叛逆的青春作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的叛逆的青春作文10篇，歡迎大家分享。

叛逆的青春作文 篇1

　　誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有叛逆的青春，就不會(huì )有精彩呢？“在我的眼中，青春并非要像一位戰士那樣在戰場(chǎng)上拼個(gè)你死我活，轟轟烈烈的緊張的局勢。

　　也許是性格上的`差異吧，有的也沒(méi)有像別人那樣在青春期與父母的爭吵，并且還擁有一個(gè)美好的青春。青春并非需要叛逆，同樣精彩。只要當你內心那小漣漪的浮躁，你可以試著(zhù)去克制，這時(shí)，你會(huì )發(fā)現其實(shí)溝通在與父母交流中起到很重要的角色來(lái)。

　　青春不是用叛逆來(lái)彰顯個(gè)性的。沒(méi)有叛逆的青春，一樣精彩。以我本人的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)劙�。當我發(fā)現自己的情緒有些波動(dòng)時(shí)，這時(shí)我會(huì )找一些很輕松方式來(lái)宣泄復雜的情緒。漸漸的，自己就喜歡上了邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)一些東西，將自己在緊張的學(xué)習繃著(zhù)情緒傾訴在了文章中，將自己不愿說(shuō)出的話(huà)也用文字來(lái)寫(xiě)出。寫(xiě)作讓我在沒(méi)有叛逆的青春時(shí)期，一樣有一個(gè)精彩。

叛逆的青春作文 篇2

　　冷中的一杯熱茶，總在我不禁意間給我無(wú)窮溫暖；你是我在人生低谷時(shí)，給我指明方向的那盞燈，讓我步入正確的道路。

　　我總感覺(jué)自己類(lèi)似于一個(gè)留守兒童，父母總忙于工作，而自己是奶奶一手帶大，可是因為嬌生慣養，我總希望一切都聽(tīng)我的，所以到了現在青春叛逆期幾乎到了瘋狂的地步，就是因為缺少管束，竟然讓上我有些無(wú)法無(wú)天了。

　　今天晚自習后，走出校門(mén)，你遠遠地看見(jiàn)了我的身影，你迎了過(guò)來(lái)，臉上洋溢著(zhù)笑容，“今天我來(lái)接你回家，家里……”話(huà)還未說(shuō)完就被我打斷，“怎么又是你？”你臉上的笑容明顯凝固了眸子里著(zhù)淡淡的悲傷，可你依然從我肩上取下書(shū)包依然笑著(zhù)望著(zhù)我，小心地拍拍我的肩，帶我回家……

　　回到家，并沒(méi)有太在意桌上的飯菜，那在別人眼里是多么可口多透么誘人，而我只勉強吃了幾口，便回到房間，拿出今天我新買(mǎi)的偶像寫(xiě)真與偶像專(zhuān)輯，這可是我期待已久的東西，我小心翼翼的把專(zhuān)輯拆開(kāi)，打開(kāi)電腦，放進(jìn)碟盤(pán)，里面響起我偶像的聲音，讓我不禁跟著(zhù)他“嗨”了起來(lái)，跟著(zhù)他一起瘋狂，吶喊，看著(zhù)偶像發(fā)呆，這讓周?chē)�的鄰居十分不滿(mǎn)，圍過(guò)來(lái)敲響我家的門(mén)，而我卻不以為然，“我喜歡就行，需要你們管嗎？快滾，都給我滾�！蔽覜_著(zhù)圍著(zhù)的人大吼，大家都嘆了口氣，都轉身離開(kāi)，他們都知道我的性格。

　　“嘭”的一聲，我狠狠地關(guān)上了門(mén)，口里依舊不停地罵著(zhù)他們，但接下來(lái)的一幕徹底改變了我的性格。

　　大約11點(diǎn)，我關(guān)掉了電腦，忽然聽(tīng)到一點(diǎn)兒抽泣的聲音，我尋聲而去，是她，“我真是個(gè)廢人，真對不起你們，將你們的.兒子沒(méi)管教好，都怪我，都怪我，我……我是個(gè)罪人”。這些話(huà)似乎觸碰到我這不良少年的心，打架，……各種劣跡。我回到房間，扔掉所有的寫(xiě)真海報和專(zhuān)輯。

