【精華】關(guān)于青春的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的作文1
世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史，然而那段奮斗史便在自己的青春年華里。
——題記
蝴蝶的夢(mèng)——
我是一只小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中，只為等待那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里，我在黑暗中呼吸激情與執著(zhù)，黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭，在我的青春里每天我都在黑暗中做著(zhù)一個(gè)永不改變的夢(mèng)，在夢(mèng)里我會(huì )掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍高遠的藍天，會(huì )沿一路溪流翩翩起舞，會(huì )撩起歸浣女的情思，會(huì )越過(guò)坎坎伐檀聲，會(huì )流連于江南煙雨里……然后去尋找我親愛(ài)的愛(ài)人——大海。
而我們明白，脆弱的翅膀和短暫的生命，只能在孤獨、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執著(zhù)的體格，只有不停的奮斗才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。
不要善意地用您的剪刀剪開(kāi)我的繭，幫我揮去那些生命的苦難與奮斗，請不要讓我過(guò)早的面對陽(yáng)光，那只會(huì )讓我的生命更短暫——然后化作枯葉融入泥土……
愛(ài)我，就讓我自己去奮斗
魚(yú)的淚光——
我只是一只普通得不能再普通的魚(yú)，當我在母親的胚胎里成長(cháng)時(shí)我便通過(guò)流水傾聽(tīng)，地平線(xiàn)盡頭的那一泓清泉。
于是從那時(shí)起，我便斷定，那里系著(zhù)我勇敢的夢(mèng)，我?jiàn)^斗的歷程和我青春的誓言，當我脫離母親的懷，當我第一次嗅到空氣的清新，當我第一次感受流水滑過(guò)我肌膚的冰涼時(shí)，我便在風(fēng)中尋找那清泉的蹤影，我會(huì )溯流而上，依偎在它的身旁，靜靜的洗去身上的纖塵，把心和海洋融為一體變成藍色，然后在那清泉中邀游。
然而，一個(gè)華麗得讓人感覺(jué)不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩，卻把我摟住，摟得生疼，它讓我失去了我?jiàn)^斗的歷程，我青春的誓言。
天空堆積著(zhù)大朵大朵的云，好像堵塞了通往天堂的路，時(shí)間一分一秒地像血一般從傷口中流走，在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗后，我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體，我的身體也漸漸地如水一般透明。
也許，這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對人生而言究竟是風(fēng)景線(xiàn)，還是囚籠呢？不要讓我過(guò)早的享受溫暖錯過(guò)青春的奮斗，這樣只會(huì )讓我無(wú)力地死去。
愛(ài)我，就讓我自己去奮斗。
我的'青春——
歲月的潮水洶涌著(zhù)把我涌上了人生的拼搏點(diǎn)，把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠，因為我根本不懂得怎樣去奮斗。
當我正在為一道數學(xué)題煩惱時(shí)，我的身邊總會(huì )出現一些身影，它們也是我，另一個(gè)迷惘又黑暗的我“想這么長(cháng)時(shí)間干脆明天去抄吧！怕什么，又不是做不起�！蔽覍ξ艺f(shuō)，于是我聽(tīng)信了那個(gè)我的話(huà)，用這種獨有的方式“攻克”著(zhù)這些難題。
窗外的梔子花開(kāi)得很鮮艷，但這卻不是為我而開(kāi)，它只為懂得奮斗的人綻放。手中的數學(xué)卷狼狽不堪，分數在及格的邊緣徘徊，它好像一不小心便會(huì )掉下不及格的深淵，耳邊又響起了老師的責罵聲，他在怪我當答案來(lái)得太容易時(shí)，過(guò)程往往會(huì )被抹去，奮斗也跟它一起消逝在風(fēng)中，怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩，怎樣讓蝴蝶綻放美夢(mèng)，讓魚(yú)兒自由地詮譯奮斗呢？
愛(ài)我，就讓我自己在青春年華中拼命的奮斗。
讓每一個(gè)生命都經(jīng)歷他應當經(jīng)受的苦難，讓每一個(gè)靈魂都在不斷殘缺中變得完美，讓你自己用奮斗的片段來(lái)改變人生中最精彩的情節。青春需要奮斗……
關(guān)于青春的作文2
最該沸騰的時(shí)光，怎能被荒蕪。
——題記
再見(jiàn)——你好
香樟下的石凳總倒映著(zhù)池邊微揚的垂柳，木橋那微微突起的一角總被我們踩得咯吱響。志同道合，目標堅定，當你與我談起未來(lái)人生，眼睛里總帶著(zhù)光。我們約定好以后要去旅行，走遍世界的每一個(gè)角落；我們計劃著(zhù)以后有錢(qián)了就買(mǎi)個(gè)大房子一起�。何磥�(lái)如此美好，我們總能等到五十年后一起打老牌的消遣。是啊，我們的友誼在歲月的沉淀中熠熠生輝。
可那些生活的插曲終是使我們以遺憾收場(chǎng)。兩年的冷戰，彼此都在欽佩對方的毅力。遙想當初決裂的那份決絕，那份誓不悔過(guò)的心情，那面無(wú)表情的甩手離開(kāi)，竟一時(shí)難以接受那是我自己，彼時(shí)是如此一意孤行。不是無(wú)人勸和，可一直以來(lái)困于表達的我，那時(shí)竟格外能夠見(jiàn)招拆招，甚至于你親自的主動(dòng)挽留，也只是笑著(zhù)說(shuō)“不必”。
時(shí)至今日，你的那份執念已被時(shí)間慢慢磨盡了，而愚鈍的我也終于懂得后悔是如此痛苦。曾經(jīng)有多瀟酒，如今就有多落魄。道歉已晚得無(wú)法被原諒，挽回更是石沉大海，無(wú)以回應，但答案早已顯而易見(jiàn)了。初時(shí)期的愣哭出聲不再，只是后來(lái)午夜夢(mèng)醒的剎那殘影還使我不能忘懷曾有那么虧欠過(guò)的你。
一直未正式地、認真地和你道一句抱歉，今天在考場(chǎng)上，我將綿續之久的思念與疚意一并融在這小小方格里。對不起。希望有朝一日再見(jiàn)，我還有面對你說(shuō)一句“你好”的機緣，一如當年初見(jiàn)那般，你正笑著(zhù)喚我的名字。
雖然潦草結尾，折騰著(zhù)不聽(tīng)勸，可在青春里遇到，被你溫柔相待過(guò)，是何其幸運。
奮戰——朝陽(yáng)
忙碌的快節奏生活總是令人興奮又畏懼的。步入新的學(xué)習階段，更多更大的因難在前行的道路上設下重重障礙，靜候著(zhù)我們的光臨。我們正處于這人生最肆無(wú)忌憚、聲色張揚的年齡，當然有精力與時(shí)間去與之抗衡，為余生勾勒出一幅完美的圖畫(huà)。
任何一種喜悅都亞于試卷最后落筆的那刻激動(dòng)。我們總愛(ài)披荊斬棘，在那個(gè)世界尋找屬于自己的'一方領(lǐng)土，然后和對的人齊頭并進(jìn)。
任何一種自由都亞于在那些坎坷之中，如鳳凰浴火般的重生。我們一股腦地鉆進(jìn)去，不懼前方，不畏艱險，只留下瀟灑的背影。
