青春主題的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青春主題的作文,希望能夠幫助到大家。
青春主題的作文1
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀的猶如崖一邊的一枝百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。她讓我如此深深著(zhù)迷。
我們的舞會(huì )邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì )也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無(wú)私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你的對勝利的執著(zhù),你的對自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。
如果沒(méi)有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì )有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì )有長(cháng)年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì )多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧,滿(mǎn)身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰,直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì )得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗。
但也不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì )將你轉入無(wú)底深淵,真正的青春應該學(xué)會(huì )掌握方向。
沒(méi)有腐朽,沒(méi)有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
青春主題的作文2
想起我幾經(jīng)過(guò)去的事情時(shí),就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣的過(guò)著(zhù)短暫的青春,就顯得太多了!彪m然是讀不懂這句話(huà)全部都是什么意思,但我知道:人的青春是短暫的!
我還有很長(cháng)的一段關(guān)于青春的路要走,但是我很想念,想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情,而且我還有很長(cháng)的一段青春路要走,需要通過(guò)我的努力來(lái)完成,我的青春才會(huì )無(wú)悔!我對我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念,曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶,在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著(zhù),五彩繽紛……
真想重新再來(lái)一次青春,但是呢?此時(shí),沒(méi)有任何人有能力去挽回那過(guò)去的一切,我們是有能力去珍惜現在的青春,是能回憶已經(jīng)過(guò)去的。
我想對所有人說(shuō):如果你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春,那么你就要更加去珍惜現在所擁有的,過(guò)去了就永遠永遠不會(huì )再回來(lái),不要能失去了,才懂得怎么樣去珍惜!
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“燕子去了,又再回來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒乔啻鹤吡四?就永遠不回來(lái)了,它永遠不回頭的走了,留下的僅僅是屬于你的回憶。我們現在每時(shí)每刻都是現場(chǎng)直播,雖然沒(méi)有什么閃耀的燈光和炫麗的舞臺,但是我們對每一次的演出都是認真的,我對我的青春無(wú)悔!想起那童年時(shí)歡樂(lè )的笑聲……呵呵,現在也只有回憶了,但我永遠不會(huì )忘記們我那天真的快樂(lè )的童年,因為它早已變成回憶,我要我的青春無(wú)悔!
我們擁有同一片天空,同一樣的未來(lái),我們在共同的未來(lái)里譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè )章,我們不求好只求更好,為了我無(wú)悔的青春我會(huì )不斷努力的奮斗,我要我的青春無(wú)悔!
青春主題的作文3
一直就這樣,懵懂到老,多好!
偏偏就在某天和同學(xué)群的嘻嘻哈哈的聊天中遇到你,那個(gè)從沒(méi)有放在心底的你,甚至我都把你記錯了性別,你說(shuō):那個(gè)時(shí)候,你的心思在別人的身上。
是的,那個(gè)時(shí)候,17歲。農村的孩子上學(xué)晚,到初中就是十七八歲了,整個(gè)初中時(shí)代我的心里就只卑微的喜歡著(zhù)一個(gè)人,他應該也知道,在偶爾的一回眸,視線(xiàn)一經(jīng)碰撞,便驚兔一樣的逃開(kāi),怎么會(huì )不知道呢!
然而,整個(gè)的青春期,我,都在自卑中度過(guò),好像從來(lái)不知道青春是不需要裝飾的美麗,為著(zhù)生命的一點(diǎn)瑕疵,妄自菲薄,戰戰兢兢地過(guò)著(zhù)每一天,害怕那個(gè)夢(mèng)就那么輕易的飛走……
真的就輕易的飛走了,那個(gè)溫暖如春的夢(mèng)!隨著(zhù)他離開(kāi)學(xué)校,隨著(zhù)我們畢業(yè),各奔東西了。
因為體檢不能通過(guò),即便考出了高分,我也沒(méi)法進(jìn)廠(chǎng),而進(jìn)廠(chǎng)就是進(jìn)城,進(jìn)城就意味著(zhù)和他又站在了同一起點(diǎn),那種打擊足可以摧毀一切,自閉更加自卑,以至于某天在大街上遠遠的看到他走過(guò)來(lái),我沒(méi)命個(gè)狂逃進(jìn)了旁邊的一個(gè)院門(mén),然后在門(mén)后偷偷的看著(zhù)他的背影走遠……
這個(gè)時(shí)候,你也在如此卑微的關(guān)注我嗎?
