青春的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
在歲月的長(cháng)河中，遇見(jiàn)了很多人，做過(guò)很多的事。當生活中懷著(zhù)感恩之心，即便對象是小小的毛蟲(chóng)，也能受到自然的教誨。在低谷時(shí)，感謝毛蟲(chóng)先生“盛裝”蒞臨我的青春，給予了迷失的我的方向。
毛蟲(chóng)從卵中誕生，生來(lái)就一副“盛裝”。一只毛蟲(chóng)身體相對肥大，再加上身軀上又增多條皺紋，更讓人惡心不止。毛蟲(chóng)還會(huì )啃食一些令人欣賞不已的植物，那便更讓人唾棄了。所以普通人一見(jiàn)毛蟲(chóng)，便會(huì )大叫一聲，或用器物將其打死，亦或厭而遠之。就連其它生物也極其討厭毛蟲(chóng)，小到植物，大到食其的動(dòng)物。植物厭它食己草葉，動(dòng)物厭它甚至要吃掉它�？傊x(chóng)在世上出現就顯得格格不入，處處碰壁，就像一個(gè)多余的存在。
可是又有誰(shuí)能知道，毛蟲(chóng)雖丑，不被看好。但它從未滅絕于地球。它也不像大多動(dòng)物在自己成長(cháng)期有父母的呵護，教導。而它只有自己，只有那顆熱愛(ài)生命的心。它明白只有努力才能生存�！吧妗倍嗝闯绺叩脑~匯，這將是它畢生的理想。在殘酷的雨林里，它努力啃食著(zhù)食物。它不顧外界對它怎樣，但它就這么地努力生存。還記得那日炎熱卻吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，行人都十分享受。一只毛蟲(chóng)為了能夠吃到最好的食物，會(huì )不顧一切向高處爬去，爭得那最新鮮的食物。我故意在毛蟲(chóng)向高處爬的地方擋了一下，毛蟲(chóng)稍停了一會(huì )兒，頭左右碰觸，竟然繞著(zhù)過(guò)了這障礙物。這種精神也真值得讓人佩服啊，它竟然不像有些“聰明”動(dòng)物，有困難便退去了。它饒過(guò)后，我又在前方擋下，它一碰觸，又如剛才，過(guò)去了。我被震撼了，也就不再擋了，便看見(jiàn)它終達這植物的巔峰，啃食著(zhù)最新鮮的葉子。在它享受的`同時(shí)，這頂上又會(huì )有多少危險，可能會(huì )被鳥(niǎo)發(fā)現，也可能又被風(fēng)吹回到底部。果真一陣“致命”的微風(fēng)吹過(guò)，這對人來(lái)說(shuō)多么涼爽啊。但毛蟲(chóng)卻不受此力，被風(fēng)吹回到了底部。我也真為毛蟲(chóng)感到痛心，剛成功，還未嘗夠滋味就又被打入底谷，這要是庸人早就會(huì )選擇不冒風(fēng)險，安心吃這底下的老葉�？擅x(chóng)依然堅定地爬上植物，又向頂點(diǎn)出發(fā)。它還是那么老實(shí)認真地爬，也只為自己的生存著(zhù)想。觀(guān)察到這兒，我起身，慢慢走了，內心無(wú)不被那股力量沖擊著(zhù)。
在徐徐散步的過(guò)程中，我不由想毛蟲(chóng)這么苦做，究竟是為了什么，僅僅為那一口的青嫩葉嗎？還是為體型更大些？不，這些都不是，它為的是能多獲得能量，為自己生命中的一次盛裝登場(chǎng)付出應有的代價(jià)。最后來(lái)“作繭自縛”，這讓人驚嘆。
而蟲(chóng)在繭中，又得經(jīng)歷很多的痛苦，它會(huì )在此中靜靜地生長(cháng)和發(fā)育，為的就是那一顆屬于自己的榮耀。這不就正是人所應付出的目標嗎？這也正是每個(gè)青年人應付出的。但把它換作庸人，可能庸人會(huì )感到絕望，便一發(fā)不振，從此也就不那么出眾，還是那么碌碌無(wú)為，不受人尊重�？擅x(chóng)先生卻不畏困難，因為它知道這種交易是劃算的。只不過(guò)便是個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間問(wèn)題。不管外面的環(huán)境多危險，它只默默地發(fā)育……
待到時(shí)機一到，它破繭而出，完成華麗變身，此前所做的一切都是值得的。它也不再被外界所排斥，而是受之歡迎。植物希望它來(lái)授粉，動(dòng)物因它的美而不傷他。
默默忍受，靜靜等待，這正是毛蟲(chóng)先生的生存之道，也同樣是我們青年人應有的品格。丑陋外形遭到多少斥責與鄙視，它依舊堅持自我并最終破繭成蝶。這也不像我們青年所應追求的嗎？我也突然明白毛蟲(chóng)先生無(wú)聲的行為也只有心懷感恩于萬(wàn)物時(shí)才能領(lǐng)悟其中道理。
