拼搏的青春作文（精選25篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的拼搏的青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　拼搏的青春作文 1

　　2009全運會(huì )在我們山東濟南舉行，做為一個(gè)山東的小學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。全運會(huì )是全民健身運動(dòng)會(huì )，小至個(gè)人，從小養成愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)鍛煉的好習慣;大至團體，國家，爭得榮譽(yù)，獎牌，讓中國人都有一個(gè)強健的體魄。而這正是一個(gè)民族強大的象征，中國運動(dòng)員頑強拼搏的精神更是值得我們學(xué)習和發(fā)揚。

　　整個(gè)全運會(huì )從開(kāi)幕到閉幕場(chǎng)面宏偉壯觀(guān)，給人制造了一個(gè)個(gè)驚喜和奇觀(guān)。幾乎可以與奧運會(huì )媲美。我觀(guān)看的比賽雖然不是很多，可給我印象最深的是連續三屆全運會(huì )冠軍劉翔大哥哥。田徑對于中國甚至整個(gè)亞洲都是弱項，每次比賽我看到中國選手被遠遠落在后面，我是又著(zhù)急，又難過(guò)。是劉翔的110米跨欄，為我國取得了史無(wú)前例的榮譽(yù)。

　　2008奧運會(huì )，劉翔因傷退出比賽，我曾經(jīng)難過(guò)了好幾天，我知道這是整個(gè)中國的遺憾�？蓜⑾栌彩琼斪×藟毫�，忍受了劇痛，在精神上，肉體上雙重壓力下，憑著(zhù)頑強的意志和勇氣，一路走來(lái)，我無(wú)法想象他訓練時(shí)的痛苦和艱難

　　可他用自己的.實(shí)力證明了他沒(méi)有讓全國人民失望。連續三屆全運會(huì )冠軍，2004年奧運會(huì )冠軍，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡，一個(gè)神話(huà)。而這段美麗的神話(huà)將載入中華民族的史冊。

　　劉翔，我喜歡的崇拜的大哥哥，你大起大落又復出成功，真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕，敗不餒嗎?

　　全運會(huì )是我國人民的健身大會(huì )，從小學(xué)生做起，從我做起，讓每一個(gè)中國人都能感受到運動(dòng)的快樂(lè )，讓每一個(gè)中國人都擁有健康的體魄。同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去真正體現全運會(huì )的精神吧!

　　拼搏的青春作文 2

　　秋風(fēng)乍起，一桿孤枝，一片孤葉，經(jīng)不起蕭瑟寒意的催促，花凋無(wú)聲，葉落無(wú)影，就那么一瞬間，繁華褪盡。

　　青春，閃耀著(zhù)活力，裝點(diǎn)著(zhù)人生，在我們內心留下永不凋朽的痕跡。短暫的青春里，卻囊括了生命最精彩的風(fēng)景，當我們想起時(shí)，駐守在這路口，回憶起青春的汗水，你會(huì )會(huì )心一笑，原來(lái)青春如此華麗。因此，在青春的圖紙上需要我們繪制，繪制自己獨一無(wú)二的青春。

　　《田埂上的夢(mèng)》，一部?jì)H僅擁有七分鐘的微電影，卻深深烙在了我心頭，帶給我的不是七分鐘，而是久久的震撼，無(wú)法涂抹的記憶。來(lái)自小山村的他，為了舞蹈夢(mèng)，不顧別人的嘲笑、譏諷、謾罵，仍就堅守了自己的夢(mèng)想，在那焦黃的田埂里一遍遍的揮灑汗水。父親是唯一的觀(guān)眾，夢(mèng)想是支持的動(dòng)力，一切的苦難默默的承受。為的就是那個(gè)夢(mèng)，不顧一切的付出，無(wú)所畏懼，陪伴著(zhù)他的是那一輪輪的朝陽(yáng)和那拉長(cháng)身影的'夕陽(yáng)。堅定與執著(zhù)所留給他的是夢(mèng)想的光環(huán)真實(shí)的環(huán)繞。

　　而我們也不能讓青春如此孤寂，所以，我們要努力的拼搏，在青春的天空涂滿(mǎn)我們的色彩，就像凡 高、莫奈那些后來(lái)享譽(yù)世界的畫(huà)一樣虔誠。

　　當你抬頭仰望天空，流星劃過(guò)天際，只留下一瞬的美，青春也是這般短暫，和驚鴻一掠無(wú)異。所以，讓我們努力將青春變得美好。抓住夢(mèng)想，緊緊不放，我們沒(méi)有放棄的理由，沒(méi)有放棄的資本，因為青春不容我們放棄，我們的青春圖紙需要我們演繹，讓我們不留下遺憾，不留下后悔，不留下感嘆。

　　青春，是一場(chǎng)華麗的拼搏，讓青春的宣言從此嘹亮而高昂，緊握雙手，大聲的宣告：“青春，我要為夢(mèng)而拼搏”。

　　拼搏的青春作文 3

　　轉眼間我們就要結束了自由快樂(lè )的暑假，放下手機，告別讓我躺床上知天下的微信抖音，告別讓我歡笑讓我憂(yōu)的QQ微信好友，告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍，一一向好友道別，告訴他們我要開(kāi)始去體驗烈日和汗水了。

　　陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識，老師同學(xué)都是陌生的大家心里都有些壓力，沒(méi)有了以往的'嘰里呱啦。好在老師看起來(lái)十分親切溫柔，有點(diǎn)像我媽媽的感覺(jué)，這樣心里也安慰了一點(diǎn)。在五天的訓練過(guò)程中班主任吳老師細心照料著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們左右，心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來(lái)，更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀！這炙熱的天實(shí)在太考驗人了！若干年以后回憶起來(lái)大家都會(huì )感慨萬(wàn)千��！

　　威嚴的教官和基地。來(lái)到軍營(yíng)中，教官的威嚴讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話(huà)就是命令，誰(shuí)也別想偷懶，誰(shuí)也不敢偷懶。站在烈日下，大顆大顆的汗珠不停地流下來(lái)，真擔心自己會(huì )被曬干了，心里好想爸爸媽媽?zhuān)�想念起他們的嘮嘮叨叨，想念家里的美食，好想家里那張舒服的床，可以隨時(shí)躺下……但是軍令如山我們每個(gè)人都沒(méi)有倒下，都堅持下來(lái)了。青春萌動(dòng)的我們堅持下來(lái)了，相信自己我們都是好樣的。

　　團結與統一很重要。五天的軍訓很快就結束了，在結束前，教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓感言，我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言，因為這感受實(shí)在是太真切了：我認為團結很重要，統一行動(dòng)很重要，在訓練中如果有一個(gè)人開(kāi)小差那就影響到了整個(gè)團隊，如果有一個(gè)人步伐不一致那整個(gè)團隊就不整齊了，因此團結一致很重要，在今后的初中學(xué)習中我們同樣要做到有鐵的紀律，要統一行動(dòng)，步調一致，團結拼搏，共同進(jìn)步！

　　拼搏的青春作文 4

　　青春就像將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的熱情；青春就像朝氣蓬勃的大樹(shù)，景色美麗，祈求萬(wàn)年常青，充滿(mǎn)著(zhù)對生命的向往；青春就像五彩絢麗的花朵，嬌艷動(dòng)人，充滿(mǎn)著(zhù)對青春的贊美；青春就像奔騰的河流，激蕩的涌出永不停息的氣概，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的快樂(lè )。

　　回往過(guò)去，我們走過(guò)了少年，而漸漸地已經(jīng)邁入了青春的殿堂，進(jìn)入到一生中最重要的時(shí)期。青春是綠色的，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，就像田里開(kāi)放的向日葵，永遠向著(zhù)太陽(yáng)，發(fā)出燦爛耀眼的光芒。

