(合集)青春優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的青春優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春優(yōu)秀作文1

　　青春如歌，讓人輕吟淺唱；青春如詩(shī)，讓人回味無(wú)窮；青春如畫(huà)，讓我們盡情享受這美好的世界。無(wú)論貧窮與是富有，或高低與貴賤，我們都平等擁有難能可貴的－－青春。

　　我們都是青春的主宰，我們有權利向命運說(shuō)不！也許你出生就注定生活在貧民窟，但是你同樣可以通過(guò)后天的努力改變現狀，努力并不意味著(zhù)成功，但是起碼你有向命運掙扎的勇氣。也許你天生就生活在香格里拉一樣的富裕家庭，是一個(gè)名副其實(shí)的富二代，但是你活得并不盡人意，那么就給自己放個(gè)假吧，揮一揮衣袖，其實(shí)我也可以活的很灑脫。喜歡就爭取，不喜歡就繞道而行，我們沒(méi)必要與一些與己無(wú)關(guān)緊要的事物有過(guò)多的交集。青春年少的我們要時(shí)刻記得：既然拿得起，那么也要放得下。擁有選擇權是我們最大的法寶，青春是我們的，未來(lái)的路靠自己走，不抵達目的絕不罷休！

　　沒(méi)有綠意的'春天就不叫春天，不犯錯的成長(cháng)不是成長(cháng)，不燃燒的青春就不叫青春！年輕有激情，年輕就有無(wú)限可能。既然我們擁有年輕的資本，為什么就不好好奮斗，去努力改變自己？為什么就不能為自己的人生拼一把？難道你就甘于屈服于命運？就算前方艱難險阻，我們也挺起胸脯，告訴所有人，我們不是弱者，也并非在困難面前不堪一擊。擁有這么好的年華，為什么不能笑得好好看些，繼續前進(jìn)！就算命運緊緊掐住你的咽喉，你也要笑得燦爛，活得精彩。讓自己的青春燃燒吧！青春無(wú)極限，有夢(mèng)就有未來(lái)！

　　青春在你手，夢(mèng)想跟你走，每走一步絕不輕言放棄！我們都知道，成功并非偶然，運氣也是實(shí)力。青春既然有夢(mèng)，那就放手一搏吧，爭分奪秒，雷厲風(fēng)行。要知道，青春每個(gè)不曾鼓舞奮勇的日子都是對生命的辜負。青春是一個(gè)變幻莫測的征途，你也許會(huì )迷茫，走失自我；也許會(huì )沉淪，甚至一蹶不振；也許有許多的也許，那又有什么關(guān)系呢？正是因為有風(fēng)起云涌的波瀾，我們的青春才更絢爛，生活才多姿多彩。只有克服了這些，你才能成為你人生中真正的贏(yíng)家。

　　我們從出生起就是一張裸裸的白紙，讓我們用青春之筆描繪我們人生的畫(huà)卷，去點(diǎn)綴未來(lái)，創(chuàng )造生命的奇跡！

青春優(yōu)秀作文2

　　未來(lái)，不知會(huì )怎樣，但我知道，青春——無(wú)所畏懼

　　——題記

　　青春，是撲朔迷離的，總會(huì )讓我們在不知不覺(jué)中迷失方向。但青春，最多的是未知，那些形形色色的挫折總是使我們毫無(wú)防備，但我始終相信一點(diǎn)，青春無(wú)所畏懼。

　　在青春的這條路上，如同那部電影《誰(shuí)的清楚不迷�！�，我們經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到悵然若失。從小到大，我們總是被“少壯不努力，老大徒傷悲”這些千古名詩(shī)圍繞著(zhù)，經(jīng)常忘記做一個(gè)真正的自己，在學(xué)習的束縛下，我們忘卻了青春的真諦是什么？“放肆去笑，大膽去闖”這才是青春的真諦。

　　看著(zhù)電視上播出的青春偶像劇，幻想著(zhù)自己有一天也可以通過(guò)不懈的努力成為那樣的人，可又發(fā)現無(wú)從開(kāi)始；聽(tīng)著(zhù)手機上播放的青春歌曲，幻想著(zhù)自己也可以像歌詞中寫(xiě)的那樣放蕩不羈，可有發(fā)現沒(méi)有勇氣。

　　青春就像高爾基筆下寫(xiě)的海燕一樣，它那一股高傲勇敢的精神著(zhù)實(shí)讓我欽佩不已，這種精神是我被青春路上的困難打倒時(shí)，頑強奮斗下去的動(dòng)力；青春賦予了我們每個(gè)人保衛祖國的使命，我們要發(fā)揮出青春的無(wú)所畏懼來(lái)實(shí)現這一使命。

　　再走向青春的這條路上，或許會(huì )有許多的分岔口，無(wú)數的`未知等著(zhù)我們，無(wú)所畏懼可能會(huì )使我們迎來(lái)意想不到的驚喜。

　　世界充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息，就不會(huì )枯燥無(wú)味；世界充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息，就會(huì )變得絢麗輝煌。趁著(zhù)我們青春，不要猶豫，不要徘徊，抬起頭，勇敢地向前走，向著(zhù)最好的自己大步邁進(jìn)，拼搏、探索、奮斗、無(wú)所畏懼！在湛藍的天空下，譜寫(xiě)專(zhuān)屬自己的青春樂(lè )章！

　　現實(shí)卻是那么殘酷。青春有時(shí)像一艘小船，雖然簡(jiǎn)單卻安全，你可以通過(guò)努力，使它變得堅固；有時(shí)青春又像一艘大船，讓你把握不好方向，甚至在這其中迷失自我。它總是這樣神秘！

　　有人說(shuō)，青春是我們可以證明自己的大好時(shí)光，每天多努力一點(diǎn)，來(lái)證明自己沒(méi)有虛度青春年華。它總是這樣神奇！

　　“青春��！請你留下吧……”聽(tīng)完這首歌后，我終于體會(huì )到了青春的珍貴。它總是這樣來(lái)去匆匆！

　　前行的路上，需要一步一個(gè)腳印地走下去，每一個(gè)腳印都包含著(zhù)希望。希望通過(guò)青春這一短暫的旅行，完善自己，我們要將青春緊握在手中，挖掘出自己最大的潛能、帶著(zhù)自己對未來(lái)美好的憧憬，去奮斗，踏著(zhù)青春的腳步向前。我們還很年輕，所以對我們來(lái)說(shuō)，一切皆有可能！

