青春的綻放作文（精選29篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春的綻放作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的綻放作文 1
當星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金；當我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(cháng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)。我們一群不知愁滋味的懵懵懂懂的少年，開(kāi)始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫(xiě)下故事，在樂(lè )譜中留下音符。
青春，我們多夢(mèng)。
青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著(zhù)踏上異國的`土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情；盼望著(zhù)成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂(lè )上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想，當一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠生生不息。
青春，我們浪漫。
青春的我們，會(huì )獨自登上峰頂，體會(huì )一覽眾山小的豪情，會(huì )一步步踏上臺階，認識人往高處走的人生哲理；青春的我們，會(huì )對著(zhù)悠悠長(cháng)夜輕吟明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天；青春的我們，會(huì )找一條僻靜的小河，細細體會(huì )垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。
青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，只會(huì )仰天長(cháng)嘯，最后疑心自己是否提前到達更年期；青春的我們，有時(shí)會(huì )躺在草地上，望著(zhù)無(wú)盡的天空思索，生活是什么？我們在干什么？有太多的什么于為什么；青春的我們在生活不解時(shí)，會(huì )在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們一半清醒一半夢(mèng)。
青春，我們奮進(jìn)。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要老大徒傷悲。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
青春，多姿！
青春，多彩！
青春的綻放作文 2
“稍息，立正”，教官的聲音在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)，久久不能散去。
天氣熱得發(fā)慌，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)地面，仿佛籠罩著(zhù)一層暖氣，直晃晃的陽(yáng)光直射得讓人窒息。連樹(shù)上的知了都罷了工，躲在窩里“避暑”呢!想想我們，唉 真是可憐。
剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都還不怎么認真，半開(kāi)著(zhù)玩笑的場(chǎng)景帶著(zhù)孩子的稚氣。教官扯著(zhù)嗓子喊口號，我們卻總嘻嘻哈哈地執行著(zhù)，不溫不火，拖拖拉拉。似乎是恨鐵不成鋼的無(wú)奈，看似和善的教官嗓門(mén)突然高了十倍�；蛟S是被教官的嚴厲所震懾，又或許是被教官的'真誠與努力所感動(dòng)，原本歪歪扭扭的身子漸漸變得挺拔起來(lái)。驀然地有種感動(dòng)，不為別的，只為那一個(gè)個(gè)堅忍的身影。汗水不知不覺(jué)地爬上臉頰與脊背，那種濕濕熱熱的感覺(jué)難受的很，卻也激勵著(zhù)我更加努力。我們是不會(huì )放棄的，我們用自己的方式詮釋著(zhù)自己的努力，堅持與擔當。也許此時(shí)的我們還不能勇敢地擔起生活;也許我們還逗留在父母的懷抱不曾長(cháng)大;也許我們還不夠成熟穩重。但請相信，我們是一群有愛(ài)有心有擔當的少年，或許羽翼還未豐滿(mǎn)，但我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)翱翔。
當汗水再次滴落，我們不屑將它擦去，任它盡情揮灑，那是我們活力四射的青春，是我們無(wú)所顧忌地綻放在夏日里的激情。
汗水朦朧了雙眼，教官的身影漸漸偉岸了起來(lái)，剛強與堅毅的人總是讓人心生敬佩。
在我們的眼里滿(mǎn)是一種叫做堅忍的東西，只是我們還沒(méi)有發(fā)現。仿佛涅槃重生一般，只是來(lái)得沒(méi)那么強烈，可我們的的確確在這一刻脫胎換骨地蛻變。
青春的綻放作文 3
抓住這段黃金時(shí)期，讓青春如花般燦爛綻放，點(diǎn)綴著(zhù)這漫長(cháng)的歲月�！}記
最近一段時(shí)間，不知為何，越來(lái)越多的同學(xué)對學(xué)習產(chǎn)生抵觸，甚至厭惡的情緒，聽(tīng)課心不在焉，作業(yè)敷衍了事。對此，我們應極力反對，因為我們正處于青春年少的時(shí)候，我們應該讓自己的青春吧如花般燦爛。
法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)：“青春是生命的.春天�！贝禾焯N含著(zhù)新的希望，是無(wú)限生機、朝氣蓬勃的表現。在這新生的季節里，我們能不播下種子碼？能不辛勤勞作嗎？以便在豐收的季節里收獲肥碩的果實(shí)。
縱觀(guān)歷史，如果那些成功人士沒(méi)有付出努力，就不會(huì )有那些流芳百世的事件：蘇泰為得日后騰達，不惜“頭懸梁，錐刺股”；周恩來(lái)年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”，把中國帶上復習之路：“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯，想要“一覽眾山小”，就要不惜“踏破鐵鞋”。
青春時(shí)光一去不復返，不把握住，就永遠也沒(méi)有機會(huì )了。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量；充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿；充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地擁抱生活：青春給予我們力量，我們要執著(zhù)地拼搏追求；青春給予我們思考，我們要理智地為人處世；青春給予我們勇氣，我們要無(wú)畏地接受挑戰；青春給予我們夢(mèng)想，我們要大膽地去創(chuàng )造……
青春如花般絢麗，我們不可辜負了這大好時(shí)光！“少年心事當拿云”，我們當志存高遠；“天生我材必有用”，我們要充滿(mǎn)信心！迎接青春的一個(gè)又一個(gè)挑戰，做青春的主人，讓它煥發(fā)光彩。
讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時(shí)光，讓我們的青春如花般燦爛。
青春的綻放作文 4
不知不覺(jué)間，繁重的課業(yè)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。我開(kāi)始意識到了學(xué)習的重要性，并且走上了為學(xué)業(yè)而奮斗的大路上。
回想上個(gè)學(xué)期的自己，那個(gè)幾乎每天晚上都寫(xiě)不完作業(yè)的女孩兒，一到清晨就早早的起床補作業(yè)，一邊補還不忘抱怨作業(yè)的煩憂(yōu)，那是一個(gè)幾乎沒(méi)有怎么努力的自己，她每天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。從未分析過(guò)自己的錯誤。她已經(jīng)落下了太多太多。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，像是經(jīng)歷了深刻的思想洗禮一般，這個(gè)小女孩重視起了學(xué)習。她買(mǎi)好了厚厚的五三，制訂了學(xué)習計劃，她似乎是喜歡上了學(xué)習�？墒�，幾個(gè)月前養成的習慣還是沒(méi)有鏟除，她依然會(huì )疲于應對作業(yè)，她還是有著(zhù)抄作業(yè)的小習慣，她的`計劃表上的條例也還是有些沒(méi)有完成的。但她已經(jīng)非常認真的改了。她十分認真的分析了做這些的原因，并且認定以后再不會(huì )這樣了。她眼神堅定，神色十分認真。
我仿佛在那眼神中，看見(jiàn)了一顆小芽破土而出，像新生的朝陽(yáng)，像清晨的露珠，它是那么的富有生機，是那么的朝氣蓬勃!我看見(jiàn)它勢如破竹般的成長(cháng)。終于，它綻放了!
它的花瓣顫抖著(zhù)，像剛剛出生的孩子一般，好奇的感受這世界。待到適應之后，花瓣開(kāi)始向外展開(kāi)。剛開(kāi)始時(shí)，只有一絲小縫，后來(lái)他完成綻開(kāi)了。它向眾人展現的嬌嫩而柔美的身軀。
這朵花到底是什么呢?我皺著(zhù)眉頭思索。突然，我眼前一亮。我知道了，這就是青春啊!青春，就在不經(jīng)意間悄然綻放�；蛟S你未曾意識到，但這無(wú)可厚非，它已經(jīng)發(fā)生了。
讓我們來(lái)迎接這美好的時(shí)光，迎接這不經(jīng)意間綻放的花朵——青春吧!
