以青春為話(huà)題的作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的以青春為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以青春為話(huà)題的作文1

　　如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。她——讓我如此深深著(zhù)迷。

　　我們的舞會(huì )邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì )也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對勝利的執著(zhù)，你的對自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。

　　因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。

　　如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì )有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì )有長(cháng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì )多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。

　　我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧，滿(mǎn)身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰，直到把它們打敗。

　　不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì )得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗。

　　但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì )將你轉入無(wú)底深淵，真正的青春應該學(xué)會(huì )掌握方向。

　　沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。

　　。

以青春為話(huà)題的作文2

　　當到處都是彌漫著(zhù)梔子花的味道，一只只小鳥(niǎo)馱著(zhù)燦爛的陽(yáng)光在天空飛翔，校園中不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡笑的時(shí)候，仿佛有什么東西輕輕地壓在我的心頭。

　　那，便是青春吧！

　　青春是一片浮華的煙云，可他們總說(shuō)彌足珍貴，我們不停地用時(shí)間來(lái)灌溉，用整個(gè)靈魂去疼愛(ài)，它的記憶猶如一把刀切刻在你心中，成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時(shí)葉的散落風(fēng)的離去你會(huì )感到些許痛楚，但在十年或幾十年之后這將會(huì )成為你懂的快樂(lè )的源泉？

　　有時(shí)真的好羨慕好羨慕那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，唱著(zhù)一首永遠不成調的歌，跑在放學(xué)的路上，玩著(zhù)那些我們曾經(jīng)熟悉的游戲。但時(shí)光已匆匆離開(kāi)，我們也只能懷念。不過(guò)，我們的青春在不停的成長(cháng)，有太多美好的東西，誰(shuí)的一生都會(huì )放棄許多。我們已行走在這條路上，青春也隨著(zhù)我們成長(cháng)。

　　為何我們總是有太多悲傷的聲音，總為那些消逝的青春而感到憂(yōu)傷。青春的光芒還在不斷前進(jìn)，為何不去挑戰，讓青春在揮汗的戰斗中變得有生有色，為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之后變得飽滿(mǎn)而歡樂(lè )。何必在感嘆，何必讓自己的年華變得如壓抑。應該在乎的是前方，是每一句父母和老師的叮叮嚀，是每一次同學(xué)和朋友對自己的關(guān)心，是那片屬于自己的天空。

　　青春里，縱使有太多不確定，有太多我們無(wú)法釋?xiě)训臇|西，也不必太傷心。因為，有更重要的東西值得我們在乎。你要知道：我們的青春在不斷地成長(cháng)。

以青春為話(huà)題的作文3

　　青春，一個(gè)活潑的孩子。來(lái)了不會(huì )為誰(shuí)停留；去了不會(huì )為誰(shuí)等待。

　　——題記

　　來(lái)了來(lái)了，當陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)葉，千萬(wàn)條金線(xiàn)躍然我們的笑臉上，它來(lái)了。我們牽著(zhù)手，打著(zhù)節拍；跟著(zhù)它的腳步一路歡快的跳起。

　　這一路上我們有碩果掛枝的喜悅；這一路上有枝頭無(wú)果的悲傷。這一路上有淡淡的“茶香”彌漫在我們周?chē)�我們的友誼天長(cháng)地久。這一路上有循循善誘的“列酒”讓我們興致勃勃地登上山頂“一覽眾山小”。這一路上有……當我們堅信勤能補拙時(shí)，夜色蒙蒙，我們便挑燈苦讀�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀兊玫搅撕贸煽�(jì)時(shí)，我們笑了，開(kāi)懷地笑了；高興地笑了。

　　當我們相信“三百六十行行出狀元”時(shí)，便無(wú)心把學(xué)習放在首位。夜色蒙蒙，我們正玩著(zhù)電腦游戲。結果“種什么果就開(kāi)什么花”，我們得到了壞成績(jì)時(shí)，我們哭了；使勁地哭了；悲傷地哭了。