　　青春路上的我們——無(wú)所畏懼！

青春優(yōu)秀作文3

　　有人說(shuō)青春是一匹脫韁的野馬，充滿(mǎn)激情，熱烈奔放；也有人說(shuō)青春是一曲贊歌，唱的是人生最美好的年華；還有人說(shuō)青春是初升的太陽(yáng)，是新的生機與希望。但是我卻認為青春并不是單純用一個(gè)事物就可以形容的，因為她是有生命的，是無(wú)時(shí)不在運動(dòng)著(zhù)的。因為青春是繽紛多彩的。

　　耳畔吹著(zhù)清風(fēng)，嘴里哼著(zhù)歌謠，在清涼中感受著(zhù)青春的到來(lái)，無(wú)須掩飾，不必遮攔，要的是自然，拼的是純凈。青春如微風(fēng)般的柔和，給你熾熱的心絲絲清涼。乘著(zhù)清風(fēng)，我們在藍天下追逐我們的夢(mèng)想。有了青春，我們不會(huì )害怕失敗的創(chuàng )傷，從哪里跌倒就從哪里奮起，繼續努力。只要世界還有風(fēng)為我們吹起，我們心中的旗幟就會(huì )一直飄揚。

　　去懸崖邊遙望，你會(huì )看到一棵堅勁的孤松矗立在那里。它似乎沒(méi)有感覺(jué)到自己處于危險的邊緣，只是努力的長(cháng)著(zhù)，長(cháng)著(zhù)，仿佛她正生長(cháng)在肥沃的土地中�！案�著(zhù)感覺(jué)走”是青春的重要標志。因為有了青春，我們不害怕自己做出的決定是否會(huì )使自己遭遇失敗，只堅信自己一定會(huì )成功，不會(huì )停下自己向前的步伐，堅定不移，執著(zhù)的走向目標。孤松不想松林中的任何一顆樹(shù)，它有自己的特點(diǎn)，它彎曲的身形是自然所給予的。我們有青春，所以我們不怕自己所要面對的苦難，頑強的生活。

　　聽(tīng)，風(fēng)鈴在互相撞觸，發(fā)出一陣陣清脆的聲響，悅耳動(dòng)聽(tīng)。青春就是用風(fēng)鈴婉轉的聲音譜成的`小夜曲。在歡快中打折深沉，互相碰撞發(fā)聲。它并沒(méi)有規定的曲目，也不知道是否有人懂得欣賞它們，但它們仍舊歡唱著(zhù)。有了青春，會(huì )使我們覺(jué)得一切都很美好，并用一顆積極的心去體會(huì )，譜出屬于我們的人生之歌，在心靈的豎琴上灑下美好燦爛的陽(yáng)光；在生活中歷練，會(huì )使它的音調更淳美、自然。青春的特點(diǎn)就是沒(méi)有規律，不用在意平常是否可以這樣，只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的，不慘任何修飾的自己。在青春中，我們找到一生中最真實(shí)的自己。

　　窗外的月亮升起，昏黃的月光下朵朵明媚嬌艷的花兒正吮吸著(zhù)月之精華，準備明天的怒放。今天的我們，在清風(fēng)中徜徉，望懸崖邊的孤松，聽(tīng)悅耳的風(fēng)鈴，青春縈繞著(zhù)我們，真好，真好。

青春優(yōu)秀作文4

　　我們剛剛踏上那五彩斑斕的青春路，豎起了船帆，準備好了背包，正一步一步的，欣賞著(zhù)獨一無(wú)二的風(fēng)景，走向自己美好的未來(lái)。

　　一條勇往直前的青春路，帶給了我勇氣。

　　勇往直前，這是我的標語(yǔ)。瞧，這不就有一條獻給我們的青春路嗎？在這條青春路上行走，是刺激的，危險的'同樣又是美好的。它，俱備著(zhù)大風(fēng)暴，一張張卷子迎面飛來(lái)，這是要把握好的，在每一張上，都要有自己汗水所凝成的知識，若是有一些波動(dòng)，不要緊張，不要害怕，只要肯再站起來(lái)，這條青春路永遠都是有自己來(lái)把控的。勇往直前，只要把守這個(gè)信念，很簡(jiǎn)單，你會(huì )安全通過(guò)的。

　　一條溫暖明亮的青春路，帶給了我幸福。

　　在這條青春路上，有著(zhù)同你一起度過(guò)青春的朋友，指引你方向的老師，在后面一直守護你的父母。這些人帶給我們溫暖幸福，他們會(huì )在困難時(shí)給予幫助，在不知所措時(shí)指明道路，在疲勞枯燥送來(lái)關(guān)愛(ài)。在這條路上，會(huì )感受到青春時(shí)最美好，最值得擁有的東西。雖說(shuō)有時(shí)也會(huì )有一些小石頭的阻礙，只要用心體會(huì )，用心理解，最后還是明亮的。

　　一條夢(mèng)想紛飛的青春路，帶給我希望。

　　這條青春路是我最喜愛(ài)的一條。它是我的夢(mèng)想所在地，我的醫生夢(mèng)，我的動(dòng)物夢(mèng)，我的學(xué)習夢(mèng)，我的探險夢(mèng)……

　　它也相當于給予我力量，那天我在網(wǎng)上看到的“Ifyoucandreamit，youcandoit�！蔽抑灰�能夠想到這點(diǎn)，說(shuō)明我一定能夠做到。所以，在這條路上，又有了不少的拼搏和奮斗，只為一個(gè)夢(mèng)想而努力，這是多么“鼓人心，壯士氣”��！在這條路上做好自己，就是最重要的。

