青春作文5篇(精)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　青春期是人生最寶貴的一個(gè)年齡段，在這樣一個(gè)春心萌動(dòng)的時(shí)期最容易迸發(fā)出愛(ài)情的火花，而這份感情也往往是最為純凈的，可也因為不懂反倒使許多人錯過(guò)了。故事的主人公林凡與夢(mèng)雪就是這樣，林凡與夢(mèng)雪都是數以千萬(wàn)個(gè)高中生中的一員，兩人的相遇、相知是場(chǎng)緣分，但這段感情還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束了。

　　林凡所就讀的高中在當地名不見(jiàn)經(jīng)傳，幾年才有一兩個(gè)考上一本院校，林凡此時(shí)正走在這所學(xué)校的教學(xué)樓的走廊上，他的教室是昨天報名時(shí)就已經(jīng)分配好了的，此時(shí)他正走向教室。當他站在教室門(mén)口時(shí)，對于突如其來(lái)的這樣一個(gè)陌生人，原先到達教室的同學(xué)很自然地抬起頭來(lái)望了一眼然后又自顧自地做自己的事去了，有的對著(zhù)鏡子梳理頭發(fā)、有的翻看剛剛發(fā)下來(lái)的課本，只有一個(gè)女孩兒坐靠在窗邊望著(zhù)窗外不知道在想些什么，微風(fēng)輕拂起她那烏黑的長(cháng)發(fā)，仿佛一幅定格了的藝術(shù)畫(huà)！

　　這個(gè)女孩就是夢(mèng)雪，林凡只是偶然間的一瞥便被這樣的畫(huà)面深深吸引住了，只是林凡不會(huì )想到僅僅是一瞥卻讓他痛苦了十年。林凡情不自禁地徑直地向著(zhù)夢(mèng)雪走了過(guò)去試探著(zhù)問(wèn)道：“請問(wèn)，你在看什么呢？”夢(mèng)雪似是才察覺(jué)到有人向自己?jiǎn)?wèn)話(huà)，下意識地轉過(guò)頭，眨了眨靈動(dòng)的雙眼道：“沒(méi)什么，你是？”這一問(wèn)反倒使得林凡有些手足無(wú)措之感，他似乎這才意識到自己有些沒(méi)禮貌了，非常紳士地倒了個(gè)歉，語(yǔ)氣更加溫和道：“不好意思，我有些唐突了，我叫林凡，你呢？”夢(mèng)雪答道：“哦，我姓顏，叫夢(mèng)雪�！�

　　林凡一直仔細地聽(tīng)著(zhù)，目光從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)夢(mèng)雪的眼睛，聽(tīng)到夢(mèng)雪說(shuō)出名字時(shí)，他的目光愈發(fā)溫柔，一直盯著(zhù)夢(mèng)雪臉蛋看，溫柔地問(wèn)道：“那我可以叫你夢(mèng)雪嗎？”一開(kāi)始夢(mèng)雪并沒(méi)有察覺(jué)到那道看向自己的目光有什么異樣，當她察覺(jué)到跟自己說(shuō)話(huà)的這個(gè)男孩神彩時(shí)，突然發(fā)覺(jué)那目光是那樣的熾熱，照到自己的臉上有些微微發(fā)燙，害羞地低下了頭，輕聲道：“干嘛這么看著(zhù)我？”夢(mèng)雪自己也不知道為什么突然間不敢直視對方甚至聲音再大一點(diǎn)都不敢！

　　夢(mèng)雪這樣的一個(gè)舉動(dòng)使得林凡對她的好感倍增，因為像這樣一個(gè)文靜、舉止優(yōu)雅、有禮貌、會(huì )害羞的女孩就是他喜歡的，只是那時(shí)的他不清楚而已！林凡眼睛里的光芒更加璀璨，目光一直不肯離開(kāi)夢(mèng)雪，還是那樣溫和地答道：“突然發(fā)現你的眼睛好美！”夢(mèng)雪似是聽(tīng)出了什么，一下子慌了神，臉蛋更紅了，眼睛一直不敢直視對方不自覺(jué)地“嗯”的一聲點(diǎn)了點(diǎn)頭！聽(tīng)到這也許有人會(huì )說(shuō)這是登徒浪子常用的手段，但故事的主人公林凡在那樣一個(gè)對愛(ài)情意識朦朧的年紀，這一切都是他由衷的心里話(huà)。

　　“鈴鈴鈴”，熟悉的上課鈴聲響起來(lái)，林凡知道沒(méi)辦法繼續聊下去了，慢慢把嘴巴靠近夢(mèng)雪耳朵輕輕地說(shuō)了句：“上課了，待會(huì )聊！”隨后起身回到自己位置上去。當林凡貼近夢(mèng)雪耳朵的那一剎那，夢(mèng)雪明顯感覺(jué)到對方呼出的熱氣撲到自己臉上，可以感受到對方的體溫，甚至可以感受到對方的心跳在加快，自己的心跳也莫名其妙地跟著(zhù)加快了！當林凡離開(kāi)后，夢(mèng)雪才敢稍稍抬起頭來(lái)偷偷地瞄上一眼，確定前方無(wú)人后這才吁了口氣放心地抬起頭來(lái)，卻又情不自禁向林凡的方向望去，不知是不是天意如此，林凡就坐在夢(mèng)雪隔壁那一列的第二桌，夢(mèng)雪抬起頭便可望見(jiàn)林凡的背影，似是察覺(jué)到背后的目光，林凡回過(guò)頭來(lái)微笑著(zhù)望著(zhù)夢(mèng)雪，他的目光還是一如剛才的熾熱，夢(mèng)雪的目光剛好對上了林凡的目光，又一次閃躲著(zhù)把目光轉向自己的書(shū)桌。

