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青春作文

時(shí)間:2023-09-28 09:49:33 青春 我要投稿

青春作文共3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的青春作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文共3篇

青春作文 篇1

  淅淅瀝瀝的夏雨來(lái)勢洶洶,一會(huì )兒便將窗前的綠植打得風(fēng)雨飄搖,豆大的雨滴敲打著(zhù)門(mén)前的欄桿,世界也仿佛被拉下了灰色的帷幕。轟隆的雷聲伴著(zhù)耀眼的閃電,打破了班級的寧靜,一個(gè)個(gè)伏案用功的腦袋兒不約而同地抬了起來(lái),像一朵朵綻放好奇的粉嫩花朵,東張西望,熙熙攘攘起來(lái)……

  這時(shí),下課鈴打響,人潮涌動(dòng),我不緊不慢地走出教室,越過(guò)人群,竟瞧見(jiàn)了一副慘狀:如瀑布般倒掛的雨簾淹沒(méi)了整個(gè)世界,樹(shù)葉也被吹得沙沙作響,和著(zhù)雨聲、“哀聲”聽(tīng)起來(lái)像是上帝的嚎鳴,積水拼命地往臺階上攀爬,走廊里充斥著(zhù)無(wú)助的眼神,大家都在等待報告廳里的老師們前來(lái)救場(chǎng)。

  本想轉身回班,誰(shuí)叫自己饑腸轆轆的肚子不爭氣呢!我只好放手一搏,撐開(kāi)傘,就如離弦的箭奔向食堂,然而愈接近,水愈深,地面上的積水沒(méi)一會(huì )兒便沒(méi)過(guò)了腳踝,朦朧的雨霧中竟瞧見(jiàn)了幾張熟悉的面孔,原來(lái)是咱班的“敢死隊”,冒著(zhù)暴雨為班級同學(xué)帶晚餐。

  我立馬放下手中的晚餐,也投身于買(mǎi)飯的'往返中,可這一次,我們并沒(méi)有幸免逃脫人流的沖擊——被沖散了,我勉強睜開(kāi)被雨模糊的雙眼,好不容易把“敢死隊”的同學(xué)找回了班級,可唯獨少了你。心急如焚的我生怕你出事,拉著(zhù)一位同學(xué)到處找你,可書(shū)店,班級,廁所……到處都尋不見(jiàn)你的身影,我恍然大悟,望向食堂,用焦急的目光過(guò)濾著(zhù)來(lái)往的每一個(gè)身影。

  直到那個(gè)渾身濕透的你捧著(zhù)璀璨的笑容向我走來(lái),我那顆懸在半空中的心才算落地,我悄悄地轉過(guò)身,拭去眼角的淚水,略帶埋怨地說(shuō)道:“你也太慢了吧!”而你卻歪斜著(zhù)腦袋兒,俏皮地舉起手中鼓鼓囊囊的袋子,向我炫耀著(zhù)自己的勝利果實(shí)……

  其實(shí),這也不是你第一次熱心腸了,那個(gè)周五放學(xué),你默不作聲地留下來(lái)幫助我這個(gè)組員臨時(shí)有事的“光桿司令”,粗心大意的我,把手中的器具摔在了地上,聞聲而來(lái)的你,立馬拾起器具,輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“小心點(diǎn)兒,我給你示范著(zhù)擦一遍!蔽毅对谀抢锊恢,只覺(jué)眼角泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  昨夜的露珠從葉隙間滑落,又映照出你忙碌堅定的身影……

  我的青春也因你而感動(dòng),那些意料之外的溫暖也將隨一箋書(shū)信藏在我的心間。

青春作文 篇2

  青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō):“青春年少是人生的黃金時(shí)代!蹦敲,一個(gè)人應該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?

  有人認為,趁著(zhù)青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著(zhù)、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的價(jià)值。為了滿(mǎn)足個(gè)人享樂(lè )的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠大的理想,就連起碼的道德規范也沒(méi)有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。

  也有人認為,青春如初升的太陽(yáng),到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著(zhù)太陽(yáng)的東升,也會(huì )隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過(guò)且過(guò),無(wú)所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來(lái),把自己有限的.青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著(zhù)!給后人栽大樹(shù),劃不來(lái)!這種人的青春,充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹(shù),一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì )是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。

  面對花樣年華、黃金時(shí)代的我們,應當深深明白,青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌,青春應該釋放出應有的光和熱。正是在校的學(xué)習,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰,而應讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應讓青春光彩輝煌!

