精選青春作文匯編7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
一、清晨發(fā)絲沁著(zhù)熏衣的幽香散開(kāi)馬尾辮聞到了青春芬芳對著(zhù)鏡子、給了個(gè)輕柔的笑靨。素顏式的一天。如往常一般、干凈、大方、萬(wàn)丈豪情。惹得夏季妒嫉。肆無(wú)忌憚地張揚。仰天望望、想和嫦娥姐姐、打個(gè)漂亮的招呼，讓她訴訴，什么是真正的美。沒(méi)有詞的歌、恰逢青春意念。想放手追逐、沒(méi)有漣漣的湖泊，帶給我青春的唯雅。默默地一個(gè)人，彈奏青春悲歡曲調。在寂寥中尋尋，對青春的堅定。
二、午后艷陽(yáng)刺痛青春的白肌忍受著(zhù)、忍受著(zhù)這種成長(cháng)的痛我們咬著(zhù)、干裂的唇，想熬過(guò)這場(chǎng)——青春的洗禮。雨中。挺拔、挑釁著(zhù)無(wú)助。秒殺著(zhù)孤獨。呵斥著(zhù)絕望。奮勇！風(fēng)中。宏毅、理理亂亂的、發(fā)線(xiàn)。摸摸、斜斜的劉海。準備著(zhù)。鏗鏘地撕喊著(zhù)：青春！氣壯山河。讓生命的輪廓，凸顯個(gè)性。在青春中，長(cháng)跑。知道是在和耐力觸碰，“不退縮”成了座右銘向前！向前！
三、夕下近黃昏了。念念、思思。揚起碎花裙邊跳一曲“kisstherain”象征著(zhù)曾越過(guò)青春國度沒(méi)有觀(guān)眾。等候的是：一副楠木質(zhì)地的、古箏。娓娓、扣動(dòng)著(zhù)青春的心弦宣紙上潑灑、墨汁。制一副，栩栩如生的、青春案樣。題詩(shī)寫(xiě)下：似水留念、不得不走。輕輕扣上門(mén)閥回望你、綿綿影長(cháng)，揮淚。最后、嘟噥一句、青春無(wú)悔。
青春作文 篇2
每個(gè)人的青春都會(huì )在生活中遇到一兩個(gè)“擺渡人”，不是老師就是同學(xué)。但是我的青年擺渡人是她——我的母親。
在那次期中考試中，我“在孫山很出名”，甚至沒(méi)有進(jìn)入我們班的前20名。真的是“問(wèn)你能有多少悲傷？只是一股泉水向東流”！不僅僅是悲傷，更可怕的是自卑、自嘲、失敗的氣息彌漫在我的世界里，更像是一塊大石頭壓在我的心上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我就像霧中的船，被寂靜和黑暗包圍著(zhù)，心里一片凄涼。我偷偷量了一下我和第一名的距離，才發(fā)現她身后卷起的沙子覆蓋了我的綠洲。
回到家，我媽發(fā)現我有問(wèn)題，問(wèn)我怎么了，我就跟她說(shuō)了。她的臉還是那么溫柔，可我的眼淚卻像決堤的洪水一樣涌了出來(lái)。她抽泣著(zhù)說(shuō)：“對不起……”我媽用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次做好就好了�！蔽倚睦锖懿缓檬�。她不說(shuō)我，但我可以反省自己。羞恥和內疚沉積在心里，逐漸變成動(dòng)力。
她用夢(mèng)想的槳把我帶出漩渦，用希望的光照亮了我前方的黑暗。她給我指路，監督我每天做作業(yè)和復習.經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我的成績(jì)逐漸提高，和班里第一的距離也逐漸縮短。也許這就是母愛(ài)的力量吧！
我感謝她是我生命中的擺渡人，也是一個(gè)好媽媽。也許我的小帆船以后不會(huì )一帆風(fēng)順，但只要有媽媽?zhuān)鸵欢嘏?/p>
青春作文 篇3
你猝不及防的出現，出現的剛剛好。
――題記
總有一些擦肩而過(guò)，讓你迷戀；總有一些笑，讓你迷茫；總有一些再見(jiàn)，讓你想念。
擦肩而過(guò)
嘿！你知道20xx年的暑假嗎？那時(shí)候我剛畢業(yè)，即將步入高中，你的出現給我留下了一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)的你看起來(lái)很高冷，你是否注意到：在20xx年的暑假中，你去趕集時(shí)，無(wú)意間踩到一個(gè)身穿白色裙子女生的腳，你也沒(méi)說(shuō)對不起，就那樣擦肩而過(guò)，女生本想破口大罵，一轉身，看見(jiàn)身穿白色襯衫、黑色牛仔褲、白色帆布鞋的你，就吸引住了目光，你的背影看起來(lái)那么干凈，似白雪一樣干凈。
貪戀美男
