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我的青春故事作文（通用30篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的青春故事作文，歡迎大家分享。
我的青春故事作文 1
沒(méi)有結局的故事不是好故事，沒(méi)有五味雜陳的青春不是一個(gè)值得回味的青春。
時(shí)光本無(wú)情，青春卻是它給我的最仁慈的饋贈，青春的故事里，總是藏著(zhù)寫(xiě)不盡的味道，縱然遺忘，也不感傷。
有一個(gè)少年的辣，是即使失敗，也要堅持不放棄的勇氣，她曾經(jīng)在考試失利后躲在房間里默默流淚，現實(shí)來(lái)得殘酷又突然，猝不及防的她內心轟然倒塌，在黑暗的房間里，她哭，她鬧，她吵，她叫，可就算是這樣，也填補不了她因過(guò)度傷心而內心形成的空洞，淚流滿(mǎn)面的她望向鏡子里雙眼紅腫的自己，一遍遍用喑啞的嗓音為自己打氣。時(shí)間慢慢撫平了傷痛，少年想起這個(gè)曾經(jīng)會(huì )開(kāi)始不住地發(fā)笑，感謝青春里的撕心裂肺，它，很漂亮。
有一個(gè)少年的甜是青春里想入非非卻最終不敢邁步的遺憾。她還是遇見(jiàn)男生就心慌氣短，心跳加快，偶爾一次碰到男生的手，也會(huì )莫名其妙緊緊張張一個(gè)下午，也不知是不是陽(yáng)光曬的，想著(zhù)想著(zhù)緋紅就不知不覺(jué)地爬上臉頰，她不敢和家長(cháng)說(shuō)，怕家長(cháng)說(shuō)，怕家長(cháng)因此想太多，她不敢和朋友講，怕那個(gè)男生因此遠離我。她只能偷偷地在心里一遍遍想，有時(shí)候，她甚至覺(jué)得自己很罪惡，為自己感到羞恥。時(shí)間又來(lái)過(guò)，她開(kāi)始懷念曾經(jīng)，感謝青春里的'偷偷思念。它，很漂亮。
有一個(gè)少年的苦，是從不放棄，咬緊牙關(guān)也要到達彼岸的決心。她挑燈夜戰，常常在深夜就著(zhù)作業(yè)喝著(zhù)咖啡，困了吃雪糕，渴了喝涼水。腦神經(jīng)始終如一貫穿在習題上。她從傍晚學(xué)習直到深夜，連她自己都無(wú)法相信坐在那里勤勤懇懇像個(gè)老黃牛的人是她。好像屁股磨出了繭子，好像骨節已經(jīng)銹住，好像天地茫茫，萬(wàn)物間只有這一星燈火和這個(gè)佝僂的身影，她在這場(chǎng)學(xué)習中失去了很多玩耍的機會(huì )，可失去不就意味著(zhù)得到更多么？時(shí)間再來(lái)，她今后會(huì )懷念曾經(jīng)，感謝青春里的努力拼搏，它，最漂亮。
青春很充實(shí)，不枉費一生。
少年再回首，于無(wú)味在心頭。
一種味道，一種心情，一種青春。我的青春故事，有我，就是屬于自己獨一無(wú)二的結局。
我的青春故事作文 2
我的青春的故事就像沙灘上邊上的貝殼一樣多，走著(zhù)，走著(zhù)，慢慢撿起一個(gè)細細回味，令人久久不能平靜。
五月的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著(zhù)的大地，連鳥(niǎo)兒都不愿意在這天空中飛翔，紛紛躲到了樹(shù)林中，甚至夸張的說(shuō)，放在地上一個(gè)雞蛋都可能會(huì )烤熟……
我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到公交車(chē)站牌前，焦急地等待著(zhù)"救命稻草"，不一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，我上車(chē)趕緊找了個(gè)位置坐了下來(lái)，沐浴著(zhù)車(chē)內的風(fēng)扇，心情也慢慢的舒暢多了，我目光眺望窗外，欣賞著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)輛。人們似乎都加快步伐，想趕快離開(kāi)這大熱天。我不禁轉向車(chē)內，才發(fā)現車(chē)里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，一個(gè)大概比我小一兩歲的小女孩，扶著(zhù)把手站在了我的身旁……
她的手中，也像我一樣拿著(zhù)一個(gè)礦泉水瓶，由于天氣太熱，我早已把水喝了個(gè)精光，我沒(méi)有太過(guò)留意，她似乎也剛上車(chē)，滿(mǎn)頭大汗，汗像一粒粒水滴似的.往下滴著(zhù)，焦躁的目光似乎也因為這天氣所致。又過(guò)了幾站，到了紅綠燈的時(shí)候，公交車(chē)停了下來(lái)，我漫不經(jīng)心的打開(kāi)手機，無(wú)聊地翻閱著(zhù)信息。這時(shí)，小女孩拍了拍我，我不解地問(wèn)："怎么了？"小女孩說(shuō)："你可以把窗戶(hù)打開(kāi)嗎？"
我心里想：打開(kāi)窗戶(hù)，我不就被曬成黑煤球了嗎，這天這么熱，我可不要……
小女孩示意我看向窗外，只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)花甲老人，邁著(zhù)步履蹣跚的步伐，正拿著(zhù)塑料帶，撿拾塑料瓶呢，他已經(jīng)被曬得黝黑，歷盡滄桑的臉上滿(mǎn)臉皺紋。
當紅燈轉成綠燈是時(shí)，我下意識地趕緊把小女孩手中的瓶子拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，遞給那個(gè)爺爺，慢慢抬起頭，接過(guò)兩個(gè)瓶子，朝我們會(huì )心一笑，在不經(jīng)意間，整個(gè)人都變得輕松了好多，公交車(chē)還在向前，可他那似陽(yáng)光般的微笑，也伴隨著(zhù)我們向前……
我的青春里有故事，在今后的成長(cháng)道路中，還會(huì )撿拾貝殼，品味人生真諦……
我的青春故事作文 3
青春是什么？青春的故事是什么？我們每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的青春，而這段青春是美好的、有趣的、快樂(lè )的，因為在這段青春有陪伴著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)的人，他們總會(huì )在你需要的時(shí)候去幫助你，在你不開(kāi)心的時(shí)候去安慰你。
我的青春是在校園里度過(guò)的，上了初中后的我已不再是那個(gè)天真的孩子了，我們長(cháng)大了，變得成熟了，也更加懂事了。我們在學(xué)校中遇見(jiàn)了許多的老師和同學(xué)。
現在我作為一名初中生，在新的學(xué)校，新的班級里遇到了新的老師、新的同學(xué)我們要在這里一起學(xué)習，一起生活。彼此之間也相互有了很多了解，雖然我們也會(huì )打打鬧鬧產(chǎn)生一些不愉快，但正是這些成了我們乏味生活的調味劑。
記得上周學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的.時(shí)候，同學(xué)們都很開(kāi)心，我們都去幫助運動(dòng)員們積極完成比賽。在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中有比賽人員的助手形影不離，還有加油的同學(xué)們在吶喊助威，大家都很努力。因為我們是一個(gè)班集體，都想為班級榮譽(yù)爭光，在這場(chǎng)比賽中，我看到了健步如飛的運動(dòng)員，看到了關(guān)心同學(xué)有沒(méi)有受傷和感冒的老師，見(jiàn)到了用盡全力為同學(xué)和班級加油的同學(xué)們。我想我們的青春中都會(huì )經(jīng)歷一次令我們回味和感動(dòng)的吧，在這次運動(dòng)會(huì )上我就看到了那個(gè)令人感動(dòng)的一幕：在一位女同學(xué)參加賽跑的時(shí)候，我們班好多同學(xué)一起陪她完成了長(cháng)達1500米的長(cháng)跑項目。還有一位同學(xué)因沒(méi)能跑好而感到自責，可她身邊的同學(xué)都來(lái)安慰她。告訴她這次輸了沒(méi)關(guān)系，名次不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”，青春里我們難免會(huì )遇到一些傷心難過(guò)的事，但想想身后還有一群支持我們，陪伴我們一起度過(guò)這段青春歲月的人，我們就無(wú)所畏懼！
青春中有很多美好的回憶，它就像一顆種子，隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢長(cháng)大，令我們回味無(wú)窮，青春真好呀！
我的青春故事作文 4
火辣辣的太陽(yáng)高懸天空，酷熱的夏天，冰爽的可樂(lè )與它再配不過(guò)了。
那是升入初中前的一個(gè)暑假，“快，進(jìn)球！耶！”操場(chǎng)上一陣歡呼，是一群小孩兒抱著(zhù)一個(gè)足球在草坪上愉快地奔跑著(zhù)，他們在玩游戲，“我們贏(yíng)了，輸的人愿賭服輸，請我們喝可樂(lè )哦�！币粋�(gè)小孩兒笑著(zhù)說(shuō)，臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅�！昂煤�！一言既出，駟馬難追�！北娙诉汉戎�(zhù)。說(shuō)話(huà)的女孩兒往商店走去。原來(lái)他們在打賭，輸的人要請其他人喝可樂(lè )，在這個(gè)最單純最不服輸的年紀里，仍要為了自己所謂的面子證明一下，畢竟誰(shuí)也不想讓別人否定自己。
女孩兒拿著(zhù)可樂(lè )回來(lái)了，手里還拿著(zhù)一袋氣球，但可樂(lè )并不是可樂(lè )，是一大瓶水，眾人仿佛明白了什么，紛紛往水管方向跑去，“別跑！”不知誰(shuí)喊了一聲，一場(chǎng)大戰開(kāi)始了。