青春的綻放作文 5
曾無(wú)數次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄，曾無(wú)數次在前進(jìn)的路途中跌倒卻仍執著(zhù)地走下去。這是青春的我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的不屈，這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當為夢(mèng)想綻放，青春因夢(mèng)想而熠熠閃光。
有人說(shuō)青春時(shí)期是人生最幸福的時(shí)光，處在青春時(shí)期的人擁有最健康的體魄與最純凈的心靈，可以盡情享受這世間的溫暖與歡樂(lè )�？晌乙f(shuō)，青春應當是一個(gè)人經(jīng)歷磨練與考驗的關(guān)鍵時(shí)刻，只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀，我們才能收獲屬于成功者的勝利和歡笑。青春當為夢(mèng)想綻放。
著(zhù)名物理學(xué)家楊振寧早年因戰亂四處求學(xué)，后以高二學(xué)歷參加統一招生考試后被西南聯(lián)大錄取。在校期間，盡管物質(zhì)生活極其匱乏，他還是憑借對夢(mèng)想的不懈追求以及對知識的無(wú)限渴望努力拼搏，勤奮學(xué)習，并在1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎，成為名震世界的物理學(xué)家。正是青春時(shí)期的`刻苦奮斗才造就了楊振寧在學(xué)術(shù)上的光輝成就，也正是青春時(shí)的刻苦求學(xué)才成就了楊振寧的物理學(xué)夢(mèng)想。因此，青春當為夢(mèng)想綻放。
處在青春時(shí)期的我們，最?lèi)?ài)想象自己未來(lái)的模樣。我們有著(zhù)對夢(mèng)想的無(wú)限憧憬與渴望，有著(zhù)對遠方的無(wú)限向往與幻想。為了心中的夢(mèng)想，我們可以徹夜在題海中徜徉，可以在每一次失敗后拍去身上的塵土，堅定腳步奔向遠方，奔向自己的心之所向。我們的青春定會(huì )因拼搏而璀璨，我們的青春定會(huì )因夢(mèng)想而綻放。
為了夢(mèng)想，我們需要擁有搏擊風(fēng)浪的力量。青春是我們最耀眼的資本，青春是給無(wú)限未知以答案的關(guān)鍵階段。我國杰出經(jīng)濟學(xué)家王亞南青年時(shí)期為爭取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺，成為三腳床，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他便驚醒過(guò)來(lái)，繼續伏案夜讀，天天如此，從未間斷。最終終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。他的青春，是奮斗與激昂的青春，是為了心中的夢(mèng)想而不懈奮斗的青春，是值得每個(gè)人學(xué)習的青春。
青春雖然美麗，但缺少夢(mèng)想與坎坷的青春注定無(wú)法品嘗到勝利果實(shí)的香甜。青春雖然短暫，但拼搏進(jìn)取的青春注定會(huì )成為人生路上最長(cháng)久的眷戀與回憶。青春當為夢(mèng)想綻放！
青春的綻放作文 6
青春，好似一朵花，努力與堅持就是這朵奇花的肥料；青春，又好如是一杯熱乎乎的咖啡努力與堅持就是這杯咖啡清甜的白糖。想讓青春綻放，努力就是最重要，也是最不可缺少的一部分。
青春是珍貴的，失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香濃的熱茶，想要細細品嘗這茶的時(shí)候，茶已經(jīng)涼了。由此可見(jiàn)，珍惜青春有多么的重要。要想讓這朵青春之花綻放，當然也不是一件容易的事情。
從前，有一個(gè)青年，想得到一種名為“成功”的果實(shí)，于是他種了一棵名為“青春”的樹(shù)，可他卻不知道如何才能使這株嫩綠的小樹(shù)苗成長(cháng)，年邁的老人告訴他：要想收獲這株樹(shù)的果實(shí)，就必須需要一種名為“努力”的清泉。他一聽(tīng)完，馬上挑起了擔子，爬上了一座名為“堅持”的大山尋找清泉。他爬呀爬，爬呀爬，辛苦終究沒(méi)有白費，他找到了一口名為“恒心”的井，他好不容易打來(lái)了水，給樹(shù)苗澆灌上，樹(shù)苗的樹(shù)葉好像得到了滋潤似的，在陽(yáng)光的呵護下，它一天長(cháng)大了不少。之后那個(gè)青年日復一日的給小樹(shù)苗澆水，如今，這株小樹(shù)苗比青年高出了一個(gè)頭了，這個(gè)青年可累垮了，在樹(shù)的旁邊睡著(zhù)了。這一覺(jué)，他睡得很香，很香。第二天早上起來(lái)，青年辛苦種植的樹(shù)不見(jiàn)了。正當他生氣的時(shí)候，他回頭一看，他驚呆了：“一座巨大的.城堡出現在了他的眼前，但是他的家不見(jiàn)了�！彼肿屑毧戳艘幌�，這城堡上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)剛勁有力的字——“成功！”此時(shí)他好像明白了些什么，拍了拍當初他種樹(shù)的地方，他笑了，笑中帶著(zhù)些留戀。這位青年到了老年時(shí)，也如同當年幫助他的老人一樣，去幫助其他的青年去努力，去成功。
誰(shuí)不想收獲成功的果實(shí)，關(guān)鍵在于你能否堅持下去，能否全心全意的去專(zhuān)注，去努力。誰(shuí)不想做一個(gè)成功人士，那么在你青春的時(shí)候去努力吧，即使會(huì )有失敗，但請不要氣餒，鼓起自信的楊帆繼續前進(jìn)，相信，你一定會(huì )成功的。
我們的青春誰(shuí)做主？我們的青春我們做主。只要有堅持不懈的精神，相信你不會(huì )有任何的困難阻礙著(zhù)你成功的。
那么，從現在開(kāi)始，讓我們去珍惜，去努力，讓青春之花綻放。
青春的綻放作文 7
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是需要一點(diǎn)奉獻精神的�！狈瞰I像一只火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情；奉獻像一股清泉，是常年累月的流淌，是不計名利的付出。
我覺(jué)得我進(jìn)這個(gè)公司非常的幸運遇到了負責、熱愛(ài)工作的師父，這位師父是我的前輩黎艷杰，現在她已是懷孕6月多的準媽媽?zhuān)颊f(shuō)懷孕的人脾氣暴躁，都說(shuō)教會(huì )了徒弟餓死的是師傅，在她身上都沒(méi)體現出來(lái)，她都是盡可能把她知道的都教給我們。從第一天教我們了解系統開(kāi)始，到學(xué)出單子，之后親自帶我們到4S店了解各家情況。記得，那天天氣很炎熱，我看到汗水已經(jīng)浸濕了她的頭發(fā)，可是她還是面帶微笑沒(méi)有任何的抱怨，耐心的給我們講解以后會(huì )遇到的一些問(wèn)題，耐心的幫我們處理一些棘手的問(wèn)題，認真是她的工作特點(diǎn)，她和我們說(shuō)做保險是很認真的事，要把客戶(hù)的.事當作自己的事，認真的來(lái)做才能贏(yíng)得客戶(hù)的安心和放心，所以在工作中她始終將客戶(hù)利益放在第一位，就連簡(jiǎn)單的給客戶(hù)報價(jià)她都是核對無(wú)數次直至沒(méi)有任何差錯才給給客戶(hù)報精確的價(jià)格，她說(shuō)過(guò)你如果在不肯定的情況下給客戶(hù)報價(jià)，之后算出的價(jià)格不統一，后面就會(huì )增加很多的解釋的工作，給客戶(hù)帶來(lái)不必要的麻煩，說(shuō)大了都會(huì )影響公司的聲譽(yù)，說(shuō)小了也給自己工作增加了不少麻煩，每次她都會(huì )對我們簡(jiǎn)單的工作叮囑很多遍，直到我們真正理解，我知道她是擔心我們出錯。在她的身上我學(xué)到了在工作上你沒(méi)有偷懶的捷徑，只有一條路那就是你必須腳踏實(shí)地的做，態(tài)度決定一切，工作中容不得你任何的粗心大意。
人生，只有在奉獻中才會(huì )閃亮;生命，只有在奉獻中才會(huì )燃燒，這個(gè)過(guò)程是受盡別人恩惠的過(guò)程，怎能不心存感激!希望自己以后可以做得更好，不辜負他們曾經(jīng)為我的付出。
青春的綻放作文 8
在這浮華的塵世中，青春，這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾經(jīng)的年華，都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲。
沒(méi)有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過(guò)，曾經(jīng)為自己的理想吶喊過(guò)，也對世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時(shí)光在永不停息的穿梭著(zhù)，美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。
