【通用】青春作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的青春作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
不平凡的歲月，贊歌。也在某個(gè)角落，有溫暖的回憶。我感到一陣落寞。夕陽(yáng)透過(guò)紅云撒下金色簾幕，我仰著(zhù)頭，感受它最后的溫暖。老藤椅，石板路，小巷間，彌漫著(zhù)往日甜甜的歡樂(lè )香味，想起奶奶最?lèi)?ài)的那盆瘦菊，怕早已被歲月的時(shí)光撫摸得凋凌了。
街旁的法國老梧桐被一陣秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，時(shí)不時(shí)一大片番紅的落葉。獨自走在岑寂又幽涼的街道，在冷漠人群中尋找臉上微笑表情。我坐在冰冷的石凳上，任憑尖銳的涼意直襲神經(jīng)，過(guò)往的腳步帶起的不只是塵土，也有我的失意。
我的世界從來(lái)一片空白。沒(méi)有什么讓我刻骨銘心的經(jīng)歷，我凝重的思考并不能喚起心弦的共鳴。
悵直線(xiàn)墜落至心靈脆弱的地方，就想航船被擱淺在荒涼的孤島。
身，回憶已不覺(jué)被思緒割傷傷口在蔓延，疼痛在擴散。孤獨的.我猶如一頭困獸，眼中無(wú)生無(wú)欲的一片空白。
習慣走河邊的小弄堂，在喧鬧的人聲中找回自我。盡頭是一片繁茂的野花叢，潮濕黑暗的污泥使這些野生植物更加肆意生長(cháng)，直至初秋仍能聞到那辛辣刺鼻的芳香。我不喜歡這個(gè)地方，濃郁的花粉氣味使我非常敏感。剛想回頭，猛然看見(jiàn)石縫里一朵黃菊，在夕陽(yáng)中搖曳盡顯婀娜身段，它在著(zhù)惡艷的花叢中并不顯眼，但它開(kāi)出了自己的風(fēng)格。溫暖的黃色調襯托了落日莊嚴。
轉身離開(kāi)，腦海里不住去想那朵菊花，也許我有摘下它的欲望，但我沒(méi)有去，我知道那朵花也許正是青春，正在向大自然回報自己的色彩。
回家看見(jiàn)奶奶正在侍弄她的花草，在高高的陽(yáng)臺上擺著(zhù)一盆黃燦燦的波斯菊，一朵朵對我像微笑又像嘲笑。我會(huì )想象那嬌嫩的花瓣在寒冷的節氣被寒風(fēng)撕得粉碎，它們讓我知道毀滅的力量，盡管我知道菊花是在秋天里最茂盛。
凌亂的角落是不被人關(guān)注的結果，內心的寂寞是理想的荒蕪，年輕的心永不會(huì )老去。我不會(huì )撫平皺折。我只會(huì )在黑夜里溫暖我冰冷的手指。
風(fēng)，一樣刺骨地冷，吹動(dòng)陽(yáng)臺上的波斯菊。也許我聽(tīng)到了花瓣落地的聲音，但也許是我的心破碎的聲音。無(wú)聲的夜晚枕著(zhù)疲憊入睡。
一次又一次翻身卻止不住喘息的夢(mèng)魘。不知多久，晨光已照入房間我感到了溫暖。也許我錯了，錯了什么？我不知道。我只知道，看到晨光中茂盛的菊花，我看到青春撲面而來(lái)。
青春作文 篇2
青春，如浩瀚的星海，美好而又深沉，讓人不覺(jué)地想探索；青春，如落葉的黃葉，把自己的生命獻給大樹(shù)，感人之深；青春，如一本屬于自己的相冊，每一頁(yè)都有不同的精彩故事。
青春是棵大樹(shù)，有的人已爬上樹(shù)頂，高聲呼喊，有的人卻在樹(shù)下徘徊不已，不敢面對。對于我，初中新生，我眼里的青春是一列充滿(mǎn)魔法的列車(chē)，它帶我走遍世界，也會(huì )走走停停，讓我嘗盡不同的滋味。
青春是叛逆的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的身體發(fā)生了變化，性格更是如此，小學(xué)的我，學(xué)習成績(jì)還可以，對學(xué)習的態(tài)度也是十分認真的�？墒沁M(jìn)了初中后，我變了，開(kāi)始變得愛(ài)玩手機了，甚至成為一名“瘋狂手機迷”，不管做任何事都離不開(kāi)手機，吃飯、上廁所……有時(shí)也會(huì )通宵玩手機，學(xué)習更是一塌糊涂。今年期中考試，我的數學(xué)才考了三十九分，這對于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)很大的.打擊。拿著(zhù)成績(jì)單的那一刻，我怔住了，我怎么也沒(méi)想到自己會(huì )考的如此之差。我哭了，腦袋開(kāi)始回想我這半期來(lái)都做了什么，上課與同學(xué)講話(huà)、開(kāi)小差……回到家，我更是避免不了與父母的爭吵。媽媽的那一句：你再這樣，將會(huì )變得“無(wú)藥可救”。仿佛一把尖刀，刺進(jìn)我的心里，火辣辣的痛。我躲在房間反省，下定決心，從現在開(kāi)始要好好學(xué)習，不讓爸爸媽媽為我操心。
