青春的作文15篇【優(yōu)】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
80后的青春更需要奮斗！最近又看了一遍《奮斗》，感覺(jué)成熟了很多。80后的我們頭腦靈活，思想解放，個(gè)性張揚。都希望通過(guò)自己的努力奮斗取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色，他是個(gè)有才華，有激情，努力，但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近，他有一種最可貴的精神，那就是不停地奮斗，雖然遇到不少挫折，但他總是積極向上，堅持自我，頑強不屈。
夏琳最終成為陸濤的女友，因為她生活積極，感情真摯。他們的愛(ài)能代表我們當中很多人的愛(ài)情狀態(tài)：瘋狂，大膽，自我。
《奮斗》讓我看到了社會(huì )的殘酷，愛(ài)情的不穩定�？删退氵@樣，我們也要在失敗中成長(cháng)。我們這一代，什么都趕上了，擴招，三本，畢業(yè)沒(méi)工作，房?jì)r(jià)飛漲，失業(yè)，失戀。都說(shuō)明了如果我們不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的`奮斗，又體現了每個(gè)人的追求，為了理想，也不丟失自我，活得坦蕩。其實(shí)有過(guò)程就夠了，太強調結果就變得不擇手段。對《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌，這正好體現了我們這一代，活得瀟灑，卻又不得不面對生活的殘酷。
青春的作文2
我們口中的堅強、所謂的夢(mèng)想、所謂的拿得起放得下、所謂的遺忘、所謂的恨與愛(ài)，是否只是為了給自己找一個(gè)合理的借口。去逃避這個(gè)世界的喧囂。浮躁和詭異...
我總是這么想，
因為我每天都要告訴我自己。你不能輸，
有些人，就是為了看你哭著(zhù)。笑、
就算活給別人看，我也要活的.要強一點(diǎn)。
我們從未放棄過(guò)自己的理想，因為那些埋沒(méi)在心中的事情，是無(wú)論如何也忘記不了的。只是我們現在迷了路而已，只是我們丟失了信念而已，只是我們喪失了勇氣而已，只是我們尋不回那個(gè)遺失的自己了而已。
我始終相信，會(huì )有那么一天。你總能在茫茫人海中找到一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女生，總能找到一個(gè)喜歡坐在靠窗戶(hù)的位置，喜歡啃手指頭，喜歡插著(zhù)MP4耳機聽(tīng)歌的女生，風(fēng)會(huì )告訴我，她的善良，草會(huì )告訴我，她的溫柔。
倘若那一天，你們在茫茫人海中看到她從你身邊匆匆忙忙的跑過(guò)，請你轉告她——有人在找她。
又或許，你們永遠也見(jiàn)不到。
因為她又是平凡的。是平凡到掉在人海中三秒鐘就消失的人。
青春的作文3
常常放肆地想，我要是白馬王子該有多好不愁吃，不愁穿，還有美麗的公主陪著(zhù)度過(guò)幸福的生活青春，顧名思義，青色的春天花季，也是如此，花開(kāi)的季節但怎么也無(wú)法把這兩個(gè)詞聯(lián)系到一塊兒去花開(kāi)的春天，怎么會(huì )是青色的呢？在繼續聯(lián)想，青春，青澀的春天像剛長(cháng)出來(lái)的剛泛出一點(diǎn)墨綠的果子綠綠的，帶著(zhù)清香而吃起來(lái)卻是一股澀澀的味道早戀估計是和青春很密切的`詞了可是誰(shuí)知道，這并不應該叫作早戀這只是青澀的果子泛點(diǎn)紅，裝成熟而已而骨子里還是嫩嫩的，澀澀的還能聯(lián)想到什么？
或許太多了，以致無(wú)法一下子說(shuō)清不喜歡成天拘束在一室之內有一種想出去闖蕩的沖動(dòng)不愿意整天教人使喚有一絲向往自由空間的蠢動(dòng)這是一個(gè)過(guò)渡的時(shí)期天知道我以前干了些什么？天又知道我以后會(huì )做些什么？青春這架獨木橋為什么偏要通向成熟呢？果子總有成熟的一天花也有謝掉的一天花季會(huì )不會(huì )離我而去？青春可不可以重頭再來(lái)？常常放肆地想，有這么一位美麗，大方的公主不愁吃，不愁穿，還有白馬王子陪在她身邊……
青春的作文4
青春，努力的代名詞，象征著(zhù)人們對美好向往與熱情；青春也同樣是一個(gè)人一生中最精彩的過(guò)程，是上天給予人類(lèi)最美好的禮物。