　　我打開(kāi)門(mén)，直接跪在奶奶面前，一句話(huà)也不說(shuō)，低著(zhù)頭跪在那兒，奶奶似乎驚到了，“快，起來(lái)，不要跪了，奶奶對不起你�！薄安�，奶奶，我錯了�！蔽揖鸵恢惫蛑�(zhù)，奶奶的淚水一滴滴滴在我面前，我也一直跪著(zhù)，知道不知什么時(shí)候，我睡著(zhù)了……

　　我最后徹底改變了，從內心徹底改變了，得到了大家的原諒。這一切也因為我要感謝的那個(gè)已離我而去的人——奶奶，謝謝您！

叛逆的青春作文 篇3

　　總有一段青春不安分。

　　于是便有了這樣那樣的獵奇，于是便有了這式那般的不滿(mǎn)，于是父母就順其自然的成為鄙夷的對象。那么，是了，在那段幼稚而又不安分的青春里，寫(xiě)滿(mǎn)了叛逆，寫(xiě)滿(mǎn)了放逐，而放逐的手里，滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)，全是愛(ài)。

　　是的，我自大，盡管我沒(méi)有任何資本，可我依舊不可一世。老媽所做的一切，就都成了我的笑柄。我厭惡，甚至覺(jué)得她無(wú)知。是的，想法逐漸變成了行動(dòng)，而行動(dòng)逐漸變成了習慣。我開(kāi)始對她指指點(diǎn)點(diǎn)，嗓門(mén)一次比一次大，她不再忍。于是上個(gè)周的臟衣服不再干凈，亂七八糟的炕不再整潔。我又沖她嚷嚷：“哎，你一個(gè)周在家都弄得么啊，怎么連衣服都沒(méi)給我洗？”她頭也不抬，冷冷地說(shuō)：“你不是覺(jué)得自己很行嗎，那就自己干呀！”我巨無(wú)語(yǔ)，嘴里輕罵著(zhù)，悻悻的'走開(kāi)。于是上個(gè)周、這個(gè)周的衣服全都靠我一個(gè)人。因著(zhù)要去學(xué)英語(yǔ)，所以必須全擠到周五晚上�；椟S的白熾燈下，水泥地上濺落金黃的水花。水龍頭大開(kāi)，嘩嘩的響著(zhù)，冰涼冰涼。于是從放學(xué)一直干到晚上八點(diǎn)，當我伸了個(gè)懶腰之后，從門(mén)里扔出一包方便面，媽又冷冷地說(shuō)：“你不是挺能行的嗎，自己弄著(zhù)吃吧�！蔽揖迲嵟�，手里握著(zhù)拳，把方便面抓得咔咔的響，剛與發(fā)作，肚子卻打出停戰牌，它劇烈的抗議著(zhù)。無(wú)奈，拖著(zhù)沉重的腳步走到廚房，累傻了的我竟忘了加鹽。于是就吃了一次名副其實(shí)的清湯面。待我走出廚房，竟下起了毛毛細雨，起了風(fēng)，頓時(shí)間，心里五谷雜糧。進(jìn)了家，狼藉，狼藉；望著(zhù)窗外，凄風(fēng)，苦雨，曳屋許許。一瞬之間，只是覺(jué)得我如此渺小，離了爸媽?zhuān)�什么也不是。外面的天，分外的黑；外面的風(fēng)，肆虐的狂吼；外面的樹(shù)葉，如同六指神魔，鬼聲瑟瑟；里面的人，是個(gè)哭花了臉的小丑。

　　驀地，燈亮了，媽來(lái)了，她什么也不說(shuō)，就那樣呆站著(zhù)，我抱著(zhù)她的一只手，那么有安全感。

　　后來(lái)，就安分了。

　　后來(lái)，才明白，哦，放逐的手里寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)。

　　現在，媽還得意地說(shuō)：“不任你瞎得瑟，你怎么知道自己幾斤幾兩重�！�

　　我笑笑，有暖風(fēng)，在心中，您給的，我懂。

叛逆的青春作文 篇4

　　我已經(jīng)14歲了，我在小的時(shí)候總以為青春期是快樂(lè )的、是自由的�？墒�，好像它不是這么一回事，天天和父母吵架，天天看電視玩電腦打籃球，好像我注定要在這期間瘋狂的玩耍，放棄我的學(xué)業(yè)似的。我知道，我是到了青春期。

