【推薦】多彩青春作文合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的多彩青春作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩青春作文 篇1
初秋的時(shí)候，曾和好友經(jīng)過(guò)櫻花樹(shù)下。她興奮地告訴我，再過(guò)些日子，櫻花樹(shù)上的葉子會(huì )出現三種顏色，到時(shí)候滿(mǎn)樹(shù)繽紛。
我抬起頭，葉子很綠很稠，濃得化不開(kāi)的樣子，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。我暗暗地想等到了深秋，我一定要來(lái)看這滿(mǎn)樹(shù)的葉，讓陽(yáng)光透過(guò)葉子射進(jìn)我的眼。
已是深秋了。我再一次從樹(shù)下走過(guò)，一片枯葉悠悠地落到我的肩頭，我皺皺眉拿掉葉子本想繼續前進(jìn)，卻在剎那間呆住。抬頭看葉看天，葉子很枯黃，沒(méi)有想象中的多彩；葉子很稀疏，沒(méi)有想象中的葉影婆娑；陽(yáng)光很溫和，沒(méi)有想象中的刺眼。
我錯過(guò)了滿(mǎn)樹(shù)的繽紛！
校園廣播站里依舊傳來(lái)那首我叫不上名字的歌。我埋頭做題，午休變得如此難熬。我害怕我的青春會(huì )被這題海淹沒(méi)；害怕我的青春會(huì )像這首歌一樣，單調枯燥而又寂寞；害怕我會(huì )像錯過(guò)那滿(mǎn)樹(shù)的繁葉那樣錯過(guò)我的青春。
我閉上眼，腦海里都是試卷，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖刷刷的聲音，仿佛那首寂寞單調的歌；更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤(pán)旋，它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結。
翻開(kāi)日記本，檸檬的清香撲鼻而來(lái)，潦草的、認真的字跡映入了眼簾，往事在剎那間糾集，風(fēng)起云涌。
原來(lái)，美好的記憶一直都在，多彩的青春之歌一直在歌唱著(zhù)，只是我忘記了去欣賞。
聽(tīng)，多彩的青春在唱歌！
聽(tīng)，足球場(chǎng)上瘋狂奔跑的身影，笑聲夾雜著(zhù)汗水傳遍每個(gè)角落，那是一首充滿(mǎn)活力的歌。
聽(tīng)，教室里三五成群聊天時(shí)的陣陣笑聲，那是一首快樂(lè )的歌。
聽(tīng)，寒風(fēng)微冷的清晨，校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，伴著(zhù)東升的旭日，那是一首朝氣蓬勃的歌。
聽(tīng)，考試失利時(shí)有人在抽泣，那么小卻那么地傷感，那是一首憂(yōu)傷的歌。
聽(tīng)，熄了燈的宿舍傳來(lái)的說(shuō)話(huà)聲，聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動(dòng)，那是一首溫馨的歌。
聽(tīng)……
再一次駐足櫻花樹(shù)下。清晨，葉子依舊很枯黃、稀疏而單調，但耳邊卻響起一串動(dòng)人的旋律。我仰起頭，望著(zhù)枝頭晶瑩的露珠笑了。我聽(tīng)見(jiàn)，多彩的青春在唱歌。
多彩青春作文 篇2
有一種東西，不管是埋藏在記憶中，還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽(yáng)光下，還是沉寂在風(fēng)雨中，永遠都不會(huì )褪色。它就是青春，一個(gè)永恒的瞬間印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫(huà)。
那段美好時(shí)光，是夢(mèng)境與現實(shí)的相交點(diǎn)，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。
青春多彩，不管那歲月離現在有多遠，那段青春都永遠年輕，永遠閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開(kāi)，你是否會(huì )感到一股力量又開(kāi)始涌動(dòng)?1919年，北京城內成千上萬(wàn)的學(xué)生為抗議巴黎和會(huì )的決策，舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的文明古國，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力，都對青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動(dòng)下步如新的篇章。于是，少年中國，煥發(fā)生機，與天不老。