　　“噠噠噠”隨著(zhù)一陣快節奏的腳步聲，一位三十歲左右的女教師走進(jìn)了教室，她就是林凡與夢(mèng)雪的班主任，班主任進(jìn)來(lái)免不了自我介紹、講解高中生活以及高考的重要性這些程序，不過(guò)林凡與夢(mèng)雪并沒(méi)有認真地聽(tīng)講，兩個(gè)人眼睛里都流動(dòng)著(zhù)異彩不知道在想些什么，直到班主任的一句“下課、起立”才教兩人回過(guò)神來(lái)！下課后，林凡依舊情不自禁地找夢(mèng)雪談話(huà)，夢(mèng)雪依舊紅著(zhù)臉低著(zhù)頭聽(tīng)他講話(huà)，兩人就這樣過(guò)了他們高中的第一天！

　　第二天早晨，林凡看到夢(mèng)雪在低頭思索著(zhù)什么，他走近一看，原來(lái)昨天布置的數學(xué)作業(yè)還有道題是夢(mèng)雪不會(huì )的，林凡的成績(jì)本來(lái)就比夢(mèng)雪優(yōu)秀，這些題是難不倒他的，他走到夢(mèng)雪跟前說(shuō)道：“我教你吧？”夢(mèng)雪疑惑地看了看林凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，林凡教得很仔細，夢(mèng)雪也聽(tīng)得很仔細，心里覺(jué)得眼前的這個(gè)男孩是那樣真誠、值得信任的！

　　林凡在教夢(mèng)雪的時(shí)候自己的手無(wú)意識地搭在了夢(mèng)雪的手背上，他覺(jué)得有些冰涼，下意識地將另一只手也伸了過(guò)來(lái)把夢(mèng)雪的手捧在手心，一股暖流傳了過(guò)去，夢(mèng)雪感受到對方手心的溫度，心跳加快了跳動(dòng)，臉比昨天更紅了，本能地把手縮了回去，林凡并沒(méi)有阻止，會(huì )心地笑了一下又回到自己座位上坐好！第三天，林凡回過(guò)頭專(zhuān)注地看著(zhù)夢(mèng)雪，這一次，夢(mèng)雪沒(méi)有再躲避，笑著(zhù)看向林凡，夢(mèng)雪不知道自己從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡被林凡這樣看著(zhù)，似乎對方的眼睛有種魔力，只要這樣被他看著(zhù)，心里就會(huì )涌現一股說(shuō)不出的滿(mǎn)足感！或許他們兩人都不曾察覺(jué)到彼此看向對方目光已經(jīng)開(kāi)始交匯到一點(diǎn)，沒(méi)有了初見(jiàn)時(shí)的陌生感，反倒增添了幾分溫情，愛(ài)情的種子已經(jīng)開(kāi)始在兩人心里萌芽，如果繼續交往下去，兩人的感情是一定會(huì )開(kāi)花結果的，只是可惜他們感情到這就得告一段落了！

　　出生于九零后的人們是趕上了好時(shí)候，電視、網(wǎng)絡(luò )等新興媒體的誕生帶來(lái)巨大的信息量，許多人也自然由此知道了“愛(ài)情”這個(gè)詞，林凡與夢(mèng)雪這一屆就剛好趕上了這個(gè)時(shí)候，他們都是相當“早熟”的，只是由于年齡的原因卻又是相當頑皮的，兩人的親密舉動(dòng)怎么可能逃得過(guò)班上同學(xué)的眼睛呢？自他倆接觸開(kāi)始就已經(jīng)有些八卦新聞暗地里傳開(kāi)了，成了班上好事者們茶余飯后津津樂(lè )道的話(huà)題，只是不知什么時(shí)候傳到了班主任的耳朵里，班主任也曾暗地里觀(guān)察過(guò)幾次，確認無(wú)誤后便在林凡與夢(mèng)雪相識的第三天晚自修結束前把林凡獨自一人叫到辦公室進(jìn)行談話(huà)。

　　班主任一開(kāi)始問(wèn)道：“你是不是在班里有喜歡的人了？”林凡被這么一問(wèn)突然愣住了，他不知道該怎么回答，難道這就是愛(ài)情嗎？電視劇里總是提到愛(ài)情，但他從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)，難道他對夢(mèng)雪的這種感覺(jué)就是喜歡嗎？他目前為止所做的一切也都是順應著(zhù)本能感覺(jué)進(jìn)行的！班主任看他傻傻地呆在原地又接著(zhù)說(shuō)道：“老師是過(guò)來(lái)人，你們兩人成績(jì)都不錯，但現在戀愛(ài)會(huì )影響你們前途的，萬(wàn)一再出點(diǎn)事你們有為自己父母想過(guò)嗎？老師相信你是個(gè)好孩子，一定不會(huì )讓父母失望的，自己回去考慮清楚吧！”其實(shí)林凡并沒(méi)聽(tīng)明白班主任口中的“出事”究竟指的是什么，他天真地以為是指兩人成績(jì)下降導致他們沒(méi)能考上好點(diǎn)的大學(xué)沒(méi)了前途，使得雙方的父母紛紛責怪對方！

