實(shí)用的青春作文大全（6篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的青春作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
也許我們回因為考試成績(jì)比理想而懊惱；也許我們會(huì )因為手到父母的奚落而傷心；也許我們回因為受到老師的批評而獨自徘徊~~
朋友，當你的成績(jì)不理想時(shí)，不妨想一想“也許著(zhù)是生活對我的磨礪，戰勝不理想的成績(jì)勝于戰勝了自己！”
朋友，當你為遭到父母的奚落而傷心時(shí)，不妨想一想“當我不入社會(huì )的時(shí)候。也許回受到更嚴重的`奚落，和現在比，有是哪個(gè)難以戰勝呢！”
朋友。當你為遭到老師的批評，而在一條小路上獨自徘徊的時(shí)候，不妨想一想“老師指出我的錯誤�，F在只是一個(gè)小小的錯誤，也許將來(lái)會(huì )變成更嚴重的錯誤。和更嚴重的懲罰相比這么點(diǎn)兒小小的批評有算得了什么呢？
青春沒(méi)有憂(yōu)愁，有的只是挫折，來(lái)吧！讓我們變的更堅強，走過(guò)青春的風(fēng)雨！
青春作文 篇2
現在的人總說(shuō)“我的青春，我做主�！笨墒�，現實(shí)真的是這樣嗎?
我不是的。我總被爸爸媽媽?zhuān)蠋煹冗@一類(lèi)人做主的�；蛟S不止是青春，連夢(mèng)想都被他們主宰著(zhù)。
爸爸媽媽總說(shuō)“好好學(xué)習，天天向上。為將來(lái)奠定基礎，你自己也可以自立自足了�！蔽抑腊职謰寢屖峭渗P，但是對我來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習并不是單單為了自力自足，它還有更多的原因讓我去學(xué)。學(xué)習能使我的知識范圍擴大，能讓我像小鳥(niǎo)脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢(mèng)想，對夢(mèng)想渴望，去完成夢(mèng)想。這一切何嘗不是學(xué)習帶給我的樂(lè )趣?如果只是一昧的去學(xué)習，沒(méi)有感到學(xué)習的樂(lè )趣，那么，這樣學(xué)習的過(guò)程肯定是枯燥無(wú)味的。當然，對我的青春也是一樣!我不要枯燥無(wú)味的青春，也不要別人束縛我的`青春!
有人說(shuō)：“青春有限，快樂(lè )重要，何必為了不值得的人花費寶貴的時(shí)間�！笔前�，人生不過(guò)幾十年，時(shí)間似水一樣流淌，不可遏阻。所以啊，我們要珍惜在青春里度過(guò)的一分一秒。
又有人說(shuō)：“年輕時(shí)，有些事你無(wú)法懂;懂的時(shí)，年輕已不復來(lái)�！笔前�，青春不就是懵懵懂懂地度過(guò)那段時(shí)光的么?
然而我認為，人生短短幾十年，青春時(shí)，不要給自己留下什么遺憾。想笑就笑，想哭就哭，該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，無(wú)謂壓抑自己。青春不就是放肆的么?
