[精]青春作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文 篇1

　　青春是場(chǎng)不期的夢(mèng)，但又像約定好了似的。在某個(gè)時(shí)間，我們褪去了純真的童稚，迎來(lái)了青澀的青春。其實(shí)想想，我們都和青春有個(gè)約定，至于是什么，只有我能自己心里知道罷了。

　　我們和青春有個(gè)約定，“無(wú)奮斗，不青春”。我們曾處在童稚時(shí)，都憧憬過(guò)未來(lái)，大膽的說(shuō)著(zhù)以后，鄭重的許下諾言。但青春時(shí)，我們發(fā)現，曾經(jīng)的未來(lái)是多么遙遠，曾經(jīng)的諾言是多么難以實(shí)現……這些都給我們一種未來(lái)佷渺茫的感覺(jué)。但是，我們要知道，有奮斗，有拼搏的青春才是真正的青春。奮斗也許會(huì )成功，也許會(huì )失敗，但卻能讓我們不后悔。若干年后，當我們回憶起這奮斗的青春，就會(huì )覺(jué)得當年的自己并不是虛度年華，因為我們奮斗過(guò)。

　　在這美好的青春，我們要奮斗，即使未來(lái)佷渺茫；我們要奮斗，這樣渺茫才會(huì )無(wú)限放大；我們要奮斗，這樣未來(lái)才會(huì )一步步走向我們。奮斗，是我們和青春的約定。青春的'我們有著(zhù)爭強好勝、不服輸的心理。但正因為如此，我們才要奮斗，為青春奮斗，為自己奮斗!也許這個(gè)過(guò)程很辛苦，充滿(mǎn)了乏味�？墒俏覀円�明白，我們沒(méi)有在為誰(shuí)奮斗，而是在為自己奮斗。有些人覺(jué)得，青春雖不長(cháng)，但也不短啊，玩幾年再說(shuō)�？赡銈冎�道嗎，這時(shí)候你們恣意瀟灑了，當別人在奮斗的時(shí)候你們在嬉鬧；以后，那些奮斗的人瀟灑、自在，而你們卻為了生計四處奔波，只因沒(méi)有珍惜青春。

　　青春是我們一生中最美好的時(shí)光，它來(lái)去匆匆，連時(shí)間也攔不住它的腳步。在青春，我們都給自己定下了一個(gè)目標，為之奮斗的目標，這就是我們和青春的約定。因為奮斗，因為拼搏，因為努力，我們給自己留下了最值得紀念，最驕傲的青春，我們的人生留下了一道絢麗的彩虹。青春的約定，就像我們和朋友的承諾一樣，許下了諾言，就要努力去實(shí)現它，而不是把它扼殺在搖籃中 泯滅在心里。這不是我們爭強好勝、不服輸的性格。爭強好勝、不服輸的我們不應該連一個(gè)約定都實(shí)現不了。青春的腳步連時(shí)間都攔不住，我們又有什么能阻止它匆匆而去的腳步呢？又有什么理由不珍惜它?它也是我們這一生中最好的朋友，我們對它許下的約定，怎么能輕易反悔?我們的奮斗還沒(méi)開(kāi)始就怎么能輕易放棄?奮斗吧！

　　當你想放棄青春的時(shí)候，別忘了我們和青春還有個(gè)約定。

青春作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，轉眼已過(guò)去了十八個(gè)春秋�；赝�過(guò)去的時(shí)光，有歡笑，有喜悅，有悲痛，有傷感……他們共同交織成了一首生命交響曲，縈繞在我的耳旁。

　　十八歲，一個(gè)最美好的字眼，卻也是我們踏入成人行列的標志。過(guò)了十八歲，你就不能再像以前那樣“游手好閑”；過(guò)了十八歲，你就要學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )為自己的所作所為承擔應有的責任；過(guò)了十八歲，你要拋卻一些童年時(shí)的天真想法，放棄你美好卻虛無(wú)縹緲的`公主夢(mèng)；過(guò)了十八歲，你要學(xué)會(huì )養活自己、養活父母的能力；過(guò)了十八歲，你要學(xué)會(huì )逐漸踏入社會(huì )。