青春中的愛(ài)情，我認為正如徐志摩老先生所說(shuō)：人這一生，至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己的存在。不求有結果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求她愛(ài)我，只求在我最燦爛的年華里，遇見(jiàn)你。的確��！愛(ài)情是青澀的，無(wú)論結果如何，只要曾經(jīng)在自己的內心有劃過(guò)深深的痕跡，足矣。
青春中難免會(huì )有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么，可能內心只有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來(lái)，為的可能就是簡(jiǎn)單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實(shí)殊不知，我們正在揮霍青春，對于未來(lái)，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒(méi)了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個(gè)充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)動(dòng)力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的.淋漓盡致，為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅實(shí)的基礎。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時(shí)，我們才能體會(huì )到，可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個(gè)人對青春的感受都不同吧！將來(lái)如何？全看你在此階段如何把握了。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來(lái)綻放的，不是用來(lái)虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現在，在一切都還未晚的時(shí)候，盡可能的留下屬于自己的所有。
青春的綻放作文 9
成功的花，人們只艷羨它綻放時(shí)的明艷，但你們可曾知道，所謂光榮的背后，又有多少的艱苦
——題記
轉眼過(guò)去，三年時(shí)光，匆匆而逝，曾以為三年的時(shí)間會(huì )很長(cháng)，卻不過(guò)只是彈指間的談笑風(fēng)生，從以前的陌生，到現在的熟絡(luò )，我們之間有太多的回憶，太多的不舍，所有的奮斗都凝聚在最后的一搏，成功的花蕾，將會(huì )在此刻綻放。
曾以為這三年，都只是學(xué)習，無(wú)止境的學(xué)習，但從沒(méi)有想到，會(huì )認識你們，總感覺(jué)你們就像一道光線(xiàn)，照射進(jìn)我灰暗的心里，讓我想逃避，但又貪戀這樣的溫暖，你們將是我這三年中，最溫暖甜美的回憶！
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將會(huì )成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下一道美麗的弧線(xiàn)。有時(shí)候我都在想，不久后的一天，我們都會(huì )站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)而拼搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨會(huì )油然而生。
青春的綻放，是美麗的，也是殘酷的。我們現在一個(gè)首要的任務(wù)，就是學(xué)習。我們曾羨慕那些站在金字塔上的`人，羨慕他們的風(fēng)生云起，所以，奮斗吧，莫讓年華付流水。我們要像花兒一樣，綻放出自己的耀眼與輝煌，所以，讓我們奮斗吧，別等到最后的時(shí)候，才去后悔。
用我們的心靈，感悟陌上花開(kāi)；用我們的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(cháng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠為我點(diǎn)亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
明天，是為下一個(gè)自己而打造，不久后，我們要走向勝利的遠方，我們要讓這世界為我們激蕩！
青春的綻放作文 10
青春像一朵花，綻放在生命的每時(shí)每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。
青春——荷花
操場(chǎng)上，一列列方隊整齊劃一，在赤色的塑膠場(chǎng)地上移動(dòng)。同學(xué)們正在操場(chǎng)跑操。
一…二…三…四，一，二，三……四”，響亮的音樂(lè )盈繞在操場(chǎng)上，同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )，踏著(zhù)步點(diǎn)，邁出一步又一步。此景宛如端午將至，一條條龍舟在旗手地帶領(lǐng)下勻速前行。龍舟合一起，便成了龍，首尾相接，包繞著(zhù)操場(chǎng)。
同學(xué)們一步一履前進(jìn)，灼人的陽(yáng)光照射在每個(gè)人的身上，炎熱的風(fēng)彳亍在周?chē)�。豆大的汗滴從額頭滲出，劃過(guò)臉頰，滴在地上，又被蒸發(fā)上天。地心引力仿佛在不斷增強，一雙無(wú)形的大手拖拽住腳踝，每一步都很十分艱難�！凹佑桶�！別掉隊！”這聲鼓勵著(zhù)每一個(gè)人。
池塘中，荷花盛開(kāi)，向著(zhù)學(xué)校，向著(zhù)操場(chǎng)，吹過(guò)一絲清涼的風(fēng)。再看這方隊，好似一朵盛開(kāi)的荷花，盡情在池塘中揮灑青春。
青春——梅花
陽(yáng)光總是趕在其它事物之前的，可這次，它遲了。在冬日的陽(yáng)光還未來(lái)臨之時(shí)，同學(xué)們已排好了隊，等待著(zhù)升旗儀式。
主持人走上臺，拿起話(huà)筒“下面進(jìn)行第一項，升旗”。話(huà)音剛落，就見(jiàn)旗手們邁著(zhù)正步而來(lái)。他們身著(zhù)綠色軍裝，鮮紅的國旗扛在旗手的身上，他們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，目視前方，走向旗桿所在的方向。
立定，掛旗，展旗，奏國歌。五星紅旗冉冉升起，師生們的`目光隨國旗上升。主席臺上，神圣莊重，主席臺下嚴肅端莊。刺骨的寒風(fēng)肆虐，可并沒(méi)有因此打破升旗時(shí)的嚴肅莊重。除國歌外，只有風(fēng)吹動(dòng)國旗發(fā)出的嘩啦聲。師生們是如此肅靜，軍姿般站在那里，惟有眼神在跟著(zhù)國旗走動(dòng)。國歌結束，國旗也升到了頂端，隨之升起的，還有太陽(yáng)。
柔和的陽(yáng)光撫摸著(zhù)寒風(fēng)中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒風(fēng)中綻放。
青春像一朵花。像盛夏的荷花朝氣蓬勃，像嚴冬的梅花傲然挺立。青春之花無(wú)時(shí)無(wú)刻不在青春中綻放。
青春的綻放作文 11
青春的花朵含苞待放，正等待知識的陽(yáng)光將它喚醒，讓我們的青春用知識來(lái)充實(shí)，用汗水來(lái)洗禮，讓我們迎風(fēng)怒放，一起綻放青春的芬芳。
空中飄蕩國旗
我們每周一都會(huì )升旗，每當我站在升旗臺前，目視著(zhù)國旗緩緩升起時(shí)，心里都會(huì )很驕傲。
今天是星期一，同學(xué)們也已經(jīng)全部站在了升旗臺前，靜靜地等候著(zhù)升旗手出旗，“快看！”隨著(zhù)一位同學(xué)喊了一聲，護旗手，雙手托著(zhù)那象征尊嚴的國旗，穿著(zhù)整齊的迷彩，腰間系著(zhù)皮帶，英姿颯爽，踏著(zhù)正步走上了升旗臺。臉上露出十分嚴肅的神情。走上升旗臺后，他們便把國旗交給了升旗手。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中，國旗也慢慢升起，頓時(shí)，場(chǎng)下一片安靜，同學(xué)們無(wú)一個(gè)不注視著(zhù)國旗，臉上的神情都變的嚴肅起來(lái)。
升旗儀式吹奏起沖鋒的號角，新的一天也在熱血中開(kāi)啟，我們的青春之花也正在怒放。
操場(chǎng)上揮灑的汗水
今天秋風(fēng)蕭瑟，陽(yáng)光明媚，很適合跑課間操。
在“相信自己……”的歌聲中，同學(xué)們都已排成了一列列整齊的'縱隊，站在了操場(chǎng)上。這時(shí)老師站在升旗臺前喊到：“全體都有，跑步走！”同學(xué)們也都隨著(zhù)口令開(kāi)始跑步。
