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關(guān)于珍惜青春的作文28篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的珍惜青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜青春的作文 1
青春是一個(gè)迷離的夢(mèng)，他繪畫(huà)你心中的夢(mèng)想，建立起你心中圣潔的象牙塔，你懷揣希望的在人生道上前行，身后落滿(mǎn)粉色的花兒，這時(shí)的你才發(fā)現，你正在偏離青春，正在離開(kāi)青春，青春正在漸漸消失…
在多少年后，青春便僅成了你獨家的記憶，它已經(jīng)不再屬于你�，F在的我們正是風(fēng)華正茂之時(shí)。青春只有一次，在你擁有時(shí)，請你珍惜，不要浪費這大好時(shí)光，我們要讓青春無(wú)悔，讓青春發(fā)放光芒！
我們都不想東隅已逝，白發(fā)蒼蒼卻壯志難酬。我們都不想讓青春的記念冊就那么消失，為了讓我們青春無(wú)悔，不在青春史上留下懺悔的淚滴，那么，請真惜！
蕓蕓眾生都是在擁有時(shí)不珍惜自己所擁有的`，等到逝去時(shí)才知道是自己沒(méi)有在乎，是自己錯了。我們要時(shí)刻提醒自己，不要遺忘自己擁有的一切。因為往往被忽視的才是最美好的。
我們都在憧憬著(zhù)未來(lái)，可若沒(méi)有現在，哪有未來(lái)？青春是夢(mèng)的開(kāi)始，青春充滿(mǎn)了一切。它讓你光彩照人，讓你心懷激情，無(wú)論做什么都那么擁有活力。
多么想讓青春不離，青春不逝，青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲！讓我們共同追逐夢(mèng)想，珍惜青春，把青春放在心底，守護著(zhù)，為自己打造完美的人生。讓一切變得精彩！
讓青春不再是一個(gè)夢(mèng)，讓青春重歸現實(shí)。為人生之路更顯精彩。讓青春與我攜手共進(jìn)。東隅未逝，桑榆非晚，現在我們就要眾志成城！
從此，青春不再是一個(gè)夢(mèng)！
珍惜青春的作文 2
青春，多么美好的字眼，可是當我們在揮灑青春風(fēng)采的時(shí)候才發(fā)現青春慢慢逝去，做為青少年的我們，應該如何珍惜所擁有的青春，把握易逝的歲月呢？
中華人民共和國的開(kāi)國領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代，我們首先要認識到歷史賦予我們的偉大生命，擔當起自己肩上的責任。我們要以活力四射的青春投身到學(xué)習之中，在接受知識的過(guò)程中，全面提高自身的各方面素質(zhì)，將來(lái)為國爭光。
陸游說(shuō)：”青春須早為，豈能長(cháng)少年。偉大的思想家歌德也說(shuō)忘掉今天的人，會(huì )被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度，把握好每一天的歲月，用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情，在生活中時(shí)刻保持一種緊迫感，用有限的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的.人生。絕對不能碌碌無(wú)為，不然，到最后悔恨的終究是自己。
青春是美妙的，我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說(shuō)：”揮霍青春，那簡(jiǎn)直就是在犯罪。青春不可虛度，虛度青春的人定然會(huì )受到命運的懲罰。我們應該珍惜寶貴的時(shí)間，不讓每一天虛度，不讓每一分鐘白流。用青春書(shū)寫(xiě)豪情，譜就輝煌的人生。
但愿作為青少年的我們能夠正確認識到自己的責任，把握易逝歲月，不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現，讓我們在歷史的長(cháng)河中奮勇拼搏，揮灑青春與汗水，踏上無(wú)悔的道路。
珍惜青春的作文 3
青春是什么？我常常問(wèn)自己，而總是沒(méi)有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春，他意味深長(cháng)地說(shuō)：“青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可后來(lái)則是清爽的為之而獲益，回味無(wú)窮。而我現在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭�(tīng)了外公的話(huà)似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn)，可我還是去問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō)：“青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是自己譜寫(xiě)，那么節拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！”哦！珍惜你所擁有的青春，是��！我們在人生大好時(shí)光是要把握好節拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來(lái)：“青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過(guò)了后就是歷史，所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己，我現在就是青春走錯了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的`路�！边x好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說(shuō)：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內容�！蓖馄艓拙湓�(huà)那么有哲理，勾起我的無(wú)數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng )造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
珍惜青春的作文 4
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有許許多多的東西。然而豐富的生活值得我們珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧！
青春不易，我們應該珍惜。
陽(yáng)光透過(guò)白云灑向大地，為大地帶來(lái)光明，晶瑩的露水輕掛在葉尖，反射出太陽(yáng)的徐徐光輝。
我們列隊站在操場(chǎng)，排著(zhù)整齊地隊伍，迎接著(zhù)即將到來(lái)的體育比賽。
微風(fēng)拂過(guò)，掀起陣陣漣漪，仿佛是在為他們加油打氣，也撫平了人們心中的焦躁不安。
“嗶——”哨聲響起，同學(xué)們如離弦之箭飛奔而去，我在起點(diǎn)望著(zhù)他們遠去的背影心中有一絲絲淡淡的.緊張。選手們跑著(zhù)，樹(shù)枝發(fā)出陣陣聲響，像是在為他們加油；花朵散發(fā)出陣陣清香，像是拂去人們心中的躁動(dòng)�？諝庵袏A雜著(zhù)花的清香，草的生息，好不愜意。令人精神抖擻，豁然開(kāi)朗。一位女生從我身前經(jīng)過(guò)，細密的汗水緊貼在她瘦削的臉上，額頭上，汗水順著(zhù)她的發(fā)梢輕輕滑下，不帶一絲猶豫。女孩胸口急促起伏，臉色逐漸蒼白，嘴唇微微張開(kāi)，雙腿機械式的來(lái)回擺動(dòng)……她似乎已經(jīng)精疲力竭了。
“嗶——”我順著(zhù)哨聲望去，已經(jīng)有人沖線(xiàn)了。我心里不經(jīng)為女孩抹了一把汗，選手接二連三的開(kāi)此沖線(xiàn)了。
選手站在旁邊，凝視著(zhù)仍在堅持的女孩。
