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寫(xiě)青春的作文

時(shí)間:2022-12-11 16:23:11 青春 我要投稿

寫(xiě)青春的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)青春的作文

寫(xiě)青春的作文1

  不要相信春天來(lái)了花自然會(huì )開(kāi),能夠在初春時(shí)候自由綻放的花朵寥寥無(wú)幾。只有那些堅強的種子看見(jiàn)周?chē)ǘ渚`放是,默默努力,極力吸取養分,自己心靈堅定:終有一天,自己也能綻放出迷人的花朵。

  “夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應該放棄,花開(kāi)花落又是一季,春天啊你在哪里?”一首《老男孩》為何會(huì )唱哭無(wú)數人?因為筷子兄弟在追逐夢(mèng)想的道路上,那些人依稀看見(jiàn)了自己的影子。在理想與現實(shí)間,任歲月風(fēng)干的他們,改變了容貌,改變了性格,磨平了棱角,冷卻了熱血,唯一沒(méi)有改變的,是他們心中始終堅持的那個(gè)夢(mèng)想。

  “歲月像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,春天啊你在哪里?”你也許也曾惆悵過(guò),生活艱辛,歲月蹉跎,你可能被現實(shí)打敗,被年華消磨了斗志,希望去放棄,但是我們應該相信,沒(méi)有人能磨滅我們的理想,即使已經(jīng)慢慢淡忘。

  “青春如同奔流的江河,一去不會(huì )來(lái)不及道別……當初的愿望實(shí)現了嗎,事到如今只好祭奠嗎……”時(shí)光就像一個(gè)大大的漩渦,我們的青春很快的打馬而過(guò),無(wú)聲無(wú)息。我們的張揚,我們的輕狂,就那么被歲月慢慢熏黃。我們拼盡全力想抓住很多很多,最后才發(fā)現,捧在手里的,依舊是那顆曾經(jīng)用努力、艱辛、汗水澆灌的夢(mèng)想種子。那些夢(mèng)想,我們依舊堅持著(zhù);那些信仰,我們沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。雖然理想與現實(shí)之間隔著(zhù)一堵密不透風(fēng)的墻,但是,我們依舊堅持。

  夢(mèng)想就像一部經(jīng)典,不會(huì )隨時(shí)光的流逝而褪色,反而更顯珍惜。

  “夢(mèng)想永遠不會(huì )褪色,哪怕現實(shí)多么殘酷,日子多么辛酸,至少還有夢(mèng)想!痹谧约旱膲(mèng)想種子還未綻放時(shí),不要輕易言!

  青春路上,唯有夢(mèng)想,不會(huì )褪色。

寫(xiě)青春的作文2

  秋天來(lái)了,那太陽(yáng)的余溫再也無(wú)法點(diǎn)亮花兒舞蹈的欲望,它們開(kāi)始凋零,開(kāi)始無(wú)能為力的哭泣,它們在風(fēng)中靜靜地飛著(zhù);如同一只蝴蝶,它們不再是花兒,人們叫它“落葉”。

  秋風(fēng)蕭瑟,寒迎著(zhù)風(fēng)走過(guò)去,風(fēng)刮過(guò)寒的臉,生疼生疼的。走盡“風(fēng)!,到了亭子里,蜷縮在一角,將書(shū)本攤在腿上。望著(zhù)物理書(shū)上的習題,寒的臉上浮現著(zhù)太多的迷茫。凝望對面似火的楓葉林,寒呆呆地出了神。

  片刻寒的腦海里浮現出湘說(shuō)話(huà)時(shí)認真的表情, “我們老師說(shuō),只要認真學(xué)音樂(lè ),再把文化成績(jì)搞好點(diǎn),重本是隨便上的!”寒輕輕的合上書(shū),晶瑩的淚水從她的臉上劃下兩道優(yōu)美的弧?戳丝词直,下午六點(diǎn)了,不知道辛勞的父母是否從地里回來(lái)了?寒的心再一次被抽緊。