青春無(wú)處不在，在大千世界里無(wú)處沒(méi)有青春的身影。在校園里，早上朗朗的讀書(shū)聲，以及做操的身姿課間；操場(chǎng)上飛奔的身影歡快的嬉戲聲；體育課上同學(xué)們運動(dòng)時(shí)所留下的.那每一滴汗水，不就是青春最好的體現嗎？
青春不單單只是在校園里發(fā)生，在社會(huì )上，在家里，也同樣是無(wú)處不見(jiàn)青春的身影。在社會(huì )中努力奮斗的青年們，家中勤勞家務(wù)的我們，這些也都是青春活力的彰顯。
只要我們平時(shí)善于觀(guān)察身邊的一切，你就會(huì )驚奇的發(fā)現：地球不會(huì )停止轉動(dòng)。是因為地球正處于青春的狀態(tài)正在運動(dòng)。當你又發(fā)現身邊的這個(gè)不停勞動(dòng)，不停奮斗，不停奔跑；不斷嬉戲，不斷學(xué)習，一張張充滿(mǎn)友好的笑臉時(shí)，那么我告訴你，這個(gè)就是青春。
所以，現在正處于美好青春的我們，就應該好好把握現在的每一寸陽(yáng)光，每一份精彩，不斷向上進(jìn)��；讓那每一滴汗水，收獲每一份成功與感動(dòng)。
青春是最美好的時(shí)光，但是卻是非常有限的，為了不讓以后自己痛哭后悔，那現在就讓我們：一起珍惜所擁有的青春。
青春的作文5
今天一整天都算是陽(yáng)光明媚的，挺適合我的心情。
不過(guò)最近有點(diǎn)迷茫，好像迷失了方向。好像原本前行的道路突然不見(jiàn)了，一時(shí)間找不到努力的意義。其實(shí)，我也曾想過(guò)，我的努力是為了什么？那時(shí)候這個(gè)問(wèn)題困惑了我很久很久，我父親也曾對我說(shuō)過(guò)：“你一定要好好讀書(shū)，讀書(shū)才有知識，有知道以后出了社會(huì )才能在社會(huì )立足�！蔽覡敔斠舱f(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：讀書(shū)時(shí)唯一的出路之類(lèi)的。我是一個(gè)比較有自己想法的人，聽(tīng)了他們的話(huà)，我思索了很久。真的只是這么簡(jiǎn)單么？我并不認為他們的話(huà)是全對的。在我眼里看來(lái)，讀書(shū)是另一條出路，一條你追逐夢(mèng)想失敗之后還可以走的另一條出路。哪怕你追逐夢(mèng)想失敗了，你至少還有才華，這樣你還能另尋道路。技多不壓身。也詮釋了這句話(huà)的`含義。我努力學(xué)習是為了追逐我的夢(mèng)想，一個(gè)只有我懂我自己的夢(mèng)想。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
青春的作文6
時(shí)光悄然流逝，我們已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的我們，因為我們不在擁有那么強的好奇心。
不聽(tīng)家長(cháng)的勸說(shuō)，我行我素，初一的我們太執著(zhù)，在學(xué)校無(wú)視校紀校規。。喊外面的人幫著(zhù)打架，鞏固自己的地位。。初二，學(xué)會(huì )在外面混，很享受別人懼怕你的模樣，自己是高高在上的。直到自己親眼目睹初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們離開(kāi)學(xué)校時(shí)那依依考試完，坐在九年級的教室里，在教學(xué)樓最高的樓層，似乎里天空，離云層更近了，觸手可及，心也是如此。
想著(zhù)幾個(gè)月后，我步入這學(xué)校的最高級，結束我青春最放肆的.時(shí)光，想來(lái)也是百般不舍�，F在看來(lái)，居高臨下的日子也是結束的時(shí)候了，不再步入這個(gè)黑暗的社會(huì )，晚一點(diǎn)，也還是會(huì )面對的。成績(jì)的下滑，讓我明白，步入高中的不易，是該收心了，是該結束了。接下來(lái)不知道是哪一代迷失方向的族人，罷了，有人爭取就會(huì )有人失去。只能祝你們能早點(diǎn)得到自己想要的，學(xué)校與家才是你該去的地方，學(xué)習才是你的任務(wù)，而不是用打架來(lái)充實(shí)你的青春生活。
在最后一年里，我們暫且放下不舍，好好珍惜，讓青春無(wú)悔。
青春的作文7