太陽(yáng)的光芒透過(guò)密集的樹(shù)枝照耀在大地上，剛好灑落在終點(diǎn)處，花瓣緩緩從樹(shù)上飄落，鋪在了前方的跑道上，也停留在了女孩的肩上。
比賽結束了，女孩在一旁休息，我輕輕走到她身旁問(wèn)道：“你……”。女孩是似乎察覺(jué)到了什么，還沒(méi)等我說(shuō)完，便已經(jīng)道：“能夠參加比賽，那是我的夢(mèng)想。我知道自己什么情況，可我還是想盡力一試。我不想在美好的青春留下遺憾�！�
她輕輕轉身，從樹(shù)下走過(guò)，我望著(zhù)她的背影，那么單薄卻又那么堅毅，那單薄的身軀下隱藏多大的力量��！
青春就像是一張未經(jīng)渲染的白紙，等著(zhù)我們畫(huà)上精彩的篇章。
青春無(wú)愧亦是不留遺憾！
我們每個(gè)人都有青春，青春不易，所以——珍惜你所擁有的青春吧！
珍惜青春的作文 5
悄悄地，她邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了……她，在人生的畫(huà)紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她，就是青春。青春，充滿(mǎn)著(zhù)活力。我們追求，我們向往，我們在自己的天空翱翔。聽(tīng)，那聲聲話(huà)語(yǔ)，陣陣哭聲，不正生活地描繪了青春?jiǎn)�？我們像初升的太�?yáng)，盡情釋放自己的熱量；我們像剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，努力地向往藍天。我們知道了什么叫作友誼，并呵護著(zhù)友誼之花。這時(shí)，你發(fā)現了嗎？我們正在青春中成長(cháng)。青春，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗。我們努力著(zhù)，我們進(jìn)取，我們暢游在知識的.海洋中。聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，筆聲滋滋，不正演奏著(zhù)青春的旋律嗎？我們像要成長(cháng)的小樹(shù)，努力吮吸著(zhù)春天的甘露；我們像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們漸漸懂得了競爭意識，在波瀾壯闊的人群中爭奪前茅。這時(shí)。你發(fā)現了嗎？學(xué)習的進(jìn)行曲正奏向高潮。青春，充滿(mǎn)著(zhù)頑強。我們自立，我們自強�？�，那點(diǎn)點(diǎn)汗水，滴滴淚光，不正裝飾著(zhù)成功的輝煌嗎？我們像離開(kāi)溫室的花朵，經(jīng)風(fēng)雨。見(jiàn)世面；我們像離開(kāi)月亮的星星，學(xué)會(huì )忍受孤獨。我們漸漸走向自信，從而走向成功。這時(shí)，你知道了嗎？我們已經(jīng)長(cháng)大了。青春，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)希望。不要再回首昨天，不要再啟盼明天。珍惜現在，珍愛(ài)青春，你因青春而活，青春因你而精彩！
珍惜青春的作文 6
青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
——題記
初三的生活單調索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著(zhù)高深的數學(xué)，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白�；腥磺逍�，窗外是藍天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了枯燥乏味的數學(xué)公式，我側身向后望去，是一片片的活色生香：認真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話(huà)的、傳紙條的、睡覺(jué)的，習以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著(zhù)自己的心事，而不再用心致志地做著(zhù)數理化試題。
那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。
明爭暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終于變成絕望，低頭望著(zhù)試卷分數，心里布滿(mǎn)了恐慌，想著(zhù)逃離。
我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質(zhì)上是希望我們認真學(xué)習，他們把情緒深深地藏匿了。于是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了，想安靜地學(xué)習。
我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了，也許，我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些，十四歲，十五歲，來(lái)也匆匆，去也匆匆……
原來(lái)，《青春校園》叛逆版不再是唱著(zhù)：“剛入中學(xué)，幻想很多，幻想著(zhù)有趣的校園生活，美女如云，帥哥也很多，只有老師太啰嗦……”它的歌詞應該改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線(xiàn)，這里有群星也有太陽(yáng)，每一寸光陰都千金難量，明德篤學(xué)，志存高遠，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光；這里是校園也是疆場(chǎng)，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長(cháng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭，沉著(zhù)、低調而勤奮的.讀書(shū)！
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！
青春是最富有的貧窮，雖然，你一無(wú)所有，但是，你擁有青春、激情和夢(mèng)想，你的一無(wú)所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
珍惜青春的作文 7
兩人相識是緣，緣分將我們牽引在一起。雖然回憶有點(diǎn)苦，有點(diǎn)辣，有點(diǎn)酸，還有點(diǎn)甜，但都是我美好的回憶。幸福時(shí)光便在此，被我一下又一下刻在心上。所有的愛(ài)恨情仇，悲歡離合，在腦中貯存，陳列在屬于我的回憶書(shū)架上�；蛟S有些已經(jīng)塵封，灰塵一吹便鋪天蓋地地卷來(lái)，但曾經(jīng)的人曾經(jīng)的事都是珍寶，被我小心收藏。在外人眼中，或許都是些微不足道的小事，但于我卻彌足珍貴。
我沒(méi)有好的文筆，很多心境都無(wú)法真正表述出來(lái)。有些事，只有自己明白。而每當我穿行于這個(gè)城鎮，走在似鄉間的小路上，看葉片片飄搖，看云，看天，看我最?lèi)?ài)的顏色時(shí)，那些陪我一起走過(guò)的'青春歲月，飛速躥過(guò)，有種滿(mǎn)足感洋溢在心胸，很幸福!
世界呈現迸裂是的光芒，照耀了曾經(jīng)微茫的青春和彼此離散的歲月。鳶尾花漸次爬上所有的山坡，眺望黑色的詩(shī)篇降臨。那些流傳的詩(shī)歌唱著(zhù)傳奇，傳奇里唱著(zhù)傳奇的人，那些人在無(wú)數的目光里隨手揚起無(wú)數個(gè)旅程，夾雜著(zhù)青春還有幸福的過(guò)往。
心也許不再年輕，只需要有曾經(jīng)年輕的幸福過(guò)往，什么苦痛已不重要。
珍惜青春的作文 8
青春易逝，恰似水流年；煙花易冷，若過(guò)眼云煙，一句短短的話(huà)，道盡多少初三學(xué)子的辛酸苦辣？正是“天下風(fēng)云出我輩，一入初三歲月催�！�
遙想初一當年，青澀未去，心中滿(mǎn)懷的是對初一生活的好奇，以及對未知集體的恐懼。第一次軍訓的時(shí)候受盡磨難，可卻在苦難中銳變，告別了小學(xué)童年；第一次留校的時(shí)候，因第一次離開(kāi)父母而傷心，可也在離別中堅強，成為了青少年。還記得當年聽(tīng)到表哥中考的消息，我不以為然天真地想；我才初一呢，距離初三還有兩年，兩年的時(shí)光，應該很漫長(cháng)吧？