端正自己的態(tài)度，腳踏實(shí)地，特別感謝毛蟲(chóng)先生盛裝蒞臨我的青春，為我指引了方向。并將繼續懷著(zhù)感恩之心學(xué)習，生活，前進(jìn)。
青春的作文 篇2
我開(kāi)始有些惦念初三，那時(shí)候總是在一種仰望和低頭的姿勢里，想著(zhù)清晰又模糊的未來(lái)。一杯杯喝掉的苦咖啡，風(fēng)油精的味道和卷子上鮮紅的劃痕。我想我應該把過(guò)去好好打包，裝進(jìn)行囊，然后踏上新的`旅途。
我們班的教室是陽(yáng)面。白天陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，暖烘烘的，壓在身卜很踏實(shí)，下午4點(diǎn)多開(kāi)始涌上來(lái)的暖黃色薄暮，把發(fā)梢都泛了黃，會(huì )憑空生出一種時(shí)光流逝得非常緩慢的錯覺(jué)，像老電影，讓人迷戀。課間我會(huì )一個(gè)人自顧白地擺弄影子�？醋约旱氖钟霸跁�(shū)本上來(lái)回變幻，單純的快樂(lè )。
晚上自習，寫(xiě)作業(yè)間隙抬起頭望窗外，是滿(mǎn)眼的燈火輝煌。這個(gè)小城也漸漸燦爛起來(lái)了。
青春的作文 篇3
如果我們現在不努力，當青春的活力漸漸逝去，當飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚，當光潔的額頭寫(xiě)下歲月的五線(xiàn)譜。用什么來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春?
----題記
7月21日，暑假，什么?小玉，你真的打算放棄了嗎?離家太遠了，我怕學(xué)壞了。要不我也不會(huì )去不縣里上學(xué)。其實(shí)我們這里的中學(xué)也挺好的。那你真的不打算留下嗎?嗯。
我抬頭看了看校院的門(mén)牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因為瑣事而放棄。若有若無(wú)的口音摻雜在她那并不標準的家鄉話(huà)里，剛剛到校的她并不習慣這個(gè)陌生的環(huán)境。在家鄉成績(jì)優(yōu)異的她宛如一顆明珠，而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人，天外有天，老師若有若無(wú)的玩笑似的嘲諷，與同學(xué)之間的不合群，穿衣打扮的格格不入，成為她與這個(gè)校園，這個(gè)班級集體中，一座無(wú)法化解的墻。她更加孤僻，更加獨來(lái)獨往，以自己冷漠的外表，把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但--- 一篇文章徹底的改變了他的'一生�！段业牡谝槐緯�(shū)》中牛漢的名字史承漢因承字難寫(xiě)遂改為成，一個(gè)本不是重點(diǎn)的內容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤。啊!一個(gè)人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?
小丹，我不走了!我要留下來(lái)，青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)逃避的，我要努力改變自己，把能力和美展現出來(lái)。真的嗎?，嗯。
陰涼的天氣漸漸變暖，枯干的枝條漸漸長(cháng)出綠芽，我換上了輕巧的毛衣。書(shū)店、辦公室、操場(chǎng)都可以發(fā)現她的影跡。她變的開(kāi)朗，安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書(shū)本中。春夏秋冬，一年四季將她渲染的愈發(fā)穩重。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng)，拂過(guò)。
小丹，你知道嗎?每次當我贏(yíng)得贊許時(shí)，總忍不住落淚，我的奮斗終于有了收獲，我早已不再是當年只會(huì )逃避的我了。
風(fēng)輕掠過(guò)耳畔，那棵蓮搖曳，飄轉，沉淀，她把自己的堅韌遍布生活的每一個(gè)角落，用矯健的步伐和從容的自信，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
當你回首往事時(shí)會(huì )驀然發(fā)現，原來(lái)奮斗的青春最美，最無(wú)憾。
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