  收拾了一下書(shū)本,要趕回教室上自習了,將不懂的習題向老師詢(xún)問(wèn)。走在操場(chǎng)上,此時(shí)心情平復了許多,池塘的那邊,那個(gè)陌生而又熟悉的身影又出現在寒的視野里,那是個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā),柱著(zhù)拐杖,蹣跚行進(jìn)的老者,寒雖不知道他的故事,但從這個(gè)每日必見(jiàn)的老者的執著(zhù)里,寒明白了什么。

  此時(shí),寒頓時(shí)開(kāi)朗了。沒(méi)有什么路是沒(méi)有荊棘的,不要想著(zhù)別人的路就是平坦的。一旦選擇了一條路,就別期望出現捷徑。寒臉上浮現了久違的笑容,毅然向前走去,涼爽的秋風(fēng)溫柔的撫過(guò)寒的臉,輕輕柔柔的,舒服極了!

  曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟么?秋天不傷!拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情。

寫(xiě)青春的作文3

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂(yōu)傷,飛揚的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主!}記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。

  仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現了,還挨了頓批,可誰(shuí)在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對,那是該叛逆的時(shí)代嘛!

  仍記得那次期末考試快結束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說(shuō)了分別的傷感的話(huà)。這是同學(xué)們在一起最后的一次相聚,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?

  仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對我說(shuō):“現在的社會(huì )競爭力太大了,稍不留神就會(huì )落在別人后邊,更別說(shuō)不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來(lái)的事情,想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不禁為過(guò)去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!

  我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者,我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春,帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春,帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。

  人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。

寫(xiě)青春的作文4

  久佇于窗前,思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。

  小時(shí)候,我們都有許多夢(mèng)想,大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真,所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化,夢(mèng)想也隨之改變了。

  青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現。

  對我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想似乎太遙遠。,但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢(mèng)想,總想有一天會(huì )實(shí)現,不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來(lái),我對夢(mèng)想好像更遙遠了。

  我長(cháng)大了,知道了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來(lái),每達到一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )再制定下一個(gè)夢(mèng)想。

  青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當早上站在房頂上,看著(zhù)新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類(lèi)索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的'開(kāi)始,怎么也會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì )笑一笑對自己說(shuō),加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。

  青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著(zhù),有人說(shuō)青春是藍色,展開(kāi)翅膀自由的在藍天飛翔,有人卻說(shuō)青春是紫色,有著(zhù)各式各樣新奇的事,…這一切不同爭論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色。而且豐富。

  我想我對青春已經(jīng)了解,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應該好好珍惜,夢(mèng)想,讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧!

  久佇于窗前,思緒不由隨著(zhù)我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)…

寫(xiě)青春的作文5

  人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)熱情的時(shí)代,是屬于青年的“得天獨厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。

  可能很多人認為:夢(mèng)想嘛,就是夢(mèng)一夢(mèng),想一想,干嘛要當真,還嘗試去實(shí)現它呢?這樣想就片面了。沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì )感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?

  有句英國諺語(yǔ):If you can dream it, you can do it.”只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現。青年們,請記。簤(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛!

  每個(gè)人的心中都住著(zhù)這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著(zhù)前方還會(huì )有些什么?

  青年時(shí)代,是立大志的時(shí)候, 路漫漫其修遠兮,讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望,出發(fā)吧!

  讓夢(mèng)想啟航,讓青春飛揚!

寫(xiě)青春的作文6

  青春是一種姿態(tài),更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應當叫枯枝長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快樂(lè )的曲。

  青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

  小時(shí)候總想快快長(cháng)大,在那高高的穿衣鏡前,模仿著(zhù)電視里的步伐。趁著(zhù)媽媽不在家,拿著(zhù)媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹,想要把自己也化成長(cháng)大的模樣。那時(shí)候聽(tīng)姐姐拿著(zhù)時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測著(zhù)最新的潮流時(shí)尚自己還對“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然,根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著(zhù)高跟鞋走在客廳的大理石地上,很享受那種叮叮當當的聲音。那時(shí)候,幼稚地想一夜間長(cháng)大。