　　別人說(shuō)青春期是有活力的，有激情的，我可以不顧一切的奔跑，不顧一切的吶喊，但是，我不能，聽(tīng)父母的話(huà)了。

　　晚上回家不帶書(shū)，帶書(shū)回家不寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了作業(yè)全是錯，就這樣，我從年級第4來(lái)到了年級第40名，但是我沒(méi)有在意，“管它的呢，不就一次考試嗎，考試多得很，青春期可就這一次，我要好好的玩”當時(shí)的我就是這樣的思想。

　　一天，放學(xué)之后，天不算太黑，我就和同學(xué)打了半個(gè)小時(shí)的籃球，回到家，父母都回來(lái)了，他們問(wèn)我去哪了，怎么這么晚才回來(lái)，我說(shuō)打籃球去了。話(huà)剛落下，爸媽不約而同的罵道：“你還有心思玩，你可真厲害，來(lái)了個(gè)十級跳，從第四來(lái)到第四十，還打籃球，就你那矮個(gè)子還打籃球，別讓籃球打你就行了�！�

　　聽(tīng)完父母的諷刺，我氣極了，回罵道：“誰(shuí)說(shuō)矮個(gè)子就不能打籃球，誰(shuí)說(shuō)考差了就是因為不好好學(xué)！”說(shuō)完這句話(huà)，我把門(mén)一關(guān)，出去了。

　　外面很冷，因為現在是冬季，冬風(fēng)伴著(zhù)石子擊打在我的臉上，很疼很疼，想起溫暖的家，我有點(diǎn)后悔自己的沖動(dòng)，但一想起父母對我說(shuō)的話(huà)，我的內心充滿(mǎn)了恨。越想它我越生氣，我發(fā)瘋似的狂跑，試圖忘記它，但是，外面的寒冷使我不得不反思自己，我知道父母是恨鐵不成鋼，我在14歲之前是很聽(tīng)爸媽的話(huà)的，可就在14歲，我總以為父母就是多余的，對他們的話(huà)也不是言聽(tīng)計從，一切的'做法都是自己怎么想，自己怎么做，好像是有點(diǎn)自私，但是我認為我自己不因有父母來(lái)主宰，而因由我自己來(lái)控制。這，難道有錯嗎？

　　也許我真的錯了，我還小，有些事情我承認，我自己還不能懂，是要依靠父母的解釋才能明白里面的玄機，但是有些事情我明明懂得，父母也還要給我解釋一遍，這讓我非常的反感。

　　每次心里都想給父母脫罪，可是好像每次又無(wú)形的給父母在加罪。

　　12點(diǎn)左右，我回家了，爸爸媽媽奶奶都睡覺(jué)了，我悄悄的走到自己的房間，趴在床上，抱著(zhù)枕頭，在無(wú)聲的大喊，發(fā)泄。

　　我繁華的花季，伴隨著(zhù)青春的叛逆。我青春的叛逆，伴隨著(zhù)父母的關(guān)心。

叛逆的青春作文 篇5

　　處在青春的人，每一根血管，每一寸肌膚都有叛逆的蹤跡，這就是青春的信號。他們有著(zhù)獨特的想法，獨主的行。想與全世界為敵，又害怕被世界拋棄。青春的叛逆使他們不愿沉靜在安寧的環(huán)境，把父母愛(ài)的翅膀當作牢籠，用尖銳的爪子瘋狂的抓撓，只為突破這層障礙，去外面看看。

　　身處叛逆期的我，也有著(zhù)對父母說(shuō)話(huà)帶刺的惡習。每一次父母的嘮叨話(huà)仿佛只是讓我更任性更反感。一次回家路上，我坐在車(chē)后藏著(zhù)玩手機，游戲界面英雄的新技能讓我目不轉睛，心想：我若像他們一樣該多好！勇敢做自己，闖出自己的天地。

　　你在干什么？

　　媽媽的一聲大吼讓我驚慌失措。

　　我那個(gè)看風(fēng)景，別老是吼我。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我陡然加大了音量。手機交過(guò)來(lái)！媽媽將手向后一伸，頭也不轉，在我心中冷酷無(wú)情是她的代名詞。我不！我就不！我的桀替不馴驅使我竭力反抗她。之前因做賊心虛緊張不已的心緒也蕩然無(wú)存，有的只是無(wú)邊的不滿(mǎn)和厭煩。

