青春的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　人生如夢(mèng)，最精彩的時(shí)刻卻總是最短的。

　　正如我們的初中生活，一晃就過(guò)去了。三年前，我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后，我們正在為自己的人生打算著(zhù)。誰(shuí)也沒(méi)想到，曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華，迎來(lái)的確實(shí)自己對以后人生的種種選擇。當我們真真正正面臨選擇時(shí)，誰(shuí)也不敢再笑了，只知道一味的——沉默！

　　揮別無(wú)畏的童年，和著(zhù)青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

　　巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的.篇章熠熠生輝。

　　我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。

　　他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。

　　莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

青春的作文 篇2

　　初秋，清風(fēng)微漾，心泛漣漪。茶香縈繞，奈何意惆悵，弦斷茶涼，心彷徨。

　　剛經(jīng)歷過(guò)一次考試的失利，好懷念小學(xué)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的歲月，我不知所措地在公園中走著(zhù)，心不在焉地踢著(zhù)石板路上的一個(gè)一個(gè)的小石子，一下一下又一下……遠處，盡顯秋日的蒼茫。

　　一陣冷風(fēng)襲來(lái)，夾雜著(zhù)一絲淡淡的清香，在清冷的空氣中尤為明顯。我被這味道吸引了，沿著(zhù)香味尋過(guò)去。紅色的楓葉，金黃的銀杏……不，這些似乎都不是香味的源頭。我轉過(guò)河邊孤亭，進(jìn)了畫(huà)廊，終于香味越發(fā)濃郁了，是朵朵的木棉花。

　　陽(yáng)光照耀著(zhù)你，風(fēng)撫摸著(zhù)你，火紅的木棉花開(kāi)滿(mǎn)在枝頭，像一朵一朵火紅的火焰，不僅艷，而且香。每一朵都燦爛務(wù)必，如青春的美少女，有如月宮仙子，更像一只一只展翅欲飛的鳳凰，要浴火重生，等待鳳凰涅槃，重造輝煌。

　　秋風(fēng)蕭瑟，百芳凋零，可木棉花依舊佇立世界，樹(shù)下的落英分陳，多多綻放與人的心間。

　　我有些疑惑，別的花掉落后，早已枯萎成泥，可木棉卻不是這樣，它的花掉落之后，花一時(shí)也沒(méi)有褪色，而且還不萎靡，很是能保存一段時(shí)間，頗有些英雄意味，紅顏又不媚俗。

　　我仰頭看這木棉，壯碩的.軀干，頂天立地的姿態(tài)，很是壯觀(guān)，偏偏花朵又是那么嬌美鮮艷。

　　記得小時(shí)候，大家都會(huì )把落下來(lái)的木棉花搜集起來(lái)，回家后曬干，可以用來(lái)泡茶，煲湯，入藥�？梢�(jiàn)木棉花真的是又漂亮又有用呢。

　　我看著(zhù)木棉花，想著(zhù)它的花語(yǔ)：珍惜當下，努力綻放自己的美，不留遺憾。真的是很有啟發(fā)啊。我像我也要成為木棉花這樣的人，不管挫折，一路向前，積累醞釀，綻放美好成就燦爛青春。人生路上不少艱難坎坷，都是生活中的靚麗風(fēng)景。

　　我感謝你，親愛(ài)的木棉花。因為和你溫暖遇見(jiàn)，我的青春與世界溫暖相擁。

青春的作文 篇3

　　青春這個(gè)該放肆、該奮斗的年紀。如若不去奮斗，豈不是浪費了著(zhù)大好的青春。我們的青春，過(guò)得開(kāi)心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭取過(guò)。失敗還可以再來(lái)，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會(huì )再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失��；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開(kāi)童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