　　回到寢室，林凡卻是輾轉反側、難以入眠，他把班主任的話(huà)想了一遍又一遍卻始終無(wú)法做出一個(gè)決定，經(jīng)歷了一遍又一遍的思想掙扎最終還是難抵襲來(lái)的倦意睡著(zhù)了！第四天，林凡早早地來(lái)到教室，但夢(mèng)雪已經(jīng)在那坐著(zhù)了，似是提前等待他一般，只是這一次，他并沒(méi)有像以往那樣專(zhuān)注地望著(zhù)夢(mèng)雪，眼神還有些空洞，但夢(mèng)雪看向林凡的眼神卻與之前大不相同，她眼里的光芒是那樣璀璨似是要照到對方心里，林凡察覺(jué)到了夢(mèng)雪的目光，但他突然間喪失了面對的勇氣，只是一味地躲避，似乎在恐懼什么！

　　終于，夢(mèng)雪眼里的神采變淡了，到最后升騰起一絲幽怨，當林凡注意到夢(mèng)雪眼中閃過(guò)的那一絲反感情緒時(shí)，心里像是被針刺了一下然后又深深地掉進(jìn)了冰冷的湖底，然后木訥地走到自己位置上坐下！此時(shí)夢(mèng)雪心里感受也是錯綜復雜，她不懂為什么眼前這個(gè)男孩一夜間像是換了個(gè)人突然不再理會(huì )自己的目光，是自己做錯了什么嗎？她心里也從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么復雜的感受，至少她從來(lái)沒(méi)有在心里會(huì )對一個(gè)人這般又愛(ài)又恨，她突然覺(jué)得自己就在剛才那一瞬間變成了一個(gè)毫不講理的刁蠻丫頭，她以前不是這樣的，她本來(lái)的那些教養呢？

　　夢(mèng)雪竟然開(kāi)始責備起自己來(lái)，眼淚一直在眼眶里打轉，可是倔強的她不想讓任何人瞧見(jiàn)尤其是不愿讓林凡看到，她自己也不知道為什么會(huì )這樣，就是想一直看著(zhù)窗外然后一直默默落淚不發(fā)出一點(diǎn)聲響。其實(shí)剛剛夢(mèng)雪的舉動(dòng)林凡一直是看在眼里的，夢(mèng)雪落淚的那一刻起他就一直握著(zhù)一張面巾紙，但卻連走過(guò)去遞給她的勇氣都沒(méi)有，電視劇里不都是這么演的嗎，在女孩傷心的時(shí)候去安慰她就能擄獲芳心？

　　可林凡正因為看過(guò)太多這樣的電視劇橋段才害怕這樣的事發(fā)生，他害怕夢(mèng)雪愛(ài)上自己然后像班主任說(shuō)的“出事”，當然他想到的“出事”肯定與班主任口中的“出事”多少還是有些出入的！其實(shí)只要林凡勇敢地走過(guò)去為夢(mèng)雪拭干眼淚，安慰她、和她解釋清楚，他還是能夠挽回這段感情的，但畢竟當時(shí)的他什么也不懂，他認定老師說(shuō)的一定是對的，也相信自己的做法沒(méi)錯，終究沒(méi)能走出那一步！這一天，不知道是怎么過(guò)去的，兩個(gè)人一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)！下午，班主任專(zhuān)門(mén)把班上位置進(jìn)行了一個(gè)調整，夢(mèng)雪的位置沒(méi)變，但林凡卻給調到了靠近教室門(mén)口的位置，兩人的位置更遠了，林凡知道這是班主任刻意的安排，他也不愿影響夢(mèng)雪的成績(jì)和未來(lái)，便決定放手。

　　林凡沒(méi)發(fā)現自己的想法都是為對方考慮卻從未想過(guò)自己，至少他覺(jué)得是為對方好，因為他已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了對方，可夢(mèng)雪何嘗不是呢？林凡以為自己不再和夢(mèng)雪說(shuō)話(huà)，她的生活將恢復平靜，但他已經(jīng)攪亂了對方心里的一池秋水又怎能恢復平靜？三天的時(shí)間很短，但足以讓一個(gè)人愛(ài)上另一個(gè)人，在那樣一個(gè)懵懂的年紀一旦愛(ài)上了便無(wú)法自拔！

　　林凡可以不和夢(mèng)雪說(shuō)話(huà)，但他無(wú)法阻止自己不去想她、不去看她，以后的每一天，林凡都會(huì )偷偷地透過(guò)某個(gè)角落看著(zhù)夢(mèng)雪，而夢(mèng)雪察覺(jué)到林凡的目光時(shí)也會(huì )疑惑地望向對方，她想弄明白發(fā)生了什么事情，只是每當夢(mèng)雪看向林凡時(shí)他又迅速地轉過(guò)頭，一直沒(méi)能給對方一個(gè)答復。兩個(gè)人有時(shí)候低著(zhù)頭經(jīng)過(guò)對方身邊都會(huì )有種觸電的感覺(jué)不自覺(jué)地停下來(lái)看著(zhù)對方，卻突然發(fā)現自己不知道該說(shuō)些什么，也只是尷尬地笑了笑，有時(shí)候夢(mèng)雪會(huì )扶著(zhù)教室外面走廊上的鐵欄桿望著(zhù)遠方天空怔怔出神，林凡多么希望此時(shí)悄悄地走近她身邊從背后給她一個(gè)猝不及防的驚喜然后深深地吻住對方的嘴唇，只是他不敢，只能偷偷地望著(zhù)她等對方回頭的那一剎那轉過(guò)身去！

　　兩人就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)年，在這一年里林凡的成績(jì)開(kāi)始直線(xiàn)下滑，夢(mèng)雪倒是沒(méi)有什么變化，期間老師們也找過(guò)林凡談過(guò)幾次話(huà)，但他什么也不肯說(shuō)，老師們也就不再搭理他了。高二了，學(xué)校要文理分科并根據成績(jì)分配班級，夢(mèng)雪與林凡分開(kāi)了！