　　當我們遇見(jiàn)時(shí)，我們的世界里充滿(mǎn)了笑聲，帶著(zhù)淡淡的茶味兒的笑聲。我們互相幫助，一同進(jìn)步。我們互相談?wù)�，一同快�?lè )。我們會(huì )在一起談?wù)撝?zhù)學(xué)習，我們會(huì )在一起大聲吵著(zhù)要吃蛋炒飯……我們會(huì )在一起互相說(shuō)著(zhù)友誼天長(cháng)地久。

　　當我們懶惰時(shí)，老師就找我們談話(huà)，話(huà)兒里帶時(shí)常帶著(zhù)烈酒的味兒。老師幫助我們，我們進(jìn)步了。老師表?yè)P我們；我們高興了。老師總會(huì )在學(xué)習上幫助我們；老師總會(huì )說(shuō)我們不夠自覺(jué)……在老師循循善誘的的教導下，我們翻過(guò)了一山又一山。

　　……

　　青春總是來(lái)的快，也走的快。青春里的故事總是說(shuō)不完。青春里的故事就是青春的腳步。讓我們牽著(zhù)手，打著(zhù)節拍，跟著(zhù)青春的腳步尋找青春。

以青春為話(huà)題的作文4

　　處在青春期的我們一方面迎接著(zhù)生理的變化所帶來(lái)的苦惱，一方面又經(jīng)歷著(zhù)心理的急劇變化。因此，許多煩惱悄然而至，使我們原本明媚的天空蒙上了一層陰影。

　　我的表姐就是一位被“痘”纏身的人，我以為她一定會(huì )與痘痘們抗爭到底，可她卻笑說(shuō)：“有痘是給別人看，又不是給自己看。況且，有痘也說(shuō)明我有青春嘛�！边@是多么良好的心態(tài)。所以，生理上的變化并不可怕，只怕曲解了它的含義，與正常的現象“抗 ”爭到底。

　　處在這個(gè)時(shí)期的我們自覺(jué)地摒棄了墨守成規的思想，都想塑造一個(gè)有個(gè)性的自我。我也不例外，我追求并完善著(zhù)自我。在這個(gè)過(guò)程中，我渴望著(zhù)他人的理解。

　　但現實(shí)總是不如人愿，我的行為常常不受他人理解，甚至受到排斥。經(jīng)歷一番檢討后，我認為，追求個(gè)性不能唯個(gè)性，渴望理解不能變成苛求他人。

　　我們的個(gè)性在發(fā)展，像撒進(jìn)田地里的種子破土而出，但不可避免的，雜草也會(huì )雜在其間，我們應該讓園丁拔出雜草。

　　真正的個(gè)性不是穿著(zhù)上的標新立異，真正的獨立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內心深處散發(fā)出的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴(lài)，勇于為自己的行為負責的精神。我們應積極與父母交流，避免行為上的誤區。

　　為了讓青春更精彩，我們應以平靜的心態(tài)迎接自己的生理現象；在理解別人，不苛求他人的同時(shí)，發(fā)展個(gè)性，擁有一片屬于自己的天空。

以青春為話(huà)題的作文5

　　每個(gè)人都會(huì )擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由自在地在空中翱翔著(zhù)毫無(wú)煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿(mǎn)著(zhù)未知的挑戰引起滿(mǎn)腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細細地回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著(zhù)酸甜苦辣但都令你無(wú)法從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無(wú)瑕，也不過(guò)是一片死寂沉沉的白色，是我們！是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風(fēng)味，最獨一無(wú)二的，對！我的青春，我做主！

　　年少青春的夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是最偉大，最遙遠的信仰，我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái)，在青春前進(jìn)的道路上，我執著(zhù)前行，不曾放棄。在每一個(gè)迎著(zhù)朝陽(yáng)醒來(lái)的早晨，我問(wèn)自己，到哪了？未來(lái)的路還遠著(zhù)么？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢(mèng)境，打磨今天的自己，只為實(shí)現在青春面前的夢(mèng)想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢(mèng)想的步伐不曾停下。青春的夢(mèng)想永不凋謝，現在，我更加堅定步伐，勇敢前行。沒(méi)錯，我的青春，我做主！