轉身一個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球砸來(lái)，落在女孩兒背上，冰冰涼涼，水在背上撒開(kāi)，渾身頓覺(jué)清爽了起來(lái)，在酷熱的夏季，胳膊上的雞皮疙瘩都冒了出來(lái)�！皠e跑，站��！”孩子們笑著(zhù)鬧著(zhù)，你扔我，我扔你，不亦樂(lè )乎，操場(chǎng)上跑道上都是氣球的蹤影。然而他們還沒(méi)有玩夠，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。城外樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒嘰嘰叫著(zhù)，越過(guò)樹(shù)林，飛向天空。他們渾身都濕漉漉的，彼此看著(zhù)又仰臉大笑起來(lái)，孩子們用眼神示意，紛紛彎腰撿起了垃圾。
余輝照射在燈桿上，再往下落去，爛漫的'天空下一排瘦小的身影坐在那里，仰臉灌著(zhù)可樂(lè )。
時(shí)光匆匆過(guò)去半年，那時(shí)的玩伴早已不知所蹤，也未曾聯(lián)系。
我永遠忘不了那時(shí)我們跑步的操場(chǎng)旁邊新種下的兩顆小楊樹(shù)，一大片楓葉林，以及陽(yáng)光照在我們身上，臉上淋漓的汗水，那一排瘦小的背影，更多的是我們之間美好的回憶。
這是屬于我的青春，這就是我的青春故事。
我的青春故事作文 5
穿上輕裝，帶上相機，我便出發(fā)了。我的內心激動(dòng)地怦怦跳：這第一次觀(guān)月，我一定要好好完成，兩周后的結果也定要出彩才行！暗紅的天幕下，我買(mǎi)著(zhù)興奮而好奇的步伐。
然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢(mèng)，使我頭頂的天空露不過(guò)一個(gè)操場(chǎng)大小，總是囚禁著(zhù)我的視野。于是我開(kāi)始登高。我登上了平房的屋頂，登上了二層車(chē)庫的頂層，然而，周?chē)鸁o(wú)法攀登的高層顯得更加高峻了，像是地下只剩觀(guān)月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對視著(zhù)，遠方是電視塔米粒大小的尖頂閃著(zhù)紅光，是鋼筋水泥樓頂點(diǎn)綴的紅斑。它們警告著(zhù)飛機，也悄無(wú)聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪：光污染啊，又阻擋了我的腳步。
于是我去尋那冷清僻靜之地，那里是幽靜的河邊，茂密的林旁橋上。我期待著(zhù)月光在河面灑下光明的倒影，和著(zhù)喝水上下浮動(dòng)來(lái)一場(chǎng)“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見(jiàn)底的冷清的河，沒(méi)有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨。是了，頭頂依舊是深紅厚重的云層，哪給了月亮空隙和機會(huì )？我激動(dòng)的心冷卻下來(lái)，只留給明天以希望，而不后悔今日之所做。這樣的事情多了！而機會(huì )更有許多，不必憂(yōu)愁。
后來(lái)的一天，我抱著(zhù)比頭一天走的更遠的心態(tài)出了門(mén)，而走到樓宇之間，一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間，隨時(shí)有“覆滅”的危險。我欣喜若狂又嘆了口氣，原來(lái)得來(lái)全不費工夫。皓月當空，那正是十五的月。肉眼的'視覺(jué)中，它已渾如圓盤(pán)，亮得璀璨；月光如水般柔和，又足以點(diǎn)燃了我的心。它終于“圓”了我幾天來(lái)追尋的夢(mèng)，讓我的夢(mèng)完美無(wú)憾。
這幾天的長(cháng)途，充斥著(zhù)內心的起落。而月亮，就像一切我們青春年少而正追索的美好，在尋覓中，是意外的歡喜，更有著(zhù)求而不得的悵惘。世上哪有一帆風(fēng)順的事呢？我們愿在風(fēng)浪中成長(cháng)。
我的青春故事作文 6
有這樣一群人，站在青澀與成熟的臨界點(diǎn)，或是墮落或是迷茫。人群中一個(gè)小小的我，從光陰中剪一段青春故事，已然拼搏奮斗，只平時(shí)的祭一段年少輕狂。
是哪一個(gè)午后，琴聲就那樣繚繞。指尖劃過(guò)琴鍵，留下生硬澀滯的音符。那年，我初一。
家里買(mǎi)了鋼琴卻辭退了鋼琴老師。說(shuō)是上初中的我會(huì )無(wú)暇顧及。我是初生牛犢不怕虎��！憑著(zhù)一股子激情，一股子羞于歌唱卻渴望音樂(lè )的勇氣，我凌晨一點(diǎn)從床上跳起，踩住中間那個(gè)減小音量的踏板，不發(fā)聲地彈。沒(méi)有譜子便上網(wǎng)下載，盯著(zhù)巴掌大的手機屏幕一個(gè)音一個(gè)音細摳，然后聽(tīng)著(zhù)樓下院子里的雞叫聲準時(shí)鉆進(jìn)母親被窩，等待她發(fā)問(wèn)然后回答說(shuō)睡得還不錯。
忘記是哪年除夕，只記得我在串門(mén)的親友面前流利地彈出曲子時(shí)，母親的嘴張得那樣大。
是哪一個(gè)夜晚，書(shū)香匿跡，淚滑過(guò)臉龐，沾濕鋪在床上昔年長(cháng)發(fā)。那年，我初二。
把手機調出夜晚的亮度，把頭縮在被子里像個(gè)小豬。也是那年除夕，提前打好的木炕上睡滿(mǎn)一片七姑八姨。我貓在墻角蒙進(jìn)被里，為一本新完結的小說(shuō)痛哭流涕，男主角的醉生夢(mèng)死，女主角的郁郁生疾，誤會(huì )揭開(kāi)時(shí)卻已是人鬼兩隔終于共赴黃泉。于是我悄悄飄到窗口，心中是莫名的迷茫惆悵，忘記是冬日，忘記落地的`窗口漏風(fēng)呲著(zhù)我小腿，只記的當時(shí)那城市的黑并無(wú)繁星，而是一種沉淪墮落的美。
是哪一個(gè)午夜，護眼燈散發(fā)刺眼的光，伴著(zhù)鐘的滴答聲和母親的鼾聲點(diǎn)染如今的夜。望著(zhù)桌前一大摞習題，看厚度就讓人透不過(guò)氣，油然而生一種壯士出征老驥伏櫪的悲壯，一種學(xué)霸養成中的成就感與動(dòng)力。今年，我初三。
有一種屬性叫刷題，他的內涵是拼搏，擠兌了鋼琴，撕毀了小說(shuō)，我的夜晚從此只屬于你。
是青春，是無(wú)知張狂，更是拼搏奮斗，不拼搏青春的意義何在，未奮斗，未來(lái)又將何往？正是青澀與成熟的臨界點(diǎn)，年少不意味著(zhù)揮霍青春，而是應從青春中擷取拼搏的動(dòng)力，如今，把青蔥歲月落在紙上，王者凱旋，嘿然，年少輕狂。
我的青春故事作文 7
青春仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在這首歌謠中藏著(zhù)許許多多的故事，悲傷、快樂(lè )或許都為這首歌增添了色彩，今天我將重新帶你聆聽(tīng)這首歌謠。
四年級時(shí)，我喜歡上了寫(xiě)小說(shuō)，但那時(shí)奈何我的文筆不好，怎么寫(xiě)都是“不堪入目”為此我十分苦惱，朋友告訴我可以多去看些書(shū)籍增強文字功底和寫(xiě)小說(shuō)的方法，我卻不以為然，心想：看書(shū)真有那么多好處嗎？但我還是借閱了一些書(shū)籍去讀，我留意著(zhù)寫(xiě)語(yǔ)言的多種方式和寫(xiě)小說(shuō)的結構。
當我再一次拿起筆時(shí)，寫(xiě)下的文章不知道比以前好多少倍。我將小說(shuō)拿給我的朋友小莎看時(shí)她也說(shuō)：“哎呦，不錯嘛，看來(lái)推薦你看書(shū)真的有用啊�！薄澳强刹��！蔽乙荒橋湴恋卣f(shuō)道，我第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)第一個(gè)讀者就是小莎，我也只有這一個(gè)“忠實(shí)粉絲”，因為除了她，再也沒(méi)有人看過(guò)我的小說(shuō)。
上了五年級，我接觸到了一個(gè)看小說(shuō)的軟件，并在上面發(fā)表了我的小說(shuō)，興奮、激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言去形容我那一刻的心情，接下來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)：一篇，兩篇，三篇過(guò)了一個(gè)月后，我打開(kāi)軟件，天吶！我的小說(shuō)竟然有24.3萬(wàn)點(diǎn)擊量，這對于我來(lái)說(shuō)就是一種莫大的鼓舞，我做出了一個(gè)大膽的.決定：我要成為簽約作者！可能這聽(tīng)起來(lái)不止是有些荒謬，或許還有些瘋狂但我一直在努力。
六年級寒假時(shí)，發(fā)生了一件不幸的事，我的公眾號丟失了，一年的心血和努力全白費了，但我沒(méi)有一蹶不振而是重新開(kāi)始，我的偶像曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：只要你足夠熱愛(ài)，什么都不是問(wèn)題�！边@是我重新開(kāi)始的理由，但我明白想要成為簽約作者，必須足夠優(yōu)秀，所以我在練習，等我開(kāi)了新號一定要寫(xiě)最好的文章！
“要做就做最好，要爭就爭第一”我的青春歌謠仍未結束，它還有很長(cháng)很長(cháng)，它沒(méi)有“Theend”只有“未來(lái)可期”。
我的青春故事作文 8
秋季來(lái)入住了，帶著(zhù)溫順的秋風(fēng)，吹落了金晃晃的楓葉隨后緩緩落下，提醒人們秋天來(lái)了，我在這個(gè)秋天考上了一所有名的高中，也收獲了一個(gè)愛(ài)情故事
