青春作文精選[5篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的青春作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　我不是一個(gè)奢侈人，對于時(shí)間我也從來(lái)不敢大把的揮霍�？墒菚r(shí)間卻在我的手心里慢慢的流逝，任憑我怎么抓也抓不住。有時(shí)我也會(huì )想：自己的青春，是不是在慢慢變老?

　　席慕容說(shuō)過(guò)：“青春是一本太倉促的書(shū)�！�

　　青春的歲月，是美好的。眉見(jiàn)褪去了兒時(shí)的稚氣，多了一些少年的青澀。與時(shí)間趕海，我們無(wú)所顧忌，就像光著(zhù)小腳丫在柔軟的沙灘上散步，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，留下我們走過(guò)的痕跡。

　　人生苦短，何必執著(zhù)于世俗的紛爭?把所有的煩惱都拋在腦后，努力學(xué)習，憧憬美好的'未來(lái)。

　　每一段青春都會(huì )蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。

　　也許有一天，我會(huì )站在一座山上，夕陽(yáng)灑滿(mǎn)了整座山，靜靜的微笑，靜靜的等待。也許你會(huì )回過(guò)頭來(lái)。你清秀的面容被金色的夕陽(yáng)映襯得更加好看。

　　少年的我，還在等你。

青春作文 篇2

　　青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖，好好珍惜這顆糖的美好味道吧。

　　——題記

　　在青春的日子里，我們都在成長(cháng)，品嘗著(zhù)青春獨特的味道：酸的像蘋(píng)果糖的味道，甜的是草莓糖的味道，而澀的則是香橙糖的味道。

　　蘋(píng)果酸酸

　　難過(guò)的時(shí)候，吃上一顆蘋(píng)果味的棒棒糖，酸酸的，像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上，望著(zhù)天空，想起了許許多多：遠方的家人，朋友，曾經(jīng)的伙伴，同學(xué)……想著(zhù)想著(zhù)，心里就酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。一口一口地吮吸著(zhù)手中的棒棒糖，把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋(píng)果綠，又給我一種希望和前進(jìn)的動(dòng)力，猶如新的環(huán)境那樣的引人向往！蘋(píng)果糖的味道雖然酸點(diǎn)，可也有特別的味道，舔上一口，酸酸的……我要好好地享受它哦。

　　香橙澀澀

　　受委屈的時(shí)候，吃上一口橙子味的棒棒糖，苦苦的，澀澀的，像極了我此時(shí)的心情。站在樹(shù)下，仰望著(zhù)深遠無(wú)邊的蒼穹，張開(kāi)雙臂，感受習習微風(fēng)的吹拂，讓風(fēng)吹走我的壞心情；淋淋細雨，讓雨水凈化一切的不愉快，這時(shí)便想起以前受委屈時(shí)朋友們安慰的情景，心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著(zhù)手中的棒棒糖，委屈在棒棒糖獨特的'味道種漸漸消散，那種橙黃帶給我一絲的暖意，讓我的心情好轉了些，呵呵……生活有時(shí)也如同這略帶苦澀的香橙棒棒糖……現在，我把它放在嘴里，好好享受它的味道哦。

　　草莓甜甜

　　高興的時(shí)候，吃上一顆草莓味的棒棒糖，甜膩膩，像極了我此時(shí)此刻的心情。坐在草坪上，帶著(zhù)快樂(lè )的心意，抬頭望天，一切都那么美好。星星沖我眨眨眼，微風(fēng)像一只柔軟的手輕輕拂過(guò)我的面頰。想起那些快樂(lè )的日子，想起遠方的家人和昔日朋友的歡聲笑語(yǔ)，以及新環(huán)境里意想不到的欣喜，心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著(zhù)手中的棒棒糖，把快樂(lè )掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好，催我?jiàn)^進(jìn)。草莓糖的味道很甜很甜，就像我的生活那么甜美，舔上一口，甜甜的……我要好好享受它哦。

　　青春就是這樣的味道，苦苦澀澀，酸酸甜甜。這也是成長(cháng)的味道。

青春作文 篇3

　　人們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“青春啊，永遠是美好的�！闭�是這樣，擁有了青春，人的一生才是充實(shí)的，多姿多彩的。