　　青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫(xiě)一段序曲，有時(shí)激情四射，有時(shí)平淡無(wú)奇，有時(shí)憂(yōu)傷彌漫可能并不悅耳，可是我會(huì )很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫(xiě)出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔！是的，我的青春，我做主！我知道，在青春這場(chǎng)主旋律中，我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚個(gè)性，揮灑激情，曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂，曾經(jīng)的酸楚或是淚水，都隨著(zhù)歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！

　　我的青春沒(méi)有誰(shuí)可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！

以青春為話(huà)題的作文6

　　青春本是一張無(wú)色透明的白紙，等待你去描繪，任你勾勒，任你著(zhù)色，只有走過(guò)奮斗，付出汗水，發(fā)揮出自我的聰明才智，才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。

　　青春是花季中最美的一抹霞光，是雨后的彩虹，異常瑰麗，愈發(fā)精彩。即使最后的結果是暗淡，可它還是人們心中永不消失的最美。也許，你走過(guò)的每一步，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，卻會(huì )永遠在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

　　青春，我美麗。青春的容顏最美，是發(fā)自?xún)刃牡拿�，是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種成熟的美，是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零，可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著(zhù)青春美麗色澤，將這美麗永不消逝的保留，成為我們此生最美的圖畫(huà)。

　　青春，我激進(jìn)，我自由，大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習上爭強好勝，勤于思索，勇于拼搏，大膽質(zhì)疑。遇上不明白的，必定會(huì )不恥下問(wèn)；面對生活種種難關(guān)，必定會(huì )勇往直前。在青春的路途上，我們因此而倍感精彩。捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好生活打下伏筆。

　　青春，我自信。在困難面前我從不低頭，我要昂首前進(jìn)。我們戰勝困難，與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè)，換回舞臺上分分秒秒，絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不服輸的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒，將這光芒變幻為我們的信念，永久的保留，讓今后的人生都如此自信。

　　因為青春，所以激進(jìn)，因為激進(jìn)，所以自信；因為自信，美麗生活才因青春而精彩。

以青春為話(huà)題的作文7

　　秋天來(lái)了，那太陽(yáng)的余溫再也無(wú)法點(diǎn)亮花兒舞蹈的欲望，它們開(kāi)始凋零，開(kāi)始無(wú)能為力的哭泣，它們在風(fēng)中靜靜地飛著(zhù)；如同一只蝴蝶，它們不再是花兒，人們叫它“落葉”。

　　秋風(fēng)蕭瑟，寒迎著(zhù)風(fēng)走過(guò)去，風(fēng)刮過(guò)寒的臉，生疼生疼的。走盡“風(fēng)�！�，到了亭子里，蜷縮在一角，將書(shū)本攤在腿上。望著(zhù)物理書(shū)上的習題，寒的臉上浮現著(zhù)太多的迷茫。凝望對面似火的楓葉林，寒呆呆地出了神。

　　片刻寒的腦海里浮現出湘說(shuō)話(huà)時(shí)認真的表情， “我們老師說(shuō)，只要認真學(xué)音樂(lè )，再把文化成績(jì)搞好點(diǎn)，重本是隨便上的！”寒輕輕的合上書(shū)，晶瑩的淚水從她的臉上劃下兩道優(yōu)美的弧�？戳丝词直�，下午六點(diǎn)了，不知道辛勞的父母是否從地里回來(lái)了？寒的心再一次被抽緊。

　　收拾了一下書(shū)本，要趕回教室上自習了，將不懂的習題向老師詢(xún)問(wèn)。走在操場(chǎng)上，此時(shí)心情平復了許多，池塘的那邊，那個(gè)陌生而又熟悉的身影又出現在寒的視野里，那是個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)，柱著(zhù)拐杖，蹣跚行進(jìn)的老者，寒雖不知道他的故事，但從這個(gè)每日必見(jiàn)的老者的執著(zhù)里，寒明白了什么。

