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青春作文

時(shí)間:2023-10-23 15:58:13 青春 我要投稿

青春作文5篇(熱)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的青春作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文5篇(熱)

青春作文 篇1

  每個(gè)人一生中都會(huì )有一幅畫(huà),叫成長(cháng):每個(gè)人一生中都會(huì )有一首歌,叫青春。

  剛步入初中的我,在許多初中高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐面前,也許并沒(méi)有什么權利來(lái)斷定“青春無(wú)悔”因為相比起他們,我僅僅只算得上剛剛步入青春,誰(shuí)也不知道以后的路是否平坦,誰(shuí)也不知道前方的路會(huì )不會(huì )有遺憾,正是因為這樣,“青春”對我來(lái)說(shuō),更多了一份幻想和憧憬。

  我想,青春的成長(cháng)是無(wú)奈的。初一的新生不僅懷著(zhù)對新校園的向往,也懷著(zhù)對母校的不舍,對朋友的不舍。小學(xué)畢業(yè)也許是青春送給我的第一份禮物——離別。也許有人會(huì )不屑:“那算得上什么?小學(xué)同學(xué)在初中學(xué)校相遇的機會(huì )很大,算什么離別!笨蛇@對于我,是踏入青春的第一次離別,讓我第一次感受到了青春的無(wú)奈。我依然清楚地記得小學(xué)的最后一堂課,上的是那樣無(wú)奈。窗外的陽(yáng)光火辣,樹(shù)上蟬鳴喧鬧,黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了的字被一遍遍擦掉,又一遍遍寫(xiě)上,那一陣陣粉筆灰承載著(zhù)的東西,全班同學(xué)都懂。永遠忘不掉那時(shí)拿著(zhù)鮮紅畢業(yè)證書(shū)的我們在陽(yáng)光的.熱情下對著(zhù)那小小的鏡頭揚起的笑容,是那樣燦爛與不舍。

  我想,青春的藍天是晴朗的。離別是悲傷的,可離別的背后,也是一段新旅程的起點(diǎn)。我們,是雄鷹的幼鳥(niǎo),而雄鷹,必定會(huì )在藍天白云中翱翔。那高高昂起的頭,是對所有崇山峻嶺的不屑;那飛的速度,是對所有困難的藐視;那響徹云霄的鳴叫是在歡迎著(zhù)屬于我們的時(shí)代,碧空如洗的藍天,包容著(zhù)我們如見(jiàn)豐滿(mǎn)的羽毛上搭載著(zhù)的一個(gè)個(gè)閃著(zhù)金光的夢(mèng),那些夢(mèng)終于有一天會(huì )成為被墨染黑的藍天中永恒的星光。

  我想,青春的笑臉是燦爛的。記得在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一首詩(shī):

  “是誰(shuí)說(shuō)過(guò):看我們

  我們,笑的像太陽(yáng)。

  有了太陽(yáng),就有了早晨的晴朗,就有了火的燃燒、水的蕩漾、風(fēng)的飛揚!

  每一天都有新的太陽(yáng)一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也會(huì )有好心情,我們的心寫(xiě)在烏云之上。

  早晨迎著(zhù)太陽(yáng)出發(fā),晚上追著(zhù)夕陽(yáng)回家,相信嗎?我們臉上也會(huì )有萬(wàn)丈光芒!”

  燦爛如陽(yáng)光的笑臉隨著(zhù)與這首詩(shī)的回憶落入我的腦中。我仿佛能看到青春的我們奔跑在操場(chǎng)上,臉上洋溢著(zhù)的笑容足以融化一個(gè)冬天。我們笑著(zhù)在跑道上堅定地邁下每一步,向著(zhù)跑道延伸處,那個(gè)名為未來(lái)的方向跑去。

  我想,青春的我們是努力的。雖然我們還沒(méi)有真正長(cháng)大,但我們已經(jīng)有了一顆熱血的心。也許不必等到風(fēng)平浪靜,我們就可以乘風(fēng)破浪去趕海;也許不必等到陽(yáng)光明媚,看寒料硝就播種;也許不必等到萬(wàn)事俱備,我們恰逢?yáng)|風(fēng)即出征。如果知識尚未儲備完全,不要心虛,激情是一把刀,雖然未經(jīng)磨礪,但它本身就富有鋒芒。歲月給予我們時(shí)間成長(cháng),就給予了我們努力的夢(mèng)想,讓我們揚帆起航,向著(zhù)希望的方向。