青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn)，而如今，青春也閃耀著(zhù)新時(shí)代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開(kāi)始蔓延，我們的生命里春暖花開(kāi)。生命如四季，而青春就在花季中到來(lái)。在這夢(mèng)一般美好的時(shí)光里，青春總是滿(mǎn)世界游蕩：游蕩在愛(ài)情的羞澀和傷痛中，游蕩在友情的真摯與鼓勵中，游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中。于是青春開(kāi)始變得豐富，開(kāi)始變得斑斕。
然而青春多彩，還因為每個(gè)人的青春都是陽(yáng)光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段，不平靜也不平凡。正如邁步于陽(yáng)光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動(dòng)在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨后春筍，沖破泥土的封鎖，但又離不開(kāi)泥土的給養。青春相信真理，更想創(chuàng )造真理;青春想翱翔天空，與太陽(yáng)比肩;青春可登高望遠，一覽眾山小;青春可指點(diǎn)江山，問(wèn)蒼茫大地。青春在陽(yáng)光下義氣蓬發(fā)，豪氣沖天，青春在陽(yáng)光下施展壯志，勾畫(huà)藍圖。
但是，當沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會(huì )因不安而退縮?曾有過(guò)的晴空萬(wàn)里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布，然后傾盆大雨，沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會(huì )感到孤獨從烏云的縫隙中擠出，會(huì )聽(tīng)到躁動(dòng)的水珠敲擊著(zhù)心窗。其實(shí)，這才是青春，經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨，才開(kāi)得出姹紫嫣紅。記住，誰(shuí)都不可能一路順風(fēng)，這才是青春多彩的內涵。
青春多彩，從過(guò)去到現在從未停筆;青春多彩，從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因為我們愛(ài)自己，所以我們愛(ài)青春，也因為我們愛(ài)青春，所以我們愛(ài)自己。
多彩青春，你是否涂上你的色彩?
多彩青春作文 篇3
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已灑下黃金；當我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(cháng)。就這樣。我們還沒(méi)有來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)：我們一群懵懵懂懂的少年，開(kāi)始了我們的青春。
青春，我們多夢(mèng)！青春的我們，人小志大。我們盼望成為文壇上的雨果、托爾斯泰；科學(xué)圣壇上的牛頓、居里夫人；我們在球場(chǎng)上孜孜以求；我們在希望、夢(mèng)想中成長(cháng)，向往著(zhù)幸福和美麗。
青春，我們?yōu)t灑！青春的我們無(wú)拘無(wú)束、飛溢情感。我們在夕陽(yáng)中踏上“山地”，飛馳于三環(huán)路上，盡情的讓風(fēng)撫亂發(fā)絲。我們不在意別人的目光，踏著(zhù)馬路引吭高歌。我們在廣闊無(wú)垠的天地中自由地翱翔。
青春，我們無(wú)情！考試失敗時(shí)，我們會(huì )指天痛斥“為什么考題總和我過(guò)不去？”算是泄恨；朋友離去時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的“警世名言”，瀟灑的揮一袖清淚在風(fēng)中，道一聲“珍重”；留戀小說(shuō)時(shí)，我們會(huì )如醉如癡，把自己想象成武俠小說(shuō)中的英雄豪杰傲對江湖，把自己編織成愛(ài)情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫�！敝�。青春，我們真的有很多無(wú)情，卻又很無(wú)奈。
青春，我們奮進(jìn)，我們年輕，我們精力充沛！我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇、探索、尋求。我們不要后悔，因此，我們要抓緊分分秒秒，為了目標而奮進(jìn)。青春，我們以夸父逐日般的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝又一朝無(wú)怨無(wú)悔！