可時(shí)光已悄無(wú)聲息而又匪夷所思的速度從我身邊溜去，當我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，我已是初三，昨日視死如歸，奔赴中考考場(chǎng)的表哥已喚作今日的我，而身邊的同學(xué)也從當年的青澀的少年，少女，日漸成熟。也是從那一刻起，我明白了什么叫做白駒過(guò)隙；也是那一刻起，我明白了什么叫“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月�！币约疤K東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的感慨。于是在一次閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我匆匆吃過(guò)飯，代身為一位念古懷今的人，于這熟悉而又陌生的校園中，尋求那過(guò)去的痕跡。
第一個(gè)去看，去懷念的便是校園里的那幾顆銀杏了�！坝窭w雪腕白相照，爛銀破殼琉璃明�！边@說(shuō)的不正是這幾顆銀杏嗎？當年初一時(shí)，我在其中一棵淺淺地刻下了我的名字，心中想哪怕畢業(yè)了，我的名字也會(huì )伴隨著(zhù)這個(gè)學(xué)校一直存在。我摸了摸樹(shù)干，那三個(gè)字早已因歲月而模糊不清了，可或許這是這個(gè)學(xué)校中我唯一的紀念。我默默離開(kāi)，經(jīng)過(guò)一條小道，來(lái)到了操場(chǎng)。這里，一首南泥灣讓我們奪得了魁首；當年在這里，我們說(shuō)著(zhù)“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪邁讓我們永世難忘。當年在這……我靜靜地注視著(zhù)初一學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，猶如我們過(guò)去的.影子，當年的我們不正是如今的他們嗎？而兩年后的今天，是否有會(huì )有人與我一樣呢？
正當我沉思時(shí)，一陣悠揚，宏偉的鐘聲打破我的思緒，我笑了笑，這不過(guò)是忋人憂(yōu)天罷，歸去的已經(jīng)過(guò)去，而未來(lái)又太過(guò)遙遠，唯有珍惜現在，珍惜這不多的青春
珍惜青春的作文 9
“叮�！蔽因T著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)，在路上慢悠悠地走著(zhù)，路邊樹(shù)上那些枯黃的葉子紛紛落下，我陷入了沉思。我知道這些葉子的生命已經(jīng)走到了盡頭，而它們的心情也一定是悲傷的，我的心情也是一樣……
秋風(fēng)乍起，涼風(fēng)瑟瑟，我的臉已被凍得冰冷發(fā)紅，我的腦袋里也開(kāi)始雜亂無(wú)章。孤獨、寂寞、無(wú)助、失落將我壓的喘不過(guò)氣來(lái)；我的心中像有一個(gè)鉛塊似的堵在那兒。明天的.我依然還是我，校園還是校園，生活也還是生活，朋友也還是朋友……
我的朋友，是真朋友，可是我們卻即將分開(kāi)。我們曾經(jīng)是最要好的朋友，可是因為一些原因，我們最終還是分開(kāi)了；我們曾經(jīng)以為對方都是最好的她。如今，雖然我們的結局很難過(guò)，可是你我都依然如舊。我們曾經(jīng)的那顆火熱的心已經(jīng)變成小火苗，我希望我們故事和友誼不只停留在那些青春的回憶里，而那顆小火苗可以永遠溫存著(zhù)我們的友誼。以前的我們太懵懂無(wú)知，不懂得什么是友誼和珍惜，謝謝你讓我感受到了什么是快樂(lè )、真情、友誼和珍惜……
青春，是我的知己；珍惜，是我的朋友。我青春的筆跡里，你，永遠是最好的你；而很久很久以后的我，可能才是最好的我。青春的時(shí)光里，一雙帆布鞋，一個(gè)雙肩包，一輛單車(chē)，一個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光的臉，這就是我們青春；或許轉瞬即逝的青春才是屬于我們的時(shí)光！
珍惜青春的作文 10
青春總是美好的。不是太多的苦惱，而是不知道如何去享受；不是幸福太少，而是我們把握不好。
青春里，我們總愛(ài)追逐夢(mèng)想，喜歡優(yōu)雅溫馨的氛圍；喜歡無(wú)節制的放蕩；熱愛(ài)時(shí)尚潮流的心情。于是我們一次次轉向自己的處境，不再接受父母長(cháng)輩的`教導。但是，我們都明白這些豪言壯語(yǔ)的內在含義：“年輕人不努力，老人傷心”，“不要坐等無(wú)事，白了年輕人的頭”。
春去春來(lái)，花開(kāi)花落。然而，青春只有一次。每當我們回顧過(guò)去時(shí)看到祖父母悲傷的眼神，我們就會(huì )理解他們對青春的渴望。我們的心在青春期總是起伏不定。有些青春期的男生女生，總是喜歡不成熟的水果，不經(jīng)意間摘下綠色的水果，即使表面上是甜的，內心卻是酸的；他們總是愿意走自己的路，在把蛹打成蝴蝶之前說(shuō)著(zhù)天長(cháng)地久的海誓山盟。然而，他們應該明白，他們的未來(lái)可能仍然會(huì )失去。始不后悔終不后悔，那只能是一只孤雁在秋風(fēng)中歌唱。
當你年輕的時(shí)候，你應該努力。生命中最美好最美好的時(shí)光，不能讓它隨風(fēng)飄走。把握人生的盛夏，應該是我們人生中一個(gè)滿(mǎn)意的答案。日落不后悔，永遠問(wèn)心無(wú)愧，尤其是我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕的。
珍惜青春的作文 11
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復還。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……
——題記
春去春來(lái)，花謝花又開(kāi)，光陰無(wú)形的在我們眼前穿梭，留下多少未完成的夢(mèng)。
當又一次坐在考場(chǎng)上，答著(zhù)年末考試的卷子時(shí)，心中不猶感嘆；一年又過(guò)去了，剩下又一年的回憶。
當我們還小的時(shí)候，從沒(méi)有時(shí)間這個(gè)觀(guān)念詞，此時(shí)的青春就不知不覺(jué)的從指間溜走了。青春，我們有朝氣，有夢(mèng)想，我們把一切都當成希望，然而，就是因為有了太多的.希望，我們便失去了太多的年輕。
襪子，“明天洗吧反正不著(zhù)急穿！”擁有青春的我們這樣說(shuō)：“作業(yè)回頭再寫(xiě)吧，假期還有很長(cháng)！”年輕的我們一遍又一遍的安排明天，而到最后，沒(méi)有一雙干凈的襪子的是擁有青春的我們，完不成作業(yè)的又是我們。同學(xué)們，別睡了，別拿老天給的青春當做浪費的資本。明日復明日，明日何其多呀！
青春，我們憧憬了多少彩虹似的夢(mèng)，而多少夢(mèng)又在花謝花開(kāi)間被遺忘。
青春，就像棉花糖一樣甜美，卻會(huì )在無(wú)形中慢慢消失。
珍惜青春吧，當日出日落，請想一下，這一天我又做了什么，又有哪些收獲呢？不要到時(shí)只收獲了臉上的一絲滄桑！不要當日落時(shí)只落下一聲嘆息！時(shí)間在變人也在變，青春在隨之溜走，我們在長(cháng)大。
青春，我們一定要珍惜。當青春從指尖滑過(guò)，一定會(huì )留下痕跡的。
珍惜青春的人，收獲了更多認知，獲得了更多經(jīng)驗，就算臉上多幾道青春的痕跡，那也不會(huì )顯蒼老，而是充實(shí)的美。
任青春溜走的，青春也不會(huì )“虧待”他，青春會(huì )狠狠地在他臉上略過(guò)，使他收獲時(shí)間送他的“禮物”，此時(shí)青春就像調皮的孩子，在他臉上寫(xiě)道“只是來(lái)過(guò)”。
同學(xué)們，青春正從我們筆下劃過(guò)，讓我們珍惜它，用成績(jì)證明：我們的青春不只來(lái)過(guò)，我們收獲了成績(jì)，收獲了知識。
珍惜青春吧，不要把一切都推到明天，因為沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)真正的明天，當他它來(lái)到時(shí)已變成了今天，把握今天，珍惜青春吧！