  當然,青春的歲月不會(huì )一帆風(fēng)順;蛟S青春的陽(yáng)光會(huì )被遮擋,但我們有足夠的信心去撥開(kāi)烏云重見(jiàn)陽(yáng)光;或許青春的天空有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天;或許青春的航船經(jīng)歷風(fēng)浪,但我們有足夠得力量駛向自己的理想。我不敢說(shuō)我的青春一定會(huì )有一份作為,但我一定不會(huì )違背內心的夢(mèng)想,歲月的腳步帶來(lái)理想,我們的努力帶來(lái)希望!

  成長(cháng)歲月,青春無(wú)悔!

青春作文 篇2

  青春是段跌跌撞撞的旅行,有著(zhù)后知后覺(jué)的美麗。也許當時(shí)忙著(zhù)微笑和哭泣,忙著(zhù)懵懂,曖昧和憧憬。聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在草地,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛進(jìn)樹(shù)叢里,聽(tīng)見(jiàn)下課的聲音,青春是條永不枯竭的河,記錄著(zhù)人生。青春是條奔騰的河,它從不停下腳步,等你成長(cháng)。

  也許!有人會(huì )問(wèn),什么是青春?青春是什么樣的?是的,青春是一段難以忘懷的往事,是一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的小世界。當你轉身眺望你的青春時(shí),那么它必定是五彩的是毫無(wú)遺憾的一個(gè)多姿多彩的小世界。

  青春是條永不枯竭的河,很多年以后,水果店的老板娘已滿(mǎn)頭銀絲,玫瑰的雜貨店再無(wú)人問(wèn)津,安河橋修了又拆,在萬(wàn)物生長(cháng)的初春,那些候鳥(niǎo)再也沒(méi)回來(lái),浪跡天涯的斑馬最終倒在路途中,當年的夢(mèng)中少年如今被平淡的日子淹沒(méi)在茫茫人海中。那些關(guān)于不朽的青春和南山南向下孤島的鳥(niǎo)被人們遺忘在風(fēng)里,唯有從前的我懷念著(zhù)那天的晴朗陽(yáng)光。青春的路上是孤獨的,沒(méi)有人能陪你走到最后,孤獨的青春伴著(zhù)孤獨的腳步,一路向前。

  青春是條永不枯竭的.河。我的青春總是,早出晚歸,每天與試卷展開(kāi)激烈的搏斗,雖有失敗,但我熟知失敗乃成功之母,我堅信再次與試卷搏斗之時(shí),我定會(huì )勝利!分!分!分!學(xué)生時(shí)代的命根。每天堅持兩點(diǎn)一線(xiàn),上學(xué)放學(xué)路上的植物,就成了我唯一的風(fēng)景。

  青春總是匆忙的,歡樂(lè )嘻戲是青春的舞曲,溫柔問(wèn)候是時(shí)光的善待。青春的河流無(wú)論流走多少的時(shí)光,一定要記得年少是最好的陪伴。青春教會(huì )我們成長(cháng),帶給我們歡笑,愿時(shí)光都能溫柔的對待我們,給予我們最珍貴的東西。

  青春是一條永不枯竭的河,青春的熱情,青春的熱血,青春的不服輸都成了我愛(ài)青春的原因,我愛(ài)我的青春,因為它夠瘋狂!

青春作文 篇3

  少年如朝陽(yáng),透過(guò)迷霧,執著(zhù)前行。既正年少,何不把握青春,馭風(fēng)而行?