任何一種滿(mǎn)足都亞于凌晨時(shí)分挑燈夜戰過(guò)后的輕松。是夜，四下無(wú)燈，整個(gè)世界都是我的，三點(diǎn)一刻的月光是那么皎潔。
面對所有的一切，我們早已武裝好，早已準備全力以赴。來(lái)吧，盡情地阻攔，我們單憑一腔熱血與一顆赤誠無(wú)畏的心便能奮戰到底，而沖擊過(guò)后，迎接我們的，便是曙光與朝陽(yáng)。
雖然苦累，會(huì )悲傷會(huì )落淚，但青春里有這樣的“肆意妄為”，總能照耀影響著(zhù)我們的一生，直至我們化為腐朽，塵埃落定。
那是我們的青春啊，每一個(gè)不曾沸騰起舞的日子，都是對那段時(shí)光的荒蕪與辜負。哪怕繞了一大圈，又回到最初的起點(diǎn)、最初的心情，生命里鏤刻下的印記與回憶都是不容置疑的，都是往后回味無(wú)窮的。而我們終會(huì )感謝人生旅途中經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)特別的站臺。
關(guān)于青春的作文3
沒(méi)有星光，那是無(wú)際的黑夜。
沒(méi)有微笑，那是陰沉的世界。
我的青春曾在黑夜中淹沒(méi)，在烏云中沉睡，在深淵中墜落，回首青春，我，無(wú)悔。
我為友情寫(xiě)青春。
巴金曾說(shuō)：“友情在過(guò)去的時(shí)光里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的靈魂有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！倍业那啻豪�，也因有了友情，并非虛無(wú)。
沒(méi)有遇見(jiàn)你們之前，我眼中的世界是什么呢？就像夕陽(yáng)在暮靄中所做的盛大告別，炫目如斯。但那冷藍色的天空，或是那周身似有似無(wú)的涼意。都在揭示這世界海市蜃樓的本質(zhì)，哪怕是以光年丈量的歡愉，也不過(guò)是廣角鏡拉扯營(yíng)造的幻覺(jué)而已。應該是這樣吧，每次稍稍一開(kāi)懷，心里就掠過(guò)惶惶不安。為了無(wú)視著(zhù)不安，所以要更努力的微笑。
后來(lái)的我遇到了你們，一個(gè)看起來(lái)高冷卻又關(guān)心人，一個(gè)那要搞怪去又讓我生氣不起來(lái)，一個(gè)那樣義正嚴辭的教育我又不忘考慮我的感受，一個(gè)內心脆弱需要保護。這是我上輩子怎樣做，才修來(lái)的福分呢。
和你們的遇見(jiàn)是個(gè)溢滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，陽(yáng)光透過(guò)香樟的樹(shù)影斑駁，空氣中藏匿著(zhù)淡淡花香�！按蠹液�，初來(lái)乍到，望大家多多關(guān)照�！辈恢挥X(jué)我步入高中，帶著(zhù)滿(mǎn)身的稚氣。因為“地理位置”的相近，我認識了你們。
高冷的你是作為新生代表在全校發(fā)言，你帶著(zhù)滿(mǎn)身陽(yáng)光，枯燥乏味的致辭也被你念的有了生機，你坐在我的旁邊。開(kāi)始覺(jué)得你板著(zhù)臉，應該會(huì )很難相處吧�？墒遣恢挥X(jué)我們卻成了好朋友。而搞怪的你給我的第一印象卻是壞孩子，你才進(jìn)來(lái)班里，就聽(tīng)到有人說(shuō)你在初中特別頑皮，對你的感覺(jué)是害怕和嫌惡。但是你開(kāi)懷的笑容卻讓我們在一次次交談中走進(jìn)了。那么，義正嚴辭的你呢，則是初中就認識了，一直沒(méi)有什么交集，可是因為你的高智商頭腦，我會(huì )向你問(wèn)很多問(wèn)題。而你總是不厭其煩地叫我，雖然有時(shí)候會(huì )罵我笨吧，可是那腔調確實(shí)溫馨的`。嗯。。。脆弱的你，我一開(kāi)始對你是那樣厭煩，不喜歡你的嘮叨和偶爾的壞脾氣，可是后來(lái)，才發(fā)現你是需要被保護的，你的壞脾氣呢，僅是為了確認存在感吧。
一直忘不掉的，是那次爭吵。因為一件小事，幾乎要忘掉了，可因為自己的不服輸，還有自大吧。不想要承認自己的錯誤，而你們，像串通好的一樣，都不理會(huì )我了。瞬間降低的存在感，讓我倍感難過(guò)。曾經(jīng)說(shuō)好的好朋友呢。我在被子里偷偷哭泣著(zhù)，倔強的不再理會(huì )你們，好像自己毫不在意這段友誼。后來(lái)我錯了，在沒(méi)有你們陪伴的日子，我的歡笑都是掩蓋內心的不快。從來(lái)不低頭的我服輸了。我學(xué)會(huì )了認錯，忍耐，我在成長(cháng)……而你們呢，在我道歉之下，一下子笑了，你們說(shuō)一點(diǎn)都不怪我，只是為了嚇嚇我。我瞬間哭了，不是被開(kāi)玩笑的難過(guò)，而是知道不被責怪的歡喜。
青春，如初春，而你們便是那朝日。
青春如一場(chǎng)短暫的夢(mèng)，因你們的存在，我不會(huì )害怕醒來(lái)。我的青春，有你們，并非虛妄，永不后悔。
關(guān)于青春的作文4
“只要青春不要痘�！边@是我的戰斗宣言。
20xx年4月29日。第一顆青春痘，在我臉上已牢牢地生根安家了。你可要知道，痘痘是女孩子的天敵，在美美的臉上長(cháng)出一個(gè)又紅又大的痘痘，這可是多么令人氣憤。
打那兒起，我就挑起了與痘痘的斗爭，為了將它根除，我費盡心思，用盡法寶。哈哈，痘痘你終于在我的法寶下“顯露原形”了吧。
前些天，奶奶從鄉下回來(lái)，給我帶來(lái)一祖傳秘方——黑泥。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，還沒(méi)看到它長(cháng)什么樣子，那臭矄矄的氣味兒已弄得我暈頭轉向了。我揍近奶奶，并指著(zhù)它問(wèn)：“這里什么呀？”“祖傳黑泥，歷經(jīng)10次的配藥，現已完全成熟，村里人都用這個(gè)，可靈啦！”奶奶笑著(zhù)。我無(wú)奈，仰著(zhù)臉讓奶奶帶我上藥。夜里，我就裹著(zhù)這黑面饃入睡。
上半夜。過(guò)了好久，我終于擺脫了一切煩腦入睡，正當我睡得正香時(shí)，我感覺(jué)臉上的水分在一點(diǎn)一點(diǎn)地蒸發(fā)，干得就好像枯萎的河床。當時(shí)，我正要伸手去摸，算了，忍吧，說(shuō)不定待會(huì )兒就起藥效了呢，可惜事與愿違，臉上不僅干燥并且火辣辣地疼，疼得手掌心都捏出汗來(lái)，我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我一個(gè)人在這無(wú)盡的黑夜中抗議和尖叫。我的內心在掙扎，我到底要不要撕這層面饃，可是現在手已不聽(tīng)我指揮，任由擺布�！拔沂懿涣肆�！”我大叫一聲。這一聲可把奶奶和媽媽引來(lái)了。媽媽看著(zhù)我的臉二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬把我的面饃撕下來(lái)了，正準備扔掉，奶奶插話(huà)了：“哎呀呀，晟晟，這點(diǎn)兒疼痛你就受不了了，去痘痘就是這樣先癢后疼，不出一晚上痘痘就全消下去了。咱村里的成功事例可多了�！薄翱煊惺裁从�，媽?zhuān)恢佬『浩つw有多細，這么超負荷的東西，你讓她的皮膚怎么受得了呀。這不適合！”奶奶啞然，無(wú)言以對。
這時(shí)媽媽悄悄跑過(guò)來(lái)，揍近我說(shuō)：“寶貝兒啊，我對你說(shuō)啊，現在治療痘痘可需要高科技啊，你看‘雅芳美白霜’、‘歐萊雅化妝品’，這可管用了，媽媽現在都在用呢，千萬(wàn)別信你奶奶的土方法，看媽的�！痹�(huà)畢，她就在我臉上抹了紅的，白的'，黃的，等等，數十種化妝品，“阿嚏”我不禁打了一個(gè)噴嚏�！拔疫^(guò)敏了，媽�！蔽蚁驄尶棺h。奶奶趁這局勢有利，插話(huà)說(shuō)：“女兒啊，你別給孫女再抹了，都打起噴嚏了�！眿寢尣环秃湍棠坛沉似饋�(lái)“女兒聽(tīng)我的！”“我這土方法靈得很！”“聽(tīng)我的”“聽(tīng)我的”……在那噪雜的吵架聲中，我的頭都大了一晚上，她們都吵得不停歇。為了我，我好感動(dòng)，只是這種方法對嗎？