你說(shuō),你在畢業(yè)后去過(guò)我家,證明就是你和我媽媽同姓,你媽媽和我爸爸還是師范的同學(xué),而我那個(gè)時(shí)候在艱難的在這個(gè)小城掙扎,在一次次的和并不喜歡的人戀愛(ài),一次一次的和別人分手,然后早早嫁人,早早的把我的人生折騰的凌亂不堪。
聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們在一起聊起過(guò)去時(shí),說(shuō)你和我是最般配的一對,你一米八的個(gè)頭,高高大大的,我一米六幾,漂漂漂亮,造化弄人,在我的整個(gè)四十余年的人生中,居然我都懵懂不知。
中年的混沌再也寫(xiě)不出年少時(shí)甜蜜的憂(yōu)傷……
青春主題的作文4
有些事,見(jiàn)得多了,可以笑著(zhù)走開(kāi);有些話(huà),聽(tīng)得多了,可以默默接受;有些人,匆匆流過(guò)的多了,可以不去留戀?捎行┕适,無(wú)論你在故事書(shū)上讀了多少遍,在路口轉角聽(tīng)過(guò)多少回,在別人的身上經(jīng)歷過(guò)多少次,你都不曾真正體會(huì )過(guò),不曾體會(huì )過(guò)命運的無(wú)常,生命的脆弱以及世事的可悲。當我們在感嘆別人的世界時(shí),我們永遠也不會(huì )知道,上帝在我們的轉盤(pán)里灑下了同樣的骰子,某一秒鐘后,它瞬間的翻滾在你生命中的某一步,就是它上面那個(gè)鮮艷的數字,可能是你此生無(wú)法翻轉的命運?墒,我們誰(shuí)又能知道呢,只不過(guò)看慣了身邊塵;剞D,輕輕的在手邊呼上一口熱氣,為了自己下一個(gè)明天,奉上一個(gè)小小的慰藉。
當自己還在走廊里追趕時(shí)間,在黑板上坐標軸與函數間討價(jià)還價(jià),在無(wú)數習題里苦苦掙扎。我停止奔跑,在這時(shí)間就是分數的的日子里安靜下來(lái)時(shí)才發(fā)現,我離這個(gè)世界遠了許多。為此常常埋怨自己沒(méi)頭沒(méi)腦的向著(zhù)前方?jīng)_撞,然后細細的打算好了,才肯繼續走,可是,生活不是函數題,不是算好了每一種可能就可以拿滿(mǎn)分,前方永遠有你沒(méi)料到的,在原地過(guò)多的猶豫錯過(guò)了最美的風(fēng)景。
現在終于明白,不管是奔跑還是行走,這都不重要,重要的是,有方向,在路上。
每一條路有都有他自己的風(fēng)景,繁花似錦也好,波瀾壯闊也罷,是成功,是失敗,是順利,是坎坷,都在我們的腳步聲中伴著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)臨,映著(zhù)夕陽(yáng)落幕。不要挑剔這是否符合你的心意,未來(lái)是未知的,全都看過(guò)的劇本,早已沒(méi)有了翻開(kāi)第一頁(yè)的熱情。與其麻木的去扮演,不如等待著(zhù)另一個(gè)故事的開(kāi)始。因為你的滿(mǎn)清熱血才使這段旅程不虛此行。
出發(fā)吧,天色還早,時(shí)間還長(cháng),拽上青春的尾巴,出發(fā)!