我是個(gè)靠獎學(xué)金才能上的起大學(xué)的鄉下土包子，老老實(shí)實(shí)、認真學(xué)習、對人真誠相待。不過(guò)我也分的`清好壞，心里給同學(xué)分著(zhù)好壞之分，因為我怕做不到出淤泥而不染。我每天都在緊張的學(xué)習之中，在一次午餐中我在班里啃著(zhù)自己的饅頭咸菜，接著(zhù)低頭學(xué)習，隨后有位學(xué)姐來(lái)我班級玩耍，我有點(diǎn)不喜歡這類(lèi)人，在我眼里他們在浪費時(shí)間，我看書(shū)就把盒飯放到一邊，差點(diǎn)碰到，隨口一句對不起，說(shuō)完還要請我去食堂吃好的，我說(shuō)不用，自己慢慢接著(zhù)啃著(zhù)咸菜饅頭，她又問(wèn)我一句，這東西沒(méi)營(yíng)養，我不說(shuō)話(huà)，我接著(zhù)慢慢咀嚼著(zhù)，他并不知道，這是我一天的食物，有時(shí)候挺羨慕他們，生下來(lái)就什么的有了。
這件事不久那位學(xué)姐拿著(zhù)豐盛的午餐送給我，我覺(jué)得這是可憐我，我堅決不要，但是還是硬塞給了我，第二天我拿著(zhù)自己一個(gè)星期的飯錢(qián)還給她，她死活不要，我放到她桌子上走了，但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。
隨后我不知道誰(shuí)匿名每天送我午餐還很豐盛，我開(kāi)始懷疑那位學(xué)姐，可是我總是抓不到現行，也許是我的胃戰勝了我的神經(jīng)，我打著(zhù)不浪費食物的旗號每次都會(huì )吃完，就這樣過(guò)了一個(gè)月。
我復習完會(huì )去回宿舍午休，我假裝饒了一圈，又回到教室，我這次一定要真相大白，果然，我看到那位學(xué)姐把飯盒放到我抽屜里面，我上去抓了個(gè)現行，他嚇壞了，卻看著(zhù)我，臉有些泛紅。
她說(shuō)，其實(shí)第一次見(jiàn)我就喜歡上，她第一次見(jiàn)我是晚上查教室衛生，我的班級是最后一個(gè)檢查，所以那時(shí)候很晚，她單獨來(lái)我教室檢查，看到我在燈光下看書(shū)，那時(shí)生出些好感，來(lái)教室碰我盒飯是故意的，是想有理由請我吃飯，可是我拒絕了，后來(lái)送我盒飯，后來(lái)我還她錢(qián)后她心里很難受，她想到了匿名，他說(shuō)每一頓飯她自己做的。
我們互相沉默一會(huì )，我對她說(shuō)了一句話(huà)：“你沒(méi)有抓住我的心，卻抓住了我的胃”。
我的青春故事作文 9
才發(fā)現，青春是一盤(pán)散沙，無(wú)論我是十指緊握，還是無(wú)力的松開(kāi)，它都會(huì )無(wú)聲的從我的指間悄悄消逝，無(wú)聲消失，像是經(jīng)歷了一場(chǎng)洪流，就這樣卷走了一切。
我驀地站在青春的路上，看著(zhù)人群的來(lái)來(lái)往往，才發(fā)現，我的青春已經(jīng)在半路上。
在這個(gè)喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)失去了對童年的懷念，是因為什么，我們一點(diǎn)點(diǎn)丟棄了對夢(mèng)想的執著(zhù)，到底是哪里出了錯，讓我們在對的出發(fā)點(diǎn)逐漸偏離了通向終點(diǎn)的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者？
我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過(guò)場(chǎng)中，自己想斷了線(xiàn)的.風(fēng)箏，原以為離開(kāi)是自由，到最后才發(fā)現，我用自由做了賭，輸掉的是青春的資本。
青春舞者，在華麗的燈光下，自己驕傲的舞著(zhù)自己的步伐，才發(fā)現，到哪里，都是我的舞臺。
我與青春，不能只是錯過(guò)，不能像華麗舞會(huì )后的散場(chǎng)，留下的只有空洞洞的回憶。
有時(shí)候，我會(huì )哼著(zhù)自己青春的歌，不成調，但唱著(zhù)自己，有時(shí)候，不需要別人的認可，我只想做好自己的唱作。
青春，你離我有多遠？青春，你會(huì )不會(huì )有一天就這樣默默的離開(kāi)，不會(huì )得我任何的消息的走開(kāi)。我知道結果。
在青春中，我們有著(zhù)失落，但是，我們也有這快樂(lè )。就像是走在一條種滿(mǎn)法國梧桐的街道，有時(shí)走在陽(yáng)光下，有時(shí)，卻也有這樹(shù)蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來(lái)的，但我努力換來(lái)的卻不全是成功，這是青春的我們必須知道的。在青春中，就讓我們好好的享受著(zhù)這一明一暗，一晃一晃刺著(zhù)眼睛。
在青春尚未落幕前，讓我們舞出自己。輸，是一道風(fēng)景，贏(yíng)，卻終究也要落幕。
我的青春故事作文 10
青春總是充滿(mǎn)挑戰，我的自然也不例外。比如現在，我們要翻越面前這座無(wú)比高大的山，才能到達山背面的玻璃吊橋。
二十分鐘以來(lái)，這已經(jīng)是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒，涼氣卻已不復存在。即使休息的時(shí)間比爬山的時(shí)間還長(cháng)，一邁腿，依舊感覺(jué)灌滿(mǎn)了鉛。不多時(shí)，四瓶礦泉水已經(jīng)下肚。
女伴坐在臺階上，邊喘著(zhù)粗氣邊仰頭找山頂：“哪兒呢？怎么啥也看不見(jiàn)��？臺階都看不見(jiàn)了�！蔽已杆僭谀X子里形成一個(gè)想象圖，大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴，回到?jīng)]爬山時(shí)的斗志昂揚：“看不見(jiàn)就別看啦，直接直接付諸行動(dòng)就好了。往往都是低著(zhù)頭看腳下的路的人最先到達山頂，而那些抬頭拼命看向目標的人早就被目標的高大嚇得半途而廢了�！彼仓涝俣嗟男菹⒁彩峭絼�，索性和我一起開(kāi)啟了我們的.第四段極限之戰。
這一次，我們誰(shuí)也沒(méi)有再抬頭找山頂，而是一步一步地踏在石階上，腳踏實(shí)地。青春，是一個(gè)不夠安穩的時(shí)期，總是有新奇的念頭鉆出腦海，總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個(gè)略顯浮躁的年紀，我們最需要的就是靜，與踏實(shí)。于是，一步一步小心翼翼，腳下的臺階越來(lái)越陡、越來(lái)越窄，我發(fā)現身邊的樹(shù)也少了一些，并且不斷地再減少。我心中竊喜定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了，好好低著(zhù)頭吧，繞開(kāi)腳下的每一塊石頭和松果吧，只管認真地走腳下的路。
通往山頂的路一定是最艱難的，種種跡象似乎都在暗示我們，山頂就在不遠處。擦拭去額角的汗珠，我邁上視線(xiàn)以?xún)鹊淖詈笠患壟_階。
抬頭，嘆息。此刻已經(jīng)全無(wú)精力再去蹦跳了，但心卻是雀躍無(wú)比的。是的，頭頂再無(wú)遮擋物，終于換作我微笑了。
這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里，會(huì )有更多更高、更巍峨的大山。但是，就像翻越這座山一樣，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，便可以戰勝每一座山的挑戰。
我的青春故事作文 11
我是一名學(xué)校的住校生，每星期的零花錢(qián)也就兩百塊錢(qián)，所以我都特別省著(zhù)花，可因為一次大意，竟讓一張假鈔混進(jìn)了我的口袋。
那天，我打車(chē)準備去一位朋友家玩，在車(chē)上我便給司機掏了一百塊，然后他找了我五十，在我下車(chē)時(shí)我才發(fā)現找給我的是張假鈔，我慌張極了，可司機已經(jīng)離開(kāi)了，我頓時(shí)感到萬(wàn)分苦惱，怎么才能把這張五十花出去？我有了一個(gè)不太情愿的想法，于是，我走向了圖書(shū)館。
到了那兒，我假裝平靜的樣子挑了幾本書(shū)，慌忙的把書(shū)放到了收銀臺，想要盡快結賬。收銀員阿姨拿起掃碼機掃了那些書(shū)，然后告訴我總共十四元。我用有些發(fā)抖的手從口袋里掏出了那張五十，放在了收銀臺上，收銀員阿姨拿起那張五十，用一種異樣的眼光看了看我。小聲說(shuō)了一句：“用零錢(qián)付吧！”我聽(tīng)到這話(huà)后，頓時(shí)感覺(jué)臉紅心跳，于是趕快從包里掏出零錢(qián)給了她。
出門(mén)后我在想：人家那么大的一個(gè)書(shū)店怎么可能找不出零錢(qián)，一定是認出了那張假錢(qián)，又不愿意拆穿我罷了！
在回學(xué)校的路上，我見(jiàn)了一個(gè)炸串攤，又看了看旁邊那個(gè)極其昏暗的路燈，我便想著(zhù)在這里把錢(qián)花出去。反正現在也是晚上，旁邊燈光又暗，黑乎乎的，在這里把錢(qián)花掉絕好。于是，我跑到攤位前對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我要這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)！”阿姨態(tài)度非常好，幫我炸好串，又撒上佐料，還細心的為我裝進(jìn)袋子�？墒�，我在黑暗處掏出了那張五十，卻把它撕得稀爛，然后又在口袋里掏出了零錢(qián)，給了那位阿姨就走了。