次日，我逛超市。買(mǎi)了一大堆零食，走過(guò)那條中間夾道，一個(gè)不起眼的孩兒霜映入我的眼簾，沒(méi)辦法，只好死馬當作活馬醫，讓它來(lái)彌補我臉上的空缺。一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意它是否會(huì )幫我消除痘痘，但是一星期后，臉上的痘痘已明顯泛黃。兩個(gè)星期后痘痘明顯減少……并且中途感覺(jué)十分舒適，沒(méi)有任何異常，真不愧是孩子專(zhuān)用牌面霜。終于它幫我戰勝了痘痘。
其實(shí)解決問(wèn)題就是這么簡(jiǎn)單，只是家長(cháng)過(guò)度地向我們插手，難道不能讓我們自己做一次選擇嗎？
關(guān)于青春的作文5
到中流擊水，浪遏飛舟。
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手，砥礪前行，一起走進(jìn)青春感受這自信昂揚的美好時(shí)光。
師生斗智求真知
陽(yáng)光潑灑在窗欞，朝鳥(niǎo)啁啾的聲音在校園里回蕩著(zhù)。數學(xué)老師正給我們手舞足蹈地講課，三角板在空氣中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)�！罢噙呅螌ΨQ(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線(xiàn)，條數是它的邊數！”這明亮的聲音充滿(mǎn)威嚴，讓人覺(jué)得那仿佛是不容置疑的真理�？墒�，一絲思維的火花在腦海中閃過(guò)：“正方形的兩條對角線(xiàn)也是對稱(chēng)軸��！不是所有的正偶數邊形都有與對角線(xiàn)重疊的對稱(chēng)軸嗎”。老師顯然弄錯了！下課后，我立即追上老師，告訴她我的想法，她遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了！教書(shū)幾十年，我心中有數！”她的語(yǔ)氣堅定而自信，又語(yǔ)重心長(cháng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師資歷深，你一個(gè)學(xué)生就不要和老師爭了�！崩蠋熜α诵�，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師看向我的圖紙，抬抬眼鏡，略顯疑惑地看著(zhù)圖形上的線(xiàn)條——正方形的確有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸！她顯得驚訝，緊鎖著(zhù)眉頭，手摸下頜，看了良久。終于，他舒展眉毛，笑意滿(mǎn)懷地對我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸！”我內心一片歡騰，臉上也不禁揚起一抹會(huì )心又自信的笑容。
“先相信自己，然后別人才會(huì )相信你”，這句話(huà)出自羅曼·羅蘭，我尤其喜歡。讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進(jìn)青春！
同窗助威展風(fēng)采
雨絲細細密密地灑在操場(chǎng)，巨木的疏影被微弱的陽(yáng)光映射在跑道上，比賽仍在繼續。我正與對手們站在400米賽道的起點(diǎn)線(xiàn)上，隨著(zhù)那響徹云霄的哨令聲，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔此起彼伏地響起，似松濤！似雷鳴！迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，快步向前，對手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò)，前方的身影越來(lái)越少，我暫時(shí)領(lǐng)先。300、200……到了最后沖刺的100米，加油的人群中傳來(lái)一個(gè)洪亮中透露著(zhù)焦急的聲音：“來(lái)了！來(lái)了！右邊，快��！”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最后競爭的.關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了。突然，腹部傳來(lái)陣陣刺痛，我竟在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子嗎？眉頭緊鎖著(zhù)�！翱彀�！快��！……加油！加油！……同學(xué)助威聲越來(lái)越熱烈，似急促的戰鼓，沖鋒的號角，卻又擊中我內心中最柔軟之地，讓我的放棄之心完全打消了。我強忍著(zhù)疼痛，迫使自己的每個(gè)細胞都與氧氣結合，迸發(fā)出奇偉的能量，終于，邁過(guò)終點(diǎn)！我沉沉的呼出一口氣，成績(jì)不佳，但臉上卻洋溢著(zhù)一抹自信的笑容：我真棒！
“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的話(huà)，它一直激勵著(zhù)我不斷前行。讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春！
青春歲月，來(lái)匆匆，去匆匆。曾記否！到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們鼓足自信，收獲知識，收獲成長(cháng)，收獲無(wú)悔青春！
關(guān)于青春的作文6
青春，猶如倒數計時(shí)器，不若時(shí)鐘滴答滴答的聲響，卻像鬧鐘鈴鈴鈴地喚醒自己該為新的一天奮戰，提醒自己起身而行，別活在糜爛的日子里。位屬于自己的青春沖一波，讓未來(lái)的那個(gè)自己留下最甜最美的回憶。
依稀記得即將升上初三的我們，開(kāi)始面臨會(huì )考的沉重壓力。在晨昏定省的每天，我們卻對著(zhù)書(shū)本、考卷流淚，那風(fēng)和日麗的日子里，我們卻得坐在冷氣房里聽(tīng)著(zhù)老師的催眠曲，慢慢入睡。但在這種看似郁悶的環(huán)境生活下的我，卻交到一位很不一樣的朋友。他和我一樣都是很普通的女孩，認真、埋頭苦讀的個(gè)性使我們彼此更有話(huà)題。奇妙的是，我們處在不同的班級，卻擁有比同班同學(xué)更好的情誼。那年，我們進(jìn)入了升學(xué)班。一開(kāi)始互不認識，只知道對方，是位成績(jì)普通，卻很用功，最好份內工作的好學(xué)生。但從那一封簡(jiǎn)訊：“瑱，我們一起去圖書(shū)館讀書(shū)好嗎？”開(kāi)啟了我們周末跑圖書(shū)館的插曲。從一早為搶位置而排隊，進(jìn)入圖書(shū)館開(kāi)始努力把考卷剪剪貼貼，做出屬于自己的“錯題本”。每個(gè)靜默的座位，都流露著(zhù)筆與紙摩擦的氣息。遇到不會(huì )的難題，我們會(huì )在紙上寫(xiě)下彼此的想法，再傳給對方解題。我喜歡這種感覺(jué)，不用開(kāi)口，就知道對方心里想著(zhù)什么？在字與字之間，流露出彼此鼓勵的.無(wú)聲語(yǔ)言，在心中流淌著(zhù)關(guān)懷的力量……。
