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【精華】我的青春作文合集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的青春作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春作文 篇1
每次我和朋友聊天。他總是說(shuō)他過(guò)去怎么樣。我說(shuō),這都是過(guò)去的事了。不要談?wù)撨^(guò)去。只有當我孤獨的時(shí)候,我才會(huì )想起那句話(huà),想起以前的一些事情,不是討厭過(guò)去,而是有點(diǎn)不可接受,那時(shí)的沖動(dòng),那種無(wú)知,那種自以為是,是現在我無(wú)法理解的。
那時(shí),我糾結于自己,打擾他人。在我的同學(xué)眼里,我選擇了墮落,變成了一個(gè)瘋子。我當時(shí)可能沒(méi)有這種感覺(jué)。我認為一切都無(wú)所謂。我現在什么都沒(méi)得到。我也忘記了我自己在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)不知道為什么的時(shí)代,那個(gè)時(shí)候我全心付出。但是現在我想起來(lái)了,我只知道我缺少的是我的心。我把我的沖動(dòng)和真誠留在那里,再也找不回來(lái)了。
三年后,當我在這里反思時(shí),我心里只有憐憫,也只有對自己的憐憫。那時(shí)我太天真和無(wú)知了。我用我所有不成熟的表現來(lái)保持那個(gè)時(shí)代的年輕。
我想說(shuō),如果我現在走一次,我肯定不會(huì ),因為當時(shí)的沖動(dòng)只是那時(shí),在那個(gè)年齡之后,我看不起它,我不會(huì )那么固執。然后我認為我自以為是。那時(shí)的堅持是青春的最好證明,但我也找不到。我從步入社會(huì )中學(xué)到的.是將一切都融入我的內心。沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的沖動(dòng),我的心會(huì )逐漸變寬,我不會(huì )把一切都當真。我已經(jīng)磨平了我的棱角。不再為一點(diǎn)點(diǎn)傷心生氣,也不再為一些小人物生氣。我以中庸的態(tài)度面對,不求有功,但求無(wú)過(guò)。也許這不是很有野心,但我只想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,放松,簡(jiǎn)單,能做些讓自己開(kāi)心的事情。我是這樣一個(gè)凡人:我只希望這種生活會(huì )很酷。
我只是一個(gè)不平凡的非凡的人。我沒(méi)有勇氣徘徊在過(guò)去。那些可以隨意丟棄的人將永遠無(wú)法回頭。再見(jiàn),我的青春,我的過(guò)去,我會(huì )告訴自己,那是我最真實(shí)的記憶,但我永遠不會(huì )回去。
親愛(ài)的我自己,我沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)你。我不得不讓你承受我在不理解的年齡所做的一切。這些年來(lái)我一直努力工作。
我的青春作文 篇2
當我在靜靜地在飄雪的松樹(shù)前佇立時(shí),回首卻見(jiàn)到了你,你的微笑是那樣具有魔力,都有人說(shuō),微笑就猶如冬日里的暖陽(yáng),將心中的陰霧一掃而光,我才真正體會(huì )到了這句話(huà)的含義,但我寧可你不是那暖陽(yáng),因為雖高高在上,俯視眾生,卻終沒(méi)人陪伴,倒不如那輪皎潔的玉輪,因為雖冷清,可仍然有星星陪伴不是嗎?
你孤獨嗎?我不知道我是多想問(wèn)問(wèn)你!但我卻不能,我心中似乎有那點(diǎn)點(diǎn)僥幸,還好,你孤單的身影,我可獨自欣賞,也許是那一次次的偶然讓你與我相識,相交,我從不是一個(gè)好奇心太重的人,但你那時(shí)常皺起的眉頭卻無(wú)時(shí)不在提醒著(zhù)我,你不開(kāi)心?然而每每當我說(shuō)出這句話(huà)時(shí),總是肯定句,有時(shí),你會(huì )報以微笑,來(lái)答復我這個(gè)意外,是的,我是一個(gè)意外,總在你獨自一人靜靜沉默時(shí)突然詢(xún)問(wèn),可你從不怪我打擾到了你。
轉過(guò)身來(lái),看著(zhù)我那既懵懂又好奇的目光,無(wú)奈的搖搖頭,也許我就是你排解憂(yōu)愁的`良藥,每每面對我總是不愿意讓我知道那不開(kāi)心的事,小心翼翼地守護我的微笑,卻不知,我是如何的了解你,看穿你的心事后,就與你并站在那棵雪松前。
我不知道你為何喜歡松,每當我問(wèn)你時(shí),你從不回答,漸漸的,我明白了,我會(huì )喜歡一切你喜歡的東西,從我知道那個(gè)含義后,松,是堅持。堅持!