青春！哦！這就是我們的青春！
多彩青春作文 篇4
我們的青春路，就像是一幅絢麗多彩的畫(huà)作。
它是紅色的，象征著(zhù)我們滿(mǎn)腔的熱血。我們朝氣蓬勃，熱情奔放，有著(zhù)“初生犢不怕虎”的精神，敢于直面困難和挑戰；我們體力充沛，精力旺盛，渾身有用不完的力量，即使失敗，也不怕重頭再來(lái)；我們積極上進(jìn)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，無(wú)論青春給予我們怎樣的考驗，我們也用微笑來(lái)面對青春。
它是綠色的，象征著(zhù)我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的小草，對于無(wú)敵的大千世界充滿(mǎn)了好奇心，渴望獲取更多的知識。學(xué)習了一整天的我們還能趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)；忙碌了一周的我們還要拖著(zhù)爸爸媽媽到處游玩，他們忙得不可開(kāi)交，而我們卻玩得不亦樂(lè )乎。
它是藍色的，象征著(zhù)我們遠大的理想。沒(méi)有理想的生命之船，就沒(méi)有前進(jìn)的方向，隨波逐流，稍有些放風(fēng)浪，便會(huì )停滯不前，終究會(huì )因為碌碌無(wú)為而被歲月的巨浪所淹沒(méi)；而揚起理想風(fēng)帆的我們雖未必能一路順風(fēng)，但定不會(huì )怨天尤人，終于乘風(fēng)破浪，到達了成功的'彼岸。
它是灰色的，象征著(zhù)我們成長(cháng)的挫折。挫折之后站起來(lái)，讓我們明白了堅強；挫折之后不放棄，讓我們理解了堅持；挫折之后不退縮，讓我們學(xué)會(huì )了勇敢。而青春正是如此，每當我們受挫一次，對青春的理解就加深了一層；每當我們受傷一次，對青春的認識就成熟了一分；每當我們失誤一次，對人生的醒悟就邁進(jìn)了一步；每當我們失敗一次，對成功的內涵就透徹了一遍。
它是紫色的，象征著(zhù)我們的成熟穩重。時(shí)光如夢(mèng)，揉一揉惺忪的雙眼，轉眼間，卻發(fā)現自己已經(jīng)輾轉了十三個(gè)春秋。青春的我們已不再是曾經(jīng)父母襁褓中的嬰兒，也不再是當年天真爛漫的無(wú)知少年。此時(shí)的我們，青春痘在臉上安營(yíng)扎寨，稚嫩的童聲了轉變成了嘶啞的聲調，沉思慢慢地寫(xiě)上了臉龐，這一切的一切都告訴我們：我們長(cháng)大了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我愿讓我們的青春之火更猛烈的燃燒，以此來(lái)顯示我們熾熱的胸膛；“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我愿讓我們隨著(zhù)輕搖直上的風(fēng)，去到那九霄之外；“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)拿彩虹當空舞”，我愿讓我的歌聲在猛烈的暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱出，讓那高傲的海燕描畫(huà)出多彩的青春路！
青春的我們，都握有一支畫(huà)筆，一定會(huì )繪出屬于自己的多彩的青春路！
多彩青春作文 篇5
青春，就像一塊調色板，有人選擇紅色，因為紅色代表熱情，象征著(zhù)心中沸騰的熱血，能夠書(shū)寫(xiě)屬于青春的贊歌；有人選擇綠色，因為綠色代表生命、生機，正如我們現在一樣，充滿(mǎn)朝氣，英姿勃發(fā)；我卻要選擇彩色，因為青春路上既會(huì )有充滿(mǎn)激情和成功的暖色，也會(huì )有遇到挫折和失敗的冷色，青春的路是多彩的。
青春的道路是一條蜿蜒曲折的路，在這條路上難免會(huì )有坎坷和挫折。我從小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的呵護，也未嘗到挫折的滋味，可以說(shuō)，是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。然而，現在的我，踏上青春道路的第一天，是遇到挫折的冷色。