其實(shí)，在那位阿姨和我目光對視的時(shí)候，我就從她的眼中看到了疲憊和勞累。我就在想，為什么要把我得到假鈔的痛楚轉移給她，誰(shuí)都不想讓自己的手里多一張假鈔，我能體會(huì )到被騙后的'感覺(jué)，與其讓他人受到傷害，不如在我這里把它毀掉！
于是，我把那假鈔的碎片扔進(jìn)了垃圾桶。而此時(shí)此刻，我的心里有種讓人輕松舒坦的感覺(jué)！
我的青春故事作文 12
夏正年輕，未完待續的青春，來(lái)日可期。題記
執筆，寫(xiě)下三尺講臺上的身影。
已數不清多少個(gè)托起我青春成長(cháng)的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個(gè)教會(huì )我去學(xué)習去生活的板書(shū)，或娟秀，或粗獷。他們有一個(gè)世間最美的名字老師。
猶記，小升初最為緊張時(shí)，數學(xué)老師最親的老父親去世后了，但第二天他依然出現在講臺上，他一直忍著(zhù)什么也沒(méi)說(shuō)，直到被漫天飛舞的粉筆塵灰嗆出滿(mǎn)目的淚花也曾記得去年一次考試失利，班主任把我喊到辦公室，看似輕淺幾句話(huà)，實(shí)是意味深長(cháng)的教誨，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥數滴，卻開(kāi)出一朵玉蓮，余香裊裊。再想想每科老師平時(shí)在學(xué)習中的提醒，都是那么令人動(dòng)容，令人記憶猶新
他們，讓我的青春故事如散文，意韻深長(cháng)。
執筆，寫(xiě)下相伴我成長(cháng)的身影。
一起撐過(guò)的雨傘，一起偷吃過(guò)的糖，一起走過(guò)的林蔭小道，她們也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的.名字朋友。
那是大掃除后，互相擦試對方臉上的汗水；是體育測試前，互相擊掌為對方鼓氣；是偶爾考不開(kāi)心，偷偷流淚時(shí)，默默遞來(lái)的紙巾。那是借著(zhù)朋友的臂膀，擁抱著(zhù)一起飛翔
她們，讓我的青春故事如童話(huà)，夢(mèng)幻美麗。
執筆寫(xiě)下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類(lèi)知識的源泉書(shū)本。一頁(yè)頁(yè)油墨書(shū)香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開(kāi)來(lái)，一時(shí)寵辱皆忘。
曾在鋼琴十級考級前煩躁不安時(shí)，被雪萊的一句話(huà)擺平：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”也希冀未染塵灰的江湖，渴望“滿(mǎn)船清夢(mèng)壓星河”，哪怕是戰于沙場(chǎng)，都是那么英勇“城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干”。更欣賞著(zhù)楊絳先生這句話(huà)“書(shū)不是為了拿文憑或發(fā)財，而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì )思考的人�！睙艄庀乱槐丬�，一卷書(shū)頁(yè)，淡淡的墨香，讓我陶醉
它們，讓我的春青故事如詩(shī)畫(huà)，美不勝收。
我的青青故事，如詩(shī)，如童話(huà)，如散文，后面有著(zhù)未完待續的精彩
我的青春故事作文 13
一年計在于春，同樣一個(gè)人的人生中最美好的時(shí)光也就是青春期了。青春，充滿(mǎn)了我們的快樂(lè )、喜悅與悲傷；青春，是我們的五彩世界讓我們感受生活的快了。不只如此，青春也有我們一個(gè)永遠的回憶。
青春的友誼是那樣的純潔，它沒(méi)有被世俗玷污；青春的友誼是那樣的精彩，它讓你無(wú)法被忘卻。
江，是我的高一時(shí)的一個(gè)同桌，說(shuō)實(shí)在的我對他的第一印象確實(shí)不怎么樣。我第一次看見(jiàn)他是在高一開(kāi)學(xué)后的軍訓中（其實(shí)我們在一個(gè)班里早就看見(jiàn)過(guò)他），他長(cháng)的小小的眼睛，一笑就看不見(jiàn)眼了，留著(zhù)短短的`頭發(fā)，一點(diǎn)也不帥也有一點(diǎn)愚。就這個(gè)普通的在不能普通的人以后竟成了我的同桌，真的是敢相信。
不過(guò)這只是他的表面而已，實(shí)際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以后，我的嘴就沒(méi)停過(guò)，我們不能說(shuō)是三天一小吵五天一大吵，因為我們幾乎是天天都在吵時(shí)時(shí)都在吵，又因為我的嗓門(mén)不高所以在氣勢上總是壓倒他。不過(guò)也引起了不少的誤會(huì )，就是總認為我在欺負他，我真的是冤枉極了。記得有一次，我剛沖他嚷完我就問(wèn)他：“我嚷你的時(shí)候你什么感覺(jué)？”他的回答卻是“高興”，我當時(shí)就火冒三丈又把他給數落了一頓。但是，我們雖然天天吵架也不能說(shuō)我們成不了好朋友��！我們這才是吵出來(lái)的好朋友呢！他幫了我不少忙，幫我打水講題……（想不起來(lái)，反正幫了我好多。）我和他同了兩個(gè)月的桌，這兩個(gè)月我們雖然整天的吵，整天的嚷，但吵出了我們之間的友誼，嚷出了一段不能忘卻的友情。
青春是五彩的世界，我們就是五彩世界中的一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，每只小鳥(niǎo)都有一片屬于自己的天地，有一個(gè)屬于自己的故事。青春是五彩繽紛的，青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進(jìn)入青春的世界吧！來(lái)一起締造一個(gè)美麗的故事，讓每一個(gè)青春的故事永駐青春心。
我的青春故事作文 14
才笑說(shuō)月缺成弦，一回首大夢(mèng)如煙。三年時(shí)光靜靜淌過(guò)，我們轟轟烈烈地奔向遠方。陌上誰(shuí)家年少，聞歡笑，卻是青春寫(xiě)了半卷的書(shū)，忍不住擱筆，細細閱讀。
不曾忘記，那起初的篇章是犯二且開(kāi)懷的。欸，那節政治課，老師在一組口沫橫飛地講自尊自信。我在四組，手控制不住悄悄爬進(jìn)了桌洞，捻起一顆話(huà)梅，準確無(wú)誤地拋入口中，忍不住笑得得瑟。正嚼得有滋有味，老師的指尖扣了扣我的桌面：“你來(lái)回答！”我一驚，正納悶老師什么時(shí)候飄來(lái)的，他的問(wèn)題已經(jīng)像炮彈一樣砸向我了，我忙從書(shū)上撿了幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)，烏拉一通。卻見(jiàn)老師滿(mǎn)眼滿(mǎn)臉都是疑惑，半晌，問(wèn)：“你牙疼？去醫院看沒(méi)？”
初一的年華都如此二并快樂(lè )著(zhù)：初二的少年彼此熟悉，勾肩搭背友誼萬(wàn)歲。初二上學(xué)期那場(chǎng)的運動(dòng)會(huì )，老師選了十個(gè)人去拔河。那時(shí)候真是滿(mǎn)懷讓人難以想象的朝氣蓬勃，為了比賽，一群人去買(mǎi)了同一款橡膠鞋。操場(chǎng)上，站在那條有嬰孩腕粗的麻繩前，素面朝天，一臉傲氣，勢不可擋。最后，在震天的吶喊聲中，我們輸了。
當時(shí)很是懊喪，如今想來(lái)，卻笑得開(kāi)懷。當時(shí)，幾乎每個(gè)人的手掌都被扎紅磨破皮了，只是，直到比賽結束，都沒(méi)有一個(gè)人放手。那動(dòng)作一致的前俯后仰讓我激動(dòng)，讓我自豪。
初三步步緊逼，最后得寸金歲月里，日日增長(cháng)的'，是每一科的卷子；是師長(cháng)們的勸導；是將離別的不舍。
盛夏的風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)塵埃和燥熱，卻讓我忍不住微微戰栗。初三的磨礪，讓我漸漸明白，我們沒(méi)有逃避和放棄的權利，現實(shí)如此，一旦放棄，失去的不僅是現在，不僅是一紙成績(jì)，還可能是未來(lái)。懷有一腔熱血，奮斗和拼搏才是我們的權利。
指尖摩挲著(zhù)泛黃的紙頁(yè)，身旁是一摞日記和相冊，它們代表著(zhù)過(guò)去的我，里面有成熟也有幼稚。一頁(yè)頁(yè)閱盡自己，像又經(jīng)歷了那一步步的成長(cháng)，一些錯或對。閱讀了自己，將吻別過(guò)去，面朝未來(lái)，著(zhù)力描繪青春的下半卷。
我的青春故事作文 15
生命短暫猶若露珠消散，青春隨時(shí)光流逝一去不返。青春對每一個(gè)人都是無(wú)比珍貴的。風(fēng)華正茂的我們應該如何彰顯青春的魅力。我認為青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，自由翱翔。正擁有青春的我們，用拼搏奮斗來(lái)展示我們這一代人青春的壯美與力量。
記得剛剛分到運行一值實(shí)習時(shí)，自己對于集控運行真的是一竅不通。許多設備我不清楚是什么，師傅們所說(shuō)的專(zhuān)業(yè)名詞我也不知道是什么，打開(kāi)系統圖真心看不懂。說(shuō)實(shí)話(huà)我當時(shí)的學(xué)習壓力真的很大。生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。因為我并非“科班出身”所以我必須更加努力才能勝任這份工作。虛心的向老師們請教，當有操作時(shí)認真的在一幫觀(guān)察學(xué)習。當空閑時(shí)就地對照著(zhù)系統圖查系統。只有多學(xué)多干才能進(jìn)步。
