青春作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
上周，我與同學(xué)們一起度過(guò)了14歲生日，標志著(zhù)我們是個(gè)青少年了，意味著(zhù)我們肩上多了一份責任，應時(shí)刻提醒著(zhù)自己已長(cháng)大。青春的味道是什么，我常常自己?jiǎn)?wèn)自己，可怎么也得不到準確的答案。這味道是甜？是咸？是苦？還是辣？
我想，甜應該是必不可少的。每天，當我們在籃球場(chǎng)上奔跑，同學(xué)們魚(yú)躍跳起，將籃球精彩地扣入籃筐的時(shí)候，我知道，這看似簡(jiǎn)單的沖撞運動(dòng)，教給了我們團隊意識，領(lǐng)導才能以及良性競爭。此時(shí)，我們盡情地將激情釋放，努力奔跑著(zhù)，拼搶著(zhù)，在青春這青蔥歲月中添上幾筆激情，添上幾筆快樂(lè )，添上幾筆難以收獲的東西。
慢慢地，我也嘗到了澀。當我原本抑郁的心情難以發(fā)泄時(shí)，父母一句不順心的.話(huà)將我的情緒點(diǎn)燃。帶著(zhù)些許激動(dòng)的聲音，大聲的與父母爭吵了起來(lái)。我執拗的堅持著(zhù)自己的意見(jiàn)，倔強的我竟將父母氣走了。我一個(gè)人在房間里，慢慢的反思。越反思，固執就少了一分，多了一份后悔。于是，我站了起來(lái)，走到父母身旁，看著(zhù)母親依稀可見(jiàn)白發(fā)，還有眼角的魚(yú)尾紋，我真心的說(shuō)了一句：媽媽?zhuān)埬徫摇?/p>
當然，有時(shí)也有幾分酸在心頭。每當老師或父母錯怪我的時(shí)候，我以前都會(huì )很無(wú)辜的一遍又一遍地向他們解釋?zhuān)忉寘s不能取消誤解，我就只得一個(gè)人閉門(mén)思過(guò)，盡管有時(shí)我并沒(méi)有太大的過(guò)錯。漸漸地，我知道了當我被誤解時(shí)，要反思我為什么被誤解，也要反思這件事的過(guò)錯，以防止這類(lèi)事再發(fā)生在我的身上。這樣做后，慢慢地，我的心態(tài)也變得越來(lái)越好，我被越來(lái)越少的被誤解了。
現在，我逐漸品味到：青春流過(guò)的的淚，是甜的；灑過(guò)的汗，是甜的；經(jīng)歷過(guò)的事，也是甜的。在青春的歲月里，我懂得了珍惜與感恩，我懂得了回報和體貼。我一定要好好地走每一步，在青春的歲月里，留下最完美的成長(cháng)的足印。
青春作文 篇2
十八歲的花季雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚。我擁有自己的花季雨季，我的青春只屬于我。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千。每個(gè)人都曾擁有這般天真爛漫吧！幼稚，是孩子們的無(wú)法抹除天性；天真，是孩子們最該擁有的品質(zhì)。
時(shí)光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里，我不由得又從那美好的童年回到現實(shí)。小時(shí)候，我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，有的只是父母長(cháng)輩的指引和束縛，懵懵懂懂的在牽扯中長(cháng)大。十八歲的我，有種意識在我心里作祟，漸漸茁壯堅定，我將要大聲把它呼喊：我的青春屬于我；我的青春由我主宰。
青春是美麗的，熱情的，可又是有限的。我要親手在這有限的畫(huà)布上繪畫(huà)自己的青春。青春的路很長(cháng)，我選擇了在路途中，珍惜該珍惜的，努力該努力的，追求該追求的，享受該享受的，欣賞該欣賞的，為自己的青春的起點(diǎn)畫(huà)上了美麗的藍圖。
青春于身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下，年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。站在二十多歲的門(mén)口，翹著(zhù)展望人生的大海。我想：把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是我們的青春，由我們自己做主。
歲月如梭，是時(shí)間太瘦還是我的指縫太寬？就這樣匆匆地過(guò)了二十個(gè)春秋，而二十個(gè)春秋唯一值得慶幸的是我一直都堅定“我青春，由我做主”。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著(zhù)玩的年華。我必須要在理智的分析和抉擇中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動(dòng)的青春，意味仍需要正確地輔助和引導，使我們能用堅定的.眼神注視未來(lái)，努力奔向前方。然而，它卻不容我們盲目跟從，這將讓我們永遠不能脫離幼稚，逐漸達到成熟穩重。這些只靠別人為自己青春買(mǎi)單的人，只會(huì )留下永遠的遺憾。