　　你給不給！跟你說(shuō)了多么次，眼睛是你自己的，你都近視戴眼鏡了所有的話(huà)又再次在我腦海中飄過(guò)。我一氣之下，將衛帽戴上，閉上了眼，大聲的唱著(zhù)歌，全然不理會(huì )前座的人，也全然不對她說(shuō)的話(huà)做出言語(yǔ)上的回應。腦海里想象她氣急敗壞的樣子，心里竟有幾分得意。媽媽從后視鏡瞟了我幾眼，重重地嘆了聲氣，卻又沉默了。無(wú)奈與疲憊如爬山虎般爬滿(mǎn)她的臉，格外地招人注意。

　　自從那事以后，嘮叨變得越來(lái)越少，而那聲無(wú)助的嘆氣越來(lái)越多。

　　年少時(shí)，總認為穿什么不重要，但穿成的樣子自己是否喜歡很重要。冬天來(lái)臨時(shí)，我和朋友相約出去玩。選了一套入秋的衣服便橫沖直撞地出門(mén)。唉！穿厚點(diǎn)！你會(huì )冷的。凍壞身子怎么辦，要對自己負責媽媽連忙叫住我。我不怕，不是中年婦女，凍不死。撂下這幾句略有些指桑罵槐的話(huà)便用力將門(mén)一摔走出了媽媽對我的囚禁�？沙鲩T(mén)后，望向漂然的大街，我緊握雙拳。心底暗暗置氣：我不冷，就是不冷。但每當寒風(fēng)襲過(guò)，我又忍不住顫抖。在便利店的'角落，我默默地等著(zhù)雨停。那調皮的雨滴四處亂蹦，一下跳到我鞋頭上，一下又跳到我衣服上。他們停留的足跡讓我不禁寒顫，只好蹲下身子，雙手緊抱雙臂來(lái)護住瑟瑟發(fā)抖的軀體。

　　后來(lái)，為我驅走嚴寒，帶去溫暖的，還是媽媽。那一次，我沒(méi)有再犟，沒(méi)有再硬氣地回應我不冷我凍不死我不穿，只是默默地穿上媽媽遞過(guò)來(lái)的衣服，然后默默地跟在她身后回家，又默默地開(kāi)始做自己應該做的事情。

　　也就是從那一次，我突然感覺(jué)到媽媽的智慧與偉大和對我無(wú)私的愛(ài)，也就是從那次起我開(kāi)始努力改變自己的惡習。

　　成長(cháng)，這是時(shí)光與愛(ài)多么偉大的功勞��！不論是誰(shuí)，都需要走過(guò)那座荊棘遍布的獨木橋。要想成長(cháng)和改變，收起自我叛逆和任性頂撞。當走一段路回望時(shí)，可以看見(jiàn)自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和家人的笑臉。

叛逆的青春作文 篇6

　　在班上我是出了名的女漢子，也是讓眾多老師頭疼的一位女孩子。每天都過(guò)著(zhù)沒(méi)心沒(méi)肺的日子，有時(shí)候還沒(méi)到下課我就會(huì )偷偷的從后面的教室門(mén)溜走。

　　每次偷溜回家媽媽看到我都會(huì )問(wèn)我又放早課��？我每次都是不敢看著(zhù)她的眼睛回答。是的我每次逃課回家都是瞞著(zhù)媽媽?zhuān)�說(shuō)是放早課了。媽媽也從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我騙她，她每次都是說(shuō)既然放學(xué)了肯定也餓了，到廚房里面吃點(diǎn)東西吧。每次她這樣說(shuō)我都會(huì )感到心里暖暖的，但是心里更多的是藏著(zhù)心虛還有內疚。

　　老師每次布置的作業(yè)是不按時(shí)完成的，總是要老師在課堂上點(diǎn)到我的名字我才會(huì )拿到老師的辦公室去交給老師。在班級上還經(jīng)常會(huì )和男孩子打架，每次打完架被老師抓起來(lái)懲罰，老師都會(huì )說(shuō)我一個(gè)女孩子和男孩子打什么架，真不知道你來(lái)學(xué)校是學(xué)什么的，作業(yè)每次都是你不能按時(shí)交，每次都是要老師去點(diǎn)你的名字了，你才會(huì )懶懶的拿來(lái)交給我，你的這些習慣一定要改，再有下次我就叫你家長(cháng)來(lái)了。老師兇巴巴的說(shuō)著(zhù)。我只能站在那里默默的聽(tīng)著(zhù)老師的教誨。