　　青春應該具有純真的激情和雄心壯志，為實(shí)現青春理想，而努力拼搏。純真能使你的去青春擁有美好的回憶，心靈沉浸在青春的世界里，當激情在舞動(dòng)時(shí)，心靈在隨著(zhù)青春的步伐而升華，青春能激起你對成功的渴望，使你走向成功。

　　人活著(zhù)就要勇敢的向前，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿(mǎn)激情，但無(wú)論身處什么狀況，都要努力奮斗，使人生變得更加美好。人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活得更加精彩，也不應該錯過(guò)美好的青春光。為了祖國的明天也應該奮斗，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng )造出絢麗的人生，寫(xiě)下無(wú)悔的青春。就如同翱翔的雄鷹，堅韌不屈，在浩瀚的天空中尋找新天地。在人生寶貴的是時(shí)光中，留下一生的`財富。青春的是時(shí)代里只要奮斗就有收獲。

　　青春花季中我們將五彩的夢(mèng)想放飛在奮斗的天空中，用燃燒的激情當做前進(jìn)的明燈，指引我們前進(jìn)的道路，無(wú)悔的青春歲月里，用奮斗渲染青春的畫(huà)卷。青春因奮斗而更加精彩。

　　拼搏的青春作文 5

　　在漫漫的人生旅途上，我們總會(huì )遭遇不幸，遇到挫折。就在這時(shí)，有的人將痛苦一在延續，盡情宣泄著(zhù)淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的苦海，最終被生活拋棄；而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強的拼搏來(lái)面對生活。

　　走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過(guò)，就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥(niǎo)，找不到回家的方向。當風(fēng)雪無(wú)情地向我襲來(lái)，令我束手無(wú)策時(shí)，我后悔過(guò)；當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時(shí)，我抱怨過(guò)；望著(zhù)無(wú)限漫長(cháng)而又坎坷崎嶇的道路，我想過(guò)退卻�？僧斘覍W(xué)習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書(shū)時(shí)，我回想起了我卻曾不努力過(guò)，只覺(jué)時(shí)間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績(jì)也一天天在下滑，帶來(lái)的只是父母的`一片傷痛，老師的一片失望。既知“時(shí)光一去不復返”卻還要“老大徒傷悲”。

　　我真的該努力了，我得為我的青春奮斗。而不是逃避，逃避只會(huì )一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說(shuō)：人生如茶；而我認為人生如藥，你無(wú)法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無(wú)悔而去。

　　道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會(huì )氣壘，微笑著(zhù)挑戰。面對失敗，我會(huì )更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會(huì )更加堅強，去接受挑戰。

　　青春——我會(huì )為你堅強，為你加油，為你奮斗，為你驕傲。

　　拼搏的青春作文 6

　　青春的脈搏奏起生命的樂(lè )章，青春的激情卷起生命的巨浪，青春的火把點(diǎn)燃生命的希望。青春+拼搏=財富。

　　題記

　　青春為何物？青春是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，是“風(fēng)景這邊獨好”的曠達超然，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的舒暢清高。青春的微風(fēng)拂過(guò)我心靈的窗戶(hù)，點(diǎn)亮我的人生之路，告訴我“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄氣概；青春的波濤拍擊我的心靈，向我訴說(shuō)“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的歷史典故。在青春的原野上，我感覺(jué)到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美妙；在青春的海洋中，我努力探尋生命的'真諦，體驗到了胸有家國的萬(wàn)丈豪情。

　　青春需要拼搏，拼搏是什么？拼搏是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的追求；拼搏是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)；拼搏是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。

　　拼搏是通向成功的階梯。倘若當初蛹沒(méi)有拼命地掙脫繭的束縛，怎能有彩蝶翩翩落花間的瀟灑？試想當初魚(yú)兒沒(méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)海浪的洗禮，怎能有鯉魚(yú)躍龍門(mén)的壯舉？倘若麥苗沒(méi)有經(jīng)歷寒冬的考驗，怎能有麥浪翻滾的壯闊……青春需要拼搏，只有經(jīng)歷冬的拼搏，才有夏的絢爛。

　　歷經(jīng)拼搏，我們青春的枝頭會(huì )結出碩果。碩果是什么？碩果是司馬遷“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳世之作；碩果是貝多芬“我要扼住命運的咽喉”的激昂旋律；碩果是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情……青春唱響了財富之歌，唱響了生命的最強音。

　　青春+拼搏=財富！

　　拼搏的青春作文 7

　　青春，它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對的是失敗，那么我也會(huì )很高興，因為我拼搏過(guò)。

　　記得那是在小學(xué)五年級的時(shí)候，有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師高興地說(shuō)：“這是磨練大家意致的一次運動(dòng)會(huì )，大家一定要踴躍報名�！庇谑谴蠹叶挤e極地報了名，當老師點(diǎn)了名后發(fā)現我沒(méi)報名，就說(shuō)：“張松，放學(xué)后到我這里來(lái)一下�！狈艑W(xué)后，我來(lái)到了老師的辦公室，老師我來(lái)了，變放下手頭的作業(yè)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你為什么不參加運動(dòng)會(huì )��？”我小聲地說(shuō)：“我運動(dòng)方面不太好，怕給班級拉后腿�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“正因為體育不好，你才更應該參加這次運動(dòng)會(huì )啊，你要學(xué)會(huì )堅強……”聽(tīng)了這話(huà)我感到有些奇怪，參加運動(dòng)會(huì )怎么會(huì )變堅強呢？但是最終我還是答應了參加運動(dòng)會(huì )，使參加800米跑。

　　很快運動(dòng)會(huì )如期進(jìn)行了，那天，許多學(xué)校的同學(xué)都到了，觀(guān)眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看著(zhù)我呢，于是我就有鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著(zhù)槍聲的想起，我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后，就這樣持續了兩圈，在過(guò)半圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來(lái)開(kāi)始走，可是一想起老師的話(huà)，我就自己給自己打氣：我怎么能放棄呢？放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因為我拼搏過(guò)。不知不覺(jué)，我突然覺(jué)得有一股力量支持著(zhù)我，于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……

　　休息室里，我坐在椅子上休息，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧�！蔽遗�力地搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事�！崩蠋熣f(shuō)：“你今天的表現很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興�！蔽乙查_(kāi)心地裂了裂嘴。

　　是的`，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來(lái)堅持的，只有我們拼搏過(guò)才會(huì )懂得青春的真諦。

　　拼搏的青春作文 8

　　青春，是令人難忘的；青春，是朝氣蓬勃的；青春，又是短暫的。對于這樣的青春我們?yōu)楹尾黄床�一次，追求自己的�?mèng)想！

　　——題記

　　我學(xué)習古箏已有五年，從小學(xué)二年級的一次無(wú)意間的接觸，我便喜歡上了這門(mén)藝術(shù)，愛(ài)上了彈古箏。

　　在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我報了古箏藝術(shù)培訓班。

　　起初開(kāi)始學(xué)習時(shí)，興趣極高，恨不得每天都與古箏相伴。當時(shí)上二年級，作業(yè)也少，每天都是“吃飯，睡覺(jué)，彈古箏”的節奏，放學(xué)回家的第一件事也不是寫(xiě)作業(yè)，而是彈古箏。

　　漸漸地我的古箏學(xué)習進(jìn)度很快，趕上了比我早學(xué)習一年的集體班，我便有些小驕傲，小自滿(mǎn)，覺(jué)得自己很厲害�？衫蠋熀桶謰屨f(shuō)，你才學(xué)到五級，古箏的真正“入門(mén)”為十級！你呀，離成功還遠呢！