　　一條充滿(mǎn)困惑的青春路，帶給我堅定。

　　在這條路上，肯定免不了煩惱與困惑。這些煩惱也是說(shuō)起來(lái)可笑，可它就是一個(gè)又一個(gè)的飛來(lái)，一直伴我成長(cháng)。比如說(shuō)：“哼，我怎么能交這樣的朋友！”“這次壓力太大了，考不好怎么辦��？”各種各樣的煩惱反而讓我走得更快了，用上牙咬住下牙，把眼睛一閉向前跑，這條路過(guò)得越早越好，放下心來(lái)，堅持自己的信念，來(lái)通過(guò)這條路。

　　五彩斑斕的青春路過(guò)得太快了，可能還沒(méi)來(lái)得及品味它，便已收了船帆，放下背包，從新整裝，開(kāi)始了又一個(gè)全新旅程。

　　青春有它獨特的風(fēng)味，有時(shí)也要停下腳步，感受現在，感受青春，走好那青春路。

青春優(yōu)秀作文5

　　近來(lái)，校園題材的電視連續劇、電影等數量大增，也引起了廣大觀(guān)眾對高中時(shí)代的回憶、向往，然而，藝術(shù)總是源于生活而又高于生活。對我而言，高中生活更像是一個(gè)童話(huà)，一個(gè)關(guān)于青春、理想的童話(huà)。

　　“高中生”是一個(gè)洋溢著(zhù)活力的名詞。而被稱(chēng)為“高中生”的我們，正入在少年與青年的臨界點(diǎn)。少年的稚氣未脫與青年的意氣風(fēng)發(fā)在我們身上奇妙地融為一體，成為一個(gè)詞匯——青春。青春像是一座深不可測的`迷宮。我們從不同的入口出發(fā)，相聚，分離，跌跌撞撞，像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來(lái)吧！我不怕！”終于當我們有了自己的經(jīng)驗，而對迷宮的曲折迂回得心應手時(shí)，我們也許會(huì )發(fā)現，原來(lái)終點(diǎn)，就在眼前，而站在迷宮出口的我們，終于成長(cháng)了。

　　被無(wú)數人所渴望的寶藏—青春，無(wú)論如何也不能擁有第二次，所以青春應當是奮斗的，我們向往春日的陽(yáng)光，渴望夏日的螢火。但當我們回首坐過(guò)的寒窗，挑過(guò)的夜燈，我們應當欣慰。青春，不苦�！安淮_定自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞。這些傷，我終于為你，都一一撫平�！比蘸蟮奈覀儠�(huì )感謝青春里那么努力的自己。因為那時(shí)，戴著(zhù)青春的皇冠，揣著(zhù)理想的背包的樣子，是最美的樣子。

　　高中并不是充斥著(zhù)試卷的“題�！�，它更像是一個(gè)訓練營(yíng)，一位教育家曾說(shuō)：“如果你想讓一群人去造一條船，不要指揮他們去干什么，只需教他們渴望大海�！蓖瑯�，在高中的訓練營(yíng)中，我學(xué)會(huì )渴望，學(xué)會(huì )理想，我們的視野不斷地開(kāi)闊，看得外面的天如何藍，識得世界的風(fēng)如何清，以此為激勵，我們把理想寫(xiě)在桌子上，畫(huà)到演草紙上，最重要的，刻在心上。

　　一顆懷揣理想的心，是永遠美麗不老的，它向人的全身輸進(jìn)活力的血液，使人煥發(fā)青春的光芒。

　　我們是高中生。我們渴望嘗試，猶如巢中的雛鳥(niǎo)探頭探腦地期待天空。我們愿意將熱血和熱淚灑在被熱情燒灼的地面上，以汗水來(lái)迎接未來(lái)。我們手握陽(yáng)光，我們望著(zhù)遙遠。我們相信，在這個(gè)關(guān)于青春和理想的童話(huà)中，丑小鴨會(huì )變成白天鵝，小美人魚(yú)為了理想，甘愿投進(jìn)泡沫的懷抱。高中，是沒(méi)有回程的列車(chē)，帶著(zhù)青春與理想的我們，踏上這旅途，奮斗著(zhù)，意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，走向我們所憧憬的遠方，不顧風(fēng)雨兼程。

青春優(yōu)秀作文6

　　說(shuō)起青春，我想每個(gè)人都不會(huì )陌生。青春是每個(gè)人人生道路上最美好的時(shí)光，但是怎樣度過(guò)這美好的時(shí)光，每個(gè)人都有不同的答案。有的人認識到青春的寶貴，努力學(xué)習，不愿荒廢。有的人認為青春就應該玩耍享樂(lè )，盡情的揮霍。

　　對于正值青春年華的我們來(lái)說(shuō)，哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、痛過(guò)、無(wú)奈過(guò)。但這就是我們的青春，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。

　　青春是我們一生中最美好的回憶，我們不能讓自己的青春有任何遺憾和污點(diǎn)。青春也許在有些人心里微不足道，只要開(kāi)心就好。在青春年少的今天，我們不拼搏，難道要在遲暮之年去捶胸頓足，悔恨萬(wàn)分嗎？

　　青春，我們只有拼搏，才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏，才能在每一次駐足回首時(shí)，可以坦然面對走過(guò)的每一段人生。

　　《我是演說(shuō)家》節目里，房琦在她《我們畢業(yè)了》的'演講中說(shuō)：“我們還未配妥劍，出門(mén)便已是江湖�！蔽蚁胝f(shuō)，任何一個(gè)讓你難堪的現在，都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)！趁我們還在學(xué)校這個(gè)象牙塔中的時(shí)候，努力學(xué)習，用知識來(lái)武裝自己。讓我們將來(lái)踏上社會(huì )大舞臺時(shí)，不至于被打擊的措手不及�？炭嘧x書(shū)是為了在以后的生活工作中有更好的基礎，有一句話(huà)使我深受感觸，“不讀書(shū)、不吃苦、你要青春干什么？”看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻發(fā)人深省，讓我們深刻意識到青春時(shí)期努力讀書(shū)，多吃苦的重要性。

　　有很多經(jīng)典的話(huà)：“窮人什么苦都能吃，唯獨不能吃讀書(shū)的苦，富人什么苦都不能吃，唯獨能吃讀書(shū)的苦�！币苍S有人會(huì )這樣認為：“我們的青春還很長(cháng)，以后慢慢拼搏�！蔽蚁雽�這些人說(shuō)：“青春短暫，時(shí)光亦然，總要抓住每分每秒，才不虛度此生�！�

　　我們還應該為自己的父母和老師想想。我們每天過(guò)著(zhù)吃喝無(wú)憂(yōu)的生活，那是父母在替我們負重前行��！世界上最悲慘的是“我還未長(cháng)大，父母已年邁”、“子欲養而親不待”。而老師，我想是除了父母以外，最希望我們能健康全面發(fā)展的人了。在學(xué)校里不拼搏、不讀書(shū)、不吃苦，便對不起父母的養育之恩和老師的諄諄教誨。

　　少年富則國富，少年強則國強。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的接班人，在這個(gè)落后就要挨打的時(shí)代，希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義，珍惜現在的每一刻，因為祖國的藍圖等著(zhù)我們去描繪！加油吧，拼博吧，趁我們青春正年少！

青春優(yōu)秀作文7

　　20xx年天津高考作文題型仍然是給材料限話(huà)題的自命題作文，話(huà)題是“我的青春閱讀”。材料針對當今閱讀方式多元化的現實(shí)，談到當代青年在閱讀方式的選擇上不拘一格，請考生圍繞自己的閱讀方式，結合個(gè)人的體驗和思考，談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。

　　閱讀是考生最熟悉的話(huà)題之一，所以這個(gè)文題對考生來(lái)說(shuō)在寫(xiě)作內容上沒(méi)有難度；同時(shí)這個(gè)話(huà)題內涵比較寬泛，在構思行文和具體表達方式上又給了考生充分的靈活性。而話(huà)題中加在“閱讀”前面的兩個(gè)限定性詞語(yǔ)“我的”“青春”又給作文的具體內容設置了一定的限制，可以有效地防止宿構與套作。所以，可以說(shuō)今年的天津高考作文題是自由中有約束，靈活中有原則，不失為一個(gè)張弛有度的好文題。

　　另外，這個(gè)文題所針對的`青少年閱讀乃至全體國民的閱讀問(wèn)題又是我們當下應該認真思考的一個(gè)大問(wèn)題，所以它還具有很好的時(shí)代話(huà)題引導性。在當下這個(gè)全媒體時(shí)代，多元化的信息獲取方式，早已迫使我們思考傳統閱讀方式的優(yōu)點(diǎn)與局限，當然我們也應該反思現在越來(lái)越多的快餐式閱讀、碎片式閱讀的缺點(diǎn)；再加上時(shí)時(shí)見(jiàn)諸報端的中國人年均讀書(shū)量是其他國家十數分之一的報道，這些無(wú)一不刺激著(zhù)國民的神經(jīng)，讓我們把閱讀問(wèn)題提到一個(gè)新高度。

　　如果寫(xiě)作本次文題時(shí)，考生能回憶并思考自己青春歲月里閱讀方式的變化和閱讀內容帶給自己的學(xué)習啟迪和人生感悟，那么意義將不僅僅是寫(xiě)好這篇作文，還會(huì )對自己以后的閱讀求知乃至人生成長(cháng)起到更有大的作用。其實(shí)在青春時(shí)代讀書(shū)求知的過(guò)程也是人生最美的成長(cháng)過(guò)程，如果考生能夠將閱讀求知的話(huà)題融入到自己青春成長(cháng)的更大背景中，就可以寫(xiě)得更加文情并茂，達到內容和形式的雙高峰。本篇作文的高下可能主要取決于文章所展現出的作者“閱讀”所涉獵內容的深度廣度和構思行文的文采了。

　　深入思考一下近幾年來(lái)的天津高考作文題不難發(fā)現，引導考生思考如何從學(xué)習中獲取知識進(jìn)而懂得生活并了解人生，一直就是萬(wàn)變不離其宗的母題：20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老魚(yú)小魚(yú)關(guān)于水的對話(huà)，引導考生關(guān)心自己生活的世界；20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”，引導考生思考學(xué)習求知的過(guò)程和意義之所在；20xx年的“范兒”，引導考生思考將什么作為自己的學(xué)習榜樣和人生目標。這些文題都很好地完成了人才選拔和人生引導的雙重目標，都是難能可貴的。

青春優(yōu)秀作文8

　　我一直固執的認為人的一生分為三個(gè)部分：孩提，青春，垂暮，而自你有意識的那一刻，至你失去意識的那一刻的整個(gè)歷程便是青春。

　　青春像個(gè)調皮的孩子，“性格”多變，一方面，你會(huì )因你意識到自己仍擁有青春而竊喜，一方面你又因青春逝去而惆悵，但真正懂得青春真諦者必無(wú)謂逝去，是的，青春年華已逝，記憶卻在時(shí)光中不朽！

　　青春像一桿秤，不知是誰(shuí)曾說(shuō)：人生的意義，不在于其廣度，而在于其深度，我想，這句話(huà)用來(lái)形容青春也是恰當的。王勃，選擇了青春的深度，于是，為了平衡，長(cháng)度便相應的減少了。滕王閣上，誰(shuí)發(fā)出”老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！钡膲蜒�。他隨性的揮灑青春，看不慣的從不忍讓?zhuān)瑓s也終究認出世態(tài)之不容，英年早逝，明主，明君，怕是再也等不到了，溺水而亡，我從未認為這是個(gè)悲劇，這是一位詩(shī)人最好的結局，也是他對青春無(wú)悔的宣言，一方江水，蕩滌千年詩(shī)魂，也使那一份青春源遠流長(cháng)，千年不朽！

　　反觀(guān)如今，兒童選秀節目層出不窮，無(wú)數孩童被望子成龍，望女成鳳的家長(cháng)逼著(zhù)提前進(jìn)入青春，使得涉世未深的他們曲解了青春，裝笑臉裝不適合他們年齡他們年齡的懂事，他們從未理解過(guò)青春的自由，隨性，但他們似乎也知道自己的青春也是不朽的，只是這不朽，是指明天仍將重復著(zhù)同今天一樣的生活，如此不朽誰(shuí)之過(guò)？