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  年輕的朋友們,莫讓青春負年華,青春的圖畫(huà)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠的心對待學(xué)習、對待生活、對待社會(huì )、對待人生,那么我們的青春年華就一定會(huì )煥發(fā)耀眼的光彩!

  好一個(gè)“讓青春煥發(fā)光彩”!作者開(kāi)篇就否定了只知享受的青春、無(wú)所作為的青春,那我們該擁有怎樣的青春呢?文章最后點(diǎn)題“青春應該釋放出應有的光和熱”,全文洋溢著(zhù)青春的活力。

青春作文 篇3

  1、青春,是一包象征著(zhù)陽(yáng)光的向日葵種子,在現在灑下,就會(huì )在未來(lái)得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,

  2、那一縷縷充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅強不屈的毅力。青春,是一塊塊大小不一的石頭,

  3、在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險后終于鋪成了一條石子路,把我們引到成功。

  4、青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

  5、我驕傲,因為我有一個(gè)美好的青春。

  漫野的綠色填補了生活的空白,縹緲的七彩洋溢著(zhù)青春的風(fēng)采。陽(yáng)光的浪漫,使年輕的熾熱心燃燒起來(lái)。燃燒了人生的失落,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的無(wú)奈。青春如風(fēng),吹走了我們的失望的期待;青春如雨,沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵,青春----在我們面前是迷人的大海,在我們心靈是精彩的世界。我驕傲,因為我有一個(gè)美好的青春。

  6、青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著(zhù)激情與活力;青春如花,綻放著(zhù)智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿(mǎn)布的荊棘與彷徨。

  7、青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標新立異…是我們的標識。我們渴望成長(cháng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足。我們有滿(mǎn)腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨立宣言,

  希望得到成人世界的認可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。

  8、迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩!

  9、初三,青春年華,我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏(yíng)得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

  10、青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰,戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。

  11、有人說(shuō),青春仿佛是朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補欠缺和瑕庛,就那么匆匆地謝了。

  也有人說(shuō),青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的`墻上畫(huà)滿(mǎn)了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿(mǎn)了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。而我說(shuō),青春是一支最質(zhì)樸的歌,在連綿的調子里卻有著(zhù)最高亢的音符。那音符的里面是對祖國母親的無(wú)限深情、無(wú)比熱愛(ài)。

  12、《春別》如果眼淚滴落了,那么我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在于這煉獄般的高三,卻一定需要這煉獄般的高三來(lái)鍛造并借此加以最深刻的闡釋。

  13、《薄奠》表達--如果一定要有的話(huà)--也無(wú)論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無(wú)謂的懷念,都是我們曾經(jīng)做過(guò)的事。只是你先于我好早之前,就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來(lái)的沉默里了。而我直到現在,都還常常念念不忘地把它帶出來(lái)悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物,我們才可以在這陵園一樣的人間,走得遠些。曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構成,其實(shí)不過(guò)是一些形式上細微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據的只是一段短暫的跨度,一成不變地被幾個(gè)細密的標識所代表。而我們觀(guān)瞻它的角度,已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠。我想,因為這生命的慷慨,我們必須尊嚴地過(guò)下去。就如同生命本身,尊重我們的存在。

  14、《流景閑草》光線(xiàn)被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面,只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長(cháng)的暖色。感情用力過(guò)度,亦充滿(mǎn)裂痕。青春的奢侈,便在于能夠有足夠清澈的心情,用七百多個(gè)夜晚去寫(xiě)一封言不由衷的信,給一個(gè)并不屬于將來(lái)的人。那些曾經(jīng)無(wú)處安放,滿(mǎn)得快要溢出生命的青春,曾經(jīng)給與予我們多么美好而奢侈的方式,修飾人生的平凡和落寞。假如一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現,那么僅有一個(gè)姿勢也是好的。比如擺一個(gè)飛翔的姿勢,或者在睡前說(shuō)句祝福在夢(mèng)中能見(jiàn)到大海的話(huà)。

  15、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。

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