- 多彩的青春期作文 推薦度：
- 屬于青春期的遺憾作文 推薦度：
- 青春期叛逆優(yōu)秀作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
青春期作文（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的青春期作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春期作文 1
今天，我又跟媽媽打了一架在我聲聲冷笑中，她落淚了。氣的顫抖的媽媽?zhuān)遗栔?zhù)“你記住，我今天和你斷絕關(guān)系！以后無(wú)論你升官發(fā)財，還是流落街頭，都與我沒(méi)關(guān)系。今天開(kāi)始，你媽死了！"當媽媽從口中吼出這句話(huà)時(shí)，一直冷笑著(zhù)的我落淚了，不是因為別的，是因為心碎了！
在淚光中，我想起了被沉封的點(diǎn)點(diǎn)記憶。小時(shí)候那個(gè)總愛(ài)粘著(zhù)媽媽?zhuān)郧啥碌哪莻�(gè)小女孩不見(jiàn)了。取而代之的的是一個(gè)叛逆的壞孩子，與媽媽吵架、打架、不聽(tīng)話(huà)……是的，那個(gè)壞女孩就是我。我曾經(jīng)無(wú)數次的問(wèn)自己：你怎么了？但回答我的，只是時(shí)間深深的沉默。
從古至今，人們都在歌頌母愛(ài)的偉大”誰(shuí)言寸草心，報得三春暉“。母親的養育之恩是永遠也報答不完的�？蔀槭裁�，我與媽媽總是水火不相容呢？為什么在我的眼里只能看到媽媽的缺點(diǎn)呢？從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽便將傾生的愛(ài)全部給予了我和姐姐，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)，記憶中的那雙大手總是很溫暖，讓我依戀。然而不知何時(shí)，我開(kāi)始厭倦那張親和的面孔，開(kāi)始討厭那早已熟悉的聲音，開(kāi)始譏諷、嘲笑那個(gè)最?lèi)?ài)我的人。每天，都可看見(jiàn)我與媽媽的對峙著(zhù)，媽媽青絲中白發(fā)依稀可見(jiàn)，許多次媽媽要打我的`手伸出來(lái)，又慢慢的縮回去，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘆息，我心里有一種說(shuō)不出的痛快。
看著(zhù)鏡中的自己，已經(jīng)長(cháng)的與媽媽齊頭并肩了，然而，就是這個(gè)女孩，一次次的侮辱媽媽?zhuān)c媽媽互打，每當媽媽罵我，我總是以更加惡毒的語(yǔ)言還嘴，當話(huà)從我口中吐出時(shí)，媽媽的眼神就會(huì )暗下。俗話(huà)說(shuō)”語(yǔ)言傷人“，而我就如持刀一樣在媽媽的心上刻下了一道又一道的傷痕。
我后悔了，我已經(jīng)縱身跌入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵。媽媽?zhuān)液蠡诹�，你知道嗎？我后悔浪費了大好年華，更痛悔當初與您的對峙。早知現在，又何必當初呢？
又一次在淚光中，我擦干眼淚，向前方走去，尋找那個(gè)迷失的自己。
對不起，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
青春期作文 2
相信很多人步入青春期就迷茫了吧，對異性似乎，多了很多好奇。進(jìn)入青春期我們的身體發(fā)生了很大的變化。
青春期指的是什么？其實(shí)吧，青春期一般是指人的發(fā)育過(guò)程，它是中介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期，是人生必須度過(guò)的一個(gè)期間。
我相信很多未成年人都已經(jīng)早戀了吧。這在大人眼中就是不良學(xué)生的象征，因為到現在許多大人的思想并未完全開(kāi)放，甚至有些還是老古董，但自己的孩子早戀就是事實(shí)。
據統計，日本的早戀率是全世界“名列前茅”。那里的學(xué)生十分早熟，十有六七是已經(jīng)早戀。早戀的他們覺(jué)得自己已經(jīng)懂得了愛(ài)情，但他們之間的所謂“分手”卻很多。為什么呢？
那是因為青春期讓我們自我意識不斷增長(cháng)，知識能力也得到發(fā)展，情感世界愈加豐富。對父母的勸告懷有懷疑。其實(shí)早戀有些人是為了自己的叛逆，自己總幻想著(zhù)自己長(cháng)大了，但一旦出了社會(huì )還算是什么呢？
但是我們要怎樣理解青春期的心理萌動(dòng)呢？其實(shí)在步入青春期時(shí)，自己會(huì )有一股從未有過(guò)的新潮悄然涌動(dòng)，它帶給我們的是一種特殊的情感體驗。在異性面前我們有自我表現的欲望，似乎十分想讓異性看到自己的優(yōu)秀，渴望得到異性的肯定和接受。而在外人面前更加在意自己的形象。
不過(guò)在步入青春期的.時(shí)候，我們面對心理萌動(dòng)，又要怎樣認識對異性的情感呢？
在與異性的交往過(guò)程中，我們會(huì )因為對異性的欣賞和對美好的向往而愉悅，看到異性對自己的欣賞，會(huì )有一種特別的情感充斥著(zhù)心間。從而就所謂的“喜歡”上了對方，就以為是愛(ài)情了。
可這并不是真正的愛(ài)情，我們在面對生活的時(shí)候可能會(huì )出現朦朧的情感，我們應該謹慎的對待理智的處理。
什么是真正的愛(ài)情？愛(ài)情是一種高尚的情感，愛(ài)情既意味著(zhù)欣賞與尊重，更需要責任和能力。并不是對異性的一時(shí)好感，就認為是愛(ài)情。因為在青春期的時(shí)候會(huì )被異性所吸引，但異性之間的友誼才是我們美好青春的見(jiàn)證。
青春期作文 3
青春期的我們都在各個(gè)角落生長(cháng)著(zhù)，青春期的到來(lái)，帶給我們的是長(cháng)大了的標志，同時(shí)青春期的到來(lái)帶給我們的既是焦考也是快樂(lè )。它的到來(lái)，不僅給我們帶來(lái)了喜悅同悲哀，還給我們帶來(lái)了心理上的變化，它給我們帶來(lái)心理性變化的同時(shí)也在時(shí)時(shí)刻刻的考驗著(zhù)我們。
它考驗著(zhù)我們是否能夠用正確的科學(xué)方法來(lái)解決青春期的煩惱，同時(shí)更反映了我們是否能真正的擺脫心中的惡魔重新的`生活，青春的到來(lái)告訴了我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們應該學(xué)會(huì )獨立的生活，獨立的思考人生的問(wèn)題，不依賴(lài)老師、父母的督促，但是真正能做到這樣的，這個(gè)世間如今又有多少人呢？真是難以想象��！正是由于青春期的到來(lái)，讓我們對異性產(chǎn)生了好感、渴望與異性交流、更渴望去了解他們，這是正常的表現，只要不要太過(guò)于沉迷就是了，我們應該以適當的態(tài)度去面對，這次青春期的到來(lái)，可能會(huì )影響你的一生、影響你的前程，千萬(wàn)切記我們要正確地對待每一件事，更要百分之百的認真對待!
青春期作文 4
你怎么每次都上網(wǎng)找! 這是我找的，自己改改吧! 金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中，唯有我一人，躺在床上，翻來(lái)覆去，無(wú)法入眠，一整天的感受都在腦海中若隱若現，思緒萬(wàn)千。
許多人都說(shuō)，青春是人生之花，是生命中最美好的一段時(shí)間�？墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中，青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺(jué)得自己變得有些小小的判逆了呢?是因為我的F懂么?是因為我處在夢(mèng)中，夢(mèng)未醒，花未凋，怎能方悉一切呢?
校園中，是我飽讀詩(shī)書(shū)的地方，也是我面對挑戰，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對心的地方。
都說(shuō)女生圈里是非多，我想保護自己，不想卷入任何一場(chǎng)紛爭，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會(huì )可能會(huì )更多。我甚至學(xué)會(huì )了叛逆，任何一件事情都和她們針?shù)h相對，盡管她們人多勢重，我這個(gè)小幫派總不向她們認輸，我們漸漸從背后的小意論變成面對面的爭吵，甚至于課堂上，我們也開(kāi)始放肆起來(lái)，老師也從中了解了我們之間的紛爭，幾次 深刻的談話(huà)，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，老師也只能無(wú)言。
在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的.真心，難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼，總讓我反感，我開(kāi)始叛逆那份虛假的友誼了。
家，是一個(gè)安全的避風(fēng)港，溫暖，塌實(shí)�？墒�，當我進(jìn)入青春后，日記被偷看，父母不承認，讓我覺(jué)得很危險，就像是我的身邊充滿(mǎn)著(zhù)高壓電，每天都想著(zhù)逃避，每一天都讓我感到不安!于是，我學(xué)會(huì )了叛逆，每一件事，只要父母插手，我都會(huì )逆其而行，每一次交談，我爭論不休，就算是強詞奪理，我也不肯低頭認輸，父母生氣了，我也意思到自己錯了， 但我也不肯向他們認錯，道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……
青春期作文 5
十五六歲，處在青春期的我們，勇于展現自我。激情澎湃，釋放青春，活力無(wú)極限。同時(shí)，也懵懂人生。
悄然中，我已走過(guò)十多個(gè)春秋，十多年來(lái)。我們學(xué)會(huì )分享懂得感恩，學(xué)會(huì )包容懂得拼搏，學(xué)習中，我們努力拼搏，生活中，我們熱情對待，樂(lè )而不疲，永不言棄。因為我是家人的希望，是他們支撐我幼小的身軀，風(fēng)雨無(wú)阻！
孩子，堅持，你可以的。父親時(shí)常告誡我，父親是個(gè)鄉下人，不懂得什么大道理，不聽(tīng)話(huà)便伸手就打。正處于叛逆期的我滿(mǎn)是委屈，時(shí)常和父親頂嘴，父親表面平靜，內心卻早已傷痕累累，父親他是個(gè)剛強、要面子的人。
孩子，你必須成功，因為你是我們的希望。父親今天用嚴厲的目光和語(yǔ)氣對我說(shuō)道。我驚呆了，我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，心中想道，小小的身上到底背負了多少責任，突然間，我感到好累好累，父親那句話(huà)，卻時(shí)常蕩漾在我心中本平靜的湖，久久不能忘懷。
父親，我在堅持，相信我自己可以。我今天又自豪的對我的爸爸說(shuō)道。爸爸表面依然沒(méi)有什么大驚大喜，只對我說(shuō)道：“繼續堅持�！备赣H平靜的話(huà)語(yǔ)讓我莫比傷心，我開(kāi)始記恨爸爸，恨他沒(méi)有在花季中的我一份溫暖的父愛(ài)，恨他對我的嚴厲，恨他的冷漠……
父親，我相信我會(huì )成功，因為有你們在心中支持著(zhù)我！今天我有用堅定的`表情告訴您。因為我開(kāi)始慢慢明白，明白您說(shuō)過(guò)的話(huà)，明白您的冷漠，明白您的嚴厲、您對我所做的一切一切！
那種專(zhuān)屬的愛(ài)不是熱情而是冷漠。
那在花季中的孩子，已悄然長(cháng)大！
那個(gè)曾經(jīng)不懂事的孩子。
青春期作文 6
俗話(huà)說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笔郎蠜](méi)有人是完美的，我也不例外。在大家的眼中，我一向是個(gè)乖巧又懂事的的小女孩，可是，最近我和父母親頂嘴的次數卻變多了，全家也常因為我，氣氛變得很不好。
升上四年級以后，我常常為了一些小小的`不滿(mǎn)而不高興。每天一起床，我就嫌爸爸打的精力湯很惡心，吃早餐時(shí)，我又嫌媽媽為我精心準備的水煮蛋和雜糧面包份量太多。上個(gè)月，爸爸為了我的健康，還特別自己動(dòng)手煮豆漿，我不但不捧場(chǎng)，還嘟著(zhù)嘴抱怨味道太濃郁而不肯喝。反正從一早起床，我就抱怨聲連連，讓餐桌上的“火藥味”非常重。
終于有一天，在我又擺臭臉的時(shí)候，媽媽非常生氣的對我說(shuō)：“我和爸爸每天提早起床為你準備這么營(yíng)養的早餐，你不但一句感謝都沒(méi)有說(shuō)，還一直批評和頂嘴�！绷R完我后，就怒氣沖沖的出門(mén)，只留下淚流滿(mǎn)面的我。
事后我慢慢思考為什么媽媽這么生氣，接著(zhù)我也反省我的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣會(huì )不會(huì )太沒(méi)有禮貌。我想爸爸媽媽那么用心準備營(yíng)養均衡的早餐，目的就是希望我健康長(cháng)大，但卻總是聽(tīng)到我接二連三的抱怨，相信他們一定很傷心。還有，如果我不喜歡，可以試著(zhù)用溫柔一點(diǎn)的方式說(shuō)話(huà)，而不是這樣任性的表達�；氐郊�，我先和爸爸媽媽道歉，并且和他們討論早餐的內容，最后我們決定每天要快快樂(lè )樂(lè )的吃早餐，一個(gè)星期當中，我也有一天可以自由選擇早餐的搭配。
媽媽也買(mǎi)了一本跟青春期有關(guān)的書(shū)給我看，我發(fā)現書(shū)中的小朋友竟然也我和我類(lèi)似的事件發(fā)生，我明白了原來(lái)進(jìn)入青春期情緒上比較容易有變化，但是我希望我不要拿青春期當作借口，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，或和家人頂嘴，因為他們是最?lèi)?ài)我的人，我不應該傷他們的心��！
青春期作文 7
冬天讓人充滿(mǎn)想象，充滿(mǎn)對明天的渴望，渴望明天就是春意盎然。我并不喜歡寒冷而又死寂的冬天，因為他讓我回想起許許多多不開(kāi)心的事。