　　但是很快我的報應就來(lái)了，我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì )到學(xué)生的家里訪(fǎng)問(wèn)一次，這個(gè)也是我最害怕的。果然不出我所料，第二天晚上就到我家里來(lái)訪(fǎng)問(wèn)了，我媽媽還煮了很多菜來(lái)招呼他們，一共來(lái)了八個(gè)學(xué)校里面的老師，剛剛好坐滿(mǎn)了一桌子的人。最后老師們吃飽飯了，就聊起天來(lái)了，老師們一開(kāi)口就是說(shuō)我在的學(xué)校的行為還有學(xué)習方面的，還提到我逃課的這一回事，還經(jīng)常在老師講課的時(shí)間段里偷偷的.從教室的后門(mén)溜走，經(jīng)常是這樣子早退的。在一旁聽(tīng)著(zhù)的我不由臉紅耳熱了。媽媽聽(tīng)到了這些，就看向了我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。然后就尷尬的對各位老師們說(shuō)，真是不好意了，給各位老師添麻煩了，我會(huì )加強對她的管教的。老師們也很客氣的說(shuō)我們也會(huì )盡力的去改變她的，我們也希望我們教出來(lái)的學(xué)生是好的，所以一定會(huì )用好的方法去教她的。聊完后媽媽和老師們告別了。

　　老師們走后，媽媽就再次看向了我，我以為媽媽會(huì )來(lái)大罵我一場(chǎng)，但是媽媽沒(méi)有罵我，而是慢慢的來(lái)到我的身旁，耐心的對我說(shuō)，以后是不可以這樣了的，你現在是在慢慢的長(cháng)大，應該要越來(lái)越懂事，而不是這般的胡鬧。我看著(zhù)媽媽?zhuān)�眼里全是后悔和內疚，剛才也�?tīng)到了媽媽和老師們的對話(huà)了，他們全都是在為了我，好，在默默的關(guān)心著(zhù)我，而我還在給他們添麻煩。最后跟媽媽道歉了，還保證以后不再犯這些錯誤了。

　　感謝媽媽一直以來(lái)對我的關(guān)心、老師們的耐心教導，我會(huì )好好學(xué)習的，不會(huì )讓你們的付出都白費的。

叛逆的青春作文 篇7

　　我愿變成一個(gè)畫(huà)家，那樣，我就可以為我的青春描繪。但，我始終不知道，那繽紛的色彩代表什么？

　　我愿變成一個(gè)作曲家，那樣，我就可以為我的青春譜寫(xiě)。但，我始終不知道，那動(dòng)人的旋律代表什么？

　　我愿變成一個(gè)雕塑家，那樣，我就可以為我的青春塑造。但，我始終不知道，那美好的路途代表什么？

　　可惜，我什么都不是，這樣，我就不能控制我的青春，但，我在努力的拼搏，可是，青春代表什么？

　　青春——甜甜的

　　終于，站在新學(xué)校面前，我會(huì )意的一笑，我解放了，不用再受父母的約束。

　　小時(shí)候，常常羨慕鄰家的大哥哥，他好自由，想玩就玩。于是，常�；孟�，等我長(cháng)大了，會(huì )是怎么樣呢？好期待。對青春的憧憬，一天比一天強烈。

　　“小寶貝，不要拿媽媽的'化妝品玩�！睂α诉@就是我做出的幼稚行為，看媽媽每天在鏡子前化妝，好漂亮，是不是化了妝就長(cháng)大了呢？幼稚的想法讓我一直做幼稚的事。就是為了：快點(diǎn)長(cháng)大。

　　現在，我離開(kāi)了爸媽的管束，終于體會(huì )到青春的甜。

　　我輕輕嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我/還在回味你給過(guò)的溫柔/我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑/我喜歡的樣子你都有/甜甜的……

　　青春——酸酸的

　　“作業(yè)不寫(xiě)，讀什么書(shū)啊，靠什么麗水高中啊……”這些話(huà)就像是劍一樣刺穿我的心臟，我好疼，對，時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的，可是老師、作業(yè)已經(jīng)把我擠干了。我不是故意不寫(xiě)作業(yè)，我也不想……

　　才嘗到青春的甜，這么快就酸酸的了，我離開(kāi)父母的懷抱受盡了委屈，好想找個(gè)肩膀大哭一場(chǎng)，可是到哪里找呢，我已經(jīng)不行了，面無(wú)表情的聽(tīng)著(zhù)老師的責罵，我真的超出負荷了……