“剩下三天了！加油！超級努力的你一定可以的！”因為種種因素，迫使我離開(kāi)充滿(mǎn)“緊張氣氛”的升學(xué)班。退出的感覺(jué)很好，猶如被釋出的籠中鳥(niǎo)，終于可以訂定專(zhuān)屬自己的時(shí)間、計劃。但是，再怎么用功，想要更上一層樓的我，成績(jì)還是沒(méi)有看頭�？偪匆�(jiàn)別人的好、怕嘲笑的我，默默地刻意拉開(kāi)彼此的距離，懊悔、后悔在心中盤(pán)旋，不知道如何開(kāi)口，也許是那份心結一直潛藏心底，很難開(kāi)，也不敢打開(kāi)，這樣的關(guān)系直到升上高中才有了改變……。
進(jìn)入了不同的生活圈，才知道該珍惜以前的舒適圈、踏上了不同的人生旅程，才發(fā)覺(jué)回首的那份美好。那個(gè)盤(pán)纏的心結逐漸輕解，因為想法改變，思維有了轉化，讓我明白：“遇到愛(ài)你的人，學(xué)會(huì )感恩；遇到你愛(ài)的人，學(xué)會(huì )付出�！焙芨吲d，我能擁有這個(gè)再好不過(guò)的朋友，可以因為一通電話(huà)就走就走；很開(kāi)心，我能體悟到解不開(kāi)心結的難題，它伴著(zhù)我迎向任何一場(chǎng)挑戰�，櫩傉f(shuō)：“認識你真好，看見(jiàn)你的改變、超級快速的成長(cháng)、為自己的人生努力，不在乎別人的看法，而是為自己的夢(mèng)想展翅飛翔�！蔽覀儾挥煤蛣e人一樣玩遍每座城市，吃遍各家美食。只要會(huì )心的微笑、真誠的握手、傾心的交談，就是快樂(lè )無(wú)比的事。因為“復雜的事簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事重復做，那就是一件幸福的事”。我感謝自己能交到這一個(gè)知己，在我的青春里，陪我最更好的自己。
青春，這充滿(mǎn)血與活力的字詞，促使我抓緊每一分鐘相處的機會(huì )。因為，知道要珍惜這不容易的相遇，所以沒(méi)有時(shí)間可以浪費。青春，帶給我一位難得的朋友，伴著(zhù)我迎向未來(lái)，在未知的世界里大放異彩。
關(guān)于青春的作文7
青春像一首不知疲倦的歌，哼唱著(zhù)我們不為人知的痛，與歡樂(lè )�！}記
在這個(gè)世界，在一個(gè)黑暗的角落里的一臺機器里，我充當著(zhù)讓機器運轉的重要角色。有時(shí)候我疲倦了，就看看自己倒映在鐵皮上的身影，嶄新的我依舊那么光鮮亮麗。這樣的我有著(zhù)很大的能量，所以即便隱身在胡同小巷陰暗角落，我依然可以克制著(zhù)遠走的欲望為愿望流汗。
我的愿望，很簡(jiǎn)單。我想躺在芬芳的泥土里結束自己的生命，希望有人能記住我的青春。即便不張揚，卻已經(jīng)足夠我用我的整個(gè)軀體去回憶。
這天，依舊在天邊剛泛起一層魚(yú)肚白的時(shí)候，我順著(zhù)友人們的方向，開(kāi)始了日復一日的勞作。身邊摩擦出吭次吭次的聲響讓我覺(jué)得有些怪異。接著(zhù)一切都靜止了，操控機器的那雙蒼老的手按下了停止的按鈕。第一次，這么近，這么近，我看著(zhù)這蒼老的雙手打開(kāi)機器的一端，將我熟悉的朋友親人拔出，再扔進(jìn)遠處的垃圾桶。很快就有新的零件替代了他們，那雙手漸漸遠去，我又重新轉動(dòng)起來(lái)，只是，心中微涼。我早該想到這種被時(shí)間舍棄的事件必不可少，只是當我真真切切的面對時(shí)，自己的身上多了一些銹跡。
我開(kāi)始在反反復復的轉動(dòng)中盤(pán)算自己剩余的的人生，唏噓著(zhù)，我的結局原來(lái)是在骯臟的垃圾桶中，實(shí)在可悲。我是多么想見(jiàn)見(jiàn)草地的青蔥聞聞泥土的芬芳，但如今的我又該如何做到？
我想默默地把窄路走寬，只是在這個(gè)小小的空間大家都是銹跡斑斑，無(wú)處可逃。我望著(zhù)鐵皮里倒映出的`自己身上光亮暗去，沉默了。全身微涼。
深夜，很靜，大地吝嗇地不再舍得發(fā)出一點(diǎn)聲響。我在濃濃的夜色下依舊睜著(zhù)眼睛，我知道沒(méi)人看到我，于是放肆地睜著(zhù)眼睛生怕有一天不再看得見(jiàn)這時(shí)光景了。
瞬間我聽(tīng)到一陣腳步聲，是管理機器的老人的孫子，他拿著(zhù)從同學(xué)那里借來(lái)的書(shū)，在微光下讀了起來(lái)：
總會(huì )有阻擋但山不轉路自己轉
夢(mèng)要自己扛淚要自己嘗
誰(shuí)不是這樣沒(méi)壓力總就是空想
活著(zhù)是戰場(chǎng)沉著(zhù)的抵抗……
我呆住了，我是如此欣賞這個(gè)孩子的這些話(huà)，我知道在寂靜的夜里，他不會(huì )發(fā)現他拯救了一個(gè)想要放棄生命放棄青春的零件，但我還是要輕聲輕氣地感謝他、感謝他。我是一個(gè)擁有夢(mèng)想擁有愿望的零件，我是一個(gè)想要保住青春的零件，我愛(ài)我的軀體。
也愛(ài)我的工作。
天邊的日光如期的傾瀉而下，我細看著(zhù)身旁的零件和這個(gè)束縛了我的笨重的機器，帶著(zhù)我最初的夢(mèng)想斗志昂揚地運轉。我知道，有些青春美在不張揚，自己的旋律要自己唱，夢(mèng)想前總會(huì )有阻擋，山不轉，路自己選。夢(mèng)要自己扛，淚要自己嘗。誰(shuí)不是這樣？活著(zhù)是戰場(chǎng)，我要沉著(zhù)的抵抗。
直到……這一天，我的身上徹底銹跡斑斑。
給機器帶來(lái)奇怪響聲的始作俑者，是我。我閉上雙眼，靜待著(zhù)自己的命運。我發(fā)覺(jué)自己被拿起，再扔下。我歡欣地期待著(zhù)睜開(kāi)雙眼后見(jiàn)到的美景。只是張開(kāi)眸子，我依舊在那個(gè)垃圾袋中，黑黑的，厚厚的那個(gè)垃圾袋。我老老實(shí)實(shí)地躺著(zhù)，眼中微涼。
當我不再想睜眼的時(shí)候，身旁有許多熟悉的聲音叫喚著(zhù)我的名字，我疲憊極了，無(wú)奈地睜眼仰望，是天空！
我細看身邊，是嫩草！是曾經(jīng)離開(kāi)的親朋好友！原來(lái)他們安居在此地！
知道這些，我幸福的笑了。我該謝謝青春，給我的痛，和歡樂(lè )。如今的我，歡欣之淚。微涼。
關(guān)于青春的作文8
結束比開(kāi)始擁有更強大的力量．一直是這么覺(jué)得的．突然就可以驕傲地仰望蒼穹，似乎很多曾經(jīng)的傷痛也變得云淡風(fēng)輕．突然就與祈求了千萬(wàn)次的自由觸手可及，仿佛那些花兒從未花開(kāi)．突然就結束了許多人許多事，在還沒(méi)來(lái)得及回頭的時(shí)候，我們都已淡忘．就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地結束了，然而幸福，卻依舊那么遙不可及．距離，真的可以延伸為一種美的姿態(tài)嗎？可是為什么，我只感覺(jué)到距離，而從未觸碰那微小易碎的美麗．我怕，我會(huì )弄丟了，這些微小而又易碎的美麗和幸福．夏日的庸懶而芳香的迷醉陽(yáng)光，跳躍著(zhù)動(dòng)人心魄的華麗憂(yōu)傷，猶如月上海棠那一抹最綺麗而繁華的冰涼．
在人海茫茫中尋求最初的純真和思念，就算是風(fēng)雨晦暝前的小憩也珍貴得讓人難以忘懷．婉轉千年的曲調，浸潤了紅袖添香的一樽夜光杯，翩然而起的裙擺攬住殘存的溫柔，凄美了年華．
傷痕殘忍地爬滿(mǎn)生命走過(guò)的窗口，放肆地止不住淚流．消失了綠色的藤蔓，懸崖就找不到挽留的出口．最后一滴眼淚，就是我留給你最后的風(fēng)度．妖艷的月色，和著(zhù)光陰流轉千年的模樣，無(wú)華的瑤琴是流水真誠的祝福．恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓．何去何從？何去何從？海角，亦或天涯？這一刻，我卻清楚地知道，沒(méi)有你的地方，就算是天堂，也終究會(huì )變?yōu)槟奥贰?/p>