我認為：青春是瘋狂的，是放肆的，是不羈的。我們可以在年幼時(shí)，喜歡一個(gè)人，毫無(wú)保留地喜歡，付出，沒(méi)有任何心機，也沒(méi)有考慮太多，只想燃燒自己的青春，給予他最好的一切，沒(méi)想過(guò)未來(lái)。無(wú)論他是令人心情澎湃的偶像，還是令人悸動(dòng)的學(xué)長(cháng)。我們都應該勇敢地去喜歡，去愛(ài)。
我認為：青春，是既有爸爸媽媽的護航又有自己的主見(jiàn)。你們的過(guò)去，你們的眼下，青春是異常美好而又美妙的事。我又怎么會(huì )甘心錯過(guò)?更何況這也是我的青春，我的年少，我的僥幸。你們風(fēng)雨兼程的遠方，也都是我有夢(mèng)去追的地方。
有一首歌詞是這樣的“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”
青春作文 篇3
懵懂的我們是否轉過(guò)頭，看那過(guò)去的自己。
——題記
漫漫歲月，你我是否依然在那里停留，我們轉眼之間變得成熟穩重起來(lái)，我們的青春多了幾分羞澀，也許我們并不曾察覺(jué)，但是時(shí)間見(jiàn)證了。
青春的熱情可以熱舞，青春的汗水可以散落，青春的淚水可以隱去，因為我們正值青春。
看！那賽跑的運動(dòng)員們，當他們抵達終點(diǎn)之時(shí)，留下了青春的汗水，青春，我的思緒隨著(zhù)你飄揚起來(lái)，青春使我變得成熟，穩重，即使我們變得年少輕狂，少不了花季的'寄語(yǔ)，少不了雨季的淚水，青春在我們的記憶里留下了它深深的足跡。
曾幾何時(shí)，青春為我挖了一個(gè)陷阱，少年無(wú)知的我不自覺(jué)的跳了下去，這一跳就無(wú)法自拔了，但是也是你將我救了出來(lái)，你在我的身邊輕輕掃過(guò)，我捕捉著(zhù)你的影子，而你卻僅僅留下了雙眸，我使勁了我的力氣而你卻悄悄退去，我才發(fā)現我留下了淚水，味道是苦中帶有淡淡的甜味，我讀懂了你，我擦干了淚水，奮勇向前，青春為我們獻出了獨有的絢爛。
當我們課桌前，背著(zhù)大堆的復習資料，但是我們知道為了中考我們拼了，要讓青春的熱血灑在書(shū)本上，一面要正處在青春的我們留下悔恨的淚水，也許你并不曾知道青春就是一位守護在我們身邊的天使，它看到你面對中考茫然失措的樣子，它很傷心，它慢慢的讓自己流走你的生命，想讓你迷途知返，青春將美好事物留給了我們。
年齡的增長(cháng)，使我不會(huì )在十字交叉口的路上彷徨，青春的你我不會(huì )再用眼淚去撫摸內心的傷痛，時(shí)間的流逝，帶走了內心的孤獨，取而代之的是我們的汗水，汗水的增長(cháng)，淚水的減少，使我感受到了青春的快樂(lè )，或許我已成熟，但這都要感謝青春。
青春期的叛逆，他在我們的身上灑下了萬(wàn)丈光輝，又在我們的身上留下了多少印記，遍體鱗傷的我們依然不會(huì )停止前進(jìn)的腳步，我要在我的青春日記本里，制下一個(gè)約定，制造一個(gè)回憶，我要伴隨著(zhù)青春一起成長(cháng)，讓我自己從淚水中解脫出來(lái)，為自己的青春紀念冊上畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
告別了歡笑的童年，我們一起攜手打開(kāi)青春之門(mén)，讓我們在我們青春的紀念冊上，留下片片芳香。
青春流汗不流淚。
青春作文 篇4
春天，我等待漫山遍野的綠意，因為綠意才是生命的靈魂。
夏天，我等待驚天動(dòng)地的雷雨，因為雷雨才是生命的真我。
秋天，我等待幽幽怨怨的落葉，因為落葉才是生命的歸向。
冬天，我等待紛紛揚揚的白雪，因為白雪才是生命的本性。
我們總是無(wú)悔的執著(zhù)于昨日的啟明星，是因為我們無(wú)知，還是因為青春的.夢(mèng)兒多？不，因為我們都揣著(zhù)一顆渴望的心。我們會(huì )繼續等待，等待心中的啟明星升起……
青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿(mǎn)的。正因為不完滿(mǎn)，就多了一份不同的體驗，多了一種對明天的希冀。青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春不會(huì )結果。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“要珍惜自己的青春！世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”
變化與機會(huì )并存，就看你是否懂得把握；變化與逆境并存，就看你敢不敢拼搏。機會(huì )往往需要自己去創(chuàng )造，記�。簽樾闹欣硐攵粩嗟淖晕覄�(chuàng )造機會(huì )。
生活中，我們感受青春的美好。它細膩地，柔柔地傾注在你的真誠中，像晶瑩的露珠，像天邊的彩虹。
朋友，請你不要消極地為生命留下空白，請用自己的一份力量，為生命修補空白吧！畢竟人生太短暫，青春一去不復返，生命應該是多姿多彩的，別讓青春從你手中溜去！
青春作文 篇5
仰望星空，暮然，一縷縷憂(yōu)傷或孤寂的思緒如燦爛的煙火，上升、綻放、隕落，最后消失在茫茫夜色中，四周彌漫著(zhù)煙花燃燒過(guò)的味道，就這樣不斷地擴散、擴散……
有時(shí)候，總想去尋找些什么;有時(shí)候，總是在盼望著(zhù)什么;有時(shí)候，總覺(jué)得失去了什么�；蛟S，這些都只是一個(gè)過(guò)程，而我們都是青春里的一位過(guò)客!對于人生，沒(méi)有太多的需求。因為我們只想躲在世界的某一處角落里，抬起頭仰望純凈的存在，沒(méi)有人知道我們的.存在。
光痛夾雜在循環(huán)往復的波浪中一次又一次奔涌而來(lái)時(shí) ，我們無(wú)處可逃，只有讓它們肆意地撲打。如果這樣的痛可以讓我們銘記青春曾來(lái)過(guò)，那么我們寧可相信它是一種幸福!