初中畢業(yè)后，我感覺(jué)我已許久未去看望老師。這天，天氣晴朗，我決定去拜訪(fǎng)一下老師，我拎著(zhù)點(diǎn)小禮物邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)陌生又熟悉的校園，輕輕推開(kāi)老師的宿舍門(mén)，對老師道聲好，問(wèn)候老師近況，和老師話(huà)家常，我們就像朋友一樣，相談甚歡。不知不覺(jué)，已臨近中午，我該走了。走出老師的宿舍后，我還在校園里散步，細細品嘗著(zhù)初中畢業(yè)時(shí)殘留的余味，是那么的美好。突然，一個(gè)身著(zhù)白襯衫的人闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，他正在專(zhuān)注的打著(zhù)籃球，他的背影也是那么干凈，我在想會(huì )不會(huì )是他呢？為了滿(mǎn)足我的少女心，但又為了避免他發(fā)現我，我悄悄地走近一看，沒(méi)想到居然真的是他，那個(gè)未被世俗污染的他，我仔細地觀(guān)看他：他的眼睛大且充滿(mǎn)神采，就這一雙眼睛十分的吸引人，整個(gè)五官看起來(lái)非常立體，一雙修長(cháng)的腿，整個(gè)就一長(cháng)腿美男，從上到下，就像是上帝為他量身定制的一樣；我覺(jué)得那樣的看著(zhù)他，像是在欣賞一幅畫(huà)一樣，一個(gè)漂亮的轉身、飛身一躍投球的姿勢，一舉手，一投足都是那么的吸引人，讓我越發(fā)的癡迷，這大概就是少女心吧！
笑而不語(yǔ)
他打累了，也許是要走了吧！可他突然朝我的方向走來(lái)，是要對我說(shuō)什么嗎？我大腦一片空白，我羞紅著(zhù)臉望著(zhù)他，我有一種想要逃離的心，但我的雙腳像被定住一般，雙手緊緊的抓住衣角，他站在我的面前，一句話(huà)也不說(shuō)，對我笑了笑，轉身走了。我一臉茫然的看著(zhù)他，這意味深長(cháng)的笑是什么意思呢？為什么要笑而不語(yǔ)呢？是諷刺？但似乎又不是。是不是還可以再遇見(jiàn)他呢？
還想再見(jiàn)
從那以后，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)他。至今為止，我都不知道他的笑到底是什么意思？當初他朝我走來(lái)，我為什么不問(wèn)問(wèn)他的名字呢？如果我問(wèn)了是不是就還能再遇見(jiàn)呢？或許在茫茫人海中找到他呢？這似乎是不可能的。我還想再見(jiàn)你一眼，你知道嗎？我想讓你為我解惑，你轉身留下的笑到底是什么意思？你猝不及防的出現，出現的剛剛好。
青春作文 篇4
與詩(shī)為伴，與詞為伴，方為青春�！}記
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”
“姐姐姐姐，伊人是誰(shuí)��？一方又是哪里��？”
表妹依舊在不停地詢(xún)問(wèn)，而我的思緒，卻已飄向了遠方……
猶記得第一次接觸詩(shī)詞，是一個(gè)偶然的機會(huì )，他在書(shū)房里看書(shū)，而我卻在角落里找到一個(gè)古詩(shī)詞卡片，照著(zhù)注音讀了起來(lái)，雖然結結巴巴，卻也讀出了些許詩(shī)的韻味。之后，他似乎覺(jué)得我很有天賦，總是樂(lè )此不疲地往家里買(mǎi)古詩(shī)卡片，剛開(kāi)始，我對古詩(shī)充滿(mǎn)著(zhù)好奇、崇拜，可后來(lái)，背詩(shī)詞似乎成了一項枯燥乏味的任務(wù)，但看著(zhù)他期待的眼神，我總是不忍心對他說(shuō)我不喜歡背詩(shī)詞。直到有一天，家里來(lái)了一群都和他一樣退休了的老朋友，偶然提起讓我背詩(shī)，我流利地背完了一首又一首，客人紛紛夸贊我們家一股書(shū)香氣，以后每次家里來(lái)客人，他總是會(huì )讓我背詩(shī)以此來(lái)獲得所謂“書(shū)香門(mén)第”的稱(chēng)贊，幼時(shí)的我雖不懂事，但總是生出一種反感，覺(jué)得自己好似是一個(gè)小丑，通過(guò)表演獲得別人的夸贊，而詩(shī)詞就是我表演的道具……
于是，詩(shī)詞似乎在歲月扉頁(yè)間戛然而止……
一次，我胡亂調著(zhù)電視，一個(gè)叫《中華好詩(shī)詞》的'節目躍入我的視野，節目里的大學(xué)士正在講解崔護的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！边@首詩(shī)我有些印象，小時(shí)候似乎背過(guò)�！跋鄠鞔拮o是位苦讀書(shū)生，一日去郊游散心，因口渴找水時(shí)偶遇一位美麗的少女……”在大學(xué)士聲情并茂的講解中，我似乎看到了一個(gè)全新的詩(shī)詞世界，詩(shī)詞不再是一個(gè)個(gè)漢字組成的符號，它也是有思想，有感情的。
