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青春作文

時(shí)間:2024-04-18 18:47:13 青春 我要投稿

青春作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的青春作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春作文

青春作文 篇1

  最近感覺(jué)累的很,多半是心累吧。沒(méi)事的時(shí)候總在空想一些不著(zhù)邊際的事情,想到高興的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)的笑上兩聲,也許是太清閑的緣故,我自己都覺(jué)得和現在的世界有的時(shí)候有一些格格不入。我總是在自己的小圈子里,進(jìn)進(jìn)出出,悲悲喜喜,開(kāi)心了自己笑笑,不開(kāi)心了,等開(kāi)心在笑也行。也許就因為這樣吧,我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,變成一個(gè)成熟又憂(yōu)愁的大姑娘了。自己有時(shí)候會(huì )特別的感性,我到覺(jué)得女孩子家家的感性的好。聽(tīng)到傷感的歌詞會(huì )稍稍的'有點(diǎn)情緒失落,不知是歌詞寫(xiě)得不錯,還是在歌詞里有自己的影子。自己回過(guò)頭一想,其實(shí)我自己并不是很了解自己,都有的時(shí)候總會(huì )裝作很懂自己的樣子,管它呢,其實(shí)不要想得那么多。這樣的青春年華,隨心所欲,樂(lè )得其所其實(shí)是很不錯的。怕的是自己做不到別人那樣的隨心所欲。又有誰(shuí)知道自己的下一秒會(huì )發(fā)生什么,與其憑空想象,不如想干嘛就干嘛。青春本就是一本開(kāi)不及寫(xiě)完的書(shū),稱(chēng)現在自己的身邊,多多少少有那么幾個(gè)關(guān)注你的觀(guān)眾。令人后怕的是在你的那本書(shū)里,自有你自己,那是自己一生中最最不幸的吧。我們雖然猜不透故事的發(fā)展情節,但自己可以勝任好自己飾演的角色,我想這樣就夠了,只有這樣我們的青春才會(huì )永駐,致我們即將遠去的青春。

青春作文 篇2

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍,就像一位循循善誘的老師,引導我不斷進(jìn)步;書(shū)籍就像一把金鑰匙,為我開(kāi)啟知識寶庫的大門(mén);書(shū)籍,就像一位好朋友,給我智慧和力量。我的青春,因為書(shū)香的陪伴,而變得充實(shí)。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,讀過(guò)許多中外名著(zhù),但有許多都是一掃而過(guò),讀過(guò)一遍就不再讀了。只有一本書(shū)讓我從小看到大,并回味無(wú)窮,那便是《三國演義》了。

  小時(shí)候初讀《三國演義》是青少年版的,記載的內容也不多。但即使這樣,也給當時(shí)的我很大的感觸。趙云在長(cháng)坡單騎救主,七進(jìn)七的英雄形象使我崇拜;關(guān)羽的“身在曹營(yíng)心在漢”的忠義使我敬佩;諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后矣”的盡心盡力使我折服……雖然讀的不太深刻,但足可以在同齡人中吹噓了。

  在書(shū)香中,我成長(cháng)著(zhù)。

  長(cháng)大后,再讀《三國演義》,這時(shí)我開(kāi)始讀精裝版的',讀的程度相比小時(shí)候,有了些深入,不再只浮于表面,開(kāi)始注重人物“為什么要做這件事”。趙云單騎救主使表達了對主公的忠心耿耿;關(guān)羽的“身在曹營(yíng)心在漢”是兄弟之間的深情厚誼;而諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”則是為了匡扶蜀漢,使其能統一三國。

  在書(shū)香中,我感悟著(zhù)。

  現在,重讀《三國演義》,我開(kāi)始讀原著(zhù),并且開(kāi)始結合《三國志》來(lái)了解人物的背景和形象。我讀出了趙云的責任心,讀出了關(guān)羽“士為知己者死”的大義,讀出了諸葛亮面對劉禪時(shí)的無(wú)奈與落寞。

  在書(shū)香中,我進(jìn)步著(zhù)。

  我的青春有書(shū)香,我的青春因為有了書(shū)香的陪伴而更加精彩。

青春作文 篇3

  剛上中學(xué)的激動(dòng)之情還未淡去,自己剛踏入校門(mén)時(shí)的欣喜人依舊保存。在不經(jīng)意間,時(shí)間一晃便過(guò)去了。我們迎來(lái)了初中的第一場(chǎng)期末統考。我此時(shí)多么想時(shí)光倒流!讓我把以前無(wú)所事事的時(shí)間都利用起來(lái),那么我現在也不至于通宵看書(shū),加班加點(diǎn)了。真是平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。

  考試那天我雖頂著(zhù)黑眼圈,但卻認為我能夠考到理想的分數畢竟我可是一整夜都在全心全意的復習!可是考完試后,我與同班同學(xué)對答案時(shí),發(fā)現自己竟錯了許多題。我這才明白:原來(lái)學(xué)習并非一夜之間便可平步青云,而是日積月累,猶如水滴石穿般。要持久、更要恒心。

  這樣一想,我都替我那些記憶猶新但卻無(wú)法挽回的一個(gè)學(xué)期感到不值。除了上課看小說(shuō),下課看帥哥外,我又做過(guò)什么有意義的事呢?是將老師所講授的知識都掌握的爐火純青了呢?是將每一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法都認真看過(guò)了呢?還是將古詩(shī)詞倒背如流呢?都沒(méi)有!我只是認為時(shí)間還多、年紀還小、立身還早?墒侨曛杏卸嗌賯(gè)學(xué)期呢?一生中又有多少個(gè)三年呢?一個(gè)人又有多少個(gè)一生呢?

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w的詩(shī)句還在耳邊回蕩。難道我真的要做一個(gè)這樣的'人嗎?不!我希望我的所作所為在若干年后我再度回想,不會(huì )后悔、不會(huì )哀嘆,更不會(huì )空悲切。

  老天是公平的,每一人只有一生,一生中說(shuō)不清有多少個(gè)三年,但絕對不多,而三年中不可能每一個(gè)三年都有學(xué)期,更不可能每一個(gè)三年都有學(xué)習的機會(huì )。趁著(zhù)現在這個(gè)機會(huì )我們有,趁著(zhù)青春我們還有時(shí)間拼。今天不走,你明天就要跑。我希望我的每一天都在奮力奔跑,不斷超越,希望若干年后,不悔青春,更不悔當年。

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