　　十八歲，我們要學(xué)會(huì )承擔責任。責任，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；責任，是杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；責任，是李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”；責任，是屈原的“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。責任，是我們的“家事國事天下事，事事關(guān)心”。

　　十八歲，我們要學(xué)會(huì )拼搏�！耙蝗罩�計在于晨，一年之計在于春�！闭�如人生的四季一樣，十八歲剛好是我們人生的春天。在人生的春天里，我們要學(xué)習水滴穿石的毅力，學(xué)習大雁南飛的堅持，學(xué)習雄鷹的頑強拼搏，學(xué)習竹子的堅忍不拔。我們要在春天播種下希望的種子，在夏天耐心培養，在秋天收獲果實(shí)，在冬天回望過(guò)去。

　　十八歲，我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩父母，給予我們生命；感恩老師，教我們學(xué)會(huì )做人；感恩朋友，豐富我們的生活；感恩太陽(yáng)，給我們溫暖；感恩雨露，給我們滋潤；感恩自然，給我們生機。

　　十八歲，需要我們學(xué)習的還有好多好多……

　　十八歲的自己，加油！

　　送給自己的十八歲成人禮。

青春作文 篇3

　　青春,曾經(jīng)來(lái)過(guò)

　　你在看到少年時(shí)代的美、潔白、盈盛之外，也一并看到那些，被標識在成長(cháng)坐標負軸上的細碎情緒，它們同樣有峰值和波谷，它們躲在暗處、蠻不講理、咬緊牙關(guān)，彼此抵抗、沖撞、撕扯和交鋒�；蛟S由它們組合而成的，才是我們每一個(gè)人真實(shí)的十五六歲、十七八歲，而不是一個(gè)成年人的逍遙回眸。正是因為他們的不寬容、不平視，不自制、不緩和，他們的猶豫不決和冷凝寡歡，才最終讓一些年華，出落的如此清澈動(dòng)人。那些，曲終人散之前的事—周?chē)?/p>

　　有時(shí)會(huì )忽然憶起一些陽(yáng)光彌散的日子。那是，某年某月某日呢？寂寞穿墻而過(guò)，擁抱了我們。我們誠實(shí)而沒(méi)有爭執的夢(mèng)境，像是深得化不開(kāi)的藍。我們一邊夢(mèng)想，一邊逃離，終究不過(guò)從一個(gè)夢(mèng)境，逃到另一個(gè)夢(mèng)境。

　　沒(méi)有什么會(huì )改變。

　　然而，真的沒(méi)有什么會(huì )改變嗎？

　　被長(cháng)長(cháng)的黑夜所覆蓋的黎明的花朵驟然開(kāi)始行走，走過(guò)城市的邊緣，然后悄悄融化。巫女的咒語(yǔ)點(diǎn)亮了冰冷松樹(shù)的枝丫，透明的天空像是懸在頭頂的一面鏡子。巨大的獨角獸降臨，逆著(zhù)喧嘩的人群、河水和季節的變遷，如同安靜世界里的神。

　　這些，是夢(mèng)境，還是現實(shí)？

　　是不是只有那些我們親眼目睹或是親耳聽(tīng)見(jiàn)的事，才可以稱(chēng)之為現實(shí)？

　　然而，現實(shí)卻遠遠不止這些。我們的星球上，灑滿(mǎn)了像星光一樣芬芳的種子，它們呼吸著(zhù)清潔的空氣，在每一個(gè)晴朗的早晨醒來(lái)，不斷地生長(cháng)，不斷地遺忘，嘗試著(zhù)抵擋時(shí)間的流逝。

　　如果有一天，迷蒙的霧氣次第荒蕪，年華匆匆老去，我們的星球，那些像星光一樣熠熠發(fā)亮的種子、花朵、女王、獨角獸，我們又改以何種方式追溯，想念？忘卻？微笑？流淚？愛(ài)恨？

