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青春期作文

時(shí)間:2022-12-19 10:21:31 青春 我要投稿

青春期作文合集15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的青春期作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春期作文合集15篇

青春期作文1

  常常有人說(shuō):“女孩最完美,是世間萬(wàn)物最美的造物;女孩最漂亮,如鮮花般惹人愛(ài);女孩最善感,因為她有一顆淳樸善良的愛(ài)心!笔堑,作為一個(gè)青春期的女孩,如果我得到別人這樣的評價(jià),我會(huì )倍感榮幸和高興。但是,現在的我卻不想當一個(gè)青春期的女孩,不想有一顆如此容易觸動(dòng),如此敏感的心。

  假如我不是一個(gè)青春期的女孩,我會(huì )是一個(gè)剛剛出生、受人疼愛(ài)的小嬰兒。我不用每天聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽翻來(lái)覆去的嘮叨,不用在眾人面前時(shí)刻注意自己的形象,不用忍受著(zhù)在我背后的一些流言蜚語(yǔ),不用在自己傷心時(shí)無(wú)人問(wèn)津的哭泣。相反,我只會(huì )享受到加倍的關(guān)心和呵護,只會(huì )得到叔叔阿姨們的夸贊,只會(huì )有爸爸媽媽的陪伴,只會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的度過(guò)我的美好童年。

  假如我不是一個(gè)青春期的女孩,我會(huì )是一個(gè)快樂(lè )活潑、頑皮淘氣的小女孩。每天早晨吃完早飯之后,帶著(zhù)媽媽的叮囑和自己滿(mǎn)滿(mǎn)的信心活蹦亂跳地去上學(xué),在課間時(shí)間與好朋友打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,在放學(xué)之后享受媽媽的美味午餐。在下午放學(xué)之后乖乖地做好家庭作業(yè),充分的娛樂(lè )時(shí)間便來(lái)了。是的,如果我是這樣一個(gè)小女孩,我每天都過(guò)得無(wú)拘無(wú)束,不需想太多,只是開(kāi)心的過(guò)好每一天,只需真實(shí)的做好自己。

  假如我不是一個(gè)青春期的女孩,我無(wú)需太在意大家對我的意見(jiàn)和評價(jià),我不必被老師們的一個(gè)異樣眼神而內心觸動(dòng)很久,我不會(huì )因為父母的一句責罵感覺(jué)到難過(guò),我也不會(huì )因為自己敏感的心受到別人的蔑視和不信任。我不明白處于青春期的我為何會(huì )變成這樣,我很討厭現在的自己,我甚至有時(shí)會(huì )抱怨人生為什么要經(jīng)過(guò)這一階段,我多么的渴望變成一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,一個(gè)什么都不懂的小女孩。一個(gè)最真實(shí)的我,一個(gè)不會(huì )敏感的我,一個(gè)最快樂(lè )的我。

  我時(shí)常自己這樣想:變成一個(gè)女孩,一個(gè)花一般年紀的女孩;蛟S對有的人來(lái)說(shuō)很渴望,可是,現在的我——一個(gè)青春期的女孩,我真的快樂(lè )嗎?我想,不是的。

  假如我不是一個(gè)青春期的女孩,那該多么好呀!

青春期作文2

  輕輕拂開(kāi)昔日的面紗,神秘而又令人懷念……

  那年,那人,那聲音倏然飄蕩在我的耳邊,悠遠又讓我潸然淚下。

  叮嚀

  “忽憶年少夢(mèng)里,嘆息繁華盛世!睍r(shí)光可真是個(gè)壞東西,一轉眼,便將我帶入青春路口。青春期總少不了叛逆,那年的盛夏,正是萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)期,更是我不羈情緒的爆發(fā)期。那時(shí),我已經(jīng)是一位少年,于是那不羈愈發(fā)強烈。還記得上學(xué)前,你總要叮囑幾聲,日復一日,我厭倦了,終子,心中不羈的叛逆爆發(fā)了。我和你大鬧,你卻還是那樣地叮嚀著(zhù):“我是為了你好啊……”“你總有一天會(huì )明白我的良苦用心的……”一聲聲的嘆息與叮嚀讓我平靜,沉思,最終走向成熟!唉!現在想起來(lái)當時(shí)是多么幼稚,多么不曉情理。但一切都晚了,晚了……

  “作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”“明天考試,這個(gè)點(diǎn)還在惡補啊,喝點(diǎn)牛奶吧!辈灰媪,快休息去,明天……”

  那一聲聲叮嚀讓我懷念,那是痛與愛(ài)的交織,又是那上天注定的磨難。

  告別

  時(shí)光荏荏,白駒過(guò)隙。美好的時(shí)光總是匆匆地逝去,多想向你表達我對你的感激和自責,但一切都太晚了,沒(méi)想到你意離我而去。猶記得那個(gè)初春的傍晚,你步履蹣珊地走到我面前,握住我的手,嘴里一直念叨著(zhù)“向前跑,一定要堅強……”

  在一句句的重復中,我沒(méi)有想到那竟是我與你的訣別!“子欲養而親不待”!你的告別聲一直激勵著(zhù)我,向前奔跑,永不止步!