那是進(jìn)入初中開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)對初中生活的向往和享受獨立的心情，騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)。認為自己已經(jīng)是中學(xué)生了，可以獨立自主的做自己想做的事，心里有一些輕松和激動(dòng)，一路順利的到了學(xué)校。放學(xué)時(shí)，我充滿(mǎn)驕傲和自豪地去取自行車(chē)，準備回家，向父母展示自己已經(jīng)長(cháng)大了。就在我拿出車(chē)鑰匙開(kāi)鎖時(shí)，發(fā)現車(chē)胎沒(méi)氣了，心里咯噔一下，感到情況不妙，趕緊打開(kāi)鎖，準備去找師傅修，可是怎么也打不開(kāi)，車(chē)鎖也莫名其妙的壞了，我一下子不知所措，心急如焚，后悔該讓爸爸送我上學(xué)�？墒�，現在又沒(méi)法聯(lián)系，只能自己想辦法。還好，爸爸單位離學(xué)校不遠，我用盡全身力氣，把自行車(chē)往爸爸單位拖。當時(shí)，天氣還很熱，汗水向下雨一樣從臉上往下流，一路上，我背著(zhù)書(shū)包，拖著(zhù)自行車(chē)艱難地挪動(dòng)著(zhù)腳步，本來(lái)步行十分鐘的路，我用了半個(gè)多小時(shí)。這是我出生以來(lái)第一次獨立地完成的困難。這次經(jīng)歷，讓我明白，我們總要長(cháng)大，要獨自面對生活，要離開(kāi)父母的呵護，要展翅翱翔，肯定要遇到許多風(fēng)雨、坎坷，只要我們懷揣青春夢(mèng)想，堅持下去，一定能戰勝一個(gè)個(gè)困難，不斷成長(cháng)進(jìn)步。
青春有挫折，也有成功。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，從二年級開(kāi)始，媽媽就送我上繪畫(huà)班。不管?chē)篮�是酷暑，我都按時(shí)去學(xué)習，從未間斷。幾年來(lái)，不管是在學(xué)習參加作品展，還是繪畫(huà)比賽，我都獲得了各種獎勵。家里因為繪畫(huà)獲得的大大小小獎狀，健身小器材、旅行暖瓶、中華詞典等獎品，讓我感受到了成功的暖色。青春的路，只要懷揣夢(mèng)想，堅持下去，一定會(huì )取得意想不到的成功。
青春，是一首充滿(mǎn)激情的歌。從小到大，我記不清有過(guò)多少個(gè)夢(mèng)想，當我的作文在報紙上發(fā)表后，我夢(mèng)想當一名作家，用文字抒發(fā)對美好生活的贊美；當我的繪畫(huà)作品獲獎時(shí)，我夢(mèng)想當一個(gè)畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪絢麗多彩的生活；當考試取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我夢(mèng)想當一名教師，把自己的全部知識傳授給學(xué)生，教育他們健康成長(cháng)，做一名有用的人……
青春，因夢(mèng)想而絢麗。因為有了夢(mèng)想，我們才有奮斗目標，才會(huì )向著(zhù)目標努力。為了青春的夢(mèng)想，相信自己，堅持下去，才會(huì )室青春更加精彩，才會(huì )讓青春無(wú)悔。讓我們盡情地放飛自己的夢(mèng)想，擁有一條多彩的青春路。
多彩青春作文 篇6
當群星還在夜幕中跳舞時(shí)，黎明已偷偷而至，當烏云還在廣闊無(wú)限的天空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已撒下金黃；當我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉耍玩鬧時(shí)，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車(chē)，踏上了我們青春的旅程。
青春，我們多夢(mèng)！
曾夢(mèng)想能見(jiàn)到開(kāi)天劈地的盤(pán)古，見(jiàn)到煉石補天的女?huà)z，見(jiàn)到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。
青春我們富有！
青春的我們，有想學(xué)會(huì )貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬(wàn)貫家財青春的我們，依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現的夢(mèng)想！
青春，我們浪漫！
青春的我們會(huì )獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會(huì )一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會(huì )在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會(huì )在一凄美的黃昏，感受“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會(huì )尋覓一條小溪，細細垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨!
