青春作文錦集（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
歲月如煙，往事如風(fēng)，風(fēng)吹散了煙，消散于天地之間，而我的青春也被秋風(fēng)吹散了。
走進(jìn)校園，便被一個(gè)令人震驚的消息而擊中，楊老師不在屬于七十班了，我很詫異，為什么？是老師玩笑里所說(shuō)的我么太跳了嗎？還是我們的不夠努力，上了老師的心？都不是！可沒(méi)有楊老師的三個(gè)月里，我么該怎么班？
我失去了信心，我不知道沒(méi)有了楊老師，我還是自己么？三個(gè)月可以讓我沉淪，一蹶不振，三個(gè)月，也可以讓我一如既往的渾渾噩噩，或者，加一把勁。
......
化學(xué)老師對我們很驚訝，往日的70班哪里去了？嚴謹的態(tài)度，良好的紀律，我想：“70班不在是以前的70班了，失去了楊老師的70班還是70班么？？
有一句話(huà)很適合現在的我們，有些事失去了才知道珍惜。
但是，兩年半的'辛苦努力，不可以在三個(gè)月內銷(xiāo)聲匿跡，要學(xué)會(huì )有勇氣，有能力去面對，勇氣不是用來(lái)接收的，而是用來(lái)戰勝更為嚴峻的事情的。
......
新班主任的到來(lái)，讓我很是驚訝，溫和的態(tài)度，語(yǔ)不驚人的文字足以壓倒我么這些 ：“狂人”么？
歷史老師說(shuō)：離中考留下106天了，說(shuō)明106天的時(shí)間用來(lái)沖刺，我不喜歡倒計時(shí)，就好像是一個(gè) 臨死刑的犯人在倒計時(shí)自己被槍決的那一天一樣。
風(fēng)依然在吹，雪花依然在紛飛。但是我的青春，我的未來(lái)由我做主。
我的青春由我把握，加油！加油！加油！
青春作文 篇2
愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。
——題記
二十一歲，當背上行囊，離開(kāi)學(xué)校的那一刻，我的青春，便也劃上了句號。至此，我的歲月，再無(wú)輕狂，不再年少。
十八歲，正是輕狂的歲月，嘻笑打鬧間，高中生活便畫(huà)上了句號，沒(méi)有太多的傷感，轉身，便奔向大學(xué)。青春，已習慣了別離。
十五歲，初三畢業(yè)，一起長(cháng)大的朋友考到了不同的`學(xué)校，分開(kāi)那天，紅了眼眶，當晚，一夜無(wú)眠，回憶著(zhù)一起走過(guò)的那些年，年少無(wú)知，卻也無(wú)牽掛。
十二歲，讀完小學(xué)，還是稚嫩的模樣，還是個(gè)單純的孩子，離不開(kāi)父母的庇護，但也過(guò)的安好，不爭不搶?zhuān)槐安豢�，默默的努力，為了�?mèng)想。
兒時(shí)，憧憬未來(lái)，期待長(cháng)大，迫不及待的想去外面，闖一闖，拼一拼。那時(shí)的我，一顆糖可以讓我開(kāi)心一整天。
再回頭，已然褪去了稚嫩模樣，收起了輕狂，開(kāi)始為生活奔波，學(xué)會(huì )了偽裝，懂得了堅強，也開(kāi)始，擔起了責任。
再見(jiàn)，青春。這一路走來(lái)，輕狂過(guò)，無(wú)知過(guò)，迷茫過(guò)，也墮落過(guò)。不過(guò)，還好，生活在繼續，夢(mèng)想還在。雖然年少不再，但是腳步未停，這一段歲月，無(wú)牽掛，不后悔;接下來(lái)的路，平坦也好，坎坷也罷，我已背好行囊，再無(wú)牽掛。
青春作文 篇3
少年是最不知道天高地厚的年齡，也是最想知道天有多高地有多厚的年齡吧。
繁華落盡，歲月流逝容不下多想些什么，便踏上了人生的征程。17載春秋如流水般悄然而逝，留下的單單是自己每天荒謬的想象，有太多的不可能，卻還是忍不住去想。終于，在經(jīng)歷了一次有一次現實(shí)與幻想的沖擊后，漸漸懂得�，F實(shí)就是現實(shí)，幻想在大多數時(shí)候都與他有萬(wàn)里之遙
于是，學(xué)會(huì )要敢于挑戰現實(shí)。曾經(jīng)為一時(shí)的光華而頹廢；曾經(jīng)為一時(shí)的陰暗而中傷；曾經(jīng)為了頭上的光圈而沾沾自喜。沒(méi)辦法，現實(shí)總是如此多變，也許這一秒你是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而下一秒完全有可能成為萬(wàn)眾唾罵的對象。那么怎么辦，就這樣被打敗嗎？不能，我相信沒(méi)有什么是絕對不變的，就像世界處在不斷運動(dòng)中一樣，沒(méi)有絕對靜止，只有相對運動(dòng)。當我們對于現在所處的境地存在不滿(mǎn)，當我們看到別人的超越而自己卻停滯不前時(shí)，我想，對于現實(shí)，總該挑戰些什么吧！
當我開(kāi)始挑戰現實(shí)，挑戰自己曾經(jīng)沒(méi)有勇氣做的事，當我帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容走進(jìn)陽(yáng)光。我想那種發(fā)自?xún)刃牡淖院琅c快樂(lè )，任誰(shuí)都模仿不來(lái)吧！
