青春的作文合集15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文1
人生有不同的地段，青春正如鬧市區的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì )節儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿(mǎn)了生機，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著(zhù)暴風(fēng)雨，迎著(zhù)烈日，不斷地成長(cháng)，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。
中國首富李嘉誠，曾因經(jīng)濟的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話(huà)，用來(lái)激勵為人生目標而奮斗的年輕人�！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰，充滿(mǎn)朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數會(huì )一事無(wú)成，即使有成績(jì)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會(huì )等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì )等來(lái)歲月的白眼。
青春的作文2
再過(guò)三個(gè)月，我們就要畢業(yè)了。多么難得的假日啊!面對這迷人的春光，我的心里升騰著(zhù)希望，不禁把自行車(chē)蹬得飛快……
“看我們組長(cháng)啊!真不要命，想當神行太保羅了！”“哈哈哈……”
又是蘇良這搗蛋鬼，真可惡。玩兒的事他是最起勁的。這不，昨天一到校，他就挨個(gè)在我們組同學(xué)的耳旁嘀咕了一陣，然后把他們一個(gè)個(gè)扯到我面前，一本正經(jīng)地說(shuō):“組長(cháng)，我們全體組員強烈要求明天進(jìn)行一次春游，目標碧云峰，怎么樣?”不等我回答，他又裝模作樣尖起嗓子唱了一句不知是哪個(gè)戲里的詞兒:“莫把春光辜負了……”逗我們笑得直不起腰。
我放慢車(chē)速朝他喊道:“小蝸牛，你爬不動(dòng)了吧?”
“怎么?想和我比比嗎?”我的話(huà)激起了蘇良，他緊蹬著(zhù)車(chē)趕上了我。
“你是男同學(xué)，直了也就那么回事�！闭f(shuō)話(huà)的是與我并行的艾亞濤，他將肩上的手風(fēng)琴背帶朝上挪了娜。
“那……我來(lái)背手風(fēng)琴，大家一起比，怎么樣?”蘇良總不服氣。
“比什么呀，太快了我的花兒會(huì )掉的�！壁s上來(lái)的是氣喘吁吁的夏稗，這“小詩(shī)人”漂亮的女車(chē)上插著(zhù)一束隨風(fēng)搖曳的映山紅。
“不敢較量，算得上什么青年人?”嗬旦真是才大氣粗。李小舟自得地揚揚頭，揮著(zhù)手說(shuō):“山頂見(jiàn)”！
這樣一來(lái)，誰(shuí)也不甘落后，五輛自行車(chē)一齊飛馳起來(lái)�！淘品宓搅死镎媸且蛔沱惖那嗌�。
一陣急趕，已使大家疲憊不堪，而眼前這郁郁蔥蔥的一片卻讓我們陶醉了。把車(chē)存好后，沿著(zhù)一條狹窄的山路，我們緩緩地往上爬。這座山不大，游人也不多，但它是那樣的靈秀，可愛(ài)。有人形容碧云峰是“守在閨中尚未嫁”的姑娘，真是說(shuō)絕了。
“我們的青春要是能象這青山不老就好了！啊，要是能永遠年輕，那該多好，”眼前的景物激發(fā)了大家的遐想，我們七嘴八舌地感慨起來(lái)。
青春，多么美妙而令人心跳的字眼，我抬起頭，天空正飛過(guò)一只展翅的小鳥(niǎo)。
“我要是畢業(yè)了，就想辦法調到這碧云山下來(lái)，把這兒打扮得漂漂亮亮的，介紹給所有的人。用我年輕的愛(ài)心擁抱自然�！碧K良開(kāi)始了他的設想，夠浪漫的。
青春的作文3
青春離歌，青春無(wú)限，青春無(wú)悔。――題記
我是00后，有人說(shuō)我們是迷茫的一代，是叛逆的孩子。但我覺(jué)得：我們的青春是屬于自己的一，只有自己才知道的酸甜苦澀。
青春離歌
青春如一首歌，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美，卻總有終了，如一條河，匯入大海，融入人生。這歌，如這天上的星宿，在轉變，在隨著(zhù)時(shí)間的變遷慢慢黯淡。青春有時(shí)充滿(mǎn)快樂(lè )，有時(shí)帶著(zhù)傷感。六年級，我們剛進(jìn)入青春，還未品嘗到青春的甜蜜，嘴里就充滿(mǎn)了苦澀，青春期的我們變的多愁善感，我也一樣，每天抱著(zhù)同學(xué)冊奔走在同學(xué)之間，再收一份都覺(jué)得是彼此最后的聯(lián)系。往日的冤大頭也變得惺惺相息，嘈雜的班級也變得無(wú)聲，仿佛在沉默，在回憶著(zhù)。記錄著(zhù)六年的時(shí)光。畢業(yè)禮上，一首別離，擊垮了多少人的心里防線(xiàn)，涕泗橫流。我只是坐在一邊看著(zhù)分離的同學(xué)，總覺(jué)得我如一棵上的枯葉，只需陣風(fēng)就可以將我們分離，離開(kāi)共同的家�；蛟S，幾年后，我們就已形同陌路看著(zhù)窗外的花，早已凋零，只剩幾朵殘片掛在樹(shù)上搖晃，想著(zhù)，那就是即將凋零的友誼。青春令我們變得多愁。這就是我的第一次品嘗青春，它的澀，令人發(fā)指。