　　此時(shí)，寒頓時(shí)開(kāi)朗了。沒(méi)有什么路是沒(méi)有荊棘的，不要想著(zhù)別人的路就是平坦的。一旦選擇了一條路，就別期望出現捷徑。寒臉上浮現了久違的笑容，毅然向前走去，涼爽的秋風(fēng)溫柔的撫過(guò)寒的臉，輕輕柔柔的，舒服極了！

　　曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟么？秋天不傷！拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情。

以青春為話(huà)題的作文8

　　青春，多么美好的年華，它代表著(zhù)人這一生最鼎盛的時(shí)期，代表著(zhù)蓬勃的生命力。我們要與青春戀愛(ài)。

　　有的人，在青春時(shí)期做了許多見(jiàn)不得人時(shí)情，青春過(guò)后哀嘆不已；有的人，在青春時(shí)期碌碌無(wú)為，青春過(guò)后后悔莫及；還有的人，在青春時(shí)期干出一番大事業(yè)，青春過(guò)后笑看滄桑。在人這一生中，能有幾個(gè)青春？答案是顯而易見(jiàn)的，我們只有一個(gè)青春。所以我們不能荒廢了青春，而是要歡度青春，享受青春。

　　青春就像一艘船，承載著(zhù)你沖向大風(fēng)大浪，帶給你人生中更多的精彩；青春就像是一片樹(shù)葉，承載著(zhù)你飄向遠方，帶給你更多的機遇與希望；青春就像一滴露珠，承載著(zhù)你流入大海，帶給你更多的生命力�？窗�！青春是那樣的富有；看吧！青春是那樣的無(wú)所不能；看吧！青春是那樣的可貴�，F在你還有理由去荒廢青春?jiǎn)�？不，當然不能。它能給你很多很多——你需要的`，你想要的，你渴望得到的。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上，等待著(zhù)你；它就長(cháng)在你的身邊，等待著(zhù)你。讓我們抓住青春，不要讓青春從指縫間流逝。

　　我們正處于青春年華，黃金時(shí)期，擁有著(zhù)很多很多。我們應該享受青春，歡度青春，不能等失去了再追悔莫及。從現在開(kāi)始，讓我們與青春戀愛(ài)吧，享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。

以青春為話(huà)題的作文9

　　我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子。當我們自己把自己傷害的時(shí)候，我們依然要微笑著(zhù)離開(kāi)，人生有太多的或許跟也許，我們就是那么天真的孩子。保持著(zhù)那些幼稚的或許，如果我們不要再想，不要再看，那些可笑的或許是不是就會(huì )消失了呢.？祈禱吧！

　　我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子。當我們一步一步走出媽媽的眼光，想要到另一個(gè)世界去闖蕩出一片天的時(shí)候，我們依然要當乖寶寶，不要逃避那些可恥的說(shuō)法。我們畢竟只是孩子，但是我們做不到“走自己的路.讓別人說(shuō)去吧”。我們終究是要長(cháng)大的��！我們還是要走到那一步——自己選擇，自己面對，可是或可是....孩子也還是要成為大人的。

　　我們都還只是孩子，一群什么都不懂的孩子！

　　我們這群孩子，什么都不懂，腦子里卻裝滿(mǎn)了許多的想法，.我們還不懂嗎？我們都還只是孩子，孩子，是不需要懂太多的。你說(shuō)對嗎？

　　恩，對了，你還是孩子，恩，是吧，每個(gè)早晨。都會(huì )有爸媽準時(shí)叫你起床，你是孩子，.每天吃飯的時(shí)間，都會(huì )有爸媽幫你把飯做好，你是孩子，每天晚上爸媽都會(huì )親切得叫一句“孩子，睡了吧”恩。。。你跑不了...你就是個(gè)不折不扣的孩子。

　　說(shuō)的太多，想的太多，.我們就不是孩子了。.青春這個(gè)半命題作文你寫(xiě)了多少了？恩恩，滿(mǎn)意嗎？寫(xiě)了那么多的作文..這個(gè)比較嚴肅的吧！恩，你還是孩子。我們也都還是孩子，青春也是孩子的寫(xiě)照。.一點(diǎn)點(diǎn)小尷尬加上一點(diǎn)點(diǎn)小羞澀就寫(xiě)好這篇作文了.，恩....我們到底是不是孩子呢？