初中的生活美好而又忙碌，兒時(shí)的玩伴都進(jìn)入了青春期，性格都發(fā)生了改變，讓老師家長(cháng)更加的頭痛，我所在的班級，每天塵土飛揚同學(xué)嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的氛圍。某天班會(huì )，老班實(shí)在是忍無(wú)可忍，火起來(lái)了，好學(xué)生低頭不語(yǔ)，壞學(xué)生則一臉無(wú)所謂，更過(guò)分的是，班上還有一些學(xué)生寫(xiě)了些辱罵老師的話(huà)，那些骯臟的語(yǔ)言讓人十分刺眼，老班瞥見(jiàn)了，她落淚了，一個(gè)人默默地哭泣，默默的'承受。一個(gè)人在哭，必有一群人在校，那些挑起事端的人正在為他們的勝利而歡笑，因為他們認為他們贏(yíng)了，他們成功的讓老班心碎，傷心了可是他們有沒(méi)有想過(guò)自己的老師畢竟是為了自己的學(xué)習才會(huì )這么嚴格，有沒(méi)有考慮過(guò)老師的付出和辛苦，但恐怕他們也沒(méi)有這種意識了吧，畢竟事情已經(jīng)到了這一步！
冬天永遠是單調的，而同學(xué)們卻充滿(mǎn)著(zhù)激情，寒冷的嚴冬并未因激情而退卻，反而越戰越勇！
體育課是同學(xué)們最喜愛(ài)的，然而我所在的班有很多同學(xué)都不喜歡體育老師，因為不喜歡，甚至有的同學(xué)光明正大的辱罵老師，弄得很尷尬。作為學(xué)生，我覺(jué)得更應該換位思考！
為什么，冬天的學(xué)校依舊寒冷。
我想尊重老師，專(zhuān)心學(xué)習似乎變得很困難，課堂上學(xué)生吃口香糖，看小說(shuō)，搭二話(huà)，老師自顧自的上課，這一切的一切似乎都很奇怪但又不奇怪了。
處于青春期的我們，正在學(xué)習的我們，不應該這樣子的，要從積極的心態(tài)學(xué)習。尊重老師，尊重別人，不愧為自己的未來(lái)畫(huà)個(gè)感嘆號！
青春期作文 8
“喂，星兒，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？說(shuō)你呢！”河東獅吼般的聲浪震得我頭疼。
“聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了，不就是讓我剪個(gè)指甲嘛。咱等會(huì )再說(shuō)不行嗎？”
“不行，馬上給我過(guò)來(lái)，不然的話(huà)……”老媽陰森森地笑了，我不得不把腦袋從書(shū)海中拔出來(lái)。
不錯，這就是青春期的我與正值更年期的老媽?zhuān)说娜粘υ?huà)。一個(gè)青春期，一個(gè)更年期，我和老媽簡(jiǎn)直把“唇槍舌戰”四個(gè)字演繹到了極致。三天一大吵，一天一小吵，你肯定想不到，我倆居然還有‘停戰時(shí)期’吧！不信，請來(lái)看。
又是一個(gè)深夜，打個(gè)哈欠，用涼水再洗把臉，繼續寫(xiě)作業(yè)吧。這邊語(yǔ)文，那邊數學(xué)，無(wú)窮無(wú)盡的'物理難題居中，唉，這就是初二��！
“星兒，作業(yè)做完了沒(méi)？今天不才星期六嘛，急什么！累了就跟媽說(shuō)會(huì )話(huà)唄……”媽媽的嘮叨聲又響了起來(lái)�！皨�?zhuān)∧阃藛�，明兒還有舞蹈班呢，沒(méi)時(shí)間做作業(yè)。還讓我跟你說(shuō)會(huì )話(huà)？我忙得連張嘴的功夫都沒(méi)有呢！”
我正在解著(zhù)題，思路被打斷，不由怒火上涌，沒(méi)好氣地說(shuō)。又是談話(huà)！我和她之間有什么好談的。
可是透過(guò)眼角的余光，我發(fā)現，媽媽一下子愣住了。媽媽那頭烏黑的青絲中，已經(jīng)摻了絲絲白發(fā)。時(shí)光的刻刀已經(jīng)過(guò)早地在她臉上刻下了歲月的痕跡。為了照顧小妹妹和我，這幾年來(lái)，媽媽越發(fā)瘦了，我的喉嚨仿佛哽住了，呆呆的望著(zhù)媽媽那無(wú)可奈何的譴責眼神消失在門(mén)后。
媽媽出去了，可我的思緒卻久久不能平靜。媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。小時(shí)候，您將自己的青春歲月和全部的愛(ài)都毫無(wú)保留地給了我，可現在，我竟然連給您說(shuō)說(shuō)話(huà)都借口沒(méi)時(shí)間……媽媽?zhuān)义e了。哪怕是學(xué)業(yè)再繁重，我又怎能漠視這比天還高、比海還深的親情呢？
青春期作文 9
每個(gè)人都會(huì )度過(guò)一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現象。如果一個(gè)人的青春沒(méi)有叛逆，也不能稱(chēng)之為青春吧。因為我就有一顆叛逆的心，所以覺(jué)得自己心里想的全部都是正確的。
正是因為我這么想，所以我犯下了一個(gè)錯誤。那一次的摸底考試，我覺(jué)得我自己進(jìn)步了一點(diǎn)兒，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，也有點(diǎn)小驕傲。在當天晚上，我在很晚的`時(shí)候打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V媽媽這次考試我進(jìn)步了，我還把我的媽媽嚇了一跳，媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后，我還和舍友興奮地打起了撲克牌，那天晚上我真的沒(méi)有想那么多�？墒堑搅说诙�，老師知道了，并且還嚴懲我們幾個(gè)，當時(shí)我是那么的恨老師。
處于叛逆的我，更不愿意聽(tīng)父母的話(huà)了，當父母的話(huà)是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說(shuō)：“有什么不會(huì )的問(wèn)題，問(wèn)你姐姐”。我呢，就是像在賭氣一般，就是不問(wèn)。我雖然很愛(ài)我姐姐，父母也會(huì )經(jīng)常和我說(shuō)：“多向你姐姐學(xué)習”，我就是不聽(tīng)，心里更是不服輸。這導致我不會(huì )的題還是不會(huì )。媽媽便送我去了輔導班，剛剛進(jìn)入輔導班的我，就覺(jué)得媽媽不管我了，我又可以自由了�，F在想起來(lái)，我是真糊涂，我不應該這么做的，我真錯了。
唉，青春期，叛逆。人生漫長(cháng)且短暫，不應該讓這兩個(gè)詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了”。人這一生，來(lái)也匆匆去也匆匆。我們不能“少壯不努力，老大徒傷悲”！
青春期是每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)的一段旅程。
你們現在眼前的我，并不真實(shí)。以后我會(huì )讓你們看到一個(gè)真實(shí)的我，不會(huì )再有叛逆的心思，即使有，我也會(huì )像走路一樣，站在十字路口，也會(huì )考慮怎樣走正確。媽媽常說(shuō)：“人處在三岔路口，走中間的路是最正確的”。這段時(shí)間，通過(guò)老師的教誨，父母的嘮叨，同學(xué)的關(guān)心，促使我有了一顆上進(jìn)的心。小伙伴們，為我們的青春期加油吧！展現一個(gè)不一樣的自己！
青春期作文 10
看完兩天了，心里還是久久不能平靜……都市的愛(ài)情真的很難讓人搞懂，他們有著(zhù)簡(jiǎn)單的生活，復雜的感情。
親情、友情、愛(ài)情，錯綜復雜的情感；家人、朋友、愛(ài)人，交亂繁瑣的關(guān)系，演繹了他們精彩的人生。但看到最后，覺(jué)得到他們都是純潔的，他們的情感是最真的，他們的心是最善良的，不管做什么事，一切的初衷是因為一個(gè)字—愛(ài)，家齊父母的強勢和啰嗦因為愛(ài)兒子，飛兒媽的囂張跋扈因為愛(ài)飛兒。
我就特喜歡賀飛兒的性格，脾氣好，又搞逗。結了婚，她讓著(zhù)家齊，不是因為怕他，而是因為喜歡他。她平時(shí)讓著(zhù)家齊，到了實(shí)在忍無(wú)可忍地時(shí)侯爆發(fā)卻是那么勁烈，她可以很簡(jiǎn)單也可以很真摯的愛(ài)著(zhù)鄧家齊，直到家齊回心轉意。他倆的愛(ài)也是在平淡的.生活中不知不覺(jué)地產(chǎn)生、發(fā)芽、開(kāi)花�；叵肭皫准�，飛兒的自信與堅持，她對家齊說(shuō)：“我這人脾氣可倔了，鄧家齊，我會(huì )讓你愛(ài)上我的，信不信，咱倆打個(gè)賭”。
果真到了最后，結局如她所言，家齊愛(ài)上了她，他倆走到了一起，成了幸福的一對。不是家齊不再愛(ài)白曉鷗了，而是他經(jīng)過(guò)了很多事兒以后，他終于明白了賀飛兒是更適合他，他需要安定而又平凡的生活，而這樣的生活只有和賀飛兒在一起的時(shí)候才會(huì )有。賀飛兒可以在他郁悶的時(shí)候逗她開(kāi)心，可以在為他做他喜歡吃的飯菜，可以在他受傷或者累的時(shí)候為他按摩,可以和公婆相處融洽，可以…….而這些白曉鷗就不能。其實(shí)生活了三個(gè)月以后，他們心里已經(jīng)有了彼此。就是嘴上不說(shuō)，意識里卻已經(jīng)形成了那份深沉的愛(ài)，只是家齊一開(kāi)始不愿承認而已，在他們同時(shí)回家住的第二天，醒來(lái)發(fā)現緊抱在一起，呵呵，好玩兒，這就是潛意識的愛(ài)。他們經(jīng)歷了很多坎坷，最后是幸福的！
青春期作文 11
“小小少年從不煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”每每聽(tīng)到這首小小少年這時(shí)候，我就在心里苦笑，都說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱我怎么不覺(jué)得呢？上了中高年級，我的體會(huì )更多了。家長(cháng)對小升初的關(guān)注和上課時(shí)間的逐漸增加。雖然我知道父母是為我的未來(lái)著(zhù)想，但他們哪知道我的想法。
我的煩惱就是我正在青春期老和父母頂撞。那天我剛放學(xué)，作業(yè)已經(jīng)全部完成，非常想看看書(shū)玩玩游戲。突然媽媽打開(kāi)了房門(mén)，“作業(yè)做完了嗎？就在這里浪費時(shí)間，讓我看看到底是什么那么重要？”
媽媽的話(huà)被我猛地打斷了，“這是我的秘密，我不想告訴你，你們大人總認為自己都是正確的，你們根本不知道我們小孩的煩惱，每天許多作業(yè)……”
媽媽嚴肅的搖了搖說(shuō)：“你們學(xué)生的`主要任務(wù)就是學(xué)習，只有學(xué)習了以后才有更多的出路和選擇，以后才會(huì )有更好的生活，懂嗎？”聽(tīng)到這里我不由自主的哼了一聲。
我不以為然的想到，學(xué)習學(xué)習，大人眼里就只有學(xué)習嗎？大人就是對的，他們說(shuō)的話(huà)就絕對權威。我忍不住回了一句：“難道我們沒(méi)有自由，難道我們都是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)嗎？”
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，臉色頓時(shí)變的很難看，聲音提高了八度：“你不學(xué)習那你還能玩手機嗎？玩游戲難道就能提高你的成績(jì)和素質(zhì)嗎？”媽媽一邊說(shuō)一邊把一堆書(shū)他的丟在了桌上。我心里被憤怒填滿(mǎn)了，記得順手把手邊的文具盒扔到了地上。只聽(tīng)砰的一聲，文具撒得一地都是。媽媽無(wú)可奈何的拾起地上的文具盯著(zhù)我看一副恨鐵不成鋼的樣子。
我毫不客氣的頂了回去，“我已經(jīng)把我的大部分的精力投在學(xué)習上了，我難道就不能放松一下嗎？”我的臉上全是不滿(mǎn)。媽媽興許是累的對我揮揮手，讓我快去休息，此刻我的內心是五味雜陳，有失落，有不滿(mǎn)有惆悵，為什么就沒(méi)有人理解我？此時(shí)的我心情失落，看什么都不順眼，一把抓過(guò)旁邊的枕頭，重重地砸在了床上。
那天晚上我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，我想我這是怎么了？最近火氣這么大，為了作業(yè)、衣服、課外班等點(diǎn)雞毛蒜皮的小事都能吵起來(lái)，難道這就是我青春期綜合癥？想想媽媽對我挺好的，我有點(diǎn)內疚。是呀，我們應該想想父母的難處，煩惱也許就會(huì )淡一些。
青春期作文 12
如果說(shuō)青春是一首詩(shī)，那么，他難免會(huì )少不了婉轉朦朧；如果說(shuō)青春是一首歌，那么，他難免會(huì )有高潮和低音，青春是幸福的，但同樣也帶來(lái)了痛苦�！}記
夏日的午后，操場(chǎng)格外的安靜，這可是我和死黨的秘密基地，安靜的看會(huì )書(shū)吧，哪像天公不作美，男生們拍打著(zhù)籃球進(jìn)入了操場(chǎng)，安靜被激烈的球賽取代，我和死黨相視一笑，作無(wú)奈狀準備撤離，這時(shí)一個(gè)龐然大物飛襲而來(lái)，我傻傻的站在那，不知該怎么辦，不出我所料，籃球直砸我的.腦袋。死黨呆呆的看著(zhù)我，接著(zhù)責怪聲鋪天蓋地：“你怎么回事，怎么不知道多呢？”“對不起，同學(xué)，砸到你了你沒(méi)事吧”一個(gè)帥氣的男生跑了過(guò)來(lái)，不得不說(shuō)我真的到了青春期了，一想乖乖的我此時(shí)心燥動(dòng)的讓我不知怎么辦才好，“我叫……有事情來(lái)找我！”“哦”我從嘴巴里擠出了這么一個(gè)字，不知又該說(shuō)些什么。
