【推薦】青春作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文 篇1

　　誰(shuí)的青春不迷茫，日子一天天天過(guò)去，歲月無(wú)情的驅趕著(zhù)我......

　　想獨自背上大大的旅行包，瀟灑的走遍世界每一個(gè)角落，去感受流浪的快樂(lè )；想光腳走在海灘上，留下自己的足跡，去感受大海的廣闊；想像男孩一樣在綠茵草地上奮力的踢球，享受精彩......

　　可這終究是一場(chǎng)夢(mèng)，生活還是要繼續，只因我們要對自己的青春負責。夢(mèng)掀起了生命的色彩，不快、委屈不過(guò)是過(guò)眼云煙。

　　還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，便無(wú)奈地踏上了征程。我期待未來(lái)，我便努力去做。雖然現實(shí)于夢(mèng)想的差距相隔萬(wàn)里，即使我的付出沒(méi)有太多的回報，但我的人生會(huì )更有價(jià)值，會(huì )使我回味無(wú)窮。哪里跌倒便在哪里爬起來(lái)。不是說(shuō)："千磨萬(wàn)擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)"嗎？假如不能，我便努力；假如可能，那么我能！

　　清晨出初升的'朝陽(yáng)在和群山喃呢，街道旁的老樹(shù)相互依偎，好像感受著(zhù)我們的年輕，嘆歲月無(wú)情。

　　人生短短幾十年，孔子說(shuō)："吾十有五而志于學(xué)，三十而立......"。我們一定要珍惜時(shí)間，為自己拼一次，因為將來(lái)的我一定會(huì )感謝現在拼命的自己。

　　我不希望生活一成不變，希望生活散發(fā)青春的魅力。生命不息，蒸騰不止，讓我們迎著(zhù)風(fēng)雨，像狗一樣的奔跑吧！

　　人生的道路有很多，就如諺語(yǔ)所說(shuō):"條條大路通羅馬"。去遇見(jiàn)未知的自己，去過(guò)自己想要的生活。今天很美好，明天更燦爛，我希望未來(lái)比過(guò)去更好，我們都應著(zhù)眼于未來(lái)，因為我們的余生要在未來(lái)書(shū)寫(xiě)。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，我為自己的青春"獻歌"。

青春作文 篇2

　　光影交錯，日升日落，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們漸漸習慣了視而不見(jiàn)，沉默無(wú)聲。

　　當站在鏡子前，苦惱地數著(zhù)滿(mǎn)額頭的痘痘，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春時(shí)光。

　　走進(jìn)青春的日子，自身并非永遠是快樂(lè )的。它的多姿多彩讓我始料不及，我想使其更加充實(shí)，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠任我調遣，可是它卻是風(fēng)雨無(wú)阻，頑固不堪；我想以放棄來(lái)要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你用心的火熱去融化，只有你報以真心去對待，它才將成為彩色。

　　走進(jìn)青春的日子，懷著(zhù)愛(ài)初萌動(dòng)的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛(ài)情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。

　　走進(jìn)青春的.日子，我們滿(mǎn)懷自信心，無(wú)比渴望自己的羽毛豐滿(mǎn)起來(lái)，去高飛，誰(shuí)都會(huì )對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，總會(huì )自信地說(shuō)：“我是祖國的好兒郎！”男人當與青山爭雄奇，女兒當與綠水賽艷！我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財富———青春，可以編織出多彩的未來(lái)；我們是幸福的，可以滿(mǎn)足求知的焦渴，我們是快樂(lè )的！

青春作文 篇3

　　在人們短暫的似水流年中，青春如麗奪目的煙花般轟然綻放后化作煙灰飛逝而去，最后剩下的只有嘆息、死寂和泛黃的老照片……誰(shuí)不是呢？可你是否注意過(guò)除了嘆息以外的東西？比如——有那么一天，在回憶的時(shí)候可以對自己說(shuō)：“我沒(méi)有虛度光陰！”

　　正如剛才所說(shuō)的，那么又有幾個(gè)人沒(méi)有虛度光陰呢？光陰到底用來(lái)干什么才不算虛度？實(shí)際上……我也不知道，我也在迷茫。

　　曾經(jīng)一度認為，青春就是用來(lái)學(xué)習的。從小就接受著(zhù)家長(cháng)所灌輸的觀(guān)念：讀書(shū)、考大學(xué)；老師所灌輸的觀(guān)念：讀書(shū)、考高分；社會(huì )所灌輸的觀(guān)念：讀書(shū)、考公務(wù)員。于是乎讀書(shū)就失去了原本的意義——造福人類(lèi)，青春也在各種的考試之中變質(zhì)。難道青春就是用來(lái)應付考試，再找一份安穩的工作，待到青春逝去后嘆息青春的.嗎……就像人活著(zhù)就是為了死一樣。趁著(zhù)青春還在，我想去拼搏，想去努力，�？刹蛔x書(shū)、學(xué)習，哪有資本去拼搏？青春便日漸陷入了讀書(shū)就不能拼搏，拼搏就必須讀書(shū)的死循環(huán)之中。