青春無(wú)恨
青春又如同六月的初夏，時(shí)節交替，一切都變得煩躁。初一的軍訓，頂著(zhù)烈日，站在無(wú)風(fēng)的操場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)知了央死的叫喊，我們的心早已被雜草充斥，只需一點(diǎn)火便可燎原，終于等下操，我正去拿水，看見(jiàn)瓶子已已被人打翻在地，心中那點(diǎn)雜草一下就變成烈火，在熊熊燃燒，或許青春讓我變得暴躁，我掄起袖子準備干架。又或者說(shuō)青春讓我懂得珍貴。離歌讓我知道友誼，沒(méi)恨的青春才是最好的青春，我們的青春只有一次，讓他變得盡量完美，這一次我品嘗了青春的珍貴和理性。
青春無(wú)悔
看到一句話(huà)，青春是放縱，放縱不是青春。我們放縱了看似完美了青春，其實(shí)只是一張空皮，內心似被蟲(chóng)蛀。我們只有一次青春，用青春僅有的幾年去盡量做到無(wú)憾。完成自己該做的，再去做自己想做的。有收有放，這才是青春。
青春或許可以放縱，但決不可以放蕩。青春就如一只潘多拉的盒子，充滿(mǎn)了黑暗，與險惡但又散發(fā)著(zhù)光明。我們雖然放縱青春，但依舊在迎著(zhù)光明，如果放蕩，或許就踏進(jìn)了黑暗，迷失了方向。青春如生命中最優(yōu)美的樂(lè )章不可虛度，用自己的行動(dòng)去號出一篇清新盎然，春暖花開(kāi)的文章。
青春的作文4
青春是什么，不懂。只是依稀在晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，悅耳的下課鈴聲中看到了些許青春的影子。
“青春是一段美得像綢緞的時(shí)光，絲絲滑滑，給我們以最宜人的觸感后，立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤�！蔽蚁胱鳛橐粋�(gè)正值青春年華的少女，是不該用這樣老成的口吻去描述青春的。于我而言，青春是一顆清爽的檸檬糖，她可以很小，很簡(jiǎn)單，有著(zhù)最原始的淡黃和香甜；也可以很大，很華麗，有著(zhù)層疊的黃殼白芯兒和時(shí)酸時(shí)甜的味道。呵，或簡(jiǎn)或繁諸多變幻。但即使她再多變，都透著(zhù)一股輕俏，都只消用一小會(huì )兒的時(shí)間來(lái)吮吸她，不管你怎樣的小心翼翼，也擋不了她的融化。
也曾想過(guò)像小說(shuō)里的主人公一樣，不顧一切，趁著(zhù)青春來(lái)一來(lái)說(shuō)走就走的旅行，或是離家出走與其他正值青春年少的同伴們盡情地肆意妄為。但這些轟轟烈烈的事只是我心里叫囂的小怪獸，再怎樣撓心撓肺，也不過(guò)是嘶吼兩聲就乖乖地安靜下來(lái)。有人說(shuō)，年輕時(shí)沒(méi)有驚過(guò)天動(dòng)過(guò)地，老了還怎么跟別人說(shuō)當年？然而在我眼中，青春不是當年，不是充斥著(zhù)硝煙的戰場(chǎng)，讓你感到難以忘懷的也不只是那些看似瘋狂的舉動(dòng)。
我想，能夠讓我們在青春中駐足久久癡望的也只有那么一兩支懵懂的小插曲了�！澳莻�(gè)少年不多情，那個(gè)少女不懷春？”正是我們的真實(shí)寫(xiě)照。也許只是TA不經(jīng)意的一個(gè)微笑，就足以在你的心池里撩撥起陣陣波瀾的了。但青春就是這樣，有甜就會(huì )有酸，昨天還在和你談笑風(fēng)生的TA，轉眼就在別人身旁一臉歡愉了。嘿，這點(diǎn)小事，青春是不會(huì )在意的。說(shuō)過(guò)了會(huì )有一場(chǎng)不會(huì )結束的戲劇，不也是轉眼就劇終了嗎？把TA用匣子裝起來(lái)，就當是青春走過(guò)的痕跡吧。
我試著(zhù)努力把回憶拼湊成一首樂(lè )章，用難忘去敲擊她，她會(huì )是悅耳的，還是刺耳的呢？也許是我積攢的還不夠，所以她的音色不夠清脆，她的旋律不夠優(yōu)美，她的填詞不夠詩(shī)意。不過(guò)有什么關(guān)系呢，只要能夠敲響就足夠讓人慶幸的了，誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)錯？既然是青春，就別抹了那些別樣的休止符，沒(méi)了他們，青春還有趣味可言？
青春是什么，不懂。只是努力從晶瑩的檸檬糖，蒼白的試卷，悅耳的下課鈴聲中讀懂青春。
青春的作文5
青春是什么？青春是一道炫目的風(fēng)景，年輕的臉龐上灑滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光，炯炯的雙眼中流動(dòng)著(zhù)希望的光芒，運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊含著(zhù)無(wú)限的能量；青春是一次執著(zhù)的追求，帶著(zhù)對未來(lái)的向往，高呼著(zhù)：向遠方；青春還是一本沒(méi)時(shí)間去細細品味的書(shū)，僅僅在匆忙間草草翻閱，就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落，等再想用心去體會(huì )的時(shí)候，卻會(huì )遺憾地發(fā)現，它早已被鍍上層層陰影，再也無(wú)處尋覓了。