從那以后，我總是在上課時(shí)偷偷的向后看一眼，然后遇到他的眼神，我就會(huì )立刻扭過(guò)頭，心跳加速，但是我不能這樣，我告訴自己，我身上有很多期望，我不能夠這樣，每次我就掐自己一把，讓自己的注意力轉到黑板上，把自己陷到數理化當中，于是，我的心終于平靜下來(lái)。同學(xué)似乎是注意到什么，總是讓我和他走在一起，一路上的沉默，一路上的蟬鳴，那天他說(shuō)：“我喜歡你”整個(gè)世界都靜了，我大腦休克，不知該怎么辦，最后我們走到班里只是相互一笑就埋到題海之中去了，后來(lái)我們就在一起了，一開(kāi)始真的很開(kāi)心，有他寵著(zhù)，哄我開(kāi)心，以為那就是幸福，但是我的成績(jì)卻在一點(diǎn)點(diǎn)下滑，我心煩了，父母開(kāi)始擔心，老師開(kāi)始做工作，我的壓力很大，我該怎么辦，后來(lái)我找到了老師，故其所有的勇氣向老師坦白了，老師為我做工作，為我引導走出誤區的路，我的心開(kāi)始平靜了，開(kāi)始有了全新的動(dòng)力，我開(kāi)始很努力的追趕，并且和他說(shuō)好了，我們不懂愛(ài)，也沒(méi)有能力愛(ài)，我們好好學(xué)習吧，我們還可以做朋友，加油！他似乎也很開(kāi)心，那個(gè)中午，一路上充滿(mǎn)的笑聲背書(shū)聲。
青春期的幸福是幸福，但又不是幸福，所以我么在彼此之間的誤解之中明白了青春也有飛一般幸福，那就是成長(cháng)！
青春期作文 13
每個(gè)人隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變得對某些事物產(chǎn)生煩惱，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春期也朝著(zhù)我們走來(lái)，向我們揮手，一切的一切都帶有酸苦的煩惱！
1歲時(shí)很可愛(ài)，只會(huì )睜開(kāi)眼睛仰望天空和看各種不同的面龐，笑嘻嘻的看待世界中的一切，是那么的好奇。
3歲時(shí)很可愛(ài)，但滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，令人贊嘆不已，不僅詩(shī)賦令人刮目相看，樣子還惹人喜愛(ài)，走路也是風(fēng)度翩翩如大俠般，但說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)卻讓其他人聽(tīng)不清楚，胡亂猜疑，是十分有趣。
6歲時(shí)很天真，只會(huì )玩兩種游戲卻怎么玩都不膩，能自主學(xué)習、辨別是非、辨別語(yǔ)言，喜怒哀樂(lè )全由大腦指揮。
時(shí)間飛逝，日月如梭，轉眼間都已13歲，才過(guò)完生日沒(méi)幾天便感覺(jué)到了身上原本沉重的包袱已經(jīng)更加沉重，心理承受不了這種負擔便覺(jué)得對任何事情都比較厭煩……
“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有？可以睡覺(jué)了嗎？”“快點(diǎn)起床，別磨蹭，等會(huì )要不遲到了！”“你考試考了多少分？考到A級沒(méi)？”……一系列的話(huà)語(yǔ)都來(lái)自媽媽的苦口婆心，可是我卻“狗咬呂洞賓，不識好人心！”
每次當媽媽詢(xún)問(wèn)我考試的成績(jì)時(shí)，我便不耐煩的說(shuō)道：“嗯，在八輩子就寫(xiě)完了”或“你煩不煩那，還多著(zhù)哪�！币幌盗胁欢Y貌的話(huà)來(lái)阻塞她。
每次媽媽喊我起床時(shí)，我不知不覺(jué)會(huì )覺(jué)得無(wú)比的心煩，用帶刺的話(huà)扎她，然而她每次都隨著(zhù)我，然后把菜放在桌子上就回房和爸爸看電視去了。
每次媽媽問(wèn)我考試情況時(shí)，我心里總想：你煩不煩啊，從我6歲上學(xué)起就沒(méi)管過(guò)我學(xué)習，現在憑什么問(wèn)我考試的情況？考多少分都是我自己的真實(shí)成績(jì)。好幾次想在你問(wèn)我的時(shí)候把這些話(huà)吐出來(lái)，但終究還是憋住了，因為我知道這些話(huà)一說(shuō)出來(lái)你必然會(huì )黯然神傷，獨自哀傷，所以我都吞了回去，又把它遺留在了肚子里。
媽媽對不起！我為我以前的行為向您致意深深的歉意！青春期就像定時(shí)炸彈的來(lái)臨，使我從乖乖女剎時(shí)變成了恐怖的`暴躁狂，簡(jiǎn)直和以前截然不同，是青春期所帶來(lái)的困擾，時(shí)不時(shí)會(huì )爆炸，不過(guò)過(guò)一段時(shí)間就會(huì )好，媽媽?zhuān)梢栽偃桃粫?huì )嗎？麻煩您了！
小鳥(niǎo)總會(huì )經(jīng)過(guò)媽媽的精心呵護而長(cháng)大的，朋友是經(jīng)過(guò)互相接納而形成的，大�？倳�(huì )承受海浪的翻騰而變得更加洶涌澎湃。媽媽?zhuān)敢鉃槲耶斠幌潞棋珶o(wú)際的大海嗎？
青春期作文 14
以前總聽(tīng)別人言青春期，現在才明青春期是指個(gè)體的性機能從還沒(méi)有成熟到成熟的階段，在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉化時(shí)期，也就是一個(gè)男子由兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期。在人體生長(cháng)發(fā)育階段，青春期占一半或更多一些時(shí)間。青春期目前在各國并沒(méi)有一致的年齡范圍，一般指13、14歲-17、18歲這個(gè)階段，在心理學(xué)理學(xué)上，它又稱(chēng)為青年初期，以性，成熟為主要內容的生理成長(cháng)，對青春期少年的心理及社會(huì )方面有著(zhù)重大的影響，形成這一時(shí)期的幾個(gè)重要特征：
青春期是一個(gè)發(fā)展時(shí)期
青春期是人的身體發(fā)育完成的時(shí)期。研究表明，在人的一生中，身體生長(cháng)迅速、身體各部分的`比例產(chǎn)生顯著(zhù)變化的階段有兩個(gè)，一個(gè)是在產(chǎn)前期與出生后的最初半年，另一個(gè)則是青春期。青春期的快速生長(cháng)發(fā)育，被稱(chēng)之為青春期急速成長(cháng)現象，青春期是一個(gè)變化時(shí)期
青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點(diǎn)、人生觀(guān)等，都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來(lái)，更為接近成人。這些迅速的變化，會(huì )使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛生問(wèn)題，
而青春期我們必須要正確面對。
青春期我們因該輕松一點(diǎn)，放開(kāi)自己，不要因為自己在生理或心理上的變化而壓抑自己，因為每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這樣的“青春期”，這是很正常的，讓自己開(kāi)朗一些，樂(lè )觀(guān)活潑一點(diǎn)，給自己一點(diǎn)自信。假日多去走走親戚，約同學(xué)去打打球什么的，或者是多去書(shū)店看看自己喜歡的書(shū)，多跟同學(xué)、老師交流一下，在生活上或學(xué)習上有什么不開(kāi)心的事多根家長(cháng)溝通，請教他們幫自己解決問(wèn)題。多讀一些心理科普書(shū)籍，了解心理發(fā)育的科學(xué)知識，有助于盡快學(xué)會(huì )適當的調節心理狀態(tài)，有助于心理的健康發(fā)育。多讀一些人體生理發(fā)育，特別是青春期人體性生理和性心理的科普書(shū)籍，有助于正確認識和對待自身生理變化，避免不必要的誤解、擔心和疑慮多參加集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中增強認識事物，分析、判斷和解決問(wèn)題的能力，
青春期也是一個(gè)多彩的時(shí)期。就讓我們好好享受他的美麗，它的多姿，它那無(wú)限的快樂(lè )。但只有正確地面對了青春期，才能使青春期是快樂(lè )的化身，金色的年華。
青春期作文 15
成長(cháng)是生命中的華美篇章，青春期是人生中的必經(jīng)之路，它帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了力量，也帶來(lái)了希望，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑、迷茫和憂(yōu)郁。青春期是美麗的，因為他有色彩；青春期是難忘的，因為它有激情；青春期是充滿(mǎn)幻想和歡笑的，但又充滿(mǎn)了太多的無(wú)奈和困惑。
清晨，當我還在與周公“聊天”時(shí)，學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說(shuō)再見(jiàn)，快速刷牙洗臉后，來(lái)到教室才發(fā)現，天哪，我的作業(yè)還沒(méi)做好，想起老師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個(gè)寒顫�？嗝�，連早飯都還沒(méi)得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開(kāi)始我的“作業(yè)大戰�！卑ォu青春期就是那么無(wú)奈，青春期的旋律就是那么快。在青春期的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會(huì )有兩兩相撞的`時(shí)刻，不愿分開(kāi)的時(shí)刻，不愿分開(kāi)單最終又必須各自漂泊。
終于又到周末了，回到家中收拾書(shū)包時(shí)，突然掉出一個(gè)小紙條來(lái)，上面寫(xiě)有“我喜歡你”四個(gè)大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無(wú)情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來(lái)，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個(gè)高高的男生寫(xiě)的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時(shí)，我都會(huì )給他一個(gè)狠狠的應該具有殺傷力的眼神�？伤�，見(jiàn)狀又給我寫(xiě)了一封信，這次僵持了接近半個(gè)小時(shí)，最終誰(shuí)也沒(méi)有屈服于誰(shuí)，一件衣服也沒(méi)有買(mǎi)成，只好空手而歸了。然而一路上十分氣憤的我，回到家簡(jiǎn)直是氣沖云霄，一是向媽媽投去不滿(mǎn)的目光，二是一句話(huà)也不說(shuō)，自己干著(zhù)自己的事情來(lái)，和媽媽打起了冷戰。為此，我也不好過(guò)，結果被媽媽嚴厲地說(shuō)了一頓，心里更是不滿(mǎn)了，還時(shí)不時(shí)與母親頂起嘴來(lái)，最后自己做了一個(gè)大膽的決定——自己掏出平時(shí)所存的零花錢(qián)去買(mǎi)了自己中意的那一件衣服。
回頭想想，如果時(shí)間倒退幾年，同樣的事情發(fā)生在我身上，然而我想我一定會(huì )依著(zhù)母親的想法，早已買(mǎi)下媽媽所中意的那件衣服。青春期的我發(fā)現自己真的變了，變得大膽了，變得有主見(jiàn)了，變得更倔強了，甚至變得有些叛逆了。
不過(guò)，這正是處于青春期的我，這些變化在我看來(lái)并不為奇怪！
青春期作文 16
我有一個(gè)大我8歲的姐姐。不是冤家不聚頭，我的童年，正正地撞上了她的青春期。
一個(gè)懵懂的小女孩，愛(ài)哭愛(ài)鬧還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;一個(gè)青春期的中學(xué)生，被作業(yè)考試弄得心煩無(wú)比。兩者狹路相逢，唯有火花亮閃天空。
先別說(shuō)跟在她身后做她的“小尾巴”，她會(huì )直接轉頭一陣暴吼，把那一張大臉沖到我面前，用眼神審判我，用暴吼擊退我，只留下一個(gè)跑得飛起的身影;也別提在客廳，她坐著(zhù)玩手機，而我小心翼翼笑臉相迎，想著(zhù)能換個(gè)正常的眼神也不錯，討好一下，安穩一天嘛。但怎么也沒(méi)想到，只換來(lái)眼球白多黑少的斜視。但那些都是小事，宰相肚里能撐船，咱不跟她計較�？蓡问遣蛔屛疫M(jìn)她房間這事，就可以把我氣得發(fā)誓：一輩子不理她。
走在幼兒園里，同桌小朋友夸夸其談：“我姐姐可好了……”聽(tīng)得我背轉身去，與窗外蕭條之景共同神傷。
回家了，我輕輕敲了敲門(mén)，一聲從喉嚨里擠出的“進(jìn)來(lái)”，點(diǎn)燃我的激動(dòng)，叫門(mén)不答的'“大總統”，今兒竟然有雅興答理我了!趕緊踮起腳去夠門(mén)把手。
“姐……”
“出去!”一聲不輕不重的拒絕砸向我，她頭也不回，直接把我轟出來(lái)。她的臥室，我的禁區。
日常被嫌棄、被怒吼、被轟出臥室，我終于迎來(lái)了她讀高中。一個(gè)星期見(jiàn)一次，那家就是我的了!見(jiàn)得少，我就再也不用整日提心吊膽，不用再卑微、討好……她走的第一天，我所言再不用小心，悄聲。
餐桌上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖憬銥槭裁床幌矚g我啊?”媽媽想了想，往我嘴里塞了一塊肉：“姐姐那是‘青春期’�！蔽依硭斎话涯钱敵梢环N病，信誓旦旦向我媽保證：“我絕對不會(huì )得‘青春期’!”
沒(méi)有她的日子真好!臥室我隨意進(jìn)，禁區解封!
又一個(gè)三年轉瞬即逝，她上了大學(xué)。高考完，放三個(gè)月暑假，漸漸的，她成了我“老大”，我甚至懷疑，這姐姐是不是領(lǐng)錯了?她竟然會(huì )給我買(mǎi)可樂(lè )、買(mǎi)薯片、買(mǎi)奶茶、買(mǎi)雞翅。我雖疑惑，還是吃得“人面桃花相映紅”。
她去上大學(xué)時(shí)，我坐在她的床前，與窗外寂寥之景共同神傷。
想了想，站起來(lái)，拿出之前的日記，用修正帶涂掉那句承載著(zhù)滿(mǎn)腔怒火的、用力得要戳穿紙張的字跡——我一輩子不理那個(gè)女魔頭!
現在看來(lái)，我多幸福啊。我比姐姐，多了個(gè)姐姐……
青春期作文 17
作為中學(xué)生的我們，可謂是正處在人生階段最美好的時(shí)期——青春期。
奏響青春的樂(lè )曲，讓我們踏歌前行在青春的道路上，你是否發(fā)現這一路上自己已經(jīng)改變了許多?