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們喜歡上了寂寞，一杯苦澀的咖啡，一縷淡淡的陽(yáng)光，一個(gè)人坐在長(cháng)椅上，吟唱那份屬于我們的憂(yōu)傷。
青春期的我們不夠成熟，任性、叛逆、敏感、喜歡將自己打扮得前衛，這些讓我們在不知不覺(jué)中成了刺猬，在傷害別人的同時(shí)也傷害了自己，于是在傷心時(shí)我們學(xué)會(huì )了偽裝，外表看起來(lái)很堅強，內心卻不堪一擊。
有一種痛，叫青春。面對親情、友情、愛(ài)情，我們措手不及。曾經(jīng)，我們并肩走在校園中說(shuō)著(zhù)各自的夢(mèng)想。而如今，那些往事早被回憶撕成碎片，沒(méi)有太多停駐，沒(méi)有太多理由，就那樣被風(fēng)吹走。
青春沒(méi)有為我們留下住何足跡，它在我們不經(jīng)意間來(lái)到，又在我們不留意時(shí)偷偷溜走，但我們已經(jīng)深深地痛過(guò)了。
青春作文 篇6
不久前想起了一個(gè)許久未見(jiàn)的朋友，我才發(fā)現原來(lái)時(shí)間對于我們是如此珍貴。五年前我們還都是幼稚的小孩，可現在小學(xué)時(shí)光卻只剩最后一年。青春到底帶走了什么？
我們一起成長(cháng)，從剛開(kāi)始的入學(xué)儀式，到一次次激動(dòng)人心的足球賽，再到現在。我們在一個(gè)班級里同窗苦讀了五年，青春帶走了我們臉上的稚氣，留下了成熟。
回憶往昔，每到期末，教室里便少去了歡聲笑語(yǔ)。即使是下課，我們也一遍遍背誦著(zhù)之乎者也、abcd，作者一道道無(wú)味的數學(xué)題。大家都是這么努力，試卷疊起來(lái)像一座小山，越堆越高。當我們走進(jìn)最終的考場(chǎng)，時(shí)間似乎就靜止了，一切都在沙沙的.寫(xiě)字聲中慢慢結束。當一張張白花花的試卷被拿起，我們的狂歡便就此開(kāi)始，可只有到了散學(xué)典禮，我們才發(fā)現原來(lái)半年又這么過(guò)去了。青春帶走了試卷，留下了知識。
還記得在夏天跑得大汗淋漓的我們，800米、400米，都是魔鬼般的記憶。當秒表上的數字越跑越長(cháng)當手表上的分針跑了一圈又一圈，身上的汗開(kāi)始馬不停蹄地滴落，直到汗水浸透身上的短袖，我們就這么跑著(zhù)、跑著(zhù)。當計時(shí)器停下，我們仰望藍天，盡情地笑著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。青春帶走了炎熱，留下來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
只剩下最后一年的打鬧玩耍，我們才明白原來(lái)長(cháng)大就是一瞬間，不懂得珍惜，那么，美好時(shí)光便不會(huì )再來(lái)。我們眼睜睜地看著(zhù)老師的額角多了一根有一根皺紋，看著(zhù)父母的頭發(fā)一根根變白，看著(zhù)書(shū)本一本本變厚，看著(zhù)起床的鬧鐘越訂越早。青春便是如此殘忍，不給你多一分鐘停下來(lái)看看，它帶走了時(shí)間、朋友、親人、同學(xué)，留下了成長(cháng)和生命。
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