我們正值生命中的大好年華，我們肆無(wú)忌憚地揮霍著(zhù)自己的青春。閑暇時(shí)，女生聚在一起，討論著(zhù)那些令父母感到不屑一顧的偶像明星，我們拿他們當信仰，而大人們卻對此嗤之以鼻�？尚Φ氖�，他們曾經(jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們，嘲笑女生膚淺，自己卻游戲成癡，做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫(xiě)下想要的游戲裝備，盤(pán)算著(zhù)怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執與瘋狂�？墒钦l(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇，只給了我們這么短暫的青春呢？就像歌中唱的：如果再不瘋狂我們就老了。青春，是我們人生四季中最青澀的春天，在這個(gè)懵懂的季節，總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁，于是我們才有了這么多的記憶，這么多的遺憾，曾經(jīng)，我們一起對未來(lái)喊出的美好口號，與那些對著(zhù)流星許下的小小誓言，都將被留在記憶中，充當著(zhù)生活美麗的布景，沒(méi)有誰(shuí)再為了它去追逐，去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密，也將隨著(zhù)歲月的浪潮，淹沒(méi)在記憶的海中，變成失落的古跡，漸漸被我們遺忘。
青春，不過(guò)是一場(chǎng)孤獨的狂歡。但是，青春是不朽的。它終會(huì )逝去，卻遠未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書(shū)，像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎，有了思想，有了人格，它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路，經(jīng)歷的憂(yōu)傷和快樂(lè )早已浸入了成長(cháng)之樹(shù)的年輪中，就像命運的掌紋，揮之不去。我們不想長(cháng)大的心情還遠未老去，我們還會(huì )高唱著(zhù)走調的流行歌，走在凌晨的街道上；我們也許還會(huì )翹掉一下午的課，只為仰躺在草地上看云。但終有一天，我們會(huì )與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干，化為了瞬間的永恒。隔著(zhù)數不盡的時(shí)光，我們的青春仿佛從未離開(kāi)。歲月靜好。
青春的作文6
青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆葵年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟。
青春是一首詩(shī)，它蘊含著(zhù)我們的風(fēng)華正茂，青春是一幅畫(huà)，它展現著(zhù)我們的斗志高昂，青春是一壺酒，它釀造著(zhù)我們的自信拼搏。十年寒窗，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，譜寫(xiě)出燦爛的篇章。
青春是寂靜的夜空劃過(guò)的流星，擁有著(zhù)那一瞬間的輝煌，青春是雨后現身在蔚藍天空中的彩虹，擁有著(zhù)那來(lái)之不易的激昂，青春是海天一線(xiàn)升起的太陽(yáng)，擁有那即將爆發(fā)的光亮，青春是浩瀚澎湃的大海中飄蕩著(zhù)的帆船，擁有著(zhù)那沒(méi)有方向的飛揚。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。
想起我幾經(jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著(zhù)短暫的青春，就顯得太多了�！彪m然是讀不懂這句話(huà)全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的！
我還有很長(cháng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(cháng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì )無(wú)悔！我對我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著(zhù)，五彩繽紛……
有些時(shí)候，常常會(huì )想，真想從走我的青春路，但是，這也只能是想想……
青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂(lè )園，我們要盡情地奔跑，不會(huì )怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
記得曾經(jīng)有位老師這樣對我說(shuō)過(guò)：‘青春就是不斷的失敗，然后不斷地吸取教訓�！�
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”
歲月倉促，然而青春的理想卻不會(huì )因此而消褪，我們背負著(zhù)對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
似水流年，花開(kāi)花落。我們站在歲月的河面上，映著(zhù)的不是我的臉，而是我的心。
魏巍說(shuō)：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊惱，也可以用結結實(shí)實(shí)的步子走向輝煌壯麗的成年�！彼�，請善待青春，把握青春吧！相信我們會(huì )譜寫(xiě)出屬于自己的無(wú)悔青春。