　　最后，我還是不加那句話(huà)了。孩子就是孩子，沒(méi)有誰(shuí)可以否認，我們這群天真的孩子，要怎么做才好，就做一個(gè)快樂(lè )的孩子吧！

以青春為話(huà)題的作文10

　　青春，是什么呢？對兒童小孩子們這是個(gè)非常陌生的詞，可對于我們，這就不一樣了，這是個(gè)亦輕亦重的詞了。青春，是明媚的陽(yáng)光，大地的生機，和我們的渴望，他來(lái)臨了，這不再讓我們陌生了。

　　當邁進(jìn)這個(gè)大門(mén)，我們的一切一切就變了，變得那么快，那么大，我們開(kāi)始有了煩惱，有了擔憂(yōu)，有了追求，有了目標。

　　曾何幾時(shí)，我們躲在下玩耍，玩得那么開(kāi)心；曾何幾時(shí)我們拉著(zhù)風(fēng)箏，在藍藍的天空下奔跑著(zhù)；曾何幾時(shí)，我們圍在湖邊抓小魚(yú)和蝌蚪兒，是那么美好��！而今早已風(fēng)輕云淡了，好似早已遺忘了過(guò)去。一年年懂事，一年年長(cháng)高，這也是永恒不變的旋律。

　　我們長(cháng)大了，長(cháng)高了，意味著(zhù)我們將會(huì )有一個(gè)嶄新的未來(lái)，有了夢(mèng)想和目標，所以我們會(huì )奮力去追求達到，這些都在變化著(zhù)，就這樣一年一年地過(guò)了，春去秋又來(lái)。

　　春天，是溫暖的，溫馨的，我們有了淡淡的思緒，會(huì )因為那毛毛細雨而浮想聯(lián)篇；夏天，淡淡地變得濃濃地，我們有了煩惱，會(huì )因為一點(diǎn)事而大吵大鬧；秋天，一切變得風(fēng)輕云淡，多了一份感傷，為枯黃的葉子飄落而多愁善感；冬天，十分寧靜，多了一份期待，為那淡透而少得可憐的陽(yáng)光而抱怨，一輪四季就這樣過(guò)了，春天重新轉回來(lái)，卻不再重復同一個(gè)的春天了！踏過(guò)的歲月就是如此，生命，青春，時(shí)光亦是如此。

　　走在青春的歲月上，回頭望望，過(guò)去塵埃，在心底默默希望著(zhù)在將來(lái)未完的青春里譜寫(xiě)我最美的旋樂(lè )……

以青春為話(huà)題的作文11

　　青春是花朵，青春是舞臺，青春是歌，青春是。

　　——題記

　　伴隨著(zhù)歲月的流逝，從小到大經(jīng)歷過(guò)一些坎坷不平事的我們也逐漸走向成熟，隨之而來(lái)的也就是青春。

　　青春是花朵。

　　花朵象征著(zhù)希望，象征著(zhù)未來(lái)，也正是因為有我們這些花朵，世界才變得如此欣欣向榮，世界的未來(lái)需要我們，祖國的未來(lái)更需要我們。所以，我們要帶著(zhù)青春的使命而奮力拼搏，爭創(chuàng )輝煌。

　　青春是舞臺。

　　青春是每個(gè)人心中的舞臺，也許，你只是理所當然的享受著(zhù)父母親的關(guān)愛(ài)，而無(wú)心注意他們兩鬢上日益增添的白發(fā)。也許，你只是為了自己一時(shí)的痛快，而犯下了不可饒如的錯誤。也許，這就是你心中的舞臺，在你自己心中獨自跳著(zhù)舞。而現在，我們不應作為一位獨舞著(zhù)，要看到自己，也要看到別人。更不要只顧眼前，而放棄長(cháng)遠。我們在青春中付出了什么，收獲了什么，這些都無(wú)關(guān)緊要，重要的是要在自己青春的舞臺上，舞出個(gè)性，舞出獨特。