  駐足那過(guò)往的云煙,總有一絲溫暖、后悔,不舍與懷念。耳畔的聲音交替響起,年少不懂事已隨風(fēng)飄散……

青春期作文3

  我想說(shuō):“愛(ài)和喜歡,不止是多了一個(gè)字而已!,更多是自己內心的感受,要忠實(shí)于你自己的“心”。

  今天也是自己的28歲生日,我想對媽媽和爸爸說(shuō):“我愛(ài)您們,感謝您們的每一秒、每一分對我的愛(ài)!我會(huì )用自己的愛(ài)去回報您們,讓您們也感受到我對您們每一秒、每一分的愛(ài)!但我覺(jué)得永遠也比上您們的愛(ài)偉大,因您們永遠是我心中不可動(dòng)搖的根基,永遠是那樣的穩妥、扎實(shí)。.都不知該怎么說(shuō)了,青春期碰上更年期觀(guān)后感!币蛭蚁嘈盘煜碌母改付家粯拥。永遠是愛(ài)自己的孩子。哪怕是付出自己的一切。.

  20xx年隨著(zhù)自己的結婚,和老公一起組建了我們的家庭,雖然只要短短三年時(shí)間,但我們也經(jīng)歷了很多事情,讓我更能體會(huì )父母的心,也體諒了老公他父母的心,往事已過(guò),我想和老公一起好好過(guò)日子,去創(chuàng )造屬于我們的天地,好好用心去感受我們的愛(ài)情和幸福,因為我們的感情、愛(ài)情,只有我們心里最清楚,我們一起經(jīng)歷的從相識到相知,從談戀愛(ài)到結婚,那是屬于我們的,是別人無(wú)法體會(huì )的,感情和愛(ài)情這東西真的是不好說(shuō)“它”是什么?只有每個(gè)人經(jīng)歷過(guò),心里才會(huì )清楚它是什么。

  就像電視劇里演的那樣,人活在這世上,最終還是要有自己的歸宿!不管是看完或者沒(méi)看這電視劇或者這篇文章,而后每個(gè)人都會(huì )有自己的想法、理解!因為我們都要忠實(shí)于自己內心的感受。.那才是屬于你的。..最后,祝福所有生活在這世界上的人,不管是為誰(shuí),祝福我們一起健康、幸福、快樂(lè )的度過(guò)每一天,(忠實(shí)于我們心里想要的。

  “感恩節”讓我想起在大學(xué)時(shí),也是感恩節,我過(guò)了生日,想起了蘭蘭、隊長(cháng)、另一半、小孟、老班長(cháng)、包子、邊志剛、還有我們十一班和劉婷婷、吳楠、郭倩、吳雪、趙慧、豆豆(李屹)、樵二偉、以及所有的(我們隊所有人)和大家一起度過(guò)的時(shí)光,我想說(shuō):“我衷心的祝福大家,永遠健康、幸福、快樂(lè )的度過(guò)每一天,大家一起加油加油加油!

青春期作文4

  現在就開(kāi)始改變,麻雀也能上青天!

  ——蔡依林

  從讀書(shū)到小學(xué)畢業(yè),我的學(xué)習成績(jì)在班上都是名列前茅。上初中,我考上了離家幾公里的二中,因為離家遠,所以就在學(xué)校宿舍住下來(lái)。在沒(méi)有父母的管束下,我結交了一些不三不四的同學(xué),在那些同學(xué)的影響下,我常常遲到曠課,很快地,我從一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的乖乖女變成一個(gè)街頭辣妹,學(xué)校出了名的問(wèn)題學(xué)生,成績(jì)當然也一落千丈。