珍惜青春的作文 12
青春是生命中一道美麗的風(fēng)景，給人乏味的生活增添了一些活力，增添了一些色彩。
走進(jìn)公園，欣賞著(zhù)風(fēng)景就像欣賞著(zhù)自己的青春一樣，那么美麗，給人一種滿(mǎn)足感，走到湖畔，靠在樹(shù)上與大樹(shù)來(lái)了一個(gè)背對背式的擁抱，心里無(wú)比暢快，我i靜靜的思考著(zhù)，思考著(zhù)我的青春，安靜的氛圍給以我靈感。清風(fēng)，從我臉頰一撫而過(guò)，青春又何嘗不是這樣，在我們面前稍縱即逝？所以，要好好把握青春。
遠處，孩子們玩耍著(zhù)，一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫(xiě)照�？茨腔▍仓恤骠嫫鹞璧�'蝴蝶，勤勞勇敢的蜜蜂，無(wú)一不在書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的篇章。
想著(zhù)我的從前，和朋友們歡聲笑語(yǔ)，走在路上，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸與我們的笑臉中。
青春如一次漫長(cháng)的旅程，旅途遙遠，道路坎坷。時(shí)間好像在嘲笑我們是如此的輕狂，如此的不懂得珍惜。青春是生命的一部分，但不是生命的重點(diǎn)，珍惜青春就等于珍惜生命。難道我們不應該去珍惜這唯一的青春?jiǎn)幔?/p>
抽回我的思緒，不禁感慨：青春如夢(mèng)，或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷帶走，但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天有我們來(lái)創(chuàng )造。
珍惜青春的作文 13
在我看來(lái)，人類(lèi)最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí)，太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西，但是因為他們的出生，很少有人珍惜。直到消失在星空中，他才驀然回首，悔恨交加。
“有錢(qián)的人不一定什么都有，有時(shí)間的人可能什么都有�！比绻啻翰欢谜湎�，一旦失去就來(lái)不及后悔，嘆息，后悔。一個(gè)接一個(gè)，人生只有幾十年，你可以選擇夢(mèng)想人生，浪費人生；也可以選擇努力，贏(yíng)得無(wú)限財富。所有的命運都圍繞著(zhù)你，但沒(méi)有人能真正控制它。如果你懂得利用他，他會(huì )讓你擁有一切美好；如果你只想要一瞬間的快感，也會(huì )讓你面對黑暗的未來(lái)，讓你遭受無(wú)盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人，才能讓生命之花綻放到極致。
人們總是袖手旁觀(guān)水邊的青年，想著(zhù)如何過(guò)河。也許水里的魚(yú)會(huì )擾亂你的`思緒。也許在這樣的干擾下，你會(huì )放棄原來(lái)的真誠和純潔，走向“完美的宮殿”，因為洶涌的內心總是充滿(mǎn)幻想。但是你有沒(méi)有想過(guò)，青春的水是很急的，不允許我們過(guò)分追求完美，因為它總是以不完美的結局結束�！皠e等了，白了少年頭，空虛難過(guò)！”對每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒(méi)有人能永遠保持青春。他匆匆而過(guò)，但它能決定我們未來(lái)的成功與否，所以我們要抓住每一分鐘，向著(zhù)自己的目標和夢(mèng)想前進(jìn)。當你有青春相伴的時(shí)候，你要為自己美好的人生寫(xiě)下無(wú)數個(gè)完美的感嘆號，讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。
面對無(wú)數虛度青春的人，我只能失望地閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)幾十年后的悲壯呼喚，卻無(wú)能為力。面對那些剛剛釋放出完美純真的少女，我會(huì )無(wú)比熱情地說(shuō)：“珍惜你擁有的青春，因為青春的笑容還是很矜持的�！�
珍惜青春的作文 14
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是一條山路。不斷的攀登它會(huì )把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；可沿著(zhù)青春的山路無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì )掉入它為你布下的陷阱。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要找準前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，你就會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光是燦爛的，天空是湛藍的。青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當我們經(jīng)歷了許許多多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的`力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。這需要我們去不懈的努力。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行！
同學(xué)們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，請你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起理想的風(fēng)帆，駛向輝煌的明天！
珍惜青春的作文 15
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
已記不清是哪位詩(shī)人曽說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)了，是��！夕陽(yáng)真的很美好，從遙遠的兩邊灑下一層金色的陽(yáng)光，鋪蓋了整個(gè)大地。每到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，人們總是來(lái)到院里說(shuō)說(shuō)話(huà)，享受著(zhù)金色的夕陽(yáng)，周?chē)腵建筑物，人們的臉上，身上都照耀著(zhù)特殊的光芒，散發(fā)著(zhù)異樣的光彩，那顏色是多么的誘人，是那么的金光閃閃，它是超脫現實(shí)的金色，擁有另一種自然，淳樸的金中之色，這讓我想起一句話(huà)：“一切的美源于自然�！�
可是這樣美好的景物卻很短，如曇花一現，頃刻之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。即使坐在窗邊，所看見(jiàn)的景色也不過(guò)如此。
朝日東升，夕陽(yáng)西泥，這一升一沉。周而復始，原本是很尋常的事，然而我從中感受到了時(shí)間的緊迫，青春的寶貴，奮斗拼搏的必不可少，有一句話(huà)這樣告訴我們：“最好不要在夕陽(yáng)西下是時(shí)候嘆息什么，而要在旭日東升時(shí)就投入戰斗�！�
正值青春年少的我們，把握好現在的每分每秒，去創(chuàng )造屬于我們這個(gè)時(shí)代的輝煌！
珍惜青春的作文 16
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
畢業(yè)啦！我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想的那么悲傷，很搞笑呢！畢業(yè)的那一天，全班學(xué)生有一位男生哭了，而且并不是因為離別哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生，原來(lái)是他搶了他同桌的橡皮。