　　青春像一只寫(xiě)滿(mǎn)愿望的'孔明燈，孔明燈憑借氣力諧一份光明，點(diǎn)綴夜空，青春憑借一份熱情去探索迷惘角落，去追夢(mèng)，如不知孔明燈會(huì )在何處擱淺，我們尋夢(mèng)腳步亦不知會(huì )在何處止住，是如那些幸運的孔明燈般直沖云霄后泯滅，到達勝利的彼岸才停止，還是如不幸的孔明燈忽的墜落般到中途就停止了呢？無(wú)論是那種結局，你都是青春的勇者，因為至少你有過(guò)夢(mèng)，且你追過(guò)，即使因迫不得已而停止，但那份關(guān)于青春的倔強與熱情，必在經(jīng)年之后仍為不朽。

　　不想虛偽的贊美青春如詩(shī)般純潔，高雅，我只視它為一首交響樂(lè )。因為，詩(shī)是平仄押韻的，青春卻是多面善變的，從不受條框拘束，肆意揮灑。有低谷，有高昂，以熱情為錐，人生為碑，鐫刻下青春樂(lè )譜，在年華中，珍藏那不朽的回憶，盡管那時(shí)光已然飛逝……

青春優(yōu)秀作文9

　　青春，有人在球場(chǎng)上揮灑汗水，有人在舞臺上演繹精彩，有人在文字中書(shū)寫(xiě)豪情……不錯，青春是張揚的，是個(gè)性的，是充滿(mǎn)活力的。但我想：于細微處顯現真情，在困難中表達關(guān)懷，又何嘗不是一種青春的風(fēng)采！

　　廣州的夏日驕陽(yáng)似火，不巧比賽這天空調又壞了，真是“屋漏偏遭連夜雨”啊。整個(gè)科技館內就像一個(gè)大火爐，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)焦急的表情，仿佛想要急著(zhù)從這里逃離�！斑@是一次糟糕透了的比賽，早知道還不如不來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)沮喪，但看著(zhù)桌面上已經(jīng)完成的作品，我馬上告訴自己：“這是多少日子的心血，還是再堅持一會(huì )吧�！�

　　“滴答，滴答…..”時(shí)間無(wú)情地往前走著(zhù)，11點(diǎn)鐘聲敲響的.時(shí)候，我見(jiàn)到一位專(zhuān)家終于走到我的攤位面前。這是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，他鼻梁上駕著(zhù)一副黑框眼鏡，一臉皺紋，笑起來(lái)慈祥可愛(ài)�！斑@位同學(xué)先讓我看看你的作品吧�！蔽野盐业哪�擬飛船交到他手中。

　　他拿到近前仔細地看著(zhù)，我側臉望著(zhù)他。突然我發(fā)現：這位慈祥的老人竟然已經(jīng)嘴唇干裂，面容疲倦，汗水也在一直不停地往下流淌著(zhù)�！斑@么熱的天，他會(huì )更受不了��！我剛才怎么沒(méi)注意呢？”我自責了一下，這時(shí)，看到不遠處有一把藤椅，就立馬去搬了過(guò)來(lái)，放到他旁邊�！澳�請坐吧，這一上午下來(lái)挺累的了�！彼�朝我微微一笑，坐下來(lái)。隨即我從書(shū)包里拿出一瓶礦泉水和一包紙巾，慢慢地遞給他。他有些吃驚，但很快就露出了笑容�！艾F在的年輕人，沒(méi)想到還有這么細心的�！�

　　他在我前面停留了很久，詳細詢(xún)問(wèn)了我做這個(gè)模型的過(guò)程和創(chuàng )意的來(lái)源。我們就這個(gè)模型交流了很久。臨走時(shí)，他摸摸我的頭說(shuō)：“還好仔仔細細了解了一下，沒(méi)想到你的作品中還有如此奇妙的創(chuàng )造，要不是你這瓶水，我怕是要錯過(guò)了�！�

　　下午就揭曉比賽結果了。我出乎意料地獲得了一等獎。登上領(lǐng)獎臺的那刻，我激動(dòng)的心情久久難以平復。登臺的這種激動(dòng)與豪邁將我團團圍住，但是回到家后我又有了新的感悟：登臺領(lǐng)獎當然是種青春風(fēng)采，但在臺下對別人的真情與關(guān)懷，應該更是一種青春風(fēng)采�！罢嬲\地替別人考慮，為別人掃清道路，自然也就搬開(kāi)了自己門(mén)前的一塊大石頭了�！�

青春優(yōu)秀作文10

　　青春是一壇濃郁的美酒，耐人尋味；青春是一幅絢麗的圖畫(huà)，多姿多彩；青春是一朵潔白的牡丹，含苞待放。青春是人的一生中最美好的時(shí)期，是從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的一個(gè)過(guò)渡期。曾經(jīng)呀呀學(xué)語(yǔ)的我們，如今已踏上了青春的航船，將要到達成長(cháng)的彼岸。青春之海的洶涌澎湃，在等著(zhù)我們的到來(lái)。

　　走上了青春的道路，就相當于進(jìn)入了叛逆期。

　　現在的我，是那么叛逆。媽媽讓我多穿一件外套，我卻固執地穿著(zhù)單薄的上衣亂逛；爸爸讓我多聽(tīng)背單詞，我卻把手一揮，不耐煩地說(shuō)：“在學(xué)校已經(jīng)背得夠多的了，我才不干呢！”

　　但是，叛逆中的我，卻每時(shí)每刻都被父母的愛(ài)包圍著(zhù)。

　　那一天，傾盤(pán)大雨夾帶著(zhù)狂風(fēng)席卷而來(lái)。我沒(méi)聽(tīng)父母的話(huà)，穿得少，吃到了苦頭，孤獨地站在校門(mén)口瑟瑟發(fā)抖。寒冷就像是見(jiàn)到縫就鉆，讓我仿佛置身冰天雪地。就在這時(shí)，我在花花綠綠的雨傘下，尋找到了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽?zhuān)∥伊⒖滔蛩龘]揮手。她馬上跑過(guò)來(lái)，帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣說(shuō)：“讓你多穿一點(diǎn)，你怎么穿得這么少？這幾天很冷啊�！蔽业纳眢w微微顫抖著(zhù)，真希望馬上抓一件衣服穿上，但是我死要臉皮的個(gè)性，卻迫使我裝作滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不用了，我不冷�！眿寢層脩岩傻哪抗馔�著(zhù)我，摸摸我的手，冷得像冰雪。她笑了笑，知道又是我的性格在作怪，卻默默地把自己身上的羽絨服脫下來(lái)，為我披上。羽絨服上，還余留著(zhù)媽媽的體溫，頓時(shí)，溫暖在身體里蔓延，手也漸漸變暖了。而她自己卻穿了一件單薄的上衣。她舉著(zhù)雨傘，稍稍?xún)A向我這邊，幫我拎所有的東西。上車(chē)后，我發(fā)現她的上衣濕漉漉的。

