【實(shí)用】青春作文29篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 1
青春，對于那些已經(jīng)年邁的人來(lái)說(shuō)，是一種記憶，而對我們這些年輕人來(lái)說(shuō)是經(jīng)歷。
青春好像一張白紙，剛開(kāi)始以前空白，需要你自己去填圖，為自己的青春增添風(fēng)采。青春既令人焦慮有令人關(guān)心。到了青春期，很多人都認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，然而不是。而是你剛剛成長(cháng)，青春的叛逆期可能會(huì )拉你進(jìn)泥潭�？刂坪�，你的人生就成功了一半。
有時(shí)候，爺爺奶奶也經(jīng)常談起他們的青春。爺爺說(shuō)：“當初追你奶奶可是費了九牛二虎之力呢”。奶奶說(shuō)：“胡扯，要不是村里就你一個(gè)男生沒(méi)有結婚，我才不會(huì )答應你呢”
看著(zhù)爺爺奶奶嬉笑的臉，我想，我的青春怎樣裝點(diǎn)。我的青春又屬于誰(shuí)？那時(shí)我還是一個(gè)小混混。
現在看來(lái)，也不值得那么一提了。都是一些往事。我巧妙的與自己的青春擦肩而過(guò)，與自己的將來(lái)擦肩而過(guò)，與未來(lái)的'幸福擦肩而過(guò)……
小學(xué)的童真，初中的叛逆，成年的后悔，都為我做的一切付了全責。就像當初那樣，這個(gè)無(wú)處安放的青春就這么消失了，消失在我的茫然的人生中……
青春作文 2
小苗，夢(mèng)想成為大樹(shù)，所以天天汲取營(yíng)養，茁壯成長(cháng)，最終直插云端，在森林中成為那挺拔的指路標。雛鷹，夢(mèng)想成為雄鷹，所以天天展翅翱翔，即使跌倒，最終沖破云霄，在天空中劃出那美麗的弧線(xiàn)。小溪，夢(mèng)想成為大海，所以不斷匯集同伴，越發(fā)壯大，最終匯入大海，在海洋中激起驚天的駭浪。
青春，夢(mèng)想成為主角，所以不斷拼搏，時(shí)刻瘋狂，最終在人生路上添上一副美麗的圖畫(huà)。脫離了稚幼，走向了青春，在稚幼時(shí)，我們總是在幻想，青春是多么的美好，但當我們真正踏入了青春的門(mén)檻，才知道，只是一個(gè)拼搏的世界，只有不斷擦出激戰的火花，才能冶煉出更好的自己，在這里，沒(méi)有行動(dòng)就等于沒(méi)有一切，這里是勇敢者的戰場(chǎng)，懦弱的人，只配為敢于拼搏的人作為墊腳石。我們才踏入青春的門(mén)檻，在青春的起點(diǎn)，在那烈日的照耀下，我們許下許多的“豪言壯志”，激起了我們心底沉睡已久的戰意，我們不甘心平凡，不甘心大眾，我們用華麗的言語(yǔ)訴說(shuō)我們的內心，但這有用嗎？
青春和我們一樣，不甘心我們所說(shuō)的一切，它對我們也充滿(mǎn)了激烈的戰意，那些懦弱的人會(huì )退卻，但勇敢的人便會(huì )和它進(jìn)行激烈的`對撞，但我們卻真正需要這種對撞來(lái)歷練。但有時(shí)，人們在奮斗時(shí)，太注重別人的看法，別人的臉色，別人的言論，導致許多人因此而退卻，墮落于那別人的言論，但是，真正領(lǐng)悟到了青春的真諦的人，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音對他們說(shuō)：“做什么都不需要給別人看，別人不一定了解你，你的青春就應該由你自己去掌握，這是只屬于你一個(gè)人最龐大的舞臺！”青春的路上，我們看到的很多，嘆息的同樣也多，但是，我們感悟的應該是做多的。
我們應該用堅定地目光來(lái)看待青春，用勤勞的汗水來(lái)詠嘆青春，最終，感悟出絢麗的青春色彩，然后以勝利者的姿態(tài)回顧自己精彩的一生�！扒啻盒枰覀兊膴^斗，青春不需要空想家，天馬行空的想象，取決你有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明它，如果你做了，即使失敗了，也沒(méi)什么大不了的，青春的結果固然重要，但是奮斗的腳印卻是付諸于實(shí)際行動(dòng)的表現，雖然我們的腳印可能很淺，甚至只有一絲輪廓，我們也許也會(huì )羨慕那些深深的，大大的腳印，但我們總比一張白紙要好，只有白紙的人，不配擁有青春，應為他糟蹋了一生唯一一次去瘋狂，去猜想，去實(shí)踐，去拼搏，去戰斗的機會(huì )，也許他們會(huì )說(shuō)他們還有大把時(shí)間去做這些事情，但這樣的人生，完整嗎？青春，是人生這場(chǎng)游戲中最絢麗的高潮，只要我們肯付出，肯努力，一定會(huì )收獲一個(gè)完美的結局！
上帝是公平的，他給了一個(gè)人去拼搏的機會(huì )，懂得珍惜的人會(huì )好好利用這一美好時(shí)光，不懂珍惜的人，就像一波風(fēng)沙，席卷過(guò)青春的綠洲，待到長(cháng)大后回首一望，只有一望無(wú)際的沙漠。讓我們珍惜青春，腳踏實(shí)地地走好每一步，鑄造出自己獨一無(wú)二的人生歷程！
青春作文 3
青春，人生的耀點(diǎn)；青春，煩惱的聚點(diǎn)；青春，是我們頭上的光環(huán)，時(shí)時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。提起她，便聯(lián)想到祖國的未來(lái)，人類(lèi)的希望，初升的太陽(yáng)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當再醒來(lái)時(shí)，它早已消失地無(wú)影無(wú)蹤了。正因這樣，不少人們在青春時(shí)代就樹(shù)立遠大的理想，追求完美人生。而有些青少年，腦子里卻只涂鴉了些吃、喝、玩、樂(lè )，使自己的未來(lái)變成了一片廢墟。
作為青少年的我們，這時(shí)青春就像“雙面膠”，一面緊緊地粘著(zhù)理想的天堂，一面又粘著(zhù)對青春對未來(lái)的狂想。
閉上眼睛，眼前烏黑，天空慢慢從腦海里滲出，變得湛藍。幾朵白云從四周飄來(lái)，太陽(yáng)躲在白云后面慢慢地探出頭來(lái)，顯得羞澀極了。這時(shí)，從他面前飛過(guò)了一只小鳥(niǎo)，哦——我的青春狂想曲里的主旋律是鳥(niǎo)的啼叫！
小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅自由地飛翔，前方是無(wú)際的，等著(zhù)它去遐想，去創(chuàng )作。
小鳥(niǎo)飛過(guò)一片草地，翠綠的草地里有許多白色的蒲公英。蒲公英輕柔的身子順著(zhù)風(fēng)搖擺。她們婀娜的舞姿給大地渲染了色彩。
一股輕風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)的身體變成了一個(gè)七彩的蒲公英，就像我們的心靈充滿(mǎn)青少年的魄力。啊——我的青春狂想曲里的前奏是蒲公英的色彩。七彩的蒲公英給曲子帶來(lái)了一個(gè)好的開(kāi)端，把美好深深地烙在聽(tīng)眾的心房。隨即而來(lái)的是一段伴奏，伴奏化成一個(gè)個(gè)美妙的音符。音符揮舞著(zhù)它們的舞裙，排著(zhù)隊繞過(guò)一個(gè)個(gè)大街小巷。這時(shí)，他們看見(jiàn)了一面鮮艷的五星紅旗。它們被五星紅旗所打動(dòng)，慢慢變成了一團紅色的`勇氣，與五星紅旗融為一體，隨風(fēng)飄揚。五星紅旗飄揚在祖國的大地上，飄揚在人們的心中，是多么的莊重，威武！它將人們的心染成紅色，讓人們切記著(zhù)祖國，切記著(zhù)我們的家園！瞧——五星紅旗成為了我的青春狂想曲里歌詞！
五星紅旗化成了一只和平鴿。這時(shí)，他將再次展開(kāi)雙翅翱翔。它飛過(guò)了城市，飛過(guò)了鄉村，飛過(guò)了河流，飛過(guò)了森林，飛過(guò)了大海，它容納著(zhù)世界萬(wàn)物。他雖然只是一只白鴿，但它是我們和平的天使，我們的朋友。它讓我懂得“戰爭是地獄之子，和平是藝術(shù)的保姆�！薄啻嚎裣肭锏拈g奏就是它！
風(fēng)吹拂這它的羽翼，就像變魔術(shù)似的，融化成一縷輕煙。他是多么的白，多么的無(wú)暇，又多么的低調！它不與天空爭風(fēng)奪彩，卻與白云融為一體；他不過(guò)度地表現自己，卻展示了自己純潔的一面；它與大地與空氣與社會(huì )相融洽，卻不忘記自己的本份。這樣的輕煙成為我的青春狂想曲的尾音。雖是尾音，但是音樂(lè )是可以由我們來(lái)改寫(xiě)的，說(shuō)不定將有下一段更精彩的旋律等著(zhù)我們。
音樂(lè )就像生活，像音樂(lè )。音樂(lè )的好與壞不是隨意可編造的，要拿出我們的真本領(lǐng)。事在人為，給我們的生命畫(huà)上一個(gè)美麗的“逗號”吧！就像小鳥(niǎo)、蒲公英、音符、五星紅旗、白鴿、輕煙…
青春作文 4
青春，是人生中最美的階段！沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。
時(shí)光荏苒，高考的腳步已經(jīng)慢慢向我們走來(lái)，在這沖刺的歲月里，我們有淚水，也有笑容。在挫折中品屬于我們的人生，在吃苦的經(jīng)歷中沉淀出別人沒(méi)有的智慧與力量！在體育訓練中，感受著(zhù)腰酸背痛的苦楚，到處的傷痛闡述著(zhù)我的堅定。雖然曾經(jīng)有過(guò)想放棄的想法，但是有一句話(huà)讓我堅持到現在，“never do thing sbyhalves！”體育生的育和苦，甜和樂(lè )別人無(wú)法體會(huì )，亦無(wú)法感受，只有我們自己知道。所以我每次都會(huì )給自己一個(gè)理由：你努力了為等于成功，但你放棄了一定是失��！