青春主題的作文5
青春美麗,青春炫目多彩,青春是人生最美的花季。
青春美,當然青春美麗事更美。2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)8.0級的大地震突襲四川汶川,頃刻間無(wú)數建筑夷為平地,萬(wàn)千生靈化為云煙,在電視的屏幕里記下了一幕幕生命的傳奇,一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的故事,例如初中生馬健雙手血肉模糊的刨出班上同學(xué),他救出的那個(gè)同學(xué)叫向孝廉,那是他們班年紀最小的一位同學(xué),馬健刨了大約四個(gè)小時(shí)后終于把向孝廉刨了出來(lái),這時(shí)馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。從這一事例我們可以看出馬健是怎樣的關(guān)愛(ài)同學(xué)。一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事在我們的記憶深處儲存。同時(shí)我們也為災區的人們捐款, 雖然不多,但是不管多少,那都是我們的一份心意,是為災區送上的一份祝福,也代表著(zhù)一份關(guān)愛(ài)。汶川地震讓我知道了平安是福,平安是最重要的,要珍惜生命。
汶川地震,震動(dòng)了每個(gè)中國人的心,沒(méi)有人不懼怕如花的生命隕落,但在悲戚中我們必須堅強。在抗災前線(xiàn),從總理到百姓,從將軍到士兵,那些真情故事,那些感人瞬間,讓我們重新燃起生的勇氣、信心。有愛(ài)就有希望,有愛(ài)就有奇跡。
愛(ài)在我們身邊,愛(ài)離我們并不遙遠,在每個(gè)角落時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)的存在,愛(ài)心讓世界更美麗,愛(ài)心讓人更和諧,是愛(ài)感化了人。
青春美麗事,有愛(ài)更美麗!
青春主題的作文6
人生的路途中,未來(lái)最遠,夢(mèng)想最遠,自豪的心帶著(zhù)年輕的傻勁兒,盼著(zhù)自由的藍天,在青春的藍圖上引吭高歌,不說(shuō)它是永恒的天籟,只為成為一時(shí)的柔美交響,閃著(zhù)金光,聽(tīng)著(zhù)婉轉悅耳.
年輪變老不留痕跡,蝴蝶蛻變不留聲響,冰霜化解不做解釋?zhuān)瑝?mèng)想高飛不是希望.
青春的夢(mèng),是雪花丟棄的純白,它透著(zhù)朦朧的夢(mèng)幻,青春的夢(mèng)會(huì )碎,但它不輕易的碎,青春的少年朝著(zhù)他們的夢(mèng)飛去,朝著(zhù)他們的夢(mèng)想拼搏,夢(mèng)里夢(mèng)外都是明天的余煙.
青春的心,是幼芽丟棄的茁壯,那千千萬(wàn)萬(wàn)顆萌動(dòng)的心呀,總在不停的萌發(fā)成長(cháng),雖然有時(shí)會(huì )被挫折之風(fēng)吹倒,但它努力時(shí)自己站立起來(lái),把自己的腰桿挺直了,這樣,心兒們就會(huì ),帶著(zhù)希望,怦怦的在時(shí)間的海洋里快樂(lè )勇敢的跳躍著(zhù).
青春的詩(shī),是流星劃過(guò)的瞬間,雖然短暫,但留下的卻是永恒的美麗,青春的詩(shī)是青春的少年們用心譜成的歌,他們不厭倦的在知識的海洋里遨游,他們認真的頌著(zhù)這詩(shī).仿佛這是用他們的生命的點(diǎn)滴事跡換來(lái)的
青春的天,時(shí)而陽(yáng)光燦爛,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而連雪兒都飄的洶涌澎湃,但青春的少年們,不畏懼天的的高大,地的無(wú)垠,還是飛的堅強,翅膀刺破荊棘,歌兒穿破風(fēng)雨,心兒臨危不懼,用燦爛的笑融化冰雪,用飛翔的心斬斷困苦,血與淚凝聚著(zhù)青春的力量.
青春的路,坎坷不平,還伴著(zhù)難纏的泥濘,青春的路,比干旱更焦熱,比潮濕更細膩,但青春的孩子光著(zhù)腳,奮力的拼搏向上,堅持走過(guò)這一段艱難的道路,因為他們想看到前面人生的亮點(diǎn),前方明亮刺眼的輝煌.
青春的事呀,是你想不到的離奇,想著(zhù)青春為什么要這樣絢麗,其實(shí)只不過(guò)是遮蔽了掩蓋不住的華麗.