風(fēng)雨無(wú)常，父母的手再溫厚，也只能溫暖我們一時(shí)半刻而非永遠；師長(cháng)的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼；社會(huì )，投來(lái)的期冀和希望也只是我們青春的一個(gè)籌碼，青春掌握在自己手中。
這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉的時(shí)光。伸開(kāi)手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。我們將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開(kāi)創(chuàng )一片未知的天地。而這一切“金子般時(shí)光“，一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來(lái)的基石，我們的青春應該由我們做主。那樣，不僅僅是說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放奪目的光彩；那時(shí)，“我的青春，我做主”便不僅僅是一句口號，更將在未來(lái)，為我添了許多輝煌。
我的青春我，由我做主。
青春作文 篇3
歲月如蝴蝶般翩遷，相遇讓我們相濡以沫�；赝f時(shí)的純真，拾起時(shí)光里零碎的記憶，紅塵中、絲絲縷縷是你笑靨如花的溫柔。鳳尾樹(shù)下的青春，短暫又長(cháng)久、清澈且絢麗。校園里一朵一朵的鳳尾花，開(kāi)出的是無(wú)數記錄著(zhù)青春的幸福。
初夏，陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地，無(wú)聊的大火球炙烤著(zhù)大地。有的樹(shù)木耷拉著(zhù)腦袋，顯得有些不太高興了。巧家的夏天是如此的寂靜，我在這里住久了、習慣了，不討厭它反而喜歡上了它，我覺(jué)得有些時(shí)候其實(shí)寂靜也是一種快樂(lè )。偶爾幾聲蟬鳴劃破長(cháng)空，給人們帶來(lái)一種生命的享受。穿梭在枝頭的鳥(niǎo)兒，它們似乎感覺(jué)不到夏天的炎熱，嘰嘰喳喳嬉戲著(zhù)打鬧個(gè)不停。一陣微風(fēng)拂來(lái)，給人們送來(lái)了涼爽，給鳳尾花送來(lái)了嬌艷。不錯，在這個(gè)炎熱的夏天，正是鳳尾花開(kāi)的時(shí)候。
接近黃昏時(shí)分，這座煙火小城便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。落日的余暉為本來(lái)就紅艷的鳳尾花兒又披上了一層深紅色的霞妝。此時(shí)的樹(shù)木也精神起來(lái)，紛紛舒展著(zhù)它們的肢臂。枝頭的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多，樹(shù)下的人兒也越來(lái)越多�；▋�、鳥(niǎo)兒、人兒、風(fēng)兒，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同構成了一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
記得我第一次看鳳尾花開(kāi)是在我剛上高一的時(shí)候，那時(shí)的我帶著(zhù)錄取通知書(shū)懷抱著(zhù)夢(mèng)想踏進(jìn)一中校門(mén)，第一眼看到的就是她。她帶給我希望、帶給我驚喜、同時(shí)也帶給了我陌生，因為那時(shí)我只看到她美麗的外表，卻還不曾知道她的名字。漸漸地我熟悉了這里的一切，有了新的老師、同學(xué)和朋友。這個(gè)大家庭彌漫著(zhù)溫馨，散發(fā)著(zhù)濃厚的文化氣息。
黃昏，只要有自由支配的時(shí)間，是我們最高興的時(shí)候，鳳尾樹(shù)下成為了我們散心的最佳選擇。鳳尾花總是開(kāi)得很絢麗，似夏日般溫暖、可愛(ài)。在那幾棵茂盛的鳳尾樹(shù)下的石凳上，有的`同學(xué)在盡情的暢聊著(zhù)，他們談著(zhù)自己的理想，說(shuō)著(zhù)屬于自己的故事；有的享受著(zhù)榆蔭帶來(lái)的清涼，沐浴著(zhù)黃昏恬淡的時(shí)光。樹(shù)葉在微風(fēng)中飄搖，蜜蜂盯著(zhù)鳳尾花那火紅的蕊……
就這樣日復一日，火紅的鳳尾花漸漸紅消香損，消了往日的顏色，淡了往日的芬芳，消散了一個(gè)又一個(gè)永遠也追不回來(lái)的時(shí)光。鳳尾花的美麗轉瞬即逝，但她在我心中的位置永遠也不會(huì )被歲月遮掩，她曾填補過(guò)我心中的空白。
鳳尾花開(kāi)了一次一次又一次。她在陪伴著(zhù)我的這些歲月里，我總是細數著(zhù)她來(lái)臨過(guò)幾次、又悄然無(wú)聲的逝去了幾次。