　　少年的心靈殘酷物語(yǔ)，自我催眠成另一個(gè)人，想要遠離舞臺、遠離捆綁與束縛，以一個(gè)平凡的身份，享受生命中細微的幸福與喜悅。

　　然而，這卻是沒(méi)有可能的事情。

　　因為，終究不是那另一個(gè)人。即使有相似的樣貌、言語(yǔ)和記憶，卻沒(méi)有相似的靈魂，更不可能擁有相似的命運。

　　這就是現實(shí)。

　　我們在這顆星球上行走，懷著(zhù)一個(gè)強大的愿望，強大到即使深陷寒冬也感覺(jué)無(wú)比溫暖。

　　我們應該告誡自己，要有纖細的四肢、柔和的面孔、明麗的笑容，我們應當美好，并且善良，因為我們生來(lái)如此。

　　一切的一切，本不是，那么界限分明的，站在現實(shí)的土地上，微微踮起腳尖，也幾乎要觸到夢(mèng)想的流光了。

　　我們，清醒地做夢(mèng)。而現實(shí)，不過(guò)是一段夢(mèng)囈罷了。

　　曾幾何時(shí)，在高高的天臺，有一個(gè)男孩對一個(gè)女孩說(shuō)。我喜歡你。風(fēng)來(lái)去自由的`穿行在年輕的生命里，吹散了她的頭發(fā)，吹散了我們的青春，吹散了我們的支離破碎的愛(ài)情，吹散了最后的告別。

　　夏日。終年。我心里盛放的世界，存在過(guò)的。時(shí)間會(huì )帶走多少記憶？沒(méi)人說(shuō)得清。我們的那一年，也終是消失的沙漏，一去不返。無(wú)論多么悲傷，多么不舍，無(wú)論有過(guò)多少次，在時(shí)間的間縫里，想起你們。世界上到底有多少如果？如果預見(jiàn)了結局，那時(shí)還會(huì )不會(huì )故作堅強地放開(kāi)你的手？如果能夠失憶還會(huì )不會(huì )繼續愛(ài)你？但這都是一些美好的臆想，有很多事，我們遲到了少年，只能注定缺席，任自己心痛卻無(wú)法改變，就像煙花一般的愛(ài)，只讓人看見(jiàn)滿(mǎn)地冰冷的殘骸，哪怕你為它悼念，卻無(wú)法懂得它的堅持。

青春作文 篇4

　　歲月流淌的真情，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，散了花香，淡了茶香。

　　薄雨朦朧的清晨，捧一杯香茗，靜靜地流連在窗外那低濕的小路，路道旁的綠樹(shù)葉兒極力蕩漾著(zhù)身上的雨珠。那些童年往事像青藤上綴滿(mǎn)的朵朵純白色小花，在回憶的雨滴下次第開(kāi)發(fā)，仿佛昨天的我依舊掂著(zhù)腳尖走在這灰撲撲的甬道上，仿佛那從天際長(cháng)長(cháng)泄下的眼淚可以重拾往昔，讓一張泛白的照片渲染流年。

　　青春是一只白色的杯子，背景是廣袤無(wú)垠的天空。在時(shí)光這條長(cháng)廊上，生活成了回憶，自己成了主角，演繹著(zhù)自己流年的精華，酸甜苦辣各有千秋。驀然回首，早已望盡天涯路，何止衣帶漸寬，人憔悴！然而燈火闌珊處，卻始終奈何不了歲月蹉跎。在人生這臺舞臺劇上，每一段青春都是一截奮不顧身的蠟燭，只管縱情的燃燒。太美的承諾總是太年輕，還未褪去青澀的我們，總是堅持著(zhù)自以為是的驕傲，用叛逆遮掩著(zhù)害怕失去的情緒，卻留下了太多迷茫。

　　時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē)，不停的迎風(fēng)旋轉，轉來(lái)了青春。

　　不要荒度時(shí)光只留下一副沒(méi)有靈魂的皮囊。在青春歲月里，有藍天的呼喚，就不能讓奮進(jìn)的翅膀在安逸中退化；有夢(mèng)想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡；有理想的牽引，就不能讓前進(jìn)的腳步在挫折前徘徊；有指南針的導航，就不能讓風(fēng)中的船舶在迷霧中迷失方向。青春，我們應斗志昂揚，永不妥協(xié)！