我感覺(jué)自己真的十分幸運。在班組實(shí)習了半年，正當我感覺(jué)電力專(zhuān)業(yè)知識匱乏時(shí)，集團總公司組織了在華北電力大學(xué)進(jìn)行的非電力專(zhuān)業(yè)員工培訓。我十分珍惜這次的機會(huì )。這次培訓的涉及面廣闊，不僅包涵機、爐、電3個(gè)單獨專(zhuān)業(yè)的運行技能培訓，也包括集控運行、脫硫運行等方面的知識。上課認真聽(tīng)講做好筆記，下課后思考復習是學(xué)好知識的唯一捷徑。因為是非電力專(zhuān)業(yè)的培訓所以安排了許多基礎理論課。如熱工基礎、流體力學(xué)、泵與風(fēng)機等。這些課程為后面機、爐、電專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習提供理論依據。讓我更好的`明白設備運行的原理。從熱力學(xué)最基礎的朗肯循環(huán)到后面集控運行課程所講的CCS協(xié)調控制系統，DCS分散控制系統。課程緊湊，內容豐富。這次培訓對于我來(lái)說(shuō)是知識的豐收。
運行工作很辛苦。工作時(shí)間是雷打不動(dòng)的三班倒制。這樣的工作時(shí)間使得生物鐘混亂影響身體健康。但干一行就要愛(ài)一行。既然選擇了這份工作就要把它做好。一份耕耘，一份收獲，我堅信自己的努力一定會(huì )有回報，而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。我愿用我的青春無(wú)悔為焦作電廠(chǎng)的輝煌貢獻力量。
我的青春故事作文 16
青春，是每一個(gè)人一定會(huì )經(jīng)歷的年華，也是一生中最好看的好的時(shí)光，當大家從學(xué)語(yǔ)到現在走向真的的生活的道路，大家歌唱著(zhù)青春，擁抱著(zhù)青在大家正值青春。
青春的旅程說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，踏上青春的道路也是大家夢(mèng)寐以求的。
上幼兒園時(shí)總會(huì )想著(zhù)自己上小學(xué)時(shí)是什么樣；上了小學(xué)一年級，又想著(zhù)自己上小學(xué)二年級會(huì )如何……就如此，我一直想著(zhù)、學(xué)著(zhù)，到了小學(xué)旅途中最后一個(gè)站點(diǎn)。
小學(xué)六年級時(shí)，我便一直對上初中抱有幻想。我想：上了初中，我也不再算是一個(gè)少年了，我也是年輕人，會(huì )變得成熟一點(diǎn)。于是我等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待到達小學(xué)的終點(diǎn)，與稚嫩告別；等待著(zhù)走向在中學(xué)的起點(diǎn)，與成熟、與真的的青春見(jiàn)面。
等到了畢業(yè)那天，我與小學(xué)時(shí)的好友一塊坐在鋪滿(mǎn)素草的綠茵場(chǎng)上，以其走在紅色的跑道上，互相談?wù)撝?zhù)趣事，一塊回憶著(zhù)往事，等到了畢業(yè)典禮那天，我在班上被選為代表，與老師一塊走上舞臺，背負著(zhù)全班同學(xué)的不舍與感激，跟老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”。當穿上博士服，戴上博士帽的那一刻，我知道了我將就此開(kāi)啟新的旅途，當帽子被高高拋向天空，迎著(zhù)聚光燈又緩落下的一剎那，我了解了，我真的開(kāi)始擁有了一段美好的青春時(shí)光。
踏入初中校門(mén)，我便有了一個(gè)新的身份，初中生在我的想象中，初中生是充滿(mǎn)活力的，現在，大家將清穿揮灑，迎著(zhù)朝陽(yáng)奔向將來(lái)，正如一首歌中所唱到的`：“白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的大家，不要擔憂(yōu)受傷，勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖……”對這句詞我深有感觸，目前，大家正值青春，是精力最旺盛的時(shí)期，是體力最充沛的時(shí)期，“把握好青春，努力向前”便是我的生活信條。
趁青春，把握我們的運勢，不去與其他人攀比。做自己，每一個(gè)不一樣的你都會(huì )在青春年代綻放出不同的煙火�，F在大家正值青春，不如抓緊這個(gè)機會(huì )，將活力肆意揮灑，活出精彩，活出意義。時(shí)光會(huì )流逝，但青春不會(huì )消散。
目前，大家正值青春！
我的青春故事作文 17
秋季來(lái)入住了，帶著(zhù)溫順的秋風(fēng)，吹落了金晃晃的楓葉隨后緩緩落下，提醒人們秋天來(lái)了，我在這個(gè)秋天考上了一所有名的高中，也收獲了一個(gè)愛(ài)情故事
我是個(gè)靠獎學(xué)金才能上的起大學(xué)的鄉下土包子，老老實(shí)實(shí)、認真學(xué)習、對人真誠相待。不過(guò)我也分的清好壞，心里給同學(xué)分著(zhù)好壞之分，因為我怕做不到出淤泥而不染。我每天都在緊張的學(xué)習之中，在一次午餐中我在班里啃著(zhù)自己的饅頭咸菜，接著(zhù)低頭學(xué)習，隨后有位學(xué)姐來(lái)我班級玩耍，我有點(diǎn)不喜歡這類(lèi)人，在我眼里他們在浪費時(shí)間，我看書(shū)就把盒飯放到一邊，差點(diǎn)碰到，隨口一句對不起，說(shuō)完還要請我去食堂吃好的，我說(shuō)不用，自己慢慢接著(zhù)啃著(zhù)咸菜饅頭，她又問(wèn)我一句，這東西沒(méi)營(yíng)養，我不說(shuō)話(huà)，我接著(zhù)慢慢咀嚼著(zhù)，他并不知道，這是我一天的食物，有時(shí)候挺羨慕他們，生下來(lái)就什么的有了。
這件事不久那位學(xué)姐拿著(zhù)豐盛的午餐送給我，我覺(jué)得這是可憐我，我堅決不要，但是還是硬塞給了我，第二天我拿著(zhù)自己一個(gè)星期的'飯錢(qián)還給她，她死活不要，我放到她桌子上走了，但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。
隨后我不知道誰(shuí)匿名每天送我午餐還很豐盛，我開(kāi)始懷疑那位學(xué)姐，可是我總是抓不到現行，也許是我的胃戰勝了我的神經(jīng)，我打著(zhù)不浪費食物的旗號每次都會(huì )吃完，就這樣過(guò)了一個(gè)月。
我復習完會(huì )去回宿舍午休，我假裝饒了一圈，又回到教室，我這次一定要真相大白，果然，我看到那位學(xué)姐把飯盒放到我抽屜里面，我上去抓了個(gè)現行，他嚇壞了，卻看著(zhù)我，臉有些泛紅。
她說(shuō)，其實(shí)第一次見(jiàn)我就喜歡上，她第一次見(jiàn)我是晚上查教室衛生，我的班級是最后一個(gè)檢查，所以那時(shí)候很晚，她單獨來(lái)我教室檢查，看到我在燈光下看書(shū)，那時(shí)生出些好感，來(lái)教室碰我盒飯是故意的，是想有理由請我吃飯，可是我拒絕了，后來(lái)送我盒飯，后來(lái)我還她錢(qián)后她心里很難受，她想到了匿名，他說(shuō)每一頓飯她自己做的。
我們互相沉默一會(huì )，我對她說(shuō)了一句話(huà)：“你沒(méi)有抓住我的心，卻抓住了我的胃”。
我的青春故事作文 18
一年之計在于春，同樣人生中最美好的時(shí)光也就是青春期了。青春，充滿(mǎn)了我們的快樂(lè )、喜悅與悲傷；青春，是我們的五彩世界；它讓我們感受到生活的快樂(lè )。不只如此，青春也是我們一個(gè)永遠的回憶。
青春的友誼是那樣的純潔，它沒(méi)有被世俗玷污；青春的友誼是那樣的精彩，讓你無(wú)法被忘卻。
江，是我的高一時(shí)的一個(gè)同桌。說(shuō)實(shí)在的，我對他的第一印象確實(shí)不怎么樣。我第一次看見(jiàn)他是在高一開(kāi)學(xué)后的軍訓中，（其實(shí)我們在一個(gè)班里早就看見(jiàn)過(guò)他），他小小的眼睛，一笑就看不見(jiàn)眼了，留著(zhù)短短的頭發(fā)，一點(diǎn)也不帥還有一點(diǎn)愚。就這個(gè)普通的在不能普通的人以后成了我的同桌，真的是敢相信。
不過(guò)這只是他的表面而已，實(shí)際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以后，我的嘴就沒(méi)停過(guò)，我們不能說(shuō)是三天一小吵五天一大吵，因為我們幾乎是天天都在吵，時(shí)時(shí)都在吵，又因為我的嗓門(mén)高，所以在氣勢上總是壓倒他。不過(guò)也引起了不少的誤會(huì )，就是總認為我在欺負他，我真的是冤枉極了。記得有一次，我剛沖他嚷完我就問(wèn)他：“我嚷你的時(shí)候你什么感覺(jué)？”他的回答卻是“高興”。我當時(shí)就火冒三丈又把他給數落了一頓。但是，我們雖然天天吵架也不能說(shuō)我們成不了好朋友��！我們這才是吵出來(lái)的好朋友呢！他幫了我不少忙，幫我打水……（想不起來(lái)，反正幫了我好多。）我和他同了兩個(gè)月的桌，這兩個(gè)月我們雖然整天的吵，整天的嚷，但吵出了我們之間的`友誼，嚷出了一段不能忘卻的友情。
青春是五彩的世界，我們就是五彩世界中的一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，每只小鳥(niǎo)都有一片屬于自己的天地，有一個(gè)屬于自己的故事。青春是五彩繽紛的，青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進(jìn)入青春的世界吧！來(lái)一起締造一個(gè)美麗的故事，讓每一個(gè)青春的故事永駐青春心。
我的青春故事作文 19