還記得那些最美的承諾，一起坐過(guò)摩天輪，一起寫(xiě)下過(guò)永恒。都隨風(fēng)而逝了，沒(méi)有你的陌路天堂，我忘了永遠有多遠，逝去的我們，再沒(méi)勇氣說(shuō)舍不得。
我又一個(gè)人了，有人說(shuō)：忘記的是流年，忘不了的是回憶。呆呆的望著(zhù)窗外，在我不開(kāi)心時(shí)，你的紙飛機總載來(lái)一片藍天。偶爾的雨季，便是夏天風(fēng)吹過(guò)得痕跡。我喜歡你說(shuō)我愛(ài)你。
我喜歡在藍天上用文字畫(huà)一個(gè)柵欄，圍在里面的，叫幸福。又是一個(gè)油菜花開(kāi)的季節。也許，對你來(lái)說(shuō)，我只是你生命中的過(guò)客。對我來(lái)說(shuō)，你卻是定格。一次有一次的'騙過(guò)自己，你還會(huì )回來(lái)，可我哭了。
噴泉傍的小凳上，那個(gè)我們開(kāi)始的地方，如今已有了新的情侶。春秋代序，潺潺流水在眼前流逝，沾滿(mǎn)我的思念。東京的櫻花依舊開(kāi)的燦爛，手心里還殘留你的余溫。很害怕一個(gè)人走夜路，和你在一起時(shí)，你會(huì )說(shuō)，別怕，有我在�，F在，我更怕黑了，因為，沒(méi)有你誰(shuí)在那一角守護我。我漸漸習慣了，美好的夢(mèng)總是會(huì )破的，不論曾經(jīng)我們多么用心去編織。走遠了，遠了，你的背影。
愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，只能說(shuō)，上帝給我開(kāi)了一個(gè)玩笑。想忘記，卻記得更深，傷的更深了。也許你想一條小溪，沒(méi)有我的日子里，依然前行。我但愿是這小溪中的鵝卵石，心隨你遠行。沒(méi)有你，就算最美，也是陌路流年。
夜幕籠紗，世界開(kāi)始寧靜下來(lái)。步履輕捷地踏在時(shí)光波瀾不驚而又無(wú)聲無(wú)息的道路上，永無(wú)止境。直到月亮上來(lái)，還是那么平靜如水，照得大地清幽幽。月色中，映出一雙雙眼眸，一顆顆黛青色的心，而我帶著(zhù)懵懂在青春旋律上不停找著(zhù)單純夢(mèng)的好孩子。
關(guān)于青春的作文9
開(kāi)罐多時(shí)的青春，請慢用
在我真正步入這段所謂“青春”的光陰前，我，像眾多天真而盲目自信的未成年人一樣，總設想著(zhù)它的一萬(wàn)零一種模樣。在我懵懂的心目中，青春如一片浮沉著(zhù)膨化食品、二流小說(shuō)與無(wú)窮盡歡愉的豐饒之海，酣暢、縱情、聲色喧騰。再見(jiàn)，再也不見(jiàn)，我過(guò)往的一切!幻象如泡沫般溢出，轉瞬消散無(wú)蹤。
如此，我便扯掉了這瓶潦草寫(xiě)著(zhù)“青春”二字，不知被顛來(lái)倒去多少次，配料表和保質(zhì)期一應空白的三無(wú)產(chǎn)品的拉環(huán)。那然后呢?然后——
某種難以言說(shuō)的失望，如同少得近乎敷衍的二氧化碳氣體彌漫開(kāi)來(lái)。我本想酣享漫溢氣泡在喉管爆裂的快感，任薄荷味的清冽震顫每條神經(jīng)，可是收獲的，只有放得過(guò)久而被中和的寡淡與淡到近乎無(wú)味的酸澀。就像網(wǎng)購的賣(mài)家秀與買(mǎi)家秀，像你試穿婚紗真實(shí)效果與白床單相差無(wú)幾，像你垂涎展柜中的鉆戒已久買(mǎi)來(lái)卻黯然失色。
“你數學(xué)寫(xiě)完了嗎?”一聲詢(xún)問(wèn)把我拉回現實(shí)。我從幻想的海中抽離所有的神經(jīng)，下意識的看向桌面：各科作業(yè)在課桌上毫無(wú)美感地攤放，沒(méi)蓋帽的紅筆眼看就要——慢著(zhù)!我懸崖勒馬地救回那根命懸一線(xiàn)的筆，帶著(zhù)些漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣回答：“你覺(jué)得我會(huì )先寫(xiě)數學(xué)嗎……”
是的，我的青春壓根不像那些偶像劇充斥著(zhù)各色離奇的橋段。即便同學(xué)間有偶然擦出的火花，那也與我無(wú)關(guān)。至少分數常年保持在兩位數的數學(xué)卷子，就足以讓我頭疼上一個(gè)世紀了吧。
“你英語(yǔ)寫(xiě)完了嗎，我找你對對答案?”我總是無(wú)可避免地被各種小事分散注意力，所以我徑自起身去聊天�！皩�(xiě)完了。行了，你有這時(shí)間都可以做兩道題了�！�
我含在口中的花言巧語(yǔ)被他一句話(huà)盡數咽了回去：“別罵了�！边@是我的口頭禪之一。另一句是或者說(shuō)曾經(jīng)是：“很簡(jiǎn)單�！闭劦轿目�，我還能像插滿(mǎn)孔雀翎的雞混跡學(xué)神之間，口若懸河地胡說(shuō)八道一兩句�？傻搅死砜�，我就原形畢露，“很簡(jiǎn)單”便和寫(xiě)不出來(lái)的數學(xué)題化合成了二重的反諷，刺得我收斂起自信溜之大吉。
怎么會(huì )是這樣啊!
誠然，食堂變著(zhù)花樣的菜總能帶給我生理上的`滿(mǎn)足感。但就像語(yǔ)文課上老師曾經(jīng)講過(guò)的比喻那樣，我寧愿少吃?xún)深D好的，享受一下哲學(xué)家的智慧與世界交鋒的痛苦。很不幸的是，我至今與這種智慧無(wú)緣。
不僅如此，就連打羽毛球，我也是被打得毫無(wú)招架之力的那個(gè)�？辞驁�(chǎng)上數道白影飛掠騰挪，你來(lái)我往，我只能在旁邊鼓掌。青春的歡騰與喧囂仿佛只屬于他們，而我無(wú)時(shí)無(wú)刻頭頂不頂著(zhù)一片陰沉沉的積雨云，還有揮之不去的電燈泡充當調節陰晴的太陽(yáng)。
現在想來(lái)，那罐名為青春的飲料，說(shuō)不定早在開(kāi)封前就過(guò)期多時(shí)了。至于配料表?46%檸檬酸，29%寫(xiě)不完作業(yè)的累，13%考試出分的慘，11%時(shí)不時(shí)就會(huì )攪亂生活的驚嚇，還有那么1%……
“你剛才那個(gè)球，是四兩撥千斤啊�！�
“我發(fā)現你明白之后就沒(méi)問(wèn)題了�！�
……
下課鈴響，我輕快地走出校門(mén)。抬頭望去，窗外仍天高風(fēng)清。我哼著(zhù)不成調的旋律，走向遠處的便利店，似乎舌尖早已盈滿(mǎn)了涼飲的清甜。
開(kāi)罐多時(shí)的青春，請慢用。
關(guān)于青春的作文10
悄悄走過(guò)，站在十幾歲的發(fā)梢上，回頭望著(zhù)走過(guò)的路，恍然現自己已經(jīng)變了好多，也是這時(shí)才知道自己的生活早已悄然改變。
清晨起床后，順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā)，有時(shí)還會(huì )精心的打扮一下，穿著(zhù)也不知道是什么時(shí)候發(fā)生了變化，變得越來(lái)越講究，原來(lái)自己已經(jīng)變得在乎外表了，愛(ài)美了。這又有什么關(guān)系呢？所謂“愛(ài)美之心，人皆有之”，難道會(huì )有錯嗎？或許我與別人不同的地方就在于我不會(huì )去與他們攀比吧，因為在這方面，我只會(huì )欣賞我自己。愛(ài)美是沒(méi)有錯，但過(guò)于愛(ài)美就是大錯特錯。