  后來(lái)這件事被我的.父母知道了,母親氣得哭了,父親暴跳如雷,四處找桿子打我,而我卻若無(wú)其事,冷冷的站在角落。

  過(guò)后父母對我的事不聞不問(wèn),只是盡義務(wù),每個(gè)月給我生活費,仿佛對我這個(gè)女兒已經(jīng)徹底失望了。

  大年過(guò)節來(lái)客,吃飯的時(shí)候,一個(gè)親戚問(wèn)起我的情況時(shí),父親嘆息了兩聲,說(shuō):“花兒開(kāi)得就太早枯萎!蔽衣(tīng)了這句話(huà)氣沖牛斗,扒了幾口飯就回房間。我躺在床上,回想起以前的我,我懷念小學(xué)時(shí)的我,小學(xué)時(shí)候的我從不敢遲到,更別說(shuō)曠課,我一直恨著(zhù)那些社會(huì )上的流氓,還發(fā)誓過(guò)長(cháng)大后絕不做那種人,而現在,我和他們的距離近在咫尺。想著(zhù)想著(zhù),眼淚不禁簌簌流下……

  從此以后,老師眼中的壞學(xué)生沒(méi)有了,同學(xué)認為的問(wèn)題學(xué)生不見(jiàn)了,“朋友”心目中的“好姐妹”消失了,而是多了個(gè)不茍言笑、一天到晚捧著(zhù)書(shū)的我。

  期中考試,我的成績(jì)躍居全班前十名,身邊的人都驚訝我的變化,這個(gè)出了名的問(wèn)題學(xué)生突然不遲到不曠課了,變成一個(gè)勤奮努力、積極好問(wèn)的書(shū)生,簡(jiǎn)直脫胎換骨一樣。

  期末優(yōu)秀生選舉,我被評上了,當我拿著(zhù)獎狀站在講臺上發(fā)言的時(shí)候,眼淚像小溪一般恣意在眾人面前流淌,使我哽咽難言。

  當被人問(wèn)起我為什么變化會(huì )那么快時(shí),我總是回答:“那,只不過(guò)是青春期的叛逆!

青春期作文5

  青春,這是一個(gè)多么美妙而充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)。世間任何事物都不能與之相比。美麗的花朵,不能與它相比;茂密的森林,不能與它相比;就連初升的太陽(yáng)與它相比也會(huì )黯然失色。

  現在的我們正處于青春時(shí)期。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們少了些年幼的稚氣,多了些成熟的魅力。也筑成了我們不服輸的性格。

  朱自清在匆匆一文中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但青春過(guò)去了,就再也無(wú)法重來(lái)了。如果你問(wèn)一位老奶奶,什么時(shí)候令她最快樂(lè )?那位老奶奶肯定會(huì )說(shuō):“是我年輕時(shí)的那會(huì )兒!睍r(shí)間易逝,當我們再次回憶過(guò)去的時(shí)光時(shí),總會(huì )有些懷念;叵雱偛饺胄W(xué)的我們,對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇,似乎每一件事、每一樣事物都像磁鐵一樣吸引著(zhù)我們。而現在剛邁入初中,就很快的適應了初中生活,融入到了這個(gè)新的集體中。也許現在我們會(huì )這樣想:過(guò)去的一切都過(guò)去吧,讓我們迎接新的開(kāi)端,美好的未來(lái)。這時(shí)的我們總是有著(zhù)時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  現在我們時(shí)時(shí)刻刻都有叛逆心理。一放假,就坐在電腦前,眼觀(guān)屏幕,耳戴耳機,手持鼠標,遨游在游戲的海洋里,任憑爸媽怎么說(shuō)都不聽(tīng),等到疲倦、玩夠后,才發(fā)現一天就這么快的過(guò)去了。在青春年華中,我們總會(huì )有新奇的想法。炒炒菜,展示一下身手,一盤(pán)菜炒了后只剩下幾片菜葉了;做做手工,廢紙屑滿(mǎn)屋子飛;唱個(gè)歌,把爸媽的耳朵都快震聾了……但做盡了怪事的我們卻絲毫沒(méi)感到后悔。

  正是年少的我們情感也是變化無(wú)常。也許這一刻還是烏云密布,下一秒就是陽(yáng)光明媚了。這一切的感情都是隨著(zhù)心中所想而改變的。

  讓我們在青春中快樂(lè ),把煩惱排除,成為成長(cháng)歲月中,青春無(wú)悔的人吧!