青春，是一幅漂亮的畫(huà)卷，而大家就是這幅畫(huà)的繪畫(huà)者；青春，是一本豐富多彩的故事書(shū)，而大家就是故事的書(shū)寫(xiě)者；青春，是一場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè )趣的旅游，而大家就是青春的旅游者！目前的大家正處生活中最好看的好，非常重要的時(shí)期——青春。青春期的大家正是自由翱翔于天際的鳥(niǎo)兒，大家懷揣夢(mèng)想努力奔跑，為了拼出一片是大家我們的天地，為了讓我們的生活愈加充實(shí)，大家持續的奔跑！由于年青就是資本！
每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)是我們的，最獨特的青春。不過(guò)是每一個(gè)人的收獲不一樣，方法不一樣而已，青春的大家懵懂，但爭強好勝，自尊心強！
青春期的大家可能會(huì )是如此的——大家假期時(shí)，可能會(huì )有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅游；可能會(huì )為了追星而積攢大家壓歲錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的歌星的唱片專(zhuān)輯，去買(mǎi)喜歡的`明星的海報等。
青春期的大家可能是如此的——大家會(huì )以為其他人的一句輕視的話(huà)，而拼命的學(xué)習，只為那句你贏(yíng)了！青春的大家如何甘于自尊心受損？
同時(shí)，青春期的大家也是多愁善感的，由于大家會(huì )面臨畢業(yè)等一系列的問(wèn)題，去和伴隨大家成長(cháng)，學(xué)習的老師、同學(xué)離別，這是大家最不舍的！
正處青春時(shí)期的大家是忙碌的，忙著(zhù)學(xué)習，忙著(zhù)追夢(mèng)，忙著(zhù)生活，忙著(zhù)將來(lái)！
青春，是無(wú)價(jià)之寶，是大家一生中最好看的好的回憶，是大家一生最懷念的時(shí)光！
在這短暫的青春中，大家會(huì )感傷，大家會(huì )嬉笑。大家努力奔跑，即便前方滿(mǎn)是荊棘，即便即便前方不知會(huì )是什么樣的，即便前方會(huì )有很多磨難。但是，為夢(mèng)想而奔跑的大家依舊無(wú)所畏懼，依舊懷揣夢(mèng)想繼續前行！由于大家知曉，夢(mèng)想就在不遠的將來(lái)，由于大家不甘于平庸！
青春，是什么？是大家瘋狂的資本，是大家奔跑的動(dòng)力！請珍惜大家的青春，不負時(shí)光，不負青春，讓大家為夢(mèng)想而奔跑，讓大家的青春綻放漂亮的色彩！
我的青春故事作文 20
青春就像一個(gè)舞臺，每個(gè)人都有展現自己的機會(huì )，但最后留下的只有勝者，那些努力的人，他們最終會(huì )站在光芒萬(wàn)丈的地方，不努力的人，只會(huì )被淘汰，只能看著(zhù)燈光閃耀下的別人，獨自嘆息。
我曾一度陷入盲目之中，那段時(shí)間，我常�？粗�(zhù)自己糟糕的成績(jì)單一個(gè)人發(fā)愣，我不知道自己長(cháng)大之后該做什么，我也不知道以后能做什么，因為我覺(jué)得自己的成績(jì)真的很不如意，直到一天我偶然遇見(jiàn)一個(gè)女孩。
那天我在小區中散步，突然看見(jiàn)一個(gè)正在練習跳舞的女孩，看起來(lái)只有9歲，當時(shí)太陽(yáng)很大，天氣很熱，汗水早已濕透了她的后背，她的頭發(fā)，可她卻好像什么也感覺(jué)不到一樣，就一直反反復復的練著(zhù)，我就在那里一直站著(zhù)，其實(shí)我好多次都看見(jiàn)她想要停下來(lái)休息，但是每次她都繼續咬牙堅持下去，過(guò)了大概二十多分鐘，我看見(jiàn)她已經(jīng)累得不行了，趕緊去買(mǎi)了瓶水叫她停下，我問(wèn)她：“為什么明明這么累還要繼續跳?”她說(shuō)：“因為我想站在的舞臺上，跳的舞給所有人看。
媽媽說(shuō)我是家里的希望，所以我必須一直努力，一直練，才有機會(huì )給媽媽買(mǎi)大房子，帶媽媽去好多地方玩，這是我的夢(mèng)想，也是媽媽對我的期望，有努力總會(huì )有回報的.，姐姐，你說(shuō)對吧?”我聽(tīng)了之后感到自愧不如，一個(gè)9歲的孩子都懂得要努力，要靠努力才能成功，為什么我就不行呢，世上無(wú)難事只怕有心人，我還有那么多的時(shí)間可以去努力去奮斗，為什么要陷在一時(shí)的失敗上，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，天空也好像就變得明亮了起來(lái)。
青春在流逝，年華卻依舊。不知不覺(jué)中，我們都在變，變得比以前憂(yōu)郁，變得比以前成熟，我們都走在成長(cháng)的旅途中，盲目的尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠方，我們只有努力的去尋找光明，尋找方向，才能擺脫困境，青春這條充滿(mǎn)荊棘充滿(mǎn)坎坷的路上沒(méi)有捷徑，如果我們選擇退卻，選擇放棄前行，就只能看著(zhù)它帶著(zhù)鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠去。努力奮斗然后得到自己想要的，這才是青春，這才是成長(cháng)。
我的青春故事作文 21
昨天晚上突然就降了溫，到現在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的日子。
那天，風(fēng)和雨都比現在大得多，地面上的積水都有一指高。所有的臺階和斜坡都成了瀑布，洶涌的水柱傾瀉而下，讓人不寒而栗。你一向是很懶的，總把傘放在宿舍。這次我們也只好用我那一把了。大概也是天不助我們，回宿舍的時(shí)候，雨勢是最猛的。剛剛走出教學(xué)樓，一股夾著(zhù)鋼針一般水珠的風(fēng)便向我們迎面撲來(lái)。我的`傘當場(chǎng)就壞了。你說(shuō)：“回去吧！就到了宿舍你能干什么�！蔽艺f(shuō)：“反正都淋濕了，回去才沒(méi)用，走吧！”于是我們又撐起壞了的雨傘，飛奔起來(lái)。腳下飛濺的水打濕了我們的鞋又打濕了我們的褲腳。風(fēng)是迎面吹的，傘也不起作用，再加上我們是跑著(zhù)的，等跑到宿舍，我們都真真正正成了“落湯雞”。渾身上下，從里到外，沒(méi)有一樣東西不濕的透透的。我說(shuō)：“看來(lái)還不如不回來(lái)呢！”你卻又說(shuō)：“這樣不挺好嘛！”我抬起眼，與你相視一看，不約而同捧腹大笑……
那次，我們真的很慘。但現在想起來(lái)，那的確是種快樂(lè )，并且無(wú)與倫比。如今，風(fēng)雨依舊，你卻不在，只有我獨自承受風(fēng)雨的侵襲……
也記得與你在星空下散步的日子，你的眼睛里總是寫(xiě)滿(mǎn)希望、寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想、寫(xiě)滿(mǎn)純潔。也常常與你在樓后的花園聊天、捉蝴蝶，你總是那么隨和，讓人感到溫馨……
現在，星空依舊，蝴蝶依舊，當我再踏進(jìn)花園的時(shí)候，你卻在另一所校園中讀書(shū)。我不知道你是否也會(huì )想起我，想起我們曾經(jīng)有過(guò)的約會(huì )——相約北京。
是的，讓我們在北大清華的校園中再相逢吧！到那時(shí)，我們再一起散步、一起賞花，一起闖雨。到那時(shí)，讓我們再續那青春的故事……
我的青春故事作文 22
青春沒(méi)有驛站
風(fēng)月如流。
光陰邁著(zhù)一成不變的腳步，不疾不緩地走著(zhù)，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
晨鐘暮鼓，催促我揚起遠航的風(fēng)帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風(fēng)中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆，無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過(guò)日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時(shí)候是立在水中，任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水，任憑未來(lái)流經(jīng)我的現在成為過(guò)去，我卻因為過(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無(wú)所有。
常常想象，當春華和秋實(shí)都成為歷史之后，我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境！本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來(lái)了”的.戲言所惑；本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話(huà)。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓，長(cháng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事，就是尋找目標。
曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀(guān)教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都