于是，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)用自己的思想去觸摸詩(shī)詞的溫度，我開(kāi)始對“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的雄心壯志肅然起敬，我開(kāi)始對“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷而動(dòng)容，我開(kāi)始對“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的世事變遷扼腕嘆息……
詩(shī)詞里，有中華上下五千年的文化精華，有傲然的民族氣節，更有我的青春！
青春作文 篇5
友情如水，淡而長(cháng)遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔……
——題記
有一個(gè)人，一直在我的小學(xué)生活中陪伴著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我……她，就是我的好朋友－－杜越。
你看，她那弓兒似的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那么有活力。杜越是個(gè)性格外向、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女生，她擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“開(kāi)心果”。
我曾經(jīng)和她一起許下過(guò)一個(gè)諾言：只要看到深夜群星滿(mǎn)天，只要看到流星飛過(guò)，不要忘記，我們是一生一世的好朋友……
正因為有了這樣的承諾，我們之間無(wú)話(huà)不談。當我遇到難題苦悶時(shí)，她總是第一個(gè)跑來(lái)安慰我、鼓勵我；當我傷心難過(guò)時(shí)，她便會(huì )用她那“三寸不爛之舌”來(lái)拼命逗我開(kāi)心；當我遇到挫折時(shí)，她會(huì )用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花……
記得有一次上體育課時(shí)，寒風(fēng)颯骨，樹(shù)葉在沙沙作響。同學(xué)都在操場(chǎng)上有氣無(wú)力地跑著(zhù)圈圈。只聽(tīng)“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿(mǎn)臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來(lái)。唉！腳崴了！“怎么了？怎么了？沒(méi)事吧？……”杜越急切地朝我奔來(lái)，嘴里大聲地嚷嚷著(zhù)，“你怎么這么不小心��！下次一定要注意……”唉！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個(gè)不�！�
放學(xué)后，我一瘸一拐的準備回家時(shí)，杜越像鳥(niǎo)兒似地飛奔而來(lái)。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個(gè)‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿(mǎn)臉憂(yōu)慮地望著(zhù)我時(shí)，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水……
杜越也是我們民樂(lè )團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四－－不是琴弦沒(méi)調音，就是譜子忘記帶了……有一次我沒(méi)帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，并且笑瞇瞇地拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)：“你有什么事盡管找我，我這里可是哆拉A夢(mèng)的口袋呢！”望著(zhù)她一臉的真誠，我們都開(kāi)心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如陽(yáng)光灑照著(zhù)大地，溫暖著(zhù)我生活中的每一個(gè)角落；和杜越在一起的日子，又如云雀譜寫(xiě)著(zhù)優(yōu)美贊歌，一切都是那么和諧。
是啊，人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學(xué)生活豐富多彩，友誼是一首無(wú)比美麗的青春贊歌！
青春作文 篇6