　　我頓時(shí)熱淚盈眶，卻倔強地把頭扭向車(chē)窗的方向，不想讓媽媽看見(jiàn)。本來(lái)就是我沒(méi)聽(tīng)話(huà)，沒(méi)穿夠衣服，但是媽媽卻把溫暖轉移到我的身上，寧愿讓自己受寒。這短短的幾分鐘，雖然我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是我心里的感動(dòng)，甚至比打在她身上的雨點(diǎn)還多。

　　就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'愛(ài)，匯聚成愛(ài)的暖流，融化了我心中叛逆的堅冰。青春，在這生命中最美好的時(shí)期，心中的叛逆已漸漸遠去。因為，愛(ài)已經(jīng)讓我變成熟了。父母的愛(ài)，就像一股強大的力量，讓我沖出叛逆的包圍，破繭成蝶。等待著(zhù)，毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的那一刻；也等待著(zhù)，青春蛻變的那一刻，那時(shí)候，我已不再是幼稚的孩子了。

青春優(yōu)秀作文11

　　某天，老媽帶我去買(mǎi)衣服，我喜歡的她說(shuō)不好看，她喜歡的我說(shuō)太老土，就這樣，我們大吵了一次架，最后以我戰勝告終。

　　某天，正準備去上學(xué)，媽媽又嘮叨起來(lái)了：“吃個(gè)雞蛋再走吧！天天去那么早，又不是去開(kāi)會(huì )，天天去的比黃玉早10分鐘。我聽(tīng)了之后立刻反駁道：“我到了之后還要收作業(yè)。另外每天還要早點(diǎn)叫我起來(lái)背書(shū).” 媽媽氣憤地說(shuō):“我說(shuō)一句，你就頂10句，你愛(ài)怎么樣怎么樣.”

　　某天，清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門(mén)的那一刻釋放出來(lái)“你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個(gè)不讓?zhuān)�那個(gè)也不讓?zhuān)�你還讓不讓我活了”說(shuō)完氣話(huà)，推著(zhù)車(chē)走出了家門(mén)，就這樣，在關(guān)門(mén)的那一瞬間，我和老媽陷入了冷戰。

　　某天，我的床頭上發(fā)現一張小紙條，“兒子，你那天的話(huà)我反省了一下，現在才明白或許你已經(jīng)長(cháng)成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著(zhù)你，你這只小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)足夠豐滿(mǎn)了，不再需要我這只老鳥(niǎo)的.呵護，從今天起小鳥(niǎo)就自由翱翔吧”看完了老媽的紙條，心里很不是滋味，媽媽這么多年一直辛苦地為了我，她的那些話(huà)也只是出于關(guān)心，而我呢，卻把媽媽說(shuō)成那樣，真的很后悔，而且這么多天過(guò)去了，發(fā)現我已經(jīng)習慣了媽媽的嘮叨，此時(shí)此刻那些嘮叨在我眼里都是關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，于是，我低著(zhù)頭找媽媽認錯，“媽媽、我錯了，我不應該這么說(shuō)您，我才發(fā)現我的青春不能沒(méi)有您的嘮叨，您的關(guān)心，您打我吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便乖乖的閉上眼，可是等來(lái)的卻不是媽媽的巴掌，“你說(shuō)的沒(méi)錯，你已經(jīng)長(cháng)大了或許我該給你一些自由的空間�！辈贿^(guò)在那之后......

　　“天氣那么冷，怎么穿那么少就上學(xué)了?”，“這兩天感冒又忘了吃藥了吧！”伴隨著(zhù)老媽熟悉的嘮叨聲，我又回到了從前的那個(gè)開(kāi)心的我。

　　每個(gè)人的青春都擁有一位為你默默付出的人，他們包容我們刺人的棱角，見(jiàn)證我們成長(cháng)的足跡，他們不求回報，我們也都不懂事地認為他們付出的一切都是理所當然，直到有一天我突然看到媽媽遮不住的皺紋和白發(fā)，才突然想說(shuō)：老媽?zhuān)�謝謝你。謝謝你一直帶著(zhù)你的嘮叨和愛(ài)陪伴我的青春。

青春優(yōu)秀作文12

　　那個(gè)可以任意揮霍的年紀，人們叫他“青春”。

　　——題記

　　有人問(wèn)，什么是最美的季節，我只能說(shuō)最美的是住在季節里的人。青春是花開(kāi)的季節，只有在這個(gè)季節里，你才能擁有最美的風(fēng)景�？吹角啻哼@兩個(gè)字，我一下子想起了席慕容的一首詩(shī)：長(cháng)大了以后，你才會(huì )知道，在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì )了無(wú)遺憾，如山崗上那輪靜靜的滿(mǎn)月�；蛟S是吧，無(wú)怨的青春，無(wú)悔的青春，我們又復何求？

　　有首歌里唱道：“再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了，荒了就像白活了一場(chǎng)，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往�！闭�值青春年華的我們有一腔熱血，有滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，心中的抱負比天高比海深，可有人說(shuō)我們這不是夢(mèng)想是妄想，可即使有人這樣說(shuō)，也請不要拋棄。青春的旅途很短但也很長(cháng)，短得你還沒(méi)有來(lái)得及好好幻想就已經(jīng)消逝，長(cháng)得你沒(méi)有走到青春的終點(diǎn)，就迷失了你自己。我想問(wèn)問(wèn)，每一個(gè)，在青春路上奔跑的人，青春的路應該怎樣走？