同學(xué)們的肌肉好似波浪般涌動(dòng)，四肢影子快速重疊，后腳猛踢，手臂用力向前劃，身體前傾。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，同學(xué)們的頭發(fā)也隨著(zhù)秋風(fēng)舞蹈起來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，轉眼間同學(xué)們就跑完四圈。老師也喊道：“全體都有，齊——步走！”同學(xué)們聽(tīng)到后，緊繃的身體然松懈，慣性的多走了幾步，邊走邊彎腰，雙手扶膝，汗水隨著(zhù)臉頰，疾速行駛而下。
雖然跑四圈的時(shí)間很短，但是我們的青春有的是時(shí)間綻放，青春在這里綻放。
就讓我們知識和汗水，以滿(mǎn)腔的熱情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀，綻放我們的青春吧！
青春的綻放作文 12
時(shí)值春日，正是花木萌發(fā)的時(shí)節，我迎來(lái)14歲生日。從此，我不再是懵懂的兒童，而是一個(gè)在風(fēng)里成長(cháng)的青春少年。青春如花，雖然短暫，卻是人一生之中最絢爛的階段。這時(shí)的我們，像花朵般含苞待放，滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬。那我，要綻放出怎樣燦爛的`“青春之花”呢？
“春暖花自開(kāi)，成長(cháng)當蓄力�！蔽乙`放奮斗的青春之花。在這個(gè)春天里，全國脫貧攻堅總結表彰大會(huì )召開(kāi)。征途漫漫，而今邁步從頭越，站上新奮斗的起點(diǎn)。學(xué)習之路亦是如此，永無(wú)止境，途中充滿(mǎn)坎坷、艱辛。流水爭先，更要爭滔滔不絕。在這人才輩出的時(shí)代，唯有勤學(xué)苦練，努力奮斗，不斷養精蓄銳，才能在學(xué)習的道路上欣然邁步。在民族振興夢(mèng)中實(shí)現自我價(jià)值，而不至于一生蹉跎，碌碌無(wú)為。
“獨秀不是春，眾妍春滿(mǎn)園�！蔽乙`放團結的青春之花。寒假觀(guān)影《一點(diǎn)就到家》，充滿(mǎn)激情干勁的快遞員彭秀兵，商業(yè)頭腦超群的魏晉北，沉醉咖啡種植的李紹群，他們合伙在家鄉創(chuàng )業(yè)，當風(fēng)起時(shí)，扇動(dòng)翅膀突圍。個(gè)體的能力也許是有限的，但當他進(jìn)入了團隊，遇到了無(wú)數和自己能力相當甚至比自己的強大的個(gè)體的時(shí)候，經(jīng)過(guò)凝結聚焦，群體便會(huì )煥發(fā)出無(wú)限的可能。
“花褪何自傷，葉綠青杏小�！蔽乙`放樂(lè )觀(guān)的青春之花。青春剛剛踏上征程，就先感嘆其短暫易逝，但想到稀疏的葉會(huì )在風(fēng)雨里豐盈成濃蔭，青澀的果會(huì )在時(shí)光里醞釀出甜美，于是無(wú)懼寒暖，只管勇猛開(kāi)出一樹(shù)繁花。就像在成長(cháng)的道路上，我們總會(huì )遇見(jiàn)挫折，無(wú)論前方是麗日晴方好，還是風(fēng)狂雨正疾，即使被冰雹打得鼻青臉腫，我們仍然不低下頭顱，不忘卻初心，堅持自己的夢(mèng)想，跌倒爬起時(shí)也帶著(zhù)淚水微笑。
青春本是蒼白，我們用汗水、用淚水在上面盡情揮灑，用奮斗、用拼博在上面努力書(shū)寫(xiě)，于是就有了美麗的圖畫(huà)。一路上，欣賞過(guò)風(fēng)景，經(jīng)歷過(guò)坎坷，享受過(guò)快樂(lè )，體會(huì )過(guò)不易，都如肆意綻放的青春之花，目之所及，盡是燦爛……
青春的綻放作文 13
時(shí)間總是不等人的，還沒(méi)好好享受中低段的幸福生活，便被迎面走來(lái)的六年級撞了個(gè)滿(mǎn)懷。步入六年級，我們沒(méi)有了一二年級的幼稚，沒(méi)有了三四年級的浮躁，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，我們多了幾份責任。
十幾歲的我們正值大好年華。真如張曉風(fēng)說(shuō)的那樣：“青春太好，好到你無(wú)論怎么都覺(jué)得浪擲，回頭一看，都要生悔�！痹谶@五彩繽紛的青春里，我們應該做些什么呢？
我認為青春是用來(lái)奮斗的`，而不是用來(lái)?yè)]霍的。
看著(zhù)一年級的學(xué)生寫(xiě)著(zhù)幼稚的1+1，受著(zhù)父母的寵愛(ài)，看著(zhù)五年級的同學(xué)周末相約出門(mén)看電影，看著(zhù)四年級的同學(xué)組團去操場(chǎng)踢球，不說(shuō)羨慕，也不會(huì )有人相信了。我也明白這種生活已經(jīng)不屬于我了。在六年級，我必須爭分奪秒的學(xué)習；在六年級，我必須要有愚公移山般堅毅的精神；在六年級，我必須為明年將要到來(lái)的小升初打下結實(shí)的基礎。
六年級是充滿(mǎn)希望的一年，是享受拼搏，努力奮斗的最佳時(shí)光。我不愿意我的青春黯然無(wú)色，也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求，不斷奮斗才能使我的青春充滿(mǎn)激情與活力，才能實(shí)現我的夢(mèng)想。
六年級是忙碌的一年，我們在忙碌中成長(cháng)，在忙碌中學(xué)會(huì )了拼搏與奮斗。
父母都告訴我，六年級注定是人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，是富有挑戰性的。這一年會(huì )特別重要，因此，我會(huì )在這一年更加努力地拼搏，攝取無(wú)盡的知識來(lái)充實(shí)自己。
現在這段時(shí)間，注定是人生中一場(chǎng)別有韻味的征程。既然成功不會(huì )主動(dòng)向我走來(lái)，那便讓我滿(mǎn)懷信心和激情，朝著(zhù)勝利走去！
拼搏的青春最美麗！
青春的綻放作文 14
一聽(tīng)說(shuō)要就堅定地參賽了就這都說(shuō)時(shí)間都是擠出來(lái)的，沒(méi)錯！全力以赴在別人看來(lái)的事，于我們卻地
他是已有。已不記得如何相識，好。共同的愛(ài)好，那是一段特別開(kāi)心的日子，記得曾有，我。因為不自信，兩人一開(kāi)腔，可說(shuō)。準確地說(shuō)，
有他的鼎力相助，就是。
快接近比賽，那天他特意帶我去鋼琴房通過(guò)鋼琴來(lái)練音準是最有效果的`。在鋼琴房，他向我展示在音樂(lè )上的造詣和自信。那嫻熟的手法，靈活的雙手在鋼琴的黑白鍵上自如，只可惜我這“笨拙”的雙手只能在一旁待著(zhù)�？粗�(zhù)他彈琴的樣子，是一位音樂(lè )家，不知不覺(jué)中時(shí)間被飄過(guò)的音符拖走了……。，每唱明顯的特點(diǎn)有人說(shuō)會(huì )
比賽結果有些遺憾，和第一名失之交臂。太多的抱怨也只是徒勞，朋友也看得開(kāi)�；ハ嗾{侃幾句，愉快地回家去了。之后，我們再也沒(méi)有像曾經(jīng)那樣在走廊上唱歌了，但我現在保持著(zhù)一個(gè)習慣。每天中午，我都會(huì )情不自禁一如既往地在家唱著(zhù)歌。音樂(lè )，我的靈魂！
青春的綻放作文 15
青春不經(jīng)得起風(fēng)雨，就沒(méi)有彩虹。如果不考驗年輕人，就不會(huì )有贏(yíng)家。如果青春不努力進(jìn)取，它會(huì )像楓葉一樣散落！
青春不應該悲傷，也不應該讓悲傷成為青春的主旋律。因為我們想站在最藍的天空下大喊。我們想飛得更高！
青春就像一只飛翔的風(fēng)箏。因為有風(fēng)，我們可以飛翔，因為有風(fēng)，我們可能會(huì )斷繩而墜落。我想擺脫束縛和約束。飛向自由。飛越天空，編織一首自由的青春頌歌。我們應該無(wú)拘無(wú)束，追求陽(yáng)光，追求夢(mèng)想！
校園里熟悉的聲音讓我想起了我埋藏的.記憶。
青年是上進(jìn)者的起點(diǎn)，也是頹廢青年的終點(diǎn)！當你回顧過(guò)去，為什么不后悔呢？為什么不悲傷？我們應該抓住每一分每一秒。我們應該用青春為我們的生命畫(huà)上完美的句號！
青春的綻放作文 16
泰戈爾以往說(shuō)過(guò)：“生命有如渡過(guò)一重大海，我們相遇在這同一的狹船里，死時(shí)，我們同登彼岸，又向不一樣的世界各奔前程�！鄙钣星О偃f(wàn)種活法，或輕于鴻毛或重于泰山，不一樣的選擇會(huì )有不一樣的結果。幸福的生活貼合人懶惰的本性，而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。
很多人說(shuō)人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英般的我們就開(kāi)始了人生的旅程。多數的種子落地生根，生長(cháng)發(fā)芽在那停留的地方，成熟繁衍在那停留的地方，安于現狀隨遇而安，安穩得如同命中注定。相對于這種平平穩穩的生活方式，我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞，在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子，待到團絨散盡之時(shí)，它也結束了一生的奔波，擁有了獨一無(wú)二、絢爛多彩的人生。