當自己邁入青春期的大門(mén)，我的第一感覺(jué)是快樂(lè )而激動(dòng)的，在我看來(lái)，這意味著(zhù)自己不再是小孩子了，應該告別兒時(shí)的幼稚，漸漸懂得明事理，辯是非了。的確，在步入青春期的這段時(shí)間里，我發(fā)現自己確實(shí)變了許多，不論是生理上還是心理上，都存在著(zhù)不同的變化。我發(fā)現自己逐漸對一些事情有了自己獨特的簡(jiǎn)介，處理事情也有了自己的主見(jiàn)和方法，有時(shí)候自己莫名地變得對某些事物越來(lái)越敏感，變得很在意別人的`看法……有時(shí)候甚至覺(jué)得自己有幾分叛逆。
記得有一次，我和母親一同逛街買(mǎi)衣服，在商店里，我們大約逛了接近一個(gè)小時(shí)，但是都沒(méi)有挑出合適的衣服，然而最終在三思考，我選擇了一件顏色較淺的白色短袖衫，而母親卻千挑萬(wàn)選，看中了一件顏色十分艷麗的短襯衫，我希望母親可以給我買(mǎi)我看中的那件衣服，可是母親卻一再反對，說(shuō)穿顏色艷麗的衣服顯得更加充滿(mǎn)活力，而我卻認為淺色的衣服更適合我，再說(shuō)了在我看來(lái)，穿花衣服只是對一些很小的孩子而言是再合適不過(guò)的了。就這樣，我和媽媽為了買(mǎi)一件衣服產(chǎn)生了分歧，兩人的意見(jiàn)一直僵持了接近半個(gè)小時(shí)，最終誰(shuí)也沒(méi)有屈服于誰(shuí)，一件衣服也沒(méi)有買(mǎi)成，只好空手而歸了。然而一路上十分氣憤的我，回到家簡(jiǎn)直是氣沖云霄，一是向媽媽投去不滿(mǎn)的目光，二是一句話(huà)也不說(shuō)，自己干著(zhù)自己的事情來(lái)，和媽媽打起了冷戰。為此，我也不好過(guò)，結果被媽媽嚴厲地說(shuō)了一頓，心里更是不滿(mǎn)了，還時(shí)不時(shí)與母親頂起嘴來(lái)，最后自己做了一個(gè)大膽的決定——自己掏出平時(shí)所存的零花錢(qián)去買(mǎi)了自己中意的那一件衣服。
回頭想想，如果時(shí)間倒退幾年，同樣的事情發(fā)生在我身上，然而我想我一定會(huì )依著(zhù)母親的想法，早已買(mǎi)下媽媽所中意的那件衣服。青春期的我發(fā)現自己真的變了，變得大膽了，變得有主見(jiàn)了，變得更倔強了，甚至變得有些叛逆了。
不過(guò)，這正是處于青春期的我，這些變化在我看來(lái)并不為奇怪!
青春期作文 18
不知不覺(jué)我們邁入了青春期的大門(mén)，開(kāi)始了人生最美的春天……
最近，無(wú)論是在道法課還是生物課，都有涉及“青春期”這一內容。其實(shí)，青春期對于現在的我們甚至我們的父母來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)很值得關(guān)注的話(huà)題！
一提到青春期，我們的第一印象似乎就是孩子與父母怒目相爭的激烈畫(huà)面。
事實(shí)也的確是這樣。最近，大家都不能出門(mén)，同學(xué)們憋在家上網(wǎng)課，所以戰爭不可避免的頻繁發(fā)生！我媽媽朋友的女兒就很“活躍”，據說(shuō)三句話(huà)說(shuō)不完，母女倆就好似有血海深仇的敵人了，女孩常常把自己關(guān)在房間，禁止父母踏入。她媽媽很著(zhù)急，她女兒學(xué)得怎么樣？網(wǎng)課適應的怎么樣？一概不知！女孩不許她媽媽“多嘴”，所以媽媽的朋友常發(fā)微信來(lái)“訴苦”！我一個(gè)好哥們，比我大一歲，因為他覺(jué)得他爸爸誤會(huì )他，一個(gè)禮拜不和爸爸說(shuō)話(huà)，成了“最熟悉的陌生人”！還有更甚者，和父母大打出手、逃學(xué)、離家出走的。
有人說(shuō)：青春期要瘋狂，才不枉十幾歲的花季雨季。但我認為青春期并非是這樣的。雖然青春期的我們，有道法書(shū)上說(shuō)的矛盾心理，我們也應該知道青春期是短暫的，珍貴的，更可以是美好的。那些對父母的.狡辯和爭吵，我們自己要努力去避免，我們要學(xué)會(huì )管理自己的情緒，用正確的態(tài)度渡過(guò)自己的青春期，讓青春期給我們留下美好的回憶。
進(jìn)入青春期意味著(zhù)我們長(cháng)大了，有了自主意識，我們要為自己的行為負責，青春不是粗暴的拳頭而是智慧的力量，青春的力量是我們的朝氣、勇氣和靈氣。青春期的我們渴望自由，我們厭倦了父母每日的嘮叨，可我們要理解父母，他們比我們更有經(jīng)驗，他們對我們的愛(ài)是最無(wú)私的！
“靜以修身”。青春期的我們很容易變得浮躁，讀書(shū)是一種很好的靜心方式。多讀一些健康的書(shū)，陶冶情操培養自己正確的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)。
人生最有詩(shī)情畫(huà)意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代，而青年時(shí)代的精華莫過(guò)于青春。青春期是人生中的黃金時(shí)代。我們要通過(guò)更加勤奮努力的學(xué)習來(lái)更好的揮灑我們的青春，等多年以后回想起我們的青春期我們不再留有遺憾，留下的都是美好的回憶。
青春期作文 19
青春期是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)過(guò)的時(shí)期，在那個(gè)時(shí)期我們會(huì )有許多煩惱，許多憂(yōu)愁，許多無(wú)奈。
青春期的我們總認為我們已經(jīng)長(cháng)大，總認為我們已經(jīng)是可以頂天立地的男子漢，無(wú)數次的叛逆，我說(shuō)次的爭吵，有時(shí)候真的傷透了父母的心。但我們缺不以為然，把叛逆認為，把爭吵認為真理。父母一次次的真誠述說(shuō)，一次次的苦心勸導，在我們耳里，卻成了那來(lái)自地獄的魔音，我們叛逆，不去理會(huì )那無(wú)盡的魔音，我們爭吵，一次次的創(chuàng )擊父母心靈的防線(xiàn)。
最終，父母怒了，舉起手掌‘啪’的一聲，打在了我們的臉龐。淚水流了下來(lái)，憤怒的目光仇視著(zhù)父母，宛如一只受傷的野獸，兇猛，殘暴。怒火沖昏了頭腦，沒(méi)有以前那溫頃的家，沒(méi)有以前那依偎在父母懷抱的撒嬌，有的只是咒罵，有的只是怒吼，有的只是對父母我盡的仇視。心被傷透了，嗚咽聲從母親嘴里發(fā)出，憤怒的火焰在父親眼中燃燒，而我卻理所應當的無(wú)視掉了。轉身離開(kāi)了這個(gè)一直以來(lái)為我提供溫頃，提供關(guān)愛(ài)的避風(fēng)港
漫無(wú)目的的游走在路上，無(wú)所事事的張望著(zhù)外面的世界，一直走一直走一直漫無(wú)目的的游走。
時(shí)光在穿梭，時(shí)間在流逝，日落月起，慘白的光暈灑在我的身上，呼呼的冷風(fēng)吹打著(zhù)我的臉龐。我終于停下了，眼中充滿(mǎn)了迷茫，這是為什么為什么會(huì )這樣，原本是我無(wú)所替代的避風(fēng)港為什么會(huì )讓我如此厭倦，原本是我最為敬愛(ài)的父母為什么會(huì )是我如此煩躁，原本是我所珍惜的'現在為什么怎么……
后來(lái)我知道了這是青春期，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的道路，是無(wú)可避免的。從那之后，我們雖然和好了，但我可以感覺(jué)到以前的那種膩愛(ài)感已經(jīng)不復存在了，按爸媽的說(shuō)法，是我長(cháng)大了，以后的一些事會(huì )和我討論過(guò)在做結論不會(huì )擅作主張，替我決定一些事。高興了，歡呼了這難道不是我所希望的么，是的，這是我一直以來(lái)都想實(shí)現的目標，現在它終于實(shí)現了。爸媽不會(huì )把我當小孩了，會(huì )關(guān)心我的意見(jiàn)了。
得到了，卻總是沒(méi)有我所認為的歡快感，終覺(jué)得好像多了些什么，又少了些什么。
青春期作文 20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懶洋洋地靠在老板椅上，悠閑地刷著(zhù)小視頻。
忽然一股濃郁的84消毒水的味道向我撲來(lái)�！按奕A宸！”一聲河東獅吼，刺入我的耳膜。只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)拖布，一手叉著(zhù)腰，瞪著(zhù)原本美麗溫柔的眼睛，板著(zhù)臉站在我的面前。
“你怎么又一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看手機？”面對媽媽的指責，我煩躁地回了一句，“我寫(xiě)累了，看會(huì )兒手機不行嗎？我又沒(méi)一直看�！眿寢岆p眼猛地睜大，呼吸聲變得沉重、急躁。我有些理虧，偷瞄著(zhù)媽媽的臉。媽媽深吸一口氣，努力平復了一下情緒，隨之就是一番老生常談的大道理。我一臉不耐煩地打斷媽媽的說(shuō)教�！靶�，我知道你為了我好，不能打破你對我的信任。以后我一定認真寫(xiě)作業(yè)，不偷看手機，保證次次得5+，讓你在家長(cháng)群里有面子，可以了嗎？”媽媽的臉由紅轉青，臉上的線(xiàn)條痛苦的扭曲著(zhù)，直直地盯著(zhù)我。我被憤怒沖昏了頭腦，毫不猶豫地瞪了回去。
媽媽好像挨了當頭一棒，愣住了，嘴唇抖動(dòng)著(zhù)，半天沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)，周?chē)目諝馑查g凝固了。媽媽無(wú)奈地轉過(guò)身，在原地站了幾秒，低下頭，發(fā)出了長(cháng)長(cháng)的一聲嘆息，挺直的`肩膀垂了下去，甚至有絲絲顫抖，原本就有些駝的后背，此刻顯得愈發(fā)彎曲了。披散著(zhù)的頭發(fā)失去了光澤，每根發(fā)絲仿佛都在訴說(shuō)著(zhù)她的傷心與失望。媽媽緩慢地走向門(mén)口，每一步好似千斤重，拖鞋與地面摩擦的聲音在寂靜的午后格外刺耳。望著(zhù)媽媽的背影，我突然發(fā)現，媽媽老了，沒(méi)有了年輕時(shí)的輕盈與挺拔，她的背影顯得有些許的疲倦和蒼老，看起來(lái)那樣的瘦弱。我就這樣目視著(zhù)她，緩緩地走出，輕輕地關(guān)門(mén)，消失在我的視線(xiàn)當中。
那一刻，我心中的悔恨，堵到嗓子尖兒，如同憋著(zhù)一口氣，我哭不出聲，眼淚卻忍不住的流了下來(lái)。我居然傷害了那個(gè)最?lèi)?ài)我的人。她為我從青絲熬成了白發(fā)，那張不再年輕的容顏和略顯疲態(tài)的背影，是對我愛(ài)的見(jiàn)證。媽媽用溫暖和愛(ài)陪伴我長(cháng)大，而我卻只因為她的一句批評，頂撞她，讓她失望、傷心。內疚與歉意，涌上心頭，我再也忍不住，打開(kāi)房門(mén)，從后面緊緊抱住了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑢Σ黄�，我錯了……”
青春期作文 21
“嘿嘿，手機被我撈到手了！”我心中竊喜。我放下手中的筆，解開(kāi)屏幕，打開(kāi)微信，開(kāi)始聊天�！班�，一陣輕輕的腳步聲傳來(lái)。
我正在成長(cháng)，處于青春期，人生中最美好的時(shí)段；媽媽正處于更年期，慢慢地衰老、退化。青春期和更年期都是脾氣暴躁的'時(shí)期，當它們遇上，又能翻開(kāi)怎樣的畫(huà)卷呢？
我趕緊放下手機，扔在一邊，開(kāi)始認真地讀題、寫(xiě)作業(yè)。但心中正在寫(xiě)稿，準備言辭，以備接下來(lái)媽媽的質(zhì)問(wèn)。
果真，當媽媽看到手機不見(jiàn)了的時(shí)候，心中的一團火難以平息�！笆謾C呢？”媽媽大聲叫道，大步流星地向我房間走來(lái)，“又在玩手機！”
“我沒(méi)有�！蔽已b作委屈。
媽媽一把拿起桌上的手機，一根手指指著(zhù)我：“你……你還說(shuō)沒(méi)有在玩手機？一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)！”
“看，我寫(xiě)了這么多怎么能說(shuō)沒(méi)寫(xiě)？我拿手機是來(lái)查題目�！�
“查什么查？什么題目這么難？你肯定拿去玩了！”媽媽一拍桌子，大發(fā)雷霆。
我一聲不吭，默默地把手機給媽媽?zhuān)焖俚貙?xiě)作業(yè)。
就這樣安靜了一會(huì )兒，我略帶哭腔地說(shuō)：“我拿去只是查，現在查好了自然不用了�！逼鋵�(shí)我的心中十分惱火，一肚子怨氣，不知道為什么媽媽要揪著(zhù)這一件事不放。
“那好吧，手機我拿走了�！眿寢屪テ鹗謾C，轉身就走。我暗暗高興，以為這一次“戰斗”成功了。
“啪”，媽媽重重地把手機放在桌上，轉身向我走來(lái)，顯然還是火冒三丈，怒氣未消。我心中暗道一聲“不好”，一種不祥的預感涌上心頭。
“手機也還是給你玩，我跟你約法三章�！眿寢層脺厝岬恼Z(yǔ)氣對我說(shuō)，可我心中卻不平靜。
“第一，你作業(yè)要保質(zhì)保量地完成，期間不能玩手機�！�
“第二，你考試要考得好，我會(huì )考慮給你時(shí)間玩�！�
“第三，你作業(yè)要很快完成，并且將我布置的作業(yè)都完成后，還有時(shí)間，也能玩�！�
等媽媽一字一頓地說(shuō)完后，我驚訝地瞪大了眼睛：要完成這些也太難了吧！
當青春期遇上更年期，“更年期”完勝，“青春期”只好默默服從。我努力地完成媽媽的要求，一步一步向前邁去……
青春期作文 22
在鐘聲敲響的最后一刻，豁地，我進(jìn)入了這個(gè)充滿(mǎn)五顏六色的世界。在這里，我是一只滿(mǎn)目虛榮的孔雀，是一只被稱(chēng)為四眼的熊貓，更是一只時(shí)刻都會(huì )爆發(fā)的刺猬！
我愛(ài)漫放射
“瞧，見(jiàn)著(zhù)初一的美女沒(méi)，臉光滑得像一平面鏡�！蓖辣犻_(kāi)了哪滿(mǎn)是花癡般的眼睛。
“沒(méi)看見(jiàn)，我只看產(chǎn)生漫反射的，那不刺眼！”
“知道你這叫什么嗎——嫉妒！”
“你那叫羨慕！”
我倆爭得面紅耳赤。嗚嗚，我能不嫉妒嗎？看著(zhù)鏡子里滿(mǎn)臉青春標志的自己，自信心頓時(shí)失足。不行，日子不能就這么過(guò)下去。我舉起右手疾呼——“我愛(ài)漫反射�！�
架在鼻梁上的凹透鏡
看著(zhù)在講臺上站著(zhù)的老班，一副粉紅色的眼睛搭配，憑我這藝術(shù)家的眼睛，不知道的肯定叫博士。
“媽?zhuān)乙溲坨R�！币贿M(jìn)門(mén)我就迫不及待地纏住了我的`救世主。
“媽?zhuān)@可是為女兒一輩子幸福著(zhù)想呀，你一定要答應我呀！”我使出了必殺計——死纏爛打，呵呵，媽媽?zhuān)憔凸怨允志颓馨桑?/p>
“你眼睛不是挺好嘛！”她睜大那雙疑惑的眼睛，就像是審問(wèn)一個(gè)犯人！
“媽?zhuān)憧匆?jiàn)前面墻上那只蜘蛛沒(méi)？”
“看見(jiàn)了，怎么了？”
“我沒(méi)看見(jiàn)，媽?zhuān)o我配吧！”
第二天，我如愿以?xún)數卮魃舷矏?ài)的眼睛去了學(xué)校。
“喂，看見(jiàn)沒(méi)，又多了一只熊貓�！�
這話(huà)聽(tīng)著(zhù)怎么就那么刺耳！
“哎呀，人家都戴上眼睛指不定學(xué)習有多勤奮，快走吧！”
呵呵，要的就是這種效果。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈寫(xiě)吧！
一場(chǎng)鬧劇引出一場(chǎng)悲劇，現在我一見(jiàn)這眼鏡，就像老鼠見(jiàn)了貓！
突然的凝華
早上來(lái)到學(xué)校，心情還是一樣的好。還在為昨天被鄰居大媽夸而喜滋滋的�？匆�(jiàn)了同桌，“喂，小潤，請你吃早點(diǎn)，走！”飽飽下肚，一個(gè)字——爽！
自習下了，數學(xué)試卷發(fā)了回來(lái)�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)叉，心情特別沉重。
“喂，瞧瞧，滿(mǎn)分，呵呵，走，我請你吃東西�！蓖罎M(mǎn)面笑容。我臉一橫，吼道：“別煩我�！�
“你怎么了，剛剛不還挺好嗎？”她嚇得跑了出去。
突然覺(jué)得這一切都非常奇怪，對了，這是——青春期的味道！
青春期作文 23
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我課前三分鐘演講的題目是《當青春期撞上更年期》。
廣告中有個(gè)鏡頭：當我漸漸長(cháng)大，少不更事的我總想擺脫爸爸的束縛，屢次頂撞嘮叨的媽媽?zhuān)谑羌依镩_(kāi)始出現爭吵。這就是典型的青春期撞上更年期。
這一幕與我們的生活何其相似？進(jìn)入青春期開(kāi)始，我們總是與進(jìn)入更年期的'父母發(fā)生各種各樣的矛盾：抱怨父母只關(guān)注成績(jì)，不準我們玩游戲；總是嫌棄父母觀(guān)念陳舊，跟不上時(shí)代節拍；對父母限制我們交友、翻看我們隱私的行為更是不能容忍……
就拿我來(lái)說(shuō)吧。從小，我都很聽(tīng)媽媽的話(huà)，做個(gè)乖孩子。沒(méi)想到，上初中后半路突然殺出一個(gè)青春叛逆期的我。不幸的是，媽媽也升級成更年期的婦女。從此我與這位思想僵化、觀(guān)念陳舊的老媽之間，摩擦不斷，戰事頻繁。她不許我聊天，我便想方設法找機會(huì )。她也不知從哪里學(xué)來(lái)的招數，偷看我的聊天記錄。上周末，我給她提起剪頭發(fā)時(shí)，她挑挑眉，說(shuō)到：“好啊，你怎么打理我不管，只要不早戀就行�！编�？早戀？誰(shuí)早戀啦？滿(mǎn)臉問(wèn)號的我被她炮轟了一頓。就是這樣，我不滿(mǎn)她對我的管束，她也看不慣我的一些行為。兩人的交流經(jīng)常以互相傷害而告終。
有時(shí)候我真懷疑，我究竟是不是她親生的哦？直到那一晚：夜深人靜時(shí)，我精疲力盡地從書(shū)房走出來(lái)時(shí)，發(fā)現客廳還亮著(zhù)燈，桌上的牛奶還留有余溫。媽媽卻蜷縮在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我手捧著(zhù)她給我沖的牛奶，心里不禁一震：她白天上了8節課，晚上還要備課。她那么累，還是堅持陪著(zhù)我學(xué)習。我心中的怨氣頓時(shí)煙消云散。我知道，媽媽是在用另一種方式愛(ài)著(zhù)我。我明白，雖然戰爭很多，只要我們互相一笑，又會(huì )像兩只神奇寶貝一樣歡樂(lè )地挽在一起。
就像電視劇《你是我媽》里一樣，就算女主角與媽媽代溝很大，但她媽媽還是支持女兒的夢(mèng)想，義無(wú)反顧地陪女兒跳舞，參加藝考。為了女兒，傻乎乎地被騙子騙了。正如《麥兜的故事》里，麥兜媽媽對小麥兜說(shuō)：“就算全世界都不愛(ài)你了，我也會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你�！�
同學(xué)們，如果我們對父母多一份理解，多一份感恩，你會(huì )發(fā)現，青春期撞上更年期，并不是一件可怕的事情，因為擦出的火花也是愛(ài)的火花。
青春期作文 24
沒(méi)有煩惱的青春怎能說(shuō)是青春呢？我常常這般安慰自己。
我的青春期大約更加地特別吧，因為它正好與我母親的更年期相遇。這種情況下，腥風(fēng)血雨必然是少不了的。
考試這個(gè)惡魔幾乎每天都會(huì )來(lái)找我的麻煩，并且將我打得頭破血流。這不，今天它又找上我了，真是讓人頭痛無(wú)比呵。我又考砸了。每次與它的戰斗，幾乎都是以我的慘敗收場(chǎng)。
傍晚放學(xué)后，我拖著(zhù)灌了鉛似的.雙腳往前挪。剛回到家，便走進(jìn)了房間，重重地把自己摔倒在床上，從書(shū)包里翻出那張面目猙獰的試卷，雙手舉起并仰視著(zhù)。我越看越不爽，恨恨地將它揉作了一團，丟向了門(mén)外。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)到了門(mén)口的那張試卷。
“這是什么？”她將試卷拾起，看著(zhù)我問(wèn)道。
我騰地從床上彈起來(lái)，一個(gè)健步?jīng)_上前去，奪過(guò)她手中的試卷，拿到身后�！皼](méi)……沒(méi)什么……”我支吾著(zhù)說(shuō)。
“到底是什么？拿來(lái)我看看！”她似乎有些生氣了。
我很不情愿地將放在身后的那張試卷給了她，站在了一旁，垂著(zhù)頭。母親看到試卷后的臉瞬間變得鐵青了。
“怎么就這一點(diǎn)分數？你怎么考的？”她聲調不高，但聲音里充滿(mǎn)了張力。我只是一聲不吭。
“整天就知道在學(xué)校里鬼混，一點(diǎn)也不知道好好學(xué)習�！彼_(kāi)始數落我。
忽地，她的目光移到了我的床上。在我的枕邊，放著(zhù)一本科幻小說(shuō)——《三體》。她走過(guò)去，拿起那本書(shū)狠狠地砸在我的書(shū)桌上。
“課內的書(shū)都讀不好，還有心思讀課外書(shū)。以后再讓我看見(jiàn)你讀課外書(shū)，我直接把你的書(shū)都扔了�！彼o我下了一道禁令。
“不行！”我抗議道。
“不行也得行，沒(méi)什么好說(shuō)的�！泵鎸λ朦c(diǎn)沒(méi)得商量的語(yǔ)氣和完全不容置疑的態(tài)度，我只好暫時(shí)放棄抵抗的意圖了。
她走到了我的書(shū)柜前，將那些我喜愛(ài)課外書(shū)一網(wǎng)打盡之后便離開(kāi)了我的房間。這場(chǎng)戰爭宣告落幕，母親的戰利品是剝奪了我閱讀課外書(shū)的權利。
青春的煩惱可真令人頭痛呵，令人擔憂(yōu)的學(xué)習成績(jì)，沒(méi)有課外閱讀的權利……但無(wú)論如何，青春的煩惱總是暫時(shí)的吧，我希望能快點(diǎn)兒將這樣的非常時(shí)期度過(guò)去。相信以后的日子一定會(huì )充滿(mǎn)光明的。
青春期作文 25
“沈琛鈐，你作文呢？┈”“怎么了！我就是不！┈”天啊，還讓不讓我好好睡個(gè)午覺(jué)？青春期的哥哥遇見(jiàn)更年期的老媽?zhuān)麄儽舜藳](méi)有遇見(jiàn)最美的自己，而是火星撞地球！
暑假才兩天，哥哥和媽媽脾氣都暴燃起來(lái)，我有一種不祥的預感：世界末日要來(lái)臨了┈
事件一
“沈琛鈐，你干什么？”剛剛還滿(mǎn)面笑容的媽媽這時(shí)正柳眉豎起，憤怒寫(xiě)在了臉上。哥哥那只剛想去拿手機的.手，觸電般的縮了回去。他演技可不是“蓋的”，“不干嘛！”哥哥假裝鎮定地說(shuō)道�？上�，再狡猾的狐貍也躲不過(guò)好獵手�！靶袆�(dòng)派”老媽眼睛一瞪，眉毛一提，拿起手機翻看上網(wǎng)記錄。媽媽越看臉越黑，平均二十分鐘摸一次手機，一次上網(wǎng)至少五分鐘。媽媽?xiě)嵟�，把手機使勁往地上一砸�？山酉聛�(lái)的事情就有點(diǎn)尷尬了，手機沒(méi)碎！哥哥那烏云密布的臉瞬間變成了一朵桃花。老媽快速撿起手機，準備繼續砸�？礋狒[不嫌事大的我，弱弱地說(shuō)了一句：“小心別把地板給砸壞了�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，撿起手機，把腳重重地踏在地上，氣呼呼走到鐵門(mén)那兒，使勁一砸，手機支離破碎�！安�！”哥哥撲了過(guò)來(lái)，但還是看見(jiàn)他心愛(ài)的手機被砸得稀巴爛。就這一砸，一場(chǎng)前所未有的冷戰爆發(fā)了。
事件二
正在房間里專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的我，突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁雞飛狗跳，聲音不斷，哥哥委屈地聲音傳遍了整個(gè)樓層：“我招你惹你了？不就是坐在陽(yáng)臺上看書(shū)嗎？就算你是更年期，也不能針對我呀？我還青春期呢，我找誰(shuí)發(fā)泄？”“陽(yáng)光太刺眼，你眼睛已經(jīng)近視了……”我悄悄地去瞧了一眼，一聲舌戰和武打混合在一起，真是精彩！我作為一名“吃瓜觀(guān)眾”，很負責地在邊上優(yōu)哉優(yōu)哉地看“青春期PK更年期”的比賽。這時(shí)，哥哥把媽媽引出了房間，自己走進(jìn)去直接把房門(mén)鎖了起。媽媽手握拳頭，“呯”地一聲砸門(mén)。哥哥在屋里咆哮：“從我記事起，你就讓我多讓讓你，因為你更年期了�，F在，我都青春期了，你咋還沒(méi)更完？”媽媽聽(tīng)了，不怒反笑。我聽(tīng)了，也深表贊同，老媽的說(shuō)辭得改改了。
幾天后，兩個(gè)暴脾氣家伙和好了。據說(shuō)，他們有了君子協(xié)議：?jiǎn)翁柕臅r(shí)候，媽媽發(fā)火，哥哥忍忍。雙號的時(shí)候，哥哥有不良習慣，媽媽忽視不見(jiàn)。唉！青春期撞上更年期，日子不是一般的精彩！
青春期作文 26
初二之后，我們班集體里的幾乎每一個(gè)分子都感受到了一種莫名其妙的力量，它讓我們莫名其妙地開(kāi)始注意自己的形象，莫名其妙地想摔東西，莫名其妙地頂撞家長(cháng)。班主任說(shuō)，孩子們，青春期來(lái)啦。
悶熱的天，悶熱的天，這么晚了還熱成這樣。
在教室的同學(xué)小聲討論著(zhù)，王老一會(huì )看看窗外，一會(huì )又叮囑我們做作業(yè)。砰一聲，張國偉大汗淋漓沖進(jìn)來(lái)：“王老，操場(chǎng)沒(méi)找到胖哥”，大偉喘著(zhù)粗氣，我們遞了幾張紙巾過(guò)去�！稗Z”，陳波跳著(zhù)閃了進(jìn)來(lái)，“胖哥不在廁所”。李老又回來(lái)了，這時(shí)候他本來(lái)該下班了。王老急忙出去，兩個(gè)老師在門(mén)口商量著(zhù)。
上節課是物理課，李老講完習題，大家靜靜地在寫(xiě)作業(yè)。后排的胖哥一會(huì )摔手表，一會(huì )把筆折斷，大家時(shí)不時(shí)回過(guò)頭瞥他一眼，有點(diǎn)煩，本來(lái)就熱。