青春飽含著(zhù)多少歡笑和淚水，經(jīng)歷了多少陽(yáng)光與泥濘，咽下了多少嘲笑和諷刺。青春的我又一次站在了生命的新臺階下。遙望遠方、是拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后、是希冀與心愿交織的目光。鳳尾樹(shù)下的青春，詮釋著(zhù)一代代莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。
青春，因為有努力而變得充實(shí)，因為有歡笑而變得美麗，因為有夢(mèng)想而變得更加有意義。
觸摸青春的痕跡，用自信的氣息浸潤空氣的芬芳，希望同鳳尾花一起在激情的六月里綻放。不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個(gè)夜里的繁星和月亮，還有我們的青春。青春，是上帝賦予我們無(wú)限高尚的禮品。青春，充滿(mǎn)著(zhù)力量、信心和希冀。
一縷陽(yáng)光，一瞬刺痛。光陰遠逝，生命由薄變厚，惟有拼搏和努力，才能亮出青春更美麗的顏色。
青春作文 篇4
時(shí)光有如落葉，洋洋灑灑，擲地有聲。在流水叮咚中，生命在歲月的長(cháng)河里悄然流逝，不能穿越輪回的青春，顯得蒼白無(wú)力，我們揣著(zhù)拼湊起來(lái)的過(guò)往，一路向北，行走在消逝中。
我無(wú)言佇立在秋風(fēng)中，這原本傷感的季節讓我渲染的更加傷感。我無(wú)法忘記那個(gè)黑色的六月，陽(yáng)光仿佛要透體而過(guò)�；汲傻膫�，在每一次抽泣的帶動(dòng)下隱隱作痛，蛻變是痛苦的、寂寞的，有人說(shuō)：“耐得住寂寞的人，才會(huì )走的更遠，”曾經(jīng)我沒(méi)有真正的體會(huì )到，當別人都在努力地掙扎著(zhù)破繭時(shí)，我竟天真的認為：當蛻變的季節降臨時(shí)，我也一樣會(huì )飛的很高，可當希望的`泡沫與現實(shí)撞擊時(shí)，最終會(huì )消散的無(wú)影無(wú)蹤，我明白：上天其實(shí)很公平，并不會(huì )特別地眷顧哪一個(gè)人，我無(wú)奈地看著(zhù)別人翩翩起舞，漸行漸遠�？赡苁俏夷晟俚男奶彳�，經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪，無(wú)數次想象著(zhù)把一切都輪回之后成為永遠，像被掛在枯葉上的蝴蝶，等待著(zhù)冬天寒冷的審判。
不知是哪一天，天空飄起了雨滴，打在臉上冰冷極了，我無(wú)力躺在床上，慢慢的睜開(kāi)了閉上很久的眼睛，發(fā)現那是母親至傷的眼淚，我細細打量著(zhù)近在咫尺的母親，不知不覺(jué)中，母親的雙鬢竟開(kāi)始斑白。驀地，我的心撕裂般疼痛，那些往事如潮水般涌上心頭，此起彼伏，歷歷在目，那一刻我才意識到：我忽略母親太久了，眼淚無(wú)聲地滑落碎裂，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可這一次我的淚卻如泉涌，風(fēng)輕輕地吹，略有寒意，我檫干了臉上的淚水，在心底暗暗發(fā)誓：在來(lái)年的另一個(gè)季節，我一定要化蝶，哪怕只是為了我身邊至親的人。
曾經(jīng)象江水一樣還在喧囂奔騰的快樂(lè )與背傷，經(jīng)時(shí)間的敲打，削減了很多棱角，也讓我變得心如止水，我卸下了包袱輕裝上陣，在崎嶇坎坷的人生道路上堅定不移的走遠，朋友們都來(lái)給我鼓勵和我作別，蛻變是痛苦的，要想在烈火涅磐永生，就拿出與之抗衡的勇氣吧！一哥們如是說(shuō)。這話(huà)被我深深銘刻在了心上，我便用力的握緊雙拳，讓夢(mèng)想再度揚帆起航，可朋友們卻象那些花兒，散落在天涯，在世界的每個(gè)角落靜靜開(kāi)放，我們就這樣被地球的經(jīng)緯分割成幾端，不知何時(shí)見(jiàn)面，我們再一起舉杯痛飲，一起走我們走過(guò)得路，一起唱我們唱過(guò)得歌，一切都象一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒后，我們不敢相信青春已經(jīng)散場(chǎng)。
思念被風(fēng)吹散著(zhù)，延續著(zhù)，在秋冬交替的季節，是我最想念的季節，歲月把一切定格成永遠，印記成了一頁(yè)頁(yè)泛黃的日記，我們等待著(zhù)化蛹成蝶，一生如寄，行走在消逝中。
【青春作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：踏著(zhù)青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
青春的形狀初中青春作文03-20
關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15
青春作文02-12
青春的作文06-19
(經(jīng)典)青春的作文07-21
青春的作文（精選）07-21
青春的作文(精選)08-01
青春作文（經(jīng)典）08-05