　　當夢(mèng)想遇到現實(shí)時(shí)，有志者勝。

　　十八歲時(shí)，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個(gè)正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過(guò)反復考慮，輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細紗車(chē)間擔任一名普通女工，以此補貼家用。初入車(chē)間工作，機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢(mèng)想的“豐滿(mǎn)”遭遇現實(shí)的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強�！案梢恍芯鸵獝�(ài)一行。我就不信自做不好這行�！被仡欁约鹤畛醯娜兆�，王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當時(shí)的心聲。恰逢當時(shí)帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時(shí)間就成為了自己車(chē)間的“種子選手”。又過(guò)了一年王曉菲已經(jīng)開(kāi)始帶徒弟，幫助新來(lái)的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊里長(cháng)期處于“替補”的角色，但不服輸的她卻從沒(méi)放松過(guò)對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來(lái)的不規范的動(dòng)作一定要改正。她就這樣執著(zhù)著(zhù)、堅持著(zhù)、努力著(zhù)……雖然取得了驕人的`腳步，想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽(yù)和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績(jì)作為新的起點(diǎn)，作為激勵自己的動(dòng)力和源泉，腳踏實(shí)地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車(chē)弄上譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè )章。

　　一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結局總是美的……

青春的作文 篇4

　　時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙，卻無(wú)言以對。掬一捧秋風(fēng)略感微涼，揮一方陽(yáng)光竟有些清冷；看遠方的微風(fēng)吹拂向遠方比遠方更遠。站在青春的路口，眺望遠方的門(mén)或許并不遙遠，明天就在咫尺，而這需要我們勇敢的前進(jìn)。

　　回望身后的路，盡頭的腳印漸行漸遠。在望前方的門(mén)，有些奪目。那道門(mén)，凝結了我們奮斗的所有動(dòng)力，凝結了我們青春所有的希冀和夢(mèng)想，那道門(mén)，叫做大學(xué)。

　　站在青春的路口，看世事白云蒼狗。還記得，高一初遇時(shí)欣喜，課上抑制不住的竊竊私語(yǔ)；還記得，高二分班時(shí)的留戀，無(wú)奈時(shí)仰望星空的.迷茫。往事隨風(fēng)，全都吹散在空氣中。不要挽留，不必悲傷，因為我已站在高三的路口，路上充滿(mǎn)了枯燥、充滿(mǎn)了險阻，抬頭望去，盡頭的門(mén)充滿(mǎn)了誘惑。奮斗起來(lái)吧，為了心中的夢(mèng)想，勇敢的走下去吧，為了那道門(mén)。

　　記得納蘭容若說(shuō)過(guò)：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！睕](méi)有初見(jiàn)，何必懷念。但是，不用懷念，勇敢向前走吧。

　　站在青春的路口，難分實(shí)施對錯與否，誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味，為了心中的夢(mèng)想，少年手中的筆被緊緊握住，絲毫不敢放松；多少次的挑燈夜戰，只是為了那提升一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)；多少次的失望彷徨無(wú)人問(wèn)津，只讓自己獨自惆悵。誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味，那課上的苦悶，考場(chǎng)上的焦急，以及對未來(lái)的擔憂(yōu)，難有人知。但是我們不能叫苦，只能奮斗，因為我們已經(jīng)站在高三的路口。

　　李白有詩(shī)云：人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。但是我們不能盡情歡暢。

　　站在青春的路口，我已踏步在路上走。高三的道路或長(cháng)或短，或是艱難險阻，別轉彎，別猶豫，只需朝著(zhù)夢(mèng)想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進(jìn)的步伐，那更加坎坷的道路只會(huì )鍛煉我們的步伐更加矯��；不要回頭，因為我在朝著(zhù)夢(mèng)想走，走到那道門(mén)前，推開(kāi)它，抵達夢(mèng)想。推開(kāi)那道門(mén)，背后的腳印仿佛也在喝彩。

　　推開(kāi)那道門(mén)后，不是終點(diǎn)，是新的起點(diǎn)。

【青春的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于青春的作文：踏著(zhù)青春的舞曲-青春作文01-11

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

為青春喝彩青春作文04-06

關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15

青春的作文06-18

[精選]青春的作文09-03

（精選）青春的作文10-05

(經(jīng)典)青春的作文07-21

青春的作文（精選）07-21

青春的作文（經(jīng)典）09-08