青春主題的作文7
青春像一陣風(fēng)吹過(guò),后面只留下塵土飛揚。我想留住青春,然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著(zhù)想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。有的人把青春當作是廢棄的紙,一無(wú)所用。天天無(wú)所作為,只知道吃、喝、玩、樂(lè ),不懂得好好學(xué)習,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。
也有些人,他們雖然默默無(wú)聞,但是他們卻珍惜著(zhù)自己的青春,珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習,努力地工作。
青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫(huà),勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī),贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對我們的人生起著(zhù)重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門(mén),應該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(cháng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書(shū),學(xué)好每一點(diǎn)知識。我們不應該整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標,努力地去追求人生的理想。這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)了期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向。青春,流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì )因困難而停止,青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標志;讓我們揚起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里飛揚,讓青春在這里啟航吧!
青春主題的作文8
我總喜歡獨自思考人生,幻想未來(lái),幻想有叱詫風(fēng)云的的能力,有揮斥蒼道霸氣的膽識,有澎湃寬廣的知識,于是便有了一個(gè)中國夢(mèng)。周恩來(lái)是”為中華之崛起而讀書(shū)”的,而中華早已崛起了,那我們改為何讀書(shū)?是為嫣然傲美的成績(jì),是為明媚生機的明天,是為建立憧憬的社會(huì )主義,還是……然而無(wú)論是為何,我們都應該為讀書(shū)而設立一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是引發(fā)生命潛能的導火線(xiàn),是激發(fā)生命激情的催化劑。
一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有夢(mèng)才會(huì )有未來(lái),夢(mèng)想讓你與眾不同!”同時(shí)又有一個(gè)名人說(shuō):“知識改變命運,奮斗讓我們與眾不同!”這倆句話(huà)交織在一起,是否就確認了一個(gè)觀(guān)點(diǎn):夢(mèng)想與知識是息息相關(guān)的呢?“少年強,則國強;少年富,則國富!蔽覀兊闹袊,是由唐朝的興盛逐漸到清朝的落魄,從清朝的落魄到國家的建立,從國家的建立到具有中國特色的社會(huì )主義,從具有中國的特色足義到科技的蓬勃發(fā)展。從建國以來(lái),這所有所有的美好都曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng),即使這個(gè)夢(mèng)實(shí)現了,但我們的夢(mèng)還沒(méi)停止,我們的中國夢(mèng)還在延續,因為生命是有限的,而夢(mèng)想是無(wú)限的。人生的旅途荊棘遍地,逃,懦弱;避,消極;退,無(wú)能……我們只有播下不滅的希望,播下堅定的信念,才能在收獲成功的鮮花大道上,昂然前進(jìn)!為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我們的夢(mèng)想,也是中國夢(mèng),是屬于全國人民的中國夢(mèng),為建設特色的社會(huì )主義,為實(shí)現自己的夢(mèng),大家的夢(mèng),舞動(dòng)青春,不懈學(xué)習,努力奮斗!圓中國夢(mèng),從我做起!
舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢(mèng)想,圓中國夢(mèng)!
青春主題的作文9
詩(shī)一樣的年華,被我們演繹的如此哀傷。究竟是我們太早熟,還是社會(huì )逼的我們變成熟?——題記
總是一個(gè)人獨自在想,我們這樣的年紀應該是什么樣子的。是沉悶?是活潑?抑或是帶點(diǎn)憂(yōu)傷?我不知道。每個(gè)人都有著(zhù)自己的青春,命運也總會(huì )以不同的方式將每個(gè)人的青春拔苗助長(cháng)。所以當我們已知道了這些的時(shí)侯,是否要默默的等著(zhù)命運的來(lái)臨呢?我不清楚。我總是有著(zhù)太多太多的茫然,不知道自己該要怎么辦。
以前總覺(jué)得青春是詩(shī)一樣的年華,可是當詩(shī)一般的年華來(lái)到我們自己的身上時(shí),我們卻多了幾分哀傷。額,這應該是早熟吧。
我們早熟是因為什么呢?難道真的是因為青春的哀傷嗎?我不覺(jué)得,F在的社會(huì ),物欲橫流、金錢(qián)當道。當面君子,背后小人。所以,我們學(xué)會(huì )了用自己的方式回饋社會(huì ),同時(shí),也將你們的方式帶到了我們詩(shī)一般的年華中,這應該也算是拿你們的錯誤來(lái)懲罰了我們吧。
我們的青春,因為有社會(huì )的“正面榜樣”變得更加“豐富多彩”!詩(shī)一樣的年華,被渲染上了黑色。所以,我們也懂得了用文字來(lái)傳達我們的不滿(mǎn)、我們的哀傷。
我們的夢(mèng)想,因為有了金錢(qián)的顏色,所以色彩不再斑斕。詩(shī)一樣的年華,被渲染上了“金色”。這樣的結局,到底是誰(shuí)的錯?