　　我看了看他們的表情還是那么自然/我又看了看自己我還是對自己說(shuō)也許這才是現代人/我在走一個(gè)人在走想要走出曾讓我受傷的黑夜/我在想一個(gè)人幻想幻想著(zhù)自己的未來(lái)幻想著(zhù)明天的更好……

　　青春——澀澀的

　　越長(cháng)大越苦澀，受傷的總是我，我已經(jīng)不行了。

　　老師的責罵，父母的逼問(wèn)，同學(xué)的嘲諷……

　　這不是我向往的青春，幼時(shí)的幻想徹底的粉碎，我到底該怎么辦，誰(shuí)能告訴我，這苦澀我已經(jīng)受夠了。

　　越長(cháng)大越孤單/越長(cháng)大越不安/也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷/也不得不收回曾經(jīng)的話(huà)問(wèn)自己/你純真的眼睛哪去了……

　　后記：

　　現在的我，不能為我的青春多做什么，誰(shuí)能告訴我青春代表什么，是叛逆么？

叛逆的青春作文 篇8

　　星空下的那一顆閃閃的星，我抬起頭來(lái)仰望這一顆閃爍的星，感到無(wú)助，我特別想知道，這對我的某種意義，是不是優(yōu)越太多就是失去太多？或許越被重視，我就越不能接受家人對我的冷漠；越被重視，我就越不能夠看清受傷的地方，覺(jué)得一切都是渺茫而現實(shí)的，現在我越來(lái)越懊惱·無(wú)力和痛苦……回想起當初的一切，我無(wú)法接受……

　　還記得初中時(shí)……那時(shí)我正處于青春期……

　　“為什么，為什么，為什么不能讓我休息一下�！薄笆裁囱a習班，我不去�！被蛘咧宦�(tīng)“砰”的一聲將門(mén)重重的關(guān)住，或許那時(shí)的我是痛快的，或許母親……任何的感情我無(wú)法想象。

　　她總是用其他人與我比較，那時(shí)的我產(chǎn)生濃烈的自卑，那時(shí)正處于青春期，而我那時(shí)卻任性，一切的叛逆，逃課，逃學(xué)，睡覺(jué)，玩手機，一切壞學(xué)生做過(guò)的.事情我在這時(shí)全部做了一遍，我那時(shí)……

　　她并不知道我對她的嘮叨的反感度……

　　她并不知道我面對同伴卻比我優(yōu)秀的人是越來(lái)越自卑……

　　她并不知道我并不想面對現在這一切……

　　她還是不知道我內心的想法……

　　她也許還是不太了解我……

　　有時(shí)候，我總愛(ài)在父母面前說(shuō)些自高自大的評價(jià)，或許能讓我覺(jué)得可以讓父母保持著(zhù)對我的希望，或許是因為我想要極力的掩飾自己內心中的不自信，或許是讓我覺(jué)得隨時(shí)都可能面臨著(zhù)一個(gè)逆境的恐懼吧！

　　我不喜歡媽媽在我背后說(shuō)我的不是。

　　我不喜歡媽媽到處說(shuō)隔壁家的某某……

　　我不喜歡媽媽無(wú)辜的張著(zhù)她那雙雙眼皮的大眼睛來(lái)與我與生俱來(lái)的肉眼泡比美。

　　也許，我在別人面前偽裝的時(shí)間太長(cháng)了，以至于我已找不到那條通往正確的道路的方向。

　　導致我一直那么迷�！�…

叛逆的青春作文 篇9

　　青春的我們，是快樂(lè )、是傷心、是飛揚亦或者是叛逆……每個(gè)人都有屬于自己的青春，每個(gè)人都能主宰自己的青春。走在青春路上，走出自己的風(fēng)采。

　　天氣陰沉沉的，猶如打翻的墨汁。我走在路上，心情如同這天氣一樣。果然不出我所料，這次還是一樣的沒(méi)考好，望著(zhù)手中不及格的數學(xué)試卷，就像一張猙獰的面孔要把我吞噬掉一樣。

　　在小學(xué)，我的成績(jì)很好，個(gè)個(gè)名列前茅，是父母的驕傲�？刹恢�怎么回事，步入初中的我的成績(jì)如同坐著(zhù)滑梯一樣的往下滑。父親的多次警告仿佛一點(diǎn)用處多沒(méi)有，我的成績(jì)還是那樣的一如既往。