多少次，淋淋瀝瀝的雨，將我們匯聚在一起，你有你的純凈，我有我的芬芳，日月交替，風(fēng)化了我們的心靈，又將我們深深的融在一起！在一次美麗的錯誤中，我們說(shuō)出了埋藏已久的“秘密”，看著(zhù)身邊的朋友，平�？偸悄敲椿顫婇_(kāi)朗，無(wú)拘無(wú)束，其實(shí)她們也有脆弱的.一面，有時(shí)為太在乎別人的想法，而傷心；有時(shí)也會(huì )陷入情感的泥潭，使自己無(wú)可自拔，痛不自定，表面上總是裝得很堅強，好像對什么事都無(wú)所謂。其實(shí)內心卻是那么痛苦。90后的我們，就是這樣一群?jiǎn)渭兩屏嫉纳岛⒆�。在快�?lè )與痛苦的交織中，我們感受到朋友的溫暖，友情的可貴。
那年盛夏，獨自出門(mén)，遠方的月亮勾起我思鄉的情愫，更勾起對朋友的熱切思念，朋友遠在千里的一個(gè)電話(huà)讓這孤獨的都市，孤獨的我好像快樂(lè )起來(lái)了。聆聽(tīng)著(zhù)熟悉的鄉音，心不只是激動(dòng)。站在都市中，仰望天空，不知不覺(jué)流下了淚水。一個(gè)同事說(shuō)，你怎么哭了，我會(huì )說(shuō)，不是啦，是霓虹燈照的，其實(shí)只有我自己知道，那是思念的淚水。
在跌跌撞撞中，那個(gè)單純得幼稚的我有了些許成熟，也愈加珍惜身邊那些擦身而過(guò)的背影。他們?yōu)槲业娜松蠢粘隽艘环鶅r(jià)值邊城的畫(huà)卷。離別的鐘聲時(shí)刻敲著(zhù)我們的心，高考在即，離別在即，心里不免有些感傷�？墒�，我們都記得自己是有夢(mèng)的，我們都說(shuō)過(guò)要為自己的夢(mèng)努力拼搏，終于明白，就算分離得再遙遠，可是頭頂還會(huì )是同一片星空，所以無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì )覺(jué)得孤單！
青春那燦爛耀眼的光芒就像冬日的陽(yáng)光，撒落在我們身上，微笑在陽(yáng)光下凝固�？鞓�(lè )在一聲聲“茄子”中凍結，那本非主流的留言?xún)陨巷L(fēng)格純真綺麗的為星文字，是純真年代里點(diǎn)燃我們青春的第一縷陽(yáng)光，那年，青春無(wú)痕！
青春作文 5
青春，滴答滴答。就這樣裝進(jìn)我的心里。青春的花開(kāi)花謝讓我疲倦卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不甚憔悴。輕輕的風(fēng)青青的的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲�！}記
青春像天幕上的一顆流星，雖然美麗、短暫，但它劃過(guò)天空的那一刻，就留下了青春幸福的陣陣香氣，那是因為它的心中裝著(zhù)青春；青春像雨后的彩虹，雖然稍縱即逝，但它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的洗禮，就留下了自己青春的七種色彩，那是因為它心中裝著(zhù)青春；青春像一條曲折的小河，雖然終有一天要匯入大海，但它在流過(guò)大地的任何角落時(shí)，就留下了自己青春的腳步看遍這世間，那是因為它的心中裝著(zhù)青春。
青春，魅力四射；青春，朝氣蓬勃；青春，熱情奔放。正因心里裝了青春，就讓了我們有了精彩的人生，生命之花也會(huì )因此綻放光彩，開(kāi)出絢麗的花朵，既然我們心里裝著(zhù)青春，這何嘗不是件好事呢？就上我們伴著(zhù)青春的進(jìn)行曲，盡情地熱舞吧！這注定是一段非常絢爛的年華。
青春時(shí)代，是人生黃金期。它充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力，它使人充滿(mǎn)著(zhù)渴望和探索精神�！白怨庞⑿鄢錾倌辍�，青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。我們真值這段時(shí)間，更應該把握好青春的節奏，裝進(jìn)心里，一起出發(fā)！日出，我們伴著(zhù)青春出門(mén)，帶著(zhù)興奮，與世間的萬(wàn)物問(wèn)好，仰望天空，高而只有一絲絲的云朵，那湛藍的天際，如一塊晶瑩剔透的藍寶石，沁人心脾，舒暢極了，或許這些都是他們的青春，讓我們有了寧靜的心境去全身心的投入到自己學(xué)習當中，青春時(shí)代，我們應該認真去對待每一件事，把握時(shí)機，奮勇前進(jìn)，為創(chuàng )造美好世界，作出自己的貢獻，正是青春。此時(shí)，忙碌了一天的我們，回到家中已是黃昏之時(shí)，夕陽(yáng)欲頹，橘紅色的日光穿過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)客廳里，帶給人的是一種悠然、閑適的感覺(jué)，此刻泡上一杯香濃的奶茶，獨自坐在客廳里，又有一種奇妙的心境，讓人琢磨不透，卻又身在其中，也感謝心中的青春讓我享受這如此美麗而又恬淡的景象。青春在我心......
青春的我們，會(huì )有疼痛，會(huì )有淚水，會(huì )有笑容浮現。與青春同行的時(shí)候，也必定會(huì )有傷心和快樂(lè )，但傷心并不可怕，只是怕還沒(méi)來(lái)的'及享受青春帶來(lái)的快樂(lè )，雖青春裝進(jìn)了我們的心里，但我們應珍惜青春，不讓它虛度。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“平凡的青春是流淌的悠悠歲月，是有漸進(jìn)的成熟趕走偶爾的的憂(yōu)愁，樹(shù)立信心，風(fēng)發(fā)義氣，使幸福的源泉永不枯竭�！痹谖倚闹械那啻鹤屛翌I(lǐng)略了成長(cháng)道路上的快樂(lè )，漸漸走向成熟，到處揮灑歡聲笑語(yǔ)，走出精彩的而又不一樣的人生。
青春裝進(jìn)我心，沒(méi)有岔道，只有大步、大步地向前走，我們不在乎將來(lái)，只愿青春無(wú)悔。青春在我心。
青春作文 6
我很慶幸和你相識，在我孩提之時(shí)，你便帶我開(kāi)始了一段勇敢的旅程，從此，你我便成了忘年之交。
啟程
我第一次遇見(jiàn)你時(shí)，你便告訴我，你是從石頭里蹦出來(lái)的，我立刻被你的神奇驚得目瞪口呆了，當你在拜師學(xué)藝之前，你那坦然而堅定的目光，流露出你發(fā)誓要學(xué)成而歸的堅毅，我深深地被你的執著(zhù)打動(dòng)。
旅途
一路上，我靜靜地注視著(zhù)你，看著(zhù)大鬧天空時(shí)，你正值年少，不畏強權，敢于挑戰權威；見(jiàn)你被壓在五行山下時(shí)，那雙追求自由，向往遠方的眼睛，眼神那么真切，你不怕權威，追求自由，桀驁不馴。我以為你在三打白骨精時(shí)，被逐出沙門(mén)后，會(huì )徹底拋棄你的師傅，可誰(shuí)知，當你得知你師父落難時(shí)，你卻義無(wú)反顧地回來(lái)，擔起了保護師傅的責任，你那誓死保護師傅的信念卻堅定不移，當你歷經(jīng)磨難，救出師傅后，你又帶著(zhù)我開(kāi)始了一段新的旅程。
終點(diǎn)
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉也逐漸落下，你們師徒四人一路勞頓，終于有個(gè)著(zhù)落時(shí)，你卻被小偷污蔑，暫時(shí)不能去西天取經(jīng)，你的眼神里并沒(méi)有流露出一絲焦慮，而是目光深邃，最后，你用無(wú)窮的智慧和力量成功逃脫，直到你百折不撓地取回真經(jīng)時(shí)，我看到了你的虔誠和果敢，我知道，你為取上真經(jīng)，用盡了自己的心力，為了目標而執著(zhù)前進(jìn)，令我折服。
當你最后被封為斗戰勝佛時(shí)，我便再也不能強撐自己發(fā)酸的雙眼了，我揉了揉眼睛，慢慢合上寫(xiě)滿(mǎn)你的故事的`《西游記》這本書(shū)，此時(shí)此刻，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我覺(jué)得屋外媽媽的嘮叨聲也不再刺耳了，桌上的成堆成堆的試卷也不再討厭了，我大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，早已把青春的煩惱置之度外了。
而這些都源自于你，是你帶我走過(guò)這段旅程。閱讀你，我懂得了只有恒定決心，不畏艱難險阻，才能成功；閱讀你，我懂得了，在漫漫人生路上，只有不拋棄，不放棄任何事情，活著(zhù)才有意義。
謝謝你，孫悟空。帶著(zhù)《西游記》在我的青春時(shí)光里給我的勇氣，我會(huì )更加堅定信念，努力走好人生的每一步，讓?zhuān)松^(guò)得更有意義。
青春作文 7
不知不覺(jué)間，時(shí)間的指針悄悄劃過(guò)了那朦朧的孩童時(shí)代，轉眼間我們跨入了人生的大好時(shí)期——青春年代。青春是老年人留戀，中年人羨慕，少年們向往的時(shí)期。而我一直探索、一直思考——青春是什么呢？
青春是初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)活力與朝氣。在這個(gè)時(shí)期，我們可以肆意地哭，肆意地笑，不必吝嗇那響亮的笑聲和傷心的淚水。
青春是彎彎的月亮，即使沒(méi)有達到中年時(shí)的圓滿(mǎn)成功，有著(zhù)不一樣的殘缺，但仍不失一種獨到的韻味。
青春是未經(jīng)打磨的鉆石，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的歷練，才能顯出那耀眼的、令人羨慕的、流光溢彩的'光輝。
青春是人生樂(lè )章中優(yōu)美的伴奏，有了它，我們的人生才會(huì )更加絢麗、美妙。沒(méi)有它，人生就會(huì )黯然失色，失去原有的色彩。
青春是一首詩(shī)，時(shí)光匆匆，歲月如流，這首詩(shī)會(huì )因為時(shí)光的變遷而更加光彩奪目。
青春是一個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題，它等待著(zhù)我們去思考，去探索，去珍惜……
青春作文 8
青春是一首歌，歌頌著(zhù)亙古不變的傳說(shuō)，也歌唱著(zhù)我們心中的那份甜蜜與快樂(lè )。
悠悠歲月悠悠情，青春是我們一曲生活的華彩，在那些跳動(dòng)或搖曳的音符里，我們被許多人呵護著(zhù)，引領(lǐng)著(zhù)，包容著(zhù)，讓我們無(wú)所畏懼，風(fēng)雨無(wú)阻。
