青春作文（集合3篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的青春作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
18歲，我們以不再是小孩，我們已經(jīng)長(cháng)大了，不再是那個(gè)會(huì )哭著(zhù)喊著(zhù)買(mǎi)這買(mǎi)那的小孩子。
18歲以前，懵懂的我們不知道什么是歲月，什么是生活，什么是人生，什么是艱辛，每天只會(huì )跟著(zhù)父母唱反調，吵得過(guò)的時(shí)候會(huì )被挨打，吵不過(guò)的時(shí)候，也會(huì )被挨打，于是卻成為了我們心中抹不去的回憶。
18歲，一個(gè)很簡(jiǎn)單的數字，卻隱藏著(zhù)很多演不完的故事，有喜有悲，有悲有喜，從小小的`故事扮演著(zhù)不同的角色，漸漸地，經(jīng)過(guò)歲月洗禮后的我們慢慢懂得生活的艱辛，懂得父母的來(lái)之不易。
18歲，這是一個(gè)叛逆期，但對早熟的孩子來(lái)說(shuō)：是懂事時(shí)期，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(cháng)大了，該懂事了，不要再讓我們的父母為我們操心了，因為我們欠他們的太多太多，我們要的，他們都會(huì )給，而他們要的，我們卻無(wú)能為力，父母一生中，希望的是我們過(guò)得比他們還好，每天她們會(huì )挑著(zhù)你的毛病說(shuō)這說(shuō)那，不要嫌他嘮叨，因為她真心的是為你好，我知道這些你們都懂，但是，很多時(shí)候，你的一句話(huà)會(huì )讓她們很傷心，也許你是無(wú)意的，因為我們習慣把脾氣留給我們最親近的人。
18歲，有多少人給自己做規劃?有多少人為自己的目標奮斗?又有多少人想過(guò)自己的未來(lái)?現在社會(huì )發(fā)達了，人類(lèi)慢慢變得懶惰，不自信，整天只會(huì )抱怨這不是那不是，愚蠢的我們整天只會(huì )玩手機，以為手機就是我們的一切，我們從來(lái)不知青春消耗了多少，也從來(lái)不知道為我們付出的人有多辛苦，整天無(wú)所事事的我們，連我們自己都看不起我們自己，我們憑什么這么逍遙自在呢?
人生就那么一次，逝去的青春不會(huì )再回來(lái)，常常遇到問(wèn)題的我們總會(huì )選擇了逃避與放棄，從沒(méi)想過(guò)怎麼去解決。 18歲以后，希望我們是一個(gè)頂得住壓力的孩子。
18歲，我們要丟得起面子，因為面子是我們自己給自己的，不是別人給的，害怕丟面子往往帶來(lái)的結果是打腫臉充胖子，使自己更痛苦。
18歲，要擔當得起責任，當所有人認為你錯的時(shí)候，你就是錯，說(shuō)黑就是黑，說(shuō)白就是白。
18歲，要受得起那些在背后議論你的人，你是你，別人是別人，不需要解釋?zhuān)灰驗閯e人的言語(yǔ)而讓自己變得不像你自己，你要知道，這世上沒(méi)有不被毀謗的人。
青春作文 篇2
我最美的青春，在那個(gè)班級里度過(guò)，是它的存在讓我重行正軌！是它讓我再次認識自己！是它的存在！讓我感到幸�？鞓�(lè )！
以前，因為家里給的負擔過(guò)重，總是默默地完成自己的責任，一個(gè)人全背著(zhù)，扛著(zhù)，漸漸地性格也內向了。
上了初中剛開(kāi)始，除了上課下課，我都喜歡一個(gè)人靜靜地待著(zhù)。不太喜歡人多的地方，有時(shí)我連教室都不喜歡。幾天下來(lái)，全班的同學(xué)們都各自認識了，我也被同學(xué)們的氣氛帶動(dòng)了，略略地認識了一些性格和我處處不同的同學(xué)。
我的同桌淑淑是一名女生。她恬靜安然，臉上總掛著(zhù)甜甜的笑容，從第一眼就可以知道她那悠然自得的性格。
一次英語(yǔ)的小考，是我人生方向的轉折因為英語(yǔ)一直都是我的盲區，對于這次首次英語(yǔ)考試，我腦袋里的腦筋都要直接打結了。恰好我的同桌她是一位英語(yǔ)才女。在考試期間我因為事件是在太緊迫，我只能咬著(zhù)牙，違背內心深處的良心，抄襲她的英語(yǔ)答案。她見(jiàn)我抄她的試卷，她回了我一個(gè)甜甜的笑容。我并沒(méi)有感到尷尬，只覺(jué)得她人如其名，淑善解人意。最后她冒著(zhù)老師犀利的眼光，破天荒的幫助我抄答案。