我想說(shuō):九零后的我們不是早熟,而是社會(huì )逼的我們成熟!我們只是在以自己的.方式來(lái)保護著(zhù)自己,不讓自己受傷!
青春主題的作文10
早己忘卻了痛字該怎樣書(shū)寫(xiě),早已忘卻了此人身在何方,早已忘卻了青春該怎樣解釋。不想用那些陳腔濫調來(lái)品位人生。自認為比別人成熟幾分,自認為比別人更懂,自認為所有的事都早已在自己的掌握之中。就是因為太多的自認為,才有了我這樣一個(gè)自以為是的人。
苦澀的青春仍是青春,含淚的笑仍是笑。只要心中充滿(mǎn)希望,即使是陰雨天里,也能看到燦爛的陽(yáng)光。也許我不曾獲得,但我不得不承認我已付出。也許我不曾擁有,但我不得不承認我已放棄。也許我不曾快樂(lè ),但我不得不承認我已幸福。但我終究不知道這幸福的背后是什么?是陰謀?是金錢(qián)?還是與所有的一樣都是利益。我不會(huì )用犀利的文字來(lái)在這即將盛夏的日子來(lái)哭泣。我不知道忘記意味著(zhù)什么,也不清楚應當忘記什么?忘記不曾重要,可偏偏有天,突然驚起,竭力想要記起那個(gè)永遠也不再被記起的片段,絞盡腦汁,直至精疲力竭耗費殆盡----依舊毫無(wú)所獲。大家都說(shuō)只要付出就會(huì )有收獲,即使收獲再小,也會(huì )存在。我不清楚到底我付出后,得到了什么。聽(tīng)著(zhù)歌哼著(zhù)旋律,想著(zhù)未來(lái)。我想此時(shí)我應該快樂(lè ),至少應該試著(zhù)微笑,一直笑到最后。突然發(fā)生自己對于一切無(wú)從下手。有太多的事物我無(wú)從驕傲。因此我認為微笑是世界上最美麗的拋物線(xiàn)。我的飛鳥(niǎo)已經(jīng)飛走,窗外星光燦爛。關(guān)于愛(ài)或者其他,我將怎樣去了解?我聽(tīng)到你說(shuō):“上帝愛(ài)人間的燈火甚于愛(ài)他的巨星!
我想世上的美好莫過(guò)于此,微風(fēng)在后,艷陽(yáng)在前,朋友在旁。也許當時(shí)的我們都還年少,不懂得該如何去愛(ài)。幸好有些東西,仍誰(shuí)也不能改變。這樣的我們才會(huì )歌頌出:“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取!
青春主題的作文11
青春像歌一樣陶冶性情;像畫(huà)一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊深長(cháng);像……
我愛(ài)青春,因為青春給予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì )涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè )之中!
青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著(zhù)夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著(zhù),我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè )!因為我們是通過(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認為那是幸福的,歡快的!
青春是夢(mèng),是堅定執著(zhù)的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書(shū),填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護青春的心卻是永恒的!