朝氣蓬發(fā)的我們，在青春這條路上踽踽獨行。這條不歸路，記錄了我們傷心的，開(kāi)心的，甜蜜的，瘋狂的那些事。我們或彷徨過(guò)，或悲望過(guò)，又或者舉棋不定過(guò)，但，一切都不能阻擋我們堅實(shí)的腳步，因為我們的心中都一直燃燒這這樣一團信念：再堅持堅持，就到了！
曾經(jīng)在考場(chǎng)中緊張過(guò)吧？曾經(jīng)在學(xué)習上無(wú)助過(guò)吧？曾經(jīng)在心中自責過(guò)吧？！一切的一切，都是美好的。只要你愿意相信，一切看似是暴風(fēng)雨的前奏，都將會(huì )變成你看大自然經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮的美好畫(huà)面。
跌倒了，我們可以瀟灑地站起來(lái)，笑笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)事；失敗了，我們可以?huà)熘?zhù)笑臉，安慰自己說(shuō)，沒(méi)事；疲憊了，我們可以放慢腳步，用心地欣賞路邊的風(fēng)景，說(shuō)，這景真不賴(lài)！
是的'，這就是青春的活力，這就是青春的意義，這就是青春的魅力！最終，不一定要獲得什么，只要這個(gè)奔跑的過(guò)程被你享受了，就是莫大的饋贈！
青春的作文8
日子一天天逝去，童年離我們越來(lái)越遠，兒時(shí)回憶終將磨滅，青春，你在哪里？
日月輪回，春去秋來(lái)，繁華去了落葉，舞榭吹了歌臺，似乎轉眼間，時(shí)間就這樣從眼前流逝。青春，我又做了什么？
莎士比亞說(shuō)：人的青春是短暫的，但是如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春，那就顯得太多了。
而我無(wú)言以對，無(wú)從談起。面對這樣眼前的生活，所經(jīng)歷的不再是一張張寫(xiě)滿(mǎn)成績(jì)的答卷，而是一個(gè)又一個(gè)的選擇，雖然面對考試，心中會(huì )有緊張，但總是充滿(mǎn)回憶，不過(guò)目前所要面對的`，是人與人之間的溝通，你來(lái)我往的利益糾葛。
不過(guò)青春是什么，難道只是年齡中的一段時(shí)光，我不認為是這樣，因為無(wú)處不青春，只要心中有，那便是青春。青春需要什么，它需要瘋狂、需要充滿(mǎn)激情，更需要釋放。
當我們此時(shí)依然還處在象牙塔內，我們不需要去面對成年人的世界，只需要去嘗試自己的想法，釋放自己的青春，唯有實(shí)際去做，不過(guò)是錯事還是值得鼓勵的事情，都會(huì )是人生中的難忘的回憶，有苦有樂(lè )更有甜。青春中的愛(ài)情，雖然單純，但也美好。
所以，去釋放青春吧，釋放我們的激情，看到我們青春的拼搏精神。
青春的作文9
青春這個(gè)詞，我想大家都知道吧！現在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞，我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一些文章，作者都說(shuō)他們的青春流走了，而我卻很疑惑青春對我們來(lái)說(shuō)很可貴嗎？
我打開(kāi)字典找到了青春期這個(gè)詞的意思，上面寫(xiě)著(zhù)：男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期，男子在14到16歲，女子通常在13到14歲。呵呵！我們班女生全部都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了。
直到今天，我看到一篇文章，才明白青春的意義，青春，它不僅是時(shí)間的流逝，而且是美好記憶的百寶箱，在這里肌瘤了青春每一次的分分合合，每一次的遇見(jiàn)，都是生命中巨大的歡喜，對人生的關(guān)懷與悲憫，堅持喝放棄，都彌漫了青春的痕跡。
青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成，但是有些事物和緣分在結束的.時(shí)候會(huì )帶來(lái)很大的痛苦，我們也只能接受，因為我們都要長(cháng)大，要明白這其實(shí)并不是痛苦，而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己，創(chuàng )造出屬于自己的彩虹。
我們都在自己的目標奮斗，為夢(mèng)想啊奮斗，人生奮斗，我相信，我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號。