春天的雪和我很像,也與你像似總是那么溫和,我總是那樣默契。你的肩并不寬廣但很適合我,你我總是那樣安安靜靜的,相互依偎,默默無(wú)言。
你我的分離并不轟轟烈烈,可以那又能代表什么呢?一定要那樣才是知己分離嗎?我不知道為什么分別時(shí)候沒(méi)有眼淚,好似一切都很自然。即使都明白分別后就很難再見(jiàn)了,但你總是微笑著(zhù)目送我前進(jìn)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的告訴我你等我,我的眼淚再也忍不住了,跑過(guò)去抱著(zhù)你不想離開(kāi)不知道為什么說(shuō)好的不許哭,可眼淚卻仍然止不住的流兒。你也一反常態(tài),不是以往用安靜靜的傾聽(tīng)者的身份進(jìn)行安慰我。只是仍用那并不寬廣的肩給予我溫暖。我并不是愛(ài)哭的女孩,相反我特別堅強,沒(méi)到傷心處也從不讓眼淚流出也不知為什么我對你就是不舍不是暖暖的笑貪戀在你懷中的溫暖難忘你那柔和的話(huà)語(yǔ)。也許是我舍不得你,那你告訴我你永遠也忘不了我。而我又何嘗不是呢?看你我又能改變什么呢?我終究是要離開(kāi)的。離開(kāi)前什么也不做,只是靜靜的流淚,看那驚慌失措的你,你是告訴我這樣的我讓你很心痛,會(huì )讓你更舍不得我。我知道不該那樣,可看見(jiàn)你我就忍不住的哭。只有那樣才能緩解分離的悲傷吧!
現在你我分離萬(wàn)里,再不能在你懷撒嬌,靠在你肩上看夕陽(yáng)了。你一直邀請我看朝陽(yáng),說(shuō)一切開(kāi)始是多么的美而我總是推脫,原因是懶。你沒(méi)有拒絕后的難看與尷尬,只是寵溺的說(shuō)‘你這頭懶豬’從此我以豬自稱(chēng),可在沒(méi)有人寵溺的看著(zhù)我了。你很寵我,只要是能做到的一定給我最好的。但這次你拒絕了我?粗(zhù)電腦里那張生氣的臉,我又怎能忘記承諾呢?
在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節我遇到了你,你給我等候的承諾!
我的青春作文 篇3
天空藍得純凈透明,江水幽幽蕩起漣漪?占诺拇蟮厣,羌管悠悠吹響,曉風(fēng)拂過(guò),留下一串串的腳印和漸漸消失遠方的紅色背包,那是青春的我在追逐祖國的山河風(fēng)光。
久久地停留在這里吧。聽(tīng)大海渾厚的呼吸,淹沒(méi)成長(cháng)的.創(chuàng )傷;看渺小的白帆搏擊著(zhù)風(fēng)浪,洗刷昨天的絕望;等大海分娩下希望的紅日,驅走黑夜的凄涼。
久久地停留在這里吧。聽(tīng)駝鈴在飛揚的風(fēng)沙中回蕩,回憶童年的時(shí)光;看跳躍的篝火把黑夜點(diǎn)亮,照耀兒時(shí)的夢(mèng)想;品味一碗馬奶酒的醇香,感悟歲月的滄桑。
久久地停留在這里吧。聽(tīng)拂曉的鳥(niǎo)鳴在山澗流淌,重溫心中的堅強;看長(cháng)流的細水在林中流淌,喚醒思念中的故鄉;觀(guān)山頂瀑布一瀉千里的雄壯,振起飛翔的翅膀。
湛藍的天空下,青春的我,徒步遠航,用心靈記錄沿途的風(fēng)光。我將一直堅定地走,走在廣闊的祖國大地上,留下一串長(cháng)長(cháng)的腳印,漸行漸遠。青春的我,走在祖國堅實(shí)寬厚的土地上,追逐著(zhù)祖國的山河風(fēng)光。
我的青春作文 篇4
有時(shí),感覺(jué)時(shí)光真得就是沙漏,我們無(wú)法握住它,它悄無(wú)聲息的流逝,依風(fēng)而去,了無(wú)蹤跡。隨時(shí)光溜走的,還有我們的青春,我們的高考記憶------