天空是白云的家,
森林是小鳥(niǎo)的家,
河流是水滴的家,
泥土是土壤的家,
青春是心靈的家。
我愛(ài)青春,是青春賦予了我對生命的渴望,是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè )!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊深長(cháng)……
青春主題的作文12
不知不覺(jué)的三年就這樣走到了盡頭,昔日的歡聲笑語(yǔ)多了幾絲留戀,如今的奮斗光陰感到難以忘懷。就這樣曾經(jīng)一起打拼過(guò)的我們將要離別。揮灑著(zhù)離別的淚水,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們在這種下了決定自己未來(lái)的種子。
每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)自己的那份勇氣與渴望。為了自己的目標而奮斗、努力。不斷的競爭,不斷的向上。
在這艱苦的歲月里,發(fā)生了好多,同時(shí)我也明白了好多。
即將步入高中的我,心中似乎多了一份執著(zhù)、多了一份說(shuō)不清的忐忑。我還是懷念這三年的時(shí)光,還是有一絲不舍思念。
有時(shí)候常常自己一個(gè)人感嘆,時(shí)光似水,不能倒流,而且流的這般湍急。時(shí)光如箭,不能收回,而且飛的那么強勁。有時(shí)候苦惱、有時(shí)焦躁。但是面對這陽(yáng)光一樣的笑臉,忍不住有轉頭偷笑了。
憔悴的臉上的背后,不知付出了多少辛酸,悲傷?雌饋(lái)似乎強健的身體上有著(zhù)多少被挫折打擊的傷痕。
三年來(lái),我們背負著(zhù)家人的期望、奮斗。
三年來(lái),我們兼并著(zhù)老師的厚望、努力。
三年來(lái),我們肩扛著(zhù)自己的希望、堅持。
三年來(lái),我們擔負著(zhù)國家的盼望、前進(jìn)。
有時(shí)候我想問(wèn)歲月,你為何走的這般匆忙,能否讓我看看你的容顏。哪怕是駐足一小會(huì ),我便心滿(mǎn)意足了。
面對著(zhù)即將分別的一張張笑臉,心中又是一陣感慨。未知的明天需要我們利用今天創(chuàng )造,追憶的昨天需要我們用明天來(lái)彌補,現在我才真正的體驗到三年來(lái)的努力原來(lái)就是只為了這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。
慢慢的我們正在走向成人的虛偽,現在的我們總是覺(jué)得時(shí)光過(guò)的這般的快。這就是歲月的腳步,匆匆的來(lái)到又匆匆的悄然無(wú)息的離去。這又是為何?這些從心底的疑問(wèn)又何以做答?
青春主題的作文13
去年的七月,烈日炎炎,我踏上了六安這片土地。一夢(mèng)三四年的大學(xué)時(shí)光告一段落,實(shí)習生涯在愉快的向我招手。
那時(shí)的這片土地,荒煙蔓草,隔絕了市區的繁華。夏日的高溫持續籠罩在活動(dòng)板房?jì),竟連空調的抵擋不住,水泥地面,每天都能掃出半斗灰塵,只是,這里的夜空會(huì )布滿(mǎn)星星,它們愉快的簇擁在一起,調皮的眨著(zhù)眼睛,而我無(wú)處訴說(shuō)。對家人一直都用這邊一切都好來(lái)總結,大學(xué)里的好友都散落在各個(gè)小資的城市,要么衣香鬢影的交際,要么孜孜不倦的加班。
很多個(gè)夜晚,我都在想,或者說(shuō)我一直都想不明白。
我知道我們都一樣,都特小女生,都期待美好的生活。浪漫的城市,朝九晚五的工作,朋友閨蜜一起狂歡。我們可以在周末約好一起去看最新款的衣服,去附近的公園游玩打發(fā)時(shí)光,去聽(tīng)向往已久的巨星演唱會(huì )。
在我們最向往漂亮包裝生活的時(shí)候,我遇見(jiàn)了你,中鐵四局。初次相見(jiàn),也是被你閃耀的光環(huán)所吸引,優(yōu)質(zhì)國企,世界500強骨干單位,許多個(gè)地標性工程。真正的走近你之后,看到的是你的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的汗水,任勞任怨的辛勞。
開(kāi)頭的不適應并沒(méi)有打斷我前進(jìn)的步伐,浮華的背后,我再一次對中鐵的重新理解。帶我的師傅是四局的老員工,跟四局一起經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)雨。她用她的沉穩來(lái)冷卻我的浮躁,靜下心來(lái),你才能看清這個(gè)幾十年大企業(yè)的脈絡(luò ),她前進(jìn)的腳步?臻e的時(shí)候,喜歡去施工現場(chǎng),一張張黝黑的臉,一個(gè)個(gè)揮汗如雨的背影?粗(zhù)建筑物如同雨后的春筍,在這片荒草地上一點(diǎn)點(diǎn)冒出來(lái)。