青春是份美好的回憶，曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。教室外的打鬧，操場(chǎng)上的喧鬧，老師的批評，同學(xué)的幫助，這些都將成為回憶，不要太過(guò)留戀過(guò)去的時(shí)光。我們現在應該信心滿(mǎn)滿(mǎn)，充滿(mǎn)激情，因為我們正在經(jīng)歷青春。
青春是勇敢的，它會(huì )使我們對任何事都充滿(mǎn)好奇，原來(lái)的許多事，因為膽小而躲避。而現在，我們更多的是去探索、發(fā)現。
同學(xué)們，讓我們感恩青春，珍惜青春，它是有限的，轉眼消縱即逝。
我想，寫(xiě)一封關(guān)于青春的信放進(jìn)一個(gè)粉色的瓶子里，掛在一棵“時(shí)光大樹(shù)”上，十年之后，再取下拆開(kāi)……那將，別有一番滋味。
青春作文 篇3
每每行至甬道盡頭，驀然回首，一樹(shù)櫻花映如眼簾。如今，這位年逾百歲的老者，靜靜地臥在這一片凈土之上，手中之花悄然盛開(kāi)。
甬道那么靜，安撫躁動(dòng)心
眼前紛繁的世界一刻不停地忙碌著(zhù)，人們在周身日新月異的變化中不經(jīng)變得不安而浮躁。
走在車(chē)水馬龍的大街上，眼花繚亂間，讓浮華的表面遮迷了雙眼，在社會(huì )的浪潮中迷失了方向。
最?lèi)?ài)的，是在這初春的清晨，讓太陽(yáng)的第一縷恩澤喚醒沉睡的心靈。懷著(zhù)一顆平和的心踏進(jìn)這座院落的清幽，感覺(jué)著(zhù)腳下厚重的基石，眼望幽深而群樹(shù)夾道的甬道，將身后的憂(yōu)苦愁?lèi)�，迷惘無(wú)助統統拋在那一扇隔絕世俗的門(mén)大外。
甬道那么長(cháng)，那么靜，再向前行，那是一座知識沐浴著(zhù)青春，洗滌著(zhù)世俗的殿堂。這一刻，唯有讓心與這甬道一般平靜，我才有勇氣邁開(kāi)年輕的步伐！
樹(shù)那么深沉，方悟人外人
悠然徐步于甬道，夾道是高大蒼幽的古樹(shù)，我仰望著(zhù)它們，不再有往日的驕傲。
細數自己成長(cháng)的軌跡，十六年的光陰讓一個(gè)年少不知天地的輕狂少年變得成熟。
古人云：天外有天，人外有人。參天的古樹(shù)啊，你是如何讓一個(gè)少年走出了自我的世界是你魁健的身軀讓少年自覺(jué)渺小亦或是你遮蔭的冠羽讓少年得到心靈的感染還或是你艱難打下的根基讓少年明白了什么是"吃得苦中苦，方為人上人。"
古樹(shù)依舊沉默，少年低首前行，是你的.沉默讓少年心中有了更高的天，更闊的還！
景致那么美，莫為其所累
三月的風(fēng)，吹來(lái)的不僅僅是春季的氣息，更帶給草木一片盎然生機，帶給鳥(niǎo)雀一陣旋舞悅鳴。春風(fēng)所至，秀色可餐，春風(fēng)所去，香艷留枝。
不遠處的草坪上依舊濕氣未消，瑩露剔透，愈襯托出草青花艷，教人只愿遠觀(guān)，不敢近嗅。
人們不禁駐足流連。
指點(diǎn)談笑間，陽(yáng)光爬上院墻，躍上屋檐，穿過(guò)樹(shù)縫，依稀落下些班駁的光影，蹦跳嬉戲處，一片春光融融，暖徹了人的心底。
甬道兩邊的景致那么美，讓我們放緩了腳步。
少年啊，可曾看到當頭的艷陽(yáng)催促著(zhù)時(shí)間匆匆流逝
青春的路上有太多的美景，與其貪食，不妨讓她們成為我們人生里最難忘的歡樂(lè )回憶。讓它成為我們苦悶煩惱時(shí)給自己的一個(gè)微笑的理由，在坎坷困苦時(shí)給自己的一個(gè)繼續前行的信念
以青春的名義盛開(kāi)
行至甬道盡頭，不覺(jué)清香如縷，側目所至，一片初春般的嫩粉。
老者有神的眼，凝望向太陽(yáng)升起的方向，手中的這一抹芳菲昂首迎著(zhù)朝陽(yáng)綻放出奪人的光輝！
一批有一批朝氣勃發(fā)的莘莘學(xué)子邁著(zhù)輕盈的步伐穿行在這甬道間，春去冬來(lái)，正為這座幽深的院落注如著(zhù)青春的活力，正以青春的名義讓老者容光不衰！
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