李老走過(guò)去“鎮壓”，胖哥趁勢請假去廁所。李老還沒(méi)同意，胖哥就站起來(lái)沖出去了。
躁動(dòng)，我們都知道，躁動(dòng)的.胖哥。
李老馬上派王一宇去廁所跟著(zhù)胖哥。一會(huì )兒，王一宇回來(lái)了，說(shuō)胖哥沖下樓去了，他追不上。
大搜索開(kāi)始了，又幾個(gè)男生被派出去了。教室里越來(lái)越悶越來(lái)越熱。
上節課下課了，胖哥沒(méi)找到。這節課又上課了，胖哥還沒(méi)找到。王老一邊安排我們做作業(yè)，一邊跟李老分析胖哥的情況，好像還把事情打電話(huà)告訴了龔老。
不會(huì )吧，龔老都下班了，好不容易有時(shí)間陪陪女兒，不會(huì )把她老人家也驚動(dòng)了吧，胖哥，你這個(gè)罪人。青春期，你這個(gè)罪人。
晚自習結束了，派出去的人把學(xué)校翻了個(gè)遍，還是沒(méi)找到他。一下課，全班同學(xué)加入了進(jìn)來(lái)，我們劃定區域，分頭行動(dòng)。到了十點(diǎn)多，男生一分隊終于在小學(xué)部的廁所里拉出了胖哥。胖哥啊，你真夠行的！
事情落定，夜已深了。李老和王老分別集合了男生女生，講了幾句，送我們回寢室。我問(wèn)王老，你怎么回去呢，她還像平常那樣笑著(zhù)，叫我別擔心啦。
回到寢室，我的心還跟著(zhù)兩位老師，我知道，王老是騎車(chē)回家的，李老的家又特別遠，老師啊，漫漫回家路，誰(shuí)來(lái)守護您？
愿月亮守護你們，守護躁動(dòng)青春期我們的敬愛(ài)的老師。
青春期作文 27
雨果在《悲慘世界》中寫(xiě)到過(guò)這樣一個(gè)情節：當坷賽特長(cháng)大以后，一天上街，街上人的一句隨口議論，“漂亮，可惜穿得不好”傳人她的耳中，從此把“愛(ài)俏癖”的種子播人了她的心間。從此坷賽特對自己的一切都愛(ài)俏起來(lái)，她去照鏡子，發(fā)現她的身軀長(cháng)成了，皮膚白凈了，頭發(fā)潤澤了，藍眼睛的瞳孔里燃起了一種不曾見(jiàn)過(guò)的光彩。她走到園子里，自以為當了王后，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱；雖是在冬天，望著(zhù)金黃色的天空，樹(shù)枝間的陽(yáng)光，草叢里的花朵，她瘋了似地暈頭轉向，心里說(shuō)不出的歡暢。從此，她見(jiàn)了粗毛呢便厭惡，見(jiàn)了棉絨也感到羞人。她似乎一下子便掌握了關(guān)于帽子、裙袍、短外套、緞靴、袖口花邊、時(shí)式衣料、流行顏色這方面的一整套學(xué)問(wèn)。
有個(gè)女學(xué)生，在給一位社會(huì )學(xué)家的信上說(shuō)：“我是個(gè)15歲的女孩子，不知從什么時(shí)候起，鏡子成了我的好朋友。我經(jīng)常在鏡子面前左顧右盼，梳妝打扮，感到自己長(cháng)得真美，越看越得意�？墒�，爸爸為此幾次訓斥我，他說(shuō)：‘老照鏡子干嘛？一天到晚就是漂亮漂亮，別沒(méi)出息！’請問(wèn)，我照鏡子難道不對嗎？愛(ài)美難道不可以嗎？”
“女孩愛(ài)美”，這確是一個(gè)普遍的現象。女孩子長(cháng)到十三、四歲往往會(huì )表現出對自己身姿容貌美不美的一種關(guān)心，她們常常是鏡子、梳子不離身，同時(shí)，她們也開(kāi)始對化妝品和衣著(zhù)服飾表現出濃厚的興趣，當她們還無(wú)法擁有自己所喜愛(ài)的化妝品及衣帽服飾之類(lèi)東西時(shí)，甚至會(huì )悄悄地去使用媽媽、姊姊等他人的。她們對電影或電視上出現的新發(fā)型又新服式、新打扮也特別地敏感�？傊�，她們表現出對自己美的一種關(guān)切，并且千方百計地想讓自己顯得更美。
實(shí)際上，上面所講的情況，也同樣會(huì )表現在男孩子身上。到了十六、七歲，男孩也會(huì )表現出這樣愛(ài)美的傾向。他們開(kāi)始注愈自己的`儀容，會(huì )不時(shí)地在鏡子里偷看一眼自己的形象。他們會(huì )常用手攏一攏自己的頭發(fā)，臉上長(cháng)了一顆小疙瘩也要在鏡子前橫照豎看，唯恐影響了自己的美觀(guān)，對款式陳舊一點(diǎn)的服裝鞋帽往往不愿再穿戴等等�？赡苓@種愛(ài)美的傾向在男孩那兒沒(méi)有像在女孩那兒那樣地突出鮮明，但這種傾向的存在是生活中的事實(shí)。
青春期作文 28
“孩子，你早上的那句話(huà)，讓我感到挺心寒的�！�
事情發(fā)生在今年上半年，那段時(shí)間的功課蠻緊張的。既要抓體育強化訓練也要進(jìn)行其它各學(xué)科的考前復習。我因為各種繁瑣的事，把很多氣都撒在了媽媽身上。
記得那些天臨近體育考試，媽媽為我操碎了心，但我卻并不領(lǐng)情。在體育考試前一個(gè)星期，體育老師叮囑我們不要進(jìn)行大幅度訓練，以免受傷。那時(shí)的我很崩潰，我不知道為什么我的腿一走起路來(lái)就很疼，我害怕是不是我的韌帶被拉傷了，我告訴了我的媽媽。媽媽認為我是前幾個(gè)星期加大了訓練力度和增加了訓練時(shí)間才導致了腿疼。我因為這事向媽媽發(fā)牢騷，媽媽也是一忍再忍。媽媽讓我適當地進(jìn)行些小幅度體育鍛煉，我不愿意。媽媽真生氣了，我也慫了，只好拿起跳繩，在平地上蹦噠幾下，但我感覺(jué)，腿還是稍一運動(dòng)就疼，才跳一小會(huì )兒，我只好放下了手中的跳繩，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么。
直到體育考試的那天早晨，我都還覺(jué)得自己的腿并沒(méi)有好。我記得考試的前幾天，我因為腿疼心情蠻低落的，媽媽也是想各種法子開(kāi)導我，我也不想一直維持這樣的現狀，我將熱的毛巾用塑料袋裹上，敷在小腿處。但一直到體育考試那天，我早上醒來(lái)后，立馬起床下地，就想感受一下自己的'腿還疼不疼，但依然是令我失望的結果。
那天早上冷冷的，頂著(zhù)涼颼颼的風(fēng)，媽媽騎車(chē)送我上學(xué)。到了校門(mén)口，我表情冷淡地對她講了句：“反正你別指望我體育能考多高的分�！比缓缶皖^也不回地走進(jìn)了學(xué)校。我沒(méi)有關(guān)注媽媽當時(shí)的表情，但我明白她心里肯定很難受。后來(lái)，我進(jìn)了教室，大家都去實(shí)驗室做實(shí)驗了，班上就三個(gè)人在。我實(shí)在憋不住，對著(zhù)墻，流下了眼淚。
到了中午，我的情緒有所好轉，我心里明白，我要讓自己更好地面對。媽媽中午接我回家，她沒(méi)有再提及早上的事，而是一直鼓勵我，讓我不要想太多。
下午進(jìn)行體育考試，沒(méi)想到我發(fā)揮得還算不錯。
晚上回到家，在飯桌上，媽媽緩緩地對我說(shuō)：“其實(shí)你早上的那句話(huà)，讓我感到挺心寒的，我也很難受。不過(guò)還好，中午回來(lái)看你心情還不錯，我才放了心�！蔽耶斎皇抢⒕蔚玫拖铝祟^。
其實(shí)我也很想控制自己不要對家人發(fā)脾氣，但總是控制不住自己的情緒。唉！處于青春期的我，常常會(huì )有如此煩惱。
青春期作文 29
藏在心中的青春期 有一些東西我總是藏在心中，例如青春期。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也邁入了少年時(shí)期，進(jìn)入了所謂的青春期。我不清楚自己具體的變化，但起碼可以說(shuō)，我已不再是那個(gè)懵懂的小孩了。
有很多事我都會(huì )和父母說(shuō)，例如某某拿了第一，誰(shuí)誰(shuí)又有什么表演比賽……我能和父母談天說(shuō)地，卻對自己進(jìn)入青春期的事難以啟齒。
和政治書(shū)上說(shuō)的一樣，女生對男生抑或男生對女生都會(huì )產(chǎn)生某種依賴(lài)，這是青春期的表現之一。我也對某人有著(zhù)一種不知名的情愫。
我和他總是比較早來(lái)到教室，那時(shí)我總回頭瞄他幾眼；老師提問(wèn)他，我總會(huì )小聲回答問(wèn)題，雖然他肯定聽(tīng)不到；他路過(guò)我座位時(shí)，我總會(huì )偷偷注視他的背影……這些，我都不敢告訴他人。
如果不是那一次歷史老師挪用課堂時(shí)間講關(guān)于青春期的事，我現在大概還沒(méi)逃離這個(gè)沼澤。
那天，歷史老師捧著(zhù)一沓試卷，一扭一擺地走進(jìn)教室，掀開(kāi)了歷史課的序幕。老師把試卷放在講臺上，自己卻走在兩個(gè)大組中間的走道上，課前例行檢查同學(xué)們的資料是否齊全。一番走動(dòng)后，他便站在講臺前，一手搭在講臺上，開(kāi)始了“廢話(huà)”。
老師總愛(ài)說(shuō)一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事，卻深得同學(xué)們的喜愛(ài)。我沒(méi)有想到，今天歷史老師要充當的是政治老師抑或是班主任的角色，他說(shuō)的竟是青春期。
他搖頭晃腦地開(kāi)始了講談，同學(xué)們兩眼閃著(zhù)亮光，直直投向了老師。他說(shuō)的.話(huà)大意就是，青春期產(chǎn)生對異性的愛(ài)慕是很正常的，要我們自己好好處理，正確對待。最后他站在講臺上，激動(dòng)地用充滿(mǎn)鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō)：“如果把對異性的感情轉化為對某人的追趕，學(xué)習的動(dòng)力，那就更好了�！�
我被這句話(huà)深深震撼了。對呀，我也可這樣做！這之后，歷史老師的形象在我眼中是那么高大，如此偉岸！我心中的青春期，也就這樣過(guò)去了。而與此同時(shí)，學(xué)習的動(dòng)力就這樣上來(lái)了。
誰(shuí)言青春期不好，誰(shuí)道對異性的渴慕不對？只是缺少一個(gè)像這個(gè)歷史老師一樣能教導青春期少年的人罷了！青春期，把愛(ài)慕變?yōu)閯?dòng)力，何嘗不好呢？
最后，我的青春期還是沒(méi)有告訴任何人，悄悄地過(guò)去了。藏在心中的青春期，如美夢(mèng)一樣美好，但我還是醒了。
青春期作文 30
站上峭壁，邁向人生的頂峰—“成熟”。本是風(fēng)恬日朗的路程，忽然風(fēng)起大作。烏云蔽日，雪虐風(fēng)饕。步履艱辛、連滾帶爬得朝著(zhù)成熟的指標前進(jìn)，身后的家人不斷勸阻，卻換來(lái)孩子無(wú)情的一句：“只要我喜歡，有什么不可以？”。彷彿急切的想向親人證明：“我，長(cháng)大了”。
青春期，似乎是一切惡源的代名詞。家長(cháng)的夢(mèng)魘，老師的`地獄，我們的天堂。我長(cháng)大了，為恐天下人不知。想盡各種方法，多樣手段告訴人們：“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了�！�，但方法往往都是不正確的……。抽煙不等于大人的行為，打架不代表成熟，逃課不叫做勇氣可嘉。這些只是想凸顯自己已經(jīng)擺脫小孩、兒童、弟弟妹妹這些形象包袱的“不理智”行為罷了。就像是大方的告訴全世界，我的心智還不夠成熟！
其實(shí)我們無(wú)意叛逆，他們只是想要獨立成“人”，希望受到同學(xué)肯定，得到師長(cháng)注意，所以做出令人無(wú)法理解的舉動(dòng)。叛逆，就像毛毛蟲(chóng)如不破繭而出，就無(wú)法變成翩翩飛舞的蝴蝶�？墒�，人們對待正值青春期的我們，卻不如對待毛毛蟲(chóng)那樣憐憫，能夠同情他的掙扎，期盼他的成長(cháng)；反而十分苦惱，深怕這種“只要我喜歡，有什么不可以？”的想法，打破成人慣有的權威，衝破成人世界既有的秩序。
但“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話(huà)真的是錯誤的嗎？其實(shí)不竟然，在說(shuō)這句話(huà)時(shí)，前提是要喜歡、要做得來(lái)、可以控制自己的行為。如果符合這些條件，“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話(huà)擇善固執、擇優(yōu)任性的態(tài)度，或許就能成為青春期孩子“成功的座右銘”了。
青春期作文 31
青春期的男孩和女孩都同樣經(jīng)歷情感的“跌宕起伏”和荷爾蒙的急速增長(cháng)。這個(gè)時(shí)期，父母若離婚，男孩心靈所承受的痛苦比任何時(shí)期都要劇烈。男孩在成年之前的最后階段，需要度過(guò)難關(guān)的信心，同時(shí)，男孩需要學(xué)習成為一位健康的成年男子的禮儀、行事為人的作風(fēng)等等。如果這個(gè)時(shí)期男孩子的父母離婚，他在生活中缺少一位男性的榜樣，那么，單親家庭的男孩在成年之前的發(fā)展將會(huì )比完整家庭的男孩艱巨很多。
這是杜博士自己經(jīng)歷青春期風(fēng)暴的故事：