歲月無(wú)悔，青春無(wú)悔。
青春的作文7
成長(cháng)，像一條川流不息的大河，使我的生命旅程不那么一帆風(fēng)順；成長(cháng)，像一顆參天大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我成長(cháng)的過(guò)程。我的成長(cháng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。伴隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步，我長(cháng)大了。
三年級的稚嫩，不知學(xué)習的重要，每每在學(xué)習上偷工減料，馬虎大意。作業(yè)時(shí)間，家里總是雞飛狗跳，媽媽總是不停地嘮叨，爸爸總是不停地嘆息。而現在的我懂得了學(xué)習的重要性，認認真真對待學(xué)習。課桌前總能看到我伏案學(xué)習的身影�？吹轿覑�(ài)學(xué)習的身影，父母悄悄感嘆我的孩子長(cháng)大了。
五歲以前，我就是家中的“小霸王”，受到父母的寵愛(ài)，不知愁滋味，更不知父母的辛苦。去一趟超市，恨不得把超市搬回家，家里有好吃的總是自己先吃，從不關(guān)心父母，看到別人擁有的東西，就吵著(zhù)讓父母買(mǎi)。六歲時(shí)，我看到父母辛苦賺錢(qián)的模樣，我似乎一夜之間長(cháng)大了。從此，我去超市買(mǎi)東西不在樣樣都買(mǎi)，家里有好吃的都先給父母，也不和別人攀比。這樣的我爸爸媽媽覺(jué)得我長(cháng)大了。
兒時(shí)不懂事的我，不知道生活中有太多“攔路虎”，會(huì )讓原本快樂(lè )的生活變得黯淡無(wú)光。不愿在眾人面前朗誦，登上華麗的舞臺；不敢在同學(xué)面前回答問(wèn)題，攀上智慧的高峰；不能在眾人面前展示自己的畫(huà)作，品味藝術(shù)的魅力。因此，我留下了許多遺憾。光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)脫去了稚嫩的外衣，變得更加成熟了。就像一粒種子遲早會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。我勇于征服擺在面前的困難�，F在的我，會(huì )毫不膽怯地登上華麗的舞臺；現在的我，會(huì )毫不退縮地在同學(xué)面前回答問(wèn)題；現在的我，會(huì )毫不猶豫地在眾人面前展示自己的畫(huà)作。我長(cháng)大了。
四年級之前，我并不能體會(huì )“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲涼，肆意地浪費時(shí)間，以為時(shí)間如同大海里的水，取之不盡，用之不竭�？傻搅宋迥昙壷�，才恍然大悟，時(shí)間如同鉆石一般珍貴。從此，我不再浪費一分一秒的時(shí)間。有空閑時(shí)，我會(huì )拿出隨身攜帶的書(shū)看；在公交車(chē)上時(shí)，我會(huì )看英語(yǔ)書(shū)；在吃飯時(shí)，我會(huì )讓手機給我念書(shū)。我長(cháng)大了。
我長(cháng)大了，勇氣的鑰匙我緊握；我長(cháng)大了，時(shí)間的分秒我努力把握；我長(cháng)大了，知識的大門(mén)向我敞開(kāi)。我長(cháng)大了，精彩人生我盡情品味。
青春的作文8
那過(guò)往的歲月，如水銀滑落指尖，是那般輕柔，就像黑夜隱退黃昏，悄悄地帶走如絲般的記憶。不知不覺(jué)中，我們的花季已悄然而已，青春便伴著(zhù)輕風(fēng)的翅膀來(lái)到我們的身邊。青春是人生中一筆重要的財富，誰(shuí)不想自己青春永駐呢？然而，青春卻是短暫而又美好的。
青春就像獨坐在落幕后清冷的劇場(chǎng)中追憶舞臺上曾經(jīng)淌過(guò)的精彩樂(lè )章，就像佇立在紛飛的秋葉下諦聽(tīng)春日里生命清脆的律動(dòng)，就像跋涉在沉寂的沙漠中回望那片涌動(dòng)著(zhù)希望的綠洲。
郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春更寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而青春世界容易消逝，誰(shuí)能保持住永遠的青春，便是偉大的人�！睆乃�(jiǎn)短而又精煉的話(huà)語(yǔ)中，我們可以清晰地知道，青春是短暫而又美好的。
世界上，還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更生動(dòng)，更富有魅力呢？青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著(zhù)我們燦爛的面龐；青春是余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動(dòng)著(zhù)我們年輕燦爛的心弦。
有人說(shuō)：“青春是無(wú)限的，智慧是無(wú)窮的，我們何不趁著(zhù)這無(wú)限的青春，去學(xué)習那無(wú)窮的智慧呢？”是啊，青春是光芒四射的青年時(shí)代，它早已不是那個(gè)天真爛漫，令人魂牽夢(mèng)繞所羨慕的童年時(shí)代了。青春，也是一個(gè)多考驗多磨難的時(shí)期，在這段時(shí)期，我們會(huì )經(jīng)歷人生的兩在轉折點(diǎn)——中考和高考。船在水上，會(huì )不停地遇到風(fēng)浪。人在世上，會(huì )不斷地遇到磨難。風(fēng)浪考驗艄公的膽量，磨難考驗人的堅強。讓我們一起笑對磨難，駕駛風(fēng)浪。