青春期我們是一群胸懷憧憬的鳥(niǎo)兒，留戀著(zhù)童年的貪玩，向往著(zhù)隱約懵懂的自由，在學(xué)校的一天天生活中，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)假期，等待著(zhù)未來(lái)的未來(lái)。叛逆的`青春壓不住張揚的個(gè)性，非要不情愿地看著(zhù)老師的竹板打在手掌上，還假裝出一副不在乎的模樣。
青春的懷抱是學(xué)校，在這里一群人圍著(zhù)一包零食，或是一本故事書(shū)，亦或是幾張大頭貼、明信片…在那里分享，一起開(kāi)心一起煩惱，那些一起分享的小秘密、一起說(shuō)過(guò)的悄悄話(huà)、一起偷偷搞的惡作劇，還有沒(méi)說(shuō)出來(lái)的心事……讓我們稚嫩的臉上展現出燦爛的笑。
放學(xué)后總是有一群不想回家的少年，在路邊玩耍，在河邊看風(fēng)景，在阡陌小道上徘徊……幻想著(zhù)美麗的邂逅，騎單車(chē)、打籃球、唱我們的歌，瘋狂著(zhù)、開(kāi)心著(zhù)、孤單著(zhù)，幻想著(zhù)、等待著(zhù)我們的幸福，等待著(zhù)我們的歡樂(lè )，也等待著(zhù)我們的未來(lái)。
稚氣未脫的我們總是一副大人的樣子，帶著(zhù)弟弟妹妹們去河邊捉小蝌蚪，在田野上奔跑，在河里打水漂，在路邊收集美麗的花。那時(shí)青春的意義那么簡(jiǎn)單，正年少，有情有義有理想。
叛逆的我們總是沒(méi)有時(shí)間的概念，每每回到家里，看著(zhù)爸爸媽媽鐵青的臉色，我們又顯得那么狼狽，卻始終不改純真好動(dòng)的心，保守著(zhù)屬于自己的秘密，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的青春，一頁(yè)一頁(yè)，小心翼翼地收藏進(jìn)青春的紀念冊，留給明天。
青春作文 9
凝視生命，品味著(zhù)青春，我們擁有太多的感動(dòng)。
執著(zhù)于理想之夢(mèng)，欣然走著(zhù)腳下的路，踏盡坎坷無(wú)怨無(wú)悔，在這個(gè)生機盎然的季節，我們拒絕洪荒，拒絕沉淪。
人生本是無(wú)垠的海，青春便是鼓賬的'帆，做一名真正的水手。呵！在風(fēng)雨中擦干眼淚，在困難中挺直脊梁。揚起青春之帆在漫漫途中乘風(fēng)破浪，這是何等的激情，何等的豪邁！
在人生的競技場(chǎng)上，沒(méi)有永遠的成功，也沒(méi)有永遠的失敗，強者總是一次次超越自我，高歌而行。
青春不是死水，不是懦弱，不是萎緋，青春是人生進(jìn)取的火苗。
青春是一盞燈，照亮我的前程。青春，是一張鼓鼓的憤，引領(lǐng)我們披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng )輝煌。
拘勁風(fēng)當號角，扯繩做琴弦，以濤聲為伴奏，唱一支不老的歌——揚起青春的帆，我們駛向燦爛與輝煌。
青春作文 10
十八歲，我們仍是快樂(lè )的孩童，不諳世事；十八歲，夢(mèng)一樣的季節萌動(dòng)著(zhù)興奮與激情；十八歲，我們仍在學(xué)海中遨游，體味知識的美味；帶著(zhù)青澀的面容，我們十八了。十八歲，在法律意義上講我們已經(jīng)成年了。
成年？多么沉重的詞語(yǔ)，陽(yáng)光般的面容上有一絲驚懼，是的，十八歲意味著(zhù)我們可以脫離父母的羽翼自由的翱翔了，這是多么容易而又困難的。習慣了父母保護的我們看到廣闊的天空，仍有一絲眷戀與不舍，十八歲，意味著(zhù)我們要承擔起責任了，不能再任性，頑皮的像個(gè)孩子，必須換一種方式嚴肅的思考問(wèn)題了，要對自己做過(guò)的每件事認真負責起來(lái)，十八歲意味著(zhù)我們已經(jīng)脫去孩子般的童稚，可以為國家建設添磚加瓦了。十八歲的我們要承擔的太多太多，改變的太多。一時(shí)反而有些不適應。
十八歲，也飽含興奮與期待，小時(shí)候經(jīng)常會(huì )想：什么時(shí)候才能長(cháng)大呢？什么時(shí)候才可以擺脫縛束做自己想做的事情呢？那個(gè)時(shí)候是多么的期待呀！仿佛在昨日仍懵懂的幻想自己美好的未來(lái)，轉眼卻已十八歲了，變成了小時(shí)候羨慕的大哥哥大姐姐的摸樣。嘻嘻哈哈的對身邊的同伴說(shuō)：“我已經(jīng)不是那個(gè)小屁孩啦!咱長(cháng)大啦~”未來(lái)有許多未知的事物等待我們去發(fā)掘去創(chuàng )造，當然也有許多未知的`困難在等著(zhù)我們，但這對于十八歲洋溢著(zhù)青春光芒的我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一種刺激與挑戰呢？自己親手解決困難后的那種愉悅心情是難以比擬的，或許只有在那個(gè)時(shí)候才能體味十八歲的甜蜜與辛酸吧？十八歲，人生最美好的季節，也是事業(yè)騰飛的季節，面對一年后的高考，緊張卻又期待著(zhù)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)在心中刻下理想。
子曰：五十又五而至于學(xué)�？鬃邮鍤q就立志學(xué)習了，我們十八了，不晚，這只是個(gè)開(kāi)始，美好的開(kāi)始。十八了，脫去童稚，嬉鬧著(zhù)：老咯~卻希望自己能夠永遠保持一顆明亮的心，永遠不失卻童真的美好與純潔。十八了，挺起脊梁，眼神更加堅決。十八歲，攜起手來(lái)，一同享受十八歲特有的辛酸苦辣：十八歲，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，欣賞花開(kāi)的欣慰。十八而志！青春萬(wàn)歲！我們十八了！
青春作文 11
人們都說(shuō)，青春是寶貴的，是美好的，是想回也回不去的。在中國文學(xué)史上，感嘆青春的，不少；贊美青春的，也不少。
但是，我的青春究竟是什么樣子的呢？我想我很快就會(huì )知道的，因為，我剛剛步入青春期。
兒時(shí)，電視上經(jīng)常有人感嘆青春說(shuō)“如果時(shí)光能倒流，那么我最想回到的就是我的青春時(shí)光�！庇谑�，我就盼望著(zhù)青春的到來(lái)，就這么盼望著(zhù)。
我所盼望的青春，是熱血沸騰的，是轟轟烈烈的。就像電影一樣奇妙，就像小說(shuō)一樣美好。當然，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在憧憬著(zhù)它，將它帶入我的世界。我希望，我希望我能與它成為朋友！成為我人生中，最美好的朋友！如果說(shuō)有一天它離開(kāi)了，不會(huì )再回來(lái)了，我想，我可以用我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去編織，編織成一幕電影，我希望這電影可以一直在我的記憶里，無(wú)聊時(shí)，我可以去看一遍，再去看一遍因為，那是屬于我的美好。
那天，我終于步入了我的青春，步入了我日思夜想的青春，步入了屬于我的.青春。但是，奇怪的是，到了我的青春，我還是我，一如既往。不僅沒(méi)有電視上的熱血傳奇，也沒(méi)有所謂的轟轟烈烈。我依然是我！屬于我的青春，十分安靜。人們常說(shuō)，青春無(wú)悔。數年后，我再回首我的青春，我究竟會(huì )不會(huì )后悔呢？
青春？青春到底是什么樣子的呢？什么呢？
我想了很久，想不通，也許，就是現在吧，也許，就是這樣吧。
我擁有一個(gè)安靜的青春，一個(gè)獨特的青春，我的青春和人們口中的青春都不一樣，很安靜，很安靜。數年后，我會(huì )懷念這樣的青春?jiǎn)�？我想是�?huì )的，因為它屬于我，屬于我人生最寶貴的時(shí)光，這樣安靜，這樣獨特的青春，我還有什么理由不去懷念呢？
青春來(lái)的太急，還沒(méi)有打招呼，便來(lái)了；在青春的我們，也是急的，急得連青春的景色都來(lái)不及欣賞，便離開(kāi)了；青春走時(shí)，也是急的，它非但不跟我打招呼，就連一句再見(jiàn)，也來(lái)不及說(shuō)，走了，走了。青春和我們，都太急，太急了。
就這樣，匆匆的青春與匆匆的我們，又踏入了匆匆忙忙的新征程
而這樣匆匆的青春，會(huì )給我們留下些什么呢？而這樣匆匆的我們，又給青春留下來(lái)什么呢？我們一起思索！
青春作文 12
有人說(shuō)，享受是土，只會(huì )埋葬前程，追求名利的人往往會(huì )身敗名裂；父母常提醒我們要發(fā)奮苦讀，不可貪圖享受．難道說(shuō)，享受就只是個(gè)貶義詞么？
不，不是的．花兒的展顏，小草的翠綠，難道不是因為它們在享受陽(yáng)光，享受春天這個(gè)生長(cháng)和翠綠的季節么？當我們坐在教室，坐在安靜的圖書(shū)館里貪婪地汲取著(zhù)知識的養液，難道這不是我們在追求精神享受的一個(gè)方式么？沒(méi)有享受，花兒如何綻放；沒(méi)有享受，小草如何翠綠滋長(cháng)；沒(méi)有享受，我們將如何揚起理想的白帆；沒(méi)有享受，我們的青春又將如何生機勃勃？
青春是每個(gè)人手頭上的一張巨額支票，如果我們害怕浪費而不懂享受，把它壓在了箱底，等到白發(fā)蒼蒼，才發(fā)現那張支票早已經(jīng)過(guò)了使用期限，那將是種什么樣的遺憾與憂(yōu)傷？
青春是筆最可貴的財富，使用它，我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過(guò)，我們的叛逆只需迎向家長(cháng)怒視的目光，而不需承擔太多的責任；不會(huì )遭到社會(huì )的譴責，更不會(huì )有法律的嚴懲，我們只是群不懂事的孩子．我們在家庭和學(xué)校的庇護下學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)生活，學(xué)著(zhù)寬恕……年華是最好的老師，教會(huì )所有孤單的孩子不再孤單，教會(huì )所有任性的小孩，懂得了原諒．