　　青春是歌。

　　青春之歌，我們永遠也唱不盡。在青春里，有快樂(lè )，有悲傷，并且還蘊藏著(zhù)拼搏的氣息，散發(fā)著(zhù)奮斗的朝氣。在我們青春到來(lái)的那么多天里，你的心里是否像海水那樣奔騰？回想起兒孩時(shí)代，凈是一些幼稚的心事，也正如同流行歌那樣，不一段時(shí)間就消失了。

　　所以，青春有限，我們要抓住美好的青春，用于拼搏，爭創(chuàng )輝煌，爭取做到青春無(wú)憾。

以青春為話(huà)題的作文12

　　青春是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹；希望是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點(diǎn)希望，可以振奮一片廣闊的藍天；一顆明星，能夠感受執著(zhù)的堅強。

　　風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當敲醒了我們年輕的夢(mèng)�；蛟S上帝忘了給我翅膀，但是我學(xué)會(huì )了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上，期盼著(zhù)有一天能和它一起飛翔；我把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中，渴望著(zhù)有一天迎來(lái)青春的怒放。如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線(xiàn)。

　　初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。有時(shí)我會(huì )想，三年后的一天，我們都會(huì )站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力一搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨油然而生。高中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿(mǎn)了競爭與拼搏，也到處洋溢著(zhù)青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。

　　有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現，心并不遠夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起，飛得更高看得更遠。

　　用你的心靈，感悟陌上花開(kāi)；用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(cháng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠為我點(diǎn)亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。明天，是為下一個(gè)自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自己的符號。拼搏是黎明時(shí)的破曉，到那時(shí)，一切將是無(wú)限光芒，一切都將是屬于我的驕傲……

　　三年后，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激蕩！

以青春為話(huà)題的作文13

　　不知為什么，讀了這句話(huà)，竟使我覺(jué)得我現在正在虛度每一天，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，沒(méi)有奮斗。在成天無(wú)所事事，用心不專(zhuān)中，在悵然若失時(shí)，我忽然想到這句話(huà)，感悟到這句話(huà)的深意。

　　對于我們每一個(gè)翩翩少年來(lái)說(shuō)，青春是實(shí)實(shí)在在存在著(zhù)的，只不過(guò)并非每一個(gè)人都能很好地利用它。

　　在我們心中，即使覺(jué)得青春可貴，很大程度上是因為我們覺(jué)得處于青春美好時(shí)期的我們活力四射，白皙、柔嫩的肌膚，或健康挺拔，或婀娜多姿的體態(tài)，再加上得體的穿著(zhù)……似乎這一切便就是青春的所有內涵和可貴之處。

　　可現在的我于悵然之中有了幾許體悟：我想，青春應該是一盞燈，在漫漫人生路上，點(diǎn)燃它，便能照亮前方的路途，讓自己奮然前行；青春應該是一帆東風(fēng)，它給世上的萬(wàn)物帶來(lái)生機與希望，讓世界都染上綠色，都結出累累的果實(shí)……青春在我心中不僅是陽(yáng)春三月，綠草蔭蔭中的浪漫郊游，不僅是“少年不識愁滋味”的自由不羈，更是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積，是百折不回地流向大海的涓涓溪流，是冰天雪地之中、懸崖峭壁之上與風(fēng)云搏斗的松柏！

　　青春在時(shí)鐘永不停息的滴答聲中漸漸消融，消融在舉手投足之間，消融在一肌一妍之中，消融在短暫的躊躇滿(mǎn)志或顧影自憐之間。青春是一個(gè)匆匆的過(guò)客，凝眸處，它將飄然而去，留給你無(wú)盡的惆悵。

　　朋友，當它從你身邊飄然而過(guò)時(shí)，何不牽住它的手，與它一起，在生命的紀念冊上留下不悔的追憶？

以青春為話(huà)題的作文14

　　時(shí)間太快，猶如白駒過(guò)隙一般，我遠遠地站在月臺的柵欄旁送你離開(kāi)，直到你漸行漸遠的背影，消失在我目光所無(wú)法觸及的角落，我站在原地，會(huì )意地笑。

