青春的作文（必備5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
每當和“他們”走在一起時(shí)，總覺(jué)得自己身上會(huì )不又自主的發(fā)出閃閃光芒，變成一個(gè)名符其實(shí)的電燈泡，無(wú)趣的夾在中間，非常多余。
情侶之間的放閃，是不顧旁人眼光的，他們兀自的想把自己的熱情告訴對方，也告訴周遭的每一個(gè)人：“我們是一對！我們在一起了！”那種不避嫌的`卿卿我我，很勇敢，也很直白，說(shuō)真的也很令人羨慕。
他們無(wú)話(huà)不談，誰(shuí)么都能分享，你笑我也笑，你憂(yōu)傷我跟著(zhù)難過(guò)，看見(jiàn)他們的對視，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福濃得劃不開(kāi)。
談一場(chǎng)青春的戀愛(ài)，雖然不夠成熟，甚至很青澀，但彼此的快樂(lè )不也正是青春的痕跡嗎？
我羨慕他們是一對，我獻上祝福，希望他們能長(cháng)久的在一起，一直快樂(lè )下去吧！
青春的作文 篇2
都說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。其實(shí)不然，我認為青春是一場(chǎng)破繭成蝶的華麗蛻變，在這場(chǎng)蛻變中，我們要珍惜所擁有的青春。
我的家鄉在一個(gè)小鄉村，鄉村里的人們常常早出晚歸，辛勤勞作，他們用雙手創(chuàng )造未來(lái)，哺育下一代。從小就聽(tīng)村里人說(shuō)：“窮人家的孩子早當家�！钡业募胰烁嬖V我：“雖然咱家沒(méi)什么錢(qián)，但我們會(huì )愿供你上學(xué)，長(cháng)大后找一份安穩工作�！蔽业娜松瓦@樣開(kāi)始了。
隨著(zhù)知識的增多和年齡的增長(cháng)，我發(fā)現自己變了，不再抱怨上天的不公，命運的不幸，而是抓住了理想的尾巴，像自由自在小鳥(niǎo)一樣在知識的高空中展翅飛翔著(zhù)。在美妙而又短暫的青春里，我覺(jué)得每一分每一秒都如此珍貴，于是我在書(shū)中靜心探索，在題海中奮力劃船。
曾經(jīng)常聽(tīng)到老人們說(shuō)：“如果我還年輕，我將……”每次聽(tīng)到這樣的話(huà)，我就想幸好我們還年輕，必須不珍惜現在的`青春時(shí)光，否則晚年和那些老人們一樣也無(wú)可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)青春，我們的人生才更精彩！
古代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！闭f(shuō)的意思是，在讀書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊，在學(xué)習上我們哪怕不聰明，但只要有勤奮、堅持不懈的精神，同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春，多學(xué)習、多積累，趁著(zhù)年輕，努力地去拼一回吧！不逼自己一次，怎知自己的未來(lái)有多美好！
生活豐富多彩，理想各種各樣，我們都是獨一無(wú)二的個(gè)體，而生命只有一次，青春也只有一次，而奮斗的青春最美！為了不負青春韶華，讓我們珍惜青春，努力學(xué)習，勤奮思考，只有在年輕時(shí)奮斗了，將來(lái)的生活才變得千姿百態(tài)，獨一無(wú)二。
讓我們珍惜現在所擁有的青春，用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春，這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?/p>
青春的作文 篇3
我走在兀自的風(fēng)里，低語(yǔ);關(guān)于青春的那年，為何要來(lái)?