高考前兩天,我們被準許自由活動(dòng)了,不再安排統一上課,教室變身成考場(chǎng)后,教學(xué)樓封閉了,我們的活動(dòng)范圍就是宿舍、食堂。宿舍里,也因為沒(méi)有了宿管員的檢查而變得更加紛亂不堪。床上除了簡(jiǎn)單的被褥之外,全是積攢了三年的書(shū),看著(zhù)這些陪伴了自己三年的書(shū)籍,竟然有了幾分親切,書(shū)籍里,有我們的字跡,更有我們的涂鴉,關(guān)于老師的漫畫(huà),關(guān)于班里女生的特寫(xiě),怎一個(gè)豐富了得!我在宿舍翻看書(shū)籍,心思不在背誦,而是梳理我的這三年的光陰。那一幕幕,一幀幀的風(fēng)景,在我腦海里鮮活,仿佛就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校門(mén)之后,我是會(huì )忘記的,但它們都來(lái)過(guò)我的生活,它們都是我青春的見(jiàn)證人,讓我再看、再想一下它們吧。
因為高考,學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量,也格外好起來(lái)。我們的爹媽?zhuān)仓雷约簝号右粋(gè)大考試,最后的一次生活費給的也尤其多。所以,我們高考的這幾天,都是名副其實(shí)的“大款”,底氣組了,吃飯時(shí)就選擇好一點(diǎn)的吃。我們三五個(gè)為一組,各選取不同的飯菜,葷素搭配,然后圍成一圈,在食堂對面的空地上,蹲下吃。因為沒(méi)有上課任務(wù),我們就不再像平時(shí)那樣狼吞虎咽,爭分奪秒,而是悠閑的慢慢吃著(zhù),沒(méi)有主題的聊著(zhù),在回味飯菜,也在回味悠長(cháng)的日子。
晚上,我們幾個(gè)耐不住宿舍的炎熱,更耐不住縣城夜晚的誘惑,便來(lái)到這個(gè)既讓我們熟悉,也讓我們陌生的城市。那時(shí)卡拉ok剛剛盛行,大街的街口處,常有這樣的娛樂(lè )。人們大都在聽(tīng),很少有人敢拿起話(huà)筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我們幾個(gè)高中生,在圍觀(guān)的人群里,被這新鮮的玩意吸引著(zhù),高亢的旋律震撼著(zhù)我們沉寂了三年的.血液。我們都覺(jué)得自己唱得好,但都沒(méi)有勇氣去一展歌喉。臺球也是方興未艾,這一極有休閑意味的娛樂(lè )方式,也是我們那時(shí)的最?lèi)?ài)。我不會(huì )打,但喜歡看,也會(huì )在心里給愛(ài)好者支招,當看到球被擊打后應聲而落,我內心也是喜悅不已。我們幾個(gè)來(lái)到一個(gè)比較大的臺球廳,老板一看是學(xué)生,便說(shuō),你們快離開(kāi)學(xué)校了,今晚你們盡管玩,我半價(jià),算是請客。他們幾個(gè)去玩了,我則在一旁看著(zhù)錄像,那時(shí)流行的是香港的電影,我美美的享受了一次沒(méi)有壓力的電影盛宴。
隔了一天后,我們就開(kāi)始考試了。監考的老師很和藹,開(kāi)考前,與我們微笑的攀談,并問(wèn)詢(xún)了我們畢業(yè)后的打算。我沒(méi)有一點(diǎn)壓力,就像平時(shí)的考試一樣。大概是知道自己無(wú)論怎么出色發(fā)揮,都不會(huì )進(jìn)入名校一樣吧,所以,便沒(méi)有了患得患失的緊張不安。三天的考試,我吃得香,睡得香,輕松,愜意。期間讓我記憶清晰的一個(gè)小插曲是我班的一個(gè)男生,學(xué)習成績(jì)不太好,但他鄰桌的考生卻很棒?荚嚂r(shí),他想“借鑒”一下鄰桌的答題卡?荚嚳旖Y束的時(shí)候,他便急速的拿過(guò)對方的答題卡,涂抹起來(lái)。監考老師其中有一個(gè)是別的縣區的,鈴響后他麻利的收集答題卡,收到我同學(xué)這里時(shí),他竟然冒出一句:老師,咱們是老鄉!監考老師一愣,頓時(shí)思維停滯了。竟然讓他照著(zhù)別人的答題卡涂完后才收了他的。哈哈,臨危不懼,我的這位仁兄也太有才了!