青春的作文10
提起青春，有人把它比作是用激情點(diǎn)燃的火把，有人把它比作是早晨八九點(diǎn)初升的太陽(yáng)，有人把它比作是能振奮人心的歌曲，還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬，奔放，自由……
除了這些，也還有人并沒(méi)有這么樂(lè )觀(guān)。在他們眼里。青春是一滴一滴淚水匯集而成的.河流，青春是多少傷心失望而造成的沉郁寡歡，青春甚至是一杯苦得要命的藥水，卻不得不被逼迫喝下去！
青春是歌，青春是太陽(yáng)，充滿(mǎn)了激情與希望；青春是淚，青春是苦水，充滿(mǎn)了苦澀與失望。這些都沒(méi)說(shuō)錯！青春，就是這樣，充滿(mǎn)酸甜苦辣，各自有各自的體會(huì )與感悟。但是，青春就像是一把琴弦，無(wú)論是少了哪一根，彈奏出來(lái)的曲目總會(huì )那么讓人聽(tīng)得“尷尬”。
青春可以如詩(shī)如畫(huà)，充滿(mǎn)幻想與色彩；青春也可以如針如刺，扎得你我遍體鱗傷。
青春，既然不能拒絕，那就勇于直面它吧。不管是微笑、快樂(lè )，還是沮喪、悲傷，它永遠是屬于我們珍貴的不忘的回憶……
青春的作文11
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，四季交替變幻，各有各的不同。學(xué)生的快樂(lè )如同四季，變化無(wú)常，可是他們只是為了得到老師的欣賞，哪怕是一個(gè)微笑，都會(huì )心滿(mǎn)意足。
人生只有經(jīng)歷酸、甜、苦、辣，才會(huì )體會(huì )到四季的風(fēng)彩。春天，萬(wàn)物復蘇，綠草成蔭，孩子們歡快的啍子小曲來(lái)到校園。當腳步邁進(jìn)教室，看見(jiàn)老師拿著(zhù)厚厚的習題，卻面無(wú)表情，這時(shí)我的心情比較沉重。曾經(jīng)有人說(shuō)：“良師益友，校園是孩子的樂(lè )園�！比缃窨磥�(lái)此言差矣。
當我接四年級語(yǔ)文時(shí)，才發(fā)現這群孩子如此疲憊不堪，根本就沒(méi)有心思去學(xué)。我面帶微笑的說(shuō)：“今天怎么了？”學(xué)生一臉疲倦的說(shuō)：“作業(yè)太多了，剛做完�！笨吹酱饲榇司�，不禁感嘆，原本天真可愛(ài)的孩子，卻在童年留下沉重的一道人生規跡。成績(jì)固然重要，可是摸殺了孩子的'童真。原本一張空白的紙，卻被沾上一點(diǎn)痕跡。
孩子的快樂(lè )是得到老師的欣賞，教師的奉獻是價(jià)值的體現。只有師生同樂(lè )，這才是教育的本質(zhì)。帶著(zhù)一顆心來(lái)，給校園增添一份光彩。
青春的作文12
青春宣誓：我的青春，我做主。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十三歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
青春是我們的歌，青春是我們的夢(mèng)，青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的'嫵媚，更多的是架著(zhù)云朵穿梭青春之間。在源頭之上，每一朵愛(ài)的浪花，都成了青春的化石，鎖在我們的日記之中，我們的生命如此美麗，我們的理想如此高遠，我們用靈魂捕捉青春最美的時(shí)光。在這個(gè)青春之期，我告訴那些不尊重青春的人，你們擁有了今天，擁有了明天，但是你們不覺(jué)得喪失了什么嗎？我為你們可恥、內疚。因為你們丟掉了人生中最寶貴的青春，青春，每個(gè)人都有但都只有一次，所以我們要珍惜，像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個(gè)人都有自己的十三歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的。
在最后，我想說(shuō)我們的青春和我們的生命一樣寶貴，讓我們來(lái)珍愛(ài)它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓：我的青春，我做主。
青春的作文13
青春如奔騰的河水一去不復返，青春如自由的小鳥(niǎo)一去不回頭。青春究竟是什么呢?青春的形狀是什么樣的呢?你的青春現在在哪里?
沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)青春的真面目，它默默地隱藏在我們身邊，盡可能地不被我們所注意，然后偷偷地隨著(zhù)時(shí)間而離開(kāi)。摸不到、觸不及、抓不住，青春沒(méi)有形狀。
如果青春有形狀的話(huà)，有人說(shuō)青春是正方形的，代表著(zhù)正氣和忠義。在我們花樣的年華當中伴隨著(zhù)真摯，包含著(zhù)正能量。
如果青春有形狀的話(huà)，有人說(shuō)青春是圓形的，代表著(zhù)熱烈和溫暖。青春的每一天都應該是充實(shí)，享受與親朋好友在一起的時(shí)光。
如果青春有形狀的話(huà)，有人說(shuō)青春是三角形的，代表著(zhù)親情、愛(ài)情和友情。這三種感情都是人與人之間維系的至愛(ài)。
青春的.煩惱也包含著(zhù)這三種情感的糾葛，如何去面對，是你在青春期間思考的問(wèn)題。
沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)青春，我們也不清楚青春的模樣，但是青春一定是自由的，唯有如此，我們才能在青春中做出選擇。
青春的作文14
青春不是夕陽(yáng)，只殘留一絲光輝；青春是初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)蓬勃生氣�！}記
十七歲的年輪轉啊轉，轉而轉……終于，我們抓住了青春的尾巴，踏上了青春的征途，開(kāi)始了我們的青春之旅。
有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)憂(yōu)傷的.夢(mèng)。而我認為，青春是一場(chǎng)絢麗多姿的夢(mèng)。青春真美！
執著(zhù)的青春是美麗的。因為我們執著(zhù)，所以我們不會(huì )半途而廢，我們會(huì )堅定不移地朝著(zhù)前方走去；我們不會(huì )害怕前方布滿(mǎn)荊棘，我們不會(huì )改變初衷，我們不會(huì )害怕失敗。因為我們相信風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹！
充實(shí)的青春是美麗的。我們不會(huì )眼睜睜看著(zhù)似水流年恍然逝去，然后惆悵滿(mǎn)懷；我們會(huì )用蓬勃的青春活力，飛揚著(zhù)的青春思緒牢牢鎖住易逝的時(shí)光。
奮斗的青春是美麗的。因為我們有追求，有思想，有前進(jìn)的方向；因為青春不簡(jiǎn)單，因為我們有豪氣，因為我們會(huì )勇往超前；因為我們會(huì )為在最后一刻登上成功的舞臺，然后嘴角布滿(mǎn)微笑而努力奮斗！
……
青春真美！它好比初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)蓬勃生氣。處在青春期的我們，應飽含激情，充滿(mǎn)理想，邁著(zhù)大步向前走去！
青春真美，我們將成就青春之美。作文
青春的作文15
她隨著(zhù)風(fēng)的步伐，飄逸而不輕浮地來(lái)到了我的面前......
擾亂了我的心神有很多次的雨天，我佇立在窗前，望著(zhù)宿舍陽(yáng)臺上的'一滴雨，久久地凝望著(zhù)，想要品嘗出青春的味道。在晴空上方，抬頭吸允陽(yáng)光，想要把那一份燦爛溶于心中。那一天的雨，是令我最難忘的：狂風(fēng)席卷著(zhù)大地，夾雜著(zhù)樹(shù)葉亂枝抨擊著(zhù)我的房門(mén)，閃電忽閃忽亮，叫人恐懼，就在這么大的聲勢下，雨來(lái)了，她是憤怒的，想要帶走一切。不一會(huì )兒，雨停了，一切好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，平靜，凝然，只有院子里散落的亂枝樹(shù)葉證明他來(lái)過(guò)的足跡。路的南北兩方，架起了一座彩虹，插在渭河的中央。五彩繽紛的虹給人帶來(lái)希望，平靜而超然。
都說(shuō)雨是多變的，其實(shí)只是一種心態(tài)罷了，平靜的心觀(guān)賞激蕩的雨，心依舊平靜。烏云上總會(huì )有晴空，黑暗后終歸是黎明。天空不會(huì )永遠黑暗，陽(yáng)光不會(huì )永遠不再。與就像是一個(gè)天使，洗去塵世的一切污穢與疲憊，將恩惠灑在人間。清風(fēng)習習，送來(lái)縷縷清香，夕陽(yáng)暖暖，帶來(lái)溫馨日光...。
聽(tīng)雨，是一種享受，享受雨的歷練、深邃......
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