青春，是激情滿(mǎn)懷的季節，正如耕耘播種的春天一樣，要想在秋天收獲豐碩的果實(shí)，就必須從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )播種。讓我們從零開(kāi)始，從這里起步，這里便是加油站，我們的每一步都是一個(gè)新的起點(diǎn)。要知道，秋天的碩果并不屬于春天的賞花者，而屬于春天里耕耘播種，辛勤勞作的人。
同學(xué)們，請謹記，當青春的炊煙已經(jīng)裊裊升起的時(shí)候，讓我們?yōu)檫@個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人生旅途描繪一幅燦爛絢麗的圖畫(huà)，在人生之路中，苦難是不可避免的，我們可以被打敗，但不能被打倒，要知道，機會(huì )總是垂青于有準備的人。
青春的作文9
冬日里，凜冽的寒風(fēng)像一只厚重的大手，抽的我臉頰生疼。我站在街頭打著(zhù)冷顫兒，寒意不由而生。赤裸的梧桐沉默于街頭，天被漂得蒼白。天空的蒼白，像是水粉畫(huà)中的高級灰，不是黑白相間的灰色，而是由無(wú)數種顏色相混出來(lái)的彩灰。它在畫(huà)面中展現出一片斑斕和模糊的美。而這種顏色，像極了我的青春，潦草，而優(yōu)美。
我還記得我在數學(xué)的草稿紙上不經(jīng)意間寫(xiě)下的夢(mèng)想。雖是夢(mèng)，但我知道，夢(mèng)是一道光，照亮了我整個(gè)高中，給我的生活拉長(cháng)了影，添了一份絢爛的彩灰色。
筆記本的封面上我也記下這樣一段話(huà)：夢(mèng)，是青春的顏色，他它帶著(zhù)青春的威風(fēng)凜凜的叛逆，灑脫和張揚。它好是一張還沒(méi)有被撰寫(xiě)的草圖，潦草，而又模糊可以看到完成后的濃郁大氣和沉靜，因為圖紙上載著(zhù)羨慕和夢(mèng)的重量。我有時(shí)猜想，那該是一幅塞尚的油畫(huà)吧�；野刀邤�，凌亂又優(yōu)美，沒(méi)有定義，只要展現出來(lái)的傷口和甜蜜。
夢(mèng)的光芒打在進(jìn)我的生活里，而自己卻像是畫(huà)中眼神恐慌的靜物，恐慌地想跳出畫(huà)布。我曾一度感到局促不安�；蚴且驗殡x開(kāi)父母，經(jīng)歷的事態(tài)炎涼和人間冷暖后感到的些許的落寞，或是因為在門(mén)窗緊閉的教室里，總覺(jué)得有些透不過(guò)氣，或是因為拔苗助長(cháng)似的應試教育，讓我突然摒棄了以往多少不切實(shí)際的點(diǎn)綴。我望著(zhù)鏡子前那個(gè)失真的一臉迷茫和彷徨的自己，想象著(zhù)自己正望著(zhù)普魯斯特的河底，眼看著(zhù)各種死魚(yú)和爛葉飄過(guò)，最終自己也飄走，成為別人的死魚(yú)爛葉的情景。想到這兒，我觸目驚心地顫抖起來(lái)，悲哀從心里溢出來(lái)，打濕了我的臉，我沉郁下來(lái)，不再說(shuō)話(huà)。
我在課桌前，出于習慣地拿起畫(huà)筆潦潦勾勒了幾筆，并非是一種對藝術(shù)的渴望，而是那一種強烈的愿望：我希望把自己不安的心緒，通過(guò)筆尖從我身上排除，我欲把它埋入稿紙的深處。也許，畫(huà)畫(huà)在我的生命里，不僅僅是因為紀念我那潦草而又優(yōu)美的青春歲月，更是為了宣泄，那一刻，我覺(jué)得自己就是尼采，就是太陽(yáng)。那淡彩的顏色，閃耀著(zhù)微弱而足以拯救自己的光芒。
適值年末新始，愿夢(mèng)有序地轉動(dòng)發(fā)條。我再凝滯天空，一滴單薄的色彩被一朵云吸納，眨眼退為模糊的幻影。
青春的作文10
春水漸漲，燕子來(lái)時(shí)的青蔥歲月，青春是鎖在抽屜里那一張張黑白的老照片，光陰這般緩慢地過(guò)去了，許多值得回味的片段，仿佛都存留在了青春的留聲機里，不時(shí)的回放并回憶著(zhù)。
因為懂得，所以慈悲；因為青春，所以不朽。
因為青春，所以塵�；ㄩ_(kāi)。青春的萌動(dòng)來(lái)臨，便是心上生花，心上長(cháng)草的日子到了。林徽因的青春是不隨于凡俗世事的。她出身名門(mén)望族，自幼受到良好的教育，年紀尚輕琴棋書(shū)畫(huà)便樣樣精通。十五歲時(shí)，她遇到了徐志摩，殊不知，無(wú)數的情詩(shī)為她而作。后來(lái)，她嫁給了梁思成，這個(gè)傳奇般的女子，用自己的青春，澆灌了這兩位才子的成長(cháng)。青春很美，美到花開(kāi)。那就像是春花初放時(shí)的嬌柔，悄悄的，婉轉盛開(kāi)，慢慢的，衣角生香。
因為青春，所以華胥一夢(mèng)。青春如一場(chǎng)夢(mèng)，只是醒夢(mèng)談何容易。最后也似淡水輕煙，模糊不清。能都記住的，只不過(guò)是人生歲月里，必定不能遺忘的記憶。青春，它像是那寤寐思服的少年，哪怕道阻且長(cháng)，也要尋那在水一方的佳人；青春，它也像是那報國無(wú)門(mén)的詩(shī)人，哪怕長(cháng)途跋涉，也要有長(cháng)風(fēng)破浪直掛云帆的希翼；青春，它就同那長(cháng)年在外的游子一般，哪怕終年不見(jiàn)，也要有千里共嬋娟的思念；它就像是那用情至深的伊人，哪怕天長(cháng)地久，也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美，美到夢(mèng)終。那就像是冬雪里的一扇柴門(mén)，小小的，透著(zhù)暖光；暖暖的的，照在心中。