我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了自信。當自卑一次又一次左右著(zhù)我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來(lái)！
我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了擁有夢(mèng)想。當失落與無(wú)助襲擊著(zhù)我們時(shí)，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著(zhù)夢(mèng)想做翅膀，即使再大的`風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹(shù)上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢(mèng)想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方……
青春，花開(kāi)的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著(zhù)它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著(zhù)青春快樂(lè )的夢(mèng)想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng )新吧！光輝得人生之路等待著(zhù)我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著(zhù)我們去爭��！年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧！生活因我們而更加精彩！
青春作文 13
恍恍惚惚如隔世的回首，聽(tīng)著(zhù)時(shí)間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無(wú)宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆，而是來(lái)自真正的自信。
青春，不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候，對于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門(mén)的我才著(zhù)實(shí)懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時(shí)刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(cháng)一條條嚴密的規定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng)，于是成長(cháng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里，好強的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái)；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會(huì )拭去淚水，抱著(zhù)釋然的心態(tài)去奮斗。好強，是對成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長(cháng)轉折的標志，而成長(cháng)，又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
軌跡，成長(cháng)的痕跡。其實(shí)，成長(cháng)是一種蛻變，是一個(gè)只有經(jīng)歷過(guò)痛苦才會(huì )有新生的過(guò)程。我就象一只不起眼的蛹，靜靜地等待著(zhù)破繭而出的那一刻，等待的過(guò)程，不禁想起幾米的《寂寞又美好》。每個(gè)人都在等待中成長(cháng)，我又何嘗不是呢？等待，只是為了去追已經(jīng)放飛的夢(mèng)想。于是，一個(gè)女孩在日記里寫(xiě)道：要迎來(lái)每一個(gè)春天，必定會(huì )穿越最寒冷的日子，就象我們的青春，必定要經(jīng)歷許多寂寞、等待和痛苦的浸泡，才會(huì )到達成熟和豐盈�；厥滓型�，自己多年走過(guò)的.路，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，似那漫漫的軌跡，漫漫的成長(cháng)軌跡。
我懂了，所謂的“放飛肆意不羈之青春的歲月”就是放蕩不羈的歲月，是破繭而出的歷程。它是不羈的青春，肆意的歲月，還有那漫漫的成長(cháng)軌跡……
青春作文 14
我在想，青春到底是什么？它真是一個(gè)奇怪的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著(zhù)，久久不肯離去。也讓人不肯讓他離去。好誘人的東西。轉念一想，僅僅只是這樣嗎？不是，它在含有致命誘惑之前，就已經(jīng)融入我的心理，帶給了我很多很多要用的一生珍藏的東西。朋友。那一張在雨中對我微笑的臉；那一雙緊握我冰冷手掌的手；那一眸含笑對我溫柔不減的眼；那一句感動(dòng)新鮮的話(huà)。
手拉手在校園于林蔭過(guò)道上走走停停，一人一只耳機聽(tīng)音樂(lè )，下午偷個(gè)懶坐在后面小山坡上看著(zhù)夕陽(yáng)西下，沒(méi)有言語(yǔ)，快樂(lè )就在心底蔓延開(kāi)來(lái)。路上下意識的走在迷迷糊糊的我的右側，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作這就是在關(guān)心我。生病了恨不得馬上逃課給我買(mǎi)藥，心里暖暖那是為你，給我的感動(dòng)也是為你。珍惜。生活中每一個(gè)人都在不停失去，也不斷得到。初中的回憶定格，高中生活開(kāi)始。一切被平息，然而一切又被開(kāi)始。
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被定格在那張照片上，四十張笑顏如花的臉。四十份快樂(lè )齊齊揮霍與上面。那時(shí)的最后，成了要珍惜的東西，那時(shí)的照片，成了永久的回憶。我不知道明天青春又會(huì )給我帶來(lái)什么，明天的明天又會(huì )怎樣，擁有的時(shí)候覺(jué)得也不過(guò)如此，可失去了，永遠不會(huì )再有，卻無(wú)比悔恨，無(wú)限唏噓！唯一能做的就是把握現在這一刻。一句名言：人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春有最容易消逝。最可貴的東西卻不甚人們所愛(ài)惜。最易消逝的東西卻在促使它消逝，是能保持永遠的青春，便是偉大的人。
誰(shuí)會(huì )做到？就像這樣：沒(méi)有人永遠十七歲，但永遠有人十七歲�？墒乔啻航o了我們成長(cháng)，下午的`陽(yáng)光讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì )有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長(cháng)大，帶著(zhù)一種無(wú)怨的心情悄悄地長(cháng)大。歸根到底，成長(cháng)是一種幸福。所以，青春是人生的匆忙過(guò)客，卻又給我們留下最美的回憶�，F在的我人在接受青春的洗禮，我在它的懷抱中成長(cháng)。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。卻永存在心中！
青春作文 15
人之不朽里蘊藏的是青春之美，大俗與大雅融為一體，那永不衰老的魅力源于永不停止的變化�！▏軐W(xué)家蒙田
在某個(gè)陽(yáng)光和煦明媚的清晨，站在鏡子前的我發(fā)現了自己人生中第一顆青春痘。它耀武揚威地“盤(pán)踞”在我原本光潔的額頭上，紅到發(fā)亮，飽滿(mǎn)圓潤，尤為醒目。
所以，每天從鏡子里窺探他成了我必做的事情我用盡各種方法每時(shí)每刻觀(guān)察它的消失進(jìn)度。它卻依舊靜靜地待在那兒——泰若自然，處變不驚。我皺眉，我驚叫，我小聲抱怨，我苦苦哀求，我用劉海去遮掩那可惡的痘痘……
媽媽看著(zhù)苦惱的我，笑著(zhù)說(shuō)，孩子，不用煩惱青春痘，它是在提醒你準備迎接你的大好青春吧。
我不禁想起，先前在一本書(shū)上看到的關(guān)于蛹破繭成蝶的故事。人們往往只驚艷于蠶蛹變成蝶之后的美麗與光鮮，卻鮮有人會(huì )憶起它最初丑陋不堪的模樣。蛻變的過(guò)程很殘酷，經(jīng)不住痛的蛹最后變成了飛蛾。而那些經(jīng)的住漫長(cháng)的等待，經(jīng)歷過(guò)滄桑磨礪的蛹，終于有一天，破繭成蝶，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，翩然飛向高空。
再一次從鏡子里端詳這顆惱人的青春痘，我忽然覺(jué)出了它的可愛(ài)之處——它可是我美好青春的小前奏！我們站在孩童與成人的交界處，面向一個(gè)嶄新的未來(lái)。就如同是被包裹在那名叫“青春”的繭層里的'蠶蛹�，F在可能渺小微弱甚至丑陋，但是誰(shuí)又能說(shuō)它不會(huì )在無(wú)可預期的將來(lái)蛻變成艷麗多彩的蝴蝶？要知道，再厚的繭層也包不住一顆強烈的向往美麗世界的心。
小小的青春痘蘊含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的蓬勃生機——青春的年歲里需要永不停歇的奮斗與永無(wú)止境的追求。春花已落，夏葉未老。褪去最初的青澀，漸漸飽滿(mǎn)，在最好的季節盛極而放。
青春痘少女，總會(huì )時(shí)不時(shí)照鏡子，想方設法把青春痘遮蓋起來(lái)，但當有一天青春的臉龐失去光澤，皺紋爬上額頭布滿(mǎn)了眼角是，才恍悟，原來(lái)那一張長(cháng)了青春痘的臉才是最美的。