  然而真正長(cháng)大的時(shí)候,卻又變得措手不及,很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起,走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起,開(kāi)始有了對“美”的追求。不知從什么時(shí)候起,男生女生要好一些就會(huì )招來(lái)別人的議論。有時(shí)會(huì )害怕這種突如其來(lái)的轉變,有時(shí)又會(huì )對這種轉變感到欣喜。青春來(lái)的太快,然人措手不及。而當真正適應青春時(shí),又發(fā)覺(jué)了它的美好。

  慢慢的,我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著(zhù)秀美的發(fā)辮,穿著(zhù)碎花的裙子和好朋友有說(shuō)有笑的走在一起。我喜歡漸漸長(cháng)高的感覺(jué)。我喜歡青春。

  青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂(yōu)傷的。青春是一道明媚的裂痕。

寫(xiě)青春的作文7

  青春是活力,是蓬勃,也是“小荷才露尖尖角”的一種意境。當吟誦著(zhù)《關(guān)雎》這首愛(ài)的朦朧詩(shī)時(shí),不由使人感悟出青春的“自白書(shū)”。

  ——題記

  幾縷陽(yáng)光,透過(guò)潔凈的玻璃窗照射著(zhù)那粉白紅潤的臉蛋,爽朗的笑聲把青春的活力繪成一道風(fēng)景,殊不知,那是一份青春的自白書(shū)!

  青春時(shí)期,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了《神話(huà)》色彩,一些純情青年想到愛(ài),便情不自禁地唱起了《癡心絕對》,朦朧的感嘆因為一個(gè)詞——《心醉》。

  當你不知自己的心扉,常常自問(wèn)為什么《執迷不悟》,答案總是困惑的,恐怕《一萬(wàn)個(gè)理由》也難以表達的情愁。唉,為何小小年紀的我們竟迷失方向,在《愛(ài)河滔滔》的波瀾中飄蕩。也許,回想起曾經(jīng)的《朋友》,每個(gè)人心中都不免眷戀那《美好的歲月》,但時(shí)光不能倒流,只有但愿有一天《突然想起你》來(lái),勾起《無(wú)限》的神游。畢竟,年少輕狂,會(huì )為此流淚。嗨,記憶里總記載著(zhù)不快,但青春的陽(yáng)光是溫暖的,《希望》《酸酸甜甜就是我》這首歌詞,讓你我他的心境占據著(zhù)快樂(lè )。啊,青春時(shí)期,花季時(shí)節,相信躊躇滿(mǎn)志的我們會(huì )將心情中的憂(yōu)郁拋置九霄之外,讓自己變成一個(gè)幸福者,無(wú)論事業(yè)還是人生;貞浽(jīng),不愿有《遺失的美好》,把心語(yǔ)寫(xiě)在《記事本》上,哼唱著(zhù)《快樂(lè )崇拜》時(shí),能夠明白自己是《童話(huà)》里那個(gè)揮著(zhù)翅膀的天使。

  心頭的言語(yǔ),用歌名串燒來(lái)寫(xiě)下年輕的一些無(wú)知、一些過(guò)失、一些頑皮,坦誠地告訴自己或他人,別讓一腔熱血揮灑在荒野中,那樣的悲涼、無(wú)趣……

寫(xiě)青春的作文8

  個(gè)充滿(mǎn)未知數的年紀,雖然對未來(lái)有無(wú)限的美好憧憬,但眼前的事實(shí)總毫不留情地把我們拉回現實(shí)的處境。

  應該是一個(gè)活力充沛的年紀,但往往被厚重的書(shū)本壓得喘不過(guò)氣。應該是盡情揮灑青春的年紀,但往往被無(wú)數的考試“烤”得筋疲力竭。在各種壓力下,在這樣的年紀,有時(shí)難免會(huì )迷失自己,對未來(lái)感到茫然,忘了最初的理想。如果沒(méi)有適當的抒發(fā),可能因此一蹶不振,加上生活中的各種誘惑,一不小心染上煙癮或毒癮,又或者從此沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中。每當看到新聞報導一些青少年因為染上了這些不良嗜好,而觸犯法律,不免為他們嘆息,感嘆為何白白浪費了美好的年少時(shí)光