這就是我的高考記憶,很平淡,敘述起來(lái),沒(méi)有色彩,但現在想起來(lái),一樣的讓我幸福。一些面孔,幻化成云煙,但關(guān)于高考的記憶,清晰如鏡。我們沒(méi)有現在高考生的優(yōu)待,爸爸媽媽三天陪考,吃的營(yíng)養餐,住的好賓館。但我們卻有一份踏實(shí),一份輕松。
恍然間,我闊別高考已然17年。掀開(kāi)這段厚厚的歲月,里面有夏花的燦爛,有柳眉的青澀,它們都在歲月中發(fā)酵,釀成滿(mǎn)滿(mǎn)一壇酒,醉了你,也醉了我。
我的青春作文 篇5
又是一年的夏日,陽(yáng)光還是無(wú)聲無(wú)息地炙烤著(zhù)大地。仿佛要吸取天地間的所有的活力 ,不過(guò)總有那么一群人。他們年輕,有活力富有朝氣,再毒的陽(yáng)光也不會(huì )讓他們的精力流失。他們是誰(shuí)?他們就是我們這一群有著(zhù)最美好青春的人呀!我出生在這樣一個(gè)美麗的國家,生活在這樣一個(gè)和平的年代。命運之神仿佛給了我格外的偏愛(ài)讓我可以在如此美好的環(huán)境中漸漸的學(xué)習、成長(cháng)。也讓我在這美好的環(huán)境中迎來(lái)了最美的年華-青春。
我希望在我一生中最美的年華中,我可以做到一個(gè)詞-無(wú)悔。我希望我可以在這短暫的年華里好好學(xué)習。健康陽(yáng)光的成長(cháng),為以后為國家和世界作出貢獻,做好準備。還在這段時(shí)間里。你自己能盡的微薄之力幫助周?chē)俗屗麄円材芨惺芮啻旱幕盍εc美好!
也許我的`力量不夠強大,但我真心希望我可以為我周?chē)藥?lái)快樂(lè )幸福。我也總是想著(zhù)總有一天我要成為一個(gè)可以為世界人民造福的人所以在這美麗的青春里,我一定會(huì )發(fā)奮學(xué)習各種知識,在以后可以為這個(gè)世界盡自己一份心意。我們這一代人大多是獨生子女從出生開(kāi)始就有著(zhù)長(cháng)輩給予的各種希望,這也隨著(zhù)給我們帶來(lái)的壓力。這樣的壓力有時(shí)會(huì )讓我們感到無(wú)比的疲憊,并且時(shí)間長(cháng)了也會(huì )心里有消沉,但是我一定會(huì )努力的保持,一顆積極向上心雖說(shuō)我們有壓力,但出生在這個(gè)時(shí)代,我們卻有了更好的物質(zhì)條件,因此我一定會(huì )好好的利用這個(gè)優(yōu)越的條件。好好實(shí)現自己的理想,為以后的世界效力。 我的最后一個(gè)心愿就是希望我能一直保持像現在一樣充滿(mǎn)活力的心態(tài),讓自己可以永遠青春下去,為我的朋友家人乃至世界帶去無(wú)限的精彩。愿我青春無(wú)悔,活力全開(kāi)。
我的青春作文 篇6
這一年,我18歲,正值青春;這一年,我考入大學(xué),追尋夢(mèng)想。
收到錄取通知書(shū)的那一刻,我的心情是復雜的。三年的高中生活始終以考入一所優(yōu)秀的大學(xué)為最終目標,但是當這個(gè)目標真的實(shí)現的時(shí)候,高額的學(xué)費又使我發(fā)愁。但為了心中的夢(mèng)想,今年的九月,我還是帶著(zhù)行李只身來(lái)到了如今這個(gè)繁華的城市。
我從小生活在農村,父母都是地地道道的農民,收入全靠地里的莊稼。雖然新農村建設對我們的生活有所改變,但靠天吃飯如今依舊是農民不可改變的現實(shí)。有時(shí)候氣候異常導致收成不好,父母便要為我們兩個(gè)孩子來(lái)年的學(xué)費而發(fā)愁?吹矫咳招羷诘母改溉諠u增多的白發(fā),我便不由地心疼,期望著(zhù)快快長(cháng)大,承擔起一份對家庭的責任。
如今,我成年了,而父母卻明顯地老了。長(cháng)期超負荷的勞動(dòng),過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載,尤其是母親,體弱易生病。但她又從來(lái)不舍得去大醫院買(mǎi)藥,總是一個(gè)人硬抗。因為除了上學(xué)的我們,家里還有年過(guò)古稀的爺爺需要贍養。爺爺早年喜歡抽煙,導致氣管和肺部發(fā)生病變,要定期吃藥,否則就會(huì )喘個(gè)不停。上有老下有小的處境,讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞,守著(zhù)幾畝薄田的他們依舊收入微薄,難以支撐整個(gè)家庭。