當你有天一覺(jué)想來(lái)，發(fā)現鏡子中你的臉上頑皮地站出了一粒痘痘，那一定是青春姍姍而至了，在經(jīng)歷懵懂無(wú)知后，在經(jīng)歷了無(wú)數次摔跤哭好后，它終于來(lái)了。
青春作文 16
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，只屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著(zhù)風(fēng)，甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握�！背�(zhù)唱著(zhù)，我也到了青春時(shí)期。
俗話(huà)說(shuō)“人靠衣裝，馬靠鞍”青春時(shí)期的我越來(lái)越注重自己的形象了。體育課上，跑步時(shí)還怕頭發(fā)中分，時(shí)不時(shí)理一理。每天早上都對著(zhù)鏡子，照一照，生怕等會(huì )出去會(huì )丟臉。有時(shí)候也比較注重品牌了。鞋子要么是耐克的運動(dòng)鞋，要么是安踏的運動(dòng)鞋，要么是花里花哨的布鞋。衣服也要是名牌的，雖說(shuō)外面是穿校服，但里面穿的絕不寒磣。反正是今年流行什么，穿什么，跟著(zhù)時(shí)代走。
進(jìn)入青春期的我們，也都有一個(gè)相同的愛(ài)好——追星。今天哼著(zhù)蘇打綠的小調，明天又聽(tīng)劉德華的情歌，后天又把目光轉在了那些聽(tīng)不懂的韓文歌�？傊且惶鞊Q一個(gè)，誰(shuí)紅，誰(shuí)有名，誰(shuí)人氣高，誰(shuí)長(cháng)的帥或長(cháng)得漂亮，就瘋狂的追求。我也有自己喜歡的'明星，但我絕不耽誤學(xué)習。我覺(jué)得追自己喜歡的明星，不要學(xué)他們的穿著(zhù)，外形等等。他們之所以光彩耀人，那也是因為他們付出了相當的努力。因此，我們要明白，歌星，影星成功的背后的努力，要學(xué)習他們內在的品質(zhì)，人格魅力。
青春時(shí)期的我們不僅喜歡追星，連脾氣都變得暴躁了�！坝幸粋�(gè)姑娘她有一些任性，還有一些囂張。有一個(gè)姑娘她有一些叛逆，還有一些瘋狂�！边@說(shuō)的不就是我嗎？有一次，平時(shí)要好的同學(xué)只是跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑。我先是重重地拍了一下桌子（哎呦呦，這可憐的桌子），眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)小皮球似的，一直不停的盯著(zhù)同學(xué)�；饸庖幌伦尤缤鹕媳l(fā)，大聲地說(shuō)：“干什們，你們！”氣呼呼的站在那里直咬牙。兩位同學(xué)都被嚇死了，好久沒(méi)跟我說(shuō)話(huà)。事后想起這件事，我就覺(jué)得是自己的不對。心想：我為什么發(fā)這么大的火呢？為什么不能控制一下情緒呢？連忙向同學(xué)說(shuō)了不好意思。的虧我的同學(xué)善解人意，原諒了我。要不然我下次吃完飯和誰(shuí)一起走，遇到困難時(shí)找誰(shuí)幫助，遇到傷心的事找誰(shuí)傾訴，放學(xué)后和誰(shuí)一起走。
我這臭脾氣，真得改改！
不管青春期間發(fā)生了什么事，那都是美好的回憶。
“這是一些青春的小事，故事唱到我們的心窩，我想我該值得擁有你的快樂(lè )！”
青春作文 17
青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，也不是一個(gè)特殊的年齡階段，而是一種心態(tài)。
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節，而是堅定的意志，不變的信念，豐富的想象，飽滿(mǎn)的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
青春的內涵，不是好逸惡勞[注: 逸：安逸；惡：討厭、憎恨。貪圖安逸，厭惡勞動(dòng)。]，不是年齡的大小，也不是年輕人的專(zhuān)利，而是戰勝懦弱的勇氣，生命的活力，是飽經(jīng)風(fēng)霜[注: 形容經(jīng)歷過(guò)長(cháng)期的艱難困苦的生活和斗爭。]也不褪色的理想的色彩。
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著(zhù)歡樂(lè )的.歌聲；
青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著(zhù)幾絲質(zhì)樸與秀氣；
青春是一首壯麗的詩(shī)篇，未來(lái)的眼睛將讀千遍萬(wàn)遍；
嫩黃的柳芽說(shuō)：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己，發(fā)展自己的力量�！�
淵博的學(xué)者說(shuō)：“青春是智慧，是學(xué)識，是“學(xué)富五車(chē)[注: 五車(chē)：指五車(chē)書(shū)。形容讀書(shū)多，學(xué)識豐富。]，才高八斗[注: 比喻人極有才華。]”的充充實(shí)與滿(mǎn)足�！�
健壯的運動(dòng)員說(shuō)：“青春是敢于戰勝懦弱的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅信自己必勝的信心。
不同的人，對青春就有不同的理解，青春是多變的，形態(tài)不一。我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)，青春如畫(huà)，畫(huà)中的意蘊細細玩味；青春如詩(shī)，詩(shī)中的內涵有待慢慢地品嘗；青春如草地，讓我們懷著(zhù)熱切的希望拼搏奮斗；青春如歌，呼喚著(zhù)我們這些跨世紀的新一代。
青春不是美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的面龐，黑色的頭發(fā)，強健的身體和不羈的言行，也不是擁有年輕的象征，不是超出了這個(gè)年齡界限的人便要揮手與青春告別，不光意味著(zhù)靈活的關(guān)節，充沛的精力和前衛的思想以及時(shí)尚的潮流。真正的青春，是充滿(mǎn)激情的青春，幻想的青春，奮斗的青春，它不乏藝術(shù)情趣，浪漫色彩，它必將是事業(yè)輝煌的青春。
有人說(shuō)，青春是憂(yōu)傷感懷的，有人說(shuō)，青春是美麗多情的，有人說(shuō)，青春是奔放激越的。我們，因青春而自信，我們，因青春而夢(mèng)想。因為青春將帶著(zhù)我們多彩的夢(mèng)，走向成熟
青春作文 18
青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來(lái)春天的問(wèn)候；青春，你是孩子燦爛的笑臉。青春對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生命中最寶貴的時(shí)期；在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花一樣的年華，青春對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)有所作為的時(shí)期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓督促著(zhù)我們每一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個(gè)人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。
青春無(wú)拘無(wú)束，給人們帶來(lái)歡樂(lè )和活力。炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本質(zhì)�，F在的我們，擁有著(zhù)充滿(mǎn)激情、活力的青春年華，在書(shū)的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、體會(huì )人間的真、善、美。
青春猶如一首歌，它的'內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命。青春的歌，如詩(shī)如畫(huà)，如云如水，如癡如醉；同時(shí)它又是一個(gè)夢(mèng)，讓你用堅實(shí)的足音將它羽化為現實(shí)的輝煌。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向。
青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來(lái)證明它的灑脫，用勝利證明它的生機勃勃。青春，就是那么灑灑脫脫、清清純純、活活潑潑。青春不是溫暖熱情的金色陽(yáng)光，而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的那輪紅色太陽(yáng)。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見(jiàn)底的淙淙溪流，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪吧。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。 我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！朋友們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國歷史的新篇章！
青春作文 19