因為青春，所以風(fēng)華不朽。青春，就像是每個(gè)清晨的外灘，剛剛蘇醒。張云可曾說(shuō)：“如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月會(huì )是一場(chǎng)凄涼的悲劇”。我們的青春，褪盡了半生的`燦爛繁華，披上了朦朧色彩。青春的鳴響，破開(kāi)平靜的湖面，將日出江花，寫(xiě)成一幕撩人心扉的風(fēng)景。半生青春，半生緣。青春很美，美到不朽。那就像是金風(fēng)持來(lái)的一個(gè)吻，淡淡的，印在唇上；淺淺的，落在眉間。
我們的青春，像是一株厲盡風(fēng)霜的老樹(shù)。它的出現，令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。
原來(lái)有一種青春叫不朽，因為懂得，在這寥廓的人間劇場(chǎng)，一個(gè)人要從開(kāi)始走到落幕，是多么不易。所以它是如此寬厚，讓嘗盡煙火的我們，依舊擁有一顆梨花似雪的心。
青春的作文11
“海內存知己，天涯若比鄰�！边@是一首思念朋友的詩(shī)。我是一個(gè)比較健忘的人。有時(shí)候，一件事，一個(gè)電話(huà)，一個(gè)人。我都會(huì )很輕易的忘掉。但是，有個(gè)人，我永遠不會(huì )忘掉，那個(gè)令我記憶深刻的人。那個(gè)你，我還記得。
一陣微微的涼風(fēng)吹來(lái)，讓我的思緒回到過(guò)去。那是一個(gè)灼熱而又涼爽的夏天�！昂�，你過(guò)來(lái)看看，這是什么？”一個(gè)清脆的聲音響起�！芭�，等會(huì )，我現在來(lái)�！蔽姨痤^，循著(zhù)聲音過(guò)去。我的眼前是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。水汪汪的大眼晴，嘟著(zhù)可愛(ài)的小嘴，穿著(zhù)一條粉紅色小裙，光著(zhù)腳丫站在淺淺的小河中對我揮著(zhù)手。哈哈，她就是我從小玩到大的玩伴，一個(gè)啰嗦的小胖妞！“找到什么了？一驚一乍的，真是�！薄澳憧�，我找到了一條小蝦，多可愛(ài)��！”我看著(zhù)她手中的小蝦，不禁笑了一聲，扶了扶額。好吧，對于她這種見(jiàn)到新奇的東西都要談上一番的性格，我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了�！澳悄氵@次又要說(shuō)它什么呢？”“你看，這小蝦的身體好短啊�！薄斑@是剛出生的蝦，當然小啊�！薄皠偝錾�，那我是不是搶了蝦媽媽的寶寶啊，我要不要還給蝦媽媽呢…”看著(zhù)她的“長(cháng)篇大論”，不僅笑了笑，真佩服她了。不過(guò)我的心，在這個(gè)炎熱的夏天里，卻涼快了起來(lái)。那個(gè)啰嗦的你，我還記得。
她的一言一語(yǔ)，令我在夏天里感到了涼快，在冬天里也讓我感到了無(wú)比的溫暖。冬天，皎潔明媚的圓月，照著(zhù)大地，撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜，月色似很冰冷，斜斜地對大地溫柔訴說(shuō)私語(yǔ)。漫步街道上，踏著(zhù)朦朧的月色穿過(guò)漫長(cháng)的路，夜濕漉漉的，像是要沉下去似的�！斑诉诉恕苯辜钡那瞄T(mén)聲向我耳邊傳來(lái)，我快速的打開(kāi)門(mén)。原來(lái)是她。我打開(kāi)門(mén)讓她進(jìn)來(lái)，拿出凳子讓她坐。她手上拿著(zhù)一個(gè)熱水袋，一個(gè)手套。我疑惑地問(wèn)她：“你來(lái)找我有事嗎？還拿著(zhù)這么多東西�！彼愦舸舻貙ξ艺f(shuō)“天冷了，得穿多點(diǎn)�！币痪浜�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，令我的心頭感到一絲溫暖，使我的心無(wú)比的溫暖起來(lái)�！澳悄隳�？”“我還有一個(gè)熱水袋在家呢，別擔心�！蔽业难劭舨紳M(mǎn)了淚水，我上前擁抱了她一下，“謝謝你�！彼灿檬只乇Я宋乙幌�。那個(gè)時(shí)候，仿佛整個(gè)屋子都暖和了起來(lái)。那個(gè)呆呆的你，我還記得。
微風(fēng)吹來(lái)，打斷了我的思緒。雖然她與我分隔兩地，但是我們都掛念著(zhù)彼此。那個(gè)你，我還記得。
青春的作文12
青春不僅僅是美麗的辮子和多彩的服裝。在年輕人的世界里，沙粒會(huì )變成珍珠，石頭會(huì )變成金子。青春的擁有者不能總是談?wù)搻?ài)情，看著(zhù)山麓小丘和溪流中的云。青春的魅力應該是枯枝長(cháng)出新鮮果實(shí)，沙漠充滿(mǎn)森林。春天的大膽美麗，青春的幸福，青春的責任！這句話(huà)是郭小川說(shuō)的。是的，青春是美麗的，但是我們需要汗水和努力來(lái)展現它，以便找到最美麗的青春。
青春就像一首歌，唱著(zhù)悠揚的曲子，就像鳥(niǎo)兒在早晨唱的歌，讓人回味無(wú)窮。青春是一個(gè)精靈，它能讓我們過(guò)上美好的生活，過(guò)上充滿(mǎn)活力的生活。我們必須永遠記住這個(gè)仙女。
青春就像風(fēng)。一眨眼就過(guò)去了。它既不是孩子也不是蝸牛。它能飛，所以我們記不起它的腳步，但我們也能在它飛的時(shí)候起飛，這樣我們就不會(huì )浪費青春和對它的記憶。