　　我又腳踏實(shí)地穩下心來(lái)，繼續踏上我的古箏藝術(shù)之旅，不論是六級的一個(gè)大的難度曲，還是八級那讓我連譜子都背不下來(lái)指法練習曲，我都穩穩當當的，勤勤懇懇的'認真練習。后來(lái)隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的增大，我練琴的時(shí)間少了，興趣也低了，但是效率卻依然還在。

　　終于在六年級的暑假，我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎。我欣喜若狂，可是這并不讓我滿(mǎn)足，我又接到可以參加北京比賽的通知書(shū)，那可是全國比賽��！我毅然決定了：我要為我的青春去拼搏一把！

　　于是，我懇請媽媽贊助我這筆“資金”，又讓古箏老師為我好好指導一下曲子，畢竟“人外有人，天外有天”，我用了半個(gè)暑假的時(shí)間去練習這首曲子，可輔導班把我的時(shí)間限制住，使我不得不請出兩個(gè)星期的假，來(lái)實(shí)現我的這次為追求夢(mèng)想的“拼搏”。在別人品嘗美味時(shí)，在別人與家人其樂(lè )融融時(shí)，在別人在公園歡樂(lè )地玩耍時(shí)，我卻在練古箏……

　　堅持付出總會(huì )有收獲。十月份，從北京寄來(lái)了我的銀獎獎杯。雖然只拿到了銀獎，但是它卻充分證明了我為夢(mèng)想努力過(guò)。

　　我曾經(jīng)為夢(mèng)想努力過(guò)，我為青春里有拼搏而自豪。

　　拼搏的青春作文 9

　　青春，猶如一張肆意張揚的畫(huà)，你的樂(lè )觀(guān)，是畫(huà)中的陽(yáng)光；你的自信，是畫(huà)中的和風(fēng)；而你的拼搏，則是畫(huà)中那抹最靚麗的虹。

　　難忘校運會(huì )上的場(chǎng)景。

　　我一步步走在賽場(chǎng)上，就那么觀(guān)察著(zhù)或在比賽或在訓練的同學(xué)。他們不厭其煩的在跑道上來(lái)回奔跑；不厭其煩的在沙坑邊練習者跳遠；不厭其煩的在墊子邊練習著(zhù)跳高······盡管他滿(mǎn)臉汗水，盡管她衣著(zhù)狼狽，盡管他們疲憊不堪，但他的眼中，她的眼中，他們的`眼中都透露出一抹難以言喻的色彩。

　　我停止了腳步，微微一愣，是了，我明白了那抹色彩——令人無(wú)法忽視的拼搏！嘴角微微牽起，我想：這樣拼搏的青春，他們無(wú)悔！

　　猶憶那一個(gè)個(gè)夜深人靜的夜晚，我依舊飛快地在草稿紙上演算著(zhù)式子，嘗試著(zhù)不同的輔助線(xiàn)，只為了算出那道壓軸題。抬眼望去，整個(gè)小區只有寥寥無(wú)幾的燈光隱隱閃爍，玻璃中映出自己堅定的雙眼。玻璃中，那個(gè)女孩依舊在燈光下拼搏······

　　我勾起一抹輕笑，對著(zhù)玻璃中的女孩輕輕道：“加油！”。我想：這樣拼搏的青春，我無(wú)悔！

　　如今，身在考場(chǎng)，緊張的氣氛擠滿(mǎn)了整間考場(chǎng)，只聽(tīng)得見(jiàn)大家刷刷的落筆聲和翻動(dòng)試卷的聲音。這里，是個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，是檢驗我們與一個(gè)學(xué)期以來(lái)成果的戰場(chǎng)。放眼考場(chǎng)，在這里我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)，但每張帶著(zhù)些許未退去稚氣的陌生的臉上，都帶著(zhù)相同的表情，眼中都流露出一樣的訊息——拼搏！

　　我頓了頓，再一次揚起笑容，這就是我們的青春，這樣拼搏的青春，我們無(wú)悔！

　　放下筆的那一刻，我想：每個(gè)人的青春都是一幅肆意張揚，與眾不同的畫(huà)，但那幅畫(huà)中，定然有有一抹最靚麗的虹——拼搏。

　　拼搏的青春作文 10

　　新中國蓬勃發(fā)展，日新月異，在這個(gè)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近，更有信心和能力實(shí)現中華民族偉大復興目標的新時(shí)代，作為一名中國青年，我們要找到一種責任，一種使命，一種精神，一種力量，樹(shù)立遠大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!

　　何謂理想?理想不是空洞的言語(yǔ)，不是好高騖遠的行為，而是堅定的信念，是腳踏實(shí)地的追求。只有真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪，忍受過(guò)孤獨，才能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我為理想奮斗過(guò)。

　　巴爾扎克年輕時(shí)不顧家人反對，毅然走上文學(xué)創(chuàng )作之路，然而理想卻沒(méi)有立刻給這位勇敢的年輕人拋來(lái)成功的橄欖枝，他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下，他在孤獨的頂樓筆耕不綴。饑餓，貧窮，挫折，都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動(dòng)搖。為了寫(xiě)作，他一天工作13.5個(gè)小時(shí)，平均每天喝50杯咖啡來(lái)保持頭腦清醒。終于，最后，功夫不負有心人，他以一部《人間喜劇》贏(yíng)得“現代法國小說(shuō)之父”的盛贊。

　　實(shí)現理想的過(guò)程并非簡(jiǎn)單，需要我們傾盡全力，燃盡青春，巴爾扎克留給我們的是持之以恒的.奮斗的力量。

　　沒(méi)有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書(shū)寫(xiě)著(zhù)‘奮斗’二字，“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒，而不做過(guò)客，看客”。青春須早為，豈能長(cháng)少年。青春是寶貴的，也是短暫的，如果我們虛度光陰，揮霍青春，那我們將會(huì )有愧于美好的時(shí)代，將會(huì )抱憾終身。青春不是用來(lái)蹉跎的，青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的青春最美麗，最有價(jià)值。讓我們昂首挺胸，面帶自信，闊步向前，使蓬勃青春與家國情懷共振，以青春之我，奮斗之我，創(chuàng )建青春之國家，青春之民族。

　　把握青春，為理想奮斗!

　　拼搏的青春作文 11

　　青春，是我們現在所處的成長(cháng)階段�！扒唷�，表示我們青澀，年輕，還不成熟�！按骸笔撬募局械牡谝粋�(gè)季節，說(shuō)明我們尚處于人的一生中最開(kāi)始的一段時(shí)期。青春，就是這樣一個(gè)寶貴的東西。

　　這樣寶貴而短暫的時(shí)光，對我而言，也只剩下了幾年，而我原以為會(huì )十分漫長(cháng)的初中生活也只剩下了一年。剩下的時(shí)間，我該怎么度過(guò)，才能令我的青春值得自己，而不留下什么悔恨呢？

　　答案很簡(jiǎn)單，在剩下的幾年中，我應該好好拼搏。這樣，才能不辜負我寶貴的青春。

　　別人而現在，擺在我眼前的第一個(gè)目標，便是即將來(lái)臨的`，初三末的中考。老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，初三末，我們迎來(lái)的，是學(xué)習生涯中的第一次真正意義上的考驗。而同時(shí)，初三也會(huì )是我們所將經(jīng)歷的，最為辛苦的一年。