　　林凡雖然已經(jīng)不再與夢(mèng)雪同一個(gè)班級了，但他從未放棄過(guò)關(guān)注夢(mèng)雪的念頭，每一次去外頭總是會(huì )刻意經(jīng)過(guò)夢(mèng)雪的班級然后偷偷地瞄上一眼，看著(zhù)她一個(gè)人安安靜靜地坐在位置上看書(shū)，對于林凡而言只要像這樣偷偷看著(zhù)夢(mèng)雪的音容笑貌便滿(mǎn)足了，就這樣到了高二的下學(xué)期。

　　一次，林凡在去往食堂的路上偶然遇見(jiàn)一個(gè)男孩牽著(zhù)夢(mèng)雪的手走向食堂，林凡的內心受到了極大的震動(dòng)，本來(lái)是去食堂吃飯的他突然頭也不回地像后山跑去，然后一個(gè)人呆在某個(gè)偏僻的角落偷偷抹眼淚！其實(shí)他誤會(huì )了，那個(gè)男孩只是夢(mèng)雪班上的一個(gè)追求者而已，夢(mèng)雪并沒(méi)有答應他，夢(mèng)雪的心里已經(jīng)有一個(gè)男孩了，那個(gè)男孩會(huì )一直盯著(zhù)她的眼睛告訴她“你的眼睛真漂亮！”那個(gè)男孩就是林凡，高中這三年她不會(huì )再愛(ài)上別人了！

　　而他卻以為夢(mèng)雪總是笑著(zhù)和她說(shuō)話(huà)便是答應和她交往的信號，于是硬拉著(zhù)夢(mèng)雪去食堂，夢(mèng)雪是個(gè)相當有教養的女孩，她沒(méi)辦法像別的女孩一樣可以一口回絕于是就發(fā)生了林凡見(jiàn)到的那一幕！雖然林凡誤會(huì )了，但他心里仍是愛(ài)著(zhù)她的，還是傻傻地在心里祝福著(zhù)夢(mèng)雪，以后的日子里，夢(mèng)雪依舊會(huì )站在教室外面的走廊上扶著(zhù)那鐵欄桿望著(zhù)天空出神，而林凡也依舊會(huì )站在某個(gè)角落偷偷觀(guān)望著(zhù)！

　　高三畢業(yè)前的一段時(shí)間里，學(xué)校里開(kāi)始嘰嘰喳喳地吵開(kāi)了鍋了，不是因為高考，而是許多人開(kāi)始鬧分手，幾乎都是男的會(huì )故意找茬最后大聲地說(shuō)“滾”，然后轉身闊步走開(kāi)，無(wú)一例外地留下女孩一個(gè)人蹲在地上哭泣！不過(guò)這些都沒(méi)能引起林凡與夢(mèng)雪的注意，夢(mèng)雪還是站在走廊上望著(zhù)天空，林凡還是站在角落里偷偷關(guān)注著(zhù)，兩人就這樣直到畢業(yè)，誰(shuí)也沒(méi)有向誰(shuí)表明心里那份沉重的愛(ài)意！

　　暑假結束了，原以為兩人不會(huì )再碰面了，不想在火車(chē)站碰了個(gè)正著(zhù)，這一次兩人看著(zhù)對方的眼睛好長(cháng)時(shí)間。林凡終于鼓起勇氣來(lái)說(shuō)了句“一路走好”，夢(mèng)雪回答道“你也是”，就這樣，兩人分道揚鑣，兩個(gè)人就這樣互相看著(zhù)對方的背影逐漸淡出自己的視野然后轉身搭上各自的火車(chē)。如果那時(shí)林凡能夠勇敢地緊緊抱住夢(mèng)雪告訴她一切，也許也不會(huì )是后來(lái)那樣的結局，但誰(shuí)也沒(méi)做什么，他們都不知道對方心里仍然深深地愛(ài)著(zhù)自己，就這樣，夢(mèng)雪考上了本科院校而林凡去了大專(zhuān)！

　　大學(xué)比高中自由很多，林凡習慣了高中那種嚴謹的學(xué)習氛圍，習慣了高中那呆板的校服，大學(xué)里的一切對于初入大學(xué)校門(mén)的林凡而言都是無(wú)比新鮮的，當他看到女孩子們身著(zhù)雪紡短裙搭配黑色絲襪穿著(zhù)高跟鞋從他面前走過(guò)時(shí)，正是情欲勃發(fā)的年齡，他也會(huì )像其他男孩一樣忍不住多看兩眼，不過(guò)也只是看個(gè)兩眼而已過(guò)會(huì )兒也就忘了！

　　過(guò)了一兩個(gè)月，林凡習慣了大學(xué)的生活，腦海里又浮現出夢(mèng)雪的影子，總也揮之不去，思念的感覺(jué)日益旺盛，當然他現在知道他對夢(mèng)雪的感覺(jué)究竟是什么了也真正體會(huì )到思念一個(gè)人的滋味，只是一切都太遲了！