　　我們現在正值青春年華，在大人們眼中，我們活潑，可愛(ài)，朝氣蓬勃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。作文在小朋友眼中，我們已經(jīng)成長(cháng)為了“大哥哥，大姐姐”。在這條專(zhuān)屬于自己的青春路上，我們會(huì )經(jīng)歷無(wú)知，懵懂，最后走向成熟。無(wú)知的我們闖入了這片新天地，像咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童見(jiàn)到新事物的驚喜與期待；漸漸地，我們熟悉了這里，了解了這里的一草一木。我的母親說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在五十歲的.人看來(lái)，三十歲至四十歲就是他們的青春；在三十歲的人看來(lái)，二十歲就是青春；在十八歲的人看來(lái)，現在就是青春�！泵總�(gè)人對青春的理解都是不一樣的，在這段歷程中，我們有過(guò)悲傷，有過(guò)氣憤，也有著(zhù)我們的笑容。失敗了，我們不會(huì )氣餒；成功了我們不會(huì )驕傲。在這一條夢(mèng)想之路上，我們只有抓緊現在，努力拼搏，才能擁有美好的明天！

　　有些同學(xué)的青春，可能是在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的蜜罐子里度過(guò)的；而有的同學(xué)的青春則是在“自己動(dòng)手，豐衣足食”的日子里充實(shí)的度過(guò)的。在青春路上，有人將這條路稱(chēng)為“危險之路”用“矛盾、沖突、動(dòng)蕩”來(lái)概括我們這一時(shí)期的特點(diǎn)。我們渴望獨立，但也不想放棄依賴(lài)；我們渴望封閉，但又需要開(kāi)放陪伴；我們想要高傲，自卑卻與我們形影不離；我們眷戀童年，但又否定童年。

　　青春，也是在冰面上行走的過(guò)程，隨時(shí)都有可能在快要解凍的冰面上“咔嚓”裂開(kāi)一個(gè)洞，跌進(jìn)去，被壞情緒浸的滿(mǎn)身冰涼，有的同學(xué)會(huì )及時(shí)地從洞里爬出來(lái)；有的同學(xué)卻越陷越深。在青春路上地我們，可以是三五成群，可以是形單影只。三五成群地我們，每天都有新話(huà)題，人人一副“相見(jiàn)恨晚”的樣子；形單影只的人，可能會(huì )在人群中感到落寞。但這一切都沒(méi)什么，在這條路上，我們奮勇前行，面對任何困難，都會(huì )爆發(fā)出勢不可擋的氣魄。

　　青春，就要擁有那超人的氣魄與膽量。流年似水，我們注定會(huì )經(jīng)歷誤解，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷物是人非及逐漸懂得，就像爬山，有的人是為了山頂而來(lái)，有的人為了爬山而來(lái)。為了山頂而來(lái)的人，旅途中就只有山的頂峰，而為了爬山而來(lái)的人，旅途中卻有整座山。

　　少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。十年磨劍，何日試鋒芒？雙刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛。青春，我來(lái)了！

青春作文 篇4

　　這個(gè)春節，默默的身高一下竄到了一米六七。而自以為身高不低的媽媽有時(shí)候也只能仰起臉來(lái)跟默默對話(huà)了。

　　默默的身高讓我有了措手不及之感，而她的心理發(fā)展，也漸漸地給了我很大的震顫。

　　我記不清是從哪一天開(kāi)始的，是從我買(mǎi)那本心理書(shū)開(kāi)始嗎？默默的口中開(kāi)始時(shí)不時(shí)地蹦出一個(gè)詞兒——青春期。

　　“媽媽?zhuān)�不要惹我，我已�?jīng)是青春期了！”

　　“媽媽?zhuān)�我要……，因為我已是青春期了！�?/p>

　　“媽媽?zhuān)�不要大驚小怪，我已是青春期了！”

　　有意無(wú)意地，默默總在宣告著(zhù)她青春期已經(jīng)來(lái)臨的信號。

　　而我慢慢發(fā)現，默默這一段也在發(fā)生著(zhù)些微的變化。

　　她對我說(shuō)，她有了自己的閨蜜。我問(wèn)她什么是閨蜜，并毛遂自薦要當她的閨蜜。

　　“不能！”默默斬釘截鐵地一口回絕了我，“你只能做我的媽媽?zhuān)�最多做的朋友，不可能做我的閨蜜的`！”