在度過(guò)了一個(gè)幸福安全的童年之后，我進(jìn)了初中讀書(shū)，我幾次受到比我大的學(xué)生的打罵。我記得有一天哭著(zhù)回到家里，起因是兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩說(shuō)了侮辱我的話(huà)，我陷入了一場(chǎng)信心危機，是我爸爸幫我渡過(guò)了這一關(guān)口�？吹竭@么多的孩子面臨著(zhù)我經(jīng)歷過(guò)的同樣壓力，我經(jīng)常對中學(xué)的孩子們說(shuō)，只要他們能度過(guò)13歲和14歲的關(guān)口，那么他們就能對付以后一生中經(jīng)歷的任何困難。當然我說(shuō)這話(huà)只是帶著(zhù)開(kāi)玩笑的口氣。
前幾日，有一位母親來(lái)找我，他們14歲的男孩想自殺，他在學(xué)校被人嘲笑，因為他的動(dòng)作有點(diǎn)卡通化。
面對外部的壓力，青春期的'孩子經(jīng)常手足無(wú)措，這時(shí)，父親，你在哪里？你是否像杜博士的父親那樣為了有更多的時(shí)間陪伴青春期的孩子而放棄即將成功的事業(yè)而回到家中？
父親們，青春期的孩子不會(huì )因你的“在家”而像幼兒那樣手舞足蹈，但他會(huì )因你的“在家”而獲得心靈上的支持，從而度過(guò)青春期的“疾風(fēng)苦雨”。
父親，伸出你的手來(lái)，在你的男孩成年之前，幫助他、疼愛(ài)他、管教他、引導他，他會(huì )長(cháng)成一個(gè)健康的男人。
青春期作文 32
俗話(huà)說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笔郎蠜](méi)有人是完美的，我也不例外。在大家的眼中，我一向是個(gè)乖巧又懂事的的小女孩，可是，最近我和父母親頂嘴的次數卻變多了，全家也常因為我，氣氛變得很不好。
升上四年級以后，我常常為了一些小小的不滿(mǎn)而不高興。每天一起床，我就嫌爸爸打的精力湯很惡心，吃早餐時(shí)，我又嫌媽媽為我精心準備的水煮蛋和雜糧面包份量太多。上個(gè)月，爸爸為了我的健康，還特別自己動(dòng)手煮豆漿，我不但不捧場(chǎng)，還嘟著(zhù)嘴抱怨味道太濃郁而不肯喝。反正從一早起床，我就抱怨聲連連，讓餐桌上的`“火藥味”非常重。
終于有一天，在我又擺臭臉的時(shí)候，媽媽非常生氣的對我說(shuō)：“我和爸爸每天提早起床為你準備這么營(yíng)養的早餐，你不但一句感謝都沒(méi)有說(shuō)，還一直批評和頂嘴�！绷R完我后，就怒氣沖沖的出門(mén)，只留下淚流滿(mǎn)面的我。
事后我慢慢思考為什么媽媽這么生氣，接著(zhù)我也反省我的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣會(huì )不會(huì )太沒(méi)有禮貌。我想爸爸媽媽那么用心準備營(yíng)養均衡的早餐，目的就是希望我健康長(cháng)大，但卻總是聽(tīng)到我接二連三的抱怨，相信他們一定很傷心。還有，如果我不喜歡，可以試著(zhù)用溫柔一點(diǎn)的方式說(shuō)話(huà)，而不是這樣任性的表達�；氐郊�，我先和爸爸媽媽道歉，并且和他們討論早餐的內容，最后我們決定每天要快快樂(lè )樂(lè )的吃早餐，一個(gè)星期當中，我也有一天可以自由選擇早餐的搭配。
媽媽也買(mǎi)了一本跟青春期有關(guān)的書(shū)給我看，我發(fā)現書(shū)中的小朋友竟然也我和我類(lèi)似的事件發(fā)生，我明白了原來(lái)進(jìn)入青春期情緒上比較容易有變化，但是我希望我不要拿青春期當作借口，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，或和家人頂嘴，因為他們是最?lèi)?ài)我的人，我不應該傷他們的心��！
青春期作文 33
十六歲的我們很懵懂，處在人生的第一個(gè)關(guān)卡，現在的我們會(huì )遇到很多以前都沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題，也不知道去怎么處理。前幾天，我們班一個(gè)同學(xué)跟老師開(kāi)玩笑，然后玩笑開(kāi)過(guò)了，老師大發(fā)雷霆，他們是給老師道歉了，老師沒(méi)表明態(tài)度，而他們就很不開(kāi)心，哭得撕心裂肺，好像必須老師原諒她似的。我其實(shí)想知道，老師是用來(lái)玩的嗎？是用來(lái)開(kāi)玩笑的嗎？我們是去補課的，不是去認識朋友，也不是去聯(lián)絡(luò )感情的，老師也只是來(lái)給我們補一假期的課程，跟我們不會(huì )有太多的交集。我就想大家看清楚，想清楚：到底是誰(shuí)的考慮不周到，是誰(shuí)在無(wú)理取鬧，誰(shuí)在自作自受還害的別人被大家議論。有的時(shí)候，動(dòng)動(dòng)腦子，你們自己做的`錯事為什么所有的罪過(guò)要老師幫你承擔。學(xué)生就是去學(xué)習的，玩歸玩，不要太過(guò)分就可以，這下出了事你還責怪老師給你甩臉，那么，我想問(wèn)你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒(méi)那么無(wú)聊吧，就算再跟我們能玩的來(lái)，那也還是老師，不能跨越那個(gè)溝去進(jìn)一步地玩，否則，惹禍上身還自己理直氣壯的責備別人。
現在的社會(huì )真的很虛偽，每一個(gè)人都學(xué)會(huì )了不以真心對人，而是想方設法的利用，我討厭欺騙我的人，更討厭背叛我的人。我現在不是沒(méi)脾氣，只是不想發(fā)脾氣而已，真的很沒(méi)意思，自己快樂(lè )的活著(zhù)不好嗎？何必去在意那么多，去想那么多，不累嗎？我覺(jué)得很累了，生活照大大小小的瑣事，令人煩惱，令人抓狂�？裨甑男那樵撛鯓悠綇�，該怎么去選擇一些事？
所以，不論做什么事，請“三思而后行”吧！不要讓自己追悔莫及了。
青春期作文 34
處在懵懂與成熟之間，我們正是青春期�；蛟S多年以后回想起來(lái)，這也將會(huì )成為我們那些年我們回不去的年少時(shí)光。而此時(shí)，迷茫一直縈繞在我的腦海，我就像在一片不知路的森林里，奔跑著(zhù)而又歇息著(zhù)。
在夢(mèng)里，我對自己說(shuō)，我不要暗渡陳倉，我不要獨自彷徨。我是多么害怕孤獨，可是又有多少人寫(xiě)過(guò)歌頌青春期的文章，青春期，我們會(huì )有諸多真切的朋友，我們會(huì )有家人的陪伴，還會(huì )有青澀的戀情�？墒乔啻浩谡嫒f(wàn)般具備，那我又害怕什么？我又逃避什么呢！可是我見(jiàn)過(guò)多少人像我一樣，像我一樣地，把憂(yōu)傷藏在心里，把笑容呈給他人。我相信很多人都和我一樣，有一片孤島，無(wú)人知曉，它藏在心里，多隱秘，多神圣。
在那里，你可以馳騁萬(wàn)里，可是縱然跳不出現實(shí)的框架。在那里，你是真實(shí)的自己，卻用盡語(yǔ)言也表達不出。呵，我知道，你做過(guò)很多夢(mèng)，而你卻不知路在何方？你從來(lái)沒(méi)有迷路，因為你還沒(méi)有邁出你做出選擇的'那一步，你還不知道你將踏往哪里的征程，你還在原地。
因此，你迷茫，但未曾迷路。在原地的你，大聲呼喊，可是回應你的聲音，哪個(gè)方向都有。于是，你嘗試著(zhù)隨便走走，可是走了一段之后，你又來(lái)到了原地。
有沒(méi)有一條路是你想真正走下去的，你想一直走，一直走，不怕山高路遠，不怕荊棘滿(mǎn)地�？墒悄氵�在探索，你看到你的同伴們各有各的選擇，而他們不知道你的孤獨，他們只是跟你打了聲招呼，于是，向前去了。
我抬起頭，望著(zhù)前方，我還未曾改變，在原地彳亍著(zhù)。在我沒(méi)有做出選擇之前，我還是在原地吧，這樣既不打擾別人，也不忙活了自己。就這樣清閑地，甩甩衣袖，脫去留在我身上的浮塵。
沉淀自己，或許就是我現在最需要做的。說(shuō)起迷茫，其實(shí)我只是茫而不迷而已。
青春期作文 35
輕輕拂開(kāi)昔日的面紗，神秘而又令人懷念……
那年，那人，那聲音倏然飄蕩在我的耳邊，悠遠又讓我潸然淚下。
叮嚀
“忽憶年少夢(mèng)里，嘆息繁華盛世�！睍r(shí)光可真是個(gè)壞東西，一轉眼，便將我帶入青春路口。青春期總少不了叛逆，那年的盛夏，正是萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)期，更是我不羈情緒的爆發(fā)期。那時(shí)，我已經(jīng)是一位少年，于是那不羈愈發(fā)強烈。還記得上學(xué)前，你總要叮囑幾聲，日復一日，我厭倦了，終子，心中不羈的叛逆爆發(fā)了。我和你大鬧，你卻還是那樣地叮嚀著(zhù)：“我是為了你好啊……”“你總有一天會(huì )明白我的良苦用心的`……”一聲聲的嘆息與叮嚀讓我平靜，沉思，最終走向成熟!唉!現在想起來(lái)當時(shí)是多么幼稚，多么不曉情理。但一切都晚了，晚了……
“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”“明天考試，這個(gè)點(diǎn)還在惡補啊，喝點(diǎn)牛奶吧�！辈灰媪�，快休息去，明天……”
那一聲聲叮嚀讓我懷念，那是痛與愛(ài)的交織，又是那上天注定的磨難。
告別
時(shí)光荏荏，白駒過(guò)隙。美好的時(shí)光總是匆匆地逝去，多想向你表達我對你的感激和自責，但一切都太晚了，沒(méi)想到你意離我而去。猶記得那個(gè)初春的傍晚，你步履蹣珊地走到我面前，握住我的手，嘴里一直念叨著(zhù)“向前跑，一定要堅強……”
在一句句的重復中，我沒(méi)有想到那竟是我與你的訣別！“子欲養而親不待”!你的告別聲一直激勵著(zhù)我，向前奔跑，永不止步！
駐足那過(guò)往的云煙，總有一絲溫暖、后悔，不舍與懷念。耳畔的聲音交替響起，年少不懂事已隨風(fēng)飄散……
青春期作文 36
下課鈴響起，老師照例的拖課幾分鐘，說(shuō)下課時(shí)，我望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨：還好我有帶雨傘，哈哈，知道不帶雨傘的壞處了吧！
我收拾好書(shū)包，走下了樓。我看到許多人在走廊上等著(zhù)雨�；蚋改竵�(lái)接送，還有不少人冒著(zhù)雨回家。我正撐開(kāi)傘時(shí)，小新走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“遮我一段唄，同路嘛！”我心里正猶豫著(zhù)：一男一女遮雨傘，等下被人說(shuō)閑話(huà)怎么辦吶？可是要助人為樂(lè )呀�？墒呛檬虏怀鲩T(mén)，壞事傳千里。不管了，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。反正朋友一場(chǎng)。
正想兩人一起遮，我余光一瞄。��！數學(xué)老師。若一起遮，數學(xué)老師誤會(huì )了怎么辦？他一誤會(huì )就會(huì )告訴語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師，那我的好學(xué)生形象不就毀了�？墒切⌒率桥笥寻�。不可以拒絕的。啊——我快要瘋了！不然就直接把傘借給小新吧，反正雨也越來(lái)越小了，淋一下不會(huì )怎樣。對。就這樣辦。我是個(gè)行動(dòng)派，說(shuō)做就做。我把傘塞給小新：”借你了，不要把我的傘弄壞哦�！毙⌒滦ξ卣f(shuō)：“你真好�！�
我經(jīng)過(guò)數學(xué)老師身邊時(shí)，數學(xué)老師叫住了我：“小亓，你沒(méi)有雨傘��！不能淋雨，這樣會(huì )感冒的.，這樣不行哦�！�
走在我前面的小偉和小昭被老師欽點(diǎn)了：“前面有兩個(gè)男同學(xué)，你找他們借一下雨傘吧。小偉，你遮一下小亓�！�
小偉不情不愿的走了過(guò)來(lái)。我提議道：“不然你的雨傘借我一下，你和小昭遮一下吧�！�
小偉毫不猶豫的地點(diǎn)頭道：“好�！蔽矣心敲凑腥藚捖�！
事后，我想起，我把雨傘給了小新，老師如果認為我舍己為人，喜歡他，怎么辦？到頭來(lái)還是被懷疑。啊——可憐的我！
青春期作文 37
“一日之計在于晨”，不錯的。青春是我們一生中最美好的年華，或是被青春的氤氳花香所環(huán)繞，或是被青春的婀娜身姿所擁抱。
我們理所當然的感受這青春的美好，放蕩不羈地做著(zhù)一次又一次錯誤的嘗試，平心而論，只是想為心中夢(mèng)想的種子給予清澈的甘泉、溫暖的陽(yáng)光。
為青春努力成為了我們證明自己的最好方式：希望足球場(chǎng)上的梅西、學(xué)習中的學(xué)霸、生活中的百科全書(shū)。深夜中滾燙發(fā)紅的燈管成為了我們的良師，綠茵場(chǎng)上的背影成為了我們的益友。對于任何失敗，我們絕不會(huì )去輕易低頭。走在坎坷的山路上，即便彎著(zhù)腰，也要拼到山頂，或是倔強的內心起著(zhù)在那喊。我們要做到的，無(wú)非是證明自己——我的青春沒(méi)有輸！