青春，我們多情！
青春的我們，會(huì )在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過(guò)不去”算是瀉恨；青春的我們，會(huì )在與朋友離別時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風(fēng)中，道一句珍重；青春的我們，會(huì )在流連武俠小說(shuō)時(shí)，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦!
青春，我們奮進(jìn)。
青春的我們，精力充沛！青春的我們，會(huì )以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢(mèng)想，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)恨！
哦！這就是我們的青春！
哦！青春的感覺(jué)，真好！
多彩青春作文 篇7
青春的路上，有太多的不確定。
我們無(wú)須埋怨，就是因為有了煩惱，有了天崩地裂，有了陰雨滿(mǎn)天，我們的青春才會(huì )變得多彩絢麗。
那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們去中考。
離中考還有十天的時(shí)候，大家既興奮又緊張。這是一道分水嶺，跨過(guò)去，則成龍成鳳，跨不過(guò)去，則還需再來(lái)一年。大家都非常珍惜時(shí)間，哪怕是吃飯，也要帶著(zhù)書(shū)本。終于，那一天如期而至。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情去考試，我也非常高興，對前途充滿(mǎn)期待。但不如意事常八九，考試后的第二天，天空變得陰沉，我的心情也隨天氣變的低沉——我落榜了。在同學(xué)面前抬不起頭。但我的心情也很快好了起來(lái)
我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“青春的特點(diǎn)就是具有出真的激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現理想而勇于赴湯蹈火的精神�！笔前�，我們有積極的上進(jìn)心，哪怕在復讀一年又如何，只要有雄心壯志，就一定能成功。
其實(shí)，我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷艱難困苦，關(guān)鍵在于要看你怎樣看待它，你若把他背在肩上，那么他就成了你前進(jìn)的負擔；相反，你若把它墊在腳下，那么他就會(huì )成為你進(jìn)步的階梯。
困難不等于成就，但能成就輝煌。正確對待困難，勇于與困難作斗爭，永不畏懼，義無(wú)反顧地勇往直前，這才是生活的真理！
暑假來(lái)了，輕風(fēng)像一壺老酒，把小溪岸邊的幾棵柳樹(shù)灌得有點(diǎn)微醉，細小的枝葉擺來(lái)擺去，像邁著(zhù)小醉的步子走在回家的路上，縱使我再叛逆，也不能忘記我的家人�；氐郊�，父母看到我，頓時(shí)喜不自勝，連忙讓我歇息一下，他們去包餃子。我看著(zhù)他們忙碌的身影，心頭不由得一酸，也和他們去包餃子。
將煮好的餃子放在桌上，一家人其樂(lè )融融，我的心也暖暖的，他們問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得怎么樣，吃得好不好。那個(gè)時(shí)候，我多想爺爺奶奶，但二老都去世了，我非常想念他們，無(wú)奈人死不能復生。
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順。
別再傷春悲秋，我們要一直向前看。青春里，縱使有太多不確定，縱使時(shí)常遭受打擊，但我們不必因此一蹶不振。因為，前方有更重要的東西值得我們在乎。
生活本身就是一幅畫(huà)，但在涉世未深，懵懂無(wú)知，認不清方向時(shí)，我們只是觀(guān)畫(huà)的讀者，當我們只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，傾聽(tīng)來(lái)自心底的聲音，做真實(shí)的自己，我們才是畫(huà)中的主角，才可以活出人生的精彩。
多彩青春作文 篇8
讀到一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)；讀了一本好書(shū)，就像使心靈受到了一次洗禮；讀到一本好書(shū)， 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。
開(kāi)卷有益,讀書(shū)使我放開(kāi)了眼界，讓我的青春絢麗多彩！
兒童文學(xué)難中遇到轉機。]又一村”的景致；“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當我信心低落時(shí)，龔自珍對我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格降人才！” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩(shī)詞的“稻花香”里，我快樂(lè )，我清醒，我的青春染上了一抹激昂的明黃。
喜歡讀神話(huà)故事、民間傳說(shuō)。女?huà)z煉石補蒼天的無(wú)私奉獻；后羿彎弓射九日的沖天豪氣；田螺姑娘的清純善良；阿凡提大叔的機智幽默；阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話(huà)傳說(shuō)，讓我明白了無(wú)盡的道理，給我的夢(mèng)想插上了美麗的翅膀。走進(jìn)神話(huà)傳說(shuō)的殿堂，我張起了夢(mèng)想的風(fēng)帆，我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。
打開(kāi)朱自清散文，我走進(jìn)“背影”的濃濃親情里；陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》，我體會(huì )著(zhù)少年魯迅的生活與內心世界。美文隨筆抒寫(xiě)著(zhù)哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文，領(lǐng)略它獨特的境界，讓我的心智清明，讓我的內心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍,艷麗的朱紅……