青春期作文6

  青春期的我們,內心還有一絲含澀的憂(yōu)郁;青春期的我們,內心還充滿(mǎn)無(wú)言的惆悵;青春期起的我們,內心仍有童年時(shí)無(wú)忌的肆撣。

  處于青春期的我們,也許對外界仍會(huì )有無(wú)言的眷戀。然而這總是一瞥的,沒(méi)有時(shí)間的永恒。

  仰望夜空,會(huì )有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。絲暖意。

  青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們在歡聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái),在花開(kāi)花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對翅膀,我們更需要青春的誓言。

  青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會(huì )傲慢的認為青春是一個(gè)無(wú)底洞,智者則會(huì )謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯,時(shí)間到了總要歸還。

  總會(huì )有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會(huì )認為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。

  青春的我們,總會(huì )充滿(mǎn)奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會(huì )充滿(mǎn)一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì )充滿(mǎn)好奇心,如春日百花爭妍。

  昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。

  含淚的魚(yú)對水說(shuō),你看不見(jiàn)我內心的痛苦,因為你無(wú)法體驗。水含情脈脈的對魚(yú)說(shuō):我感受到你的痛苦,因為我在你的心靈深處。

  含淚的我對青春說(shuō),你體會(huì )不到我的無(wú)奈,因為你的世界太大了。青春微弱的對我說(shuō):我感受到你的無(wú)奈,因為我一直在你身邊守護。

  我想飛,帶著(zhù)我的靈魂,帶著(zhù)我的夢(mèng)想,帶著(zhù)我的過(guò)去,帶者我的青春,飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~

  我要飛的更高,更遠因為每個(gè)人身邊都會(huì )有青春,青春是無(wú)私無(wú)畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!

青春期作文7

  青春期的孩子都有逆反心理,容易與家長(cháng)發(fā)生沖突。如果家長(cháng)不能理智地解決矛盾,很容易產(chǎn)生一些問(wèn)題,甚至影響孩子的一生。

  有些家長(cháng)脾氣暴躁,容易打罵孩子,這樣會(huì )影響孩子的心理健康,使孩子對家長(cháng)甚至社會(huì )產(chǎn)生仇恨心理,甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長(cháng)性格固執,喜歡與孩子較勁、賭氣,這樣也不好,可能會(huì )使孩子心胸狹隘,脾氣暴躁,不容易接受他人的意見(jiàn),自以為是。有些家長(cháng)縱容孩子,不打不罵,順其自然發(fā)展,或者很少管孩子,這樣一些自控能力差的孩子可能會(huì )跟別人學(xué)壞。所以,教育青春期的孩子,家長(cháng)要靈活善變,抓住孩子的特性,控制住自己的脾氣,用自己良好的人生觀(guān)念來(lái)影響孩子,時(shí)刻督促孩子,促使孩子不脫離正確的軌道。

  在青春期,學(xué)習也同樣重要。一般來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習從初一抓起也不晚,但最好在六年級抓起,使孩子養成保持優(yōu)秀成績(jì)的習慣,能及時(shí)督促自己,及時(shí)反省,不至于跟不上學(xué)習的步伐。如果孩子的成績(jì)優(yōu)異,不要過(guò)分鼓勵他,要給他講明,有多少孩子的學(xué)習居他之上,競爭力有多強,這樣才能使孩子不放縱自己,積極進(jìn)取,獲得更好的成績(jì)。有些孩子不愿學(xué)習,成績(jì)落在中等以后,這樣的孩子希望是很渺茫的。他們因為缺乏家長(cháng)的正確指導,不知道學(xué)習的重要性,得過(guò)且過(guò),學(xué)不到知識。如果不及時(shí)改正,長(cháng)大以后多數是打苦工的,生活會(huì )很艱難。所以,為了孩子的一生,家長(cháng)應督促孩子學(xué)習,及時(shí)向班主任了解情況,不讓孩子落伍。如果做不到這些,孩子也就用不著(zhù)上學(xué)了,趕緊輟學(xué),趁早做打算。

  青春期是孩子一生最重要的時(shí)期,家長(cháng)要積極投入到對孩子的教育中,給孩子鋪一條通往希望的路。

青春期作文8

  剛剛經(jīng)過(guò)了嚴冬的洗禮,旖旎的春天來(lái)到了,萬(wàn)物復蘇,生機盎然,大自然以嶄新的姿態(tài)出現在我們眼前,一切都是那么美好。

  看,枝頭那剛剛露出頭的綠芽,街道上含苞待放的花朵,河水上冰層的融化,小鳥(niǎo)的鳴叫,這是春天,是春天所蘊含的不畏挫折,積極進(jìn)取的精神狀態(tài),這何嘗不像我們的青春哪?