已隨季風(fēng)飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數，沒(méi)有人能預料沿途的遭遇，也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇，就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意，然后推開(kāi)門(mén)窗，沐著(zhù)新鮮的空氣與陽(yáng)光，迎接嶄新的行程。因為我已經(jīng)知道，青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
我的青春故事作文 23
每個(gè)人的心里都有故事，然而她卻是說(shuō)故事的那個(gè)人。
寫(xiě)下的故事往往感動(dòng)的只有自己，然而故事里的主人公卻一無(wú)所知�？墒撬�是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點(diǎn)滴。不為了什么，只是因為一種緬懷。
她曾經(jīng)后悔過(guò)她的任性，或許是因為逼迫自己盡快的走出陰霾。她曾經(jīng)刪掉所有過(guò)往的痕跡，一刀刀的剪碎他們的相片，然而每一刀都像剪在她的心上，很痛，很痛。她看了很久很久，指尖來(lái)回的觸摸那張熟悉，英俊的面孔。明明很舍不得，可是她還是閉上了眼睛，痛心的剪下一刀。一刀又一刀，似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事，然而她沒(méi)有想到覆沒(méi)的回憶也會(huì )在某一刻鮮活。
提起過(guò)去，她還是有很多話(huà)要說(shuō)。她很感嘆，淚光似乎在閃爍�？墒呛鸵酝煌氖�，她在惋惜，而不是在痛苦。
她和許許多多的人一樣，一樣平平凡凡，一樣經(jīng)歷戀愛(ài)，一樣經(jīng)歷失戀，一樣在痛苦里沉淪過(guò)，一樣在努力追尋陽(yáng)光的方向�？墒撬钟行┎灰粯�，她喜歡用筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當一個(gè)故事以文字的方式敘述出來(lái)，總是比口述要詳細，生動(dòng)。那種貫穿全文的情感基調似乎會(huì )招來(lái)許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節，耐人尋味的歷程，似乎很多人都想知道發(fā)生了什么?然而，故事總是讓人感到撲朔迷離。
幾乎所有動(dòng)人的'故事都沒(méi)有完美的結局，或許過(guò)程比結果更重要，或許最美的風(fēng)景已經(jīng)在向往的路上。
沒(méi)有忘卻并不代表放不下，只是偶然某一刻仿佛與過(guò)去重合，僅一種不深不淺的追憶。
昂頭看看天空，陽(yáng)光依舊在頭頂上。天邊很遠，或許他真的過(guò)的很好，向著(zhù)遠方微笑，相信他們會(huì )幸福，相信自己也會(huì )幸福。
那樣! 也許是最好的慰藉。
我的青春故事作文 24
父親40歲的時(shí)候，我悄悄的來(lái)了，家人的臉上充滿(mǎn)了>幸福的喜悅，但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔憂(yōu)。
為了姐姐，為了我，父母艱難的謀生，在山上采藥幫別人干活，東借一點(diǎn)兒糧食，西借一點(diǎn)兒錢(qián)，成了家常便飯。住在破舊的窯洞里，半夜里還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)狼的啼叫聲，就這樣艱難地過(guò)了一年后，我們一家回到了現在的故鄉。
我悄悄的來(lái)了，時(shí)間卻悄悄地走了，歲月流逝，我在平常卻又幸福的時(shí)光中度過(guò)了我的小學(xué)生活，進(jìn)入初中，我也已經(jīng)13歲了。
七年級，帶著(zhù)小學(xué)在班中的憂(yōu)越感，步入了我的`初中生活，但初中生活??
真正的步入初中生活，我才知道，初中并不簡(jiǎn)單，單壓力就比小學(xué)大的多，在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動(dòng)了，還好在這里我遇到了我心中的那個(gè)她，我的第一個(gè)女朋友。后來(lái)我才發(fā)現，我們是多么的荒唐，可笑。
八年級，我對學(xué)習早已厭倦，這時(shí)我新知道了一種書(shū)“網(wǎng)游”“修真”它們一出現就深深的吸引了我，并且占領(lǐng)了我的全部生活，我對它們已達到癡迷的境界，上課下課，午休，早課，晚自習，甚至睡覺(jué)我都在看，它伴隨我走過(guò)了八年級。
九年級，我對書(shū)已有些厭倦了，熬了半學(xué)期后，中招離我們更近了，緊迫感，油然而生國，渾噩噩夢(mèng)已遠去。學(xué)習對又感覺(jué)是那么美好，求知若渴，雖然學(xué)不會(huì )能學(xué)一點(diǎn)就學(xué)一點(diǎn)，盡力而已吧，中招考試雖名落孫山，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我付出了，我努力過(guò)。
朋友，莫感唱逝去的年華，快套住這囚啼生風(fēng)的好馬！與其后悔過(guò)去，不如從現在出發(fā)，在時(shí)間的茫茫草原上，你停滯不前，別人卻要躍馬天涯。
當然，我的青春故事并沒(méi)有結束，在時(shí)間的幫助下“它”將會(huì )更加炫麗，精彩。
我的青春故事作文 25
我揉一朵輕云揮向遠方，腳下的路是我唯一的向往，朋友，你是否愿意為我遠航?
——題記
青春的歲月有著(zhù)獨特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了可愛(ài)的.洋娃娃，放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著(zhù)我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )堅強獨立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(cháng)就意味著(zhù)要經(jīng)受考驗，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辣，那是我們對未來(lái)的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心里總是藏著(zhù)一豆星火，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著(zhù)，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。
但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開(kāi)始了奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因為汗水中才能孕育希望，我們不在鐘情于哭訴，因為沉默讓我們成熟。
這是我們的青春，青春是一筆巨大的財富，成長(cháng)就是用來(lái)計算這筆財富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛(ài)、珍惜我們的青春，享受成長(cháng)的過(guò)程。
青春的味道，屬于你我。
我的青春故事作文 26
青春，一個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的時(shí)期，青春，是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期，青春，一去不復返，青春真好。
早上，奶奶晨練回來(lái)，我趕忙給奶奶問(wèn)好，可奶奶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，徑直走向廚房忙她的`去了，我便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次蚁蚰棠檀蛘泻�，奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，不理我啊?”媽媽說(shuō)：“奶奶年紀大了，聽(tīng)力下降了，有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀了，你也會(huì )這樣的�！迸�，原來(lái)年紀大了，人的聽(tīng)力就會(huì )下降啊。啊，青春真好!
中午，爺爺拿著(zhù)一個(gè)放大鏡看報紙，我從旁邊走過(guò)，便問(wèn)爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著(zhù)說(shuō)道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子，當然不需要用放大鏡啦�！迸�，原來(lái)人老了之后，人的眼睛就會(huì )不好使啊。啊，青春真好!
晚飯后，我一邊嚼著(zhù)豌豆，一邊看著(zhù)《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō)：“不了，你吃吧，我還有事呢�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)：“多好吃啊，為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動(dòng)了，太硬的東西咬起來(lái)疼�！迸�，原來(lái)人到中年，人的牙齒就會(huì )不行啊。啊，青春真好!
