(jià)出現了誤差。

　　人生其實(shí)是非常公平的，在每個(gè)階段，你得到的快樂(lè )都來(lái)自于自我的評價(jià)和社會(huì )的評價(jià)。極度愛(ài)慕虛榮的人內心是極其虛弱的，他的自我評價(jià)系統很弱，他完全靠社會(huì )對虛榮的評價(jià)系統來(lái)支撐自己。

　　外重者而內荏，所謂外重者，就是特別在意外在形式的人，比如一個(gè)人出門(mén)帶五個(gè)保鏢，八輛汽車(chē)跟著(zhù)，吆五喝六的。內荏，就是內心膽怯、恐懼。也就是說(shuō)，如果你特別在意外在的東西，比如特別在意別人怎么吹捧你，你不是博士，非要讓人家說(shuō)你是博士，就說(shuō)明你的內心其實(shí)是很懦弱的。

　　所以，要有理想和信念，也就是說(shuō)，要建立內在的價(jià)值系統和自我肯定系統，同時(shí)要獲得一點(diǎn)兒成功。獲得一點(diǎn)兒成功，外部就會(huì )給你一點(diǎn)兒評價(jià)，就會(huì )鼓勵你、鞭策你，強化你的自我評價(jià)系統。如此，這兩個(gè)系統就能保持平衡，你就能一直很快樂(lè )。

　　如果只有社會(huì )的高度評價(jià)，你內心完全不夠自信，就會(huì )出現這個(gè)門(mén)、那個(gè)門(mén)的笑話(huà)。相反，如果你只相信自己，完全不在意別人怎么看，那你就可能走向極端。所以，一個(gè)健全的'人，其內在的評價(jià)系統和外在的評價(jià)系統要保持平衡。

　　對80后來(lái)說(shuō)，在剛進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候，大部分人都是要靠自我評價(jià)的，因為你剛進(jìn)入社會(huì )，社會(huì )還沒(méi)有建立起對你的評價(jià)。

　　我給大家講個(gè)故事。我20多歲的時(shí)候，也像現在的很多年輕人一樣熱血澎湃，想干很多事情。有一天，一個(gè)很大的領(lǐng)導找我談話(huà)。他說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你思想很活躍，我要跟你談?wù)�。領(lǐng)導要找我談話(huà)，這事兒多了不起啊，進(jìn)去以后我就開(kāi)始說(shuō)，說(shuō)了大概一個(gè)小時(shí)。最后，這個(gè)領(lǐng)導說(shuō)了兩句話(huà)，從此我就踏實(shí)了。

　　他說(shuō)：第一，你說(shuō)了這么多社會(huì )問(wèn)題、這么多現象，我告訴你，你知道，我比你還知道，因為我是領(lǐng)導，我看到的信息、聽(tīng)到的信息比你多。第二，你著(zhù)急，我比你還著(zhù)急，因為我是領(lǐng)導，出了問(wèn)題，我遭受的損失比你大得多。所以，不需要你教我怎么干，你跟著(zhù)我干就完了。我一想，這個(gè)邏輯也對啊。

　　后來(lái)我明白了，在二三十歲的時(shí)候，想得到很多的社會(huì )評價(jià)是比較難的。在這個(gè)階段，你唯一能做的事就是建立自己的價(jià)值系統。比如我想做一件事，我是偏執狂，我就要去做，不管別人怎么說(shuō)，因為這時(shí)候社會(huì )不可能馬上承認你。等你到了四五十歲的時(shí)候，你的機會(huì )就變多了，因為社會(huì )是被四五十歲的人控制著(zhù)的。

　　那時(shí)候，我在機關(guān)里是年齡最小的，我覺(jué)得自己什么事都干不了，找誰(shuí)都是老爺爺，年齡大的人根本不理我。今天我發(fā)現，我們同學(xué)里什么人都有，有做生意的，有當博導的，有當部長(cháng)的，不管什么事，只要我打個(gè)電話(huà)，都能找到相應的人咨詢(xún)。

　　所以，在20多歲剛進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候，你扮演的是一個(gè)候補隊員的角色，甚至可能連候補隊員都不是，只是一個(gè)足球愛(ài)好者。到了30歲，你就混成了一個(gè)候補隊員，到了40歲，就差不多可以上場(chǎng)踢球了。