  青春是一場(chǎng)戰爭,是一場(chǎng)來(lái)自同齡人之間的戰爭,早上六點(diǎn),天空還是漆黑一片,雖想要賴(lài)床,但看到對面樓層已經(jīng)亮起的燈光,心一橫,便起來(lái)同她門(mén)一起競爭。到了深夜,午夜十二點(diǎn),一絲絲的困意圍繞著(zhù)我,本想上床休息,但當我望向對面的時(shí)候,那一盞盞熟悉的燈火時(shí),困意頓時(shí)煙消云散,繼續坐在書(shū)桌前,繼續像原來(lái)一樣努力奮斗。

  青春是一場(chǎng)游戲,有的人把卷子視為隊友一同闖關(guān),坐在書(shū)桌前,手上的筆不曾放下,看到書(shū)桌上堆積的資料與卷子不曾退縮,與朝霞為伴,與落日為友,為了夢(mèng)想而去努力奮斗,感受著(zhù)奮斗的魅力,為自己的人生努力地贏(yíng)得這場(chǎng)游戲。有的人,則把手機視為隊友,浪費了整個(gè)青春年華,最終也只能竹籃打水—一場(chǎng)空。

  青春同樣也是一場(chǎng)歷練,教會(huì )我們接受、聽(tīng)話(huà)與長(cháng)大。小時(shí)的我對歷史心生懼怕,當我第一次面對歷史考題時(shí),那令人費解的材料,那令人恐慌的試題,使得原本倒背如流的我,第一次在考場(chǎng)上出現了忘記課文的情況,不出意外,那場(chǎng)歷史考的非常糟糕,上歷史課我也會(huì )縮到墻角,盡量躲避老師的視線(xiàn),不讓她提問(wèn)我。

  這使歷史成為了我第一大弱科,但歷史的分數也與排名有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,所以我下定決心要去改變,嘗試著(zhù)去理解,接受歷史,終于在我的不懈努力下,我的歷史成績(jì)上去了,我感覺(jué)我長(cháng)大了。

  許多青春是低頭有題,抬手有夢(mèng),心中有夢(mèng),眼里有光,所以我們無(wú)所畏懼,我們未來(lái)可期。

青春期作文9

  星期四,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試,我得了98分。自認為自己考得還不錯。因為據我所知,最高分也只有99分。心里不免有點(diǎn)小得意。

  我興高采烈地回到家,把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)鹣葖寢尀槲邑Q起了大拇指?僧斔坝^(guān)賞”我的試題時(shí),眉毛立刻成了“倒八字”她怒氣沖沖地說(shuō)道:“袁屹,你怎么搞的,把‘lessons’寫(xiě)成了‘lossons’了呢?而且句子里還有這個(gè)單詞!蔽也恍家活櫟卣f(shuō):“我寫(xiě)得太快了,所以才寫(xiě)錯的。反正又沒(méi)扣多少分,你急什么急呀!蹦蔷湓(huà)不說(shuō)還好,一說(shuō)可把老媽給激怒了,她扯著(zhù)嗓門(mén)道:“你不要以為沒(méi)扣多少分,能不能給我仔細一點(diǎn),別的同學(xué)怎么不像你這樣的,這么不謙虛……”她不厭其煩,喋喋不休地啰嗦了好長(cháng)時(shí)間,我聽(tīng)得不耐煩了,火氣一下沖到腦門(mén),要知道我正在做作業(yè),怎么這么啰嗦啊。便忍不住反駁了一句:“煩死了,別說(shuō)了!眿寢尶赡苁且(jiàn)我敢反駁她吧,沒(méi)想到她“啪”的一聲甩了我一巴掌。這回可把我搞哭了,媽媽更生氣了:“哭什么哭,信不信我把你哭的事情告訴你同學(xué),讓你抬不起頭!蔽乙痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去,一邊哭一邊悶聲不語(yǔ)表示反抗,心里十分地委屈,想:我怎么有這個(gè)‘蠻橫無(wú)理’的媽媽?zhuān)活欁约焊揪筒豢紤]我的想法,怎么能這樣對待小孩呢!闭敾鹕皆僖淮我l(fā)時(shí),爸爸聞聲趕到書(shū)房。他立馬把媽媽給拉了出去,(可能是在教育媽媽吧)經(jīng)過(guò)十分鐘左右的時(shí)間,爸爸來(lái)到我旁邊耐心地對我說(shuō):“媽媽打你是不對,但你也不能和她頂嘴。如果你認真努力了,她也做不到你的把柄來(lái)責怪你,對不對?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心情漸漸平靜了點(diǎn)。做完作業(yè),我主動(dòng)向媽媽認了錯。

  哎,真像電視劇里所放的那樣:青春期碰到了更年期。

青春期作文10

  看完兩天了,心里還是久久不能平靜……都市的愛(ài)情真的很難讓人搞懂,他們有著(zhù)簡(jiǎn)單的生活,復雜的感情。

  親情、友情、愛(ài)情,錯綜復雜的情感;家人、朋友、愛(ài)人,交亂繁瑣的關(guān)系,演繹了他們精彩的人生。但看到最后,覺(jué)得到他們都是純潔的,他們的情感是最真的,他們的心是最善良的,不管做什么事,一切的初衷是因為一個(gè)字—愛(ài),家齊父母的強勢和啰嗦因為愛(ài)兒子,飛兒媽的囂張跋扈因為愛(ài)飛兒。