青春主題的作文14
青春是人生中最重要的一部分,它有著(zhù)承上啟下的作用,總結童年,和童年告別;為以后的生活積累經(jīng)驗。
童年是金色的,它裝載了太多美好的回憶,但當年華失去時(shí)憶起的卻是這青春。問(wèn)他人為什么先想到的不是童年?向他人索取到的答案大多是不知道。但是我想,我知道,因為青春是一張干凈的白紙,它是人生的一個(gè)新起點(diǎn),你可以在上面勾畫(huà)出你的人生、為它染色,勾畫(huà)出你的獨一無(wú)二、你的無(wú)與倫比。
青春有一絲絲的憂(yōu)愁,便為青春添上了一抹黛色,像是水墨畫(huà)中勾勒出神韻的那幾筆,不可多、但必不可少;青春有許多的歡呼雀躍,它們是青春中絢爛的顏色,似飄著(zhù)幾縷輕云的碧空,似開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地。
我現在手里拿的是一張純白的畫(huà)卷,我要用手中這畫(huà)筆、這染料來(lái)仔細勾畫(huà)我的青春。它既要有童年金色的影子,又要有未來(lái)崎嶇的小路,雖難行,但卻也是人生百味中的一種,細品,便有了情趣。
我先要在這畫(huà)卷上畫(huà)一個(gè)大大的太陽(yáng),它射出一縷縷金色柔光,再畫(huà)幾絲輕風(fēng),上面是飄著(zhù)幾片云彩的藍天下面是茸茸的綠草地。其間,有花、有樹(shù)、有幾條彎彎曲曲的石子路。在一棵茂盛的大樹(shù)下,有一個(gè)小人兒半靠著(zhù)樹(shù),在陽(yáng)光和輕風(fēng)的撫摸下靜靜的看著(zhù)書(shū)。
我并不是一名出色的畫(huà)家畫(huà)家,也許這幅青春的藍圖我勾勒得并不好,有群點(diǎn)、有瑕疵。但這是我用心為我的青春畫(huà)的圖、染的色。這里有我對未來(lái)的向往。有自由,能夠在這片藍天下自由的呼吸、可以倚在大樹(shù)上仔細品味手中的書(shū)卷,體會(huì )人生、以微笑對天下。
青春主題的作文15
當人生路上烏云密布時(shí),回頭看看,你曾走過(guò)的這漫長(cháng)青春,走過(guò)的那片一半明媚,一半憂(yōu)傷的天。
——題記
青春,是如此自私,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機。拂曉,對第一縷探訪(fǎng)我的陽(yáng)光呢喃:“早安!贝蜷_(kāi)窗,看那開(kāi)得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁,尋找逝去的青春的痕跡。
耳邊的幾縷發(fā)飛揚在空中,攜帶夏的香。耳邊的風(fēng),使我意識到青春在流逝,意識到自己丟失了許許多多,瘋了般尋找,那些不信世俗,不懂世事?lián)Q來(lái)的成熟與圓滑,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也尋不到了。
忽然想起,星云法師曾在他的佛法中說(shuō)過(guò):“一池落花,兩樣心境!睉n(yōu)者,憂(yōu)于果實(shí)的敗落;樂(lè )者,卻喜于果實(shí)的即將收獲。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著(zhù),或許有一天,她真的距離我們遙不可及,但只要用那留下的種子播種青春,在心中開(kāi)拓一片沃土,就會(huì )收獲一生的果實(shí)。我寧做樂(lè )者,因為花殘果尤在,只要擁有那盼果之愿,青春怎會(huì )流往如煙?
我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,可以對自己說(shuō),一生就這樣過(guò)了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,沒(méi)了青春這光采到炫目的畫(huà)卷,沒(méi)了這夢(mèng)一般的旅途。
青春尚在,我們不應輕易言敗,不能讓青春夢(mèng)想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長(cháng),很遠……
青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望……
無(wú)謂的青春過(guò)了,但無(wú)畏還在,灑脫的青春過(guò)了,但灑脫還在,張揚的青春過(guò)了,但張揚還在。留下青春的一切,堅信,青春一直都在!
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