在我面前,父母從來(lái)都不談生活的'艱辛,反而每次都安慰我不要擔心家里,在外面不要委屈自己,學(xué)費的事情他們會(huì )想辦法,每每聽(tīng)到這些,眼淚就會(huì )在眼圈里打轉,我明白他們的不容易,就更想幫他們減輕一份負擔,但卻不知道該如何行動(dòng)。
剛入學(xué)的時(shí)候很不適應,面對偌大的校園,我沒(méi)有那種特別激動(dòng)的感覺(jué),反而這里高額的消費讓我有一種無(wú)力感,甚至懷疑自己是否有機會(huì )讀完大學(xué)去實(shí)現自己的夢(mèng)想,家人的期望。
就在我為學(xué)費發(fā)愁的時(shí)候,學(xué)校的助學(xué)政策讓我看到了希望,根據國家政策,學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助,減輕他們的經(jīng)濟負擔,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興了好久,并及時(shí)遞交了申請。如今,進(jìn)入大學(xué)已有半個(gè)學(xué)期,不再總是為學(xué)費發(fā)愁的我開(kāi)始慢慢適應這里的生活,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。在生活上勤儉節約,并將節約從個(gè)人生活擴展到社會(huì )公德。同時(shí)我總愿意積極參加各種志愿活動(dòng),希望服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì ),將愛(ài)傳遞下去。
國家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負擔,同時(shí)也減輕了我的心理負擔,使我能夠更加專(zhuān)注地投入大學(xué)生活,更加輕松地去書(shū)寫(xiě)我的青春華章。當我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候,他們和我一樣激動(dòng),說(shuō)感謝國家和學(xué)校對我們寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài),這種愛(ài)給了我們更多奮斗的動(dòng)力。我們不能選擇自己的出身,但我們可以靠自己后天的努力去改變局面,感謝助學(xué)政策為我們貧困生的青春夢(mèng)想保駕護航。
貧窮沒(méi)有消磨我的斗志,反而讓我更珍惜擁有的一切,我不去羨慕那些家境好的同學(xué),因為我知道,有社會(huì )和學(xué)校的關(guān)愛(ài),我們同樣有機會(huì )在最美好的青春里實(shí)現曾深埋在心中的看似遙遠的夢(mèng)。等待飛翔的我們不會(huì )隕落在騰飛的開(kāi)始,而沐浴著(zhù)社會(huì )陽(yáng)光甘露成長(cháng)起來(lái)的我們也必將在不遠的未來(lái)承擔起對家庭和社會(huì )的責任,將愛(ài)心傳遞下去,做個(gè)對社會(huì )有貢獻的青年,在不斷筑夢(mèng)追夢(mèng)的同時(shí)幫助更多需要幫助的人也去實(shí)現他們的夢(mèng)想,讓愛(ài)與責任溫暖更多人的心靈。
我的青春作文 篇7
學(xué)前班,幼兒園,小學(xué),沒(méi)想到都這么快的度過(guò)了,如今我的初中生涯也即將駛向終點(diǎn)站。在忙碌的學(xué)習時(shí)光中,偶爾能抽出點(diǎn)時(shí)間回想從前,有時(shí)也會(huì )是件很有趣的事情。
