青春作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。 ——題記

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。 沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話(huà)中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。

　　不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實(shí)，畢竟我更趨向于現實(shí)的.溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì )永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。 我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜高中話(huà)題作文寫(xiě)自己的淡淡青春。

　　在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。 在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。 在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。

　　我們歌唱著(zhù)青春，歌唱著(zhù)生活，歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華。 不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！

青春作文 篇2

　　青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。 那美好的童年，總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書(shū)聲，同學(xué)們在一起玩耍的嬉笑聲……發(fā)生的童年趣事，總是難以忘懷。我們現在已經(jīng)進(jìn)入了青春期，可是童年卻一去不復返。

　　青春，是美好的；青春是一筆彌足珍貴的財富。但是有的人卻揮霍時(shí)間，浪費生命中的每一天，那些人將人生的花樣年華虛度雜網(wǎng)吧中，舞廳內。多少新聞報道過(guò)不少處于花季雨季的少男少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò )，而荒廢學(xué)業(yè)，有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途。我們千萬(wàn)不可以學(xué)習這種人。

　　每一個(gè)人都有責任，無(wú)論你是少年還是青年，都要承擔你所承擔的責任。少年時(shí)，你承擔的責任就是好好學(xué)習，為以后工作打好基礎，不要讓父母失望乃至放棄你；青年是，你所承擔的責任就是為祖國作出貢獻，保護你的家人，使你的家人不受到任何傷害。

　　責任，并不是你想承擔就承擔得了的.。責任是人一生追求目標的指引，它指引著(zhù)你從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，告訴你該做什么，不該做什么。

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，我和爸爸一起出去跑步。在路上，我的爸爸看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)躺在路面上，心地善良的爸爸毫不猶豫地把受傷的小鳥(niǎo)抱回了家。到家里，才發(fā)現我們的頭頂上有一只大鳥(niǎo)。

　　原來(lái)，從抱回小鳥(niǎo)到家里，這只大鳥(niǎo)一直在跟隨著(zhù)我們，我們都沒(méi)發(fā)現。我連忙對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們先把小鳥(niǎo)治好，再把小鳥(niǎo)還給小鳥(niǎo)的媽媽吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)了頭，笑了笑說(shuō)：“ 好吧！”

　　過(guò)了一個(gè)星期，小鳥(niǎo)治好了，傷也痊愈了。小鳥(niǎo)的媽媽也就在我家的窗外呆了一個(gè)星期。我就把小鳥(niǎo)還給了小鳥(niǎo)的媽媽。小鳥(niǎo)和它的媽媽在我的窗邊轉了幾圈飛走了。

　　爸爸和藹地說(shuō)：“玲玲，你為什么會(huì )放走它？”我用疑惑地眼光望著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不知道，只是出于同情心而已�！卑职帜樕系纳袂樽兊脟烂C起來(lái)說(shuō)：“你怎么還不明白呢？這是小鳥(niǎo)的媽媽在對它負責，既然小鳥(niǎo)的媽媽把它生了下來(lái)就要對它負責，把它養大，直到它學(xué)會(huì )獨立為止懂嗎？”

　　我恍然大悟地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)明白了，就像爸爸媽媽照顧我一樣，既然把我生下來(lái)了，就要養育我，對嗎？爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)錯，看來(lái)你已經(jīng)懂了�！�

　　沒(méi)錯，我們生在這個(gè)社會(huì )上，既是爸爸媽媽的女兒，又是社會(huì )上的一份子，要學(xué)會(huì )對爸爸媽媽負責，對社會(huì )負責。雖然我們還小，但是我們現在要努力學(xué)習，長(cháng)大才能回報我們的父母和社會(huì )。

　　可是有些人對自己不負責，對父母不負責。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)報道：

　　在某一個(gè)地方，有一個(gè)初中生，是個(gè)女孩子，她很不珍惜自己的青春。整天和那些輟學(xué)的男孩或女孩玩耍，經(jīng)常出去打群架。還學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒和講粗口等。他為了上網(wǎng)而逃課，自己沒(méi)有錢(qián)了，就去向父母要，父母不給就拼命地罵自己的父母。偷父母的錢(qián)，偷同學(xué)的錢(qián)，還去搶。父母的勸告，老師的勸告，同學(xué)的勸告都沒(méi)用。不是去網(wǎng)吧，就是去舞廳，每天晚上都很晚回來(lái)，不是凌晨一點(diǎn)，就是凌晨三點(diǎn)才回來(lái)……

　　從這件事情，我懂得了生命是珍貴的，生命只有一次，它不可能重復很多次，沒(méi)有生命，我們還怎么學(xué)習，我們還怎么生活呢？所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己的未來(lái)。