我有一位好哥們，是我們學(xué)�；@球隊的'主力，他在整個(gè)校隊中有著(zhù)無(wú)法替代的作用。為了增強實(shí)力，他常常在放學(xué)后獨自一人守在漆黑的操場(chǎng)上，摸著(zhù)黑不斷地練習投籃、運球，空曠的場(chǎng)子上進(jìn)球的聲音成為了他的代言。由于自己經(jīng)常加量練習，常常導致自己虛脫，不得不讓同學(xué)背上回家。它給予自己的唯一信條使“讓自己無(wú)怨無(wú)悔”。還有一個(gè)例子，我們班的學(xué)霸兼班長(cháng)，成績(jì)十分優(yōu)異，每次大考扣分不超過(guò)二十五分。他為了提高成績(jì)，每日過(guò)著(zhù)“只睡六小時(shí)”的生活。我并不贊同他的學(xué)習方法，只是被他的精神所震撼。大家都笑他太傻，不會(huì )去享受青春，而他卻說(shuō)“我喜歡這樣，當你看到比你強的人孩子努力時(shí)，你有資格去放棄嗎、有資格去不努力嗎？”
我們不會(huì )因為困難而停止，不會(huì )因為膽怯而認輸，不會(huì )因為艱險而后退。這，就是我們的青春！
青春期作文 38
愛(ài)一個(gè)人不一定要得到，放在心里就好，讓他成為你成長(cháng)道路上的動(dòng)力。
——題記
每一個(gè)都要經(jīng)過(guò)青春期。在這過(guò)程中，我們會(huì )有很大的改觀(guān)，對異性產(chǎn)生一種愛(ài)慕，喜歡的心理。只要處理的妥當，這并不是什么壞事。新的階段、新的學(xué)期、新的同學(xué)。一踏入教室，我便開(kāi)始花癡起來(lái)，目光向四周掃射�？纯从袥](méi)有中意的，終于我的目光在一個(gè)角落里停了下來(lái)。那時(shí)我的心里便在大喊：“哇！好帥、好帥的�！币牢铱墒峭饷采虆f(xié)會(huì )，在不相識的情況下，要想讓我對他留有印象的話(huà)、那就必須得長(cháng)相過(guò)關(guān)。
在接下來(lái)的兩周時(shí)間里，我對他的好感更加地濃烈了。特別是他那次上講堂在黑板上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)他的`身材這么的好。那時(shí)候，他在我心里的完美形象就更上了一層。以后每天上課，我都會(huì )忍不住地偷偷看他幾眼、迫不及待地想要得到他。每次只要有點(diǎn)跟他有關(guān)的事情，我都會(huì )忍不住地湊耳朵過(guò)去聽(tīng)，總怕有什么好事情讓我給錯過(guò)了。
后來(lái)，在這個(gè)班級里待的時(shí)間久了。我才知道，原來(lái)班上不只有我喜歡他呢。還有好多的女生都暗戀他，心瞬間被刀割般。但反過(guò)來(lái)想想也是，好的我既然能喜歡，那別人也就不例外了嗎。到初三的最后一個(gè)學(xué)期，我發(fā)現我對他的好感在不知不覺(jué)中就減少了。至于具體是什么原因我自己也不是很清楚。只是覺(jué)得自己的那種欲望沒(méi)那么強烈了。我想，大概是因為這學(xué)期是關(guān)鍵的時(shí)期了吧。不想把時(shí)間浪費在這些不現實(shí)的事情上面，怕以后回過(guò)來(lái)想自己會(huì )后悔莫及。不想讓自己太過(guò)于失望。等以后我長(cháng)大了，就會(huì )去知道自己當初的決定是對的了，在還來(lái)得及時(shí)挽救了自己。
放手也會(huì )是一種愛(ài)，也一樣需要勇氣。
——后記
青春期作文 39
青春期，這對這個(gè)歲數的我們是再熟悉不過(guò)的詞，因為我們正在經(jīng)歷青春期。
那青春期是什么呢？是叛逆？是臭美？是家長(cháng)眼里的壞孩子？不知不覺(jué)之中，青春期已成了用在孩子身上的貶義詞。真的是這樣么？
青春期，正如它的名字一樣，青春的時(shí)期，這是人一生中最美麗的時(shí)期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，真誠而純凈，這就是這個(gè)時(shí)候的我們，正在綻放的我們。
渴望認同，渴望獨立，渴望未知的一切。向世界反抗，因為渴望自己與眾不同；向認為迂腐陳舊思想提出反駁，不想被看管，渴望自由。喜歡自己喜歡的東西，做自己喜歡的事情，遵從自己喜歡的價(jià)值觀(guān)。有時(shí)候會(huì )很固執，因為還不想放棄。這就是青春期的我們，渴望著(zhù)長(cháng)大的我們。
“你青春期了吧？”“為什么？”“因為覺(jué)得你思維有點(diǎn)不正常�！边@是我與父母的對話(huà)，因為不被人所理解，因為還堅持著(zhù)不被人所理解的`，我們被人認為腦子有問(wèn)題；因為堅持著(zhù)喜歡的，我們被人認為成壞孩子。當自己的思想與世界的思想產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們不想與世界同流合污，但又被社會(huì )的洪流所驅趕。這就是這個(gè)時(shí)候的我們，不斷反抗又無(wú)奈的我們。
我們對自己深信不移，卻也更害怕錯誤，相信自己，還是跟從社會(huì )？害怕嘲笑，所以害怕失敗。想要鮮花和掌聲，但總是無(wú)法如人所愿。在思想極度矛盾的時(shí)候，我們只好將自己藏起來(lái)。希望有人進(jìn)到自己的世界，但也同樣排斥著(zhù)。希望得一知己，但那總是困難的。這就是這個(gè)時(shí)候的我們，矛盾而又容易受傷的我們。
但總是有種力量激勵著(zhù)我們，讓我們無(wú)法放棄。
青春期作文 40
冬天讓人充滿(mǎn)想象，充滿(mǎn)對明天的渴望，渴望明天就是春意盎然。我并不喜歡寒冷而又死寂的冬天，因為他讓我回想起許許多多不開(kāi)心的事。
初中的生活美好而又忙碌，兒時(shí)的玩伴都進(jìn)入了青春期，性格都發(fā)生了改變，讓老師家長(cháng)更加的頭痛，我所在的班級，每天塵土飛揚同學(xué)嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的氛圍。某天班會(huì )，老班實(shí)在是忍無(wú)可忍，火起來(lái)了，好學(xué)生低頭不語(yǔ)，壞學(xué)生則一臉無(wú)所謂，更過(guò)分的是，班上還有一些學(xué)生寫(xiě)了些辱罵老師的話(huà)，那些骯臟的語(yǔ)言讓人十分刺眼，老班瞥見(jiàn)了，她落淚了，一個(gè)人默默地哭泣，默默的承受。一個(gè)人在哭，必有一群人在校，那些挑起事端的人正在為他們的勝利而歡笑，因為他們認為他們贏(yíng)了，他們成功的讓老班心碎，傷心了可是他們有沒(méi)有想過(guò)自己的老師畢竟是為了自己的學(xué)習才會(huì )這么嚴格，有沒(méi)有考慮過(guò)老師的付出和辛苦，但恐怕他們也沒(méi)有這種意識了吧，畢竟事情已經(jīng)到了這一步！
冬天永遠是單調的，而同學(xué)們卻充滿(mǎn)著(zhù)激情，寒冷的嚴冬并未因激情而退卻，反而越戰越勇！
體育課是同學(xué)們最喜愛(ài)的，然而我所在的班有很多同學(xué)都不喜歡體育老師，因為不喜歡，甚至有的同學(xué)光明正大的`辱罵老師，弄得很尷尬。作為學(xué)生，我覺(jué)得更應該換位思考！
為什么，冬天的學(xué)校依舊寒冷。
我想尊重老師，專(zhuān)心學(xué)習似乎變得很困難，課堂上學(xué)生吃口香糖，看小說(shuō)，搭二話(huà)，老師自顧自的上課，這一切的一切似乎都很奇怪但又不奇怪了。
處于青春期的我們，正在學(xué)習的我們，不應該這樣子的，要從積極的心態(tài)學(xué)習。尊重老師，尊重別人，不愧為自己的未來(lái)畫(huà)個(gè)感嘆號！
青春期作文 41
現在就開(kāi)始改變，麻雀也能上青天！
——蔡依林
從讀書(shū)到小學(xué)畢業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)在班上都是名列前茅。上初中，我考上了離家幾公里的二中，因為離家遠，所以就在學(xué)校宿舍住下來(lái)。在沒(méi)有父母的管束下，我結交了一些不三不四的同學(xué)，在那些同學(xué)的影響下，我常常遲到曠課，很快地，我從一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的乖乖女變成一個(gè)街頭辣妹，學(xué)校出了名的問(wèn)題學(xué)生，成績(jì)當然也一落千丈。
后來(lái)這件事被我的父母知道了，母親氣得哭了，父親暴跳如雷，四處找桿子打我，而我卻若無(wú)其事，冷冷的站在角落。
過(guò)后父母對我的事不聞不問(wèn)，只是盡義務(wù)，每個(gè)月給我生活費，仿佛對我這個(gè)女兒已經(jīng)徹底失望了。
大年過(guò)節來(lái)客，吃飯的時(shí)候，一個(gè)親戚問(wèn)起我的情況時(shí)，父親嘆息了兩聲，說(shuō)：“花兒開(kāi)得就太早枯萎�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)氣沖牛斗，扒了幾口飯就回房間。我躺在床上，回想起以前的我，我懷念小學(xué)時(shí)的我，小學(xué)時(shí)候的我從不敢遲到，更別說(shuō)曠課，我一直恨著(zhù)那些社會(huì )上的流氓，還發(fā)誓過(guò)長(cháng)大后絕不做那種人，而現在，我和他們的距離近在咫尺。想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不禁簌簌流下……
從此以后，老師眼中的壞學(xué)生沒(méi)有了，同學(xué)認為的問(wèn)題學(xué)生不見(jiàn)了，“朋友”心目中的“好姐妹”消失了，而是多了個(gè)不茍言笑、一天到晚捧著(zhù)書(shū)的`我。
期中考試，我的成績(jì)躍居全班前十名，身邊的人都驚訝我的變化，這個(gè)出了名的問(wèn)題學(xué)生突然不遲到不曠課了，變成一個(gè)勤奮努力、積極好問(wèn)的書(shū)生，簡(jiǎn)直脫胎換骨一樣。
期末優(yōu)秀生選舉，我被評上了，當我拿著(zhù)獎狀站在講臺上發(fā)言的時(shí)候，眼淚像小溪一般恣意在眾人面前流淌，使我哽咽難言。
當被人問(wèn)起我為什么變化會(huì )那么快時(shí)，我總是回答：“那，只不過(guò)是青春期的叛逆�！�
青春期作文 42
今天下午，學(xué)校組織我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于青春期生理知識的講座，這次講座，讓我明白了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的，課堂上也學(xué)不到的知識和道理，受益匪淺。
原來(lái)，我們還是胎兒時(shí)，在媽媽的子宮里，媽媽是通過(guò)臍帶把氧氣和養料傳輸給我們的，我們又通過(guò)臍帶把二氧化碳傳輸給媽媽?zhuān)@樣的知識，還有好些……給我們做講座的陳醫生說(shuō)，青春期我們應該做到八點(diǎn)，我聽(tīng)完后也表示了自己的想法。
一、主動(dòng)交流。我認為真的'很對，比如說(shuō)上課發(fā)言積極的人的語(yǔ)感、勇氣、自信心等很多方面都可以得到提升，而那些不積極的就得不到這種鍛煉了。此外，主動(dòng)交流還可以讓你交上很多朋友呢。
二、創(chuàng )造機會(huì )。陳醫生的到來(lái)，就是為我們創(chuàng )造了很寶貴的機會(huì )，讓我們學(xué)到很多新的重要知識。機會(huì )不光是給自己，還可以是給別人，自己受益的同時(shí)讓別人也受益。
三、認真傾聽(tīng)。如果在課堂上認真聽(tīng)講，既是對老師的尊重，也能讓自己能掌握老師教授的知識，何樂(lè )而不為呢。
四、主動(dòng)道歉。這個(gè)是友誼很重要的一部分，我深有體會(huì )。一次我和同學(xué)起爭執，我立馬主動(dòng)道歉，弄得別人都不好意思不接受了。
五、善于體諒。這次運動(dòng)會(huì )，由于某個(gè)同學(xué)生病，讓我班的“八字繩”比賽丟了冠軍，我們沒(méi)有去責怪他，這種體諒，讓他感到了班集體的溫暖。
六、承擔責任。當我們犯錯誤時(shí)，應該勇于承擔責任，不能推卸責任，因為我們是男子漢啊。
七、控制情緒。我以前就愛(ài)亂發(fā)脾氣，控制不住自己的情緒，動(dòng)不動(dòng)就暴跳如雷，讓媽媽為我操了多少心，還頂嘴和媽媽?zhuān)F在，我要學(xué)著(zhù)控制情緒，學(xué)會(huì )“忍受”。
八、討論問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )積極討論問(wèn)題，在共同的探討中，學(xué)到新的知識，鉆研難的題目。
【青春期作文】相關(guān)文章：
青春期的煩惱作文02-20
青春期的我們作文02-17
青春期的煩惱作文03-15
我的青春期作文07-16
我的青春期作文02-23
青春期作文（精選28篇）04-17
青春期的我們03-20
青春期作文（通用15篇）03-05
青春期的我作文（精選31篇）08-06
青春期的煩惱作文4篇02-24