離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱，書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來(lái)到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來(lái)。
進(jìn)入新學(xué)校，新班級，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現出來(lái)：初中的老師嚴格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
上初中了，一晃這個(gè)學(xué)期要結束了，仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣的，今天我已經(jīng)在初中了一個(gè)學(xué)期了，初中好累呀，每天都浸在書(shū)海之中，埋頭苦讀，因為只有刻苦，勤奮學(xué)習，才會(huì )有說(shuō)收獲，有所成就。但是，勞逸結合也十分重要，還有就是考試；月考、期中、期末和單元測，每次考完心里都是忐忑不安的，有時(shí)還真會(huì )想念小學(xué)時(shí)的情景，沒(méi)事的時(shí)候翻翻小學(xué)的'同學(xué)錄，每一張都會(huì )讓我想起在一起時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光，驀然回首，仿佛又回到了從前……
青春是給自己的人生設立一個(gè)目標，給自己未來(lái)一個(gè)明確的希望，給自己的生活一個(gè)方向燈。讓我們?yōu)橹?zhù)這個(gè)方向而努力，不斷去超越自己，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時(shí)候。
��！這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜，我要續寫(xiě)我的青春的美麗篇章，我的青春我做主！
珍惜青春的作文 17
席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是永不凋謝的薔薇花�！泵總�(gè)人都有曾經(jīng)炙熱或平淡的青春，每個(gè)人記憶中都有一個(gè)朦朧的身影。我們都去感嘆，懷念那段似真似幻的時(shí)光。而那段時(shí)光也許是你人生中最寶貴的記憶。
印象中，母親朋友的兒子是一個(gè)很無(wú)所事事的人，而我也比較討厭他。
第一次去他家，好像是八九歲的樣子。剛進(jìn)門(mén)，他媽媽就特別和藹熱情的招待我和媽媽。我好奇的看著(zhù)他家的一切，茶幾下面放著(zhù)一堆卡片，大概是關(guān)于什么游戲人物的吧。在電視機旁邊放著(zhù)一臺比電視機小的電器。大概是小的緣故，這些東西對于我的小世界可新奇啦。我拉著(zhù)媽媽的手直往那兒沖，媽媽似乎也不太懂。呵斥我不要亂動(dòng)，阿姨連忙過(guò)來(lái)告訴媽媽這是游戲機，說(shuō)這是他兒子要買(mǎi)的。突然記起，阿姨還有一個(gè)兒子噢。媽媽詢(xún)問(wèn)他兒子是不是今天放假，沒(méi)看見(jiàn)他。阿姨無(wú)奈笑了笑，只是掩飾不了眼中的失望。
愛(ài)亂動(dòng)的我無(wú)意間推開(kāi)了那扇門(mén)，一個(gè)大哥哥聚精會(huì )神的盯著(zhù)電腦屏幕，口里還時(shí)不時(shí)的冒出come！之類(lèi)的單詞。這么喜歡玩電腦��！游戲有那么好玩嗎？我膽怯走過(guò)去在旁邊靜靜的看著(zhù)，不敢打擾。無(wú)聊的我還是想做點(diǎn)什么，我通過(guò)他的手與鍵盤(pán)的`間間隙偷偷在旁邊按了一個(gè)電腦的鍵，要命的是就是因為這一個(gè)鍵，他這局游戲輸了。剎那間，他發(fā)出獅子般的怒吼聲音吼道：“哪來(lái)的小孩子，滾出去！”他想打人，他想摔東西，甚至抓著(zhù)我就往門(mén)外面推。
年小的我哪里經(jīng)得起這樣的怒吼，二話(huà)不說(shuō)就嚎啕大哭。媽媽和阿姨聞聲趕過(guò)來(lái)。后來(lái)的事情記不太清了，記得阿姨一臉的歉意，后來(lái)媽媽就帶著(zhù)我回家了。而我始終沒(méi)能忘記這件事情。
直到后來(lái)漸漸懂事，母親跟我提起他。說(shuō)他現在并不太好，沒(méi)有太大的成就�；钤�，誰(shuí)讓他當初激情似火的打游戲。
偶然一天，他和他母親出現在我家里，讓我有點(diǎn)驚慌。我禮貌似的朝他們笑了笑，哥哥招手示意我過(guò)去。他為他小時(shí)候的不懂事跟我道了歉。也說(shuō)了許多后來(lái)他的事情。只記其中一段，大概是這樣說(shuō)的：“那時(shí)候我做了太多不懂事的事情，整天打游戲，沉迷游戲世界，高中三年，回憶只有游戲，甚至我到畢業(yè)都沒(méi)能把全班的人認全，有些人的名字我都講不出。以至于到現在大家開(kāi)同學(xué)會(huì )，我不敢去。大家都有成就，就我。有時(shí)候自己會(huì )想，怎么就變成這樣了呢。怎么就把日子過(guò)成這樣了。時(shí)間久了就想，也就這樣了吧。也許是因為不甘心吧，我不安于現狀。我想，現在我沒(méi)有那些還可以揮霍的青春，只是希望自己可以好好過(guò)日子，努力工作。我想我是幸運的，也許荒廢了高中三年，但至少我現在懂得了努力。希望你不要跟我一樣，不要頹廢你的青春�！彼难壑杏袨樽约荷罡械绞�，也有對現在的拼搏。
我改變了對他的看法，同時(shí)我也感謝他，愿意跟我說(shuō)這些。到了一個(gè)年紀，最能折磨人的便是平庸。而正是因為不甘于平庸，所以要拼搏！青春就是勇敢向前奔跑，然后摔倒了再勇敢往前沖！青春只有一次，不要讓青春留給你的只有遺憾！
從現在開(kāi)始，珍惜青春，努力學(xué)習，勇敢拼搏。讓青春綻放出最活力的色彩，讓青春不留遺憾！
珍惜青春的作文 18
走在青春的路上，我喜歡靜靜的生活，靜到這個(gè)世界里沒(méi)有一絲喧囂。在這個(gè)世界里，只有我和我的心。我可以向我的內心傾訴一切，沒(méi)有任何保留。
我喜歡讀郭敬明的書(shū)，他的作品中充滿(mǎn)了令人回味的東西，包括著(zhù)世界的美好和黑暗。我也曾試著(zhù)看清這世界的一切，但似乎所做的都是徒勞！
下雨天，我常常一個(gè)人坐在窗前，望著(zhù)窗外。雨滴順著(zhù)屋檐滴到了檐下，那濺起的水花，仿佛是一張張展開(kāi)的笑臉，笑的那么爛漫，那么天真！而那水滴濺起的聲音，便是孩子們無(wú)邪的笑語(yǔ)，笑聲是那么純真，沒(méi)有一點(diǎn)污濁。也許，在我的.心中，這才是真正的美好。
煩心的時(shí)候，總是喜歡一個(gè)人獨自漫步在街上，穿梭在小巷里。望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，瀏覽著(zhù)他們的神情，默默的在心里猜想著(zhù)他們的遭遇�；蛟S他們已經(jīng)接受了這世界的瞬息萬(wàn)變與煩惱，學(xué)會(huì )了順其自然。但是我卻只是個(gè)十五歲的孩子，無(wú)法做到像他們一般承受這世界的一切。
生活中太多在大人看來(lái)微不足道的壓力使我不堪重負。我只有努力的成長(cháng)，才能使自己適應這個(gè)社會(huì )。但我卻在一次次的失敗之后，悄悄地躲進(jìn)了自己的世界。在無(wú)數個(gè)睡夢(mèng)中，我瘋狂地幻想著(zhù)自己擁抱著(zhù)我所珍惜在乎的一切。
清晨，鬧鐘還沒(méi)響，我就從床上爬了起來(lái)。拉開(kāi)窗簾，瞬間，萬(wàn)頃陽(yáng)光似決堤的湖水一般涌進(jìn)了臥室。每一束陽(yáng)光仿佛都充滿(mǎn)了力量，使我精神煥發(fā)。突然，心中閃進(jìn)了一痕渴望，我意識到，嶄新的一天來(lái)了，我必須去爭取每一個(gè)成功的機會(huì )！
無(wú)數老者在生命旅程即將到達終點(diǎn)的時(shí)候便會(huì )嘆息時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情。如今我正擁有青春，我一定會(huì )珍惜青春，珍惜這個(gè)世界所賜予我的一切，放開(kāi)一切束縛，用心去做每一件事，以對得起這個(gè)世界，不辜負自己美好的青春！