太陽(yáng)很明媚，很暖，照得人心情沒(méi)理由不明朗起來(lái)。我仿佛感覺(jué)到自己的生命也正如這太陽(yáng)般的萬(wàn)丈光芒，充滿(mǎn)向上的張力和希望。
每天按部就班地學(xué)習、休息，好不容易有了兩天的假期，可以不用六點(diǎn)多就起床，就算睡到日上三竿也毫不擔心，但起來(lái)后還是必須要做功課。所謂的自由，也受著(zhù)框架的束縛，但我已經(jīng)漸漸習慣了這種清澈?jiǎn)渭兊纳�，感覺(jué)它是那樣美好，正如現在窗外暖烘烘的太陽(yáng)，抬頭就能感受到那暖暖的光暈，讓我頓時(shí)覺(jué)得若不珍惜這樣的時(shí)刻是多么愚蠢和浪費！我不能窩在被子里了被窩是青春的墳墓。
這樣的明凈澄澈，以后再也不會(huì )有了�！绑@鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們就這樣抱著(zhù)笑著(zhù)還流著(zhù)淚……一路春光啊，一路荊棘啊……”樸樹(shù)的《生如夏花》此刻聽(tīng)起來(lái)是那么動(dòng)人，又那么憂(yōu)傷。在單純得近乎殘忍的年華，一邊緊握一邊失去，突然，想起了那句凄美的話(huà)：“葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留？你我的離校是人生的催促還是青春的不停留？”無(wú)解，在這場(chǎng)“一生一度”的`青春里留下了大段大段的蒼白和空洞，方程式和英文字母構成了這場(chǎng)青春的華章，這無(wú)疑是可悲的，學(xué)習不是我們的全部，可我們的全部就是學(xué)習，這就是青春的悖論吧！無(wú)論是張狂荒唐，還是沉寂乖戾，這場(chǎng)青春終會(huì )落幕。驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，幾多美麗，幾多遺憾。
無(wú)論外面的世界多么紛繁復雜、絢麗多彩，學(xué)校都將這世界阻隔在我們之外，我們每天上課下課吃飯睡覺(jué)，抬起頭看到的只有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照耀下的小美好，和少年臉上不悲不喜的表情。我們去尋找，去課外書(shū)上尋找外面的那個(gè)碎落成五顏六色的世界，然后憧憬，然后想象，然后笑容掛上眉梢我們的未來(lái)多么美好！
這樣的年紀，哪個(gè)少年的心里沒(méi)有一絲淡淡的憂(yōu)愁？適可而止就好，悲傷不會(huì )泛濫成災，不會(huì )逆流成河，頂多成為一個(gè)波瀾不驚的小湖泊。窗外陽(yáng)光依舊普照，現世安逸，歲月靜好。
氣定神閑地讀一首舒婷的《初春》，充滿(mǎn)希望地看一眼窗外的金秋，心滿(mǎn)意足地閉上眼，給自己一個(gè)深度睡眠。這樣的午后，不知會(huì )有怎樣的夢(mèng)境，會(huì )不會(huì )夢(mèng)到自己不久后的金秋在所有人詫異或驚羨的目光里告別高中時(shí)代的小美好，遠走高飛……
青春作文 20
曾經(jīng)固執地認為我就是我，曾經(jīng)想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活，于是在初三那段最艱苦的歲月里，當別人埋頭于茫茫題海中時(shí)，我卻告訴自己：“一個(gè)只顧埋頭走路的人，遺忘了沿途美好的風(fēng)景，那是很遺憾的的，我們擁有生命，就應該享受生活�！�
我的固執和稚氣恰恰證實(shí)了我的淺薄。
我在我的世界里吟著(zhù)我的詩(shī)詞，我在精致的日記里抒發(fā)著(zhù)我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無(wú)邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉著(zhù)浪漫，我在蒙蒙的細雨中感受夢(mèng)境，我甚至想，我的世界只要一本書(shū)、一杯茶、一扇窗戶(hù)、一盞燈、一個(gè)安靜的屋子就足矣。
我就在消極和幻想中任歲月無(wú)情地蹉跎。
當沉悶黑暗的六月剛剛走過(guò)，那執著(zhù)不變的熱情又促使我拿起筆。夜深人靜時(shí)，在自己的那方天空做著(zhù)我癡癡的文學(xué)夢(mèng)。我用五彩繽紛的夢(mèng)幻做翅膀，以為它可以在藍天白云之下自由地飛翔。
然而，夢(mèng)還沒(méi)有來(lái)得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活并沒(méi)有放過(guò)我這個(gè)癡心妄想、逃避現實(shí)的女孩。
夜雨敲窗的日子，于迷離的燈光下，試著(zhù)用最細密的絲線(xiàn)去縫補那浸血的傷口。當窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現過(guò)去的日子，像風(fēng)中的殘燭一樣，流淌下一串無(wú)法掬起的遺憾。
再次捧起雙手，所有的詩(shī)詞都無(wú)法吟出先前的韻味，所有的夢(mèng)幻都不再從眉梢飄飛。
我失落的淚水滑過(guò)臉龐，凝結成透明的冰，在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許，夢(mèng)太沉了，太美了，會(huì )壓斷翅膀的。
被重點(diǎn)高中拒之門(mén)外的那段日子，我獨自在家里哭了兩天卻沒(méi)有勇氣走進(jìn)復讀班的教室。姑姑從遙遠的`地方打來(lái)電話(huà)：“孩子，拿出一點(diǎn)勇氣來(lái)，別把自己打敗了!當你重新找到自信時(shí)，就再來(lái)一次，好嗎?”握著(zhù)話(huà)筒，我在這邊淚流滿(mǎn)面，說(shuō)不出是傷心還是感動(dòng)。
陽(yáng)光擦亮的日子我的世界不再下雨。
把曾經(jīng)的夢(mèng)幻擱置在一個(gè)角落，直到有一天我生命的火焰已足以把它的熱情點(diǎn)燃。
我知道我必須回過(guò)頭來(lái)，用雙倍的艱辛，追回失去的許多。
生命中最難以跨越的，恰恰是自己——走過(guò)自己，去追趕生命中那已錯過(guò)的輝煌。我用青春，用激情，用一個(gè)嶄新的自我做翅膀，向著(zhù)藍天，飛翔，飛翔……
青春作文 21
當日歷又翻過(guò)一頁(yè)的時(shí)候，我想又有一段時(shí)光已經(jīng)離開(kāi)了我，我不知道什么樣的時(shí)光才是最美的！是春花開(kāi)放的爛漫，還是落英繽紛的釋然，抑或只是麥田的那一片金黃，還有可能是屋頂上的那片飄雪。有人說(shuō)最美的時(shí)光會(huì )有一段難忘的記憶，有個(gè)不可或缺的人，有段不能忘懷的故事，有眼淚，有歡笑，有夢(mèng)，有總也用不完的青春！
青春，又是什么呢？青春的紅紅的臉蛋，是奔跑的腳步，是憧憬也是徘徊，是對前方風(fēng)景的渴望，也是對未來(lái)的茫然，可是誰(shuí)又沒(méi)被這樣的青春感動(dòng)過(guò)呢！那是不懂愛(ài)，卻敢愛(ài)的年紀，愛(ài)生活里所有美好的'一切，甚至愛(ài)那不被人理解的叛逆，你可曾叛逆過(guò)，可曾看著(zhù)天空假意的惆悵過(guò)，可曾躲過(guò)別人的眼光頑皮過(guò)，偷偷的歡喜過(guò)，傻傻的壞過(guò)！真好，有很多事我還記得，或許我已經(jīng)記不清你的臉，可那天說(shuō)過(guò)的話(huà)卻仍清晰的重復一遍一遍，還記得老師說(shuō)過(guò)，孩子不要期盼春天，因為離別已經(jīng)不遠，如果再相聚不知要到那一個(gè)冬天，現在的溫暖，雖然短暫，請珍惜，有些一轉身，一輩子不見(jiàn)！
有些時(shí)光已走遠，有些人真的再也沒(méi)見(jiàn)，只是在別人那里，聽(tīng)說(shuō)或好或壞，像是對待陌生人，淺笑輕談，似乎真的忘了嘻嘻哈哈的從前。你問(wèn)我可曾有遺憾，我不說(shuō)，只是看著(zhù)你的臉，你問(wèn)我是否愛(ài)慕最美的容顏，我只是想說(shuō)，時(shí)間會(huì )改變一個(gè)人，讓他變得豐富多彩，你問(wèn)我，想要怎樣的時(shí)光，我低頭，思緒萬(wàn)千，我喜歡安靜的世界，有我喜歡的人存在，午后的陽(yáng)光有人一起分享溫暖，當我想看書(shū)的時(shí)候，總有人在身邊，當我寂寞的時(shí)候，總有個(gè)肩膀送來(lái)，打開(kāi)記憶，都希望是幸福的畫(huà)面，你說(shuō)時(shí)間不會(huì )讓生活太完美，我想我愿經(jīng)歷這風(fēng)雨，明媚和甘甜。
最美的時(shí)光，每個(gè)人都有不同的定義，我會(huì )堅守我的心，讓他安靜，等待，有一天我想我會(huì )徹底的釋然，把自己變得豐富多彩，那時(shí)最美的時(shí)光將無(wú)處不在！
青春作文 22
青春是一首歌，一首生命的贊歌。它時(shí)而充盈著(zhù)小橋流水般的清新，時(shí)而包含著(zhù)旭日東升般的激情;時(shí)而蘊含著(zhù)細雨般的溫柔;時(shí)而又變得如陰雷般的悲傷。
–題記
青春，就是要學(xué)會(huì )放棄。
當你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí)，青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝，此時(shí)，你不得不放下心愛(ài)的鼠標，望成堆的作業(yè)埋頭苦干;當你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時(shí)，青春的小河已在潺潺流淌，這時(shí)你不得不放棄你心中的最?lèi)?ài)，沖上學(xué)習的“戰場(chǎng)”，當你在夢(mèng)鄉盡興暢玩時(shí)，青春的年紀也在悄悄增加，這時(shí)，你不得不睜開(kāi)朦朧的雙眼，離開(kāi)心愛(ài)的小床開(kāi)始一天的奮斗。
青春，就是要學(xué)會(huì )堅強。