青春是我們的標志，在我們即將面臨高中入學(xué)考試的整個(gè)頭腦中充滿(mǎn)了緊張和恐懼。雖然我們的初中高年級學(xué)生和高中高年級學(xué)生不像初中高年級學(xué)生那樣疲憊和緊張，但我們的心情是一樣的。他們想被一所好大學(xué)錄取，我們也想被一所好高中錄取。只有這樣，我們才能活到初中三年。在初中的三年里，老師寫(xiě)在黑板上的單詞可以說(shuō)被整塊黑板填滿(mǎn)了。我們的筆記也可以說(shuō)是抄進(jìn)整本書(shū)，放在桌子上。整個(gè)桌子也坐滿(mǎn)了練習。有時(shí)道路不能在地面上穿過(guò)。這時(shí)，我在心里想，這個(gè)時(shí)候的青春。
青春就像熏香，讓我們聞到遠處路邊花草的芬芳，就像大自然釀造的美酒，讓人飲后回味無(wú)窮，讓人聞起來(lái)更加醉人。這就是青春給我們的。
在青春的路上唱著(zhù)青春的歌，看著(zhù)青春的路上風(fēng)吹過(guò)青春，觸摸著(zhù)青春路上留下的汗水，聞著(zhù)青春路上美酒的味道。
青春的心情總是那么輕松自由。我不自覺(jué)地走過(guò)了青春的河流，回首看著(zhù)青春的空氣。幾乎每時(shí)每刻都有鮮花盛開(kāi)，回首青春的美麗，幾乎每一個(gè)地方都有生命的奔涌。無(wú)論你選擇從哪個(gè)角度去看青春，它都是如此的精致，如此的精彩，讓人翩翩起舞。
青春是我們的標志，不管我們有多少汗水，有多少挫折和困難，因為人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，我們必須堅定地走過(guò)這一關(guān)，展現我們最美麗的微笑，讓我們的青春永存。當我們拿著(zhù)錄取通知書(shū)，流著(zhù)汗水和眼淚走進(jìn)新學(xué)校時(shí)。秋天落葉覆蓋了大地。我們帶著(zhù)微笑從地里采集水果和蔬菜�；仡欉^(guò)去三年的艱苦工作，我們都笑著(zhù)說(shuō):“我永遠不會(huì )后悔我的青春�！绷α渴乔啻旱拿利�。
青春的作文13
就像那句歌詞“我的青春，也不是沒(méi)傷痕�！蔽覀兊那啻翰灰彩沁@樣的嗎，有過(guò)競爭，有過(guò)沖突，但這些都不重要了，因為它最終成就了一個(gè)最好的我們。
很多孩子都聽(tīng)過(guò)父母說(shuō)“真羨慕你現在正值青春�！焙芏鄸|西都是逝去了才知道珍惜，更何況是青春。
青枝綠葉般的青春總有一天會(huì )逝去，就像花開(kāi)花敗，努力去尋找那逝去的青春，但兩手空空徒留悲傷，歲月也離我而去。
都說(shuō)自己的青春平凡，但為什么看一些明知劇情低俗的青春偶像劇時(shí)還是會(huì )紅了眼。是因為那天的太陽(yáng)太大，還是因為那天的云太美，還是……因為那天的人太可愛(ài)。
正值青春的人不知青春的美好，只是迷茫的過(guò)著(zhù)這平凡又精彩的日子，真是讓人羨慕，真是讓人想到自己。
如今回憶起青春，想的最多的大概是自己曾經(jīng)喜歡過(guò)的姑娘，大概是考完后自己疲倦的模樣，大概是自己最后與兄弟分別時(shí)的不舍。相框里那些閃閃發(fā)光的我們如今也已走遠，曾經(jīng)年輕的人，會(huì )想我嗎。多少次讓你熱淚盈眶卻不敢留下。
我的青春才剛剛開(kāi)始，而有些人的青春卻已逝去。我想，青春是用來(lái)回憶的吧。時(shí)光總是催著(zhù)人長(cháng)大，忘了吧，因為回不去了呀。
最近很喜歡阿瀾·盧的一篇文章《我是個(gè)年輕人，我心情不太好》中的一句“有時(shí)我很嫉妒金魚(yú)，它們其實(shí)只有幾秒鐘的記憶…………假使它們自己無(wú)法認識自己的缺陷，生命就必然變成唯一一段陽(yáng)光燦爛的故事。一場(chǎng)盛宴，從早晨激動(dòng)到夜晚，直至夜深�！爆F在的我們和金魚(yú)差不多，我們的青春必然變成唯一的一段陽(yáng)光燦爛的故事，它從早晨到夜深，但也只能到夜深。
看著(zhù)劇情爛俗的青春偶像劇，想著(zhù)自己的青春，突然覺(jué)得自己的青春這樣的平凡，卻又是這樣的精彩。又會(huì )惋惜，惋惜自己不能重來(lái)一次，重新去看看曾經(jīng)的他，她，它。只能任憑時(shí)光逝去。內心的寂寞又能怎么樣呢，只是寂寞吧。這么俗氣的劇情卻也能讓你熱淚盈眶了。
曾經(jīng)逝去的青春，會(huì )想我嗎，就回來(lái)吧，回來(lái)吧，有人在等你啊�？汕啻喊�，不聽(tīng)話(huà)，總催著(zhù)人遠去。所以啊，就慢慢的，忘了吧，因為回不去啊。
我有青春，卻沒(méi)有故事。你有故事，卻沒(méi)有青春。
借他平凡又精彩的青春。
青春的作文14
如果一個(gè)人失去了青春，那么他就失去了人生最寶貴的年華，失去了實(shí)現人生理想和價(jià)值的最佳時(shí)機，失去了展示精神與個(gè)性的魅力舞臺。
所以，我們要珍惜青春，不要在失去之后才覺(jué)得它的可貴。
珍惜青春就是珍惜生命。生命短促，青春更短暫，我們都應該努力在短暫的人生中尋求生命的意義，活出青春的風(fēng)采。請記住，在青春時(shí)期，我們留下的不是那些缺乏實(shí)踐意義的青春宣言，而是我們飛揚的靈魂，激情的行動(dòng)。
誰(shuí)都渴望生命輝煌，誰(shuí)都希望青春飛揚，那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無(wú)奈，還不如時(shí)刻珍惜它利用它。
也許你曾是一個(gè)浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本，整天忙于梳妝打扮，終日幻想著(zhù)癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)面對生活，出入于迪廳酒吧，甚至把服用xxx當作個(gè)性的張揚。你拿青春賭明天，殊不知時(shí)間會(huì )刺破青春的彩飾，你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落，你卻依舊兩手空空，一事無(wú)成，后悔的陰霾布滿(mǎn)心頭，揮之不去。