珍惜青春的作文 19
“嗚嗚嗚，對不起，我錯了�！焙诎抵�，你緊緊地抱著(zhù)我，兩個(gè)肩頭不住地顫抖著(zhù)，仿佛一只受了委屈的貓咪，“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有在意�！蔽逸p聲安慰著(zhù)。也許從此以后，我們會(huì )更加珍惜對方。
“哇，你好漂亮啊，你的衣服在哪買(mǎi)的，我好喜歡�！币幌抡n，我便被同學(xué)們里三層外三層地圍了起來(lái)，他們爭相評論我的衣服。這是我媽新買(mǎi)的，今天我便迫不及待地穿了出來(lái)，原來(lái)媽媽是不同意的，我再三保證絕不弄臟之后，媽媽才點(diǎn)了頭。
果然如我所料，我剛進(jìn)教室就成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，吸引了所有同學(xué)的目光，從沒(méi)有遇到這種情況的我幸福地有些冒泡，完全忽略了我最好的朋友。她是我剛開(kāi)學(xué)便交的朋友，我們的愛(ài)好相同，性格也相似，都是比較內斂的，但是她比我義氣許多。曾經(jīng)她為了保護我，被老師懲罰，被家長(cháng)打罵。
仍記得那一次，我的數學(xué)書(shū)忘在了家中，由于父母太忙，家中無(wú)人給我送書(shū)。臨近數學(xué)課，我愈發(fā)緊張，老師是個(gè)極其嚴厲且一絲不茍的人，若是讓他知道我忘記帶書(shū)，他一定會(huì )批評我的，而我又是個(gè)面皮極薄的人，我肯定會(huì )很難為情。不愿在同學(xué)面前出丑的我焦急地額頭出了一層薄汗，“你怎么了，哪里不舒服？”同桌也是我的好朋友關(guān)心道�！拔覜](méi)帶數學(xué)書(shū)�！蔽仪椴蛔越倪煅��！芭�！”她二話(huà)不說(shuō)便把自己的.書(shū)拍到了我的桌上，”用我的！“那語(yǔ)氣不容置疑，我很沒(méi)出息地接受了，結果她被罰站一節課。從那以后，我便暗暗發(fā)誓：以后換我來(lái)保護她。
此時(shí)，她遠遠地站在門(mén)口，靜靜地注視著(zhù)被簇擁著(zhù)的我，我裝作沒(méi)有看到她落寞的眼神，被當做明星的感覺(jué)真好。上課了，這一節課練鋼筆字，“��！”我驚叫出聲，看到結白的衣服上出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨水時(shí)，我傻眼了，”怎么辦，怎么辦，媽媽一定會(huì )兇我的�！拔翌D時(shí)焦慮不安起來(lái)�！笆歉傻陌�！”后面有位同學(xué)小聲嘀咕著(zhù)。我不敢相信地看向她，她的兩只耳朵通紅，臉早已埋到了書(shū)本里，我無(wú)法相信，她會(huì )那樣對我，我哭著(zhù)跑了出去，有種被朋友背叛了的感覺(jué)，那一刻，我感覺(jué)自己成了全世界最可憐的人。一直到下午放學(xué)，我才想通，是我先傷害了她，是我先犯的錯，她這樣做心里也是不好受吧。分開(kāi)了一下午，真的很不習慣。
“對不起，我不是故意的，我真的不是故意的�！彼琅f在哭，也許是因為委屈，也許是因為傷心，我輕輕地拍了拍她的背，說(shuō)：“我相信你，我可以被批評十次，卻不能失去你一次，好朋友，永遠不變！”“嗯！”她抱的更緊了。
珍惜青春的作文 20
在青年時(shí)期里，每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像一個(gè)遙遠的圣地、“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是民族英雄岳飛撰寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》一詞中的語(yǔ)句。它告訴人們要珍惜青年時(shí)光，切不可“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
青年時(shí)期是一個(gè)人的黃金年段，有許多著(zhù)名的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都是在青年時(shí)期做出成就的。如馬克思、恩格斯合著(zhù)《共產(chǎn)黨宣言》一書(shū)時(shí)，他們那時(shí)僅僅為29歲和27歲!并且牛頓26歲時(shí)，發(fā)現了萬(wàn)有引力定。而我國著(zhù)名的`文學(xué)家、革命家魯迅，年齡僅僅只有23歲就寫(xiě)出了著(zhù)名的詩(shī)《自題小像》。這些例子，可見(jiàn)青年時(shí)期是一個(gè)人最易出成就的時(shí)期，也是最為輝煌的時(shí)期。
既然青年時(shí)期是這樣的寶貴，那么我們應該怎樣對待他呢?不言而喻，我們應該珍惜青少年的寶貴時(shí)光，認真的學(xué)習和工作。但是，并不是所有人都認識到這一點(diǎn)。例如，社會(huì )上有些青少年只因為個(gè)人學(xué)習基礎差，而自暴自棄喪失了自信心，形成了自卑的心理，從而放棄了學(xué)習，隨意地浪費時(shí)間，認為光陰就是每天無(wú)聊的消磨，就是因為這樣的消磨，失去了寶貴的青年時(shí)期。
對于以上的錯誤思想，青少年朋友要清醒的認識、正確對待生活，合理安排時(shí)間，有效的執行該做的任務(wù)，正確對待青春，這是一個(gè)嚴肅的話(huà)題。
趁年少去探求知識吧，他將彌補由于年老帶來(lái)的虧損。只會(huì )乃是年老以后的精神和材料，所以青年時(shí)應該努力，這樣當老時(shí)才不空虛。
“青春啊，青春多么美好……”讓我們珍惜青年時(shí)光吧!掌握住生活的每一分、每一秒來(lái)做對自己有意義的是吧!莫等閑，白了少年頭，恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂，讓我們挺起胸膛，朝著(zhù)“勝利的方向”，一起喊“沖吧”!
珍惜青春的作文 21
青春像一道美麗的彩虹，她從晨曦中脫穎而出，帶著(zhù)兒時(shí)的氣息，踏著(zhù)幼時(shí)的腳步，步入人生最美麗的殿堂。
每個(gè)人的青春只有一次。為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的足跡。
吹著(zhù)自在的口哨，開(kāi)著(zhù)自編的玩笑，唱著(zhù)青春的歌曲，伴著(zhù)慌青春的旋律，這是一個(gè)多么美好的時(shí)代。青春是人生的精華，她凝聚著(zhù)整個(gè)生命的力量。她比人生中任何一個(gè)時(shí)期都美好，富有樂(lè )趣。青春沒(méi)有兒時(shí)的天真與活潑，也沒(méi)有中老年人的憂(yōu)慮。她充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的歡樂(lè )，她懂得努力，不會(huì )有“老大徒傷悲”的慨嘆。
青春是美麗的，正是由于她的美麗，才激起了我們對生活、對大自然的熱愛(ài)；正是由于她的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。
在青春的道路上，總會(huì )有一些磕磕絆絆，不可能總是一帆風(fēng)順。要真的`是一帆風(fēng)順，那人生也就無(wú)意義了，太枯燥了。你難免會(huì )遇上絆腳石，把你絆倒在地，但你不能為此而泄氣，勇敢點(diǎn)，爬起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續奮斗。你也許會(huì )有孤獨，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨，你也就不會(huì )懂得別人的孤獨，也就不會(huì )用心去暖和一顆孤獨的心。在青春的道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯過(guò)良機，要知道“機不可失，時(shí)不再來(lái)”。在這路上，你也許會(huì )遇上知音，與她“心有靈犀一點(diǎn)通”，然后結伴而行，牽手向明天奔去。
青春是很短暫的，是稍縱即逝的。她不會(huì )像太陽(yáng)永發(fā)光，她也不像北極冰雪難融，更不會(huì )有松柏常青、綠水常流的永恒和紅梅傲雪的亙古未變，她只是人生旅程中的一段。