  我就特喜歡賀飛兒的性格,脾氣好,又搞逗。結了婚,她讓著(zhù)家齊,不是因為怕他,而是因為喜歡他。她平時(shí)讓著(zhù)家齊,到了實(shí)在忍無(wú)可忍地時(shí)侯爆發(fā)卻是那么勁烈,她可以很簡(jiǎn)單也可以很真摯的愛(ài)著(zhù)鄧家齊,直到家齊回心轉意。他倆的愛(ài)也是在平淡的生活中不知不覺(jué)地產(chǎn)生、發(fā)芽、開(kāi)花;叵肭皫准,飛兒的自信與堅持,她對家齊說(shuō):“我這人脾氣可倔了,鄧家齊,我會(huì )讓你愛(ài)上我的,信不信,咱倆打個(gè)賭”。

  果真到了最后,結局如她所言,家齊愛(ài)上了她,他倆走到了一起,成了幸福的一對。不是家齊不再愛(ài)白曉鷗了,而是他經(jīng)過(guò)了很多事兒以后,他終于明白了賀飛兒是更適合他,他需要安定而又平凡的生活,而這樣的生活只有和賀飛兒在一起的時(shí)候才會(huì )有。賀飛兒可以在他郁悶的時(shí)候逗她開(kāi)心,可以在為他做他喜歡吃的飯菜,可以在他受傷或者累的時(shí)候為他按摩,可以和公婆相處融洽,可以…….而這些白曉鷗就不能。其實(shí)生活了三個(gè)月以后,他們心里已經(jīng)有了彼此。就是嘴上不說(shuō),意識里卻已經(jīng)形成了那份深沉的愛(ài),只是家齊一開(kāi)始不愿承認而已,在他們同時(shí)回家住的第二天,醒來(lái)發(fā)現緊抱在一起,呵呵,好玩兒,這就是潛意識的愛(ài)。他們經(jīng)歷了很多坎坷,最后是幸福的!

青春期作文11

  我是一名中學(xué)生,因為青春期的煩惱我的成績(jì)從一般變成倒數,老媽總說(shuō)別人家的孩子這好那好,可是我又曾不想好好的給自己增一份臉面呢!面對自己的未來(lái)我曾一而再再而三的哭泣過(guò),我憎恨老天的不公平,為什么將好的東西都給了別人為什么就不分給我一點(diǎn)呢?墒俏业目奁](méi)有得到老天的憐憫。

  二年級的下學(xué)期我徹底變成了一個(gè)放蕩不羈的小混混;逃課,上網(wǎng)吧,打仗,喝酒,夜不歸宿……雖然老師多次向我的父母反應但是都無(wú)功而返,最后我被老媽領(lǐng)回了家,老媽哭著(zhù)問(wèn)我:“你為什么會(huì )變成這個(gè)樣子?你讓我可怎么活!”我低著(zhù)頭默默地哭著(zhù):“我也不知道如今的自己為何會(huì )變成這個(gè)樣子,我每次在上學(xué)的時(shí)候面對學(xué)校的老師,同學(xué)我就會(huì )有一種喘不過(guò)來(lái)氣的感覺(jué),不管在什么方面我都不如他們,我害怕,我孤獨,我氣憤!闭f(shuō)完話(huà)我跑回了自己的房間,我爬在床上不再哭泣,我想起老爸說(shuō)過(guò)的話(huà):“哭泣解決不了一切,那是懦夫的代表,只有思考才能解決問(wèn)題!蹦翘焱砩衔乙灰刮疵,我想明白了很多的事情。其實(shí)我不是沒(méi)有能力而是害怕,擔心自己沒(méi)有別人做的好。走出房間,我決定再給自己一次機會(huì )。

  如今我依舊是一名初二的學(xué)生,那次之后我復讀了,面對新同學(xué)和老師我不再害怕,因為我們成為了朋友,碰到了以前的老師我都會(huì )把自己最近發(fā)生的事情跟老師說(shuō)而老師都會(huì )為我的事情做出結論,而我的成績(jì)也有了改變。媽媽為此也開(kāi)心了很多。

  但是還有一年便要高考了,如今學(xué)習,升學(xué),高考,這幾個(gè)詞語(yǔ)總是不停的再我的腦海里閃現,面對這些問(wèn)題我又陷入了迷惘,青春期!青春期!我該如何面對你!