　　想想，我們的未來(lái)需要人去譜寫(xiě)，我們的未來(lái)需要人去創(chuàng )造，所

　　以，我們必須負起我們該負的責任，認真學(xué)習，長(cháng)大回報我們的老師與父母。父母與老師對我們有恩，他們把他們的一生都獻給了我們，如果，我們還不努力學(xué)習，豈不是辜負了他們一片心意嗎？

　　責任是一望無(wú)際的沙漠，而青春就像是沙漠中的一股泉水，指引著(zhù)我們走向希望。

　　我讓青春年華承擔責任，要懂得對自己、家庭和社會(huì )負責，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才。

　　……

青春作文 篇3

　　如果說(shuō)青春是從童稚到成年的巨大變化，那么，在這個(gè)含苞待放、冰雪消融的季節里，等待我的青春，會(huì )是一個(gè)鋪天蓋地的祭典嗎？

　�。ㄒ唬┻�在童年的時(shí)候

　　陽(yáng)光透過(guò)天窗，灑在雪白的墻面上，純白的光微微搖曳蕩漾，宛若微波粼粼的水面。這是一件好大的房子，泛起耀眼波光的池水，在白色大理石池壁的包裹之中翕動(dòng)著(zhù)，華麗的裝飾，安琪兒的雕塑，光潔如鏡的地面，恍如仙境中的世界。只不過(guò)，所有的`都是單調的純白色，因為是白色，毫不刺眼卻無(wú)比暗淡的顏色，這一切才這么寧靜，時(shí)間也好像停止了一般�？匆�(jiàn)就寫(xiě)下來(lái)的陽(yáng)光——如此寧靜的白金瀑布。不由得抬起頭，雙眸中映照出蔚藍的蒼穹。

　　可是，置身于慘淡的毫無(wú)生機的白色之中的我，一點(diǎn)也不會(huì )向往天空的無(wú)垠。我想，這里，大概就是天堂吧！純白的，干凈的，安然的，孤獨的，卻也愜意的。

　　這是我一直在做的夢(mèng)，被白色包裹著(zhù)的，還是孩童樣子的我。

　　當獨自陷入黑暗的孩子竭力的要擠進(jìn)夢(mèng)的間隙，現實(shí)中的任何東西都恍如夢(mèng)境一般。眼前，先是映現出一個(gè)白亮的光點(diǎn)，隨后變大，變隱約，周線(xiàn)愈加模糊，直到這世紀初的光亮一泄遍地。

　　夢(mèng)，只不過(guò)是內心想要拼命逃離現實(shí)的一種方式，好遠離那個(gè)冗雜得讓人望而生畏的世界。

青春作文 篇4

　　那天去了一個(gè)朋友家去玩，他給我推薦了一部電影叫《青春派》，回家之后我就用電腦看了，挺不錯的一部電影。

　　電影講述了一個(gè)16歲高三生因早戀而未考上大學(xué)然后復課，但他沒(méi)有忘記那個(gè)女生，但那個(gè)女生卻已經(jīng)不再理他，然后他在墮落與奮斗中掙扎的一個(gè)故事，他也有一群好伙伴，有的很富，有的非常非�？炭�，他們有一個(gè)很負責任的班主任，影片片尾，主人公代全班說(shuō)出來(lái)了他們的心聲，主人公也考上了一個(gè)較好的大學(xué)。

　　我認為電影告訴了我們一個(gè)道理：我們不應該輕易地收外部客觀(guān)條件而影響了我們堅定不移的新念，我們應該堅定不移的向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。但我們也應該去奮力爭取我們想要的，哪怕最后失敗了，我們至少以后不會(huì )后悔。

　　主人公經(jīng)歷也告訴了我們一點(diǎn)，錯誤的我們應該趁早放棄，不能太過(guò)頑固，不然這樣的后果只能是傷人傷己，我們應該學(xué)會(huì )辨別是非，早點(diǎn)清楚那條路才是最適合自己的，并及時(shí)的改正過(guò)來(lái)。?電影也涉及到了親情，主人公最終拋棄了自己要去上海追那個(gè)女生的錯誤想法而選擇留在北京和自己的父母一起生活，這也告訴了我們，家才是最溫馨的`港灣，家人才是會(huì )永遠陪伴我們的。不論我們做什么，只要是正確的，只要是我們喜歡的，家人總會(huì )不遺余力的去支持我們。

　　也許我只讀懂了電影的一部分含義，雖然影片標簽是青春愛(ài)情，我更認為它是一部勵志的，不得不說(shuō)，影片很精彩，很現實(shí)也比較貼近生活。

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