在休閑的時(shí)候，我們也不會(huì )再像以前那樣無(wú)聊，無(wú)論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說(shuō)的是這個(gè)季節，我們不斷的懂得了享受。有時(shí)我們會(huì )癡迷在浪漫的風(fēng)景里；有時(shí)會(huì )沉迷于小說(shuō)的故事里：有時(shí)也會(huì )陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方，任何情況，都在尋找那些屬于自己的樂(lè )趣，不論是什么樣的.樂(lè )趣，總之都使的我們生活變得更加有了意義。
這個(gè)時(shí)候是個(gè)懵懂的時(shí)候，是一個(gè)開(kāi)是懂得事理的時(shí)候，只需伸手去撥開(kāi)那層彌漫在前方的薄霧。哪一天，你也許驚奇的發(fā)現你已經(jīng)習慣于深思熟慮，做事也變得慎重，這個(gè)時(shí)候就是你結結束幼稚、走向成熟的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)容易沖動(dòng)的時(shí)候，總是自以為是。這個(gè)階段用王蒙的概念來(lái)理解――是一個(gè)覺(jué)醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。
有些時(shí)候我們會(huì )顯得十分懂事，在這個(gè)年齡我們會(huì )在不知不覺(jué)中負起一些重任，畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里，我們會(huì )刻意去挑起一些擔子，因為看著(zhù)父母們忙碌的影子，總會(huì )感覺(jué)不是什么滋味；在學(xué)�；蛏鐣�(huì )，一些挑戰在等待著(zhù)我們，而我們也只能去面對。如此一來(lái)，在我們的肩上，開(kāi)始承載上了壓力。
很多人都有這樣一個(gè)想法：“一生中，高中是的友誼往往是最深的友誼�！蔽乙策@樣認為，在這個(gè)懵懂的年齡，我們同樣向往著(zhù)友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會(huì )了用自己去面對，用心去容納，從而造就了一段又一段最真誠的感情，我們怎能狠心將它們舍棄？
這個(gè)時(shí)候是人生的一個(gè)轉折，所有的人都將在此時(shí)為自己確定一個(gè)方向，有很多人會(huì )為自己找到一條前進(jìn)的路，也有很多人會(huì )從此選擇放棄，還有少數的人，他會(huì )為永遠相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上，為著(zhù)自己的命運而拼搏，只為成功，不畏失敗。
青春年少又怎么會(huì )沒(méi)有為愛(ài)而生的一刻？
你慢慢地走在路上，當你突然發(fā)現你的腳步變快的時(shí)候，在你的前面大概就有一個(gè)你心所屬的他（她），若是如此，你的身體也會(huì )越來(lái)越不聽(tīng)你的使喚。也許是因為那點(diǎn)羞澀，你不敢走上去向他（她）表白，只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他（她）的身邊擦身而過(guò)，然后再后悔自己的懦弱與膽怯，有時(shí)還會(huì )胡想一下下次相遇的情景，你會(huì )將自己想象得很是勇敢，但真正到了下一次時(shí)，原來(lái)還是如此。
站在十幾歲的發(fā)梢上，向過(guò)去揮揮手，告別青春。
關(guān)于青春的作文11
孩子：
有一部電視劇，叫做《女兒，我該怎樣愛(ài)你》。一個(gè)片名，道盡了一位母親的心酸和無(wú)奈。這是一位女兒正值青春期的母親。
其實(shí)，在青春期，不僅僅是父母不知該怎樣愛(ài)孩子，孩子也不知該怎樣愛(ài)父母了。青春期是人生的一個(gè)薄冰期。尤其是女孩兒，因為心思更加細膩，情緒更加敏感，就像走在快要解凍的脆弱冰面上，隨時(shí)都有可能“咔嚓”裂開(kāi)一個(gè)洞，跌進(jìn)去，被壞情緒浸得滿(mǎn)身冰涼。
在這種起伏不定的善變情緒中，發(fā)生沖突最多的，自然就是每天與自己在一個(gè)家門(mén)同進(jìn)同出，在一個(gè)屋檐下生活的父母。
第一次與父母發(fā)生摩擦之后，這種不快可能會(huì )越來(lái)越多，像電光火石一樣，在心中“忽忽”地燃起小火苗。其實(shí)，你并不是不愛(ài)自己的父母了，但也確實(shí)是對他們感到不滿(mǎn)。隨著(zhù)不斷地成長(cháng)和學(xué)習，你每一天都在認識新事物，不斷發(fā)現新鮮的、有趣的東西。而父母幾乎沒(méi)有一件事是與自己沒(méi)有分歧的。你想做的事，父母贊同的少，反對的卻很多。
這個(gè)階段，女孩兒最怕的就是被父母打擾。寧可上網(wǎng)聊天、打電話(huà)，也不愿意理睬父母，因為說(shuō)了也白說(shuō)。女孩兒認為，父母簡(jiǎn)直就是公元前的人，讓他們真正理解自己的想法，簡(jiǎn)直是天方夜譚，搞不好自己還會(huì )白白受一頓數落。你覺(jué)得自己必須走一條不同于父母的路，但卻還不知道這條路在何處。
我在青春期的時(shí)候，為了對抗父母的窺視可真是絞盡腦汁——我堅決地認為他們在窺視我。那時(shí)我最喜歡的事是把自己反鎖在屋子里。
其實(shí)我一個(gè)人躲在房間里，無(wú)非就是戴著(zhù)耳機聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，翻翻小說(shuō)，寫(xiě)寫(xiě)日記什么的。但只要父母一進(jìn)屋，在我身后走來(lái)走去，我就如坐針氈。我懷疑他們故意進(jìn)進(jìn)出出，裝作找東西，其實(shí)就是來(lái)窺視我。有時(shí)候，我恨不得能在頭上頂一棵隱形草。
有一次，我坐在桌前看書(shū)時(shí)無(wú)意間一回頭，媽媽正透過(guò)門(mén)上的玻璃窗看著(zhù)我。不知道她當時(shí)是有意還是無(wú)意，我卻如臨大敵。我發(fā)揮所有的智慧來(lái)對付這塊玻璃。先是在桌上放了一面鏡子，讓它對著(zhù)玻璃窗，誰(shuí)的臉在玻璃上一露，立刻被我盡收眼底。但心里并不踏實(shí)，因為我也做不到每時(shí)每刻盯著(zhù)鏡子。終于有一天，我找了個(gè)借口，在玻璃上貼了一張畫(huà)。
除了反窺視，我還覺(jué)得自己越來(lái)越忍受不了父母的'指責。那些話(huà)聽(tīng)到耳朵里，厭倦得簡(jiǎn)直想去死。有一天，在房間里，聽(tīng)著(zhù)媽媽在門(mén)外嘮叨，我突然怒火攻心，順手就拿過(guò)桌上的書(shū)撕了起來(lái)。從那天起，一直到學(xué)期結束，我的數學(xué)課本都沒(méi)有前15頁(yè)。
當時(shí)自己不知道，情緒起伏的一個(gè)原因，是體內荷爾蒙的作用。而無(wú)辜的父母，只不過(guò)是做了荷爾蒙的替罪羊。等到你慢慢過(guò)了青春期，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)父母也不是那么落伍，那么愚蠢，那么不可理喻，那么面目可憎。
等到你長(cháng)大了，有了自己的生活，可能會(huì )離開(kāi)父母，遠走他鄉。獨身行路的時(shí)候，你才終于明白，在這個(gè)世界上，只有家才是永遠的依靠，只有父母才是不變的守候。
你可能覺(jué)得那一天不會(huì )到來(lái)。但是相信我，很快。
到那一天，你會(huì )不會(huì )想，當年，如果與父母“狹路相逢”的時(shí)候，自己能稍微側側身，該多好啊!
XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于青春的作文12
總喜歡一個(gè)人躺在床上，望著(zhù)突起在天花板上的壁燈發(fā)呆，或是閉上眼睛，想想曾經(jīng)歷過(guò)的事，遇見(jiàn)的人，再聯(lián)系讀過(guò)的幾本小說(shuō)，編一個(gè)半真半假的故事，真是過(guò)癮。已經(jīng)是初二學(xué)生了，我卻還不肯輕易地對自己的嗜好說(shuō)拜拜，只好再打開(kāi)記憶的抽屜，取出一段并不突兀的記憶，慢慢地咀嚼出難得的清香。
步行者記
我總喜歡一個(gè)人玩弄時(shí)間或被時(shí)間玩弄，偶爾身邊有一個(gè)人訴說(shuō)或傾聽(tīng)會(huì )讓我產(chǎn)生一種失去根基的感覺(jué)，好象我命中注定要做一個(gè)孤獨的步行者。
慢慢地，我不再感覺(jué)到不安，在單行道上飄移得更加肆無(wú)忌憚，我習慣了放學(xué)后一個(gè)人快速地收拾好書(shū)包，匆匆地到車(chē)棚推出單車(chē)，哼上一段不知道從哪兒聽(tīng)來(lái)的音樂(lè )旋律，在暫時(shí)沒(méi)有學(xué)生的公路上狂飆，一直到家。
我開(kāi)始摘下那幅高度近視鏡，反正不會(huì )有人注意到我，我也沒(méi)有必要去在意他人，一米外的人只會(huì )給我一個(gè)停留不到０。０１秒的模糊背影，我突然覺(jué)察到一種久違了的輕松，一種我很喜歡的簡(jiǎn)單生活。
一次，在十字路口遇到一名同學(xué)，他說(shuō)在等他家人來(lái)接他，說(shuō)完就用腳繼續撥弄腳下的石子。我驚詫平時(shí)大大咧咧的一個(gè)人居然也有如此從容的生活，可以為了一個(gè)溫馨的目的等著(zhù)。紅燈轉綠，我還是離開(kāi)了，沒(méi)多說(shuō)一句話(huà)。
我想那么純粹的生活我不會(huì )有，還是躲起來(lái)比較好，繼續自己孤獨而單純的青春。
關(guān)于寫(xiě)作
上中學(xué)后，開(kāi)始無(wú)可救要地迷戀天花亂墜的文字，為的是證明自己的“文采”，盡管我的作文越來(lái)越蒼白無(wú)力，盡管我的想法也越來(lái)越不單純。
不過(guò)最后我還是放棄了，我明白真正的華麗并不是糟蹋幾個(gè)形容詞就能得來(lái)，那些屬于名蝦的文字游戲我還是躲開(kāi)為妙。
我申請了博客，開(kāi)始把自己的.心里話(huà)寫(xiě)到里面，慚愧的是沒(méi)幾個(gè)人知道地址。我還是這樣，只是一個(gè)人。
七里飄香
很早就見(jiàn)過(guò)一種名叫七里香的花，花色是黃白相間的，對于近視的我來(lái)說(shuō)，稍遠一點(diǎn)就像是一團蒸起的霧，淡得讓人舒服。碰巧Jay的04年國語(yǔ)專(zhuān)輯用七里香來(lái)命名，不知道他是不是看上了它的簡(jiǎn)單樸素，然后再去詮釋自己純粹的戀情。
有人說(shuō)這首歌是在盲目地堆砌詞藻，用蒼白的聲音來(lái)麻木人們的感情。我說(shuō)不上反對，只是喜歡它的旋律，喜歡它唯美的聲音。它就像沒(méi)有漣漪的六月西湖，幸福地讓人覺(jué)察到不真實(shí)，卻仍放任地被它陶醉。
與此同時(shí)，我開(kāi)始關(guān)注Jay的其它歌曲，給我的感覺(jué)都是模模糊糊的，需要用心去尋找一種意想。我固執地認為杰倫的歌只能自己唱給自己聽(tīng)，才能不糟蹋動(dòng)人旋律后的那份簡(jiǎn)單幸福的感覺(jué)。
岸芷無(wú)香
岸芷，意思是岸邊的小草，它一定是最孤獨的，不知有沒(méi)有機會(huì )在眾多兄弟中脫穎而出，成為游客視線(xiàn)的落腳點(diǎn)。但它如果不在乎這點(diǎn)，那它就是最幸福的，因為它擁有整個(gè)大自然。
我想我也要成為這樣一株草，只給人一種清爽的感覺(jué)，但不是香氣，只會(huì )把自己簡(jiǎn)單的生活展示給別人，而不希望有人打攪。希望別人讀不出孤傲。我只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的地盤(pán)，靜靜地看書(shū)，偶爾發(fā)泄一點(diǎn)文字，或是沒(méi)有功利地掌握一些知識，而不是太在乎年級名次。
難得有一次發(fā)泄的機會(huì )，卻馬上又要投入到題海中去，只是我會(huì )繼續讓自己變得簡(jiǎn)單，像無(wú)香的岸芷，幸福完自己近乎純粹的青春。
關(guān)于青春的作文13
記得當年剛剛初中畢業(yè)的我，在人生的第一個(gè)叉路口遇到麻煩。我與其他同學(xué)一樣，向往走進(jìn)一所理想的高中學(xué)習，然而，現實(shí)卻將我的希翼化為泡影，中考我落榜了。失意、痛苦、彷徨一齊向我襲來(lái)，深深地刺痛了我這顆稚嫩的心。
開(kāi)學(xué)第一天，班主任老師對我們說(shuō)：“黑夜給了我們黑色的眼睛，但我們要用它去尋找光明�！薄板e過(guò)太陽(yáng)的人，如果再傷心哭泣，那連星星也不會(huì )看到的�！蔽业男膹臒┰曛饾u走向平靜，閱讀了《看我成功》之后才知道，原來(lái)職中校園也可走出企業(yè)家、大學(xué)生甚至是研究生。我開(kāi)始熱血沸騰，平靜的心開(kāi)始有了希望踴動(dòng)。我重新點(diǎn)燃了激情與夢(mèng)想，把青春進(jìn)光譜成了另一片翠綠的追求。
我又開(kāi)始對人生充滿(mǎn)信心，就憑著(zhù)自己要上大學(xué)的夢(mèng)想，我選擇了職業(yè)高中的綜合高中班。在這里，不管是鮮花鋪路，還是荊棘滿(mǎn)途，都是我無(wú)悔的選擇，因為，信念永遠是追求的支柱。所以，我珍惜在這里的每一分、每一秒，珍惜學(xué)校每一次活動(dòng)給我的鍛煉機會(huì )。
憑著(zhù)自己滿(mǎn)腔的熱情與信念，我?jiàn)^發(fā)圖強，在磨煉意志的軍訓中，在振奮人心的運動(dòng)會(huì )上，在檢驗團隊精神的大合唱中，都灑下了我辛勤的汗水，躍動(dòng)著(zhù)我豪邁的身姿，融入了我青春的力量，在這里，我要開(kāi)創(chuàng )一片新的天地，我要讓中考失敗的.我不再頹唐下去，我要重新振作起來(lái)！
在石甸職中這片熱土上，我要扶正我的人生理航標，用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人證明，職中生不是弱者，不是不思進(jìn)取者，職中生也是好樣的。
有句老話(huà)說(shuō)得好：“條條通路通羅馬�！辈还苁窃诼氈袑W(xué)習，還是在普高學(xué)習，我們的目的是一樣的，都是為了努力學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，為在不久的將來(lái)走向社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于家鄉和祖國的建設打下堅實(shí)的基礎！上普通中學(xué)能夠造就自己，上職業(yè)中學(xué)同樣也能夠造就自己，關(guān)鍵要看自己的努力程度。我們家鄉職教歷史上不是出了季小琴這樣從職中登上國際領(lǐng)獎臺的人才嗎？不是出時(shí)亞平老師這樣從職中走進(jìn)高等學(xué)府再回鄉任教的人才嗎？不是出了許多社會(huì )各行各業(yè)的人才嗎？我們雖然是職中的青年，但我們堅信自己青春的烈火一定是人生旅途上的希望之燈。
在經(jīng)歷了風(fēng)雨泥濘之后，我們眼里的希望一如初始，期盼與耕耘成了我們生活的主旋律。睿智的雙眸正放射著(zhù)理想的光澤，執著(zhù)的背影昭示我們追求的方向。
我們不怕跌倒，因為我們深深知道：“天將降大任于斯人也”的磨難與考驗，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；我們不怕挫折，挫折會(huì )讓我們變得更理智；我們不怕風(fēng)浪，風(fēng)浪會(huì )讓我們平淡的人生多幾分跌宕。
當今社會(huì )日新月異的發(fā)展給我們帶來(lái)了機遇，日趨激烈的競爭更向我們發(fā)出了挑戰，同學(xué)們，自強與頹廢僅系于一念之間，讓我們拋棄頹廢！選擇自強吧！相信只要努力，就會(huì )被社會(huì )所接納，就會(huì )被世人所承認，就能夠為家鄉和祖國的建設貢獻出自己的一份光和熱。只有這樣，才能無(wú)愧于這個(gè)嶄新的時(shí)代！才能無(wú)愧于我們的青春，讓我們青春無(wú)悔。
關(guān)于青春的作文14
友誼是一棵樹(shù)，要用真誠和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培，而嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì )使友誼之樹(shù)失去生命的顏色。
——題記
◎陸逸佳
我和她從幼兒園開(kāi)始就形影不離了。我們有各自的小名，她叫砜，我叫凌，合起來(lái)是“風(fēng)鈴”的諧音，而且我們兩個(gè)都特別喜歡風(fēng)鈴的，正因如此，我們順理成章地成了好朋友。