也許你曾是一個(gè)有點(diǎn)豪爽，有點(diǎn)叛逆，又有點(diǎn)沖動(dòng)的男孩，你把朋友的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會(huì )，你開(kāi)始逃課;為了朋友的生日，你學(xué)會(huì )向父母撒謊要錢(qián)。不知不覺(jué)，你偏離了人生的正確航向，你開(kāi)始追女孩，你開(kāi)始打群架。有一次，你終于親自結束了一個(gè)鮮活的生命，你的青春被無(wú)情的鐵窗禁錮。此時(shí)你才猛然清醒，追悔莫及。
也許你曾是一個(gè)敏感孤僻而又倔強的青年，幾次小小的失敗讓你厭倦了現實(shí)的一切。生活和學(xué)習成了你眼中若有若無(wú)的飄渺的影子，而你的心靈在自己虛擬的世界里孤獨痛苦并快樂(lè )著(zhù)。一個(gè)偶然的機會(huì )，你開(kāi)始迷上虛幻的網(wǎng)絡(luò )游戲，因為在那里你可以馳走風(fēng)云，主宰自己。直到有一天，兒時(shí)的好友重逢，對照他，你才發(fā)現，你荒廢的不僅僅是青春，還有你正視現實(shí)的勇氣和能力。
人生往往就是這樣，當一些東西失去的時(shí)候，我們才領(lǐng)略到它的可貴。正如青春，時(shí)刻珍惜它才不會(huì )有太多的遺憾和無(wú)奈。柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處卻常常只有幾步，特別是人年輕的時(shí)候�！�
那么，年輕的朋友，請你一定要珍惜青春，因為它是人生豐碑之基石。
青春的作文15
破土而出的春草是為了看看陽(yáng)光而來(lái)到這個(gè)世界上。涓涓細流是為了融入大海而勇敢之前。翱翔蒼穹的雄鷹是為了遨游天際而展翅高飛。五四青年是為了心中的夢(mèng)想而全力以赴。
當紅色的火炬在一個(gè)又一個(gè)青年手中傳遞，想起此情此景是否也會(huì )激起你心中那要燃氣的激情。在這美好的青春年華里，青春應該是火紅色的，而這種火紅色應該由青年人澎湃的熱情所渲染的。
你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門(mén)前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著(zhù)生命，孕育著(zhù)希望，代表著(zhù)未來(lái)。不信，你看那畫(huà)架下不倦的揮灑，鋼琴旁執著(zhù)的追求，運動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征著(zhù)青年人純真的心靈，無(wú)私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……
要我說(shuō)，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色。而夢(mèng)想就是你的調色盤(pán)，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過(guò)花季，走出雨季，付出汗水，奉獻才智，努力為著(zhù)夢(mèng)想的希望而拼搏，青春才會(huì )呈現出各種絢麗的色彩!
一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花�！笔堑�，有了夢(mèng)想就有了奔頭，就有了人生的航標。從小到大，我的夢(mèng)想有過(guò)許多，夢(mèng)想去翱翔、去當詩(shī)人、去當畫(huà)家等等。千奇百怪，卻都很美好。
我不在乎衣著(zhù)打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的真言天理;與李白共希翼“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )時(shí)有，直掛云帆濟滄�！钡拿篮迷竿�;同蘇東坡相守那“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因為心是無(wú)暇的碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏過(guò)，那結果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個(gè)過(guò)程，我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠是無(wú)敵的。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會(huì )走出一條光明大道，定會(huì )瞧見(jiàn)那天邊的七色彩虹。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢(mèng)想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現在是我們奮斗的時(shí)刻，讓我們乘載著(zhù)夢(mèng)想乘風(fēng)遠航吧!
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