青春的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的青春的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
當水滴與陽(yáng)光在樹(shù)葉上旋舞，當黎明和黑夜在天空中纏綿，當我從童年的追憶中蘇醒，急切地呼吸著(zhù)青春的氣息，我拿起畫(huà)筆，依偎在天空里，深深地呼吸，一切盡在HAPPY里。
陽(yáng)光一縷縷地從窗戶(hù)外面偷偷探進(jìn)了頭，黎明的曙光，純潔的天空，好象正在歡迎新的一個(gè)”我”誕生了，因為每一天都是新的，都是青春的秒度。每一個(gè)人都有一張自己的青春藍圖，同樣在品味青春的佳釀，醇厚甜美，那種感覺(jué)，像是細膩的橘黃色――丁香花化作的琴音，美麗，醉人。青春的經(jīng)歷總是懷著(zhù)好奇與天真，又像是無(wú)邪的天籃色，藍的沒(méi)有雜質(zhì)，只有純凈。心靈中是無(wú)知與成熟的`撞擊，又像是火熱的鮮紅色，燃燒在心中，豪邁，奔放。新的每一天，充滿(mǎn)著(zhù)新的希望，又像是希望的草綠色，生機勃勃，欣欣向榮。但是在這中間，不單單只有快樂(lè )的一面，也有讓人郁郁寡歡的灰色，令人膽戰心驚的黑色，卻也彌漫著(zhù)快樂(lè )的金黃色，純潔的銀白色，在我們的青春地帶，一切都是無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè )自由的象征。
青春是一幅畫(huà)，用快樂(lè )作為畫(huà)筆，描繪五顏六色的心情天空；用調色板，調出夾雜著(zhù)虛幻顏色的藍天白云；用靈感，點(diǎn)綴五彩繽紛的大千世界。
青春是一篇樂(lè )章，它只是生命的一個(gè)章節，我們可以憑著(zhù)自己的資本，去無(wú)所畏懼的狂想，奏出美妙的奔放的“青春狂想曲”。
青春不會(huì )太長(cháng)，它就像是曇花一現，是短暫的，可是誰(shuí)又能說(shuō)它的美不是獨一無(wú)二的呢？正是因為它的短暫，所以才值得我們去留戀，珍惜。
青春的滋味，需要自己去體會(huì )，那是酸的、甜的、苦的……？只有經(jīng)歷過(guò)的才會(huì )品嘗到。所以，我們應該珍惜自己的青春，不要讓自己的視線(xiàn)總定格在一個(gè)空間里，放開(kāi)自己的心靈，讓它自由地飛翔吧！只有這樣，我們才能發(fā)覺(jué)生活的美好感覺(jué)，青春的奇妙滋味！
青春的作文 篇2
手執一支湖筆，在黃色的牛皮卷上刻下青春的詩(shī)卷，抑或用想象的筆墨揮灑澎湃的激情。嫻靜歲月，用青春一詞肆意噴發(fā)專(zhuān)屬點(diǎn)滴。
有關(guān)學(xué)習
學(xué)習如池中水靜�；蛟S，對于大多數青春的人來(lái)說(shuō)，玩命努力奮斗的唯一方式是學(xué)習，奮力奔跑唯一的方向是大學(xué)。青春，或快樂(lè )，或哭泣，或乏味，或精彩。關(guān)于它，我們能否可以用不后悔，完美...來(lái)修飾這段路程？我們不能總以為學(xué)習的路還很長(cháng)，不能用活到老學(xué)到老來(lái)掩飾這段本應該無(wú)悔的年華。真正努力的人只需用我盡力了來(lái)描繪美好青春。
有關(guān)情感
青春里的我們，大概會(huì )被情感困惑�；驓g笑，或流淚，或糾結，或成長(cháng)。有親情的親切，寬容，無(wú)奈，理解；有友情的真摯，善意，欺騙，背叛；有愛(ài)情的甜蜜，荒唐，痛苦，快樂(lè )。我們用很努力認真地走完這一段青春路，跌跌撞撞地成長(cháng)，為青春化妝，補妝，卸妝......最后，我們還是會(huì )用一個(gè)飽含淚水的笑容冰釋這一切。
有關(guān)未來(lái)
不成熟的孩紙總喜歡幻想，總喜歡想自己的未來(lái)，用大腦去補全像是殘缺的記憶，總喜歡自言自語(yǔ)，仰天傻笑，對著(zhù)陽(yáng)光，瞇著(zhù)眼睛，自信的說(shuō)：我不怕！青春詩(shī)里的韻腳是我們不顧一切留下的神秘，青春詩(shī)里的典雅是我們揮灑汗水得到的甘露。
青春總在舞動(dòng)，舞動(dòng)的軌跡是一顆星，而這顆星有五個(gè)棱角，分別是五個(gè)努力奮斗不同方面的.自己，是一顆完整而美好的自己，因為它的屬性便是真實(shí)的自己！
青春里的人兒啊，請多一點(diǎn)自信，多一份陽(yáng)光，奔跑吧！在屬于自己的路上，或微笑，或眼淚......
青春的作文 篇3
人這一生要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期：童年、少年、中年、老年。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段過(guò)程。然后生命在脆弱中逝去。
在人生的這四個(gè)不同的年齡段有著(zhù)不同的特色，各有各的輝煌，各有各的特色。然而最?lèi)?ài)燦爛輝煌的是少年和中年之間的這個(gè)過(guò)程，也就是我們都知道的"青春".青春是一個(gè)很炫耀的詞語(yǔ)，因為它被賦予了很多的意義：叛逆、活力、瘋狂、沖動(dòng)等。因此我們不被長(cháng)輩或者父母看好。在這個(gè)時(shí)期的我們總是和父母有著(zhù)摩擦。做什么好像都不順父母的心。
那么，青春究竟是什么樣呢？我想每個(gè)人心中的青春都不一樣吧！就像一百個(gè)人讀紅樓夢(mèng)就有一百個(gè)林黛玉一樣。
青春，在父母的.眼里，應該是積極向上、健康、遵守紀律、虛心接受、刻苦鉆研的吧！而在我們眼里，青春是自由、奔放，不拘謹張揚興趣，發(fā)揮自己最大的能量，勇敢面對困難，捧一縷陽(yáng)光，好好生活。不管別人怎么說(shuō)我們的青春如何如何，總之，我們的青春不會(huì )有驚濤駭浪，波瀾壯闊，只會(huì )是平平凡凡，普普通通。
于是，在青春的路上我們遇到了愛(ài)情，我們不是想父母那樣所謂的父母之命，媒妁之言，見(jiàn)過(guò)一次面，就會(huì )訂婚的那種，我們有著(zhù)自己的感情，對待感情，很多人說(shuō)要看感覺(jué)對不對，也就是所謂的眼緣。在我們心里。愛(ài)情是浪漫的，是純潔的。
在青春的路上，我們遇到了工作，對于在學(xué)校里過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的神仙般日子，工作無(wú)非給了我們一個(gè)沉重的考驗，自己找工作，自己建立社交圈。父輩教育我們要學(xué)一門(mén)手藝，到哪里都能找到飯吃�？墒�，學(xué)手藝這么辛苦又受氣的差事，沒(méi)有幾個(gè)年輕人愿意去干，反而情愿在工廠(chǎng)里干著(zhù)簡(jiǎn)單的活兒，吃著(zhù)青春飯。
青春是一座山，不管山再高路再險，我們不得不朝上爬；青春是一條河，不管河再深水再急，我們不得不淌過(guò)去；青春是一首歌，不管是悲傷還是歡樂(lè )，我們不得不唱下去。
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