你要是浪費了她，你將會(huì )留下終身的遺憾，帶著(zhù)這份遺憾走到人生的終點(diǎn)站。
朋友們，為了讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春！
珍惜青春的作文 22
飛揚的青春，舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春，倘徉在波濤洶涌的江流中。
——題記
青春是飛揚的。在它破繭沖出束縛后，就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著(zhù)我們尋找激情，奔向太陽(yáng)初生的那個(gè)方向。它又幻化成跳躍不停的音符，為我們編寫(xiě)生命的贊歌。我愛(ài)青春，帶給我激情的青春。
青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚，酣睡在時(shí)間的懷抱里。那一刻生命是靜止的，分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關(guān)切的問(wèn)侯，它拽著(zhù)我恢復青春的活力，不再為長(cháng)大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力，只能躲藏在深處，等待一切都回復平靜。我愛(ài)青春，帶給我感情的青春。
青春是短暫的。在人生的長(cháng)河中，駕船而行的我們只擁有短暫的四季，然后又要進(jìn)入下一個(gè)世界，短暫的`青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼，細細感受時(shí)間的流逝。抓住短暫的青春，讓我們潛入它的靈魂，把它駕奴。我愛(ài)青春，帶給我緊迫感的青春。
十三四五歲的我們正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地，當我們別無(wú)選擇，喝慣了它的話(huà)，苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭，成了久久揮散不去的滋味。這時(shí)你才會(huì )發(fā)現，青春多么美好。
珍惜青春，為心靈的悸動(dòng)找一個(gè)歸宿。
珍惜青春的作文 23
當我們還未脫下童裝，我們就被推上了青春的列車(chē)。古今中外，不少的詩(shī)人，作曲家描繪他們心中的青春。青春是什么？我也很難回答。青春是晨起的太陽(yáng)，青春是畫(huà)，青春好像也是一首詩(shī)。
青春，我們多夢(mèng)
當老師在課堂上授課時(shí)，也許我們正拿著(zhù)武林小說(shuō)在臺下私自偷看。直至老師的'粉筆頭扔向我們的腦袋時(shí)，我們才恍然大悟，決心把文章變成鉛字，于是在傍晚的燈下又多了一個(gè)身影。在品閱小說(shuō)中，我們認識了金庸、瓊瑤、韓賽等一批小說(shuō)家。他們使我們的青春多夢(mèng)。
青春，我們?yōu)t灑
在高興之余，我們會(huì )拿著(zhù)風(fēng)箏在空中飛舞，也許風(fēng)箏寄托了我們的理夢(mèng)；也許我們會(huì )挑起魚(yú)桿在河里閑鉤；也許我們會(huì )在寬闊的田野中盡情地奔跑……當我們悲傷時(shí)，也許我們會(huì )播放貝多芬的生命交響曲樹(shù)立信念；也許我們也會(huì )在名著(zhù)中尋找失落的自己；也許我們在跌倒的深淵中重新爬起來(lái)……
青春，我們堅強
有兩種動(dòng)物能站在最高點(diǎn)，一種是鷹，另一種是蝸牛。也許上天不公平，蝸牛一出生就擁有了自己的一個(gè)家，它在哪里，家也在哪里。也許上天是公平的，賦予了蝸牛勇往直前的精神。上天對人類(lèi)中的我們是否公平呢？我可以豪壯的說(shuō)公平。青春磨煉著(zhù)我們。青春賦予我們秀氣的同時(shí)也賦予了我們堅強，怎么說(shuō)呢？其實(shí)青春在賦予我們磨難，面對磨難，我們堅強地踏過(guò)，克服著(zhù)。周杰倫說(shuō)過(guò)：我之所以能夠有今天的成就，靠的不是什么秘訣，而是我勇往直前地去拼搏。青春，鑄造了我們的成功。青春，我們努力著(zhù)。
人生能有多少回青春，把握好青春，珍惜好青春，它是我們人生中關(guān)鍵的一步，請記�。阂淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。
珍惜青春的作文 24
“叮鈴鈴……”下課了，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，今天回去為母親好好地洗個(gè)頭，并且要家長(cháng)親筆簽字。
真是個(gè)奇怪的作業(yè)，給媽媽洗頭？這算什么？我一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，哪會(huì )做這種事情！老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著(zhù)，不知不覺(jué)，已經(jīng)回到了家門(mén)口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)，便急忙從廚房端著(zhù)一碗湯出來(lái)，微笑道：“兒子，回來(lái)啦，餓了吧，來(lái)，快喝碗湯，飯菜馬上就好�！蔽医舆^(guò)湯，隨意地抿了幾口，便朝廚房里叫道：“媽?zhuān)埡昧藳](méi)，我好餓，快給我盛飯！”媽媽連忙端著(zhù)飯菜出來(lái)放在餐桌上，我用筷子隨意撥弄吃了幾口，說(shuō)“又是肉，吃膩了，不吃了。哦，對了，媽?zhuān)裉炖蠋熞医o你洗頭，還要簽字。頭就別讓我洗了，你給我簽字吧�！眿寢屨f(shuō)：“那不行，這樣做是造假，老師既然布置了這個(gè)作業(yè)，你就得認認真真完成�！薄罢媛闊�！”我嘟噥了幾句，起身和媽媽一起向衛生間走去。
我幫媽媽把發(fā)箍取下，她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi)，而是像枯草一樣蓬著(zhù)、纏著(zhù)，我一時(shí)出了神。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的，松開(kāi)時(shí)似一瀑布自然瀉下；她的皮膚嫩白嫩白的，好像羊脂玉一樣潤澤；她的手指修長(cháng)修長(cháng)的，十指不沾陽(yáng)春水，那時(shí)的媽媽是那樣的年輕漂亮。當時(shí)我只覺(jué)得，我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今，媽媽的兩鬢已生些許白發(fā)，頭發(fā)已不再那般柔順；臉龐已被歲月無(wú)情地刻上一道又一道皺紋，不再那么潤滑；雙手也已變得極其粗糙，布滿(mǎn)老繭。
母親的變化為何如此之大！
這都因為我。曾經(jīng)，我埋怨母親菜式單調，炒來(lái)炒去就那么幾道菜，她就特地向隔壁的李奶奶學(xué)習做菜的手藝，不厭其煩；曾經(jīng)，我一度因為學(xué)習成績(jì)的事與母親爭吵，氣得她經(jīng)常吃不下飯；曾經(jīng)，我時(shí)不時(shí)在放學(xué)后“失蹤”一段時(shí)間，急得她四處尋找……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我做過(guò)太多對不起母親的事，讓母親操碎了心……
“兒子？”母親一聲輕柔的呼喚，我思緒歸心，抬頭看鏡中的`我，竟發(fā)現臉上多了幾條淚痕，我平復了心情，真誠的說(shuō)：“媽?zhuān)瑏?lái)，我現在只想好好地給您洗頭�！�
一個(gè)傍晚，在一個(gè)溫暖的家中，在一片橘黃色的燈光照映下，一個(gè)如夢(mèng)初醒懂得珍惜的兒子，正在給一個(gè)兩鬢微霜的母親洗頭……
珍惜青春的作文 25
青春，拼搏
青春，是一場(chǎng)無(wú)悔的愛(ài)戀。
我們，正青春;我們，正拼搏;我們，擁有最完美的青春!
那，青春，到底是什么呢?我，也不知道……但我知道，我們，正青春;我們，年紀很輕，卻，足夠輕狂。
其實(shí)年少，本應輕狂;其實(shí)年少，本無(wú)所畏懼;正因年少，所以才擁有輕狂的資本!