　　但是，人不拼搏枉少年，如果我們的青春不去拼搏，不去努力，那么我們的生活又會(huì )有什么趣味，我們的青春又會(huì )有什么作為呢？

　　曾經(jīng)在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一種神獸，它的名字是龍雀，是鳳凰的一種。在它幼年時(shí)，只能在海中吃些小魚(yú)小蝦。但是，等到它長(cháng)大后，它便會(huì )從海底起飛，一飛沖天，巨大的黑色羽翼展開(kāi)后，有數十米寬。它起飛后，永不落下，人們抬頭就會(huì )看見(jiàn)它的身影。

　　而我們，每個(gè)人就像一只龍雀，初時(shí)默默努力。龍雀起飛后永不停息，而我們，一但決定開(kāi)始拼搏，就要一飛沖天，永遠不能放棄！

　　青春是漫長(cháng)的，但是卻會(huì )一直持續下去；青春是短暫的，但是也能夠成為永恒。只要我們持續拼搏，持續努力，不為自己的青春而后悔，我們才算真正成長(cháng)，真正青春過(guò)！

　　拼搏的青春作文 12

　　剛讀了一篇文章，標題是《不吃苦，你要青春干嘛？》我覺(jué)得其中有句話(huà)特別耐人尋味——“如果你為人生劃出了一條很淺的吃苦底線(xiàn)，就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限�！蔽覀儜�該都明白，青春所謂的絢爛，不是你碌碌無(wú)為就可以得到的，相反，這就是建立在青春的拼搏之上的。

　　什么是拼搏，你把吃苦定義為什么？確實(shí)，在現在的年齡，我們對吃苦的感覺(jué)還很淺，但你有沒(méi)有想過(guò)，如果我們能認清吃苦并努力拼搏，這何嘗不是另一種成功？

　　當你坐在教室的窗邊，看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上揮灑汗水，盡情奔跑的身影，又看到自己眼前的作業(yè)，你是否會(huì )感到不甘，想過(guò)放棄？但請堅持住，當你完成作業(yè)，并奪得理想成績(jì)之時(shí)，你會(huì )明白，當初的堅持，是一種勝利。

　　在誘惑面前的堅持，是你青春拼搏的見(jiàn)證，是敢于吃苦的寫(xiě)照。

　　當你望向面前發(fā)下的試卷上刺眼的紅色分數時(shí)，你是否想過(guò)放肆大哭，發(fā)泄不甘，是否會(huì )責怪老天的不公？你要知道，每個(gè)人都會(huì )有失利時(shí)，看看那些成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，又哪個(gè)不是在一次次失敗中堅強站起，在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的道路上又一次摸索前行的？所以，請不要放棄，現在的重新振作，是成功的必經(jīng)之路，也是通往勝利之顛的墊腳石。

　　一次次摔倒后的站立，是你拼搏向前的證明，也是你堅持不懈的印證。

　　青春的路是未知的.，我們常說(shuō)：“青春具有無(wú)限的可能性”，我們在青春這條路上都是懵懂無(wú)知的少男少女，但我唯一明確的是：拼搏是我青春中不可或缺的一部分，拼搏是通往未來(lái)的金鑰匙。

　　我知道，拼搏是我青春的底色，拼搏使我的青春更出彩。

　　我知道，我的青春是絢爛的，我的青春里有拼搏！

　　拼搏的青春作文 13

　　如果說(shuō)青春是一首內容豐富的樂(lè )曲，那么拼搏，就是青春的旋律。聽(tīng)！這熟悉親切的旋律又響起了，眼前不禁浮現出了記憶中熱血沸騰的一幕。

　　放假前的體育課上，老師笑瞇瞇的告訴我們：“這節課進(jìn)行長(cháng)跑測驗，放假后來(lái)考試�！鳖D時(shí)哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的`心一沉，果不其然，最終我的成績(jì)距離優(yōu)秀還差了幾秒。

　　不甘心，于是放假期間，早晚樓下都多了個(gè)堅持跑步的身影，一次又一次，我咬牙堅持了下去，距離優(yōu)秀的成績(jì)也越來(lái)越近了。

　　終于又迎來(lái)了體育課。又站在了起跑線(xiàn)上，此時(shí)我的內心格外平靜，眼神格外堅定。伴隨著(zhù)一聲哨響，我毫不猶豫的沖了出去，同時(shí)在心中一遍一遍的告訴自己：我一定要頑強拼搏，奮斗到底！

　　一圈，兩圈，我感到自己的身體越來(lái)越重，腳也越來(lái)越軟，速度不由得慢了下來(lái)。好累，要不放棄吧······不行！再拼一把，一定要堅持拼搏下去！人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？想到這里，我感到身體中仿佛又榨出了些力量，催著(zhù)我不斷的拼搏向前。

　　額上沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，沿著(zhù)應該已經(jīng)潮紅的臉頰向下慢慢淌，此時(shí)我的心中只剩下一股充滿(mǎn)頑強意志的力量激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前拼搏。拼啊，快了，就快要到了，100米······50米······終點(diǎn)就在眼前了，這一刻，我什么也不顧，用上自己剩余的所有的力氣向前飛去。

　　過(guò)了終點(diǎn)的一剎那，似乎全身的力量都被抽干了，差點(diǎn)兒摔坐在地上。我顫抖著(zhù)來(lái)到了老師身邊去看分數，我的成績(jì)超過(guò)了優(yōu)秀的標準！

　　清風(fēng)拂過(guò)，那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中，這拼搏得來(lái)的不易的成果讓我頓覺(jué)一切付出都是值得的，腿依然很酸，但心中卻裝滿(mǎn)了愜意。

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。只要我們頑強拼搏，我們的青春終會(huì )渲染上成功的色彩，并鼓舞著(zhù)我們大步踏向遠方。

　　拼搏為律，青春為曲，就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧！拼搏，就是我的青春旋律！

　　拼搏的青春作文 14

　　不拼搏的青春是不完美的，只有努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，將來(lái)才能換來(lái)一個(gè)完美的人生，開(kāi)啟成功世界的大門(mén)。

　　“快考試了，怎么還不去復習？”媽媽一把推開(kāi)門(mén)，怒氣沖沖地問(wèn)著(zhù)我�！耙�緊嗎？一次小考試而已，至于這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂(lè )此不疲地玩著(zhù)手里的魔方，頭也不抬地回應著(zhù)了媽媽�！蹦阕约嚎粗�(zhù)辦！說(shuō)完她便氣憤地走開(kāi)了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂(lè )的世界中。

　　星塵消散，太陽(yáng)徐徐地升起。轉眼間，期末考試到了。

　　考場(chǎng)上，看著(zhù)別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過(guò)，我越發(fā)緊張，雙手不停地撓著(zhù)已經(jīng)發(fā)紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦？究竟要怎么辦好？我無(wú)助地趴在桌上，看著(zhù)答題卡上寥寥無(wú)幾的字跡，心中懊悔的花朵，開(kāi)始綻放。

　　成績(jì)出來(lái)后，結果不盡人意。一時(shí)間，同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)聲，老師的責罵聲接踵而來(lái)。我握著(zhù)試卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫無(wú)目地地走著(zhù)。身后的落葉，隨風(fēng)飄蕩。

　　回到家，我灰心喪氣地走進(jìn)了房間。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，平靜地說(shuō)：“考差了是吧�！蔽覀�心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水開(kāi)始不住地往下流淌。

　　媽媽走到我的身邊，坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會(huì )成功，但不拼搏，就一定不會(huì )成功。你現在正處青春時(shí)期，正是努力學(xué)習的`好時(shí)光。不努力，將來(lái)就不會(huì )幸福。人生就永遠留下了一個(gè)不可抹除的遺憾�！�

　　一番話(huà)，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀(guān)歷史長(cháng)河，囊螢映雪，頭懸梁，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環(huán)境，早在青春時(shí)期，就努力拼搏，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。那我們，又有什么理由不拼搏，不努力呢？