想想都會(huì )笑得爬不起來(lái),自己小時(shí)候竟是如此幼稚可愛(ài)。我清楚地記得第一天去上學(xué)前班,是我爺爺奶奶送我的。他們要走的時(shí)候,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的我哇哇的哭起來(lái),眼淚鼻涕流了一臉。老師們不停地拿玩具逗我不讓我哭,我卻越哭越厲害,絲毫不給老師們面子,于是他們只好采用冷處理,走到一邊不理睬我了,只留我在那兒空流淚。過(guò)了一會(huì ),一個(gè)陌生的小朋友遞給我一塊手帕讓我擦擦臉,不知怎的,這手帕好像就有魔力一般,我立刻就不哭了,只是接過(guò)手帕哽咽著(zhù)擦了臉。后來(lái)我就和這個(gè)小朋友成了最要好的.朋友。
小時(shí)候還有個(gè)非常好笑的習慣,那就是把各種湯湯水水倒在一起喝。那時(shí)真是天真,認為只要是好喝的,只要倒在一起就會(huì )更好喝。只是結果你知道的,味道真是讓人難以下咽,偏我卻不死心,還是會(huì )經(jīng)常在開(kāi)飯前做出這種傻傻的事情。
時(shí)光不斷流逝,現在的我根本不會(huì )再干出這種事了,總認為是自己改變了自己,而其實(shí),是流逝的歲月在改變著(zhù)自己。
小學(xué)時(shí)光,最讓我記憶深刻的便是三年級的那一年了。那時(shí)的班主任總會(huì )給第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)獎勵有個(gè)獎勵免作業(yè)卡。這是所有人都夢(mèng)寐以求的。當時(shí),我和我的同桌是班上寫(xiě)作業(yè)速度最快的,所以我倆總會(huì )不斷比,總是以最快速的寫(xiě)完作業(yè),打完計分格,扔下筆,以最快速度跑到老師那兒,然后驕傲地看著(zhù)慢了一步的對方。正因如此,我倆的免作業(yè)卡也是最多的,而最可笑的是每當作業(yè)多時(shí)我們都叫對方先去用免作業(yè)卡試試,看能不能免掉些,看老師是不是真的兌現諾言,但每次都有點(diǎn)膽戰心驚,又覺(jué)得開(kāi)口要求老師免作業(yè)怪難為情的,于是都不愿意先去嘗試,就這樣互相推諉著(zhù),一直到學(xué)期末我們的免作業(yè)卡一張都沒(méi)用掉過(guò)。本來(lái)一直保存著(zhù)的,只是不知不覺(jué)地就丟失在歲月的流逝中了。
進(jìn)入了初中后,也差不多到了發(fā)育的年齡。隨著(zhù)心理和生理的不斷成熟,我也逐漸變了。為了能在女生面前裝酷,小時(shí)候的短得不能再短的頭發(fā)逐漸留長(cháng)了,身上的衣服腳上的鞋也逐漸變得新潮了。再看看照片上小時(shí)候的自己,好像已經(jīng)要認不出了。
從前覺(jué)得時(shí)光一大把無(wú)處消費,如今細細一想,青春真是有限的,初中的時(shí)光很快也要過(guò)去了,想起幼年時(shí)代的懵懂,想起一路走來(lái)的無(wú)數的歡樂(lè ),也想起未來(lái)將與青春告別的惆悵,我要創(chuàng )造出輝煌,讓我終將逝去的青春無(wú)怨無(wú)悔。
我的青春作文 篇8
記憶的筆觸,劃過(guò)流年的歲月,掠過(guò)夢(mèng)想的蒼穹,最終停留在一個(gè)記憶頗深的地方——我的母校,南城中學(xué)。它在我如歌的青春里,奏響了動(dòng)人的華章,奏響了青春的風(fēng)鈴。
最初來(lái)到南城中學(xué)時(shí),膽怯的.我對這個(gè)綠蔭般的校園充滿(mǎn)了陌生與期待。我盼望著(zhù),盼望著(zhù)自己用汗水浸濕的努力能取得好成績(jì)。
我真的很感謝南中,感謝老師和同學(xué)們的鼓勵。在初一上學(xué)期的期末考試中,我如愿以?xún)斶M(jìn)入了全級前十名。老師的夸獎,贊賞,同學(xué)羨慕的目光,都使我感到成功的喜悅。
然而事與愿違,夢(mèng)竟然化作了泡影。在下一次的期末考試里,我竟與前五十名失之交臂。事情多么糟糕啊,我沮喪地想。老師您一定會(huì )罵我的,對不對?