第二天，成績(jì)發(fā)下來(lái)了，班的平均分還不錯，每個(gè)同學(xué)都在互相祝賀對方。我看了一下淑淑的，卻發(fā)現我比她還要高三分。這結果讓我很是很驚訝，最后對比一下才知道，是自己抄錯她的，最后反而自己亂填對了。我想和她說(shuō)對不起的，當我面對她時(shí)，想說(shuō)卻哽咽難言。但在這時(shí)，她對我說(shuō)祝賀你！你很優(yōu)秀！我也沒(méi)說(shuō)太多的話(huà)，看見(jiàn)她的笑容是那樣純真，臉上染上一個(gè)甜甜的`笑容，各自領(lǐng)會(huì )這其中的美好。從那時(shí)起，我的性格開(kāi)始轉變了。
以后我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)水平，努力完善學(xué)習能力的，走出這個(gè)盲區的。淑淑！謝謝您！
我的性格缺點(diǎn)有不少！但我在這個(gè)班級里，把這些缺點(diǎn)都磨掉了不少。
我喜歡舞蹈，但我因為性格不好缺乏自信。常常令我與機會(huì )擦肩而過(guò)！在學(xué)校元旦晚會(huì )上每個(gè)班都出一個(gè)節目。因為我和小媚是文娛委員，所以班主任叫我和小媚趕緊出一個(gè)舞蹈節目。小媚說(shuō)可以跳簡(jiǎn)單又好看的《小蘋(píng)果》。我也覺(jué)得可以。便定下來(lái)出這節目了。和她們練舞時(shí)，雖然我和小媚同是教練和領(lǐng)舞。因為我不善于與別人交流，所以幾乎都是要想兩個(gè)方案，讓她們認為好的，我限是隨著(zhù)她們的選擇而立從。而小媚性格開(kāi)朗有主見(jiàn)，和我性格相反！但對于她這性格，我比較喜歡她的。每次排舞時(shí)，她臉上的笑容總點(diǎn)綴著(zhù)她的性格。而我總會(huì )被她的開(kāi)朗閃到和也感染。
練舞的過(guò)程中，我們對這個(gè)舞蹈也沒(méi)多了解，從每個(gè)小細節學(xué)起。久而久之我們把熟能生巧這詞演繹得十分淋漓。那時(shí)我們還沒(méi)有意想到現在只要隨哼一句那歌的詞，亦能跳出與那時(shí)的感覺(jué)。當我們這舞蹈通過(guò)了比賽可以爭奪冠軍時(shí)的心情可以說(shuō)是比中獎還興奮。漸漸的，我被這些與我共同努力的同學(xué)那率真的性格感染。把自信也找回來(lái)了。
一起奮斗的同學(xué)，是你們讓我有了學(xué)習的動(dòng)力，是你們讓我重回自己本該行駛的軌道！讓我重拾信心！跨過(guò)了阻礙自己的絆腳石！明白信心是命運的主宰！
一起經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè )、難過(guò)、和期待！有共同的夢(mèng)想！愿一起飛向藍天，各自展翅！
感謝這個(gè)班級讓我們相遇！相識！相知！給我帶來(lái)許多快樂(lè )與幸福！
青春作文 篇3
聽(tīng)到“青春”一詞，我們一定都會(huì )想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話(huà)：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們在實(shí)現我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要！
奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著(zhù)耀眼的`光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著(zhù)自己的堅持……
人人都知道，要想成功，要想實(shí)現自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡！它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易？
常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà)：“光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴�？整天把“奮斗，努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無(wú)成！
所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！
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