人生本就該一波三折，若似開(kāi)水般平淡無(wú)奇，那必然會(huì )毫無(wú)活力可言，默默無(wú)聞。那里，我想到“蝸居”這個(gè)詞，想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春，擁有夢(mèng)想。我們能夠為追求夢(mèng)想流血流淚，卻不會(huì )以放棄的結局告別自我的夢(mèng)想。有人說(shuō)那些北漂、南下的`青年們多數無(wú)法成功，到頭來(lái)活得還不如普通人，至少普通人的生活平穩、安定。殊不知，無(wú)論成功與否，這些青年在決定前程的那一刻，就比他們多擁有了些什么——青春，夢(mèng)想的青春。年輕時(shí)，你沒(méi)有什么輸不起的，怎樣輸，你都賺了。你一無(wú)所有，世界會(huì )給你所有，做了再說(shuō)，是你最大的智慧。
青春就該這樣，青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜，青春也會(huì )受到重重的阻礙。
有人說(shuō)，青春像一把刀子鋒利、敏感，而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當這兩把刀子對削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì )慢慢卷刀，而人就在生活中慢慢成熟。不錯，青春如夢(mèng)想，自由，張揚；生活如枷鎖，厚重，緊束。當青春過(guò)后，夢(mèng)想的熱度終會(huì )被生活的枷鎖點(diǎn)點(diǎn)消磨，但又有誰(shuí)說(shuō)在青春的時(shí)候不能夠追尋夢(mèng)想？縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的一抹微光，但誰(shuí)又能阻擋我們活力澎湃追尋夢(mèng)想的步伐？
人人都有夢(mèng)想，但獨立的夢(mèng)想的力量是微乎其微的。一個(gè)少年的夢(mèng)想是弱小的，但千千萬(wàn)萬(wàn)少年的夢(mèng)想卻能編織出祖國夢(mèng)想的未來(lái)。昔日，先烈們用自我的血肉之軀筑起堅固的長(cháng)城守護了祖國；現今，奮發(fā)的少年用知識武裝頭腦，用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的夢(mèng)想重結，宏偉中國夢(mèng)縷縷燃燒的大火苗，就會(huì )照亮民族崛起的路。
不曾笑對過(guò)長(cháng)夜的人不足以語(yǔ)人生，不曾真正經(jīng)歷過(guò)青春的人不會(huì )感激生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念追求夢(mèng)想的未來(lái)，讓青春如花般綻放。
青春的綻放作文 17
逐，像雄鷹一樣不斷攀升，只為飛上更高的巔峰；夢(mèng)，承載著(zhù)愛(ài)的能量，只為努力獲得更好的未來(lái)。我正走在這名為青春的道路，在心里烙印上成長(cháng)的足跡，把夢(mèng)想緊緊抓住，讓未來(lái)展翅翱翔！哪怕這是崎嶇的山路，哪怕這是筆直的崖壁，就算是披荊斬棘，我也要走完全程，因為這是屬于我的逐夢(mèng)之路！
夢(mèng)，一個(gè)如此熟悉而陌生的字。有人以往問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？小時(shí)候，我回答說(shuō)我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家！長(cháng)大些，我回答我要做一個(gè)服裝設計師！可是時(shí)間越久我越迷茫，我真的想做服裝設計師嗎？我真的想做畫(huà)家嗎？更多的是我能做一個(gè)畫(huà)家嗎？我能做一個(gè)服裝設計師嗎？有時(shí)我認為，夢(mèng)想就是在將來(lái)做我自我喜歡的事情，可是我到底喜歡什么呢？有時(shí)我又想到夢(mèng)想如果是做自我喜歡的事情的話(huà)那么我么萬(wàn)一我失敗了呢？我又從何尋找出路呢？只能做一個(gè)失敗者嗎？有時(shí)我也只能諷刺的笑笑自我，是多么的懦弱，遇到困難只能畏縮不前，居然連嘗試的勇氣都沒(méi)有。這樣的我又怎能談夢(mèng)想��？我所謂的夢(mèng)想只可是是空想罷了。
或許以往有過(guò)迷茫，但此刻我似乎明白了——為何要去想那些遙不可及的所謂的夢(mèng)想，為何不看看當下？與其想那些遙不可及的事情，還不如每一天有一個(gè)小小的夢(mèng)想，每一天完成一個(gè)小夢(mèng)想，365天就完成了365個(gè)小夢(mèng)想，加起來(lái)就是一個(gè)大的夢(mèng)想。而考上一個(gè)重點(diǎn)高中，就是我初中的夢(mèng)想！
如果夢(mèng)想不付之行動(dòng)，再好的夢(mèng)想也會(huì )是空想。逐夢(mèng)的路上怎可能是一帆風(fēng)順，會(huì )有有荊棘叢生的山路，也會(huì )有寬闊筆直的公路，更會(huì )有筆直陡峭的懸崖，無(wú)數艱難，無(wú)數坎坷在青春的路上等待著(zhù)我，放棄嗎？怎樣能夠！那就只能闖過(guò)去！遇到荊棘叢生的'山路就一路披荊斬棘闖過(guò)去，遇到寬闊筆直的公路就勇往直前沖過(guò)去，遇到筆直陡峭的懸崖無(wú)論多少次地摔下來(lái)都要努力攀登上去！或許考試會(huì )有失敗，學(xué)習會(huì )有問(wèn)題，可是那又怎樣？吸取教訓，解決問(wèn)題后就能走得更遠！從哪里跌倒就要從哪里爬起，失敗并不可怕，可怕的是在同一處地方失敗兩次，我要謹記失敗的教訓，把它轉化為成功的能量！
我將破關(guān)斬將，在青春的道路上追逐名為夢(mèng)想的風(fēng)箏！無(wú)論有多少艱難坎坷我都不會(huì )放棄，因為這就是屬于我的青春之路！逐夢(mèng)之路！
青春的綻放作文 18
青春，如海鷗逐浪，如喬木靜立。青春的路上，我們都會(huì )恣意地奔跑，也會(huì )華麗地摔跤，比起那些未知的風(fēng)浪，我們也許更應該感謝那段逆風(fēng)的時(shí)光，讓我們在無(wú)數次的跌倒后綻放。
臨近期中考試，我信誓旦旦地向爸爸保證沒(méi)有問(wèn)題，轉身便拿起手機打起游戲來(lái)。我一直覺(jué)得我不用付出努力便可以得到回報，所以臨近考試，大家專(zhuān)心復習時(shí)，我卻在玩個(gè)不停。
可是成績(jì)下來(lái)，卻讓我遭到嚴重打擊�；氐郊�，我不敢把成績(jì)告訴我爸爸�？粗�(zhù)一桌的美味菜肴，我卻一點(diǎn)兒口味也沒(méi)有，隨便吃了幾口便回到臥室�？粗�(zhù)陽(yáng)臺上那一盆君子蘭，葉片已發(fā)黃，使我更加惆悵。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，小心翼翼地對我說(shuō)：“怎么啦？考試沒(méi)考好？”我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？砂职謪s大笑起來(lái)：“這算什么事，一次考試而已，這次沒(méi)考好，下次爭取考好。你只要努力學(xué)習，就一定能取得好成績(jì)！”我恍然大悟，哦，原來(lái)是我不夠努力，所以這次考試才沒(méi)考好，我也像那盆君子蘭一樣在原來(lái)可以努力的年紀，卻做了不夠努力的事。
我仿佛看見(jiàn)那盆君子蘭也開(kāi)出了玫紅色的花，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我相信，只要它不放棄，努力吸收陽(yáng)光，汲取營(yíng)養，在不久的`將來(lái)，一定能綻放出絢麗的花朵！
青春的綻放作文 19
又是一年畢業(yè)季，陽(yáng)光正暖，揮揮手說(shuō)告別，然后踏上新的征程。有些人有些事或許與我就此再無(wú)瓜葛，可我怎么會(huì )忘了和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
記得第一次見(jiàn)面是八年級的第一學(xué)期，那時(shí)我剛轉來(lái)。
很清楚地記得您從教室后門(mén)進(jìn)來(lái)，摸了摸我的頭然后說(shuō)又見(jiàn)到兩張新面孔。聽(tīng)說(shuō)我從廣西轉來(lái)，您便問(wèn)我：“有人說(shuō)那里山清水秀，地杰人靈，你怎么看呢？”我那時(shí)沒(méi)有回答，現在還是。至于那里到底怎樣，等到老師您什么時(shí)候過(guò)去玩一圈，我好好招待招待您，答案就會(huì )自見(jiàn)分曉。
時(shí)間就這么一點(diǎn)點(diǎn)挪著(zhù)走，我越發(fā)覺(jué)得自己幸運，遇到了一位勝似朋友的好老師。
去年的春天，我們還沒(méi)有被戴上“畢業(yè)班”的“緊箍咒”，燦爛的花兒就如同燦爛的我們。一張張笑臉綻開(kāi)在您帶領(lǐng)我們欣賞校園春色的路上，綻開(kāi)在一篇篇文采飛揚的《春天里》中，更綻開(kāi)在磨不去的三年青春歲月里。那每一節語(yǔ)文課，收獲的不僅僅是滿(mǎn)眼澎湃的勃勃生機與盎然暖意，還領(lǐng)略了沿途常常被忽略的風(fēng)景。