　　馬云說(shuō)：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有擁有了一個(gè)拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來(lái)一個(gè)幸福美滿(mǎn)的人生。相信將來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在的努力的自己。

　　拼搏的青春作文 15

　　"啪！"一個(gè)重重的摔門(mén)聲打破了靜謐的夜晚。

　　在我看來(lái)，青春就是需要這樣的自我。于是，在與父母無(wú)數次的爭端后，我選擇了“出走”這種有些極端的方式，來(lái)顯示我的態(tài)度，和青春的叛逆。

　　正值暑假，天氣炎熱，整天躲在房間里閱讀著(zhù)那些"錦素年華"小說(shuō)，講的也無(wú)非是青春那些事�；蛟S正值青春期，不僅臉上冒出幾顆青春痘，身高與體重的變化，心里也有著(zhù)微小的變化。我曾一度認為，青春只是一段時(shí)間，若不再瘋狂，就沒(méi)有機會(huì )了。

　　或許是心里蓄積東西太多了，或許是青春期波動(dòng)太大了。

　　只是因為媽媽的一句"別玩了，早點(diǎn)睡吧。"我就爆發(fā)了，把在小說(shuō)看到的，那些成為我期盼的'，在那一剎那，演繹成為了現實(shí)。

　　"反正不上學(xué)，你們催什么催？煩不煩呀！"媽媽的一句關(guān)懷，在我這里卻變成了厭煩的嘮叨。

　　“看你都變成啥樣子？上次月考成績(jì)，還不反思反思？”

　　后來(lái)，話(huà)題又鬼使神差地轉到了學(xué)習上。因為考得很爛，之前也沒(méi)怎么說(shuō)。如今又重新提起，在對“成績(jì)”一詞相當反感的我聽(tīng)來(lái)，感覺(jué)更加是“秋后算賬”來(lái)了。

　　我感到一種從未有過(guò)的黑色力量侵入心里，再也壓抑不住，終于爆發(fā)了。我不顧一切地推開(kāi)父母，摔門(mén)而出……

　　等到回到家時(shí)，夜更加靜了，靜得有些詭異，我不禁打了個(gè)冷顫。房間里的燈還亮著(zhù)，一張紙靜靜躺在那里。

　　打開(kāi)看來(lái)，是一封信，父母寫(xiě)的。他們似乎很理解我，清楚了我那錯誤想法。

　　"孩子，不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時(shí)間，它意味著(zhù)成長(cháng)，待老時(shí)能夠笑著(zhù)回憶的舊時(shí)光……"

　　讀著(zhù)手上的信，我開(kāi)始似有所悟，后來(lái)終于醒悟，最后變?yōu)闇I眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆，瞬間全被粉碎，取而代之的是前所未有的愧疚。

　　又是個(gè)夜晚，靜得美好，沒(méi)有了啪的摔門(mén)聲。我伏案書(shū)桌，與明燈相伴。

　　我終于懂了，拼搏才是青春該有的顏色。

　　拼搏的青春作文 16

　　青春就是要去奔跑，去奮斗，去拼命，去燃放激情的火花，去燃放速度的激情。青春就是要迎著(zhù)前方的陽(yáng)光，不斷前進(jìn)。運動(dòng)會(huì )上，健兒們揮灑熱汗，爭創(chuàng )佳績(jì)，你追我趕，互不相讓?zhuān)�燃燒�?zhù)青春的火焰。

　　這一次的運動(dòng)會(huì )，最激烈的莫過(guò)于女子4×100米接力跑了。

　　不經(jīng)意間，發(fā)令槍響徹了整個(gè)操場(chǎng)，運動(dòng)員們一下子如出膛的子彈彈了出去，操場(chǎng)霎時(shí)沸騰了起來(lái)。

　　幾乎是一眨眼的功夫，就到了第三棒，我班選手咬緊牙關(guān)，使勁奔跑，竟然一下子超過(guò)了好多對手。旁邊觀(guān)看的同學(xué)高興極了，她們太棒了！大家內心的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了這句話(huà)。

　　勝利就在眼前�？磕懔�，我們第四棒的選手。奔跑吧，我們班的運動(dòng)健兒。

　　第四棒的選手接過(guò)了棒，一下子屏息凝神，如出了弦的箭一般射了出去，像一匹千里馬，在賽場(chǎng)上飛馳。她攥緊棒子，前后用力擺動(dòng)手臂，邁動(dòng)大腿。她身上的每一個(gè)細胞都在拼搏著(zhù)，略張嘴巴的她目不轉睛地凝視著(zhù)終點(diǎn)。這勝利的目的地離她越來(lái)越近，越來(lái)越近。

　　她旁邊的對手，也咬緊了牙關(guān)沖了上來(lái)。她盡量跨大她的步子，盡量邁快她的腳步，盡量再快一點(diǎn)點(diǎn)，超過(guò)我們班的健兒，她努力擺動(dòng)雙臂，努力加快速度，可是我們班的健兒奮力地跑在她的前面，她遙不可及。哈，我們班，哪是你們說(shuō)能超就能超的過(guò)去的.呢？

　　天上三三兩兩的聚著(zhù)幾朵云，仿佛是在看熱鬧似的，急匆匆地飄來(lái)，又戀戀不舍地飄去。鳥(niǎo)兒是空中的領(lǐng)航家，他們路過(guò)這，也不忘往下看幾眼，展開(kāi)自己婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌喉，猶如是在贊揚這些奮力前沖的運動(dòng)員們。賽道旁邊幾棵樹(shù)傲然站立著(zhù)，自豪地舉著(zhù)自己滿(mǎn)是樹(shù)葉的枝樹(shù)。陽(yáng)光的剪影，稀稀疏疏地飄灑在樹(shù)下，旅行的風(fēng)匆匆的的拂過(guò)，樹(shù)兒們便沙沙地搖著(zhù)樹(shù)枝，似乎在為運動(dòng)員們鼓勁加油。太陽(yáng)高高地掛在空中，撒下溫暖的陽(yáng)光，激起了運動(dòng)員們心底的熱情與激情。

　　我們班的第四棒，臉上淌著(zhù)熱汗，領(lǐng)先在第一位，奮力地向前沖著(zhù)，或許把她吃奶的勁兒都使出來(lái)了吧！周?chē)�的同學(xué)們似乎比運動(dòng)員們還要緊張，還要激動(dòng)。大家簇擁在臨時(shí)圍起的人墻外，不住把頭往里面伸，就怕錯過(guò)了一分一秒的精彩。他們也不忘向運動(dòng)員們搖手吶喊，加油！加油！，看他們那聲嘶力竭的樣子，恨不得自己上去跑。

　　我們的第四棒選手到了終點(diǎn)。

　　是第一名呢！

　　班主任幸福地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，緊緊擁抱著(zhù)旁邊的老師，又馬上跑來(lái)祝賀。我們班的家長(cháng)朋友也驚艷于女生們的成績(jì)，同學(xué)們更是歡呼雀躍，興奮地傳達著(zhù)這天大的喜訊。

　　青春，就是要去博一博，為了目標，為了佳績(jì)，為了超越自己，為了老師、家長(cháng)和同學(xué)們的希望。

　　奔跑吧，運動(dòng)健兒們！

　　拼搏的青春作文 17

　　青春會(huì )銘記我們的心聲，拼搏會(huì )銘記我們的不懈追求。拼搏讓青春燦爛。數不盡的漆黑夜晚，總是忙忙碌碌。那已看過(guò)的書(shū)本讓我想嘔吐，心中不免有點(diǎn)想放棄，積極的態(tài)度已悄悄溜走了，只剩下自己的苦苦思索，對以后的學(xué)習不該興趣了，我非常的悲傷。母親過(guò)來(lái)說(shuō)；‘有什么事被困難嚇倒了’，我支支吾吾的，不知該說(shuō)什么好，只能留在自己心里。我又有幾道題不會(huì )了，只好在那里發(fā)蒙，記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有勇氣克服困難的人就是成功者。