　　就像著(zhù)名作家說(shuō)的“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”。我們在青春路上許會(huì )有很多幻想，也許也會(huì )迷茫，或許此刻的你在這本該繁花似錦的年齡走進(jìn)了暗淡的深淵。勝利在這里暗淡了光芒，桀驁不羈的`眼神，會(huì )心肆意的笑容如同晴空萬(wàn)里耀眼奪目的太陽(yáng)。但是，無(wú)論是古時(shí)的惆悵還是今時(shí)的愁思，都在人生的河流里沉��；無(wú)論是歡笑還是眼淚，都要面對；無(wú)論是生命之河的逆流還是順流，我們都應該去感受、去懂得�，F實(shí)與夢(mèng)想，咫尺天涯，困難與否必須像小馬過(guò)河一樣試過(guò)才知道。

　　我們終于站在分叉的路口，讓奮斗的淚泉澆灌青春的花朵兒。牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩，把握住屬于自己的青春，用知識武裝自己，用夢(mèng)想激勵自己，別讓身上寄存那頹廢的氣息。青春的字典上，應該寫(xiě)下奮斗，刻下真誠，描繪色彩。上帝總是公平的，給你關(guān)閉了一扇窗，總會(huì )給你打開(kāi)一扇門(mén)，讓我們所走過(guò)的青春，精彩又不失韶華……

青春作文 篇5

　　我今天要說(shuō)的與遺憾有關(guān)，與青春有關(guān)。你回想看過(guò)的那些青春片，哪一部不是寫(xiě)滿(mǎn)遺憾?

　　在西西里的美麗傳說(shuō)中，我看到意大利的小男孩，青春期的時(shí)候，迷戀風(fēng)華絕代，全鎮男人傾慕的少婦，但他只能偷窺，眼見(jiàn)她被異國士兵欺辱，被全鎮人民唾棄，被丈夫帶離，然后再無(wú)音訊。

　　我在明日太陽(yáng)里看見(jiàn)非洲小男孩和小女孩的青春期是為了生存而在一起，他們生存的環(huán)境是槍林彈雨，小男孩被子彈穿透，而小女孩來(lái)不及哭泣，因為她知道自己很快也會(huì )死去。

　　在歌舞青春里，在對體育運動(dòng)如此推崇的美國，我看到美國男孩的青春期是即便你是籃球隊隊長(cháng)，(美國對體育運動(dòng)的盲目重視崇拜相當于我們看學(xué)霸學(xué)神哦，運動(dòng)棒的人就是學(xué)校的風(fēng)云人物相當于那些取得最高分數的人)即使你高大帥氣，女神最終也只會(huì )坐在富二代的豪車(chē)里。

　　一個(gè)人一帆風(fēng)順的時(shí)候，總會(huì )有一個(gè)海浪拍過(guò)來(lái)，倆個(gè)人越來(lái)越熟悉的時(shí)候，嫌隙也越來(lái)越多，一個(gè)團體越來(lái)越默契的`時(shí)候，最默契的時(shí)候，往往是那個(gè)團體解散的時(shí)候。但是但是誰(shuí)的青春不曾迷茫，誰(shuí)不曾經(jīng)歷磕磕絆絆，生離死別。是青春教會(huì )我勇敢和堅強，樂(lè )觀(guān)去面對生活中一個(gè)接一個(gè)減速帶，教會(huì )我珍惜倆個(gè)字，教會(huì )我什么叫愛(ài)，什么叫毫無(wú)保留，讓我體會(huì )魂牽夢(mèng)縈，輾轉反側，讓我明白那些另人耳朵生繭的長(cháng)輩諄諄教誨的道理。給我的人生豐富添彩，讓我的人生有無(wú)限可能。見(jiàn)過(guò)那么多人，認識那么多朋友，形形色色，三教九流，青春的時(shí)候不正是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，名師指路，閱人無(wú)數最好的光陰嗎?如果內心永遠青春，那就會(huì )突破年齡的限制，如果我現在就必須留下遺言，改掉那句這個(gè)人去另一個(gè)世界繼續牛逼了，把他改成，青春，可貴，青春，萬(wàn)歲。

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