后來(lái)升到了九年級，日子漸漸趨于枯燥無(wú)味。每日埋頭在一本又一本厚重的.書(shū)中，往日的靈動(dòng)與笑容也少了許多。您說(shuō)這樣的學(xué)習生活就像一潭死水，需要點(diǎn)什么來(lái)激起漣漪。于是，一場(chǎng)讓我們記憶猶新的綜合性學(xué)習活動(dòng)誕生了�！盎幽耆A，綻放美麗”，我們的青春在這里彰顯得淋漓盡致。如若沒(méi)有您的精心策劃，多年后想起這段叫九年級的時(shí)光，會(huì )不會(huì )少了那么絢爛的一筆呢？
忘不掉您講課時(shí)的精妙言論，更忘不掉在辦公室里與您的談心。
距離考試還剩50天的時(shí)候，您卻病倒了。每日看著(zhù)您強撐著(zhù)與我們一起進(jìn)行最后的拼搏，除了心疼，更多的則是被您的堅強所鼓舞。
私下里我和同學(xué)們常聊到您，除了覺(jué)得您是一位好老師，更贊嘆于您的美。這美，不僅僅是外貌的美麗，更是氣質(zhì)的華貴與精神的動(dòng)人，誰(shuí)說(shuō)這不是一代女神的風(fēng)范呢？“身教”往往比“言傳”更有用，每日看著(zhù)您樂(lè )觀(guān)的笑臉，又有誰(shuí)會(huì )繼續把苦惱統統寫(xiě)在臉上呢？
一路成長(cháng)，一路花開(kāi)，一份份青澀變成一份份成熟。最美的青春因為您的陪伴而更絢麗。
在這微風(fēng)正暖的七月寫(xiě)下與您的點(diǎn)點(diǎn)回憶，敞開(kāi)心扉，迎著(zhù)陽(yáng)光盛大前行。謝謝我親愛(ài)的女神老師，謝謝您和我們一起綻放青春！
青春的綻放作文 20
天氣陰沉，天空似乎快要托不住那厚重的云層，寒風(fēng)如同利刃般割著(zhù)我的皮膚。我的心情也如同天氣一樣凝重，一次又一次的考試失利，讓我感到煩惱和痛苦。
天氣似乎漸漸地在變化，沉悶在無(wú)聲地消解，雨輕輕地灑落，像絹絲一般，又輕又細，只覺(jué)得像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也沒(méi)有聲響，輕柔地滋潤著(zhù)大地，也浸透著(zhù)人心。雨瀟瀟地下著(zhù)，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著(zhù)樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。
我漫無(wú)目的地行走，借助著(zhù)雨來(lái)滌清淤積在心中的愁緒，內心的苦悶在這絲絲柔柔的細雨中融化，不知道什么時(shí)候走進(jìn)了附近的公園里，以前黑黝黝的土地上鉆出了幾朵小花，嫩嫩的，軟軟的，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子，但它依然頑強地在風(fēng)雨中搖曳，試圖站得更穩，挺得更牢。盡管只有那么幾朵，但它們努力地綻放著(zhù)。雨水浸濕了泥土，讓準備破土而出的小草也早早地探出了腦袋。
雨下的大了些。雨滴變得越來(lái)越有力量，它像軍人那般勇敢，面對堅硬的石頭，毫無(wú)懼色，勇往直前，一個(gè)炸開(kāi)了水花，另一個(gè)頂上去，前赴后繼、鍥而不舍，如同一個(gè)個(gè)戰士，即便粉身碎骨也渾然不怕。
有意無(wú)意之間，為生命的誕生，化作養分，助力新生的花草茁壯成長(cháng)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴仿佛變成了一個(gè)個(gè)花苞，當它綻放的那一瞬間，便是自己生命消逝的.一刻……一朵朵水花，用自己的生命演繹著(zhù)最美麗的綻放。
看著(zhù)這一幕幕場(chǎng)景，我不由得反思。難道幾次測試不順就對自己失去信心？失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人喪失了目標與奮斗，喪失了對理想的向往和追求。雨滴，奮勇直前，不折不撓，續而不斷、碰撞激昂，我怎能遇到一點(diǎn)阻力就畏難困惑？
就像海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的：“自信是命運的主宰”。像雨中的小花，像自然界的雨花一樣綻放吧！要開(kāi)得熾熱，開(kāi)得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義，熾烈的生命需要噴發(fā)，青春的激情需要綻放。
青春的綻放作文 21
青春就像一朵花。努力和堅持是這朵奇葩的肥料。青春也像一杯熱咖啡。努力和堅持是這杯咖啡的甜點(diǎn)。如果你想讓青春綻放，努力是最重要和不可或缺的部分。
青春是寶貴的。如果你失去了它，你就不能再得到它。青春是美好的。例如，它是一杯芳香的熱茶。當你想仔細品嘗時(shí)，茶已經(jīng)涼了。這說(shuō)明珍惜青春是多么重要。讓這朵青春之花綻放，絕非易事。
從前，有一個(gè)年輕人想要得到一種叫做“成功”的果實(shí)，所以他種了一棵叫做“青春”的樹(shù)，但他不知道如何讓這棵嫩綠的樹(shù)苗生長(cháng)。老人告訴他，如果他想收獲這棵樹(shù)的果實(shí)，他需要一個(gè)叫做“努力”的清泉。他一聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻背起擔子，爬上一座叫做“堅持”的山，尋找一個(gè)清泉。他爬啊爬啊。他的努力終究沒(méi)有白費。他找到了一種叫做“毅力”的方法。他終于打水給樹(shù)苗澆水。樹(shù)苗的葉子似乎濕潤了。在陽(yáng)光的照耀下，他們在一天內成長(cháng)了很多。在那之后，年輕人日復一日地給小樹(shù)澆水�，F在，小樹(shù)比年輕人高了一個(gè)頭。年輕人累了，在樹(shù)旁睡著(zhù)了。他睡得越來(lái)越香。第二天早上，當他起床時(shí)，年輕人努力種植的那棵樹(shù)不見(jiàn)了。就在他生氣的`時(shí)候，他回頭看了一眼，驚呆了：“我不知道你是誰(shuí)�！�；一座巨大的城堡出現在他面前，但是他的家不見(jiàn)了“他再次仔細地看了看。城堡上有兩個(gè)強有力的詞ldash；成功”此時(shí)，他似乎明白了一些事情。他拍攝了他種樹(shù)的地方。他懷舊地笑了。當這個(gè)年輕人年老時(shí)，他幫助其他年輕人努力工作并取得成功，就像當年幫助他的那位老人一樣。
誰(shuí)不想收獲成功的果實(shí)取決于你是否能堅持下去，全神貫注，全力以赴。誰(shuí)不想成為一個(gè)成功的人，那就在你年輕的時(shí)候努力吧。即使會(huì )有失敗，請不要氣餒。鼓起自信的楊帆，繼續前進(jìn)。我相信你一定會(huì )成功。
誰(shuí)決定我們的青春？我們的青春取決于我們自己。只要你有毅力，我相信你不會(huì )有任何困難阻礙你的成功。
從現在起，讓我們珍惜并努力讓青春之花綻放。
“放松，立正”；教練的聲音在操場(chǎng)上回蕩了很長(cháng)時(shí)間。
天氣炎熱而慌亂。熾熱的太陽(yáng)照在地面上，仿佛籠罩在一層暖氣中。直射的陽(yáng)光令人窒息。就連樹(shù)上的蟬也只是工人，躲在巢穴里；暑假！想想我們，唉，真可惜。
開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們不是很認真。半開(kāi)玩笑的場(chǎng)面很幼稚。老師高聲喊口號，但我們總是愉快地、不冷不熱地、拖拖拉拉地執行。似乎鐵不是鋼，但這位看似善良的教練的聲音突然提高了十倍。也許是被老師的嚴厲嚇壞了，或者是被老師的真誠和努力感動(dòng)了，原來(lái)彎曲的身體逐漸變了形
青春的綻放作文 22
青春期，這個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)，我們對她充滿(mǎn)了期待，但又有些緊張，不僅要面臨環(huán)境的變化，還要面臨生理的變化。面對新的老師，新的`校園，新的課程，新的挑戰，我有些不知所措，更大的壓力也隨之而來(lái)，它就像一個(gè)個(gè)禮物，也許是驚喜，也許是驚嚇，但是，只要我們努力學(xué)習，更多的一定會(huì )是驚喜。
不過(guò)，在新的學(xué)習環(huán)境里，我們需要一段時(shí)間適應，總是不免想到小學(xué)時(shí)的恩師和同學(xué)，畢竟一起度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，一起成長(cháng)，一起學(xué)習，一起面對困難，這一切都歷歷在目，但是新的一切總是讓我們應接不暇，待我們還來(lái)不及回想以前，就已經(jīng)被現在的生活深深吸引住了，因為現在的生活似乎更具新鮮感，更具有挑戰性，更符合我們青春期的特點(diǎn)，所以，一切都是如此的美好。
青春的我們會(huì )懂得很多很多，包括親情，愛(ài)情，友情，在這個(gè)過(guò)程中，你不必太過(guò)焦躁，擔憂(yōu)，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這么一個(gè)階段，堅守并相信內心深處的你，終會(huì )在夕陽(yáng)落日時(shí)留下一抹美麗的紅暈。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”青春如流星劃過(guò)天際，美好又短暫。你用青春去努力，爬得高，走得遠，你不是為了看到世界，而是不辜負對你好的每一個(gè)人。用青春的大好年華去奮斗，趁我們還年輕用青春去活出光彩吧！