　　我又一次鼓足勇氣，嘗試著(zhù)，細心地解答著(zhù)題。那一晚母親陪伴著(zhù)我，心中不覺(jué)暖暖的。相信自己一定行，母親意味深長(cháng)地說(shuō)，頓時(shí)有一股特別的力量在我的'身上來(lái)回涌動(dòng)，每一個(gè)細胞都在跳動(dòng)著(zhù)。終于在苦思冥想中我有了新思路，之后我一絲不茍的做下去。心中獲得了久久不能釋?xiě)训臐M(mǎn)足。拼搏，使我在困難面前充滿(mǎn)希望，在懸崖峭壁前絕處逢生，他讓我的青春無(wú)比燦爛。星空會(huì )銘記我們的心聲，歲月將見(jiàn)證你我的打拼，拼博讓青春燦爛。青春是一條奔騰不息的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河，在這條河中，有困難，有欣慰，但永不破滅的是對青春的向往和追求�？v使困難險阻，但拼搏是戰勝困難的唯一道路，向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，想著(zhù)跌宕的山崖出發(fā)，拼搏是我的宣言，是我追求的希望。追求的心聲被青春采納，拼搏的汗水讓青春燦爛......

　　拼搏的青春作文 18

　　青春是美好的，是年華逝去人們所懷念的，是我們正在擁有的，也是我們正在揮霍的。

　　我們同樣擁有著(zhù)別人夢(mèng)寐以求的青春年華，不同的人有不同的想法，對生活也抱有不同的態(tài)度。有人說(shuō)，放肆的青春最美麗，也有人說(shuō)，埋頭苦學(xué)的青春最美麗。但我認為，放肆是種浪費，而埋頭苦學(xué)卻會(huì )錯過(guò)青春年華最美的風(fēng)景。因此，就我而言，拼搏的青春最美麗。

　　最令我印象深刻的是第二次體育模擬考，對于我這種毫無(wú)體育天賦的人而言簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)。而800米則是噩夢(mèng)中最令我害怕失去的，害怕遇見(jiàn)的。

　　當我懷揣著(zhù)在胸腔中‘咚咚，咚咚’響的心忐忑的站上了灰黑色摻雜沙塵的跑道，我的雙腳在不住的發(fā)軟，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我顫抖的更加厲害，我直勾勾地盯著(zhù)那個(gè)帶著(zhù)帽子膚色黝黑，眉毛上挑，身寬體胖的矮個(gè)裁判，只見(jiàn)他露出一口歪歪扭扭的牙，沖我一笑，掐下他手中的秒表，一聲不算響亮卻雄渾的令下，我們飛也般的沖出去。

　　我企圖放松自己的心情，開(kāi)始把雙手插進(jìn)口袋里，一搖一晃地跑著(zhù)，但卻又不愿太落后，就穩定在偏后的位置 暗暗開(kāi)心笑那些奮力沖第一的同僚們，一分神，就落下，再抓緊跟上，又開(kāi)始落下，一直這樣循環(huán)反復跑了個(gè)大半圈。

　　到了快一圈的時(shí)候，我的呼吸開(kāi)始困難了起來(lái)，喉嚨好似總堵著(zhù)一口痰，喘不過(guò)氣，我的手也不由自主的擺動(dòng)了起來(lái)，我的臉上仰著(zhù)想呼吸順暢一些，心里暗暗著(zhù)急，心想這次期中考試鐵定要完了�？尚兄凉諒澨帟r(shí)，一班幾位剛剛脫離苦海的女生在一旁開(kāi)心的給我們加油。說(shuō)的我好生歡喜，但那時(shí)我的小腿早已繃得生疼，可是她們的加油給了我力量，大家都好像來(lái)了斗志速度又加快了一些些。

　　我加快了步伐，漸漸超過(guò)了幾個(gè)女生，跑過(guò)她們身旁時(shí)她們沉重如牛的呼吸在風(fēng)的作用下灌進(jìn)了我的耳朵，‘哧呼哧呼’我用盡全身氣力對她們，我也在那樣喘著(zhù)氣啊，我在努力爭取干冷的空氣滋潤我干貶下去的肺。我的耳朵里只剩自己沉重的呼吸和耳朵邊呼嘯而過(guò)的冷風(fēng)。

　　當我想超過(guò)前面那幾個(gè)快撐不下去的女生時(shí)，我卻已經(jīng)麻木了，腳也不聽(tīng)使喚，我干涸的喉嚨被冷風(fēng)撕扯，風(fēng)干。我需要滋潤的迫切如貧瘠的'土地對于雨水的向往，我只能眼巴巴望著(zhù)前方的她們飛舞的步伐漸行漸遠，只剩小半圈了，我體力早已不支，步伐也無(wú)奈慢了下來(lái)，至終點(diǎn)前一百多米時(shí)，段長(cháng)不知從哪竄出來(lái)對著(zhù)我們拍手大喊‘快點(diǎn)，加油’ ，我卯足了勁，剛剛想懈怠的我又燃起了斗志，奮力向前沖去，眼見(jiàn)那個(gè)胖胖的裁判的帽子在前方晃蕩，我吧嗒一聲，踩過(guò)十分線(xiàn)。

　　隨后的我硬是撐著(zhù)上身不肯倒下，沉默調整了許久的呼吸，便又活蹦亂跳起來(lái)，去攙扶那些面色潮紅的小女生。

　　很難說(shuō)沒(méi)有他們的鼓勵我是否有堅持下去的決心，可是我知道的是沒(méi)有他們的鼓勵我是難以在這種情況下跑到十分的，毫無(wú)疑問(wèn)在此之后我們是開(kāi)心的，努力拼搏之后我們是快樂(lè )的，這樣的青春才是充實(shí)快樂(lè )的，所以我說(shuō)，拼搏的青春最美麗

　　拼搏的青春作文 19

　　也是一年一度的九月。它從開(kāi)始上升到開(kāi)始。歷經(jīng)種種磨難，我們的孩子一直走在不斷學(xué)習的道路上。學(xué)校生活占據了中國孩子生活的絕大部分時(shí)間和空間�？赡軙�(huì )有抱怨，但更多的是滿(mǎn)足。能夠安靜的坐在教室里，本身就是一種幸福；有墨香的書(shū)頁(yè)相伴，是一種幸福。也許很多年后，當你想再找一張安靜的書(shū)桌，再找你的老同學(xué)，再看看那個(gè)當時(shí)那么無(wú)聊，現在得不到的老師，你就會(huì )意識到，以前的.日子真的很好過(guò)！

　　青春是一段時(shí)間，也是一段人生。我的學(xué)生趙有一篇文章叫《青春是一道明媚的憂(yōu)傷》。在陽(yáng)光和憂(yōu)傷中，他考上了自己理想中的大學(xué)。也許每個(gè)孩子都會(huì )有自己多彩的夢(mèng)想，但是在他人生最好的三年里，請不要忘記自己的方向。只有這樣，當你回首走過(guò)的路，你才會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有在浪費時(shí)間。就像你考上了一所理想的高中，一所理想的大學(xué)，當你回頭看到你所遭受的痛苦，你會(huì )發(fā)現自己的成熟，覺(jué)得值得！