時(shí)光匆匆，轉眼之間，我已經(jīng)步入青春花季了。在這些年里，砜給我帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，讓我感受到了友情的溫暖。
如今，我和砜依然形影不離，像是分不開(kāi)的孿生姐妹。在教室里我和她是同桌，在寢室里我和她是鄰床，這讓我們更加親近了。和她在一起，我總是很開(kāi)心，因為她喜歡講笑話(huà)逗我開(kāi)心。有一次，她給我念了一首詩(shī)，是關(guān)于李白的：李白乘舟不給錢(qián)，船夫一腳踢下船。桃花潭水深千尺，不知李白死沒(méi)死。
“哈哈……這是你自己想出來(lái)的么？”
“當然不是啦，是我在網(wǎng)上看到的'，很好笑吧？”
和砜在一起，每天的生活都很豐富多彩�？墒沁@段時(shí)間，我感覺(jué)她越來(lái)越陌生。她變得沉默了，眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，我問(wèn)她怎么了，是不是遇到了什么不愉快的事，可她卻一味地回避我的問(wèn)題。在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現她和班里的小雪走得很近，我心里很不是滋味，眼眶熱熱的，嫉妒爬滿(mǎn)了我心頭。她拋棄我這個(gè)朋友了嗎？好！既然你對我這么冷酷，那就別怪我無(wú)情！就這樣，我們變成了熟悉的陌生人：
砜也察覺(jué)到了我對她態(tài)度的轉變，她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是每天進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現她的眼眶總是紅紅的�！半y道她哭了？她為什么要哭？哼，她哭就哭，關(guān)我什么事？我干嗎還要關(guān)心她！”我這么想著(zhù)，可不知為什么，心卻隱隱作痛~、
寢室里，我和砜一起買(mǎi)的風(fēng)鈴顯得那么刺眼，那“叮�！钡穆曇粼僖膊幌褚郧澳敲磩�(dòng)聽(tīng)了，而是讓人煩心。
一天，我收到一封匿名信，但從字跡可以看出是小雪寫(xiě)的。信是這樣寫(xiě)的：“凌，你這幾天的心情看起來(lái)不太好，是因為砜吧？凌，你誤會(huì )我和砜了，你知道她向來(lái)只會(huì )和別人分享自己的快樂(lè )，不開(kāi)心的事，她會(huì )默默藏在心里。前幾天，她奶奶去世了，她特別傷心。也許你并不知道，我是她表姐，所以發(fā)生這件事后，我和她走得比較近，我知道你和砜的情誼很深，是超乎所有人想象的，你們之間的默契不需要任何語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明。你應該知道，真正的友誼是互相信任、互相包容的，不應該存在猜疑和嫉妒。她從來(lái)不會(huì )給你負擔，只會(huì )給你溫暖，我想沒(méi)有人會(huì )比你更明白吧……”
看完了信，我后悔萬(wàn)分，我不該對砜那么冷漠，只要一想起她，我眼前就會(huì )出現她那紅腫的眼睛。我恨自己為什么不相信砜，恨自己不夠了解砜。
在回寢室的路上，不知不覺(jué)地，我又和砜走到了并排，我們總是這么默契。我們倆都尷尬地笑了笑�！绊�，對不起�！蔽彝Ｏ履_步，滿(mǎn)懷歉意地向她道歉�！吧倒�，有什么好道歉的，你又沒(méi)有做錯……”
“叮叮�！庇糜颜x串起的“青春風(fēng)鈴”又發(fā)出了悅耳的聲音。我知道，我和砜的心又貼近了。
關(guān)于青春的作文15
湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場(chǎng)暖風(fēng)，一絲暖意，便就春暖花開(kāi)。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落，也灑在了我的身邊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍嗌倌陙�(lái)，“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞，深深感動(dòng)著(zhù)多少炎黃子孫的心�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！倍嗌倌陙�(lái)，他們嘔心瀝血、默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。
時(shí)光如琴弦上的音符，輕盈地跳動(dòng)著(zhù)。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們仍托著(zhù)疲憊的身心坐在教室里，漫不經(jīng)心。
對于學(xué)習不好的學(xué)生，老師仍鼓勵教導，不會(huì )放棄任何一個(gè)人，用火一般的熱情，溫暖著(zhù)每個(gè)學(xué)生的胸懷。
有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時(shí)間全都投入到我們身上，經(jīng)常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時(shí)間，幫助我們復習，還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。老師給我們的愛(ài)，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含著(zhù)一些偉大。
夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼，刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書(shū)本也愈堆愈高了，我習慣了把頭埋進(jìn)書(shū)中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿(mǎn)了血絲。
路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂(yōu)傷。
鈴聲響起，同學(xué)們都陸續走出了教室。我好像沒(méi)有聽(tīng)到一般，依然坐在座位上，責備著(zhù)自己，整個(gè)教室安靜、無(wú)語(yǔ)。( )
“是誰(shuí)還在教室，怎么還不回家？”
我緩緩地抬起頭，看見(jiàn)是老師，便又低下了頭。
老師朝我走來(lái)，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的.旁邊，平靜地說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，是因為知識方面有欠缺，靜下心來(lái)，沉下去學(xué)習�！闭f(shuō)完，便默默地離開(kāi)了。
夜帶著(zhù)些平靜，我背著(zhù)書(shū)包，走出了教室。風(fēng)起，微舞，吹動(dòng)著(zhù)我那顆瑟瑟顫抖的心。
路口的燈光明亮了許多。
回到家，坐在桌子前，回想白天發(fā)生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重！一次失敗只會(huì )讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開(kāi)了我的心結，讓我從迷忙中看到了希望，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)與沉著(zhù)。一路走來(lái)，老師的多少溫暖感動(dòng)伴隨我在記憶的重影間。
在我面對挫折的時(shí)候，是老師來(lái)教導我，在我遇到困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，是老師安慰我、鼓勵我，在我……
老師真是我們的活雷鋒呀！
人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個(gè)生命的路口，在每個(gè)無(wú)助的時(shí)候，我們都有對愛(ài)的渴求，所以當別人需要幫助時(shí)，我們應熱情地伸出雙手傳遞愛(ài)。
做一件好事越平凡，越發(fā)不平凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。
少年強則國強。同學(xué)們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們無(wú)畏的青春，我們要敞開(kāi)火熱的胸懷，讓真心的愛(ài)，改變著(zhù)世界的色彩。
從老師的教育中，我收獲了成長(cháng)下的青春。
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