  青春是閃亮的歲月,對所有的事物充滿(mǎn)好奇,對未來(lái)充滿(mǎn)抱負,如泉涌般的求知欲,支持著(zhù)我們不斷的吸收各種知識。過(guò)程中,有成功的欣喜,也有失敗時(shí)的彷徨與無(wú)助,但同儕間相互的砥礪,師長(cháng)的鼓勵是在失敗的晦暗陰影中的一絲光明,帶我們迎向美好的未來(lái)。雖然有時(shí)難免為沉重的課業(yè)壓力感到無(wú)奈,可是別忘了,在我們這個(gè)年紀還有朋友間真誠無(wú)私的友誼,家人、老師的無(wú)盡關(guān)懷,這些或許在以后出了社會(huì )就不再擁有。

  人們總說(shuō):“青春無(wú)價(jià)!彼越^不要讓我們的青春留白,讓我們一起在這樣的年紀,畫(huà)下人生最豐富多彩的一頁(yè)。

寫(xiě)青春的作文9

  天下著(zhù)毛毛細雨,我獨自一人走在漫長(cháng)的柏油馬路上,天空中飄落著(zhù)一些細小的水滴,像是細雨,卻又像是霧,而前方卻消失在這雨中,這霧中。

  這時(shí)在我的耳邊響起的不是雨聲,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時(shí)便想起了她。心在滴血,我的脈停止膊動(dòng)。從相識到分手,這個(gè)過(guò)程好像都在下雨,一直也沒(méi)有停過(guò),現在雨停了,我的脈膊也停止了,我的血也流完了,一切都結束了,這一切的一切只是雨而已。

  處于青少年時(shí)期的我們是渺小的、是脆弱的,通過(guò)我們的心可以看到一切,就像窗戶(hù)一樣沒(méi)有窗紗,沒(méi)有防盜欄,這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的,沒(méi)有木一樣的韌性,沒(méi)有鐵一樣的堅強。而透過(guò)我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣,染在這無(wú)色的玻璃上,便讓我們看不見(jiàn)別的東西,而這些染料則代替世界的全部。

  而我也是一個(gè)受害者。我沒(méi)有干凈的抹布,擦掉那些東西,我沒(méi)有鋒利的小刀去毀掉那些東西,我更沒(méi)有堅定的決去忘掉我失去了自信,我失去了活著(zhù)的勇氣?墒钦斶@時(shí)下了一場(chǎng)雨,一場(chǎng)“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液組成的雨,將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。

  朋友,你是否覺(jué)得我們應當珍惜青春,不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。

寫(xiě)青春的作文10

  熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我們所從事的職業(yè),因為我們都還很年輕。十七八青春瀟灑,二十七八詩(shī)一般的年華。請年輕的你我,跨上青春的騏驥,馳聘于青春的曠野,我們的人生才會(huì )顯得豐富多彩。不要駐足,感傷人生,暫時(shí)的遺忘,不正是明天輝煌的前奏嗎?

  在同一個(gè)青春舞臺上,只要扮演好屬于自己的角色,方可擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。當我看到最?lèi)?ài)這款耳墜的時(shí)候,就想起我青春時(shí)期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春,又一次讓我擁有一個(gè)多彩的春天。

  這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石,它把美緊緊的融入其中,真好像是羞答答的玫瑰在愛(ài)的愛(ài)護下盛開(kāi),發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛(ài)已化作云煙,也許我那份曾經(jīng)的愛(ài)已埋藏在了我的心底。不過(guò)青春里的愛(ài)是最純真的。

  別了,流星雨,別了那無(wú)悔的愛(ài),獨自徘徊在曠野的小徑上,滿(mǎn)天星斗。朦朧中看得出,那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天地中感到一絲失落,一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買(mǎi)的一款美麗的吊墜,至今我還對它非常的喜愛(ài),你是不是也和我一樣喜歡呢?