　　科技越發(fā)達，精神越貧瘠

　　現在的孩子從小在手機、電腦、互聯(lián)網(wǎng)的影響下長(cháng)大。依賴(lài)和上癮會(huì )讓他們逐漸迷失自我。知識的豐富和情商的低下在其中是矛盾統一的。他們可以為一只流浪狗流淚。他們可以日夜在朋友圈里贊美，卻看不到父母夜以繼日的工作。這不能怪他們。世界留給他們的喧囂雜文太多，讓他們留給自己的反思太少。

　　越來(lái)越少的人用紙墨的香味打開(kāi)書(shū)，越來(lái)越多的人整天拿著(zhù)手機保持沉默，以為自己心里有世界，但世界上沒(méi)有你的位置。

　　家鄉很遠，回歸思考很悠閑。連海平的春江潮汐，和海上的明月潮汐匯聚在一起。曾經(jīng)感動(dòng)了無(wú)數代人的美好詩(shī)篇，已經(jīng)不能打動(dòng)我們，因為沒(méi)有人來(lái)用心體會(huì )文字的意義。

　　科技很厲害，但是人有選擇。當你應該學(xué)會(huì )選擇的時(shí)候，不要被科技所奴役。人成長(cháng)的唯一標志就是思想的成熟，這來(lái)自于不斷的自我反省，就像曾子說(shuō)的：我居三省，我居己身：為他人謀福利算不算欺騙？和別人交朋友不相信？學(xué)不會(huì )嗎？

　　所謂高貴，就是氣質(zhì)貴

　　大街上總能看到成功人士開(kāi)著(zhù)奔馳寶馬，戴著(zhù)大金鏈子。左慶龍和右白虎都是有價(jià)值的。你羨慕他們嗎？電視媒體一直在鼓吹致富，一夜成名。你動(dòng)心了嗎？

　　中國傳統一直追求財富。如今，財富是富有的，但沒(méi)有高尚的精神。暴發(fā)戶(hù)見(jiàn)人多，真正優(yōu)雅的人卻少之又少。我們不排斥物質(zhì)上的追求，但是我們不能忍受生活在物質(zhì)財富過(guò)剩和精神貧困之中。

　　在這里，只有讀書(shū)才能滋養精神，就像孟子說(shuō)的，我可以培養自己高尚的精神，有錢(qián)不好色，窮而不屈，威武不屈。

　　希望每一個(gè)守住自己內心的人，都能在最好最差的時(shí)候堅持下來(lái)，用青春好好學(xué)習，在精神世界里變得高尚。

　　拼搏的青春作文 20

　　體訓那天下起了雨，雨并不大，不過(guò)是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細絲，輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上，泛起一陣涼意。老師看了看天，說(shuō)，雨不大，反正都是朝氣蓬勃的年輕人，身體倍兒棒，不如我們再跑一組吧。

　　就這樣，我們投身雨中，跑過(guò)操場(chǎng)，跑過(guò)跑道，跑過(guò)不久前積起來(lái)的小水洼。冬日的風(fēng)迎面撲過(guò)來(lái)，刮過(guò)溫暖的脖頸，惹得我一陣雞皮疙瘩。

　　雨越下越大了，漸漸地，細絲織成了銀色的薄紗，風(fēng)也比方才冷上許多。風(fēng)里夾的似乎并不是雨，而是冰涼的刀片，一下又一下，刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢，卻并沒(méi)有讓我們停下來(lái)的意思，而是沖著(zhù)我們喊：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)雨而已，青春年少，有什么膽怯的！拼一把！跑起來(lái)！”

　　雙腿在奔跑之中麻木了，被風(fēng)灌得生疼的耳朵也麻木得聽(tīng)不到耳邊的風(fēng)聲。我使勁搖了搖頭，想把自己從麻木的狀態(tài)中扯回來(lái)。這并沒(méi)有什么用，我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。

　　雨愈發(fā)密集了，像簾，砸落在地上、臉上、手上，淅淅瀝瀝地。我迎著(zhù)風(fēng)奔跑，感覺(jué)到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲，雙眼發(fā)黑，我努力維持住平衡。我不行了，真的不行了，讓我停下吧——我的內心吶喊著(zhù)，口中卻只顧著(zhù)喘氣，一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)。

　　隔著(zhù)雨簾，老師的聲音從遙遠的前方傳來(lái)，聽(tīng)不真切但是十分響亮有力：“最后五十秒了！年輕人們放開(kāi)來(lái)跑��！正值青春，要拼的`東西可多得去了！拼起來(lái)！跑——起來(lái)！”

　　這話(huà)令我昂然奮起，此時(shí)不拼，更待何時(shí)？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的資本，還怕你？我咬牙，提著(zhù)兩根“鉛柱”向前奔去，硬是擠到了隊伍的前頭。

　　雨勢漸大，敲進(jìn)心頭，一句話(huà)也不斷在腦海里循環(huán)播放：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！笨刹徽�是這樣么？恰逢青春的我們有的是朝氣，有的是夢(mèng)想，有的是放手一搏的資本——年輕，有什么不能拼搏的呢？難道要等到“鬢已星星也”的時(shí)候，才悔悟年少為何不有為？

　　讓我們擁抱風(fēng)雨中拼搏的青春！

　　拼搏的青春作文 21

　　青春是什么，有人可能會(huì )這樣問(wèn)。我會(huì )說(shuō)：“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期�！笨赡苡腥诉�會(huì )說(shuō)青春要拼搏些什么。我會(huì )說(shuō)：“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時(shí)期�！�

　　青春—為成績(jì)拼搏

　　我想，對于每個(gè)中學(xué)生，他們都有想成為人們所說(shuō)的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著(zhù)。出門(mén)在外，人們總是會(huì )問(wèn)：你多大了？在哪上學(xué)？成績(jì)怎么樣？當我們聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )驕傲的回答這些問(wèn)題。對于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì )臉紅著(zhù)躲避這些問(wèn)題。在過(guò)程中，他們強烈的自尊會(huì )讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書(shū)的海洋中遨游。

　　每當想要放棄時(shí)，只要想起那些令人臉紅的問(wèn)題，就會(huì )重振精神，繼續堅持下來(lái)。這就是青春，我們的青春為成績(jì)拼搏。

　　青春—為夢(mèng)想拼搏

　　每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，也許有些人，在追夢(mèng)路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動(dòng)力，有時(shí)間，我們足以完成我們的夢(mèng)想。因此，我們總會(huì )為自己的夢(mèng)來(lái)付出、拼搏。我們總是不愿意錯過(guò)一丁點(diǎn)和我們夢(mèng)想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機會(huì )來(lái)讓自己的夢(mèng)與自己更近一些。只要和我們的.夢(mèng)有關(guān)，只要我們參與了，我們就會(huì )為此高興半天。

　　這就是青春，為夢(mèng)想拼搏。

　　青春—為家人拼搏

　　也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢(mèng)想拼搏。但我始終堅信，他們會(huì )為家人拼搏。

　　他們不在美麗的校園，沒(méi)有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過(guò)上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔憂(yōu)。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。

　　我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會(huì )。

　　青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床�，也為家人拼搏。只為擁有美好的未�?lái)！

　　拼搏的青春作文 22

　　歲月在不停地流逝，許多往事如一朵朵花落入水中，隨著(zhù)河水流向遠方。有些事總在我心頭慢慢浮起，沉醉的心緒無(wú)聲無(wú)息地滋長(cháng)，歡樂(lè )的夢(mèng)總是在午夜里驚醒。驀然回首，心中又生出一種凄涼，一種期盼，一種等待……

　　時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了青春年月，一個(gè)應用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。

　　人生，總飽含著(zhù)淚水和微笑，夢(mèng)想是一種甜蜜的負擔，失去了夢(mèng)想，就像失去了陽(yáng)光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里，為著(zhù)中考而努力。在這些日子里知曉我所應該做的、所必須做的事。為自己的夢(mèng)想而奮發(fā)，而努力。我知道我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。