愿你過(guò)盡千帆，歸仍是少年。
青春的綻放作文 23
青春，好似一朵花，努力與堅持就是這朵奇花的肥料；青春，又好如是一杯熱乎乎的咖啡努力與堅持就是這杯咖啡清甜的白糖。想讓青春綻放，努力就是最重要，也是最不可缺少的一部分。
青春是珍貴的，失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香濃的熱茶，想要細細品嘗這茶的時(shí)候，茶已經(jīng)涼了。由此可見(jiàn)，珍惜青春有多么的重要。要想讓這朵青春之花綻放，當然也不是一件容易的事情。
從前，有一個(gè)青年，想得到一種名為“成功”的果實(shí)，于是他種了一棵名為“青春”的樹(shù)，可他卻不知道如何才能使這株嫩綠的小樹(shù)苗成長(cháng)，年邁的老人告訴他：要想收獲這株樹(shù)的果實(shí)，就必須需要一種名為“努力”的清泉。他一聽(tīng)完，馬上挑起了擔子，爬上了一座名為“堅持”的大山尋找清泉。他爬呀爬，爬呀爬，辛苦終究沒(méi)有白費，他找到了一口名為“恒心”的井，他好不容易打來(lái)了水，給樹(shù)苗澆灌上，樹(shù)苗的樹(shù)葉好像得到了滋潤似的，在陽(yáng)光的呵護下，它一天長(cháng)大了不少。之后那個(gè)青年日復一日的給小樹(shù)苗澆水，如今，這株小樹(shù)苗比青年高出了一個(gè)頭了，這個(gè)青年可累垮了，在樹(shù)的旁邊睡著(zhù)了。這一覺(jué)，他睡得很香，很香。第二天早上起來(lái)，青年辛苦種植的樹(shù)不見(jiàn)了。正當他生氣的`時(shí)候，他回頭一看，他驚呆了：“一座巨大的城堡出現在了他的眼前，但是他的家不見(jiàn)了�！彼肿屑毧戳艘幌�，這城堡上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)剛勁有力的字——“成功！”此時(shí)他好像明白了些什么，拍了拍當初他種樹(shù)的地方，他笑了，笑中帶著(zhù)些留戀。這位青年到了老年時(shí)，也如同當年幫助他的老人一樣，去幫助其他的青年去努力，去成功。
誰(shuí)不想收獲成功的果實(shí)，關(guān)鍵在于你能否堅持下去，能否全心全意的去專(zhuān)注，去努力。誰(shuí)不想做一個(gè)成功人士，那么在你青春的時(shí)候去努力吧，即使會(huì )有失敗，但請不要氣餒，鼓起自信的楊帆繼續前進(jìn)，相信，你一定會(huì )成功的。
我們的青春誰(shuí)做主？我們的青春我們做主。只要有堅持不懈的精神，相信你不會(huì )有任何的困難阻礙著(zhù)你成功的。
那么，從現在開(kāi)始，讓我們去珍惜，去努力，讓青春之花綻放。
青春的綻放作文 24
抓住中學(xué)這段黃金時(shí)期，讓青春綻放勝利之花，點(diǎn)綴生活。
進(jìn)入中學(xué)，有些學(xué)生就開(kāi)始放松了，這是個(gè)大錯誤，進(jìn)入中學(xué)我們應該更加努力的學(xué)習，有些同學(xué)們因為作業(yè)多而垂頭喪氣，于是便不寫(xiě)作業(yè)，這就讓老師為難了，因為老師布置的作業(yè)是一星期當中所學(xué)的重中之重。所以我們應該全力完成作業(yè)。
青春期的我們正是活潑的時(shí)候，我們應該多了解一下外面的人，物和事情。這樣也有助于我們成長(cháng)。
朋友是我們必不可缺的一部分，在我們的生命中除了家人之外，就屬朋友最重要，我們的成長(cháng)也一樣離不開(kāi)朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩，我和朋友們到一片草地里，做在上面玩著(zhù)紙牌，那時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，我們沉浸在里面，我們雖然正處于青春期，但我們那時(shí)是長(cháng)不大的孩子，人也總是會(huì )變的我們慢慢變得成熟，理解家人們的苦心，青春期是我們成長(cháng)的重要時(shí)期，我們把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中，渴望著(zhù)有一天迎來(lái)青春的怒放。
小學(xué)生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功，都將成為歷史。而我將要在一個(gè)新的'起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中課程學(xué)好，不給自己留遺憾。有時(shí)我會(huì )想，三年后的一天，我們都會(huì )在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力一搏。初中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿(mǎn)了競爭與拼搏，也到處洋溢著(zhù)青春與歡笑，讓青春之花綻放。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇，這是很正常的，青春往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，想讓它變成方它就變成方。青春說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。在這個(gè)時(shí)光中，正是我們的求學(xué)階段，與書(shū)為伴，在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會(huì )悄然綻放，讓別人望而不及。
讓青春綻放吧！三年后，我要走向勝利的遠方。
青春的綻放作文 25
金秋九月，天高氣爽的時(shí)節，我正式成為初中生啦，踏著(zhù)新砌的灰色地磚，我走進(jìn)了唐南校區。
校區三面都是大樓，橘紅色的外墻在陽(yáng)光照射下瑰麗炫目，另一面則是一排大樹(shù)，枝繁葉茂、濃密成蔭。教學(xué)樓里，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏、不絕于耳。
教室正前方，黑板上方藍紙紅字非常醒目：“仰高篤行，知新致遠”；而教室后方墻上則張貼著(zhù)“崇善尚美，修己惠人”八個(gè)大字。兩邊墻壁還掛有名人名言。整間教室充滿(mǎn)了文化氣息。
心海隨著(zhù)目光的游走而碧波蕩漾，一陣陣喜悅涌向心頭：這樣的教室，這樣的校園，這般美好的新天地，不正是我夢(mèng)寐以求的嗎？課間，思緒被同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)聲、走廊的腳步聲打斷，我從教室里飛到走廊。此刻，成隊的同學(xué)從門(mén)中走出來(lái)，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，有的拿著(zhù)作業(yè)本，有的似乎還在沉思，有的腳步匆匆奔向水房或辦公室，而老師們臉上也帶著(zhù)淡淡的笑容從容走來(lái)，我想，他們心中一定也是不平靜的吧，因為他們就要面對新生上最重要的第一堂課了，又要握起粉筆行走在教書(shū)育人的道路上了。
近看，老師們是各有氣質(zhì)、各具特點(diǎn)的。充滿(mǎn)自信、斗志昂揚的數學(xué)老師快步在走廊之間穿梭，和藹可親卻又威嚴側漏的語(yǔ)文老師款款而來(lái)，面帶微笑又不失嚴肅的班主任正在和同學(xué)們打招呼，一切都是那么優(yōu)美而和諧。
悠揚的`鈴聲在喧鬧的走廊響起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接將為自己鋪開(kāi)人生道路、敲響人生大門(mén)的老師。一陣微風(fēng)吹過(guò)，心頭泛起漣漪，眼睛中滿(mǎn)含著(zhù)好奇與期待，就好像第一次上學(xué)似的，那般天真、單純、充滿(mǎn)渴望。
轉頭就到了放學(xué)時(shí)間，大家三五成群，走出教學(xué)樓�！磅r衣怒馬少年時(shí)”，面對精致宏偉的教學(xué)樓，面對墻邊的一排綠樹(shù)，我下定決心，要在這里實(shí)現目標，讓青春在這里發(fā)光，在這里綻放出獨有的花朵！
青春的綻放作文 26
覺(jué)得自己，更像一株雜草，沒(méi)有花兒一樣的多嬌。拼命努力地向上瘋長(cháng)，掙扎著(zhù)挺立，孤獨的在風(fēng)中搖曳，有時(shí)又錯亂的支離破碎，冗雜，卻更加頑強。
變得那樣的莫名其妙，淚腺似乎異常發(fā)達。不再有地動(dòng)山搖的嚎啕，卻懂得了欣賞那晶亮的珠子從臉頰上滑落的.哀傷。
青春的綻放作文 27
“多么大的一棵樹(shù)，綠色的祝�！比匀豢M繞在我們班的聲音里。
這是我們學(xué)校的一項特殊活動(dòng)。五月歌會(huì )在五月中旬舉行。每次，每個(gè)班級都用自己響亮的歌聲唱響整個(gè)易蓉校園，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的和諧，混合著(zhù)花香，融入溫暖的春風(fēng)。