　　大學(xué)在中國或許是一個(gè)人學(xué)習生涯中最自由的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )要求你什么，更沒(méi)人會(huì )禁止你戀愛(ài)，班上同學(xué)大多數都戀愛(ài)了，也許是中學(xué)時(shí)代那股情欲一直被壓抑著(zhù)，到大學(xué)里瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái)形成一股難以阻擋的洪流，大伙兒一旦陷入愛(ài)情的漩渦便無(wú)法脫身，這股愛(ài)是激動(dòng)的、瘋狂的、熱烈的！而林凡是清醒的，他并沒(méi)有像別人那樣瘋狂地去體驗愛(ài)情，但他也是迷惘的，許多時(shí)候總是喜歡等到晚上一個(gè)人坐在操場(chǎng)的觀(guān)眾席上望著(zhù)天空那輪明月以及旁邊的點(diǎn)點(diǎn)星光，白天偶然見(jiàn)到一個(gè)相似的背影總會(huì )忍不住跑到人家面前去求證，雖然他知道那是徒勞，晚上睡覺(jué)前總是會(huì )在腦子里幻想和心里那個(gè)熟悉的面孔擁抱、接吻，有時(shí)候夢(mèng)里出現了那樣一個(gè)場(chǎng)景，他都會(huì )咧著(zhù)嘴笑！

　　他獨自坐在觀(guān)眾席上，見(jiàn)過(guò)太多操場(chǎng)上的戀人們從搭話(huà)、牽手、擁吻、拌嘴、吵架到和好如初或分手另尋新歡。對于這些，他無(wú)動(dòng)于衷，他只是看看下方的操場(chǎng)再望望天空！有次他拿了一罐裝的啤酒直接坐在觀(guān)眾席上喝了起來(lái)，他并不愛(ài)喝酒，酒量也不好，也許他只是想知道喝醉的滋味。他打開(kāi)蓋子，猛地往嘴巴里灌，初入口中只覺(jué)得苦澀無(wú)比，但還是把這一罐飲盡！他看到一個(gè)女孩坐在旁邊深情款款地看著(zhù)，她的面孔是那樣熟悉，她的眸光是那樣璀璨，林凡伸出手，想要觸摸到她的臉龐，當空氣穿過(guò)林凡的指尖時(shí)，他只感到一絲冰涼，原來(lái)，一切都只是幻象！林凡這才清醒過(guò)來(lái)，他縮回了那只手，眼圈紅紅的，兩只手用力地握緊，手中的易拉罐都變了形，然后趴在膝蓋上蒙頭大哭，就這樣直到林凡大學(xué)生活的結束！

　　畢業(yè)后偶然的一日，他在街上見(jiàn)到一位戴著(zhù)墨鏡的老大爺坐在那拉著(zhù)二胡，城市里像這樣子謀生的人很多，許多人也會(huì )發(fā)一下善心從口袋里掏出點(diǎn)零錢(qián)放在他面前，林凡也想著(zhù)去救濟一下，便朝著(zhù)那老人走去，剛好一個(gè)女孩兒牽著(zhù)一男子的手從他面前走過(guò)，他回頭看了看，只覺(jué)得這個(gè)女孩有些熟悉，他想起來(lái)了，那是畢業(yè)前發(fā)生在操場(chǎng)上的一幕：女孩的男友把她約到操場(chǎng)上正式提出分手，他們一起從大一走過(guò)來(lái)卻仍是逃不過(guò)分手的厄運，當時(shí)她蹲在操場(chǎng)上哭得死去活來(lái)還是后來(lái)室友們把她拉離操場(chǎng)的。時(shí)間果然是最好的療傷藥，看來(lái)她又找到了一份新的歸宿，而林凡自己呢？

　　林凡這樣想著(zhù)慢慢走近了那位拉二胡的老者從口袋里掏出一張十元的`紙幣放在了他面前，正欲離開(kāi)時(shí)那位老大爺突然開(kāi)口問(wèn)道：“年輕人，有什么心事嗎？”林凡問(wèn)道：老人家，人還能往回走嗎？老者倒也給句相當有禪意的話(huà)：水是永遠往前流的，但它的源頭還在！說(shuō)完這句，一位老婆婆走了過(guò)來(lái)攙起老者道：“老頭子，天黑了，該回家了�！绷址餐�著(zhù)兩位老人家的背影似乎明白了什么！

　　一所高中的校門(mén)口站著(zhù)一個(gè)二十八歲左右的男子一直望著(zhù)學(xué)校，他已經(jīng)站在那將近一個(gè)小時(shí)了，這個(gè)男子就是林凡，他理解了那位老者說(shuō)的話(huà)，于是來(lái)此跟過(guò)去告個(gè)別，這里是他愛(ài)情開(kāi)始的地方，他希望就這樣結束這段感情。學(xué)校十年的變化還是挺大的，曾經(jīng)那塵土飛揚的跑道成了塑膠的，學(xué)校還建起了游泳館與體育館，林凡找到了當年自己所在的那棟教學(xué)樓，這棟樓還在，只是有些年頭了，墻體出現了不少裂紋，有幾個(gè)農民工正在那修繕。

　　他扶著(zhù)樓梯一步一步向上走著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)回憶當年的一切，林凡走到當年自己的教室走到自己位置坐下，他至今還清楚地記得當年自己位置以及夢(mèng)雪的位置，他看了看自己的位置又看了看夢(mèng)雪的位置苦澀地笑了笑走出了教室，他又走到夢(mèng)雪當年經(jīng)常站立的鐵欄桿旁，學(xué)著(zhù)當年夢(mèng)雪那樣雙手扶著(zhù)鐵欄桿望著(zhù)遠方的天空，當時(shí)夢(mèng)雪的心里在想些什么呢？這個(gè)問(wèn)題，也許他一輩子都不會(huì )知道答案！