青春期作文12

  下課鈴響起,老師照例的拖課幾分鐘,說(shuō)下課時(shí),我望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨:還好我有帶雨傘,哈哈,知道不帶雨傘的壞處了吧!

  我收拾好書(shū)包,走下了樓。我看到許多人在走廊上等著(zhù)雨;蚋改竵(lái)接送,還有不少人冒著(zhù)雨回家。我正撐開(kāi)傘時(shí),小新走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“遮我一段唄,同路嘛!”我心里正猶豫著(zhù):一男一女遮雨傘,等下被人說(shuō)閑話(huà)怎么辦吶?可是要助人為樂(lè )呀?墒呛檬虏怀鲩T(mén),壞事傳千里。不管了,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。反正朋友一場(chǎng)。

  正想兩人一起遮,我余光一瞄。!數學(xué)老師。若一起遮,數學(xué)老師誤會(huì )了怎么辦?他一誤會(huì )就會(huì )告訴語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,那我的好學(xué)生形象不就毀了?墒切⌒率桥笥寻。不可以拒絕的。啊——我快要瘋了!不然就直接把傘借給小新吧,反正雨也越來(lái)越小了,淋一下不會(huì )怎樣。對。就這樣辦。我是個(gè)行動(dòng)派,說(shuō)做就做。我把傘塞給小新:”借你了,不要把我的傘弄壞哦!毙⌒滦ξ卣f(shuō):“你真好!

  我經(jīng)過(guò)數學(xué)老師身邊時(shí),數學(xué)老師叫住了我:“小亓,你沒(méi)有雨傘!不能淋雨,這樣會(huì )感冒的,這樣不行哦!

  走在我前面的小偉和小昭被老師欽點(diǎn)了:“前面有兩個(gè)男同學(xué),你找他們借一下雨傘吧。小偉,你遮一下小亓!

  小偉不情不愿的走了過(guò)來(lái)。我提議道:“不然你的雨傘借我一下,你和小昭遮一下吧!

  小偉毫不猶豫的地點(diǎn)頭道:“好!蔽矣心敲凑腥藚捖!

  事后,我想起,我把雨傘給了小新,老師如果認為我舍己為人,喜歡他,怎么辦?到頭來(lái)還是被懷疑。啊——可憐的我。ㄗ髡撸耗捌嘭粒

青春期作文13

  站上峭壁,邁向人生的頂峰—“成熟”。本是風(fēng)恬日朗的路程,忽然風(fēng)起大作。烏云蔽日,雪虐風(fēng)饕。步履艱辛、連滾帶爬得朝著(zhù)成熟的指標前進(jìn),身后的家人不斷勸阻,卻換來(lái)孩子無(wú)情的一句:“只要我喜歡,有什么不可以?”。彷彿急切的想向親人證明:“我,長(cháng)大了”。

  青春期,似乎是一切惡源的代名詞。家長(cháng)的夢(mèng)魘,老師的地獄,我們的天堂。我長(cháng)大了,為恐天下人不知。想盡各種方法,多樣手段告訴人們:“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了!,但方法往往都是不正確的……。抽煙不等于大人的行為,打架不代表成熟,逃課不叫做勇氣可嘉。這些只是想凸顯自己已經(jīng)擺脫小孩、兒童、弟弟妹妹這些形象包袱的“不理智”行為罷了。就像是大方的告訴全世界,我的心智還不夠成熟!

  其實(shí)我們無(wú)意叛逆,他們只是想要獨立成“人”,希望受到同學(xué)肯定,得到師長(cháng)注意,所以做出令人無(wú)法理解的舉動(dòng)。叛逆,就像毛毛蟲(chóng)如不破繭而出,就無(wú)法變成翩翩飛舞的蝴蝶?墒,人們對待正值青春期的我們,卻不如對待毛毛蟲(chóng)那樣憐憫,能夠同情他的掙扎,期盼他的成長(cháng);反而十分苦惱,深怕這種“只要我喜歡,有什么不可以?”的想法,打破成人慣有的權威,衝破成人世界既有的秩序。

  但“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話(huà)真的是錯誤的嗎?其實(shí)不竟然,在說(shuō)這句話(huà)時(shí),前提是要喜歡、要做得來(lái)、可以控制自己的行為。如果符合這些條件,“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話(huà)擇善固執、擇優(yōu)任性的態(tài)度,或許就能成為青春期孩子“成功的座右銘”了。

青春期作文14

親愛(ài)的女兒:

  你是了不起的人,我和你媽媽非?粗啬。你離開(kāi)家走上社會(huì )的日子不遠了。我可以給你一些善意的建議嗎?這是幾個(gè)你絕不能做的事情。

  1.絕不要看不起自己。

  你很優(yōu)秀,也有能力獲得美好的前程,因此要相信自己。身處逆境的時(shí)候也絕不放棄。有些女孩子會(huì )因此消沉下去,怪罪自己,從而失去自尊。那樣一來(lái),各種問(wèn)題都會(huì )隨之而來(lái)。

  2.絕不要為自己的外貌而煩惱。

  我們認為你長(cháng)得很美(盡管你穿的某些時(shí)裝令我們擔憂(yōu)!)。請為你的外貌和身材感到高興。要合理膳食,做做運動(dòng),保持健康。有些女孩子為減肥或塑造完美的身材而煩惱。但你看起來(lái)很漂亮。

  3.生活費用絕不要超支。

  生活上都要努力保持收支平衡,因此,要存點(diǎn)錢(qián)。在可能的情況下避免舉債。也可以有些例外——如抵押貸款買(mǎi)房子——總的來(lái)說(shuō),如果你能保持收支平衡就能避免各種麻煩。

  4.絕不要危及個(gè)人安全。

  絕不要讓自己處于危險的境地。這是說(shuō),不要相信還不真正了解的人,有時(shí)還要回避看似有趣的活動(dòng)。絕不要酗酒或吸毒。遺憾的是,外面總有一些黑心人,因此,最好不要過(guò)度冒險。

  5.絕不要和已婚男人糾纏不清。

  外面有許多優(yōu)秀的單身男人。不要和已婚男人攪在一起,不管他多么有魅力——不然會(huì )讓你以淚洗面。

  6.絕不要半途而廢。

  我們?yōu)槟阋讶〉玫某删透械津湴,你也應該感到自豪。繼續好好干。繼續在任何事上奮發(fā)努力。沒(méi)人能要求更多了。

  7.絕不要忘記你的父母愛(ài)你。

  生活中無(wú)論發(fā)生了什么,你的家始終是你的家。無(wú)論你遇到什么困難,你都可以告訴我們,我們會(huì )盡力幫助你。我們恭候著(zhù)你。

  媽媽

  20xx年XX月XX日

青春期作文15

  最近和父親,不對,是長(cháng)輩吵了一架。

  在下午時(shí),我正在床上看書(shū),媽媽在擺弄花。她問(wèn):“誰(shuí)看到我昨天買(mǎi)的化肥了?”

  我還沒(méi)等說(shuō)不知道,奶奶就插話(huà):“肯定是你女兒弄得,她每天收拾屋,不是她還能有誰(shuí)?”

  我心里好委屈,還沒(méi)等我解釋?zhuān)棠逃终f(shuō):“ 就你那個(gè)女兒,每天搗鼓搗鼓的,整得家里什么東西都找不到,成天瞎收拾,哼!”

  我這下徹底哭出來(lái)了,我真的好委屈,想找好友小菲聊,可是她也不在線(xiàn)。奶奶又開(kāi)始說(shuō)了一大堆數落我的話(huà) ,好委屈好委屈。我大喊:“不要再和我說(shuō)話(huà)了,那個(gè)化肥真的不是我拿的,你為什么總是冤枉我?”

  結果爸爸上來(lái)就罵我說(shuō):“不是你又怎么了,就算不是你長(cháng)輩 說(shuō)說(shuō)你就不應該嗎?”他說(shuō)完很生氣地打了我一下。

  我瞬間哭成了淚人,明明不是我,為什么要冤枉我?不是說(shuō)現在是民主社會(huì )嗎? 為什么不把我當成一個(gè)獨立的個(gè)體尊重我?為什么要護短?我很想大聲對奶奶喊:“這里又不是你的家,為什么這么說(shuō)我?就算你是我長(cháng)輩,也不能在晚輩澄清了之后還要這么刻!”

  可是我沒(méi)有說(shuō)出這些話(huà),我知道那樣爸爸只會(huì )更加罵我。平時(shí)爸爸是個(gè)慈父,可是在面對母親與女兒的抉擇中,他選擇了母親。我不會(huì )怪他,就算他要護短,也不能把這架天平歪的這么多,爸爸何時(shí)考慮過(guò)我,至少是在母親與女兒中,為什么沒(méi)有一次把心中的天平傾向我。我在今天晚上哭成了淚人,不是因為爸爸打了我一下,而是真的很委屈,委屈的是那家天平傾斜的太大了。

  淚人的青春期煩惱,也許就是這樣的。

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