　　后來(lái)又聽(tīng)人說(shuō)，“在不瘋狂我們就老了”。但瘋狂又是什么概念？是去抽煙、喝酒、飚車(chē)？答案是否定的！的確，我們是會(huì )叛逆，但絕對不要墮落；我們可以哭泣，但要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；我們可以憑借青春的資本去瘋狂，但絕對不能放縱自我地顛狂。怕只怕我們還沒(méi)來(lái)得及瘋狂，青春便在與歲月一次又一次的擦肩而過(guò)中被磨得只剩下回憶，那是，我們就老了……

　　在一次又一次的迷茫，一天又一天的回首張望中，我逐漸放下了。曾經(jīng)無(wú)數次問(wèn)過(guò)自己，誰(shuí)偷走了我的青春？是大人？是壓力？或是無(wú)情的歲月？實(shí)際上都不是。也許，只有放下了才能看透，看透了才能明白，誰(shuí)也偷不走你的青春，青春一直掌握在自己手中。而我，卻不停地迷茫，而后又思索，思索不出來(lái)，便回首遙望遠去的曾經(jīng)，于是手中的青春就在我嘆息的同時(shí)如沙粒般悄無(wú)聲息地從指間的縫隙中輕輕滑落，流入歷史的長(cháng)河中消失不見(jiàn)。

　　既然意識到了，就放下吧！不要再去糾結是誰(shuí)偷走我的青春了，不要再迷茫了，不要再回頭了。放開(kāi)停滯不前的目光，朝前看，握緊手中的青春，放開(kāi)顧慮與嘆息，去展望青春美好的未來(lái)。

　　所以說(shuō)，誰(shuí)都偷不走你的青春，只看你如何去把握青春，不虛度光陰。要勇敢地去拼搏，去奮斗，揮灑青春的汗水，綻放青春的笑容。去做自己想做的事，即使逆水行舟也應該向前挺進(jìn)；去追逐青春的夢(mèng)想，即使失敗了也應該面帶微笑。記住，青春從未被他人偷走，也不曾遠離你的內心，相信自己相信青春。趁著(zhù)青春還在，去追尋遠去的曾經(jīng)的夢(mèng)與幻想。

　　也許總有一天，當我在回憶曾經(jīng)瘋狂的青春時(shí)，能笑著(zhù)告訴自己：“我沒(méi)有虛度光陰……

青春作文 篇4

　　“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”。這是我們常背的《弟子規》。珍珠要想渾圓玉潤，離不開(kāi)沙子的打磨；文章要想震撼人心，離不開(kāi)作家的千錘百煉。凡事都需要精心刻畫(huà)，細心雕琢，才能打造完美。青春也是如此。

　　清晨，寒風(fēng)刺骨，凍得人直哆嗦，盡管我穿著(zhù)厚重的棉衣，依舊能感受到凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地朝我襲來(lái)。我坐在公交車(chē)上，昏昏欲睡地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)班，我就看見(jiàn)各科的課代表抱著(zhù)一摞試卷，我瞪大了雙眼，半睡半醒的狀態(tài)一下子就消失不見(jiàn)了，我站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)，好像腳下踩著(zhù)一顆地雷，一松腳就會(huì )爆炸一樣。每當課代表經(jīng)過(guò)的的身邊，我都要怯怯地問(wèn)一句：“我的卷子在哪？我考了多少分？咱班最高分是誰(shuí)？”可是身有數職、來(lái)來(lái)往往的課代表哪有心思聽(tīng)我絮絮叨叨。我只好拖著(zhù)失望又緊張的身軀來(lái)到座位，我在一堆白花花的卷子中翻找著(zhù)……突然，一個(gè)聲音在我的耳邊響過(guò)：“數學(xué)卷子還沒(méi)發(fā)！”我沒(méi)有心情扭頭，回了一句“哦”。要知道，數學(xué)是我的弱科，父母教師也都很重視我的數學(xué)成績(jì)�！皵祵W(xué)卷子怎么沒(méi)發(fā)��？”“我聽(tīng)班主任說(shuō)好像是數學(xué)課后再發(fā)”�！皶�(huì )不會(huì )念成績(jì)呀？”“肯定會(huì )！哪次沒(méi)念過(guò)？你也不想想？”耳邊傳來(lái)的這段對話(huà)讓我知道了一切。我安心地坐下了，至少現在是安全的`。

　　“叮鈴鈴”，平常異常歡快的上課鈴，今日特別沉重。果然，不出她們所料，當念到我的名字時(shí)，隨之而來(lái)的一聲“72分”，好像腳下的地雷爆炸了，我的心一下子跌入谷底。我上講臺拿了卷子，不敢看教師的臉，她一定對我很失望。當我伸手接卷子的時(shí)候，教師對我說(shuō)了一句：“一次小失誤不算什么，教師知道你下次一定可以突破現在的，教師相信你，加油！”這句話(huà)使我倍感溫暖，這句話(huà)讓我一下子明白了許多。在接下來(lái)的日子里，我努力，我刻苦，我放棄了許多。終于，努力沒(méi)有白費，贏(yíng)來(lái)了我的勝利果實(shí)。

　　青春難免會(huì )有磕磕碰碰，青春難免會(huì )有棱角，我相信，只要細心地雕琢，再堅硬的石頭也會(huì )被粉碎，再粗的繡花針也會(huì )被磨細。青春需要無(wú)數次的雕琢，才會(huì )煥發(fā)出最美麗、最絢爛的色彩！

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