　　林凡又走下樓梯跑到后山，正在他回想著(zhù)過(guò)去自己一個(gè)人跑到后山偷偷抹眼淚的地方時(shí)，他見(jiàn)到一個(gè)身影坐在那石頭小徑的石凳上，現在早已過(guò)了放學(xué)時(shí)間，應該沒(méi)有老師或學(xué)生還呆在學(xué)校里才對，那個(gè)身影不像是農民工或掃地的阿姨，會(huì )是誰(shuí)呢？他走近了，那個(gè)背影他看得更清楚了，眼眶竟有些潤濕，沒(méi)錯，那個(gè)背影他熟悉地不能再熟悉了，可是他的心里仍有些疑慮：是她嗎？會(huì )是她嗎？

　　那個(gè)令他朝思暮想的女孩——夢(mèng)雪，會(huì )是她嗎？林凡雖然在心里一直問(wèn)著(zhù)自己，但腳步卻在加快。聽(tīng)到身后傳來(lái)的急促的腳步聲，坐在石凳上的人本能地轉過(guò)身來(lái)，當林凡看清那個(gè)人的外貌時(shí)頓時(shí)愣住了，突然止步不前。那個(gè)面孔是那樣熟悉，那個(gè)面容至今沒(méi)有多大變化，是夢(mèng)雪，只是她的小腹微微凸起，很明顯的她有了身孕，看到這一幕林凡徹底石化了，呆呆地站在原地，夢(mèng)雪也看到林凡，氣氛突然變得尷尬起來(lái)，還是夢(mèng)雪最先開(kāi)口打破了這樣一個(gè)僵化的氛圍。夢(mèng)雪問(wèn)道：“你是，林凡嗎？”這一問(wèn)把林凡拉回到現實(shí)，經(jīng)過(guò)那么些年的生活，林凡多少成長(cháng)了些，這次他沒(méi)有躲避，直接回答道：“夢(mèng)雪，是我，已經(jīng)十年沒(méi)見(jiàn)了，你，結婚了？”夢(mèng)雪點(diǎn)了點(diǎn)頭，林凡也沒(méi)多說(shuō)什么，只是微微頷首，又問(wèn)道：“你，為什么會(huì )來(lái)這？”夢(mèng)雪只是回答了一句：“和你一樣�！毕囝櫉o(wú)言，林凡從夢(mèng)雪的眼里懂得了一切，兩人沒(méi)再多說(shuō)什么，只是偶爾會(huì )談一下各自這些年來(lái)的經(jīng)歷，隨后一塊在校園里逛著(zhù)，夢(mèng)雪即將離去的時(shí)候轉過(guò)身面對林凡問(wèn)道：“如果我沒(méi)有結婚，你還會(huì )娶我嗎？”

　　林凡早已不是當年那個(gè)懵懂無(wú)知的少年了，他看著(zhù)夢(mèng)雪的眼睛想要握緊她的手就像當初相識那樣，但他還是沒(méi)能伸出手來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒才答道：“夢(mèng)雪，回不去了！”夢(mèng)雪苦澀地笑了笑，離開(kāi)了學(xué)校，林凡回頭望了望那棟斑駁的教學(xué)樓正欲離開(kāi)時(shí)，一個(gè)女孩突然撞到自己，手中的書(shū)本掉了一地，林凡本能地說(shuō)了聲抱歉，彎下腰去幫著(zhù)撿拾，他撿起了一本書(shū)不經(jīng)意間瞥見(jiàn)女孩的臉，也就十五六歲的模樣，看樣子是學(xué)校里的學(xué)生，他仿佛又看到當年第一次見(jiàn)到夢(mèng)雪時(shí)的樣子，也是一臉稚嫩、純真，林凡目光一直盯著(zhù)女孩看，女孩有些不好意思了，指了指林凡手中的書(shū)害羞道：“老師，那是我的！”原來(lái)女孩把林凡當成了學(xué)校里的老師，林凡這才意識到原來(lái)自己還拿著(zhù)人家的東西，趕忙遞了過(guò)去，女孩接過(guò)書(shū)本紅著(zhù)臉跑開(kāi)了，林凡望了望女孩離開(kāi)的背影，又笑著(zhù)搖了搖頭闊步走出了校門(mén)，林凡知道他回不去了，真的永遠回不去了！

　　我想，如果當初他能夠鼓起勇氣告訴夢(mèng)雪自己的心意，也許他們的結局不會(huì )是這樣的！

　　話(huà)外語(yǔ)：愛(ài)情是什么，從生物學(xué)的角度來(lái)看愛(ài)是年輕時(shí)荷爾蒙分泌過(guò)于旺盛所導致的瘋狂舉動(dòng)以至于從未為以后考慮，而從其它方面考慮，愛(ài)是奉獻、信任、包容、承諾、責任、守護、關(guān)懷，當你愛(ài)上一個(gè)人時(shí)你會(huì )無(wú)比信任對方，你愿意在他（她）面前暴露你的缺點(diǎn)，會(huì )和他（她）爭吵，因為你知道他（她）不會(huì )傷害你，所以真正相愛(ài)的人不爭吵是不可能的。我也希望大家能夠明白欣賞一個(gè)人而日久生情與一見(jiàn)鐘情的區別。