　　一直以開(kāi)明的態(tài)度自許的我，一下驚得目瞪口呆，想不到，我竟然自作多情了。

　　“媽媽?zhuān)�你知道閨蜜是干什么的嗎？就是說(shuō)一些悄悄話(huà)的，有些事，我是不能告訴你的�！蹦�默又開(kāi)始給我解釋?zhuān)�好像是要安撫我已�?jīng)受傷的心靈。

　　以前，默默的房間門(mén)是從不上鎖的，有時(shí)候，她甚至因為害怕房間的黑暗而不讓關(guān)燈，還敞著(zhù)門(mén)睡覺(jué)�，F在，一進(jìn)她房間的門(mén)，我就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她扭上暗鎖的聲音。而且，鎖上門(mén)之后，她還意猶未盡地在房?jì)却蠛耙宦暎骸安灰�打擾我！”

　　不僅僅是房間門(mén)上了鎖，假期里的一天，默默突發(fā)奇想，自己要佩帶一串鑰匙。于是，她把家里大門(mén)的鑰匙，房間門(mén)的鑰匙，抽屜的鑰匙統統掛在了身上。有一天，我竟然發(fā)現，她把自己的書(shū)包也用原來(lái)報箱上的鎖給鎖起來(lái)了。

　　看著(zhù)她那串叮當作響的鑰匙，我悵然若失。

　　看來(lái)，默默的青春期已經(jīng)不可抗拒地來(lái)了。

　　昨天晚上回到家里，她興致勃勃地對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們新發(fā)的好幾本書(shū)的第一課都是關(guān)于青春期的話(huà)題，我給你找來(lái)念一念��！”說(shuō)著(zhù)，她就翻出剛講的《科學(xué)》和《思想品德》之類(lèi)的課本，給我開(kāi)起了關(guān)于青春期的講堂。

　　青春期，這個(gè)原來(lái)稍有點(diǎn)敏感的詞匯已經(jīng)堂而皇之地走進(jìn)了默默的課本，從而使她談?wù)撈饋?lái)更加地理直氣壯。

　　我稍許地頭蒙之后，仔細梳理一下默默的行為，才發(fā)現，其實(shí)，默默只是站在了青春期的門(mén)檻上。

　　她和閨蜜聊的好多話(huà)題，我忍住不去打擾她們的談話(huà)，但是，隔不了多長(cháng)時(shí)間，她自己就會(huì )忍不住，和我就嘮叨起來(lái)了。

　　那一段時(shí)間，她常常向我炫耀的一串銀光閃閃的鑰匙因為她的大意，動(dòng)輒不見(jiàn)了蹤影，這給她找自己的日常用品帶來(lái)了不少的麻煩，于是，漸漸地，鑰匙和鎖都成了擺設。

　　我知道，青春期在默默的心里還只是一個(gè)概念，她的一些反逆行為雖然已初露端倪，但是還遠遠沒(méi)有到讓我擔心憂(yōu)慮的境地，我完全沒(méi)有必要誠惶誠恐。

　　假期里，因為我們兩個(gè)人都在家，有時(shí)候我會(huì )因急躁而無(wú)理地和默默起些小的沖突，而事后，我趕緊向她道歉，于是我們又重歸于好。

　　開(kāi)了學(xué)，我們彼此分開(kāi)了，我有了時(shí)間冷靜下來(lái)思考自己的言行舉止，覺(jué)得自己某些時(shí)候做得確實(shí)有些過(guò)分，默默已經(jīng)站到了青春期的門(mén)檻上，而我作為大人，擺平心態(tài)，既不畏懼，也不躲避，順其自然，遇事盡量心平氣和地和默默談?wù)�，也許這才是最明智的選擇。

青春作文 篇5

　　青春之歌

　　青春是1，

　　是勇往直前的一路奔跑，

　　跑出了無(wú)限的朝氣，跑出了八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的氣息。

　　青春是10，

　　是許多朋友在一起手挽手的身影，

　　演繹了有哭有笑的畫(huà)面，有歡樂(lè )有悲傷。

　　青春是2，

　　是傻里傻氣的蠻橫，

　　投射出蠻橫可愛(ài)又幼稚的目光，是生活最好的調味劑。

　　青春是5，

　　是無(wú)時(shí)無(wú)刻的`舞動(dòng)，

　　舞出我們的精彩，舞出我們的青春！

　　萬(wàn)歲青春！

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