對于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，四大名著(zhù)是不可錯過(guò)的好書(shū)�！端疂G傳》里，梁山好漢的俠肝義膽、高強武藝，豹子頭逼上梁山、魯提轄拳打鎮關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅；《三國演義》里各路豪杰逐鹿中原的奇智巧謀；諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……，讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠的青；《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水、共斗妖魔，孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰流沙……裝扮出我的青春進(jìn)取的橙、拼搏的綠；《紅樓夢(mèng)》里百年望族的興衰沒(méi)落，達官顯貴腐敗的生活，少年男女的橫溢才情、執著(zhù)愛(ài)情，給我的青春幻化出道道斑斕。
青春的朋友們：手執一本好書(shū)，靜心閱讀，或佇立于春風(fēng)中，或安坐于夕陽(yáng)下，或靠一棵樹(shù)，或倚一扇窗。讓書(shū)中精彩的世界與絢麗的色彩，把我們的青春渲染得多姿多彩，燦爛無(wú)比！
多彩青春作文 篇9
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睂Π�，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話(huà)“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區別？”
我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應當熱血燃燒�？涩F在的我們膽怯，不敢面對困難，更不敢接受現實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗。為什么？因為我們現在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？
我們應樹(shù)立一個(gè)目標，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì )堅持。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現，但只要你努力，就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調雨順，要想成功必須堅持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續跑！
雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著(zhù)奮斗、努力、堅持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅持走過(guò)充滿(mǎn)荊棘的道路；依靠堅持爬上充滿(mǎn)坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍天吧！
多彩青春作文 篇10
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節：
碧綠，飛揚的歌聲。
大殿前，碧綠的林蔭道，本是學(xué)校里最寧靜的地方，即使是最炎熱的午后，也是靜靜的，只有風(fēng)在呢喃細語(yǔ)，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現在，這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方，因為我們的歌，因為我們的青春。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂(lè )。敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè )的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后。我們是一個(gè)整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚，撞擊著(zhù)碧綠的葉子，宣告著(zhù)我們的勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。
純白，純潔的童心。
圣誕節近了，各班都開(kāi)始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三（7）班活潑。沒(méi)有呆笑的誕老人，卻有老汪專(zhuān)制小豬頭在窗上開(kāi)懷地笑。笨拙的涂鴉，開(kāi)心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂(lè )�；靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開(kāi)打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。
是時(shí)候了，作最后的飛翔，蔚藍的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的世界，開(kāi)始微微動(dòng)蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍的天，作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。
但我不知道，別離和思念，原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無(wú)法抑制。我好想你們。
同學(xué)們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì )記得，永遠。
因為。這是我們多彩的季節，也是我們多彩的青春年華！
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