我們班唱的歌是：多大的一棵樹(shù)。為了整體效果，我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學(xué)后或課間，我都在思考該做什么樣的運動(dòng)，這些運動(dòng)是否連貫，它們是否美麗等等。此外，我還特意將動(dòng)作編排得非常輕柔，以配合歌詞。
因為時(shí)間不夠，我每天放學(xué)后都讓六個(gè)人練習跳舞，一直拉啊拉，直到很晚才回家。因為這個(gè)原因，我們中的幾個(gè)人幾乎每天都做“魔鬼訓練”。這個(gè)動(dòng)作并不整齊，我們沒(méi)有停下來(lái)，直到它被安排了成千上萬(wàn)次。這個(gè)動(dòng)作并不漂亮，我們修改了它，直到滿(mǎn)意為止。在我們跳舞的開(kāi)始，我們躺在地上，這可以讓女孩們痛苦地抱怨，不管泥土。只要看看五月有時(shí)燃燒的陽(yáng)光，它使混凝土像鐵板燒一樣紅，就像敲雞蛋一樣，你可以在短時(shí)間內吃到荷包蛋。然而，這個(gè)動(dòng)作對接下來(lái)的動(dòng)作起到了承上啟下的作用，所以我堅持它，最后沒(méi)有改變它。
所以通過(guò)這種練習，我們可以從不熟悉的動(dòng)作中脫口而出下一個(gè)動(dòng)作，流暢地跳一整套舞�？粗�(zhù)一天天的進(jìn)步，我認為我們的'努力也是值得的。
與此同時(shí)，在音樂(lè )老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下，我們班開(kāi)始開(kāi)嗓子，歌聲越來(lái)越響，歌詞也越來(lái)越熟悉。當我們今天放學(xué)后交談時(shí)，像其他班級一樣，我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。
時(shí)光飛逝，五月歌會(huì )的日子也來(lái)到了。天氣非常熱，太陽(yáng)不知疲倦地照耀著(zhù)。我們穿上當時(shí)指定的制服，固定發(fā)型，肩并肩地看著(zhù)臺上的學(xué)生。我們的背影形成了一條美麗的曲線(xiàn)。我們心想：我們班是下一個(gè)。不要緊張，仔細思考，深呼吸。當觀(guān)眾爆發(fā)出掌聲時(shí)，我的心收緊了，我不禁感到終于輪到我們上臺表演了！
說(shuō)我們不緊張是錯誤的。我們總是保持警惕，擔心有人忘記了行動(dòng)，做錯了。但是上帝保佑，我們都清楚地記得那次行動(dòng)，沒(méi)有出現我們擔心的場(chǎng)景。我們隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，像七只高脖子的天鵝一樣唱歌。我們練習了30多次。裙子和我們一起跳舞，劃出美麗的弧度。頭發(fā)隨風(fēng)飄起，我們的臉是如此的微妙。
最后，他們以高音結束了整首歌，我們以低腰結束了整首舞。
當我下臺時(shí)，我被每個(gè)人的汗水深深打動(dòng)。在我的心里，我默默地回憶著(zhù)在魔鬼訓練期間，每個(gè)人有時(shí)都以一種陰暗的方式玩耍，有時(shí)我不能休息，因為我的練習是酸的。我的眼里充滿(mǎn)了淚水和痛苦。所有的歡樂(lè )和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下，在溫暖的床上，我獨自慢慢品嘗它們。
最值得享受的不是結果，而是過(guò)程。
青春的綻放作文 28
青春就好比一朵花，美麗而易逝，但卻是人生，最絢爛的時(shí)期。
——題記
每人都會(huì )擁有一朵青春的花，但并不是每朵花都會(huì )為人們所贊嘆。有的，也許只是在墻角默默地孤芳自賞；有的，也許淹沒(méi)在了花海之中，襯托著(zhù)最美的那朵。
青春，一個(gè)多么美好的字眼。青春的花苞，帶著(zhù)小女生青澀敏銳的情感。我很幸運地正值青春就要綻放的豆蔻年華，鏡子前的自己白凈的面龐上隱隱顯現的紅點(diǎn)，這一切使我意識到，我的青春就要綻放了！
岑桑先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但不擔保每個(gè)人都結一次果。能不能結果往往取決于：當你還是一朵花的時(shí)候。是啊，青春，人生中最美麗的季節，也是最需要陽(yáng)光與雨露的季節，我一定要充分地把握住這個(gè)時(shí)期，汲取我們所能汲取到的養分，豐富自己的頭腦，為開(kāi)花結果做好準備。
花的花期，總是很短的，它只能在屬于它們燦爛的時(shí)期盡力燦爛。我卻不甘于淹沒(méi)在花海中。也許我沒(méi)有蓮的圣潔，沒(méi)有菊的清高，沒(méi)有蘭的幽香，但我要展現自我。我不要招搖過(guò)市，但我要張揚自己。我不要搔首弄姿，但我要昭顯自己�；蛟S，我成為不了最美麗的花，但我可以盡力成為最可愛(ài)的一朵；或許，我成為不了最智慧的花，但我可以盡力成為最勤奮的'一朵；或許，我成為不了最耀眼的花，但我可以盡力成為最自信的一朵！
轉眼，冬天來(lái)了，可我一點(diǎn)也不感到悲涼。冬天，孕育著(zhù)新一年的生命，冬天，是陽(yáng)光噴發(fā)之前的陰郁，冬天，是一張準備供人肆意揮灑涂抹輝煌的白紙。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？寒風(fēng)凜冽，冰肌玉骨，但吹不滅我燃燒的心。我期待著(zhù)，明年春天，那個(gè)屬于我絢爛的季節，那個(gè)供我瘋狂旋舞的舞臺。青春的心蠢蠢欲動(dòng)，我準備著(zhù)，在明年春之氣息到來(lái)之時(shí)，我青春的，綻放。
桃之夭夭，灼灼其華。
青春的綻放作文 29
微風(fēng)拂起，靜靜散去空氣中的燥熱。轉來(lái)迎夏，激昂的斗志帶著(zhù)豪情征戰六月。我們正用青春譜寫(xiě)奮斗的詩(shī)章，我們正用汗水鑄就不摧的城墻。我們的青春正如花般在拼搏的三年里燦爛綻放，走過(guò)秋冬春夏，留下三年花香。
我們花般青春，自有我們不一樣的色彩！
秋·苔花留香
青春如苔花，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”�？v我平凡，青春的我們亦如青石上的綠苔，他人無(wú)睬處，我開(kāi)的自然。
我們在高中三年里的磨練就像苔花在陰濕的環(huán)境里汲取營(yíng)養，等待清風(fēng)吹來(lái)，再花開(kāi)滿(mǎn)懷�？v然一次又一次地跌入成績(jì)的低谷，縱使我們坐在班里不起眼的一角，但我們也像苔花一般在平凡中去努力追求自己的夢(mèng)想，相信自己在某一天也會(huì )獨綻光華。三年汗水揮灑，我們定將在花季將過(guò)的.秋日，在青石水岸旁留下奮斗的芳香。
冬·寒梅初放
青春如梅，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。冬練三九，青春的我們如梅般不畏寒冬，傲然綻放。
未曾落下的星辰見(jiàn)證了我們的勤奮，冬季凜冽的寒風(fēng)領(lǐng)略了我們的堅持，皚皚的白雪映襯了我們的努力。早起激昂的跑操為一天的學(xué)習蓄力，我們的步伐變得越來(lái)越鏗鏘有力。嘹亮口號，精神飽滿(mǎn)，我們就像梅一般，在冬天不畏風(fēng)雪，滿(mǎn)懷激情，笑迎寒風(fēng)，用我們的青春去努力綻放冬天的風(fēng)景。經(jīng)歷三年冬的磨練，利刃出鞘，鋒芒乍現，用我傲然的青春播撒冬日的梅香。
春·迎春花綻
青春如迎春花“偏凌早春發(fā)，應誚眾芳遲”。積極向上，青春的我們如迎春，在冬過(guò)后第一個(gè)迎接春的到來(lái)，獨覽初春風(fēng)采。
迎春花總是第一個(gè)在春天里綻放，總是積極向上，追求美好事物。我們也如迎春花，每天都積極昂揚，充滿(mǎn)正能量，三年青春時(shí)光里的我們，每一天都笑迎朝陽(yáng)，笑送星辰。認真聽(tīng)好每一堂課，努力做好每一道題，積極迎接成績(jì)的起起落落，失敗找原因，成功再努力。即使在三年中有過(guò)坎坷，有過(guò)曲折，我們也能像迎春花一樣笑迎挑戰，在冬春交接處獨留花香。
夏·牡丹怒放
青春如牡丹，“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。完美怒放，青春的我們如盛夏的牡丹，花開(kāi)絢麗，驚艷四方。
六月，是三年努力收獲的季節，我們就像怒放的牡丹，在六月綻放出自己完美燦爛的未來(lái)。三年苦干，就像牡丹花在土壤中深深扎根，默默積累，等待著(zhù)夏天，用自己的完美驚艷世人。奮斗的過(guò)程中有過(guò)彷徨，有過(guò)不如意的心傷，就像牡丹花在成長(cháng)的過(guò)程中必須經(jīng)歷風(fēng)霜，花的顏色只有經(jīng)歷過(guò)霜的洗禮，才會(huì )更加鮮艷。青春的我們也經(jīng)歷了三年的捶打，我們相信在六月的考場(chǎng)上會(huì )有我們怒放的芳華！
走過(guò)三年的秋冬春夏，在六月，我們將會(huì )帶著(zhù)苔的樸實(shí)平凡，梅的堅韌傲然，迎春的積極昂揚，在六月，怒放牡丹。
花般青春，馥郁綻放，我們的青春自有我們的風(fēng)采！
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