不拼搏，怎青春
青春，是一場(chǎng)輕狂的追逐。
很多人都說(shuō)，青春年華，不要浪費在無(wú)望的追逐上，你應該腳踏實(shí)地，珍惜你的學(xué)習時(shí)光，不讓它失去它本應有的價(jià)值;很多人都說(shuō)，你現在應該把學(xué)習放在第一位，不去想其他，埋頭奮筆疾書(shū);很多人都說(shuō)，青春呵，什么也不是，那只不過(guò)是為你們的叛逆找了一個(gè)借口罷了，其實(shí)青春，本無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)……
青春年少的我們，幻想著(zhù)美好的未來(lái);青春年少的我們，想象著(zhù)無(wú)數的次的歡笑與喜悅;青春年少的我們，無(wú)忌地笑著(zhù)，輕狂地想著(zhù)，想象著(zhù)屬于我們燦爛輝煌的.明天。
所以，正年少的我們，才應該肆無(wú)忌憚的笑，輕狂的想……
珍惜青春的作文 26
黑夜的降臨依然吞沒(méi)不了孩子們的笑容，他們仍舊快樂(lè )地奔跑著(zhù)，手里抱著(zhù)球，臉上洋溢著(zhù)笑容……
他們快樂(lè )，不知為何，我卻深深地陶醉其中……
晚霞下的風(fēng)很熱，再熱也熱不過(guò)孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷，再冷也冷不了孩子們的心�；叵胛蚁袼麄円粯哟蟮臅r(shí)候，也是這么的悠閑，這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西，六年的小學(xué)時(shí)光，是我最難忘的時(shí)光，也是我最自由，最悠閑的時(shí)候。
小時(shí)候的假期，是我們一直向往的，每個(gè)孩子都會(huì )在這兩天盡情的玩耍，我也不例外。記得那時(shí)，我總是和爺爺一起玩，爺爺也拿出他的童心和我一起快樂(lè )的揮霍。有一年春節，已經(jīng)到了正月十五，按例，我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了)，我們買(mǎi)好了鞭和紙，便朝著(zhù)墳地去了，我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著(zhù)走著(zhù)，我看到了那條熟悉的河，河水快干了，干的見(jiàn)到了底，這也是我看見(jiàn)有野魚(yú)的原因。接著(zhù)我就準備去弄魚(yú)，但我走著(zhù)，心里卻盼爺爺不要責怪我，在我思緒的同時(shí)，我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來(lái)幫我，當然，魚(yú)也順利的捉住了。原來(lái)，爺爺也有一顆孩子的心啊!可是，當我步入初中后，卻很少給他們打電話(huà)，回家后也很少跟他們聊天，這是因為我成長(cháng)了嗎?還是因為學(xué)習的壓力過(guò)重，七日的親情，卻只剩下現在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假)，最終還是因為我那悠閑的青春已經(jīng)過(guò)去了，而現在我們迎來(lái)的是繁忙的青春，雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在，可也只有這繁忙的青春才能使我們將來(lái)不再繁忙，我愿將這繁忙的青春當成是美好的青春。
學(xué)過(guò)了歷史，我把小學(xué)的歲月比作了隋朝，這是我一生中最好的時(shí)候：有父母養著(zhù)，還能自由的玩耍。校園的.操場(chǎng)，是我們散發(fā)熱情的地方，在這里，風(fēng)箏自由的飛翔，蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去，也少不了秋雨的譴責，更免不了冬雪那一件潔白的外衣，一年四季，這里都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，有著(zhù)我們現在失去的開(kāi)放，失去的積極，失去熱情，我們不再像兒時(shí)那般頑皮，但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著(zhù)我們兒時(shí)的足跡，也是我們努力的見(jiàn)證，回憶當初天真的我，回憶當初頑皮的我，回憶當初快樂(lè )的我，我真希望時(shí)光可以重來(lái)，當青春一去不復返時(shí)，你后悔過(guò)嗎?
青春是一把箭，它不會(huì )停下，但我們卻可以珍惜，它教了我們太多，它也時(shí)歷史，有著(zhù)輝煌偉大的時(shí)刻，也有著(zhù)低蕩落魄的時(shí)候：青春不會(huì )后悔，可我們會(huì )后悔，美好的青春已經(jīng)逝去，剩的是繁忙的青春，既然我們已經(jīng)失去了美好的青春，為什么還不珍惜這剩下的青春呢?
珍惜青春的作文 27
珍惜所擁有的青春青春是什么?我常常問(wèn)自己，而總是沒(méi)有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。
老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春，他意味深長(cháng)地說(shuō)：“青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可后來(lái)則是清爽的為之而獲益，回味無(wú)窮。而我現在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭�(tīng)了外公的話(huà)似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn)，可我還是去問(wèn)了聽(tīng)MP3的.媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō)：“青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是自己譜寫(xiě)，那么節拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所擁有的青春，是啊!我們在人生大好時(shí)光是要把握好節拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來(lái)：“青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過(guò)了后就是歷史，所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己，我現在就是青春走錯了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路�！边x好自己的路!細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧!
外婆說(shuō)：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內容�！蓖馄艓拙湓�(huà)那么有哲理，勾起我的無(wú)數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng )造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧!同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。
珍惜青春的作文 28
誰(shuí)說(shuō)只有百花齊放才能五彩繽紛，誰(shuí)說(shuō)只有天邊彩虹才是五顏六色，我們的青春就是最絢麗奪目的色彩。
———題記
十六歲的我們正值青春年少，正是人生中最生機勃勃的時(shí)光。站在青春的門(mén)檻上，回首走過(guò)的日子，十六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的印在了腦海里，成為了永恒的記憶。十六年，足以讓一棵樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，人的一生能有幾個(gè)十六年啊，讓我們一起珍惜這美麗亦短暫青春吧。
青春，是插著(zhù)翅膀的天使，在蔚藍的天空中自由自在的玩耍；青春，是神筆馬良的畫(huà)筆，在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫(huà)。青春是天空的明星，它使我們的人生更加燦爛！青春如同窗外半圓的冷月，從云際中窺人，照的露珠閃著(zhù)水靈的光，青春也正像那露珠與冷月一般，稍縱即逝，青春是美好而寶貴的，不是嗎？
青春是財富，因為走過(guò)了青春，收獲了果實(shí)；青春是時(shí)間，它是美好的時(shí)光，珍貴的年華；青春是資本，它是健壯的體魄，旺盛的精力；青春是勇氣，是動(dòng)力，它可以讓人勇往直前，積極向上；青春是流汗，是奮斗，它可以讓人不畏艱難，敢于拼搏；青春是信念，是理想，它可以讓人堅定，激昂。
青春，讓我們攜手，攜手編織一片秋的意境，描繪一幅冬的潔白，吟唱一首歌的.音符，雕塑一尊美的理想……
青春，讓我們努力，努力跨過(guò)一路驚濤駭浪，旋出一派柳暗花明，造就一世萬(wàn)眾矚目，唱響一曲舉世震撼……
青春的舞臺，須要青春的背景；青春的情懷，須要青春的舞曲；青春的樂(lè )章，須要青春的旋律；青春的步履，須要青春的信念！
讓我們一起把握青春，珍惜青春，讓青春飛揚，讓青春絢麗，讓青春在我們輝煌的人生歷程中譜寫(xiě)最壯麗的樂(lè )章吧！
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