我站在河心的對岸，觀(guān)望我的青春，看得平靜又感傷。
空蕩蕩的走廊里，陽(yáng)光斜著(zhù)玻璃照進(jìn)來(lái)，空氣中揚起灰塵的味道，有些淡定，有些意猶未盡，還有些說(shuō)不清的味道摻雜在里面。早年關(guān)于成長(cháng)的期冀像瘋長(cháng)的野草一樣漫過(guò)心的立壟，后來(lái)在張韶涵明媚而又憂(yōu)傷的歌里，帶著(zhù)眼淚去了遠方流浪，所有的飛鳥(niǎo)，所有的少年，連同所有消失的季節。當時(shí)光席卷過(guò)后，我才慢慢看清，原來(lái)，我們早已疏離多年……
流光似的青春穿梭在都市的'城南城北，縱橫于學(xué)業(yè)的匆匆忙忙，我抬頭用45°的角仰望天空，終于懂得;天空的陰霾不是為我而憂(yōu)傷，陽(yáng)光的味道，不是為我而介懷。只是，我為什么總是學(xué)不會(huì )抹掉眼淚不論憂(yōu)傷?看青春細細的沙漏流過(guò)，好想把所有的記憶鎖住，每一次散場(chǎng)的口號，旋轉的木馬，百合香粉箋上的情歌，日歷摩天輪下的幸福都依稀遺忘，一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)年代的希冀，或許，遺忘真是件簡(jiǎn)單的事不曾微涼，不曾溫熱。
倚欄望目，深呼一口氣，將青春的璀璨攬入銀河，想念那些不遠的曾經(jīng)。曾經(jīng)，誰(shuí)和我在某條路上一起走過(guò)，好像是記得對方的名字;曾經(jīng)，誰(shuí)和我一定相遇過(guò)，是在沒(méi)有桅子花開(kāi)的校園;曾經(jīng)，誰(shuí)和我在同一個(gè)車(chē)站上彼此錯過(guò)，頭也不回。后來(lái)，我才知道，我們;真的不曾，并肩走過(guò)，曾經(jīng)，只是一場(chǎng)時(shí)間的事故。
還記得那篇《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，那句“在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我用淚水詮譯生命的堅強”，那人貌不驚人，卻精神可嘉，一味埋頭苦讀，僅此而已的女生。是誰(shuí)把那些純純真真的眸子，虛虛實(shí)實(shí)的歲月瀟灑地化在塵緣中?我在校服寬大的空間里整數青春零零散散的日日夜夜，總有一天我會(huì )知道自己會(huì )長(cháng)大，青春，應該是沒(méi)有怨恨的，就像蝴蝶飛不過(guò)滄海，誰(shuí)也不忍心責備，我只是用筆來(lái)見(jiàn)證日子刻下的印跡，我希望有一天回過(guò)頭的時(shí)候，又見(jiàn)那些——明媚的憂(yōu)傷，拉扯的寂寞，閃耀的眼淚，然后，在淺眼的藍色流光里，可以對它們說(shuō)，遇見(jiàn)你們，我很高興。
我走在風(fēng)里兀自低語(yǔ);青春，是一束藍色流光，那年，它來(lái)過(guò)，彼年，它走了。
青春的作文 篇4
任何夠幸運而堅韌的人，是不會(huì )任由理想的泡泡在青春的浮華中隨風(fēng)吹起，最后又瞬息破滅——題記
17歲、高三、大學(xué)、夢(mèng)想、現實(shí)、快樂(lè )、悲傷、生存以及生活，一連串的無(wú)解碼，如細密的繩子結織成網(wǎng)，透過(guò)皮膚，直達心臟。于是，有一種被勒得生痛的感覺(jué)。
有時(shí)候我會(huì )想，是不是有了夢(mèng)想就可以了呢？是不是只是不放棄就可以了呢？也許成功都最終的目的。我知道，我并不是一個(gè)好孩子，我總是很容易被這世界的某些妖精誘惑到，我的自制力總是不夠強。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了上網(wǎng)，而且很快讓互聯(lián)網(wǎng)的潮水沒(méi)過(guò)我的生活。我知道網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，總以為自己可以對任何一種信息進(jìn)行篩選，而面對這多彩的網(wǎng)絡(luò )世界，我還是免不了受到負面的影響。網(wǎng)絡(luò )的潮水重重的拍打著(zhù)我的生活，嘗著(zhù)咸苦的`海水，我卻發(fā)現自己已經(jīng)離不開(kāi)它。父母的期望，老師的教導與之相搏，卻也顯得無(wú)力。也許是漸漸地成大，高考的壓力，大學(xué)的期望讓我不得不暫時(shí)的離開(kāi)讓我迷戀很久的網(wǎng)絡(luò )，原來(lái)想像自己的這一離去會(huì )經(jīng)過(guò)長(cháng)久的思念和煉獄般痛苦，然而意外是，離開(kāi)的越久，越覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )世界的虛幻與無(wú)意義，所有的困難都是自己想像出來(lái)的。原來(lái)，只要有勇氣邁出第一步，就能用慧眼挖掘出有價(jià)值的東西，用責任劃出清澈的泉流。