　　在20多歲這個(gè)階段，怎樣才能快意人生？就是用理想來(lái)鼓舞自己，用時(shí)間來(lái)檢驗自己，用些許成功來(lái)安慰自己。你只會(huì )有些許成功，不會(huì )有很大的成功。當然，有的人在20多歲的時(shí)候已經(jīng)小有成就了，比如丁磊、李彥宏，但這樣的情況是很少的。等你熬到三四十歲的時(shí)候，你就開(kāi)始進(jìn)入另一種快意人生的狀態(tài)。

　　大家知道，王石60歲的時(shí)候又去爬珠峰了，爬珠峰除了要有毅力，還要有很多其他條件。我記得他第一次爬珠峰的時(shí)候，因為經(jīng)費不夠，找朋友集資，那時(shí)候他40多歲。到了50歲、60歲的時(shí)候，他完全可以自己解決這個(gè)問(wèn)題了。

　　也就是說(shuō)，在20多歲的時(shí)候，你獲得的快意并不是人生峰值上的那種快意，男人的人生峰值應該在45~55歲。在20多歲的時(shí)候，你有時(shí)間、有未來(lái)、有理想、有健康的身體，你不怕失敗，你可以做無(wú)數次的嘗試，等待最后那一次的成功。

　　有人講過(guò)一句話(huà)，他說(shuō)年輕人吃苦不叫吃苦，叫有福氣，因為你有選擇的機會(huì )，有失敗的資本。老了以后吃苦才真叫吃苦，比如你到了60歲，貧病交加，這才是真苦。在20多歲這個(gè)年齡段，最重要的是不要放棄目標，不要懷疑自己的未來(lái)，而且要堅信時(shí)間是站在你這一邊的，這樣，你就可以快意人生。

高中青春的作文 篇4

　　十五歲枝椏上

　　一顆名為青春的果實(shí)

　　美麗純潔

　　為它

　　我們的生活掀起層層波瀾

　　是的

　　它是世間最優(yōu)美的詩(shī)句

　　可能比舒婷的《北島》更加意蘊深長(cháng)

　　她是世間最美麗的女子

　　可能比西施更加“淡妝濃抹總相宜”

　　他是世間最純潔的珍寶

　　可能比漢白玉更加價(jià)值連城

　　這枚果實(shí)

　　凝聚了我們所有的純真、夢(mèng)想、幸�！�…

　　甚至

　　這場(chǎng)被蒙上早戀的懵懂的情……

　　其實(shí)

　　我們的內心是白鴿般的純真

　　我們的夢(mèng)想是“振興中華”般的.偉大

　　我們的笑臉是“如火如荼的山茶花“般的絢爛

　　我們的情

　　是最純潔的——友情

　　友情、親情、師生情……

　　因為多情

　　所以唯美

　　這就是我們的青春

　　因多情而唯美的青春

高中青春的作文 篇5

　　青春，對我來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)遙遠的詞匯。過(guò)去的幾年和現在的幾年，我都處在青春的年華之中�，F如今回首，才驀然發(fā)現，早已走過(guò)了許多年。

　　那一年，我十六、七歲，沒(méi)心沒(méi)肺的活著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的瀟灑著(zhù)，把一切煩惱與憂(yōu)傷留給父母，把一切責任留給老師。

　　那時(shí)候，正值年少輕狂之際，什么都也沒(méi)有看在眼里，什么也不在乎。

　　時(shí)光匆匆，什么也沒(méi)帶走，卻留下許多。細數我的青春，原來(lái)我在你這里待過(guò)整整六年。六年的時(shí)間，在漫漫的人生中并不算很長(cháng)，可就這六年的時(shí)間，成為了我一生的轉折點(diǎn)；六年的時(shí)間，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知、不諳世事的少年成長(cháng)為一個(gè)胸懷大志、熱血迸發(fā)的青年。