當你看到一張張失望的考卷時(shí)，別緊張，別彷徨;當你在泥濘的`路上一次又一次的跌倒時(shí)，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會(huì )迎來(lái)希望的曙光;當你面對家長(cháng)的斥責時(shí)，老師的失望以及同學(xué)的嘲笑時(shí)，別緊張，莫浮躁，只要你足夠堅強，足夠自信，春天的默默耕耘
定會(huì )收獲秋天的累累碩果。
青春，就是要學(xué)會(huì )快樂(lè )。
當你因為你的相貌而抬不起頭時(shí)，也許，其他同學(xué)正向你投來(lái)鄙視的目光。別自卑，只要你用真誠的微笑快樂(lè )地對待同學(xué)，他們也會(huì )向你微笑;當你因為成績(jì)差而亂發(fā)脾氣時(shí)，也許，你的父母因為你正在偷偷地悲傷。別氣餒，只要你保持一顆快樂(lè )的心，樂(lè )觀(guān)地對待學(xué)習你就會(huì )收獲努力的成果;當你因為與老師發(fā)生矛盾而充滿(mǎn)憤怒時(shí)，也許，老師正在對你感到失望。別害怕、快樂(lè )、誠懇、微笑著(zhù)對老師道歉，傾聽(tīng)老師的教導，老師便會(huì )對你充滿(mǎn)希望。
青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養;青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實(shí)需要我們品嘗!青春不僅是生活中永恒的主題，還是一首生命長(cháng)河中永遠流淌的歌謠。
青春作文 23
“在一種單純可是近乎殘酷的時(shí)光里，在一種仰望和低頭的姿勢里，想著(zhù)不可接觸可是格外真切的未來(lái)”。
——題記
人生本是過(guò)程，青春尤其短暫，似水流年——我們輸不起。
我們可不可以不勇敢？當理想太遠，夢(mèng)太快，只能遙望前川，難道就不能坦白放手哭喊，好像自己堅強如鐵沒(méi)有水感。記下昨日的稚氣，忘記昨日的頑，打開(kāi)青春的殿堂，面對一個(gè)個(gè)的難。汗水淋漓而落，淚水咽了又咽。同是水，汗水澆灌了理想之花，因為它很肥沃；淚水滴滅了明日之光，因為它太過(guò)苦澀。前面的路遍布荊棘，16歲的我們必須得勇敢。
我們可以可以不勇敢？當未來(lái)太重，心太累，再也無(wú)力承擔，就算現在人們很流行釋然，貌似什么困難都可以忽略。我們站在人生的驛站，前面是無(wú)數條岔路，有風(fēng)平浪靜的公路，有鋪滿(mǎn)柏油的大路，有要跋山涉水的林道．．．．．．而我們，應選擇人跡罕見(jiàn)的一條，盡管前面磨難重重，但只要我們勇往直前，便能決定我們一生的道路。要知道，黑夜過(guò)后的曙光有多令人陶醉。所以，16歲的我們必須要勇敢。
我們可不可以不勇敢？當青春來(lái)臨，變遷太大，應接不暇，讓青春之火燃燒永恒，讓生命之光照亮天際！青春是藍云婉約的樂(lè )曲，由我們放肆譜寫(xiě)。天涯海角任我飛，春夏秋冬結伴過(guò)！16歲的我們，正值青春。青春，這個(gè)瀟瀟灑灑，轟轟烈烈的過(guò)程。在這個(gè)激情的時(shí)刻，就算日月無(wú)光，天地幻滅，也無(wú)處不在譜寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )章！ 16歲的我們，必須勇敢。
我，以青春的名義起誓：
再難的路也拌不了我奔跑的.腳步；
再大的雨也打不掉我前進(jìn)的信念；
再烈的火也燒不盡我追夢(mèng)的心！
十六歲的天空，不再蔚藍到一碧萬(wàn)頃，不再天真到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們更多的是遙望那不可接觸可是卻格外真切的未來(lái)�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
青春作文 24
青春，是一個(gè)多美好的詞啊，它象征著(zhù)年輕，它象征著(zhù)活力，而現在它對我來(lái)說(shuō)象征著(zhù)長(cháng)大，在以前，我一直認為這離我還遠，所以每當父母教訓我時(shí)，我都會(huì )說(shuō)自己還小，以后再說(shuō)，可就在不知不覺(jué)中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我似乎已不是個(gè)小屁孩了，童年也離我遠去了。
上周五，我們過(guò)了青春節，原本在路上一直嘻嘻哈哈的我，在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開(kāi)始認真的對待青春節了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它，永遠的跟它說(shuō)拜拜，可到了真正行動(dòng)的時(shí)候，我還是猶豫了。
紅領(lǐng)巾，在過(guò)去的六年中我是多么的討厭它��！戴著(zhù)一點(diǎn)也不好看，而且時(shí)不時(shí)的'會(huì )因不帶被扣分，所以不管怎樣看它就是個(gè)累贅。每時(shí)我能不戴它就會(huì )摘掉它，可這時(shí)我卻猶豫了，我的腦海中浮現出這樣一句話(huà)：“當你要失去一個(gè)東西時(shí)，你才會(huì )想起它的好�！笔前�，這不就是對現在的我說(shuō)的啊。紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志，遙想過(guò)去，我在二年級時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的那天，我是多么的開(kāi)心啊，一回家就對爸爸媽媽說(shuō)我戴上紅領(lǐng)巾了，六年來(lái)它都一直陪著(zhù)我上學(xué)，放學(xué)，從不離棄。然而今天我就要永遠的摘下它了，望著(zhù)手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。
摘下紅領(lǐng)巾后隨著(zhù)主持人的演講我越發(fā)覺(jué)得自己真的不再是個(gè)小孩了，現在的我就像大雄，已不再需要叮當貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學(xué)合作一起燒飯；每次回家寫(xiě)作業(yè)也再也不用他們催了。是啊，我可能真的已經(jīng)長(cháng)大了了，我也不再要過(guò)兒童節了。雖然有點(diǎn)惆悵，但我是真的遠離了童年，不過(guò)我現在迎來(lái)了青春，既然沒(méi)有好好的去享受童年，那就讓我去好好的珍惜青春吧。
如今我已跨過(guò)了青春之門(mén)，我已不再擁有童年了，但是現在我又迎來(lái)了一個(gè)全新的階段——你好，青春。
青春作文 25
青春這個(gè)東西吧，它說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小。在我眼里，它就完完全全是不值得一提的小事，哪知道家長(cháng)和身邊的許多人都天天喜歡把它念叨在嘴上。
青春可能是青春期間男生女生之間的曖昧情愫，套用我們班主任的話(huà)，那就是心癢癢了，開(kāi)始萌動(dòng)了。嘿嘿嘿。許多家長(cháng)喜歡把早戀形容成洪水猛獸，覺(jué)得它何其的可怕。殊不知，青春期的少男少女們本就喜歡叛逆，你越是鎮壓，他就越是反抗。
但是呀，我們班主任說(shuō)，上一屆她帶的學(xué)生中，有一個(gè)成績(jì)不好的男生喜歡上了一個(gè)成績(jì)很好的女生，那個(gè)男生為了和那位女生在一個(gè)高中，就拼命地讀書(shū)拼命地讀書(shū)，而那位女生，似乎也挺喜歡那位男生的，便時(shí)不時(shí)地幫助他。最后，雙雙考上了二中。
實(shí)在是覺(jué)得，早戀其實(shí)不會(huì )總是發(fā)生，也不如家長(cháng)眼中的那樣。畢竟，只有那么些許的好感，還不知道它什么時(shí)候會(huì )爆發(fā)呢。只是家長(cháng)的.鎮壓促使它盡快出芽罷了。
青春還有可能是同學(xué)間的攀比，“哎呀，你這件衣服怎么那么幼稚�！薄澳愕男釉趺春孟袷敲芭曝洶��！钡鹊�。青春期了，開(kāi)始注重形象了，也想獲得一定的自豪，那么就比比吧，反正這不也是培養對時(shí)尚的敏銳度嘛�？墒抢蠋熀图议L(cháng)不這么想，他們總是認為這些都是玩物喪志。唉，這不知道是會(huì )扼殺多少將來(lái)有可能成為設計師的少男少女喲。
青春也許還是同學(xué)間百無(wú)禁忌的打趣。長(cháng)大了，成熟了，聊的話(huà)題也多了。在我們眼里的平常話(huà)語(yǔ)，擺在爸媽面前，真是……
“��！你怎么能這么說(shuō)話(huà)呢！這種話(huà)題也是你們小孩子能說(shuō)的嗎！給我說(shuō)學(xué)習！學(xué)習！”
唉，老爸，老媽?zhuān)也磺竽銈兡荛_(kāi)明。但是請給我們一點(diǎn)話(huà)語(yǔ)自由好嗎？要知道，長(cháng)大后，天知道我們還能不能這樣了。
青春這件小事兒啊，我發(fā)現還沒(méi)發(fā)現完，我說(shuō)也說(shuō)不完，那么，請讓我在剩余的幾年“青春”里好好去探尋吧！
青春作文 26
我們站在時(shí)間的舞臺上，獨自演繹著(zhù)自己的青春．那個(gè)月亮下，誰(shuí)和誰(shuí)說(shuō)著(zhù)要做好朋友，誰(shuí)和誰(shuí)又說(shuō)著(zhù)絕交的理由
一．斷臂欄桿
不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始注意那個(gè)斷比欄桿，每次在操場(chǎng)上散步，總會(huì )不自覺(jué)地駐足在那兒．漸漸地，那個(gè)斷臂欄桿似乎成了一道獨特的風(fēng)景，悄然扎進(jìn)我心里．在那兒，我總會(huì )想起我曾經(jīng)的朋友，腦袋里總會(huì )不斷勾勒出曾經(jīng)的畫(huà)面......