可是沒(méi)有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學(xué)校來(lái),老師鄭重地和她談了我退步的問(wèn)題,并且語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我要多努力……全然不是斥責與批評的口氣,沒(méi)有嚴厲的目光,話(huà)語(yǔ)輕松且簡(jiǎn)單。我突然深受感動(dòng),希望在心中扎根。就好像黑暗中點(diǎn)燃的火焰,使我的信心又燃燒起來(lái)了!
期中考試過(guò)后,我的眼眸終于不再黯淡。還記得老師溫馨的話(huà)語(yǔ),猶如一陣氤氳的輕柔的花香,感染了我失落的心!昂煤脤W(xué)習,天天向上!鼻趯W(xué)的種子在這片土地上,在我的學(xué)校里,落地,生根,萌發(fā)……
南中是我的恩師。我在這里得到的不僅僅是學(xué)習上的進(jìn)步,還有道德、性格上的進(jìn)步。
小學(xué)時(shí)的我,做事似乎還是個(gè)小孩子,懵懂而莽撞,很多時(shí)候可以說(shuō)是完全顧及不到他人。但來(lái)到南中這么多天,我的性格似乎有了明顯的變化——深思熟慮,能多為人著(zhù)想,換角度思考問(wèn)題,讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。
今天我以你為榮,明天你以我為傲。南中啊,你的培養和教育,奏響了我青春的風(fēng)鈴。
我的青春作文 篇9
17歲,這個(gè)年齡屬于正青春,它時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)活力,但也會(huì )有不少惆悵和迷惘。
——題記
我的志趣是綠色的
我想,我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩!耙荒曛嬙谟诖骸,我們現在就是處于人生的春季!吧鷻C勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞,在這樣無(wú)比珍貴的時(shí)期為何不培養自己的興趣愛(ài)好呢?說(shuō)起志趣,這可有談的了。首先,我想到的是書(shū)籍,它們可是我的精神食糧,一頓飯可不吃,但書(shū)不可不讀。有時(shí)還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最?lèi)?ài)之一。不知為什么我對于它一直有著(zhù)特殊之情,我不喜歡長(cháng)跑之類(lèi)的耐力運動(dòng),很可能就是還帶點(diǎn)個(gè)人情感就是覺(jué)得打好羽毛球的人看起來(lái)無(wú)比帥氣吧,尤其是男生。另外我個(gè)人還喜歡音樂(lè ),在科目中最喜歡英語(yǔ)等。
我的夢(mèng)想是藍色的
我說(shuō)我的夢(mèng)想是藍色的,因為天空是藍色的,青春也可以說(shuō)是放飛夢(mèng)想的花季,在這大好年華,我要在天空翱翔。到目前為止,抽象地說(shuō),我的夢(mèng)想就是順利完成學(xué)業(yè),找到好工作,為國家貢獻出最起碼的一份力量,報效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員,而且還是中央的,F在人們都說(shuō)職位越高越腐敗,現在的官都不是好官,但是,如果我有了發(fā)展,有機會(huì )當上官,起碼我會(huì )以身作則,不會(huì )做昧良心的事情。雖然這對我來(lái)說(shuō)絕對是個(gè)極大地挑戰,但我會(huì )為之盡我最大的努力,達成我的目標來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō):“有志者事竟成”,我相信有抱負的我會(huì )做好的!
我的生活是五彩斑斕的
有一個(gè)詞可以來(lái)形容我的生活—五彩斑斕。有人說(shuō),一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺(jué),何來(lái)的樂(lè )與趣?那他肯定是不會(huì )享受生活的`人。其實(shí),在我們身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn),為何不可稱(chēng)為一種幸福?有和睦的家庭溫暖著(zhù),有和藹的老師關(guān)心著(zhù),還有我們可愛(ài)的同學(xué),通情達理的友伴的陪伴著(zhù)……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡,但是他們給我的生活增添了無(wú)限樂(lè )趣,點(diǎn)綴著(zhù)單調乏味的生活。
青春是學(xué)習的黃金時(shí)段,追求夢(mèng)想的好時(shí)期,青春的色彩是五彩繽紛的……我想,青春不只是年齡為紐帶的,其實(shí)人可以永遠活在青春里,只要心保持年輕,那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊,光想著(zhù)就好美好!
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