  我的青春,當以摯友為榮光。青春年少,必不可少的邊是一群笑容燦爛的朋友,學(xué)習上,一群勾肩搭背的朋友,不在嘻哈,都各自坐的端正,背書(shū)的,做習題的,梳理知識點(diǎn)的,神情認真,暗暗較勁,想這次超過(guò)伙伴中的哪個(gè)人,出來(lái)成績(jì)后,也各自開(kāi)開(kāi)玩笑,被超過(guò)的,僅抿嘴一笑,放句狠話(huà):“下次一定壓過(guò)你!闭n下,那就是比誰(shuí)會(huì )玩的了,“比比?”我挑釁道,一群人是摩拳擦掌,哦,不對,是活動(dòng)筋骨,等一聲令下,飛奔如狡兔,至于最后贏(yíng)家嘛,自然是我了?匆蝗阂騽×疫\動(dòng)而滿(mǎn)面通紅的人,我勾了勾嘴角。

  我的青春,當以熱血為閃耀。五四文藝比賽,我第一個(gè)報名參加,眼中,似有火苗在燃燒。這次,第一我拿定了!尊班長(cháng)指揮,排練在熱火朝天的進(jìn)行,我一改往日的毫無(wú)威信,眉頭緊皺,指點(diǎn)間喝出了一場(chǎng)優(yōu)秀的節目,四月份末,卻已感受到了夏日的`燥熱,我頭頂太陽(yáng),發(fā),被熱曬,血,也在沸騰,雖然穿的單衣,仍有汗水冒出,怎么來(lái)的?熱血張騰出水分,老師見(jiàn)我們,也十分滿(mǎn)意,只為這信念,只為眼中的光彩。第一,舍我們又會(huì )落哪班?五四到了,同學(xué)們陸續上臺,動(dòng)作間,是閃耀的青春,第一,我們的。

  我的青春,當以?shī)^斗為主導,誰(shuí)會(huì )料想到,在小學(xué)還整日懶洋洋的人,中學(xué)后,似變了一個(gè)人。屋外,陽(yáng)光正好,照得躺椅若鍍了一層光邊,以弱勢相了一層光邊,不用去摸,也知道,定是暖的。他在向我發(fā)出邀請,但我拒絕了,我還有作業(yè)要寫(xiě),文件要整理,運動(dòng)要做,他失落極了,身上晃眼的光邊也弱了大半,硬下心來(lái),我是要努力的,這個(gè)時(shí)間段,是背書(shū)的黃金時(shí)間,奮斗,望有好的未來(lái),不為生活所迫的未來(lái),現在要馭風(fēng)而行,青春不奮斗,用青春來(lái)做什么?

  太陽(yáng)升起,清晨的第一縷陽(yáng)光穿透晨霧,灑在地上,少年正青春。我的青春,是摯友,是熱血,是奮斗,是希望……即正青春,當馭風(fēng)而行。

青春作文 篇4

  迎接彩虹前,需要接受風(fēng)雨的洗禮,迎接春天前,需要經(jīng)歷嚴冬的酷寒,同樣迎接精彩的青春,也需要面對成長(cháng)的挑戰。一個(gè)人必不可少的是要有信仰,一個(gè)不留遺憾的青春,必不可少的是成長(cháng)的挑戰。

  何謂挑戰,在我看來(lái),挑戰無(wú)外乎就是向一切困難與不尋常發(fā)出挑戰。在社會(huì )競爭中,可以向人挑戰;在疾病面前,可以向病魔挑戰;在天災面前,可以向自然挑戰。

  在張海迪五歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,勤奮學(xué)習,熱心助人,被譽(yù)為當代“保爾”。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪并沒(méi)有沮喪沉淪。她以頑強的毅力與疾病做斗爭,對人生充滿(mǎn)了信心。她雖沒(méi)有機會(huì )入學(xué),卻發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了本科和研究生的全部課程。鄧小平同志也曾為張海迪親筆題詞:學(xué)習張海迪,做有思想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人。

  正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。只要有堅定的信念,勇敢去挑戰挫折,就可以撥云見(jiàn)日,踏上成功的大道。

  只有那些經(jīng)不起風(fēng)浪、不敢接受挑戰的人,才會(huì )被挫折嚇倒。而那些心中充滿(mǎn)了熱情、有堅定信仰的人,挫折不過(guò)是午飯中吃出來(lái)的'小石子,第一次咬到時(shí),也許會(huì )弄疼牙齒,但只要辨清石子的位置,就可以把它從食物中分離出來(lái)。

  通向成功的路上不會(huì )鋪滿(mǎn)鮮花,但這條路上一定會(huì )潛伏著(zhù)需要你去迎接的挑戰。你要明白,挑戰困難,并不可怕,可怕的是一個(gè)人已經(jīng)失去了面對困難、迎接挑戰的勇氣。我始終會(huì )記得這樣一句話(huà):迎接挑戰,笑迎春天。

青春作文 篇5

  你渴望失敗么,你期待墮落么?你想要遭人唾棄么?你夢(mèng)想在這一畝三分地上待上一輩子么?如果對于這些問(wèn)題,你的答案統統是no.那么,恭喜你,你還活著(zhù),像一個(gè)真正的人那樣活著(zhù)。

  白駒過(guò)隙的流年,轉瞬即逝的青春,還有青春里的我們。90后,我們是正青春的一代。

  曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,怎樣的青春,才算不悔?怎樣的青春,才算是精彩的活?