凝視斜陽(yáng)日落，念起清晨朝霞滿(mǎn)天的炫爛，風(fēng)過(guò)冰雪霜寒，暗思春日花滿(mǎn)江岸的嫣然。那些最優(yōu)美的景致，最難忘的片段，于我們的人生，便都匯集了青春這兩個(gè)簡(jiǎn)單又美好的字眼，恰似一日之晨，四季之春。
有人說(shuō)，青春充滿(mǎn)了直掛云帆濟滄海的凌云之志，揮筆寫(xiě)下的，滿(mǎn)是壯志豪情。有人說(shuō)，青春是散播希望的精神源泉，抬眼望見(jiàn)的是每一縷晨光，都灑下向夢(mèng)想邁進(jìn)的活力�？僧斘覀冏呦蜻@個(gè)滿(mǎn)是朝氣的年華，卻發(fā)現，青春是隨筆寫(xiě)下的一字一句，不經(jīng)意間做出的選擇，那屬于我們的青春，在前一秒中定格成永恒。
曾以為，我們的青春屬于高三，在題海中苦思求解的沉悶，在考試前緊張焦慮的不安，將整個(gè)青春定位在壓力。殊不知，經(jīng)歷了高三的初始，才發(fā)現真正的生活并沒(méi)有那么多不解和迷茫。而令我們擔心的高三是青春最重要的風(fēng)景。
沒(méi)錯，當我們在難題和不解中困惑，是我們第一次一心向前全力以赴的拼搏。當我們在考場(chǎng)中失利，是我們第一次在困難前選擇站起。每一次挑燈夜戰的奮進(jìn)，是毅力的堅持，每一次聆聽(tīng)老師的講解，是認真的前進(jìn)�；赝覀儾畔碌拿恳粋�(gè)腳印，原來(lái)這就是我們的青春，我們一路走來(lái)的歲月。
還記得晚自習放學(xué)的夜晚，和同學(xué)在路燈下看著(zhù)自己的影子由淺變深，高樓上亮起的燈火，像夜晚的孤星，只有我們在長(cháng)街漫步，可心卻不疲憊孤獨。是因為，在那一個(gè)又一個(gè)的深夜，我們都那樣彼此勉勵著(zhù)一起學(xué)習，一起在努力，一起在奮進(jìn)。在短暫而漫長(cháng)的生命中，有那么多的人陪伴著(zhù)你一起努力，一起付出，生命中恐怕也只有高三這一次了吧。
所以，當人生的珍貴凝于青春時(shí)，青春最寶貴的片段又凝于這一年中的每一秒鐘。韶華不為少年留，選擇拼搏這一段歲月，選擇奮進(jìn)這一段青春，莫待白首淚空流，既然已寫(xiě)下了那鵬飛北海的志愿，便別辜負一段美好的年華。
所有的結局還未寫(xiě)下，所有的淚水還未啟程，我們提筆染墨，揮毫灑下，將那一張張空白的宣紙，描摹出最美好的畫(huà)卷。正當青春，不容倉促。即便時(shí)光逆流，生命重來(lái)，也不改當初的選擇。這便是青春，我們最美好的花季，絢爛奪目，精彩了整個(gè)春日。
青春作文 篇7
正值青春的我們哭過(guò)笑過(guò)，吵過(guò)鬧過(guò)，正是因為青春我們毫不遮掩的展現著(zhù)自己，自己的喜怒哀樂(lè )。我們在懵懂中憧憬著(zhù)，即使粉身碎骨依舊勇往直前。
青春的我們可以坐在街邊只因為一個(gè)笑話(huà)、一點(diǎn)小事而毫無(wú)顧忌的放聲大笑不在乎是否被人看見(jiàn)，可以大快朵頤的吃著(zhù)路邊攤，吃著(zhù)最辣的小吃，猛灌冰鎮飲料，滿(mǎn)頭大汗完全不顧形象，可以在和別人交流時(shí)說(shuō)出自己最真實(shí)的想法不摻雜半點(diǎn)虛假……
記得運動(dòng)會(huì )時(shí)，只要我報項目，總會(huì )有人在我身邊陪我跑完全程，給我一個(gè)大大的微笑，不介意滿(mǎn)頭的汗水以及毀壞了形象；總會(huì )有人匿名給我寫(xiě)著(zhù)加油稿，即便最終的成績(jì)并不理想；總會(huì )有人攙扶我回到座位幫我擦汗然后遞上一杯溫水。
可能會(huì )有人問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做，其實(shí)沒(méi)有什么原因也不需要原因。沒(méi)有人會(huì )去考慮那么多，考慮耗費的時(shí)間、考慮形象的好壞甚至考慮值不值得。青春哪里會(huì )想這些，也許只是因為關(guān)系好，也許只是因為在一個(gè)班，也許只是因為一面之緣，也許只是因為你給過(guò)他一個(gè)微笑……
仍記得中考前夕，很多人留言希望我中考大捷希望我們還能在一個(gè)學(xué)校。然而我考砸了。安慰我的人很多，有考好了的可以去重點(diǎn)高中的也有同樣考試失利的。同學(xué)錄上寫(xiě)滿(mǎn)了祝福和安慰，所有的關(guān)心都是真心的。這就是青春，沒(méi)有表里不一，情緒不加掩飾。
時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春總會(huì )消逝殆盡，希望終能不負“無(wú)悔”二字。那些成長(cháng)歲月中的青春年華終會(huì )是最美的回憶。
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