　　盡管我的步伐已經(jīng)很慢了，可是那棟如同惡魔的房子還是出現在我的眼前。我看著(zhù)眼前的房子，心里出現一絲懼怕，腦海中又回想起父親在我考試前說(shuō)的話(huà)。拿著(zhù)鑰匙的手懸在空中很久后，我還是輕手輕腳的把鑰匙插進(jìn)鎖孔里，轉動(dòng)。我把頭伸進(jìn)屋子里，左右看了看，沒(méi)人，我輕輕的呼出一口氣，然后悄悄的走了進(jìn)去。

　　“考得怎么樣？”父親突然出現的聲音讓我輕輕的抖了抖。我轉過(guò)身，慢慢地把卷子遞了過(guò)去，我看到父親那滿(mǎn)含期待的臉霎時(shí)被陰沉所替代，接著(zhù)，我便聽(tīng)到了父親的話(huà)：“怎么又考成這樣，你考前有沒(méi)有好好的復習，你每次都考成這樣，你看看別人家的孩子都是考的滿(mǎn)分……”父親的話(huà)還正在繼續，而我卻喊了起來(lái)：“別人家的孩子考得是滿(mǎn)分，你去做別人家孩子的父親呀！為什么要來(lái)做我的父親�！备赣H的話(huà)因為我的話(huà)而噶然停止�！芭尽钡囊话驼拼虻们宕喽�響亮，我捂著(zhù)被打的臉，把書(shū)包狠狠地往下一扔跑了出去，大雨傾盆而下。

　　我緩緩地走在路上，眼淚止不住的往下流，“每次都是這樣，每次都拿我和別人家的孩子比，既然這樣，你又為什么要生下我……”我無(wú)止境的想著(zhù)。昂起頭看了看天，我又往四周看了看，最終走到了一棟破房子下躲雨，吹來(lái)一陣冷風(fēng)，我打了個(gè)寒顫，蹲了下去。我有些想家了，可處于青春期的'我們，既產(chǎn)生了叛逆心理，又怎么會(huì )那么容易打消呢？所以，雖然有點(diǎn)想家，但一想到父親的話(huà)，就沒(méi)有了這個(gè)念頭。

　　看著(zhù)夜幕慢慢地降臨，我的心里出現一抹害怕，可能是太害怕了吧，我閉上了眼晴，竟不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。

　　我猛地睜開(kāi)了眼睛，我仿佛聽(tīng)到媽媽的聲音了。我還沒(méi)有來(lái)得及動(dòng)，我就感受到媽媽一把抱住了我�！袄蚶�，可算找到你了，你急死媽媽了知道嗎？”接著(zhù)，媽媽又說(shuō)，“莉莉，今天的事你不能全怪你爸爸，他或許也有錯，但是你記住，你爸爸也是為了你好，你今天可是傷了他的心了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的腦海中竟浮現出許多我和爸爸的事來(lái)，回想著(zhù)這些事，我的眼里慢慢地浮現出了淚花。

　　和媽媽回到家里，站在門(mén)口，我看著(zhù)爸爸的背影，好像一下子蒼老了許多。以前那個(gè)年輕健壯仿佛可以為我擋下一切的背影不見(jiàn)了，只剩下了這個(gè)蒼老的背影。而爸爸的兩鬢不知何時(shí)添上了幾根白發(fā)�，F在，我真切的感受到爸爸老了�！皩Σ黄��！卑职致�(tīng)了之后，轉過(guò)頭來(lái)對著(zhù)我笑了……

　　驀然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。在青春路上，雖有叛逆，但我有信心能更好的走好，因為有他們的陪伴。

叛逆的青春作文 篇10

　　時(shí)間考驗著(zhù)我的記憶能力，那些曾經(jīng)真實(shí)地存在過(guò)的，也許已經(jīng)在腦海中煙消云散，唯有那樣一個(gè)人，那樣一句話(huà)，支撐著(zhù)我未來(lái)的愿景。------題記

　　從前，從前

　　回憶從前的初中生活，才明白，那段日子里我就像翱翔于天際的雄鷹，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。

　　初二的時(shí)候我開(kāi)始不務(wù)學(xué)習，學(xué)會(huì )了上網(wǎng)、玩、瘋，從那個(gè)時(shí)候起，我在老師的眼里一下子從一個(gè)很乖的孩子降落到一個(gè)很頑皮的、叛逆的孩子。