啊，青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí)，多聽(tīng)一些好的話(huà)語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內容;讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。
啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
我的青春故事作文 27
我總感覺(jué)青春的腳步是激烈的，是高昂的。我總感覺(jué)青春正如電影里所演繹的那種美好、純真，好像離大家非常遙遠。殊不知，十八歲的大家正走進(jìn)了那種看上去遙遠的路途。
這路上激情揮灑的淋漓盡致，這路上斗志達到了一種前所未有些高度，這路上留下了深遠而有力的印跡�？傊�，大家所演繹的青春，大家所走過(guò)的路途是經(jīng)歷著(zhù)前人所經(jīng)歷過(guò)的，這部分青春歲月編織的無(wú)盡樂(lè )趣便是青春的篇章。在這打馬而過(guò)的時(shí)光里，在這刻骨銘心的`回憶里，大家搜尋著(zhù)最好看的好的畫(huà)面并銘記于心，伴隨容顏的漸老，歲月的流逝，當青春不再是大家時(shí)，看著(zhù)后人的種種經(jīng)歷再把內心最深處的東西挖掘出來(lái)的時(shí)候，它好似老電影剪輯的片段，好似老照片里的每一個(gè)場(chǎng)景，一段一段，一頁(yè)一頁(yè)，伴隨盈眶的熱淚一塊在內心翻騰，伴隨熱血在升溫，在加速。
每一個(gè)人都曾年少過(guò)，也都曾青春過(guò)，只是各自的經(jīng)歷不一樣，都曾有過(guò)瘋狂的念頭，熱血的澎湃。大家在青春之中有著(zhù)無(wú)盡的幻想，有些人把這種幻想化為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前，早就了我們的不平凡，而有些人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”，但不曾付諸行動(dòng)，最后只能變成了空想。而這所有些后果都將由你一人承擔，由于這是你我們的青春。
青春，我所謂的青春，便是在生活最好看的好的年華遇見(jiàn)三五個(gè)知心好友，談天說(shuō)地，瘋瘋鬧鬧，贏(yíng)就一塊狂，輸就一塊扛。這心愿達到了一個(gè)從未曾達到的高度，聚集著(zhù)所有人最好看的好最溫順的感情。我想這就是青春了，當所有些經(jīng)歷匯集到一塊時(shí)，當所有情感聚集在一處時(shí)，這便是青春的篇章了。
不論你是不是想經(jīng)歷或者回憶，這份年少時(shí)的真摯永在心頭，這青春的腳步從未停止過(guò)，至少在你心里從未停止過(guò)。
我的青春故事作文 28
青春如詩(shī)、如歌。青春是美好的，是希望，是人生的黃金時(shí)期。青春是可貴的，因為它是人生中最重要的時(shí)期。青春是幸福的，因為它催使我們成長(cháng)、堅強、勇敢。
人生像一本書(shū)，從剛剛出生起，對這個(gè)世界有所了解；又值春秋鼎盛，為了人生的目標激昂奮進(jìn)；垂老之時(shí)為人生寫(xiě)上圓滿(mǎn)的句號。
小時(shí)候，我總是在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，如果有時(shí)候回家晚了，父母也不會(huì )怪自己，第二天照樣玩。我是父母的貼心小棉襖，經(jīng)常逗父母笑，跟父母交流自己一天所經(jīng)歷的事�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，回憶起童年，那是我們這一生的金色回憶，享受著(zhù)生活之樂(lè )，品味著(zhù)這個(gè)世界。惜別童年，我們正處青春。自己跟父母和關(guān)系也發(fā)生了改變，不再溝通，會(huì )覺(jué)得自己和父母有了代溝，隨之矛盾也增多了，自己也就叛逆了，什么時(shí)候開(kāi)始我們學(xué)會(huì )跟父母頂嘴？什么時(shí)候開(kāi)始我們不再是父母的'貼心小棉襖？什么時(shí)候開(kāi)始我們會(huì )用強烈的關(guān)門(mén)聲來(lái)反映不滿(mǎn)。
小時(shí)候，自己很快樂(lè )，沒(méi)有煩心事，成績(jì)很好。長(cháng)大后，上了初中，成績(jì)大不如從前，但還是安慰自己，別灰心，沒(méi)關(guān)系，只是意外罷了。但經(jīng)歷多次“意外”后，自信心開(kāi)始動(dòng)搖，覺(jué)得成功變得遙不可及，失敗總伴自己。但想到世界上許多殘疾人，身體雖不健全了，但還是會(huì )堅持實(shí)現自己生命的價(jià)值。那我又憑什么放棄呢？我開(kāi)始懂得人生并不是一帆風(fēng)順的，會(huì )有挫折、困難，所以我就得去一一克服。
我們剛踏上人生旅途，前方還是有無(wú)數的挫折等待著(zhù)我們去克服。讓我們把握青春，成就青春，擁抱青春，讓青春的故事更加完善。順利也好，挫折也罷，都是我們豐富多彩的青春故事，這些都值得我們珍惜。
我的青春故事作文 29
人生就像春夏秋冬四個(gè)季節那樣。
17年，在歷史長(cháng)河中不過(guò)是短短的一瞬間。而邁入18歲的成年的日子，我們發(fā)揚團結、奉獻社會(huì )的精神，用智慧的力量創(chuàng )造，留下一個(gè)“青春的故事�！�
18歲，對于我們來(lái)說(shuō)，剛好步入了春光明媚的季節，作為同齡人，我們在自己生命的季節里迎來(lái)了一個(gè)美好的'季節。
要知道，人生的道路是坎坷的，它需要每個(gè)人不畏險阻奮勇向前，但是，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，更需要有人伸手扶他一把。無(wú)論人生的中途多么壯麗，輝煌，如果最后變成了不幸、失敗的人生，那是再悲慘不過(guò)了。人們常說(shuō)：“跌倒在地上的人必須從地上爬起來(lái)；又說(shuō)，麥苗要被石磙碾過(guò)才會(huì )茁壯生長(cháng)。你應該有承受失敗的毅力，更應該有戰勝失敗的能力。怕失敗就什么也干不了。青年時(shí)代真正的失敗，倒在于逃避這種苦，毫無(wú)目的得過(guò)且過(guò)！
在我17歲之前，我認為我人生最美好時(shí)期是春季！為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢？春季就像人生最開(kāi)心時(shí)刻：春天陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉；春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著(zhù)你的臉頰，使你感到舒爽，心曠神怡；春天的空氣格外清新，帶著(zhù)春天的氣息，它能使你拋掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。
一個(gè)18歲的人，會(huì )遇到許多新問(wèn)題要加以解決。不可以長(cháng)期依偎在父母身邊，讓父母為你擔憂(yōu)，去幫你解決問(wèn)題，那樣會(huì )導致你不敢于冒險，不敢于創(chuàng )新。人成長(cháng)，始終有天要遠離父母，失去靠山，這就要我們養成獨立生活習慣，養成獨立思考能力。
少年們，讓我們好好珍惜自己青春，讓我們思想火花，不要蒙上灰塵。讓我們好好珍惜自己青春，讓我們閃耀火花不要蒙上灰塵！讓我們的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲！
告別童年的世界，邁入了成年的世界！
我的青春故事作文 30
靜讀是福人自知，書(shū)福不享非君子。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，每每茶余飯后，走進(jìn)那書(shū)香彌漫的小屋，開(kāi)始我那一天中最幸福，最?lèi)芤獾臅r(shí)間-----讀書(shū)。每當開(kāi)始讀書(shū)，淡淡的月光如潮水般散下來(lái)，涌進(jìn)我的屋子，濃濃的書(shū)香伴著(zhù)我，喧鬧的靈魂變得寧靜，我也陶醉其中。
家里一個(gè)小角是屬于我的`，我在那里創(chuàng )出和一片我的小天地，在那個(gè)小天地里，我開(kāi)始如癡如醉的學(xué)，那不是強人所難，而是心肝情愿；那不是枯燥與乏味，而是愜意與享受，在那里的我，靈魂仿佛不屬于我，而是屬于另一個(gè)世界。
因為讀書(shū)，我簡(jiǎn)直投入到了極點(diǎn)。我讀過(guò)《羚羊飛度》那為了集體，在生與死的抉擇中，有一半老羚羊做出了讓人大吃一驚的選擇-----死。那是生與死的抉擇。那用死亡架起的宏橋更加令人震撼，隨之也有一點(diǎn)慚愧。
書(shū)豐富了我的生活，讓我的夢(mèng)在逐步發(fā)芽。
曾記得有這樣一篇文章：在浩瀚的沙漠出有一座埋藏著(zhù)許多寶藏的古城，指引有重重危機，多年來(lái)，無(wú)一人踏入。直到以為勇者滿(mǎn)懷興奮地走來(lái)，而后卻因不慎，誤入陷阱。繼他之后又陸續來(lái)了幾個(gè)，可結果卻一樣，最后去得是一位智者，他另辟新徑，小心翼翼的到了寶藏。這不得不引起我們的深思：最甜美的果實(shí)往往高掛枝頭；最美麗的玫瑰往被毒刺包圍；最怒放的紅梅，往往生在懸崖之上，最好的往往是最不易得的，永遠記�。阂驯惶て降拇舐繁M頭，絕無(wú)價(jià)值連城的珠寶！
書(shū)使我懂得了母愛(ài)，體會(huì )到了那涓涓細流的愛(ài)。
《守護媽媽的小倔驢》那生動(dòng)的描寫(xiě)，打擊著(zhù)我的心，使我觸碰到了心靈的痛恨。使我潸然淚下。
讀書(shū)伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，它不僅豐富了我的內心世界。還教會(huì )了我做人的道理，“靜讀是福人自知，書(shū)福不享非君子�！�
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