第一次知道這個(gè)斷臂欄桿是你告訴我的．那晚，我和你在那里凝視了它很久．我總覺(jué)得那個(gè)斷臂欄桿就像一位斷了翼的天使，她無(wú)法飛往天國，所以，只能夠孤獨地留在人間，守著(zhù)她的朋友們。后來(lái)每次來(lái)操場(chǎng)散步，我總說(shuō)：“我們一起去看看那個(gè)斷臂欄桿吧．“我知道斷臂欄桿處閃爍著(zhù)我們的友誼。
二．我們是好朋友
那天晚上，月亮很圓，皎潔的月光撒滿(mǎn)了大地，像白露，真的很美．我到二樓找你聊天，無(wú)意中說(shuō)道：“我們做好朋友，好不好？“我在腦袋里設想了上千種關(guān)于你的.回答．后來(lái)，你用清澈的眼睛望著(zhù)我說(shuō)道：“我們本來(lái)就是好朋友�。芭笥�，你可知道，那天我真的好開(kāi)心．你的著(zhù)句話(huà)是我上千種設想里最滿(mǎn)意的答案。
后來(lái)，我把著(zhù)句話(huà)偷偷刻到了那個(gè)我們一起看過(guò)的斷臂欄桿下：因為，我想讓歲月也替我銘記：我們曾經(jīng)是最好的朋友！
三，朋友，我在原地等你回來(lái)
曾經(jīng)最好的朋友，今天卻只能夠擦肩而過(guò)．誰(shuí)能理解這份悲傷，就像蝴蝶飛過(guò)滄海，心里早已充溢了那久逝的哀憐。
天真的我以為你會(huì )回來(lái)，回來(lái)教會(huì )我更多的事，所以，我就這么站在原地一直等一直等，可當我回過(guò)頭尋找你時(shí)，你已背對著(zhù)我走了很遠很遠了．我獨自蹲在那個(gè)斷臂欄桿下，望著(zhù)曾經(jīng)刻過(guò)的字哭了很久．曾經(jīng)友誼最美，而如今斷臂更悲。后來(lái)，那個(gè)斷臂欄桿下多了一行字：“朋友，走了這么久，什么時(shí)候回來(lái)�！� 后記：有一天，一個(gè)朋友對我說(shuō)，有個(gè)女孩在一個(gè)斷臂欄桿下哭了好久．她的背影真的好像你。
青春作文 27
平靜的湖面上飄蕩著(zhù)一片綠葉，不知道它何時(shí)已存在，也不知道它為何卻存在，然而它確實(shí)在這平坦如鏡的湖面上浮著(zhù)、漂著(zhù)。嫩綠的葉子，一片，沒(méi)有任何灰塵在上，周?chē)鷽](méi)有其他雜物，仿佛這個(gè)湖只屬于它一個(gè)，又仿佛它只屬于這個(gè)湖。
它是無(wú)根的葉，自從來(lái)到這便是了。無(wú)根便自由，沒(méi)人知道它自由的那天注定了孤獨。沒(méi)有了曾經(jīng)的朋友，沒(méi)有了往日的歌鳴，沒(méi)有了那雙手的呵護。唯一獲得的就是自由，唯一陪伴它的只有這個(gè)湖。
它失去了朋友，因為周?chē)挥兴晃�。沒(méi)有葉再能與它交流，沒(méi)有葉再去與它傾訴，也沒(méi)有葉再能聽(tīng)到它的心情，連自己獨有的倒影也淹沒(méi)在了這個(gè)湖。它的思想只有自己與自己交流，它的心情只有自己與自己傾訴。
它失了鳴，因為它聽(tīng)不到除了自己以外的任何聲。沒(méi)有了那熟悉的歌聲，沒(méi)有了清晨的鳥(niǎo)鳴，也沒(méi)有了風(fēng)的問(wèn)候，一切都是那么的靜。靜得讓它不適應，而又不得不適應，因為這些都已經(jīng)注定。
它失去了那雙溫暖的手，因為此刻的它內心已然冰冷，即便烈日當頭，那溫度也無(wú)法融到它的內心深處。曾經(jīng)那獨有的、觸及心靈的溫度消失得無(wú)影無(wú)蹤，也沒(méi)有了那親切的、令人溫馨的感觸。
葉，孤寂的葉，你可知道你失去的這些都一直存在著(zhù)。你的'朋友在陽(yáng)臺上默默地注視著(zhù)你的一舉一動(dòng)，鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)地掠過(guò)你的上空，風(fēng)為你祛除落在你身上的塵土，那雙溫暖的手也每天都關(guān)心著(zhù)你的青春旅行……
青春的路，總有一段是需要一個(gè)人獨自行走，一個(gè)人獨自感受。孤寂的青春，既傷人又淬煉人的心靈；孤寂的青春，是你的選擇，也是你的必經(jīng)之路。莫讓孤寂的青春俘虜了你的心靈，莫讓你的心靈墮落在孤寂的青春之路。閉上眼睛，這段路上只有孤寂；打開(kāi)心靈，這段路上將演繹紛呈。
葉，不知你何時(shí)能明白這所有，不知你何時(shí)能走完這段孤寂的旅途，期待、期待。
青春作文 28
我和大家一樣是一個(gè)普普通通的女生，出生在90后，大家聽(tīng)見(jiàn)90后似乎用這樣的詞來(lái)描述。張揚，冷漠，傲慢，假裝成熟。我們張揚是因為現實(shí)的沉寂；我們冷漠是因為世態(tài)炎涼；我們傲慢是因為現實(shí)的高貴；我們假裝成熟是因為我們在大人的世界成長(cháng)。沒(méi)有伙伴。
我們喜歡看郭敬明的小說(shuō)。有一種憂(yōu)傷，有一種寂寞，有一種無(wú)奈。我們喜歡他的文字，是那樣的蒼白無(wú)力，我們喜歡在他的文字里找尋屬于自己的身影，或許我們都是憂(yōu)傷的小孩。我們喜歡把頭仰到45度，我們喜歡這樣的字眼。我們喜歡在安靜中找尋片刻喧嘩，我們又喜歡在喧嘩中找尋片刻的安靜。我們喜歡和世界做相反的動(dòng)作，就像風(fēng)，隨處都可以起，隨處都可以落。
我們瘋狂的迷戀上了非主流，這似乎已經(jīng)成為了90后的標志。自己大量的在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于非主流的`圖片，也不知道這是為什么，那些人長(cháng)的不帥也不漂亮。他們穿著(zhù)夸張的衣服招搖過(guò)市，她們涂著(zhù)以眼睛為核心的媚狀，帶著(zhù)可以遮住半個(gè)臉的夸張眼睛。喜歡宣泄自己的孤獨和頹廢。喜歡在黑色背景上寫(xiě)著(zhù)蒼白無(wú)力的文字，寫(xiě)著(zhù)自己的痛。喜歡仰望摩天輪，喜歡把摩天輪當成幸福的象征。喜歡用火星文來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的心情。喜歡張揚著(zhù)自己的頹廢，喜歡張揚著(zhù)自己的寂寞。
當別人看見(jiàn)90的我們在大街上招搖過(guò)市，總是會(huì )用評論的目光看著(zhù)我們。不錯我們是喜歡用火星文，可是我們從來(lái)沒(méi)有忘記中華五千年的文化。我們不喜歡看春節晚會(huì )，但是我們會(huì )用心去貼對聯(lián)，用心的祝福每一個(gè)人。我們是冷漠，但是我們卻會(huì )在512地震中伸出援救的手，獻上自己的一份愛(ài)。我們是張揚，但是我們卻從不放棄。
我們在演繹自己的青春，我們是青春的主角，我們喜歡憂(yōu)傷，我們喜歡動(dòng)不動(dòng)就淚流滿(mǎn)面，我們喜歡轉身微笑，我們喜歡宣揚自己的堅強，我們喜歡在青春這部戲里演繹出90后的時(shí)代。
我們也會(huì )微笑，我們也會(huì )開(kāi)心，我們也會(huì )書(shū)寫(xiě)中國的文化。
我們的青春，像風(fēng)一樣的隨處起，隨處落。像風(fēng)一樣的旋轉出華麗的舞姿。
青春作文 29
校園，一個(gè)學(xué)習的殿堂，一個(gè)使青春綻放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那么美好，那么快樂(lè )。
飄揚的青春
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們�！眹�，氣勢磅礴，慷慨激昂。每當國歌響起，鮮紅的五星紅旗便冉冉升起了。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好�！鼻宄康年�(yáng)光照在我們身上。操場(chǎng)上，隊伍已經(jīng)站好，可說(shuō)話(huà)聲還忽隱忽現�！俺銎�！”一句話(huà)打破了那樣噪雜的環(huán)境。同學(xué)們都面向升旗臺，一個(gè)個(gè)原本還笑著(zhù)的臉都變得嚴肅了起來(lái)。軍姿站好，不說(shuō)小話(huà)，操場(chǎng)上一瞬間安靜了下來(lái)，仿佛沒(méi)有人了一樣�！罢埲w師生向國旗行注目禮�！倍呌猪懫鹆四乔f嚴的國歌。是��！只要我們萬(wàn)眾一心，再大的困難都會(huì )被打倒，因為我們是中國人。國歌臨近結尾，國旗已與太陽(yáng)齊高。當最后一個(gè)音落下時(shí)，國旗站在太陽(yáng)之上徐徐飄揚。
青春在國旗的保護下綻放，在國歌的沐浴下成長(cháng)。
奔跑的青春
大課間的跑步是最輕松的，不需動(dòng)腦，不需動(dòng)手，只需放空自己的`往前跑。
頭頂太陽(yáng)照著(zhù)，地上熱氣冒著(zhù)。唉！這天跑步可真折磨人��！“都別說(shuō)話(huà)了，站好隊。跑步，走�！薄皣}噠噠噠�！边\動(dòng)鞋與地面敲打發(fā)出了“噠噠”聲。跑步歌在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。太陽(yáng)在頭上火辣辣地照著(zhù)，使人不知不覺(jué)就出了很多汗，頭發(fā)也被烤得燙手�！皥猿窒聛�(lái)，還有最后一圈�！币呀�(jīng)三圈了，我們的體力都些許有些不足，腳步也邁得越來(lái)越沉重�！凹佑�，跑下來(lái)�！迸懿礁柽�在響著(zhù)，一、二、三、四還在心里數著(zhù)�！白詈髱资琢�，加油�！碧_往前邁，這是跑步時(shí)唯一一個(gè)需要做的動(dòng)作�！昂�，齊步走�！贝笳n間跑步結束了，汗水也將衣服浸透了。但我們堅持下來(lái)了。
青春在操場(chǎng)上綻放，在汗水的浸泡下堅強、成長(cháng)。
青春在筆尖悄然流去，無(wú)聲無(wú)息。它是快樂(lè )的，也是痛苦的，而這些也只是它綻放的過(guò)程。當青春完全綻放后，你就會(huì )發(fā)現它是多么的美麗。
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