　　在你這里，我度過(guò)了六載的春夏秋冬。春天，天氣乍暖，櫻花便開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園，一陣風(fēng)雨過(guò)后，整個(gè)道路上便灑滿(mǎn)了一地的櫻花，好似一條櫻花大道。夏天，水池中魚(yú)兒歡快的游著(zhù)，透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，陽(yáng)光閃耀著(zhù)光芒。秋天，少了春天的困倦，沒(méi)有了夏天知了的煩躁，有的只是一片祥和與安靜。冬天，青松綠柏給你增添了生機，給你帶去了春天的希望。六載的年華，風(fēng)景依舊，看風(fēng)景的心境卻略有不同，正如同那句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。

　　正因為有你，我的青春才開(kāi)始大放異彩。正因為有你，我的青春才與眾不同。正因為有你，我的青春才變得更加有意義。

　　有位作家說(shuō)過(guò)，人的一生很漫長(cháng)，但關(guān)鍵的只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。因為你的存在，我的很驕傲的說(shuō)這六年是我最美好的年華，沒(méi)有給自己留下遺憾，沒(méi)有辜負父母的期望，沒(méi)有令自己失望。

　　說(shuō)起與你相遇，是20xx年。也不知是什么原因，讓我選擇了你，可能這就是所謂的`“緣分”。你給了我教誨，給了我知識，給了我友情，給了我師生情。

　　當我走進(jìn)你的時(shí)候，我的驕傲，我的自負，我的不屑一顧，把別人都推得遠遠的。只有你，不在乎他人的眼光，不理會(huì )別人的流言蜚語(yǔ)，緊緊擁我在懷。

　　你與我非親非故，卻像對待自己孩子甚至比對待自己孩子更關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)。我學(xué)習進(jìn)步了，你喜在心里；我成績(jì)下降，你比我還急。我得意時(shí)，你替我開(kāi)心，與我分享；我失意時(shí)，你替我難過(guò)，給我安慰。

　　這六年，因為有你，所有屬于青春的詞匯，如茫然、執著(zhù)、刻苦、糾結、奮斗、理想、恩師、友情，我都遇到并經(jīng)歷過(guò)。也是因為有你，我沒(méi)有在茫然和糾結中徘徊，而是慢慢摸索屬于自己的人生方向，找尋理想，不斷的刻苦奮斗、拼搏向前，并執著(zhù)堅持著(zhù)，深深體會(huì )了師生情、友情和親情。

　　你就如同我的青春之路上的指路明燈，不斷照耀著(zhù)我前方的路，引導我走向目的地。雖然期間，我也走過(guò)不少的彎路，吃過(guò)苦頭之后，選擇跟隨你的步伐，受你指引，得到你的言傳身教，最終找到自己的陽(yáng)關(guān)大道。

　　說(shuō)起當初的選擇，我挺慶幸自己那時(shí)候糊里糊涂的決定，若是沒(méi)有當初的糊里糊涂，我也不會(huì )有現在的理想抱負。感謝我當時(shí)“英明”的決定，讓我與你相遇，讓我在這六年的光陰中可以盡情的體會(huì )自己的青春。日子雖然只是按部就班地流逝著(zhù)，三點(diǎn)式的生活并沒(méi)有讓我感到厭倦。相反，我找到了自己的樂(lè )趣，讓我養成了苦中可以作樂(lè )的精神。

　　現在回想起來(lái)，這六年，你教會(huì )了我如何去珍藏值得珍藏一生的東西。理想、信念，這些抽象的名詞雖然早已幻化為考卷上鮮紅的分數，但堅持不懈和刻苦奮斗卻從不曾遠去，時(shí)時(shí)刻刻跟隨著(zhù)我。你教會(huì )我，很多時(shí)候，不必問(wèn)為什么，不

　　必想太多，只要憑著(zhù)一個(gè)勁，認準了就要馬不停蹄風(fēng)雨兼程地去大干一場(chǎng)。

　　盡管六年的青春過(guò)去了，我不得不她說(shuō)一聲再見(jiàn)，就好像北愛(ài)里的那首歌，“再見(jiàn)青春，永恒的迷惘，再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的傷痛，再見(jiàn)青春，永遠的故鄉，再見(jiàn)青春，再見(jiàn)燦爛的憂(yōu)傷”�？蛇@六年的青春，因為有你，才更加精彩。這六年的青春，因為有你，才更加輝煌。只有再見(jiàn)了這六年的青春，才能準備好迎接下一個(gè)青春。

　　但我不會(huì )忘記：我的青春里有你！

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