　　一見(jiàn)鐘情是兩人外放的磁場(chǎng)引起的一種共鳴，是源自?xún)刃纳钐幍囊环N悸動(dòng)，僅僅是憑一種直覺(jué)而愛(ài)上對方，這一種本能的感應是一種不可思議的感覺(jué)，據傳兩個(gè)兩個(gè)互相傾心的戀人哪怕是閉著(zhù)眼睛不經(jīng)意間碰到一起都會(huì )有一種輕微的觸電的感覺(jué)。雖然單憑這樣一種本能選擇的對象未必值得你愛(ài)，卻足以使你癡迷上好一段時(shí)間。日久生情則有點(diǎn)不同，也許你被對方的面容、身材、穿著(zhù)打扮、談吐、學(xué)問(wèn)吸引而去欣賞對方，但這并不是愛(ài)，僅是單純的一種仰慕，就好像有人與你交流時(shí)說(shuō)的話(huà)剛好與你的想法不謀而合便與對方進(jìn)行更深層次的交流一樣，這只是一種純友誼。

　　然而，愛(ài)情是十分奇妙的，也許你在與對方交談的一個(gè)不經(jīng)意的瞬間連自己也不曾察覺(jué)到看向對方的眼神有了細微的變化，而正是這樣一個(gè)細微的改變往往會(huì )迸發(fā)出愛(ài)情的火花。這兩種愛(ài)情是否一樣，哪種愛(ài)情持續的時(shí)間更久一些？恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清！不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的，那便是你一旦確定自己愛(ài)上了就要學(xué)會(huì )珍惜，記住一句話(huà)：雖然我不能保證我一輩子都愛(ài)你，但我知道這一刻我心里只有你。

　　但是很多人并不懂這些，他們以為男女在一塊說(shuō)話(huà)、接吻便是戀愛(ài)，或許被對方的外貌吸引開(kāi)始欣賞便以為這是愛(ài)，于是開(kāi)始盲目地交往，雖然很多人在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生了愛(ài)情，但也有一部分人因為對愛(ài)情錯誤的認識到最后不歡而散。愛(ài)情是場(chǎng)游戲，但是你玩不起的！不論是一見(jiàn)傾心或日久生情還是因為孤獨而對某個(gè)關(guān)心自己的人產(chǎn)生愛(ài)意，我希望你們不要輕易放手，我愛(ài)過(guò)，所以我知道刻意壓抑自己對某個(gè)人的愛(ài)很痛苦，而被一段感情傷害更痛苦。

　　我沒(méi)有真正戀愛(ài)過(guò)，但我想能和自己喜歡的人牽手、擁抱、接吻一定是種很奇妙、溫暖、甜蜜的感覺(jué)吧！我覺(jué)得世界上最幸福的事莫過(guò)于每天抱著(zhù)自己喜歡的人那暖暖的身子睡覺(jué)，一大早醒來(lái)后互相充滿(mǎn)愛(ài)意地看著(zhù)對方，如果中間再加一個(gè)小生命就完美了！

青春作文 篇2

　　成功不止一種配方，誰(shuí)要一模一樣，足夠夢(mèng)想，足夠瘋狂，也許情況就不一樣。

　　——題記

　　“青春”，它包含了太多太多，無(wú)止境的汗水與淚水交織在一起，是辣與香的完美結合。

　　“青春”，這條似水長(cháng)河，我們已然走到了江流上段。前方有著(zhù)無(wú)際大海在吸引著(zhù)我們的視線(xiàn)，背后有我們默默成長(cháng)的辛酸。是否你還在駐足在沿途艷麗的風(fēng)景抑或舍棄一切只為向前？是否我們會(huì )在某一個(gè)分叉路口漸漸平淡成一個(gè)湖泊或者奔騰的浩浩蕩蕩？

　　每個(gè)人的青春都不一樣，我們叛逆過(guò)、瘋狂過(guò)、執著(zhù)過(guò)、傷心過(guò)……卻不曾迷失過(guò)。放蕩不羈是我們的標志，狂妄自大是我們的特點(diǎn)。唯一不曾變得就是那顆奮斗的`心，我時(shí)常告訴自己：停下來(lái)休息的時(shí)候，不要忘記別人還在奔跑。青春，就是跌倒了還有沖勁與力量站起來(lái)重新起跑，偶爾會(huì )磅礴大雨，偶爾會(huì )電閃雷鳴，但我相信，我的步伐，不會(huì )因此停下。因為我們心中有自己的執念，有自己的夢(mèng)想，有著(zhù)一個(gè)不曾向任何人屈服的另一個(gè)自己。

　　青春沒(méi)有任何華麗的裝飾，但能夠襯托我們的高貴；青春沒(méi)有多么大的氣勢，卻能讓我們勇往直前，無(wú)所畏懼；青春不是哲學(xué)家嘴中的奧妙意義，卻是一門(mén)不可不學(xué)的學(xué)問(wèn)引指著(zhù)我們走向成熟。

　　青春是一個(gè)過(guò)渡段，是一個(gè)蛻變的時(shí)區。我們勇于嘗試，哪怕多大的苦，多疼的痛，一切煙消云散。我們高傲，不怕任何折磨，有多么嘲笑，也會(huì )昂著(zhù)頭，告訴別人我們很快樂(lè )。新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準備，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間，不到終點(diǎn)，不準流下眼淚！

　　因為成績(jì)，不會(huì )輕易增長(cháng)所以一切都是奮斗的模樣。因為難度，簡(jiǎn)單的增長(cháng)，我們隨時(shí)都在為它瘋狂。因為中考，在那個(gè)地方，每個(gè)6月有人在那戰場(chǎng)，生或陣亡。夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但，那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

青春作文 篇3

　　那些在青春路上的歌

　　我們一向都記得，那些在青春路上的歌，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(cháng)，一片綠蔭，伴隨著(zhù)我走過(guò)青春的歲月，為我擋住那些流言。