回憶，對我來(lái)說(shuō)，也是一種無(wú)形的誘惑，而我沒(méi)有辦法擺脫它，即使曾經(jīng)是那樣的疼痛，現在想起仍舊心酸。難道，成長(cháng)一定要帶著(zhù)漫長(cháng)的傷痛嗎？如果可以一直單純快樂(lè )的像個(gè)孩子該多好？我嘲笑著(zhù)說(shuō)，我的單純早已隨墻角的影子一起剝落，留下一塊斑駁的空白�；貞泴ξ矣羞@么大的誘惑，也許是因為我需要一些溫暖和眼淚吧！可是，這些溫暖與眼淚直接刺痛了我的生活與學(xué)習，我不知道，我另類(lèi)的青春，誰(shuí)會(huì )來(lái)拯救，但我知道，我不能再這樣下去了，我需要將更多的時(shí)間與精力放到學(xué)習上，因為那是關(guān)系到我的未來(lái)與命運的機遇，我想抓住它。我不想向別人證明我是一個(gè)什么樣的人，更不想用友情，鮮血，甚至生命來(lái)證明自己是對的。
機遇已至，大學(xué)已經(jīng)在向我微笑，招手，我必須堅強的走下去，我無(wú)法停留在那些光怪陸離誘惑中，也無(wú)法停留在那些刻骨銘心的回憶中。我已經(jīng)學(xué)會(huì )在孤獨中堅強地生存，在疼痛中美麗地成長(cháng)，我要用自己的方式創(chuàng )造屬于自己的王國，尋回屬于自己的時(shí)代。
我依舊天馬行空活著(zhù)，但我相信，下一個(gè)驛站，會(huì )更美麗。
青春的作文 篇5
成長(cháng)的路上，有晴天，也有雨天，一個(gè)人的人生不可能一直都是平坦的大道，只有在困難中磨練自我，才會(huì )迎來(lái)精彩的人生，尤其是從懵懂漸漸走向成熟的青春時(shí)期，更需要一位擺渡人的幫助。
也許會(huì )有很多人認為青春的`擺渡人可能是長(cháng)輩，父母或者老師，而我的青春擺渡人是我的發(fā)小。大概七個(gè)月大時(shí)我們就認識了彼此。他個(gè)子不高，很瘦，陽(yáng)光，比我大一個(gè)月。但這個(gè)本應該在學(xué)校里與同學(xué)們一同成長(cháng)的男孩卻因為幾年前的一場(chǎng)病而休學(xué)待在家里。
我因為一次偶然的機會(huì )來(lái)到成都市中心讀初中，便離開(kāi)了他。但我還是會(huì )在每個(gè)月的休息時(shí)間里抽個(gè)三四天時(shí)間陪他。青春期的我因為學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)下滑和父母吵架，賭氣獨自來(lái)到婆婆家，心里還是很不服氣，但又感覺(jué)若有所失，便去隔壁找他談心發(fā)泄，他見(jiàn)到我立馬把身體擺端正聚精會(huì )神的傾聽(tīng)。雖然他沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū)，但他從未停止過(guò)學(xué)習，懂得許多道理。他語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)：“學(xué)習是你自己的事，你既然想實(shí)現你的夢(mèng)想，就自己努力，不管別人是支持，反對還是嘲諷，你就做你自己�！蔽艺×耍耗苡眠@種語(yǔ)氣說(shuō)出這種話(huà)的不是一個(gè)閱歷無(wú)數，經(jīng)驗豐富的老者，而是一位十幾歲的病人。于是我對他由當初單純的友誼變得更多了一絲尊敬與信任，他的那句話(huà)也永遠刻在我心里，時(shí)時(shí)縈繞在耳邊。
此后，我經(jīng)常找他傾訴自己的煩惱，他也十分耐心的聽(tīng)。我總能在他身上學(xué)到許多課本上沒(méi)有的人生道理。
初中半年很快就過(guò)去了，考場(chǎng)上，他的那句話(huà)再次在耳邊出現。我得到了意想不到的好成績(jì)，拿到分數那天下午，我打算回去找他致謝時(shí)，門(mén)怎么敲也不開(kāi)，我當時(shí)沒(méi)在意，想著(zhù)寒假還長(cháng)，時(shí)間還多。但當天晚上母親告訴我他已經(jīng)離開(kāi)了，晶瑩的淚珠，像斷了線(xiàn)的珍珠，滾下面頰。思緒凌亂地結成一張網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直達心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休
你在我最困難時(shí)幫我渡過(guò)難關(guān)，盡管你已離去，青春路上有你的陪伴生命便不會(huì )遺憾！
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