  曾經(jīng)迷茫過(guò),面前昰馥郁濃香的課本,臺上是口若懸河的師長(cháng),映入眼簾的,卻是冷硬的文字。很長(cháng)一段時(shí)間,我不知道學(xué)習是為了什么?為什么要學(xué)?多年后。。。我們能做什么?學(xué)過(guò)的知識,能用到的又有多少?這樣的學(xué)習,算不算是做知識的奴隸。那些灰暗破敗的日子里,心底的叛逆像野草般窮滋猛長(cháng)。我渾渾噩噩,荒蕪度日。

  后來(lái),我終于明白,青春,不僅僅是成績(jì)框中浮動(dòng)的阿拉伯數字和課桌上一尺多高的課本,這樣的青春底色,未免顯得太過(guò)蒼白。

  青春,承載著(zhù)夢(mèng)想,哲人有云,信仰是生命的最高激情。劉翔有夢(mèng),所以鑄就了王者歸來(lái)的奇跡,科比有夢(mèng),所以成就了籃壇的不敗傳說(shuō)。因為夢(mèng)想,奧運健兒一路過(guò)關(guān)斬將,摘金奪銀,因為夢(mèng)想,神舟系列,嫦娥系列相繼飛天?鬃釉,士不可以不弘毅,任重而道遠。偉大的人物,必有偉大的夢(mèng)想,而那夢(mèng)想之所以偉大,是因為它不因物質(zhì)的誘惑而改變,也不因生活的安逸而褪色,如果現在你還在迷茫,如果現在的`你還沒(méi)有方向,那么,現在,就是現在,請播種一顆夢(mèng)想,它不需要太閃耀,但他在你的心中一定要夠閃耀,它可以很高很遠,但它一定要有夠得上的那天。給心靈插上一雙夢(mèng)想的翅膀,讓心靈飛翔,當我們的腳步還奮斗在漫漫征途時(shí),請允許心靈先行到達夢(mèng)之彼岸。

  青春,意味著(zhù)責任。路有多遠,責任就有多長(cháng)。周恩來(lái)以振興中為己任,所以有了外交場(chǎng)上的淡定從容,大將之風(fēng)。羅陽(yáng)以國之騰飛為己任,所以遼寧艦乘風(fēng)破浪,勇往直前。因為心中有對學(xué)生的責任,最美女教師張莉莉在突如其來(lái)的車(chē)禍面前,用自己柔弱的身軀為學(xué)生撐起生命的希望。因為心中有對我們的責任,爸爸媽媽奔波在外,無(wú)怨無(wú)悔。那么,我們呢?時(shí)光的車(chē)輪兜兜轉轉,轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大,不久之后,我們也將為父母撐起一片天,但是,捫心自問(wèn),我們的肩膀夠不夠堅強,能不能給予他們想要的安全感?甚至,我們能不能為自己搏一個(gè)錦繡明天?曾經(jīng)以為,報效國家這樣的責任太過(guò)遙遠,是渺小平凡的我們所撐不起的重量,但是后來(lái)又想,如果我們每個(gè)人都能盡到對自己的責任,對父母的責任,對老師的責任對學(xué)校的責任,是不是,總有一天,我們也必然會(huì )擁有為中華之雄起而讀書(shū)的度量。責任大于天哪......

  起航吧,少年,讓我們以責任作舟,以夢(mèng)想為漿,弄潮與人生的汪洋。執筆吧,少年,讓我們?yōu)榍啻寒?huà)上完美的句點(diǎn)。奮斗吧,少年,握緊雙拳,讓心靈飛揚在天地之間。讓年少輕狂的心將夢(mèng)想點(diǎn)燃,請相信,90后,我們青春不敗。

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