　　初中三年，你的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，你所帶走的不光是那一紙畢業(yè)證書(shū)那么簡(jiǎn)單，帶走的更多是同窗的祝福和一輩子的情意。我說(shuō)且行且珍惜，沒(méi)有永遠的永遠，路那頭還有路，山的那端還是山，只是這一首青春的歌詞我已經(jīng)填滿(mǎn)，沒(méi)有你再把它唱完。

　　各自從城市出發(fā)，沿著(zhù)那一路花季雨季的風(fēng)景走來(lái)，告別桑梓，獨自爬上尋找夢(mèng)想的列車(chē)，如今，你走了，那孤單的教室，寂寞的長(cháng)廊，那征戰過(guò)的籃球架，還有那把斷弦的木吉他，都仍舊在唱著(zhù)我們的歌。

　　校園里的一草一木都洋溢著(zhù)感情吧？那是時(shí)光走遠之后的沉淀，我們一生都要走過(guò)很多的路，越過(guò)很多的高山，但是我依然會(huì )站在青春光環(huán)投放的地方為你長(cháng)久祝愿，未來(lái)無(wú)論如何，都請盡量地擁有，我們的相逢，不僅僅只是一場(chǎng)路過(guò)的旅行。

　　青春激起夢(mèng)想串串，我們都曾經(jīng)忘記過(guò)往的把酒臨風(fēng)，對月當歌，風(fēng)華正茂，在星星最亮的地方掩埋過(guò)多少夢(mèng)的憂(yōu)傷，放飛過(guò)弄潮的扁舟，都曾把未來(lái)描繪，把希翼放飛。

　　你說(shuō)你一路走來(lái)有太多坎坷，夏花也為此調零。我說(shuō)相逢即是緣，明天的星辰更加璀璨，因為青春的羽翼正在振翅，青春的詩(shī)篇必將更加光鮮，懷抱著(zhù)下一個(gè)黎明，碧海長(cháng)空都只在腳下，一切都只因為我們有個(gè)共同的名字，叫作青春。愿你，安好。

以青春為話(huà)題的作文15

　　“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊，青春對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，無(wú)論如何，我們都該好好珍惜。

　　青春是剛剛成長(cháng)起來(lái)的一棵小樹(shù)，青春是漸漸開(kāi)花的花蕊，青春是緩緩升起的太陽(yáng)，青春是……

　　青春是人生的黃金時(shí)期，在這段美好的時(shí)光里，如果我們不奮發(fā)向上，不拼搏奮進(jìn)，不樹(shù)立遠大的理想的話(huà)，人生就沒(méi)有意義了�？偠�言之，我們青少年要緊緊抓住對人生有著(zhù)極其重要的日子。因為它決定著(zhù)你的前途，你的命運……俗話(huà)說(shuō)，命運掌握在自己手中，人定勝天，然而如果自身沒(méi)有做出努力的話(huà)，那就只能任憑時(shí)間的“宰割”了。

　　珍惜青春，不要碌碌無(wú)為？“天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數人都嘆息時(shí)光飛逝，光陰似箭，這是因為他們沒(méi)有珍惜青春的美好時(shí)光，不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。在青春的日子里，我們應該好好讀書(shū)，因為只有多讀書(shū)，將來(lái)才能成為國家的棟梁，才能為國家奉獻自己的力量。

　　說(shuō)到這兒，我猛地想起老爸曾對我說(shuō)他當年特別頑皮，很愛(ài)玩，以致于他的手遭受了很多“苦”，耽誤了很多寶貴的學(xué)習時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“努力學(xué)習，珍惜青春，無(wú)怨無(wú)悔�！�

　　同時(shí)，我也希望那些學(xué)習不努力、不求上進(jìn)的同學(xué)能明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為，豈能長(cháng)少年”的哲理。

　　珍惜青春，珍惜現在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里，不留一絲絲的遺憾，不留一聲聲的嘆息！加油吧，那些為自己理想奮斗的人！青春無(wú)價(jià)！

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