　　有人說(shuō)：“青春是一道明媚的`憂(yōu)傷�！痹谇啻旱穆吠旧�，有人釋放了最真實(shí)的自己，可也有人一味的抱怨，迷茫。但我想說(shuō)，我們拒絕迷失自己，我們的青春要無(wú)怨無(wú)悔！

　　我憧憬當一個(gè)旅行者，帶著(zhù)相機，去看看貝加爾湖的翡翠冰，去看美國火山公園的彩色沙丘，去塞內加爾看玫瑰湖，去北極看極光。

　　我想去法國旅游，去巴黎的艾菲爾鐵塔，去盧浮宮看看蒙娜麗莎神秘的微笑，去吃鰨目魚(yú)，洋蔥湯。

　　我也向往當一個(gè)舞者，扭動(dòng)柔美的腰肢，感受各個(gè)民族舞蹈的文化。

　　我想……

　　我們想做的有很多，我們不能讓青春隨著(zhù)時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡，我們可以盡情的在知識的海洋里遨游，瘋狂地朗讀英語(yǔ)，認真的鉆研地理，攻破一道數學(xué)難題，讓思緒沉浸在歷史的每一幕！也唯有揚鞭策馬奮起直追才能對得起父母對得起老師，更重要的是能對的起我們自己。青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！

　　很多人想抓住青春的尾巴，不想它那么快的流逝，但是終有一天它會(huì )逝去，而我們需要做的，就是讓自己擁有一個(gè)不悔的青春！

　　在這個(gè)明媚的四月，我們從單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜和無(wú)常，青春不是一年四季，青春沒(méi)有循環(huán)。青春走在繁花似錦的春天里，成長(cháng)在夏日的激情里，浪漫在秋風(fēng)的落葉里，但是我相信，青春，不會(huì )謝幕在寒冷的冬天里！他是冬日里的一把火，燃燒著(zhù)的正是我們不悔的青春！

青春優(yōu)秀作文13

　　恨海愁天不自量，書(shū)生意氣狂自揚。

　　未能得意通天河，哪堪覓路揚子江？

　　金戈鐵馬今日渡，笑看來(lái)年校運會(huì )。

　　揮灑血汗正如意，自古英雄少年強。

　　愿將千般兒女情，盡付零九中文一。

　　——題記

　　偶然間才發(fā)現人生如蠟，并非味同嚼蠟，而是像蠟一樣人的一生也只是為了燃燒。也正因為我們擁有青春，所以我們那樣盡情的、肆意的燃燒…

　　當風(fēng)吹著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，我們的臉上蕩漾著(zhù)不羈，這是青春給我們的寫(xiě)照。今天我們不曾畏懼與退縮，正因為我們年輕，我們有燃燒著(zhù)的青春。

　　我們有過(guò)艱辛，有過(guò)失敗，也有過(guò)迷茫。是誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”？我們有過(guò)但我們不畏懼，青春就在愁的`氛圍里燃燒。我們有勇氣，我們有意志，愁又怎能撲滅我們青春的火焰？風(fēng)再大、雨再下，我們還是那么的倔強、那么的張狂�！叭瞬挥⑿弁魃倌辍�，我們是英雄，所以我們造就現在，守望未來(lái)，我們就要燃燒，最大潛力的燃燒自己，照亮全校。同學(xué)們，我們會(huì )退縮嗎？不，絕對不會(huì )！事實(shí)也證明了我們不會(huì )。

　　今天看著(zhù)我們班的運動(dòng)員在場(chǎng)上，努力拼搏，我在觀(guān)眾席旁，心里總在對他們說(shuō)：“無(wú)論是否成功，我們永遠贊美你們，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，我們的運動(dòng)員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運會(huì )誰(shuí)占鰲頭。在運動(dòng)場(chǎng)上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。人類(lèi)的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。抬起頭往前面，終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn)。那幾個(gè)日日夜夜的苦練，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(cháng)虹，繼續向前，不論成功與否，我們已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。掌聲陣陣旌旗展，宿將新英舞蹁躚，斬關(guān)奪隘夸佼子，捧冠膺獎譽(yù)人前。三次比賽無(wú)言苦，赤心拳拳不畏難，他年若遂凌云志，敢教日月?lián)Q新天。

　　今天，在四百米上飛翔的你們，用力量點(diǎn)燃著(zhù)寄予三十個(gè)人希望的你們，在平坦的籃球場(chǎng)上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地揮灑夢(mèng)想和我們的希望。四百米，接力賽強項突出，似飛翔的雄鷹，似射出的箭，似飛揚的火焰，似剎那的閃電！你們迎著(zhù)颯爽的秋風(fēng)，你們在與時(shí)間紛爭，就在這短短的幾秒中，你們留下了我們班矯健的永恒。踏上跑道是一種選擇，奔出起點(diǎn)是一種勇氣，馳騁賽場(chǎng)是一種驕傲，執著(zhù)堅持是一種勝利……

　　09中文1的青春不容平庸！

青春優(yōu)秀作文14

　　青春，是一段懵懂的成長(cháng)也是一場(chǎng)跌跌撞撞努力奔跑的比賽。

　　自初二以后，我便進(jìn)入了每個(gè)人都要經(jīng)歷的青春期。也許是因為初一時(shí)壓力突然變大和一次又一次的挫折，使青春期的我變得異常暴躁，再加上媽媽的嘮叨我的脾氣越來(lái)越暴躁。

　　去年，媽媽突然跟我說(shuō)她懷了二胎，我討厭小孩，小孩每天的哭鬧更是讓我抓狂。媽媽?xiě)蚜硕�胎像是步入了更年期。她每天都嘮叨像一只蚊子在我耳邊“嗡嗡”地飛來(lái)飛去。