　　而您總是云淡風(fēng)輕的，卻也掩飾不了您對我任性的縱容。

　　在一次期中考試后，我的數學(xué)成績(jì)已滑落到倒數第七。我選擇了放棄數學(xué)，開(kāi)始每天上數學(xué)課睡覺(jué)，您總是期待著(zhù)我有所轉變，然而時(shí)間如流水般無(wú)聲消逝著(zhù)，我卻依然，而您卻再也不忍心看到我整天睡覺(jué)，開(kāi)始向我發(fā)火，激發(fā)我的意志，我也想很好的學(xué)，可每當上數學(xué)課就聽(tīng)不進(jìn)去，就想到著(zhù)睡覺(jué)。

　　那天，風(fēng)和日麗，最后一節數學(xué)課，上完后您叫我留下來(lái)。我和您站在一棵高大的樹(shù)下，各自沉默，沉默了很長(cháng)一段時(shí)間，您開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà)：

　　“性格決定命運”

　　說(shuō)完您就轉身向我離去，看著(zhù)您漸漸遠離的背影，淚水填滿(mǎn)了眼角。

　　從此以后

　　從那以后，我開(kāi)始180度轉變，慢慢地努力學(xué)好每一科，我的成績(jì)開(kāi)始慢慢回升。

　　有一次，我有一道題不會(huì )做，來(lái)到辦公室請教您，您卻冷冷地對我說(shuō)：“再做10分鐘，做不出來(lái)再來(lái)找我�！碑敃r(shí)的`我很郁悶，轉身就走，10分鐘后，我做出了那道題。

　　從那以后，您開(kāi)始不理我，每次去問(wèn)題您都冷冷地拒絕。

　　直到初三時(shí)，有一天您叫到我對我說(shuō)：“還記得那句話(huà)嗎？”

　　“記得”

　　“那就好�！贝藭r(shí)的您，那聲音是那么的溫和，那么的熟悉，又那么的陌生。

　　那天您告訴了我許多，說(shuō)不給我講題是因為想訓練我獨立思考的能力；對我冷漠是因為想讓我用成績(jì)來(lái)向您證明一切；不幫助我是因為想讓我每次遇到困難時(shí)不要馬上叫別人為我排解，而是想讓我學(xué)會(huì )獨自解決困難。

　　這么近，那么遠

　　窗外的天出奇的藍，清澈得像我童年的夢(mèng)。

　　任時(shí)光倒流，少年的活潑，兒時(shí)的童真，總能蕩漾出一圈圈漣漪，拔弄出一曲曲回憶的歌。

　　初三上學(xué)期還沒(méi)結束，您就向學(xué)校提出退休，當時(shí)的我們很難理解您的這種做法，還有幾個(gè)月我們就要面臨人生的第一次擇選，而您卻在這個(gè)時(shí)候說(shuō)要離開(kāi)我們，我們真的很舍不得，一路走來(lái)，您教會(huì )了我們太多太多，讓我們的成績(jì)逐步上升，而您卻在關(guān)鍵時(shí)刻丟下了我們。

　　聽(tīng)到這些，我們心里像吃了劣質(zhì)話(huà)梅一樣酸澀。

　　第二天，您沒(méi)有來(lái)，是一個(gè)新老師來(lái)教我們數學(xué)，聽(tīng)班主任說(shuō)他也教得很好，可是那節課我們誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)，從上課鈴打響的那一刻開(kāi)始到下課鈴響，這40分鐘的時(shí)間里，我們全班54個(gè)人都沉默著(zhù)，沒(méi)有一人發(fā)出過(guò)任何聲響，整節課就聽(tīng)到新來(lái)的老師講了一些無(wú)關(guān)數學(xué)的話(huà)。

　　下午最后一節班會(huì )課，班主任告訴我們趙老師的一些事情。她說(shuō)：“趙老師由于身體原因，怕影響你們學(xué)習，耽誤你們的前途，不得不選擇放棄，他是偉大的�！�

　　聽(tīng)完我們都哭了，哭得很絕對。

　　是什么淋濕了我們的眼睛，看不清您遠去的背景；是什么冰冷了我們的心情，握不住您從前的溫馨……

　　多少年后，回憶起那段還沒(méi)抹去的記憶，是您，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望；是您讓我明白了做人的道理；是您教會(huì )了我命運是掌握在自己手中的。

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