于是學(xué)會(huì )在成長(cháng)中敢于面對眼前的荊棘。我曾經(jīng)以為我一定是出類(lèi)拔萃的學(xué)生，即使去不了北大清華，去不了上海復旦，也總會(huì )在某所名校熠熠生輝，可是我錯了，我只是一個(gè)普通的不能再普通的學(xué)生，和其他人一樣。我曾經(jīng)以為我會(huì )永遠沉淪，永遠將心與世界隔開(kāi)，只是突然發(fā)現，人生沒(méi)有那么多我以為，當我開(kāi)始正視挫折，當我有足夠的勇氣挑戰挫折，就會(huì )看見(jiàn)幸福在不遠處招手，只要努力！
我知道，受挫的一定會(huì )長(cháng)久壓在心頭，是最寶貴的`經(jīng)驗。我知道自己的堅強只是偽裝，因為不管是誰(shuí)再怎沒(méi)堅強，也有哭泣的時(shí)候，只是堅強的確認不喜歡在別人面前哭而已，我想我就是這樣的人吧。面對著(zhù)平靜的湖水，任淚水如潮涌，滑過(guò)臉頰，咸咸的�？捱^(guò)之后，摸一把淚水，仍舊以笑臉面對我的同學(xué)，我的老師。我相信只要勇敢面對，沒(méi)有過(guò)不去的坎。
于是，漸漸地學(xué)會(huì )放棄些什么，學(xué)會(huì )忘記些什么。不知道你們是否見(jiàn)過(guò)流星。17歲了，我也僅僅目睹了一次而已。他們的痕跡放出的光芒足以劃破整個(gè)夜空的孤寂，漆黑的夜空多了一份波瀾，多了一份壯美。一瞬間，卻是永恒；一秒鐘卻是世紀。一個(gè)世紀的等待也換不來(lái)這一秒的綻放。流星選擇讓昏暗的夜幕被它的光輝點(diǎn)亮，讓更多的人為這一秒的閃耀而尖叫。
17歲，我已經(jīng)開(kāi)始走向成熟，也許還會(huì )有些許朦朧，些許不甘，些許苦澀，但過(guò)去的日子不能改變，活在記憶里的人，永遠是痛苦的，忘記那些不該記住的，因為昨天即使再痛苦也已過(guò)完，昨天即使再美好，也已成為過(guò)去，所以，重要的是今天，過(guò)好今天才是最重要的。
生，容易，活，容易，生活，卻不容易，它不是我的幻想，沒(méi)有我的異想天開(kāi)，我面對的是現實(shí)�，F實(shí)不是一成不變的，我們可以選擇在現實(shí)中更穩健的行走，并且走得更遠。
匆匆而過(guò)的17載年華，有過(guò)溫暖，有過(guò)寒冷，但不管怎樣，總是堅強的走了過(guò)來(lái)，之后的歲月，或許更應該把握住溫暖，戰勝寒冷，堅強前行，讓青春更美！
青春作文 篇4
金秋九月，在這豐收的美好季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)中國的傳統節日——重陽(yáng)節！
重陽(yáng)節在九月九這一天，取長(cháng)長(cháng)久久之意，所以，祭祖，敬老在這一天，是非常重要的。
小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)梢，唱一首美妙的歌給大樹(shù)聽(tīng)，以回報大樹(shù)的恩情。我們去到親人家，幫助他們做著(zhù)事，不僅為了報恩，更多的是送去美好的祝福。助福他們越活越年輕��！在我們看來(lái)在簡(jiǎn)單不過(guò)的事，他們卻要做許久看著(zhù)這一幕，我不禁感嘆萬(wàn)千！
也許在幾十年前，他們也和我們一樣，充滿(mǎn)了青春的活力；也許在幾十年后，我們也和他們一樣，失去了以前的青春。
看著(zhù)他們蹣跚的步履，不禁想到：這是不是我們以后的樣子呢？
幫著(zhù)他們做事真的`很快樂(lè )呢！不只因為讓他們減少了負擔，更多的是因為我明白了時(shí)光的價(jià)值：
“時(shí)光一去不復返”，不錯的，時(shí)光是不會(huì )逆流的，青春是不會(huì )回頭的。我們不能去阻止它，也阻止不了它。所以，去珍惜吧！去珍惜美好的青春吧！去珍惜短暫的時(shí)光吧！
當我去到外婆家是，她眼的笑意誰(shuí)都看的出。外婆年級大了，手腳不像以前麻利，做事不方便。但誰(shuí)又能看出，就是這個(gè)年級大，手腳不麻利的外婆，將五個(gè)子女養大成人的呢？
也許，我們以后也會(huì )和外婆一樣，手腳不麻利。但是，我們也都曾有過(guò)美好的青春。
現在的我們，唯有珍惜，珍惜時(shí)光，珍惜青春，珍惜還活著(zhù)的人，趕緊去盡孝，時(shí)光不等人哪！否則，后悔是沒(méi)有用的！正如王維在《九月九日憶山東兄弟》寫(xiě)道“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。等到一切都沒(méi)有的時(shí)候，后悔可是沒(méi)用的。老人一個(gè)人在家很孤獨，家以經(jīng)不完整了，趁現在還來(lái)得及，回家陪陪老人吧！
老人的蹣跚步履，寂寞孤獨，都需要我們去關(guān)懷，去照顧。同樣，我們也要珍惜現在美好的青春呀！
時(shí)光一去不復返，青春一走不回頭！
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