  青春里的愛(ài)是純真的,我和她相互擁抱親吻,那一刻我們偎依在幸福的懷抱里,盡情地尋找歡樂(lè )。那晚的月亮特別的圓,仿佛看見(jiàn)月宮的嫦娥在低聲嘆息,天庭的情人也在偷偷約會(huì ),詩(shī)情畫(huà)意又在徘徊。

  月夜,我們漫步在田野小路。我倆默默地相視,銀白色的月光揮灑著(zhù),灑遍山川大地。也許,這就是緣吧。那份愛(ài)我真的不能面對,這時(shí)一顆美麗的流星劃過(guò)長(cháng)空,隱沒(méi)在星海中。

  在青春里抓起愛(ài)情的衣衫,卻一次次的傷痛,失落,真的,我不想那份摯誠的愛(ài)流落他鄉。也許這種選擇是錯的吧,但飛逝的流星已永遠不再歸來(lái)。

寫(xiě)青春的作文11

  成長(cháng)的路上,不斷聽(tīng)到青春的噩耗傳來(lái),不斷看到親人的悲傷重演,我也在不斷體會(huì )著(zhù)青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失?——安全!這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語(yǔ)。它,總是默默地存在,卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全,真的不容忽視。

  有人說(shuō),安全是抽象派的代名詞,因為我們看不到它,也聽(tīng)不到它的聲音。其實(shí)不然。安全是有形的,它在忙碌的紅綠燈里,在人行道的斑馬線(xiàn)里,在擁擠的樓梯里……安全亦是有聲的,它在汽車(chē)司機的警笛里,在電視講座的聲音里,在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的影子,只有在陽(yáng)光下,才看得見(jiàn)。也就是說(shuō),只有我們心中裝著(zhù)安全,安全才會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴左右。

  青春是美好的,亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護門(mén),可怕的后果還需要再說(shuō)嗎?我們是年輕的一代,使朝氣勃發(fā)的一代,也是充滿(mǎn)希望的一代,所以,請不要在這個(gè)沖動(dòng)的花季,因為一個(gè)“不小心”,而破壞了滿(mǎn)園春色。這個(gè)美麗的花季,是你我他的構造,在美麗的構圖里,有夢(mèng)想、有親情、有友誼,而用來(lái)盛放它們的,是安全!如果安全破了個(gè)洞,那么這些美好的愿望就只能付之東流了。

  我們的青春,正如一棵幼苗,還站不穩,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,幸而有一只大手扶持著(zhù)幼苗,助它順利成長(cháng),這只手叫做安全。安全扶持著(zhù)我們的青春,為青春保駕護航!

寫(xiě)青春的作文12

  一朵青春路上的落花

  何為青春?青春是什么?要我回答的話(huà),青春是一朵狹窄道路邊的一棵樹(shù)上的花。

  花,落盡,開(kāi)了,又落又開(kāi),演繹著(zhù)人生路上的七苦。

  你,是否知道花落下那一瞬間的痛?在花落下的那一瞬間,花回憶著(zhù)自己的一生,回想在自己開(kāi)花最美的時(shí)間,當然,我也在想,我們那段一起瘋過(guò)的路……

  花是燦爛的,落花是凄美的……

  在那個(gè)寒冷的天氣,我早早的吃完早點(diǎn),冬天的太陽(yáng)照在我身上暖暖的,我漫步在街道上,三個(gè)女孩引起了我的注意力她們蹲在那里,手拿著(zhù)幾朵猶如黃土一樣的花朵。我笑了笑,突然想到,我們曾經(jīng)也這樣過(guò),我看著(zhù)那棵空空如也的樹(shù),不禁勾起我的回憶:

  “我們比賽跑步吧!誰(shuí)輸了誰(shuí)就是小狗”!一向“橫行霸道”的“千兒”說(shuō),接著(zhù)就是兩個(gè)女孩飛一樣的跑,只要一個(gè)個(gè)子中等的女孩一會(huì )走一會(huì )跑。這個(gè)女孩是“塊兒”再接著(zhù)就是一個(gè)個(gè)子高的女孩和個(gè)子低的女孩跑過(guò)去圍著(zhù)她說(shuō):“小狗、小狗”。那個(gè)個(gè)子低的女孩是“千兒”這時(shí)候,塊兒總會(huì )故作生氣的說(shuō):“我要是小狗,第一個(gè)咬的就是你們倆!币魂嚳┛┞曔^(guò)后,我們便會(huì )在那棵樹(shù)下?lián)旎!拔覀円院缶驮谶@里撿花”“嗯”……

  一陣銀鈴般的童謠把我從沉思中喚醒“拉鉤上吊一百年不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是老母豬”。這也是我們曾經(jīng)發(fā)過(guò)的誓言。

  原本商量好的我們一起要走在這條路上,可如今,這條我們一起瘋過(guò)的路只剩我一個(gè)人……

  “看這朵花落下來(lái)”剛才那三個(gè)女孩過(guò)來(lái)?yè)炝四嵌洫q如黃土般的花朵。我走開(kāi)了,回頭一望,那棵樹(shù)在陽(yáng)光的普照下顯得更加美麗……

寫(xiě)青春的作文13

  就像流星劃過(guò)天際,我們燃燒青春,絢爛,耀眼,演繹著(zhù)青春的成長(cháng)。帶它漸漸退去了余溫,驀然發(fā)現,雖然失去了光彩的外表,卻更具有價(jià)值,更富有魅力。

  推著(zhù)單車(chē)走在細雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車(chē)把上,輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花,小巧,卻美麗。

  成長(cháng)也是那樣美麗的,伴隨青春的足跡。

  有一天,忽然發(fā)現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我,開(kāi)始挺正經(jīng)的喊著(zhù)我的名字。不在熱衷于公主裙,小皮鞋,而喜歡穿著(zhù)休閑裝,踏著(zhù)運動(dòng)鞋。原來(lái)扎著(zhù)小辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā),原來(lái)家中歡樂(lè )的歌聲變成了嘰里呱啦的英語(yǔ)或是漢語(yǔ)。就覺(jué)得這樣的自己好極了,擺脫了孩子的稚氣,一切對于我都是新的。未來(lái),充滿(mǎn)了挑戰,也充滿(mǎn)了未知,新奇而刺激。

  成長(cháng)是這樣痛苦的,伴隨著(zhù)青春的蛻變。

  何時(shí),心中多了一絲叛逆,腦中充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法,但卻少有人認同,無(wú)處宣泄,無(wú)處揮灑,只有慢慢沉淀,慢慢積累,靜靜等著(zhù)爆發(fā)的那天。對父母第一次說(shuō):“不!”對老師第一次搖頭。但隨著(zhù)一陣忐忑,認輸的總是我。媽媽說(shuō),大人們對我們做的不一定是對的,但絕對不會(huì )是壞的。我這樣想著(zhù),無(wú)數個(gè)夜晚念著(zhù)入睡。于是我似乎明白了,大家不是要磨平我新生的棱角,只是希望我能用棱角去抹掉成長(cháng)中的阻礙,而不是胡亂沖撞。我磨著(zhù),痛著(zhù),堅持著(zhù)。

  蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流星不劃過(guò)天際,就不會(huì )有燦爛的摩擦,更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。

  此時(shí),雨下得大了一些。我跨上單車(chē),笑著(zhù)向前沖去。雖然沒(méi)有雨衣遮擋雨水,但我不在乎。我不知道目的地在那里,但我會(huì )用所有的力量向前蹬,用全力燃燒自己有限的青春,用奪目的光彩來(lái)證明我成長(cháng)的價(jià)值!