　　那些在青春路上的歌。

　　我們一向都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長(cháng)，盡情享受著(zhù)陽(yáng)光的照射，盡情吮吸雨過(guò)天晴般的淚水，盡情揮霍著(zhù)屬于我們的青春年華。

　　那些在青春路上的歌。

　　我們一向都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過(guò)匆忙，或許他太過(guò)優(yōu)柔。

　　或許他太過(guò)寡斷，如同沙漏，一向不停地漏，來(lái)來(lái)回回，反反復復，稍不留意，便會(huì )從指尖流逝，無(wú)力挽回。

　　那些在青春路上的歌。

　　我們一向都記得，獨自走在寂寞的沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的坑坑洼洼的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，留下的無(wú)法磨滅的記憶。

　　那些在青春路上的歌。

　　我們一向都記得，折了無(wú)數的千紙鶴，折了無(wú)數的小星星，只期望自我的愿望能夠得以實(shí)現，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著(zhù)玻璃看著(zhù)自我的愿望，只屬于我個(gè)人的愿望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個(gè)微不足道的.東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續走。

　　那些在青春路上的歌。

　　我們一向都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫(huà)面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無(wú)法抹去。

　　獻給我在人生中度過(guò)的第十四個(gè)年年華華，歲歲月月。

青春作文 篇4

　　青春，多少人的夢(mèng)�？傆腥烁锌�“時(shí)間都去哪了？”但我認為，青春無(wú)關(guān)年齡，它只是在于你是否擁有一顆火熱而有激情的心。

　　“綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭”或許許多人都是這樣，因為幾件煩心事，丟棄了青春，卻又責怪時(shí)間太快，青春太短。而青春，并不是時(shí)間主宰，真正控制它的人，是你自己。

　　所有的人都擁有青春，而經(jīng)歷幾年風(fēng)雨，又有哪些人，能不說(shuō)自己只是“曾經(jīng)擁有過(guò)青春”？

　　少年的激情，如日出之陽(yáng)；中年的激情，如日中之光；老年的激情，如炳燭之明。但老年人，又何嘗不能用自己那顆仍在跳動(dòng)的還火熱的心，點(diǎn)燃那生命的火焰，散發(fā)出生命的`光芒呢？

　　我家的老太太——一位八十多歲的老人，總是微微揚起她的嘴角，和她的那群老姐妹一起，踏青，拉家常，打麻將——從她的笑顏中，總是直射出“青春”的光芒。

　　另一位老人，因爬雪山而截肢，但他認為自己還有無(wú)限激情和力量，便毅然決然地參加了架“中國梯”的工作，縱使——他已是耄耋之年……這亦是一種“青春”的體現。

　　青春，其實(shí)一直都在，它會(huì )永遠陪伴著(zhù)你，而發(fā)現它，只是在于你是否擁有一顆激情的心，是否愿意用自己的熱情，點(diǎn)燃青春的火把罷了。

青春作文 篇5

　　我的青春，我是個(gè)典型的90后，沒(méi)有體會(huì )到父母所謂的潦倒、貧困的生活，從小變過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。從不知道賺錢(qián)的幸苦，至少到目前為止我的生活軌跡都是按父母的意思走過(guò)來(lái)的！

　　我的青春，我不知道未來(lái)會(huì )怎樣，只知道，小學(xué)，背上書(shū)包去父母已經(jīng)辦理好手續的學(xué)校報到上學(xué)。休息時(shí)去父母已經(jīng)報了名的奧數班、書(shū)法班……甚至有時(shí)候都看一眼電視也會(huì )挨罵，甚至只是沒(méi)有糖吃也會(huì )大哭，為了一件心愛(ài)的.玩具會(huì )拿著(zhù)考了100分的試卷來(lái)?yè)Q。小學(xué)的時(shí)光就這樣的過(guò)去了，上了初中才知道原來(lái)一切父母并不能一直陪伴著(zhù)你，要學(xué)會(huì )獨當一面，學(xué)會(huì )分辨！

　　初中的時(shí)光也許是最美的，學(xué)會(huì )了忙里偷閑，學(xué)會(huì )了追星，喜歡看偶像劇，學(xué)會(huì )了，學(xué)會(huì )了和父母頂嘴，喜歡自己選擇喜歡的補課班，喜歡一群同學(xué)吵鬧的玩耍，喜歡上網(wǎng)，仿佛這才是應該屬于我們的青春，我們的日子，父母也會(huì )認為長(cháng)大了，盡量少管，看到許都同學(xué)都在改變，都在長(cháng)大，這樣的日子過(guò)了好久。直到初四，我們要準備中考，要為未來(lái)拼搏了，仿佛一夜之間所有的人都長(cháng)大了，大家開(kāi)始猛讀書(shū)，猛學(xué)習，父母會(huì )告訴你，你應該考哪所學(xué)校，那所學(xué)校好，會(huì )考上好大學(xué)，是的，我們的青春到來(lái)了�？墒�，我的青春有誰(shuí)可以做主？

　　中考結束后，有人歡喜有人憂(yōu)，大家奔向不同的學(xué)校，開(kāi)始新的生活，可是依舊遵循父母的意思，現在想想沒(méi)有什么不好。大家開(kāi)始面向社會(huì )，開(kāi)始知道人，并不單純，會(huì )為了自己而放棄很多。開(kāi)始知道了，我們其實(shí)不應該要求太多，因為我們還未長(cháng)大，還有很長(cháng)的路要走。

　　青春到底該誰(shuí)做主？至少我們知道，我們自己還不可以，因為我們還不夠成熟，還有好長(cháng)的一段路要走！

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