　　每天早晨，媽媽總會(huì )挑我毛病，總是說(shuō)我做事磨蹭。終于，我腦子里的怨言全部倒向了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪槡獾冒l(fā)紅，脖子上的青筋暴起，她咬牙切齒的樣子讓我記憶猶新。處于叛逆期的我也不甘示弱，硬是瞪著(zhù)媽媽?zhuān)�我和媽媽大眼瞪小眼，媽媽想伸出手打我，我用盡力氣用手抓住了媽媽的手并狠狠地甩了一下�！拔铱茨闶窍朐旆戳�，這個(gè)家你待不下去了？”媽媽的'臉由紅變的發(fā)青，眉毛都要豎起來(lái)了，被我氣的發(fā)抖。媽媽握著(zhù)拳頭一下子把我的書(shū)揚在了地上，我便嚎啕大哭，哭的一把鼻涕一把淚，頭發(fā)像被八級大風(fēng)吹過(guò)一樣，媽媽發(fā)火時(shí)揪我頭發(fā)揪的。此時(shí)的我迷失了人生方向。

　　后來(lái)，我與媽媽冷戰，爸爸回來(lái)看到我和媽媽這樣子竟然笑著(zhù)問(wèn)我家里是不是進(jìn)賊了，我瞪了爸爸一眼扭頭回了臥室。晚上爸爸我在問(wèn)我和媽媽的事情進(jìn)行調節，并悄悄地跟我說(shuō)明天讓我向媽媽道歉，當時(shí)我還不甘示弱的說(shuō)：“憑什么啊，憑什么我道歉��？又不是我一個(gè)人的錯�！卑职中钠綒夂偷馗�我說(shuō)：“你老媽不是懷了寶寶了嗎？心情不好，更年期愛(ài)嘮叨，你說(shuō)是吧？”這一夜我翻來(lái)覆去，覺(jué)得我的脾氣應該抑制一下，而且對媽媽的身體也不好，我想了很多，終于做了一個(gè)正確的決定：明天向媽媽道歉！

　　第二天我扭著(zhù)身子走到了媽媽的身邊�！皩Σ黄�，我親愛(ài)的老媽?zhuān)�我昨天腦子抽了�！蔽矣哪�的道歉方式終于把媽媽給逗笑了。

　　我跟媽媽又重歸于好，經(jīng)常陪著(zhù)媽媽去查體。在WAT的后幾天，我的家里又多了一名新成員——我的弟弟。媽媽生出小寶寶之后我并沒(méi)有像之前一樣脾氣暴躁，也沒(méi)有像以前一樣如此的討厭小孩，反而更喜歡小寶寶了�，F在每天放學(xué)之后我回到家就是先抱一下我的弟弟。我很愛(ài)弟弟，爸爸媽媽。

　　青春期像調味品，酸甜苦辣咸，而我的青春期從苦一點(diǎn)一點(diǎn)的變成甜。別樣的青春在我的成長(cháng)過(guò)程中印下了深深的痕跡。

青春優(yōu)秀作文15

　　雨，綿延不絕。

　　這場(chǎng)生命里的雨，青春里的雨，究竟什么時(shí)候才會(huì )結束？

　　青春的雨季，就這樣，蔓延開(kāi)來(lái)。

　　或許這已經(jīng)是無(wú)法避免的了，不知不覺(jué)，雨季似乎已經(jīng)成為一個(gè)專(zhuān)屬于青春的記號。畢竟在每個(gè)人的青春里，都存在著(zhù)一份怎樣都抹不掉的憂(yōu)傷、疼痛。

　　青春的雨季里，天空總是有那么一點(diǎn)灰，就如同自己的心情一般，總是不能那么如愿的像小時(shí)候那樣單純的，天真的笑。一切的一切，都不那么盡如人意。

　　這時(shí)的我們都太脆弱，經(jīng)不起那無(wú)限涌來(lái)的狂風(fēng)暴雨。一點(diǎn)點(diǎn)的“摧殘”，就感覺(jué)天要塌下來(lái)似的，難以承受。

　　可是我們卻被迫承受。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們不得不去承受這些。一次又一次，一回又一回。

　　或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的，時(shí)而憂(yōu)傷、時(shí)而開(kāi)心。然而，曲子仍然沒(méi)有譜完，它一直在無(wú)止境的望著(zhù)前方，無(wú)止境的向前延伸，一直在延續著(zhù)每一個(gè)躍動(dòng)的音符……

　　經(jīng)歷過(guò)綿延的雨季，發(fā)現青春就是有一個(gè)鮮明標志——憂(yōu)傷。

　　成熟，即使我們很脆弱，可大家都在裝成熟，裝堅強。用虛偽的面具掩蓋自己。

　　長(cháng)大了，就不能單純的將自己心里的一切用自己的表情表現出來(lái)，將自己“裸露”在外，只會(huì )讓現實(shí)更徹底傷害到自己。

　　畢竟有人是不懷好意的。

　　青春的一切，是自己去體味的。

　　包括悲傷。

　　憂(yōu)郁，這個(gè)青春的關(guān)鍵詞，尤其是對于女生，青春里，女生基本都憂(yōu)郁過(guò)，那種美麗的、難以言喻的感覺(jué)，即使它不是那么的甜蜜，可它仍舊讓人意猶未盡。

　　青春也許就像寫(xiě)不完的詩(shī)，各式各樣的都有。

　　因為世間有太多的主題，而詩(shī)也就有太多的題目，青春就這樣，說(shuō)不完、道不盡的。

　　青春就像波板糖，外表甜美。而它的.表層也確確實(shí)實(shí)很甜美，令人很向往，很憧憬，可內層并不是也那么的甜蜜，它也有屬于它的酸，屬于它的苦澀。

　　這樣的年紀，很是霸道。得不到的，也不愿放手，若無(wú)法繼續喜歡，便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情誼，若有了矛盾，寧可它荒蕪，只留下過(guò)去的那樣美好的回憶。

　　很是倔強呢！

　　其實(shí)，青春也并不是以憂(yōu)傷為主旋律的歌，既然是雨季，那么，總會(huì )有雨過(guò)天晴的那一天。

　　既使在這份燦爛里，會(huì )有傷口，會(huì )有無(wú)數的傷口被割裂開(kāi)來(lái)，那也只是因為，愛(ài)。

　　這樣的人生，才是酣暢淋漓，這樣的青春，才是清白無(wú)辜的。

　　彩虹掛在天邊，嘴角不自覺(jué)上揚，露出甜甜的笑容。

　　那時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光依舊燦爛，世界依舊美好。

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