寫(xiě)青春的作文14

  伴隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,轉眼間,我就已經(jīng)由一個(gè)幼稚天真的兒童變成了一個(gè)青春期少年了!真不可思議。

  人生當中最寶貴,同時(shí)也最危險的就是這青春期了。從生理到心理,從思想到行為,似乎生活中的任何東西都發(fā)生的巨大的變化。由于電視劇和言情書(shū)籍的“熏陶”,性意識的萌動(dòng),使我們對幻想中完美的愛(ài)情產(chǎn)生強烈的渴望,更由于獨立意識的增強,逆返心理也逐漸加強,使那些仍把自己孩子當兒童看待的家長(cháng)與孩子產(chǎn)生矛盾,再加上身體發(fā)育上的變化……所有的這一切構成了最具神秘色彩與動(dòng)人旋律的青春期。

  進(jìn)入青春期,女孩子們常常在日記中寫(xiě)下那些只能在日記中傾訴的秘密,比如“今天我與隔壁班那個(gè)男生對視的時(shí)候,我的心跳得好快呀!難道……難道我喜歡上他了嗎”之類(lèi)的話(huà),而男生們則常常聚在一起商量誰(shuí)長(cháng)得漂亮,誰(shuí)又喜歡誰(shuí)的話(huà),大膽一點(diǎn)兒的男生女生,則開(kāi)始交往起來(lái),看著(zhù)一對又一對“情侶”,“甜甜蜜蜜,親親熱熱”地從我面前“幸!钡刈哌^(guò),我不禁感嘆:這就是青春期?

  青春——一個(gè)多少詩(shī)人謳歌吟唱的美妙字眼!我們已經(jīng)揮手告別了天真爛漫的孩提時(shí)代,青春的花朵已在我們的生命之樹(shù)上綻放,我相信,青春期一定會(huì )成為我們生命之旅中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),給我們留下永生難忘的記憶。

  真不知道當我已滿(mǎn)頭銀發(fā)的時(shí)候,想起現在,該是怎樣一種心情?

寫(xiě)青春的作文15

  青春如純白的一片冰,晶瑩透亮。青春一天天地長(cháng)大,成長(cháng)的歲月充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  青春的我 ,充滿(mǎn)幻想,夢(mèng)是紅色的,節日是綠色的,藍天,白云,鮮花。

  夢(mèng)是屬于青春的。青春不是為了燭照心靈,才演奏出惹人沉思的樂(lè )章。

  我的青春,正如它悄悄的來(lái),在我漫不經(jīng)心的生活的時(shí)候,它已來(lái)到了我的身邊。

  我們都只是愚昧無(wú)知的往前看,從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看一看 自己的人生留下的腳印,在走過(guò)小學(xué)的這些年里,我們從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭看一看,現在我們回過(guò)頭看一看,才發(fā)現我們失去了多少的一分一秒,我們只顧盡情的玩耍,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)時(shí)間的重要性,那時(shí)候的我們是多么的無(wú)知。

  而現在的我們,以不是小時(shí)候那個(gè)盡情玩耍的我們了,也不是那個(gè)無(wú)知的我們了,我們已經(jīng)長(cháng)大了,時(shí)間將隨著(zhù)我們的長(cháng)大而消逝,也隨著(zhù)我們的長(cháng)大將化為灰盡。

  過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧,但現在的我們應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )把握,學(xué)會(huì )利用,學(xué)會(huì )愛(ài)護。

  青春的路途雖有童年的色彩,但不再平坦,年輕的心中充滿(mǎn)了美好的夢(mèng)。

  歲月不饒人,但青春的歲月永遠年輕,永遠快樂(lè )。

  在青春的季節里,年輕的我和你會(huì )瀟灑的向前奔跑,它時(shí)時(shí)給你美好的憧憬。對世俗人情,功名利祿,有一種超乎其外的灑脫。這里人生的一種境界,也是對青春餓追求。

  青春不是夢(mèng),但青春不能沒(méi)有夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)的青春就像一條干涸的小溪,將把你心中的所有希望變成泡影。

  我不愿做一只戀巢的小鳥(niǎo),不想繼續做自己呆板而重復的夢(mèng),我想瀟灑地度過(guò)青春,在青春的樂(lè )章上面畫(huà)上一個(gè)完美的音符。

  又一個(gè)艷陽(yáng)天!

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