　　時(shí)間沖洗了一切往事，帶走了往日的一幕一幕，陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)窗戶(hù)，投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢(mèng)想放棄了我本能擁有的，我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯過(guò)了就不再回來(lái)，雖然我心里想著(zhù)對不起，雖然因為失去它而無(wú)比悔恨，心痛。但沒(méi)有什么能留住我的腳步，即使放棄我所不想放棄的，即使現在也總在我的心頭縈繞。

　　昨天的喜樂(lè )與悲傷，鑄就了我的信念；心中留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的往事，組成了我的'夢(mèng)想。今天的一天是開(kāi)頭的一天，永遠不是末尾的一天。我的青春不會(huì )謝場(chǎng)，因為我的夢(mèng)想還在繼續。

　　我為了夢(mèng)想在不停奔跑，不停拼搏。我正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。

　　我始終堅信因為有了努力拼搏，我的人生才變得那么光明，那么美好。

　　雖然，為此我要付出很多。雖然，有時(shí)我會(huì )感到前方很迷惘，不清楚該往哪個(gè)方向，我又在努力的追尋著(zhù)什么。雖然，青春會(huì )如風(fēng)般逝去，朋友會(huì )如楓葉般在我前進(jìn)的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方，感受縷縷陽(yáng)光灑在身上，無(wú)止境的堅實(shí)地走好每一個(gè)腳步，努力的實(shí)現每一個(gè)目標，勇敢的追尋每一個(gè)夢(mèng)想，才能彌補會(huì )我失去的那些，才能得到自己的自由和夢(mèng)想

　　我只希望讓青春的每一個(gè)細胞在拼搏中活躍。

　　拼搏的青春作文 23

　　我愛(ài)那繁華落盡后的曲終人散。

　　——題記

　　透過(guò)窗戶(hù)聽(tīng)到操場(chǎng)上的同學(xué)正在為即將開(kāi)始八百、一千米測試而唉聲嘆氣。陽(yáng)光灑過(guò)大地，汗水流過(guò)面頰，我們頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)上奔跑，一次次的超越自我，實(shí)現一次次的飛躍，都是為了更好的明天而拼搏。

　　初一剛開(kāi)學(xué)軍訓的時(shí)候，同學(xué)們互相都不認識，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，氣氛尷尬的狠。聽(tīng)著(zhù)老師站在講臺上介紹我們的教官，激動(dòng)感不言而出，我終于步入初中了。軍訓的時(shí)間不長(cháng)，只有五天，但是夏天天氣炎熱，有一些身子差的同學(xué)站了一段時(shí)間就暈倒了，每當這個(gè)時(shí)候，旁邊的同學(xué)就會(huì )趕緊將他扶起來(lái)，盡管我們并不認識。軍訓的我們攜手共進(jìn)，并肩前行，我們是最棒的！所有的同學(xué)都在為檢閱的那天拼搏準備，那是我們第一次把拼搏寫(xiě)進(jìn)青春里。

　　初二的課程是緊張的，因為我們即將面臨小中考了，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒你，你已經(jīng)初二了，快要面臨中考了。晚自習的教室不再像初一的時(shí)候充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，現在學(xué)習的聲音充斥著(zhù)教室，這是我們第二次把拼搏寫(xiě)進(jìn)青春里。

　　如今的我已經(jīng)步入初三的殿堂，繁忙的功課壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，就連體育課也不在讓人歡悅了，因為我們要備戰中考了。

　　我獨自漫步在操場(chǎng)上，夏日的風(fēng)拂過(guò)臉頰，一時(shí)間我的'內心深處竟然涌現出很多感慨，明明場(chǎng)景沒(méi)有發(fā)生改變，還是我們熟悉的校園，明明身邊的人沒(méi)有發(fā)生改變，還是我們熟悉的同學(xué)，可是我卻感覺(jué)一切那么的陌生�？粗�(zhù)黑板上的倒計時(shí)，我突然發(fā)現一切過(guò)得好快，仿佛昨天我們才相識，今天就要立下百日誓師。在一起望向窗外，發(fā)現一切好像真的改變了。教室里的輕松的氛圍消失了，學(xué)習的的氛圍越來(lái)越重，大家都在為了中考而拼搏，這將是我們這個(gè)班級，最后一次一起將拼搏寫(xiě)進(jìn)青春。

　　我相信中考不過(guò)是為了將我們分為批次，這樣我們才能更好的在頂峰相見(jiàn)，繁華落盡后終是曲終人散，不過(guò)我相信，我們一定可以頂峰相見(jiàn)。

　　拼搏的青春作文 24

　　只有你去揮灑出拼搏汗水。才會(huì )迎來(lái)軍烈的掌聲。才會(huì )迎來(lái)震撼的吶喊。才會(huì )迎來(lái)美好的青春。

　　今天早上。我到了操場(chǎng)上，早早的跳高比賽就開(kāi)始了，每個(gè)人輪著(zhù)跳，跳不過(guò)的人再跳三次，如果三次跳失敗。那么就直接淘汰掉這么丟人，誰(shuí)會(huì )愿意淘汰。我一定不能掉以輕心。我要認真對待每一個(gè)高度不可以認為低就隨便跳。我不禁的打了個(gè)哆嗦。排到了左邊。(因為我是左撇子。)

　　我們班的同學(xué)很多都來(lái)給我加油助威。我熱了熱身，看著(zhù)老師調了一個(gè)合適的高度。老師點(diǎn)了點(diǎn)名。等人到齊了就開(kāi)始了。我看了看我的.幾個(gè)對手，有的個(gè)子很高，有的甚至很瘦，看上去都是跳的很高的高手。我的內心就充滿(mǎn)了緊張。不知是誰(shuí)喊了一聲：“鄧文乾你今天一定要拿第三，不然就別回來(lái)”。又不知誰(shuí)加了一嗓子“怎么能只是第三呢？又拿了第一才可以回來(lái)�！�

　　我又增加了壓力，挑了一個(gè)又一個(gè)高度，淘汰了一個(gè)又一個(gè)人，最后只剩下一個(gè)比我瘦的人。

　　這次我跳的高度取決我是第一還是第二，這個(gè)高度已經(jīng)是我的極限，可那個(gè)人也跳過(guò)去了，桿又升高了五厘米，很恐怖的高。內心緊張不以。我盯著(zhù)桿。使出全身力氣，可沒(méi)有過(guò)去，他跳了一次也沒(méi)過(guò)去。我再跳還沒(méi)過(guò)去，他也沒(méi)過(guò)去。我們班的同學(xué)，也為我擔心。第三次我使出了全班的期待，使出了所有的力量，終于過(guò)去了！那個(gè)人沒(méi)有過(guò)。

　　我跳了第一名，我到領(lǐng)獎時(shí)，我非常激動(dòng)，感動(dòng)的流出了淚水。這可能是我小學(xué)中最后一次運動(dòng)會(huì )，只有拼搏才能讓青春無(wú)悔！

　　拼搏的青春作文 25

　　人生能得幾回搏？”生命是短暫的，如白駒過(guò)隙，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無(wú)悔！從小就被那波濤洶涌的.大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。

　　濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會(huì )埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè )的自己！”朋友啊，請你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的，而是你不懈的努力�？v觀(guān)古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權貴，家財萬(wàn)貫的，他們的成功是數十年如一日，用血汗澆灌而開(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗��！因此，我們應該更努力，更拼搏！朋友��！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì )激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì )奏起生命的樂(lè )章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì )為你找到通往成功的大道。

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